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总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结，对于今后的发展具有指导意义。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法，供大家参考。
介绍文具盒说明文作文篇一
从外表看，我是一只白色的小猫，粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝，上面还有一些英文字母，我是不是很“洋气”？事实是：我是一只文具盒！
我的入口就是我的嘴巴，我“张开”嘴巴时，你一定会吓一跳，里面花花绿绿全是笔，彩虹里的颜色几乎全齐啦！你们知道我的来历吗？那是因为小主人之前的笔袋丢了，所以我才会来到小主人身边，小主人经常对着我说，她是“因祸得福”。小主人非常地爱我，说一定不会把我给弄丢的，我真的很开心，要尽心地为小主人服务，保管好她所有的文具。小主人的文具有点多，钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹，都想占大点的地方；小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难！当然它们也有一颗感恩的心，有一天，钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他，铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说：“是呀，是呀，太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的，因为小主人这么信任我，喜爱我，我一定要用心协助小主人。
这就是我和我的`小伙伴们，每天跟着小主人上学，晚上帮助小主人做作业，晚上我们一起互相取暖，渡过黑夜。
介绍文具盒说明文作文篇二
从外表上看我是一辆火红色的小汽车，可是我的名字不叫小汽车而叫文具盒。看，我的“身上”还住着许多卡通人物呢!有米奇，有美妮、戴茜、唐老鸭，他们都在向大家招手呢!只见戴茜、美妮头上都有一个红色的蝴蝶结，多漂亮啊!这四个卡通人物都穿着海军服，就像真正的海军一样。
我里面住了许多小主人的好帮手，我能帮小主人做事了，小主人当然特别喜欢我了!
介绍文具盒说明文作文篇三
我有一个漂亮的文具盒，那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠，旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面，正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮，盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀，还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀，如果的铅笔粗了，只要轻轻按一下上面的按钮，削笔刀就会弹出来，我削好笔一定要把它按进去，不然她会生气啦。
当我放下书包写作业时，削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来，写完作业后橡皮就会出来检查，如果发现有错别字她就会擦掉，让铅笔重新来写。如果画线段时，我就要把正在休息的尺子请过来，画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪，每次都把它累的不轻。
我的文具盒的功能很全，我非常喜欢我的文具盒。
介绍文具盒说明文作文篇四
我有一个漂亮的文具盒，那是我生日时妈妈送我的生日礼物。
我的文具盒是用布做的，这是它与众不同的地方。文具盒是长方形的，长大约是2分米，宽大约是1分米。是银灰色的，看上去像一个长长的银色的小书包。它还有一个小盖子呢!盖子的颜色也是银灰色的。它的外形小巧玲珑，它就像一块海绵一样，你想怎么放，就能怎么放，只要给它一点空隙，它就能放得下。
这个文具盒不光小巧玲珑，而且还很实用。只要把这个银灰色的小盖子掀起来，就可以看到三个放笔的布筒，一个大包是放尺子、记作业本等其它文具。另两个小包一个让放课程表，另一个放改正贴纸。
文具盒的图案也很漂亮。是一只米老鼠，它叫“米奇”。米奇全身是黑色的，它有一双圆溜溜的大眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴。它带着一双白色的大手套，穿着红色的短裤和米黄色的鞋子。米奇的身后还有一个巨大的米老鼠头。
我喜欢这个小巧玲珑的文具盒。
介绍文具盒说明文作文篇五
大家好，我是文具盒，你们可别小看我，我可是一个密码文具盒，我是一个小女孩的妈妈在她过生日的时候送给她的。
我的上面有两位美丽的公主，一位公主穿着蓝色的衣服，戴着粉色的皇冠，另一位公主穿着绿色的衣服，戴着绿色的皇冠。
我有三层，第一层放着铅笔爸爸和钢笔妈妈，第二层放着笔套妹妹和橡皮弟弟，第三层放着直尺奶奶和三角尺爷爷，每当小主人要写字的时候，我就派铅笔爸爸和钢笔妈妈去帮忙，每当写错字的时候，我就派橡皮弟弟去帮忙，每当要画直线的时候，我就派直尺去帮忙。
我们是快乐的一家。
介绍文具盒说明文作文篇六
我有一个非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分为三层，还有一些功能。
第一层是一个迷你电子琴，它只要装上两节电池就能弹奏。当电子琴被开置超过五分钟，就会处于休眠状态，届时会有音乐提示，电源会关闭，要令电子琴恢复正常，可随意按下一个功能按纽。电子琴可以播放任何音乐，只要按下第一个功能键就行了。电子琴还是一个盖子、一个支架，真是一举多得呀!
第二层是放铅笔的，铅笔卡在里面，会摆放的很整齐。下面有两个盒子，是为了摆放杂物的。为了使第二层不那么乱，我特意为三个盒子起了名字，最大的那个叫笔类存放处，下面两个小盒子一个叫金库，一个叫杂物室。看，我想的办法周到吧!左边还有一个姓名表，以防文具盒丢失。
第三层很简陋，不易打开，里面放尺子、大块橡皮等物体。有时我会把水彩笔放进去。
文具盒的左边有两个功能盒，上面是放橡皮的，最多可放四块，容量比较小。下面的盒子是个转笔刀，上边有一个盖子，把盖子打开就可以把笔屑倒出来。
这个文具盒功能齐全，是我的“宝贝”之一。
介绍文具盒说明文作文篇七
文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。然后它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的青蛙王子，我就精神抖擞了。
文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友!你会背了吗?”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。
笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!
文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。
介绍文具盒说明文作文篇八
我有一个漂亮的塑料文具盒，这是新学期妈妈送给我的礼物。我的文具盒不仅有好看的图案，而且设计还很新颖呢！
我的文具盒是浅蓝色的，上面的图案是两个米老鼠，是我们小朋友都非常喜欢的米奇和米妮。文具盒有两层，上下都可以打开。正面的左上角有一个小小指南针，下边排列着两个小按钮。按下第一个按钮，“啪”的一声，自动弹出了一个卷笔刀。打开文具盒，按下第二个按钮，文具盒里插笔的塑料板慢慢支起来，一支支铅笔象整装待发的小兵，我使用铅笔的时候就方便多了。
这个文具盒真有意思，设计者也考虑的很周全，我非常喜欢。每次写完作业，我都会把铅笔、橡皮摆放得整整齐齐。我要爱护我的文具盒，因为它是一位非常称职的文具“保管员”呀！
介绍文具盒说明文作文篇九
有一个精致的文具盒，它是用铁皮做成的，身上印着米老鼠和唐老鸭的图案。
我的文具盒有两层，里面住着爱偷懒的尺子哥哥，爱迷路的铅笔弟弟，爱臭美的彩笔妹妹，还有勤快的橡皮妈妈。每当我写字的时候，铅笔弟弟就跳出来帮我。我一不小心写错字的时候橡皮妈妈就跳出来帮我打铅笔弟弟的屁股，让它重新写。当我画画的时候，彩笔妹妹会热情地跳出来帮助我。我画图案的时候，尺子哥哥和铅笔弟弟帮我。
我写完字作业的时候就把我的铅笔盒整理好，我爱我的文具盒。
介绍文具盒说明文作文篇十
我有一个漂亮的文具盆，是妈妈在我六岁生日的时候送给我的。
我的铅笔盒是塑料的，穿着天蓝色的外套。盒子的盖子上画着一只金鸡。那双黑眼睛似乎在对我说：“小主人，你要好好学习，我是你忠实的好朋友。”
打开文具盒的小磁铁开关，里面插着课程表。课程表的左边是一个橙色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。嗷！我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。用铅笔和钢笔躺在两个条形“婴儿床”上，不能碰任何人。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“龙将军”正舒舒服服地躺在专门为他做的大床上。啊！他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！这些文具是我学习的好帮手。离开他们就像离开一个拿着自己喜欢的枪的解放军战士。他们和铅笔盒负责一次又一次取得优异的成绩。
我喜欢我的铅笔盒，我爱它无私的奉献！
介绍文具盒说明文作文篇十一
我有一个大大的文具盒，盒盖是绿色的，其他的地都是黄色和白色的，美观大方、引人注意。
这个文具盒不但式样新颖，而且使用方便。轻轻地打开用磁铁吸住的盖子，你就会看到文具盒的成员真不少。它分为正反两面，正面有性格直爽的铅笔先生和美丽的橡皮小姐，它们正安静地“躺”着，一点儿声音都没有，好像正在甜甜地睡着香香的觉呢!打开反面的盖子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上，也能看到两只水笔正无忧无虑地“躺”在直尺上面，还可以看见一个小猪形状的迷你卷笔刀“躺’’在另一个“房间”里。虽然这些成员的性格不同，但是它们相处得很和谐。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写错字时，橡皮就跳出来对我说:“小主人，请你不要着急，我会帮你改掉错字的。”于是，它就在本子上“跳起舞’’来。“咦?这条线我怎么画不直了呢?”我的声音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，说:“小主人，有我在，你不用怕画不直线。”“咔嚓”一声，铅笔尖断了，于是，小猪卷笔刀跑了过来，立刻把铅笔削尖了。
铅笔盒，你一天又一天地帮助我，谢谢你!愿你能与我一起度过美好的小学时光!
介绍文具盒说明文作文篇十二
我的文具盒我把它当宝贝一样看待，因为它是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。
我的这个文具盒是长方形的，样子十分奇特。瞧，左边是一个圆圆的小镜子，右边是两只可爱的小狗，它们的肚子肯定是饿极了，不然怎么会吃得那么起劲呢?旁边还站着一只小花猫，它看着这两只小狗憨厚可爱的样子，竟然笑得嘴都歪了。我的文具盒有两层，第一层是放的铅笔，只要你打开我的文具盒就能看见一排铅笔放得整整齐齐的。第一层不仅放了铅笔，而且花纹也很好看，一只只粉红色的小猫旁边还有一排英文字母呢!第二层是紫色的，中间有三只小老鼠正在打瞌睡，好像昨天晚上没有睡觉似的。哦，差点忘了!第二层还放了我心爱的尺和橡皮呢!
这个文具盒就像文具们的家一样。文具们吃饭啦，睡觉啦，洗澡啦就跑到文具盒里去了。上课时，我打开文具盒，铅笔妹妹、橡皮弟弟和尺姐姐都从文具盒里跑了出来，好像这儿有大餐给它们享用呢!但它们可不是来吃大餐的哦，它们是来为我服务的。这些文具可都有它们的优点：我要写字了，铅笔妹妹爬到我的手上说：“千万不要着急，我一定帮你把字写得端端正正的。”啊呀，字又写错了，橡皮弟弟跑到我面前说：“别着急，我来帮你把它擦掉吧!”语文课上，老师要求我们划句时，尺姐姐又连忙跑到我的面前，安慰我说：“小主人，别担心，我一定帮你把线画得笔直笔直的。”
铅笔妹妹乖巧听话，橡皮弟弟调皮可爱，那尺姐姐呢?她呀是那么温柔，那么善良，那么亲切，真是我的一个好帮手。
