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通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。健康饮食对于保持身体健康至关重要，我们要有良好的饮食习惯。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例，供大家参考学习。
贫困儿童的作文篇一
年，中国儿童少年基金会与中华慈善总会推出了“关注未来，救助失学儿童”为主题的首届“中国儿童慈善活动日”。开展了百城、百家企业、百所高校、百名名人及中直机关和解放军四总部为主体的“儿童慈善一日捐”活动。这是中国儿童少年基金会有始以来参与捐款人员最多、覆盖面最广、募集款物最多、社会影响力最大的'一次公益活动。在这次活动中，共募集资金和物资2亿多元，这笔资金惠及了全国19个省区，数万名贫困家庭学生，全年资助总额达到1.03亿元，创下了中国儿童少年基金会成立以来的历史记录。
20，在“非典”的特殊时期，中国儿童少年基金会举办了“关爱儿童，健康成长—安康教室”大型公益活动，并联合中国少年儿童出版总社等19家单位在中小学和社区开展了“安康计划”进校园——“安康教室”和“安康计划”进社区——“安康益家”活动，以捐建“安康教室”和“安康益家”两个项目为平台，整合社会爱心资源，筹集善款。
并与人民日报社合作，举行“跨国企业争创‘公益先锋'”大型公益活动，搭建跨国企业参与中国儿童公益事业的平台。新加坡创新科技有限公司、上海太太乐调味食品有限公司等二十家跨国企业率先参与了这次活动并捐款。共募集款物1.7亿元人民币，资助款物5408余万元。
20，由人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台主办，中国儿童少年基金会、中国国际技术智力合作公司共同举办了第四届“中国儿童慈善活动日”之“情系儿童——中外联动”大型系列活动。分三个阶段进行：第一阶段，开展了“爱心动员计划”，动员更多的外资企业及外企员工为贫困儿童奉献爱心;第二阶段，开展了“用爱带你前行——‘六个一’亲善行”公益活动，即邀请外资捐赠企业家代表与明星、名人组成三路“亲善团”，亲赴贫困地区“六个一”项目执行地进行实地考察和爱心探访;第三阶段，举行了“把爱心奉献给孩子”——中国儿童慈善功德碑落成三周年大型义演晚会暨“中智新年公益演出晚会”。
20是“中国儿童慈善活动日”创办5周年，也是中国儿童少年基金会成立25周年。第五届“中国儿童慈善活动日”公益活动将以“呼唤——把爱心奉献给孩子”为口号，继续推动社会各界参与中国儿童慈善事业。
2002年6月22日首届主题为：关注未来，救助失学儿童。
年6月22日第二届主题为：关爱儿童，健康成长—安康教室。
年6月22日第三届主题为：为了中国三亿儿童安全健康成长。
年6月22日第四届主题为：情系儿童——中外联动。
2006年6月22日第五届主题为：呼唤——把爱心奉献给孩子。
6月22日第五届主题为：“呼唤---把爱心奉献给孩子”
贫困儿童的作文篇二
亲爱的小朋友们：
你们好!
虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的11岁女孩。
贫困山区小朋友：
你们好！我是现代大洋小学四（1）班的一名学生，叫赵安迪。昨天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好，吃不饱穿不暖。可你们很想上学，希望学到一些知识。
我随着电视镜头，看到了你们的学校，那里是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，一把把破椅子；那里没有电灯，没有书本，也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们，有的人书写的笔只剩下大拇指指头那么长了，还在捏着写；有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的，已经看不出原来的花色；有的人上学穿的衣服大小不合适，寒冷的天气里，竟还是一件单衣，已经冻得抖抖索索了；有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习，真令我们敬佩。
民主乡中心小学小明同学：
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。
比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。
贫困山区的小朋友：
你好!
我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快!
贫困地区的小朋友们。
你们好!
我叫郑思宇，目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友，人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!
我在电视上看到了你们的情况：你们那里没有菜吃，只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃，只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅，只能拿几块砖当桌子，蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫，很困难，我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩，可是比起你们，我只不过是一个衣来伸手，饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦，可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。
贫困山区的朋友们：
你们好！
收到这封信，你们也许很奇怪，因为我们素不相识。其实，我的目的很简单，就是为了和你们成为朋友。
首先，我先做一个简单的自我介绍：我的名字叫做陈雪韵，今年11岁，读小学五年级。
我拨通了她的电话，心里异常兴奋。啊，通了。对面传来了一个熟悉的细小的外地口音：
“请问您找谁?”
“英子!”
“你是?陈蕾。”
“对!我就是陈蕾。你好!”
“你好!”她有些害羞。
“你说，咱们俩都通了一年的信了，今天才第一次通过电话联络。”
“是啊!俺们家前些日子刚安上电话，这陌生玩意还真有点儿用不惯。”
“陈蕾，你知道吗，俺考上了镇中学呢。”
“是吗，那里的老师好吗?”
“比俺们小学的老师好多了，那里的老师都是从城里来的，啥都知道，我们可喜欢他们了。”
“那你们家离镇中学很远吧。”
“是啊，俺们家住的离学校远，每天早上可早就的走了。”
“那你为什么不上你们村里的中学。”
“不瞒你说，俺们一个镇就那么一所中学，俺们村好多人还上不了，学费贵啊，上不起呀，我也差点上不了，多亏了镇政府给品学兼优的学生免学费，我才能上，多不容易呀，不好好珍惜，那哪成啊。“那么你中学上完了，你有什么打算?”
“不怕你笑话，俺想考大学。俺们这里没文化，没文化吃亏啊，进诚连厕所都找不到，没文化，咱也不能世世代代都在这穷地方啊。自从上了学，俺就知道了上大学就有文化了，俺今后也要上大学，俺要当老师，俺要让村里的孩子都考上大学，俺要让村里的人都有文化。”
亲爱的贫困山区小朋友们：
你们好！
我与你们一样，同住在美丽的地球上，我叫史卫奇，是一位富有好奇心，很调皮的男生。我们虽然素不相识，但我喜欢与人交流，所以，我真诚地希望我们能成为互帮互助的知心朋友。
贫困儿童的作文篇三
你们好！
我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生，我叫舒心，刚刚过完十一岁的生日，非常喜爱绘画，班上的许多板块都是我和同学们班的呢！
朋友们，你们知道吗？我生活的城市在一个漂亮、文明的城市！这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦，却从不缺少美丽的绿色看！马路两旁载满了花花草草，优雅别致，令人神清气爽，这里还是《说文解字》的创始人许慎的故里，文字的魅力令人惊叹！而且，风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里，也是食品之都。
朋友，虽然我们不曾相识，远隔万水千山，但心是紧紧的连在一起的，同在一个蓝天下，有福同享有难同当，我们与你共同进步！
祝你们天天快乐！
远方的挚友。
贫困儿童的作文篇四
贫困山区的小朋友：
你好!
我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快!
贫困儿童的作文篇五
亲爱的远方的小朋友：
你们好。
我是凌水小学的xxx，我们大连，有美丽、广阔的大海。夏天，你可以光着脚丫，在沙滩上走来走去，你可以在海水与沙滩交界的地方光着脚丫自由行走，你还可以挽起袖子，挽起裤腿弯着腰去摸蚬子，你可以在广阔的大海里游泳。总之，在沙滩，大海的怀抱中可以随心所欲。
大海里还有许多可以吃的东西，比如说：蚬子、扇贝、黄花鱼、海带。。。。。。大海不仅一望无际，还有美丽的景色，新鲜的空气，只要到了那里，就仿佛走进了仙境一样，让你如痴如醉，被那美丽的景色吸引。
你坐在轮船上，望着那美丽的浪花，用紧凑的节奏怕打着轮船，站在甲板上，你会看到周围全是蓝色，但并不茫茫，海鸥一会站在海水上，一会又飞上天空，飞到哪里都像给无边的蓝布绣上了白色的大花。那些海浪的线条是那么柔美，就像只用蓝色渲染，不用不管墨线勾勒的中国画那样，到处都是蓝色，轻轻流入云际。
大连有美丽的大海，你们那有什么呢？
请你也把你们的情况介绍给我，让我们拉起手来建起友谊之桥。
亲爱的朋友。
20xx年3月12日。
贫困儿童的作文篇六
你们好啊!
我是赵丹旌，我今年10岁了，上五年级了。比你们现在的生活好些。在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢!相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°，在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习!朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里!给予是快乐的!让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。祝我们的友谊长存。
祝身体健康，快快乐乐。
贫困儿童的作文篇七
你们好！
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的'同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。
希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！
祝
学习进步。
陕西省安康市第一小学五年级:王悦如。
贫困儿童的作文篇八
下午，老师给我们打开电脑看贫困山区的孩子的照片。我被他们这样自强自立，不怕苦，坚持的精神深深地感动了。
当我们穿着漂漂亮亮的裙子，开心的笑的时候，他们只能穿着破破烂烂的衣服走在回家的路上;当我们坐在明亮的教室累听老师给我们讲知识时，他们却坐在用石头和木板搭起来的上面写字、读书;当我们在家里舒服的躺着的时候，他们却只能住在他们那简陋的屋里;当我们的妈妈做下的饭菜不喜欢吃、不合胃口时，他们却正在吃玉米糊;当我们买下钢笔不喜欢时、厌烦了就随手扔掉，但他们却把铅笔用的那么短也不舍得扔掉。你们看，我们过的生活条件多好，有吃、有住、有穿、什么都不干，只是在学习知识，可有的同学却不把学习当一回事，爱学不学。如果能把贫困山区的孩子接到我们这里，他们一定学习很好的，不会浪费任意一点时间，一直学习。
他们同样是孩子，同样可以上学，却住在那简陋的房屋里。我体会到了：我们祖国还不富有，我们也要珍惜现在的生活，我会好好学习，创造新的美好未来。
同学们，你们觉得自己现在生活的幸福吗?也许你现在正在抱怨妈妈为什么不领你去吃麦当劳，为什么不给你买那件二百多元的衣服......但是，看完这几张图片后，你心里一定会取消这个想法。
今天晚上回家后，我在电脑上找到一些有关偏远山区孩子的图片，真的让我受益匪浅。我们先看第一张图片，只见一个六七岁的小女孩，上身穿一件薄薄的毛衣，蓬松的头发管束在脑后，在这银装素裹的雪山上砍柴，脚上穿着一双已经开了洞的鞋子，站在厚厚的积雪里，肩上背着沉重的柴，还得爬着险峻的山峰，实在冷得不行了，她就把手放在嘴上暖和一下冻僵的手，她这是为了什么?她不就是想让家里变的暖和一点吗?但这时的你，正在有暖气的家里，躺在柔软的沙发上，看着精*的动画片。
还有一张，这是一个七八岁的小男孩，那双胖乎乎的手在寒冷的摧残下，变得是那样的粗糙，并且还留下了冻疮。在这样艰苦的环境下，他竟然拿着笔，一笔一画认认真真地在本子上写着每一个字，当然，还有很多照片我就不一一说明了。
现在，我们都是家里的小公主、小皇帝。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都宠着我们。
我们吃的、穿的、用的，哪个不比山区的小朋友好?可是我们总是“身在福中不知福”。那里的小朋友，每个人为了上学，都要走好几里的山路，有的竟然6点从家走，8点到校。可我们，6点还在被窝里大睡呢!“只有挨过冷的人才能感受到阳光的温暖”!那些小朋友为了不磨破鞋，竟然光着脚走山路。他们心中在想：脚破了可以再长，可鞋子破了不能长。看到这里我们的热泪忍不住滚落下来。那些还不到10岁的孩子，大清早就去砍柴，他们对那被树枝划破的伤口，毫不在意，因为他们觉得为了上学，这点伤算得了什么?而我们，都是家里的小宝贝，小时候，都惯着，现在长大了，大人们让干个活，就推三阻四，找借口。当我们坐在明亮的教室里读书时，那些贫困山区的孩子正在院子里读书。他们那稚嫩的小手上长满冻下血逢子。
同学们，我们为何不好好学习，那些贫困的孩子都那么努力，我们又有什么理由呢。
我们大家都要向贫穷山区的孩子们一样，学习他们坚强，勇敢。
贫困儿童的作文篇九
贫困山区的小朋友：
你好!
我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是___，今年10岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快!
此致
敬礼!
你的朋友：__。
20__年__月__日。
贫困儿童的作文篇十
你们好！
虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。
告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！
祝你。
天天开心、成绩优秀。
远方的小朋友xxx。
贫困儿童的作文篇十一
亲爱的小朋友们：
你们好!
我叫小明，是巫山县小学六一班的学生，今年12岁。我也生活在农村，到我的生活条件比你们好多了。我身材均匀，白净的圆脸上镶这一双大耳朵，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，微笑时露出一对儿深酒窝。在家里，我是家人的开心果，在班上我是大家的捣蛋鬼。
现在天气有点冷，如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心，终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区，但是，一个人不仅要学习好，身体也很重要。
希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩，我们会热烈欢迎。如今正是开春，春风吹来一阵阵的花香，我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。
好了，今天就先说到这儿吧。
祝：
身体健康，学习进步!
你们的新朋友小明。
20xx年2月28日。
贫困儿童的作文篇十二
在《走出非洲》中，我们可以看到如下的描述：
欧洲与非洲对于“公正”有着完全不同的理解，而且这两个世界的观点大相径庭。在非洲，抵消已经发生的灾祸和不幸，只有一种处理方式，那就是补偿损失，至于背后的动机，他们从来不去深究。
由此可见，对于正义过程中的动力学机制，非洲朋友是不大考究的。我们知道，英美法系在强调程序正义的同时，尤为注重对犯罪动机的考察。包括在中国，审理案件的很大一部分精力，要证实犯罪动机。在英美法系中，没有动机的犯罪是不可想象的。没有动机的犯罪，在英美法系话语体系下，似乎是与精神病同位的。
当然，英美法系语境下，光有犯罪动机是不能被之治罪的。
而非洲，似乎程序和动机，在事实面前，都显得更为次要了。按照《走出非洲》的描写，他们的法律体系是偏向受害人的，即，只要有人收到损失，法律机制必须保证有人作出赔偿、付出代价。
或许，这是一种来自古老部族最原始的智慧吧。当面临一个问题的时候，我们可以偏向弱者，也可以选择偏向程序正义。但问题是，有时，弱者追求程序正义的成本是巨大的，他们既没有时间精力，更没有财力和人脉来撼动法律体系，促使权益必然得以维护。
这时候，有一个强有力的公权力，保障受损者的利益必然得以维护，当然是无可厚非的。或许，我们听惯了西方的民主自由的论调，但是我们是否该认真思考思考，究竟是强者的利益更为重要，还是受侵犯者更需要保护。当二者冲突的时候，究竟社会伦理机制是否应当介入，使得事情得以妥善解决，或许，这是讲求程序正义的法系不能完全保障的。
毕竟，同情弱者，是人类的本性。切莫在一丝一毫的利益之争中，丢掉了恻隐之心。
贫困儿童的作文篇十三
亲爱的小朋友：
你们好!
我在电视里经常看到因为贫困而失学的小朋友。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我们久久不能忘怀。
你们多幺希望上学啊！可是你们家境困难，别说上学，就连温饱也是个难题。有的屋顶是由干草铺成的，雨一下就把屋顶打湿，风一刮就可以刮进家里。你们必须帮助家里劳动，过着贫困的生活，是多幺不容易，可你们又是多幺坚强啊！而我拥有宽敞明亮，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了什幺。缺什幺呢？我想，应该是一种精神，一种契而不舍和渴求上进的精神。
贫困儿童的作文篇十四
贫困山区的朋友们：
你们好!
我叫吴玮琛，今年8岁了，我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画，体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。
我知道你们的生活很艰苦，学校条件也不好，有的学生穷得连学费都拿不起，凳子、桌子都破破烂烂的，真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道，良好的学习条件，还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施，校园很美丽。
你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们，因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难，奋发图强，艰苦朴素的精神深深震撼了我，打动了我。让我们手牵手，做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通信，交流学习经验;你们也可以来到城市，我会教你们用电脑，上网博览。
俗话说“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们要互帮互学，共同努力，创造美好的明天，让我们的祖国更加繁荣富强!
祝你们。
学习进步，生活幸福!
贫困儿童的作文篇十五
留守儿童们你们好：
你们说你们很孤独很想念很渴望父母之爱，但你们知道千里之外的父母工作的多么辛苦！你们可知他们为你们寄出的每一笔钱中，包含了多少泪和汗，包含了多少浓浓的'爱吗？他们每天都在拼命地干，但工资却少得可怜，因为他们没有知识。“采得百花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜？”他们这么辛苦是为了让你们好好读书，希望你们能用知识改变命运。可你们又有多少人将父母的血汗钱塞进网吧，沉迷于网络，用这短暂的快乐来掩饰离亲之痛！
追求美好未来的理想不是因为父母在身边才有的，也不是因为父母远离就随之湮灭的。缺也是一种美。父母的远离让你们在逆境中成长，其实这也是你们人生中的一笔独有的财富，你们应当好好珍惜。
留守儿童们，你们是祖国未来的脊梁，你们不应妄自菲薄。你们应当告诉自己：我们要用知识来壮大祖国，我们要用臂膀为祖国撑起一片天空，我们要为未来努力奋斗！
留守儿童们，你若不勇敢谁替你坚强？我希望你们能够积极面对生活，走出阴影，努力奋斗，做自己命运的撑船者！
祝：
健康快乐自信乐观。
一名学生。
20xx年7月。
贫困儿童的作文篇十六
亲爱的小朋友们：
你们好!
虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫___，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的10岁女孩。
我的家乡风景如画，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。山美，水秀，人更俊。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡，十分贫穷。你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。
祝你们：开心每一天。
你的朋友：__。
20__年__月__日。
贫困儿童的作文篇十七
贫困山区的小朋友们：
你们好!我是廉江市一小四年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的。成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。
也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到，你们学习的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学习环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗?对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一：我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二：多写信给贫困山区小朋友。以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的世界。建议三：把你们接到这里。这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学习经验，多好啊!
好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是的朋友!
祝学习进步，身体健康!
你的朋友：__。
20__年__月__日。
