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激励高三学子的励志语录篇一
1、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
2、生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
4、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
5、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。
6、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。
9、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。
10、如果你真的下决心做一件事，那全世界都会给予你帮助。
12、坚持是世界上最简单的事，因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你；但坚持又是世界上最难的事，因为坚持到最后的人一定是少数。成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。
13、把一件事干到底就会成功！
14、为了实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
15、痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。
16、别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。
17、学好外国语言，做好中国人。
18、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。
19、因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。
20、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
21、力量必须从自己身上寻找，你终究会发现：你是真正的强者！
22、失败只有一种，那就是半途而废。
23、坚持就有结果，辛苦必有收获。
25、每个人总会经历许许多多的失意与挫折，但当这些降临到你身上时，千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想，只有心中怀揣着火热的梦想时，人生才是美丽的。往往你会发现，当你坚持到最后时，一切的失意都会被成功的幸福所替代。
26、贫穷不是一种耻辱。在贫穷的状态中甘于平庸、甘于堕落才是最可耻的事情。我们应该追求的是知识上的富有。知识上的富有，将使你终身受益。
27、每一个人心中都应该有支点燃的蜡烛，通过我们的努力，这火焰才会变大、变亮。这心中的蜡烛就是我们为之不懈奋斗的目标。
28、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。
29、每一个人都会遇到困难挫折，被人瞧不起，受到拒绝，就看你自己。
如何对待。你是一笑置之？还是为此浪费宝贵的时间，那是否值得？一个人要摆正自己的方向，朝着你既定的目标奋斗。
30、生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。
32、人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候。
33、把你的手举过你的头顶，你会发现你的手总比你的头要高，说明做事情总比想事情重要，实实在在的去做些什么吧！
34、善于利用零散时间的人，才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。
35、不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑，一天的难处一天当就够了。
36、某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查：第一名：75％的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。
37、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
38、我知道我能！积极的想法是成功的一半！
39、一切皆有可能！
40、艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。
41、天下高三一般黑，没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息，奋斗不止；高考不至，做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额，谁在高三中拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。相信吧，世界上没有免费的午餐，这是真理。
材料作文“听听高三学子谈谈文理是否分科”优秀例文。
【原题回放】。
2014年9月入学的高中生不再文理分科。这一消息几乎成为本年度教育界的爆炸性新闻，各种媒体掀起激烈的争论，有人说，不分科利于人才的全面培养；有人说，不分科加重学生的学业负担；有人说：分科利于国家培养专才；有人说，分科导致学生视野狭窄……大家见仁见智，莫衷一是。现在请我们高三同学以一个分科学习的过来人身份，对分科与否发表自己的看法。写一篇不少于800字的论说文。
【优秀作文】。
高考分科刍议。
一考生。
翻开史家卷中管窥中国历来选才之制，颇有几分意思。北魏察兴趣风行，优越性显昭一时而终走向了“下品无士族、上品无寒门”的坟墓，隋唐科举创新为人称道，至清则演为八股取士，这当然有着社会历史性的色彩。转眼现代中国，高考无疑是目前可想的最完善的让学生能够驶向高等教育的扁舟，近来高考改革文理分科不再，一时在教育界欣起大浪。而作为一名高中生，我对高考分科利弊也有着一己之见。
不分科会直接引起学生和家长群体对学业负担加重之虑，听来似乎与呼吁多年的“减负”背道而驰。但他们忽视了一点，高考不分科并不单纯等同于未来我们的学弟学妹的负担是我们的两倍，因为与如此改制同来的定是各种考试难度的下调。高一学生一入学便面对着九门科目非一日之事，但能说他们的负担就比高三生重了吗？显然不能。因为高一高二学生要面对的全科学业水平考试难度完全和高考不在一个重量级，高三学生的学业压力，来自于这几门“专”科的艰深。所以科目的增多并不是学生学业负担加重的充分条件。
高考不分科无疑有其巨大的合理性，众所周知，对于专才的培养和某一专业学科的教育与深入学习是在大学阶段，而在学生心智走向成熟、思维日益缜密的高中阶段让学生广泛涉猎则是更佳选择。不分科可以让学生在高中阶段更加全面地了解各门学科，使其在高校选择专业和科目的时候能够更加客观理智，找到自己的坐标。这利于个人更加长远的学习、钻研，让所学契合所爱，而非在毕业时痛当年错选专业之哭。
我认同高考不分科的另一个原因在于，当时时代的人才需求更具多元化，一个视野开阔的全方位人才同时又有一技之专无疑更加适应时代需求和历史发展需要。如今教育界所提倡的通识教育，很大程度上就是为了提高新时代青年的综合素养。一个含茹古今、学贯中西、能文能理之士当然比看雪脑中只想到结晶、看雾只知凝结核的人要可爱很多。数学家毕达哥拉斯在哲学角度构建了一个认识上的理性世界，给后世留下形而上精神的投影，闪耀着跨学科的思辨光华。南方小驹亚里士多德宏观认识世界，在文哲与数理都给后人留下了思想的瑰宝，他们能在不同学科中穿梭，就如西方哲人莱辛口中诗与画的界线能被王维一踏而过一样。世之道、界之理均无纵贯的鸿沟，一味划清学科的界限很容易走向作茧自缚的泥淖。
学科各有魅力，且不同的学科间其实有着隐秘的关联性，70年代恢复高考后便一直文理分科其实是加大了在基础教育阶段就使这学科缠绕之线然断裂的风险。数理之中可以内蕴哲学思想，文学也能展现理科趣味。再看地理，这就是一门学科与学科间交融的学科，既需文科的感性认识，也需理科的逻辑分析。高考文理不分科可以奠定学生的综合思考能力，从多角度认识同一事物，也能使其在某一学科中走得更远。就如西方哲学家口中在黄昏密涅瓦起飞的猫头鹰，瞳孔中闪着睿智，羽翼中藏着反思。
分科与否的利弊众说纷纭，见仁见智，恐难理清。而此皆我之一孔之见，若见真章，不如像苏联作家所说：咸水里滚滚，血水里烫烫，十年之后我们再来讨论。
围城未破。
一考生。
遥想当年，钱钟书数学成绩令人目不忍视，却因灼灼文采与博闻广识被清华大学破格录取，方有今日《围城》、《管锥编》流传于世。而今，在高考制度因其应试性备受垢病之时，新高考制度横空出世。“文理不分科”看上去很美，似有向素质教育靠拢之势。但戳破这个美丽的泡沫，其本质仍未破应试之围城，其弊实大于利。
新政一出，有人为之喝彩雀跃。在文理不分科的大前提下，学生有权自由选择科目考试，一年多考，按最优成绩计入总分。诚然，这一制度打破了以往高“一考定终生”的不科学性，在灵活性上也大大提高。但究其根本，这一灵活性真的给予学生自由选择、自由发展的土壤、空气与阳光了吗？答案是否定的。在现行教育体制下，高校对学生评价标准较为单一。分数，依旧是学生之命根。在“唯分数主义”思想主导下，学生和家长自然会选择自己、孩子最擅长的科目，而非真正感兴趣的科目。同时，在学生“自由”选择背景下，高校的不同专业在录取时也必须制定一系列标准，以固定科目成绩决定学生的录取与否。文科专业往往考察文科科目，理科专业则常以理科科目分数为尊。在利益右杆的失去下，学生的多元选择实则受阻。高考、高中学习不分文理科，但高校仍分文、理专业。在高校通识教育尚未成熟推广的今天，学生的“自由选择说”在事实上沦为鸡肋。相反，当前高校招生科目考察标准尚未明确，相关细则并未出台，这反而会给如今高一学生三年学习计划的制定带来不便。此外，众所周知，在中国高考过后的志愿填报环节又被称为“小高考”，参差不齐的分数线、令人难以捉摸的标准让无数尚未从高考中缓过神的学生、家长苦不堪言。而今，更加变化无穷的高校录取标准又将让三年后的考生和家长们绞尽多少脑汁、耗费多少心血？制度之弊，唯寒窗学子与之家长感受得最为刺骨、真切。
面对热气腾腾的新政，更有人说这是中国素质教育之复兴，人才培养指日可期。其实不然。当前尽管文理不分科，但各科目仍是以考试成绩论成败，其应试本质未改。而培养全面的人才，难道是那些变幻无常的选择题、填空题，那些需要反复熟练套用的条条框框便能达成的吗？相反，这些应试的产物消磨人的个性、打击学生的创造力。当年闻一多以短短十五字精妙小文便敲开青岛大学之门，汲取个性之营养，得以有所建树；而今那一颗颗埋下的脑袋，其中的个性被批量打磨，式样一致，看似完美却再难闪耀独特的光辉。在单一的人才评价标准之下，人才培养往往只能沦为空谈。
在这样的土壤中，“全才”的种子自然无法发芽成长。学生们需要进行各科目的学业水平考试，而经新政放大后的学业水平考试显得更为重要。这样，原本的三年为一次高考努力变成为年年为“高考”奋斗，学生之压力剧增，家长、老师的压力也不小。沉重的课业负担下，学生学着这科，想着那科，九门功课无暇兼顾，何来时间发展特长？可见，披上“多元”外衣的招考制度尚不利于“专才”的培养，更无须谈培养“全才”了。
考试，自然不仅关乎其主体——学生，它更是教师的一大挑战。文理不分科后，学生们在科目选择上似有了自由，但这也让老师、学校手忙脚乱。不同学生选择存在不同，原本的固定的“班级”概念面临打破，新的“老班”制度被匆忙搬上桌面。这个看上去很美的“不分科”制度在实际操作中带来了教师数量供应不足、师资配备存在不平衡、学校运行管理秩序需从根本改变等难题，在短时间内将给学校、教师带来不适。教师尚不适应，学生又会如何，这个中后果只能边走边看了。
综上几点，新出台的文理不分科的高考制度实为披着“素质”、“多元”外衣的“应试”制度，有些许裨益，但换沦不换药。其实效未加增，且其带来的连锁反应必将造成人力、物力、学生精力的损失，其弊大于利。反观国际，无论是美国还是英国，其大学录取皆注重对学生素质的综合考量，注重学生在社会实践、个性特长等方面的闪光点。发达大国的发达的“高考”制度也着实令我们自惭形秽。如今腾飞的中国，在经济上飞跃，在教育制度、考试制度上也应拓宽评价渠道，构建多元评价体系。而今尚未出炉的新自主招生制度，就似有打破以往以竞赛、成绩为尊标标准的趋势和惊喜！
愿有一日中国高招制度正式跃出应试之围城，当素质教育让学生个性闪耀，培养出第二个钱钟书指日可待！
优雅与理性。
一考生。
优雅中不失理性，严谨中透着亲情，文理相成，方能成就拥有先整人格的全才。如此，当今世界才不至于走向极端和片面人格，才能让更多的全能型人才如春笋般呈现，适应各行各业的需要。当下的大学生不乏落得“高分低能”的嘲讽之人，也空有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的庸碌之人，与其拘束于一室之内，苦心学习，不如通略世界古今，遨游数学世界，以拥有诸葛孔明的广博智慧，又不失庄子“曳尾于涂中”的潇洒诗意，这是文与理的完美结合，是两者互补长短的精华之所在。惟有优雅与理性兼得之人，不惧任何标准，不拘于某个角落，而让自己驰骋于无限的空间，社会的各行各业，便都有他所往的方向。
随着高考的进一步改革，我们欣喜地发现，文与理的边界正趋于模糊，社会正引导着我们走向全面发展之路。文理兼学、确是一个全新的挑战，然而作为中华民族的新一代，我们何惧知识的无限，抱怨学无止境的艰辛呢？科目的增长看似让我们的负担更重，然而倘若我心乐于学习，享受求知的满足与精神的愉悦，怎会心觉疲惫，自负“重于泰山”的压力呢？心有莲花开，再苦也甘甜。学习本是对知识的探索，是在一次次的失败、摸索中寻找出路的挑战，恰同学少年，风华正茂的我们，应在青春的黄金岁月里，全面培养自己的能力，积蓄力量，才能在以后的路途中，不羡他人的光环荣耀，长风破浪，扬帆远航！
作为一名即将面临高考的高三生，我深知复习备考的艰苦，虽无缘于高考改革，却也对此兴趣表示赞赏。我坚信，新一代的少年，绝非有狭窄的视野，只攻知识一隅，在求学之路上踽踽独行；新一代的少年，应有长远的目光、敏锐的观察力，通晓文理，充实人格，在任一领域都施展才华，牛刀小试。“少年强则国强；少年独立则国独立；少年雄于地球，则国雄于地球。”因此，培养兼具文理之长的少年，利于中华民族立于民族之林；人生中文理相伴，方能充实自我，坚柔互补。
文与理者，正如道家的阴阳两极，看似异端，实为同源。文理相成，方成全才；文理相辅，相得益彰。
今吾少年，腹有文理，当塑其人格，充实自我，给世界留下巍峨的背影！
1.每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
3.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5.只要有信心，人永远不会挫败。
6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
7.人若软弱就是自己最大的敌人。
8.人若勇敢就是自己最好的朋友。
9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.每一件事都要用多方面的角度来看它。
12.有理想在的地方，地狱就是天堂。
13.有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
15.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
16.生命的生命应该充满期待、惊喜和感激。
17.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
18.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是*自己努力的。
19.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
20.人只要不失去方向，就不会失去自己。
21.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
22.当你能梦的时候就不要放弃梦。
23.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
24.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
25.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
26.乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
27.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
28.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
29.理想的路总是为有信心的人预备着。
30.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
31.经验是由痛苦中粹取出来的。
32.用最少的悔恨面对过去。
33.用最少的浪费面对现在。
34.用最多的梦面对未来。
35.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
36.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
37.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
38.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
39.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
40.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
41.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
42.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
43.你不能左右别人，但你能转变你的心情。
44.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
45.想象力比知识更重要。
46.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
47.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
48.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
49.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
50.学做任何事得按部就班，急不得。
1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9.如果要挖井，就要挖到水出为止。
10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
11.未遭拒绝的成功决不会长久。
12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
14.只要我们能梦想的，我们就能实现。
15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16.做的技艺来自做的过程。
17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18.伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的，而是*性格、意志和知识的力量完成的。
19.只有千锤百炼，才能成为好钢。
20.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
36.要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。
38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
40.没有热忱，世间便无进步。
41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
42.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
43.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
44.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
45.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
46.没有哪种教育能及得上逆境。
47.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
48.障碍与失败，是通往成功最稳*的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
49.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
50.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
51.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
52.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
53.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
54.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
55.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
56.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
57.我成功，因为我志在成功！
58.再冷的石头，坐上三年也会暖。
59.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
60.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
61.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
62.诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
63.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
64.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
65.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
66.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
67.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
68.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
69.为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
70.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
养兵千日，用兵一时，高考虽然只有两天，但考前的准备却是一场持久战。作为跨入高三门槛的学生，就应做好充分的准备，让自己赢在起点，更赢在终点。具体而言，需要做好心理、方法和状态上的三大准备。
首先做好心理上的准备。走进高三，每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的，但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理，以主动的心态，以积极的行动，去迎接高三的到来。刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理，有的同学一认识到自己已进入高三，就迫不及待地想证明自己的实力，想在第一轮高考复习中立竿见影。这种激进的念头如果控制不好，反而会造成严重的心理负担，一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力，审视自己的基础，检讨自己的方法，反思自己的状态，不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。
第二是做好方法上的准备。方法对头，事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法，对刚刚进入高三的学生而言，掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。需要指出的是，看书，听课，反思，作业，考试是一个学习的综合系统，看懂不等于心领神会，听懂也不等于真正掌握，对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手，要从教师的大脑移植入我们细胞，知识要堂堂清、天天清，决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳，强化记忆巩固，达到准确、灵活、高效。
第三是做好状态上的准备。学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时，应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。“学习求成才，考试求成功”是指学习的目的在于成才，考试的目标在于成功。在中国当今的高考制度下，通过读书改变命运，通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。
一个成功的学习者，对失败的回答是重新站起，对困难的回答是迎难而上，对高考角逐的回答是夺取最后胜利。
一份“状元笔记”高考之筹备，近年各省市一些高考状元将与刚进入高三的学子谈高三的学习及生活历程，给予高考学子们心理上的辅导，消除数学学科上的心理压力，帮助了解高考数学的大致形式与趋势，使之更好的调整复习规划。
“状元笔记”期待一份收获，祈求一份美好。相信这份笔记定将伴你完美走出美好的中学时光。
我们会聚一起，共同祈祷，梦想成真。准高三勇士们，就在此刻，马上行动！让我们相约成功！
徐海燕（北京大学生命科学学院学生四川省理科高考第三名）。
高考在我的一生中应该算是重要的一关，高考以前则是一段艰苦的路程。从那些日子走过来的我真心希望能够给现在的你一些帮助。
当然，要想考好，最重要的一条“诀窍”就是努力学习，没有人可以不劳而获。但我觉得在这中间，心理调整也是必不可少的，尤其是对于那些可能曾和我一样贪玩的同学，在这时候更需要恰当地调整好心理状态。我将分时间段和大家谈谈自己的复习方法和心理调整，如果你觉得对你适用，不妨试一试。
高三一开始。
在高二下学期，你一定就有“山雨欲来风满楼”的感觉，一上高三，就“乌云压城城欲摧”了。但这个学期，一些科目新课可能还没上完，不便于展开系统复习，这时候可以一面跟着老师上新课，一面对以前的课程作一个粗略的浏览，大致了解一下学过的东西。如果已经展开一轮复习，这时候对你就很重要了。
如果你曾和我一样贪玩的话，这个时候可能会感觉压力很大，一方面自己也确实希望学好，另一方面却怕赶不上，而且总是管不住自己。这时，首先你要摆正自己的位置，先估计好自己所处的水平，然后告诉自己：从现在开始并不晚！我是因为不努力而荒疏了学业，那么只要从现在开始努力，我就一定能取得相应的进步。其次，你有一件很重要的事情要做：逐步克服爱走神、贪玩一类的坏习惯，进入全心学习的状态。这的确是一件很困难的事，用一个月去做并不长，但是请相信你自己一定能做到。每当你抵制不住玩的诱惑时，请提醒一下自己：你的父母、师长为你付出了多少心血，你的亲友对你寄予了多么大的期望，你对自己的前途有多少美丽的设想……你只能努力奋斗而别无选择。那又怎么使自己上课不走神呢？我觉得记笔记不失为一个好办法，它可以使你一直把注意力集中在课程上，——当然是择要而记，不是把老师说的话都抄下来。
阶段性考试（或者月考）以后，可能你的成绩并不很理想，没有多大的进步。但我觉得这并不是最重要的，最重要的是你有没有进入学习状态，你的大部分心思是否都放在学习上，你思想开小差的次数是否明显减少了，你能集中注意力的时间是不是比以前长了。如果这些问题你都回答“yes！”，那么祝贺你，这个学期你成功了！
一轮复习全面开始了。
此时，所有的科目都展开全面复习。老师的复习进度是应该跟上的，毕竟老师比我们有经验得多，他们的经验是不能忽略的；另一方面，你也应该有自己的复习方法。有一个对我自己来说非常有效的方法，那就是列表。你可以用一两个晚上的时间对一科进行整理，列一张大表。在我的表中，方框代表结点，即知识点，连线代表联系，箭头代表发展，双箭头代表因果关系。用这些简单的符号，理出一个知识系统的大致纲领，从每个结点出发，都可以摸清系统脉络，这对于数学、物理这样系统性很强的科目最为有效。
对于化学这样的科目，因为高中化学比较零散，列出上述那样的大表比较困难，我采取了另外一种列表方法：比较表。如果说上述的大表像一棵树，可以提纲絜领，那么比较表就是几条并行线，其间有许多横向的联系，你从一条线就可以联想到另几条线。比如卤素、氧硫、氮磷，碳硅，它们的物理性质和化学性质有何异同？每类物质的性质就组成一条线，它们间的异同、变化规律，则是其中的横向联系。这样，你可以举一而反三，化复杂为简单了。最后，你所要做的事情就是把这些表都放进脑子里，让它们深刻地印在你的脑海中，闭上眼睛就可以大概想清楚知识系统。
一轮复习最重要的是基础，尽你最大的努力全面细致地学。
高三寒假。
寒假，对此时的你来说是很重要的，一方面可以暂时松一松过于繁重的负荷，验证一下劳逸结合的原理；另一方面有时间作自己的学习安排。玩当然要玩，但要适度，在这种“非常时期”，学是不能丢下的。在这期间，最主要的工作是把一轮复习中没有掌握好的知识抓紧时间查漏补缺，给知识网络打补丁。
我的复习策略是：抓住一两门重点科目进行一遍系统全面的复习。高一二时我的数学一直不是很好，学得比较浮，因此我选择了数学作为重点复习科目。因为这是第一遍系统复习，所以不能太好高骛远，要强调基础，掌握概念。选择一本合适的复习资料很重要，它最好在每个知识部分（如一章或一节）都有以下内容：先是一个小小的自测，几道题就可以，主要针对概念进行；然后是重点总结，简单概括学习要求；最后是难度适中、数量不大的巩固练习。没有合适的资料也不要紧，你可以自己总结一下每个知识部分的重点、难点，然后就用书上的基本习题作巩固练习。利用一个月的寒假时间，你可以把这一科目从头到尾梳理一遍，这实在是很重要的一个过程。高考不是竞赛选拔考试，它所检验的是你对应该掌握的知识的掌握程度，而也只有掌握了基本的概念和方法，你才能有所提高。在寒假之后，我感觉到自己对数学问题的处理更加得心应手了，不再像以前那样看到题目只觉临表涕零，不知所云。
在假期里，你可能比平时有更多的机会和一些长辈们亲友们相处，他们一定会关心你的学习和前途。你一定不要把这些都当作压力背在身上，而应该把它们当作动力，这其中的方法就须要你自己去体会了。
二轮复习开始了。
二轮复习一般是专题性复习，在这个过程中，使得你有机会再对自己以前的知识检验的基础上扩充。可以自己列几个比较弱的专题，重点学习。如果老师不讲，务必自己利用周末时间解决。同时，各种模拟考试就该开始了。我的想法是：这些考试不要看得太重，考得好当然好，考得不好也该庆幸又找出了自己学习上的漏洞，因为这些考试本来就是用来检验自己的，而不是用来决定你能否考上大学。这是对待考试的看法。而在自己的心理调整上，我把自己的心理定位在：这已是关键的时刻，如果不奋力一拼就完了，所以这一次我是真的要玩命了！所以要严肃对待每一次很正规的考试。
答题时要注意解题的技巧。谁都知道做题时要又快又准，这就要求解题的方法既要对路又要巧妙。要想对路，就需准确地判断出题型，因而我们在平时的练习中要特别注意类型题。掌握了这些类型题便可在考试中迅速判断出试题的类型，从而“对症下药”。要想巧妙，就需从若干种解法中选择最简便、快捷的一种进行解题。比如下面这道数学题：求sinx=lgx有几个根？有些同学一拿到这道题不加思索就去解方程。这大可不必。因为题目中只问有几个根？并没有问根是什么？对这种类型的题通常可以采用画图法，即可明显看出是3个根。（图略）。
我举上面这道简单例题旨在说明选择解题方法的重要性。数学题要求技巧与方法，其它科目也是如此。就拿历史来说，它的许多题目往往是对考生各方面能力的综合考查。答题一定要全面、仔细，理清线索。不要一拿到题就开始叙述历史史实，应该首先分析一下这道题问的是什么，应该从哪几个方面答，把握好整体结构，再往里面补充内容。这样答题既清楚又全面，所以我认为不论做什么题都应讲求技巧与方法。
要提醒各位同学的是，在复习阶段一定要有序，安排好自己的学习计划，以免考前手忙脚乱。复习时应根据自己的实际，不要去问别人复习了多少，看书看了几遍。这样不免会使自己的心理压力增大，总想着别人为什么会复习的那么快，而自己的进程却这么慢。这都是不必要的心理干扰。你的目标是，在考试之前你能够感觉到，我已经复习地很全面了，不管它怎么考，我都没有问题！
除了以上几个方面，还应注意做到劳逸结合。我尽量充分利用白天的时间，晚上早点儿休息调节好自己的睡眠，以便使自己大脑兴奋期和高考时间合拍。这也是我高考取得好成绩的因素之一。我还每天抽出时间做自己喜欢的运动，如踢毽、跳绳、打羽毛球等。这样既提高身体素质，又可以减轻大脑疲劳，同时可以保持愉快的心情。至于饮食方面，也应该有一定的规律，有些同学由于时间匆忙，不吃早餐，这样不利于一天的学习。在高三时，我就非常注意饮食的规律性，坚持吃早餐。
还有一个月。
这个时期的复习应该是总结和提高，可以算是一个冲刺阶段。“题海战术”是一种遭到过批评的办法，但我觉得在不是重复练习的条件下，对于像我这样基础不特别牢靠而需要大量强化训练的人来说，还是行之有效的。在做题的过程中，可以巩固加深对概念的理解和掌握，同时又可以训练提高思维能力，最终达到活学活用。因此也要求你做题时不要成为机械的解题工具，而要动脑筋，想一想这道题该用什么解法？还有没有别的方法？别的思路对这道题合不合适？它代表了哪一类的题？这样你就不是单纯地在解这道题，而是在训练自己的脑子。要知道，高考的题肯定都是你没做过的，但绝对离不开这些概念和方法。
就快考试了，补遗当然也必不可少。我高中三年的单元考和期末考的卷子以及高三的各种试卷基本上都保存着，在最后关头把它们拿出来看看，主要是看其中的错题，分析一下错误原因，讨论一下正确做法，使我加深了印象，不让自己再犯相同的错误。
还有一周。
这时，我对各科的复习总结基本收尾了，生活不要刻意去安排，和平时一样就可以了。心理上调整到一种比较淡然的状态，不刻意去想着考试，——当然，也忘不了要考试。
考试开始了。
检验自己的时刻终于到了，走进考场前，我想和你说的是关于紧张的问题。经过那么久的努力，要在这一刻证明自己的奋斗，我想没有人会不紧张的，包括优秀学生。至少我自己在高考前夜就辗转难眠，直到凌晨两三点才睡着；更有甚者，8号早晨考数学前我坐在考场里竟发现自己的手在发抖，怎么也止不住。紧张并不是个问题，关键在于你怎样去看待它。要是你一想：大家都说紧张不好，我竟这么紧张，惨了，铁定考栽。越想越紧张，越担心自己考不好，可就真的惨了。如果你对自己说：这种关键时刻，大家都会紧张的，彼此彼此，跟考试的关系不会很大的。那么我想它就会慢慢地消失，等你拿到考卷的时候，你早就忘了这回事。
同样的，对别的不利条件，也不要过分去注重它，这样才能尽量减小它对你造成的不利影响。尤其是在你有某些科目考得不好时，一定要做到考完就不再想它，否则会对后面的科目都产生影响。
最后，我想要告诉你的是，如果你看完以后感到有一点启发或帮助的话，我会很高兴的。祝你能够考出一个好成绩，考上理想的大学！
我的活力高三。
（康昕宇上海高考数学状元）。
作为一名“过来人”，我时常会回首高三生活，回想我当初的战友们。从这之中我提炼出不少心得与经验，讲出来与大家分享一下，若对读者有所帮助是最好不过了。
即将升入高三的学弟学妹们，要准备进入一种紧张的状态了，不仅心里要信誓旦旦，而且要马上付诸行动了。下面我讲讲我高三一年的学习经历：
在刚刚升入高三这段时间是最辛苦的，学习上会有很多考试给人很大压力；身体上要承受繁重作业带来的负担；心理上会一时难以适应，时常会回想以前的美好时光。老实说我不是个刻苦的人，但是在高三第一学期，我是个努力的孩子。在这个时期，老师给了我们许多建议，让我们好好调整心态，但是也没办法给出很确切的方法，所以还是要靠学生自己因地制宜。我的方法是把事情看淡，心态放平，即使是高考失利也不是什么末日，很多成功人士是不走寻常路的，高考成功确保我能给成功人士打工，高考失利或许还能使我自己走上创业之路，让别人为我打工，这有点阿q，不过也确实如此。
我有几个同学，高一高二时努力用功成绩优秀，进高三后反而不如从前。我想这与心态有很大关系，他们太过紧张，不容许自己在考试中有一点失误，结果会物极必反。其实不必担心，如果你以前是好学生，那么只要按部就班地做好该做的任务，高三时也一定还是好学生，要有十足的信心。
高三的下半学期我觉得反而比较轻松，而且是越临近高考越轻松。人在压力很大时难以发挥出最佳水平，而我可以说在高考中是使出了浑身解数，取得了学习生涯中最为理想的成绩。
总的来说，如果上半学期抓的足够紧，下半学期便是一个调整心态与熟悉考试的过程。我的高三生活可以概括为前紧后松，有张有弛。有些同学前松后紧，最后往往发现为时晚矣。我知道许多人有种想法：认为在高考前几个月突击某门课能产生突破性进展，这是幻觉。包括我也有这种幻觉，我曾想使我的英语短期有个飞跃，结果并没有成功。第一，高三很忙，没有时间用来突击；第二，即使有时间，怎么突击？那么多内容是需要循序渐进才能掌握的。所以当你有心去改善某门学科时，不要再计划何时拿整块的时间去学，从你想到的这一刻开始，用零星的时间赶紧补救。有些同学前紧后亦紧，这样的生活可以用一个字来概括——累。兴趣是学习的关键，劳逸结合，在课余时间做做运动可以让大脑休息，并且保有一定的学习兴趣，我在高三时经常放学后去做一些运动或者散散步，便不会觉得生活很枯燥无味了。很多家长除了学习别的一律不允许孩子做，这样是有弊端的。
最重要的不是花在学习上的时间有多长，而是效率有多高。拿我的经历来说，课前做预习，有疑问或是看不明白标记下来，形成期待老师解析的心理定势；课中认真听课，集中注意力，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考，抓住老师讲课的重点。课后，完成作业是必须的。除除此之外，别无他法。老实说，除了完成老师布置的作业练习外，我没有做过任何课外辅导书籍。如果能够认真高效地完成老师布置的任务，对付高考已经足够。这样做，还节省了很多时间。最重要的是，做练习时要多想，举一反三，切忌死做，高考全是新题，适合爱想的同学而非爱做的。此外，睡眠，营养也一定要保证，熬夜不好，要使自己在高三时刻保持清醒，充满活力。接下来我说说高考那几天吧。
高考前夕，我其实也很紧张，很焦虑，因为从未经历过高考，患得患失。其实呢，紧张、焦虑是正常的，适度的紧张心理使人兴奋，会认人在考试的时候精神专注。而一拿到试卷粗览后，会觉得高考卷和平时的模拟卷没有什么差别，紧张之情得到释放，心理坦然笃定，然后要做的就是一心集中到题目中去，便会脱离焦虑的情绪。学习，重要的是过程，而非高考这一场考试。超然一些，淡然一些，面对高考便没有失败者。
[状元学习心经]。
发言人：朱熙雯杭州市理科状元、杭二中朱熙雯（被北大数学科学学院录取）。
“状元”们都是如何学习的？有没有特别有效的学习方法可以借鉴？朱熙雯认为，学习方法各有各的特点，没有标准评判哪个才是最好的，关键是要适合自己。
秘诀一：合理分配时间。
每天的生活都是有计划的，“做重要而不紧急的事”是她的宗旨。每天晚自修前，她会整理书本、练习，按重要性排序，把第二天要做的事有条理地安排好。第二天一早起床，就已经有了一个初步的计划，每天复习什么、重点要做些什么事，心中早有安排。
每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间，来调整紧张的节奏。就她而言，她每天会安排1小时左右的时间，用来整理相对薄弱科目的知识网络。“我的生物就是靠每天整理知识网络，来慢慢提高的。”
另外，建议大家要保证充足的休息时间。“我每天都有20分钟的午睡时间，以保证下午上课的效率。晚上睡觉也不会超过10点半，很多同学以为开夜车好，其实10点以后的效率会大幅下降，还会影响第二天早上的课。”
秘诀二：利用身边的资源。
学会利用学校里现有的硬件和软件资源，而不是一味埋在习题里，这是朱熙雯有别于一般同学的做法。
尽管到了高三，朱熙雯还是坚持看一些名人传记以及名家散文和小说，“这样可以增长见识，防止片面看问题；同时我也会刻意学习一些名家的语言，因为他们的语言都是经过锤炼的；另外，我也看一些优秀作文，主要是学习别人巧妙的构思，这对高考作文的写作很有帮助。”
除了硬件资源，老师和同学也是学校独有的软件资源。在平时，朱熙雯很重视与老师、同学的交流。“没有谁比任课老师更了解自己学生的弱点了。”而和自己的同学交流，也是一次“切磋武艺”的过程。“每个同学都有自己的学习方法，经常交流，可以把好的方法通过自身磨合，成为自己的方法，像看散文就是我向同学学的，很有效。另外，我们也曾试过大家集体想一道题，结果得出多种解题思路，大家可以互相学习好的方法，也可以互相分析错误。”
秘诀三：专心对待每一个过程。
相信很多高三同学都有这样的经历：课堂上，老师在上面讲，同学在下面做卷子；或者到了高三，因为所有知识都学过了，所以预习的环节都忽略了；还有因为作业多，经常语文做一点，再数学做一点，回过头再来做语文……这些情况在朱熙雯身上一个都没发生过，她认为，只有专心对待每一个过程，才可以最大限度提高效率，反而节省时间。“课堂上，如果紧跟着老师的思路，然后选择性地记笔记，其实就是对知识点的一次记忆，下次记忆时脑子里已经有了印象，会好记很多。另外，预习、复习也很重要，对于疑问，我的做法是，不当场问，而是记下来，过几天自己再想想，因为自己想出来的会记得更牢；如果还是想不出，再问老师。还有一点要强调的是，对待作业应该像对待考试一样，要控制时间、保证速度。”
秘诀四：考试要放松。
“考前重视复习，考场上藐视考题，考后注重错误、忽视结果”是朱熙雯主张的考试态度。“我觉得，紧张并不是一件坏事，一般中度的紧张最容易发挥水平，但不能过度。在考场上，你应该把知道的都写下来，把自己的思想展示、解说给批卷老师，尽量仔细书写。”朱熙雯说，“每到高三都会有很多模拟考，每次我都会给自己做心理暗示。例如，遇到不会的题，我就暗示自己这是知识缺口，是件好事，要记下来补漏，从而不影响自己对其他题目的解答。当然，在考后一定要重视自己完全没思路的题，或者做错的题，以免下次犯同样的错误。只有这样慢慢练习，才能在最终的高考中发挥正常。”
[数学学习心经]。
发言人：浙江省理科状元卢毅（被北大元培计划试验班录取）。
不以做大量题目为基础，谈数学思想、解题方法都是空中楼阁。学习数学的关键之一，还在于做题。做题，并不是单纯的题海战术，选什么题做是有技巧的。
对于新学的知识，要做大量的基础题来巩固；这里的大量，我认为应因人而异，如果本人确实感觉已经牢固掌握并灵活运用了，那么“大量”就已经达到了。
对于自己有漏洞的知识点，要像学新知识一样对待，甚至不惜将自己的脑子“格式化”，切不可认为自己好歹学过就掉以轻心。
综合卷不是万能卷。有些同学喜欢做综合卷，认为综合卷全部都顾及到了，不会使知识留下漏洞。其实不然，知识多而杂同样是综合卷的弱点。因为要包含太多内容，所以每块内容只是蜻蜓点水般涉及一点，想从中找到自己的不足是很困难的。综合卷只适合考前找感觉用，如果作为复习手段，强度不够。最好还是要分块复习巩固。
做完题后最重要的是及时总结，看哪些题考到了相同的知识点，用到了相同的方法，然后自己想想这些知识点还有哪些考法，这些方法还能解决哪一类的题目。这样，一类题可以扩展到更多类的题，从而加深自己对知识的掌握以及方法的运用。毫无疑问，这也就提高了自己解题的能力。
发言人：王聪（四川成都石室中学数学单科成绩：149分录取院校：对外经济贸易大学国际经济与贸易专业）。
一、学习数学千万不要害怕。很多人因为数学不好，起先失掉兴趣，然后失掉信心，最后便讨厌数学了，结果导致数学更差了。其实这些环节是相关的，只要改好了一个方面，其他方面也就跟着好起来。当然，学数学需要一定的天分，这是肯定的，但在高考中数学得个110分左右可以说与天分无关，只需努力，各位同学只要端正心态去努力，一定会有好结果的。
二、要有一定量的习题训练，不然很难对数字敏感。数学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习，即使明白思路也不一定能正确计算，所以需要做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外，做一定量的题，会使你更熟悉考点，明白出题者想考你什么，便于你更快地解题。比如说，你每种题型只做过一次，那么每道题你都会花很多时间且不一定做得对。但假如每种题型你做了3～5道，那么再遇到这类题时，你就会知道方向，该采用哪种方法。
三、学到每章的时候，一定要做相应章节的典型习题。因为那样一是易考，二是能让你熟悉本章考点及“陷阱”，比如集合这章，如果考大题，我的第一反应就是要考空集的这种特殊情况，我就会特别小心它。
四、学会整理易错的题。我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才，不可能对做错的题过目不忘，不再犯错。因而，你需要一个笔记本将做错的题定期整理，定期复习，特别是高三的学生，总不能再像以前那样学了又忘，反反复复犯错。所以，一本错题笔记是必需品。
数学是整个自然科学基础，应该以审慎、科学的态度来面对。数学的特点就是极度抽象化，概念化，对理性逻辑思维要求极高。于是，我学习数学时，要注重概念，某一数学概念的内涵、外延都研究得很细。可是，毕竟要进行考试，就必须对考题有简单且行之有效的解法，我就只好牺牲大量的时间去做，搞题海战术。但不敢取舍地陷在题海中就会把人累得狼狈不堪，必须能进得去，出得来，拿得起，放得下。因此，我做题的原则就是：做一道题，要会十道题或几十道题。因为每一道数学题（母题）都会涵盖几方面的数学问题（子题）。做出母题，由它繁衍出来的每一道子题也就会了，那么，凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。
——黑龙江理科状元吕志鹏。
我学习数学有一个自己的小窍门，不一定对每个人都有用，说出来仅供参考：我能学好数学是背例题背出来的。我不喜欢题海战术，我喜欢从每一种类型的题中找出一两道典型“背”下来。刚开始的例题可能不会，但“背”过一两次，理解之后，再看到这种类型就拿着“例题”往里套了。
——北京文科状元段楠。
我有自己的一套学习数学的方法。我总是在听课时领会各个知识点的内涵，然后课后通过做一些有代表性的题加深理解，然后再去看书本，再次理解基础知识点。在数学的学习中，做题不是目的，而是手段：做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题，但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后，我总是用改错本把错题抄下来，认真地改正，并在关键步骤旁注明所用方法，然后在错题后写上评析，总结错误的原因。每次考数学前，我总是把这个本子再仔细地看看，记住我为何犯错，这样就可避免我再犯类似的错误。
——湖北省文科状元闫海进。
[心理辅导站]。
发言人：单海林国家二级心理师中学高级教师。
考试焦虑一定不利于学习吗？
许多研究业已证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，它属于焦虑反应，是正常现象。适度紧张可以维持考生的兴奋性，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，也就是说，在考试及其准备过程中，维持一定程度的紧张是有必要的。但是，考试焦虑与学习效率并非都是呈正相关的。有人发现，紧张的动机和学习成绩呈“倒u形曲线”，即焦虑水平过低、动机过弱不能激起学习的积极性，学习效率在一定范围内随着焦虑的增强而提高，但过强的动机表现为高度焦虑和紧张，反而引起学习效率的降低。这一规律被称之为“耶克斯——多德森定律”。
在一般人看来，考试焦虑似乎是一种不利情绪状态，其实，焦虑作为一种不安的情绪，是个人内驱力的表现，是正常的适应行为，适度的焦虑是人们学习、工作和生活必不可少的心理成分，人无所求，就无所虑，学生如果没有焦虑，就会失去刻苦读书的动力。考试紧张是一种自然现象，可使兴奋性增强，对认真参加考试，提高答题效率是有益的。不过，有些同学过分看重考试对自己的影响，整天忧心忡忡，无法静下心来去复习，就需要自我调节了。下面给大家介绍一种“放松训练法”。（微闭双眼坐于椅上，全身放松）。
（1）紧握拳头——放松；伸直五指——放松。
（2）收紧小臂——放松；收紧大臂——放松。
（3）耸肩向后——放松；提肩向前——放松。
（4）保持肩部平直转头向右——放松；保持肩部平直转头向左——放松。
（5）屈颈使下颚接触胸部——放松。
（6）张大嘴巴——放松；闭口咬紧牙齿——放松。
（7）使劲伸长舌头——放松；卷起舌头——放松。
（8）舌头用力顶住上颚——放松；舌头用力顶住下颚——放松。
（9）用力睁大双眼——放松；紧闭双眼——放松。
（10）深吸一口气——放松。
（11）收紧臀部肌肉——放松；臀部肌肉用力顶住椅子——放松。
（12）伸腿并抬高15—20公分——放松。
（13）尽可能地收缩腹部——放松；绷紧并挺腹——放松。
（14）伸直双腿、脚趾上翘——放松。
（15）屈趾——放松；翘趾——放松。
休息两分钟，再做一遍，此方法可在考前一周开始，每天放松自己。
克服心理疲劳——考前“烦”了怎么办？
临近高考，往往会有许多考生给咨询中心打来电话，对复习迎考“烦”起来了，看不进书去，坐不住做题，既担忧，又不安，不知如何是好，请求帮助。
在考前复习阶段，常有一些考生朋友反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。
烦恼来自：
1.烦恼来自期望过高和自信不足。
激励高三学子的励志语录篇二
1.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
2.让结局不留遗憾，让过程更加完美。
3.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦！
4.有来路，没退路，留退路，是绝路。有前途，无退路，若退路，是绝路。
5.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
6.人生难得几回搏，此时不搏待何时？
7.总想赢者必输，不怕输者必赢。
8.平日从严，高考坦然。
9.没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？
10.不为失败找理由，要为成功找方法。
11.读书如行路，历险毋惶恐。
12.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
13.当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
14.当你停止尝试时，就是失败的时候。
15.暗自伤心，不如立即行动。
16.海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。
17.今日不肯低头，明日何以抬头？
18.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
19.天助自助者，你要你就能。
20.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
激励高三学子的励志语录篇三
1.有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
2.勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。）。
3.自信是人格的核心。
4.获得的成功越大，就越令人高兴。（野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎）。
5.（一般情况下）不想三年以后的事，只想现在的事。（现在有成就，以后才能更辉煌。）。
6.不问收获，只问耕耘。（如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？！）。
7.不怕，不悔（虽然只有四个字，但常看常新）。
8.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
9.守业的最好办法就是不断的发展。
10.心急吃不了热汤圆。
11.要改变命运，首先改变自己。
12.走自己的路，让别人说去吧！
13.学习的关键——重复。
14.只为成功找方法，不为失败找借口。
15.困难就是机遇。
16.我奋斗，所以我快乐。
17.只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。
18.“不可能”这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。
20.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
21.要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。
22.勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。
勇往直前。
别信任未来，无论未来的憧憬多么可爱！
让死亡的过去永远埋葬！
行动，就在此时此刻行动起来！
坚定的心灵，上帝的指引！
如果失败了，让它去吧？
站起来再努力一次，直至成功！
成功要素。
你必须接受打击，或施加打击，
你必须冒险，也必须付出。
做个男子汉去迎接战斗——。
那就是取得胜利的唯一途径！
需要一点勇气，
也需要一点自我克制，
还需要几分严峻的决心，
倘若你要达到物标！
梦 想。
紧紧地抓住梦想，
因为梦想一旦破灭。
生命就像断翅的小鸟，
再也不能飞翔。
紧紧地抓住梦想，
因为梦想一旦灭亡。
生命犹如荒芜的田野，
雪覆冰封，万物不再生长，
抵达梦中的彼岸。
今天，我要品尝葡萄的美味，还要吞下每一位成功的种子，让新生命在我心里萌芽。我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。
失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。
永不放弃。
永不放弃，
永不心灰意冷。
永存信念，
它会使你应付自如。
难捱的时光终将过去，
一如既往。
只要有耐心，
梦想就会成真。
露出微笑，
你会走出痛苦。
相信苦难定会过去，
你将重获力量。
25条高考赠言鼓足高三斗志。
高考是考验学生毅力、耐心、实力的时刻，但是高三复习的重复、枯燥、无味，使很多高三学子的斗志在备考中渐渐消磨了。而我们想说的是，无论是将军，还是士兵，只要操起了矛，执起了戈，披起铠甲上了战场，我们大家，就都是英雄！有时候，我们必须独自去面对很多场战斗，生死成败只能*自己去拼搏，但是，我们并不孤独，母亲的叮咛，父亲的眼神，老师的鼓励，朋友的扶持，还有站在尽量高的地方传递最新最实用讯息的天利考试信息网，这些，都将陪我们走到最后，陪我们一起去争取、分享胜利！
新的一年就要到了，天利考试信息网特地为高三学子推荐这几条高考赠言，以激励大家的斗志。记住，坚持到底就是成功！
相信莘莘学子会尽全力拼搏，不久会用骄人的成绩，回报母校、回报社会、回报陪你们同甘共苦日夜煎熬的父母！
1.高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。
2.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
3.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
4.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
5.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
6.高三是集体战斗与个人成就的时期。
7.自信是成功的先决条件。
8.有高水平的集体，才有高水平的个人。
9.试试就能行，争争就能赢。
10.信心是成功的一半。
11.一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
12.平日从严，高考坦然。
13.永远不要以粗心为借口原谅自己。
14.练习就是高考，高考就是练习。
15.紧张而有序，效率是关键。
16.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
17.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
18.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
19.面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
20.高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
21.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
22.祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。
23.祝愿你以平静的心态迎接高考：对待难题--我难人难我不畏难；对待易题——我易人易我不大意！
24.6月7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹；坚信天道酬勤——有付出，必有收获。
25.祝你成功，祝你笑傲高考，梦圆六月。
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
（3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
（4）我努力，我坚持，我一定能成功！
（5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
（6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
（8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
（9）辛苦一年，收益一生。
（10）天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
（11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（13）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
（16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（17）非学无以广才，非志无以成学。
（18）勤学，勤思，勤问，苦钻。
（19）行者常至，为者常成。
（20）修身，治国，平天下。
（21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
（22）没有常胜，只有常省（xing）。
（23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（24）苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
（25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
（26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
（28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
1.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
2.不同的信念，决定不同的命运！
3.成功这件事，自己才是老板！
4.暗自伤心，不如立即行动。
5.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
6.随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
7.只要有斗志，不怕没战场。
8.最困难的时候，就是距离成功不远了。
9.再多一点努力，就多一点成功。
10.除非想成为一流，否则就是二流。
11.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
12.成功，往往住在失败的隔壁！
13.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
14.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
15.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
16.当你停止尝试时，就是失败的时候。
17.心灵激情不在，就可能被打败。
18.凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
19.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
20.上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
21.现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？
22.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
23.为成功找方法，不为失败找借口。
24.成功源于不懈的努力。
25.坚持到底就是成功。
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯。
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，
可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一种获得，
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，理想是还魂的仙草；
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考验你的坚贞；
理想被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后要当心！
英雄失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着当年的功勋；
庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
【篇一：《高考前夕校长寄语高三学子》】。
《高考前夕校长寄语高三学子》。
高考花园。
各位高三同学们：
今天我们怀着无比激动的心情参加本届高三“高考百日冲刺大会”，决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们的实力与其他市属重点中学还有一些差距，但只要我们努力拼搏，就一定能取得优异的成绩。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！进入高中的这九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，迎接人生的挑战！本次大会的目的，是希望全体高三同学从今天起、从现在起就要以百分之两百的精力投入到学习的过程当中去，要以傲视群雄的信心投入到高考的激烈竞争当中去，更要以前所未有的毅力投入到决战攻坚当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写附中的新篇章。围绕本次大会的主题，首先，我谈一谈对高考第二轮复习的看法：
第二轮复习属于专题复习，它与第一轮复习不同，不是第一轮复习的简单重复。一般来讲，第一轮复习是把高中各科的全部知识，一章一节地细致复习一遍，哪一个知识点也不跳过。第二轮复习则是针对各科的重点章节，确定几个或十几个专题，有侧重点地进行复习。
由于各学科教与学的规律不同，所以各科开始第二轮复习的时间不同，采取的方式也不尽相同。有的学科可能这个学期一开始就进入第二轮复习，有的学科可能还要到这个学期期中才开始第二轮复习。有的学科在第二轮复习中以专题练习为主，有的则以记忆重点知识为主。
第二轮复习关键是要学会把书读薄。高中那么多知识，你想全部掌握它，几乎是不可能的。怎么样才能把书读薄呢？你先要明白第二轮复习的目的。你的目的就是为了高考有一个不错的分数。你一定要对照考试说明上要求你掌握的重要知识，针对你第一轮复习中还没有掌握好的薄弱章节，对症下药地进行重点复习。这个时候你学习的目的不是了解和掌握新知识，而是强化复习重点，争取在高考时考出好成绩。
章节中有哪些公式定理，运用这些公式定理可以解决哪些问题，你闭上眼睛默想的时候，是不是可以把哪些重点内容都能在脑海里放映出来。如果能够做到这些，那么当一个数学题目放在你面前的时候，你就可以快速地调动你的知识储备，找出解决眼前这个问题的知识和方法，很顺利地把这个数学题解出来。其他学科也一样。如果你这个时候还不能把全部的知识融会起来，使之成为一片森林，那么当你遇到需要用好几个知识点解决的问题，你卡在某一颗“树”（也就是一个具体知识点）上，那么你就无法进行下去，这个问题你就解决不了，也就不可能得分了。
在高一我们要把书读厚，就是要你“深入”地读进去。现在要你把书读薄，是要你“浅出”地读出来。如果你钻进去了出不来，就如同走进森林迷了路一样，到处碰到的都是树，看不到天空，找不到出路。如果你读出来了，就如同站在高山之巅，放眼脚下的一片片森林，你会感觉到什么是心旷神怡，什么是一览众山小。你甚至会觉得自己就是眼前这片森林的主人，森林里的每一颗树木都能为你所用。
你是愿意做一个迷路人，还是做一个主宰者呢？第二轮复习的结果基本上就决定了你是前者还是后者。在这里，我祝愿同学们都成为森林的主宰者。
其次，我代表学校对同学们提五点要求：
1、学习要有计划，有目标。
每天复习，主要要跟随各科任老师安排，同时也要制定自己学习计划，除完成老师课堂作业外，还要把课本后面的习题弄懂，尤其数学外语两门大学科，课后作业，要明白每道题都包含了那些概念公式，那些语法，心里一定要清楚，同时要归结，总结出规律性的东西，能够做到举一反三，触类旁通，做一道题，要明白一个道理，后期复习，尤其需要总结。我带过多年高三班主任和化学课，发现到了高三后期有些学生提高快，而有些学生提高慢，究其原因，主要是有些同学不善于总结，所学知识始终处于分散混乱状态，没有条理，不会理性思考，就题论题，看起来学得很苦，其实事与愿违，力量使不到地方。在这方面同学们尤其要注意，把老师做过的每道题都要吃透，想通。每天必须清楚各学科明白了什么问题。不清楚就看课本，实在想不通，再问同学、问老师，总之，必须把每个不懂的问题都弄明白。
2、学习上要重视每个细节的积累归纳，每个小问题都不能放过。
语文上的语音、词汇、成语、病句，都要积累。外语每个单词、重要句子，都要背下来，写出来，每天一小段阅读、写作。天天坚持，水滴石穿，绳锯木断。要明确：涓涓细流，才能汇聚成波涛汹涌的大海。每天我们给碗里不断的放入积累的知识，天天碗里是清新入口的知识琼浆，那么不论我们每天需要吃什么，碗里给我们提供的总是丰富的营养品。如果我们每天不注重给自己碗里加入细小的知识琼浆，那么天天还要做题，到碗里面去摄取知识营养品，可想而知，慢慢的我们盛放知识的碗里就会枯竭，自然做题就会困难重重，自然会理解有误，做题就会出现这样那样的问题。
3、高考复习一定要跟着老师的节奏走。
高考复习一定要按照老师的要求去做，有些同学就是不听，非要按照自己的方法去复习，他们认为：“我现在复习不是为了月考成绩，我要为高考做准备”。似乎很有道理。通过多年的高考经验已证明这种观点并非完全正确，虽然做题量不小，但从掌握题型的重难点还是有许多欠缺。
正如专家所说：高三学生做题是非常重要的，做一定量的题是巩固基本知识点、基本方法的重要保障，但只做题远远不够，一些学生虽然已经做了很多题目，但在面对新的试题时仍无从下手，高三阶段复习更主要的是重视知识结构，以题目为载体，掌握方法，提高分析能力，以不变应万变，但不宜搞“题海战”。
所以老师给同学们布置的作业，都是凭借着多年的备考经验，有针对性地练习。学校给考生配备的复习资料已足够，考生如果都能认真消化，每道题都能吃透，成绩肯定会提高。
4、即使是最后一名也别放弃。
新东方创始人俞敏洪高考考了三年，终上北大。同学们大考在即，要学会自我鼓励。
俞敏洪从小学到大学，从未考过全班前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。
俞敏洪第一次参加高考，英语只考了33分。在复读班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，凭强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。
在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。
对于即将参加高考的同学们而言，请记住俞敏洪说过的一句话：只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。“没有人鼓励，就自我鼓励。”
俞敏洪考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”俞敏洪说，在与同学智商相当的情况下，惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一颗上进的心。
5、学习要劳逸结合，不要打疲劳战，要注意方法。
【篇二：开学初校长寄语高三同学】。
为青春喝彩让梦想飞翔。
——寄语高三同学们。
三。高三，对每一名心有梦想的同学而言，都不是那么简单。在这一年里，你们必须学会坚强，学会忍受，学会品味那无穷无味的酸甜和苦辣。
高三需要自己树立目标。伟大的目标产生伟大的动力，没有目标的行动无异于虚度年华，浪费生命。高三需要良好心态。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取决于自己的心态，那我们就要学会调整，敢于面对。高三需要自信。人因为自信而美丽。很多时候，不是因为有些事难以做到，我们才失去信心，而是因为我们失去自信，有些事才难以做到。相信自我，激励自我，让自信的旗帜高高飘扬，从而挖掘和激发出你的潜能。
“能追无尽景，始是登高人”。心存高远，加上矢志不渝的努力，才能带给你成功。希望同学们始终以饱满地热情去学习，积极进取、乐观向上、永不服输、绝不放弃。大学梦，是人生梦的起点，没有经历高考的人生是残缺的人生，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无怨无悔的人生！
似锦前程今起步，如诗事业此开篇。当向高考进军的号声吹响之时，你们的双脚也就跨进了竞争激烈的社会大门。你也许会如愿以偿，旗开得胜，但无论怎样，你绝不能被竞争的浪潮推翻。你既然选择了希望和挑战，就只能风雨兼程，一往无前。作为你们的师长，我无时无刻不在怀着激动的心情关注着你们的成长，让我们共同努力，去写就一段无悔的人生，去诠释一段不朽的奇迹吧！
我们坚信：2015年，你们一定会再续xx中学高考的辉煌诗篇！
【篇三：姜校长寄语初三高三毕业班学生】。
气定神闲，遵循规划，高效学习。
——姜校长寄语尚德初三、高三同学。
亲爱的初三、高三各位同学：
开学第一天，我在巡视中发现有很多同学没有进入状态，这是很正常的事。假期生活难免会打破正常学习的生物钟。问题是，你们怎样尽快进入状态，投入到最后的学习阶段。
在学习的道路上，很多人在这个时候会感觉到时间过得真快。过去的时光你会有很多遗憾，难免产生焦虑，觉得时间不够用，又陷入了忙乱。初三、高三最后一个学期，对你们最大的挑战就是消除焦虑，气定神闲的按照规划，找到自我，高效的学习。只有这样才能起到事半功倍的作用。
第一，要珍惜时间，做好学习最后阶段的自我规划，千万不能浪费时间，你只有很好的把握住时间，才能不焦虑。
第二，要找出自己学习中的薄弱学科，学习上的短板。和老师一起规划怎样按考纲要求，把基本概念、基本知识、基本技能等方面的基础打扎实。尽可能修补学科短板。在攻破薄弱学科上，千万不能焦虑和急躁，不能过眼硝烟看了忘，忘了就急躁。只有按时间节点一步一个脚印的学习，这才是脚踏实地呀！
一亮（有新意）、让阅卷老师心头一颤（有感动）。
第五，中国的高考中考，既是知识的考核，更重要的是心态的考试。要有足够的自信，所谓足够的自信就是从现在做起，要珍惜每一天，每一节课，认真复习备考。那才能以绝对自信的心绪进入考场。现在仍然还不重视复习备考，浪费光阴的人，进考场的自信一定是盲目的自信。
第六，高考中考复习最关键是相信自己的老师，在尚德没有不敬业的老师，没有不精心的老师，要相信老师，找到自我，你一定会事半功倍。
人的一生不能轻言放弃，即使由于种种原因或学业上的欠账，你也要从现在开始全力以赴的完成高考中考的人生经历。不全力以赴参加中考高考将是你人生最大的缺憾和损失，这如同战场上的逃兵，是生命历程中的遗憾和羞愧。人与人之间是有差异的，找到自己的差异，就是找到自我。就能很好定位人生目标。现在应该做的事要做好，才有资格做自己喜欢的事。全力以赴迎接中考高考，用心经历中考高考，从备考中获得意志的磨砺，知识的积累，目标的实现，同伴间、师生间苦与乐的感动，从而实现心智的成长，就是你们现在该做好的事。不管是应该做的事，还是喜欢做的事都要持之以恒，都需要坚持！
亲爱的各位同学，学习之路是终生的，你们无论起点在何处，我个人认为都是刚刚起步。要想成为顶天立地有本事的人，要想成为影响世界的人，就要先脚踏实地，找到自我，先注意做影响周围环境的人。对待任何事，能避免浮躁，做到真正的心定神闲，你就一定能收获到一个体会、一个感动、一个梦想。我祝愿你们中考高考都无怨无悔，我相信你们！
2013年2月19日。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于平常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持平时的学习和生活状态，才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。“冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘记过去，面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考虑今天要做什么，今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成，人生的成功就在于积极地把握当下，赢得未来。高三的诸位同学，无路可退，自然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最后也必然凯旋。在离高考60天的讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今天在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的周围，所有的老师都是你们的坚强后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己，因为我们一直在努力，老师相信你们，2010年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必然再次实现母校的辉煌，必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真正的猛士。【最新高三学子励志高考演讲稿】同学们，从2014年9月1号开始，高三-“青春的战役”正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，.com以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经历风雨，怎能见彩虹;不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。如果可以，对着暴风雨我们高声怒吼：暴风雨，请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入这就是竞争，这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，积极地迎战高考，未来才会属于我们，2015年的辉煌才会属于我们。这是一个充满机遇和挑战的时代，这是一个王者争霸的时代，而高考这个社会的罗马斗兽场，就是我们竞争的舞台;更贴切地说，高考就是为王者设计的舞台。【最新高三学子励志高考演讲稿】尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!作为高三的一份子，我很荣幸能够站在这里发言。这是一个意义非凡的开学典礼。时不我待，高一高二已经过去。高三是一个新的开始。我们必须尽快的调整好自己的状态，迎接挑战。记得有位哲人说：“机会永远垂青于有头脑有准备的人。”只有敢于挑战，才能战胜一切的困难险阻。所谓：“天行健，君子以自强不息。”高三，是一段拼搏的岁月。试问：人生难得几回搏,高三不搏何时搏。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。此时的我们，在没有了高一稚嫩可爱的面容，在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的第二个门槛。也是目前至关重要的与最能决定我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥。是一路披荆斩棘，不畏艰难，不断进取，永不低头，勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来快乐。因为，学习本身就是一种乐趣。我相信在座的同学，都想自己的成绩有一个质的飞跃。如果是这样，请你们静下心来，以你们最认真的学习态度从基础做起，万丈高楼平地起，一步一步地磨练自己。然后，跟着老师讲课的进度走，但我们一定要比老师快一步。上课认真做好笔记，注意老师讲的每一个知识点。下课，好好温习老师讲的内容，加深印象。做一个有准备的人。因为有准备的人，成功的机率越大。我们要实现梦想，就得付出艰辛和努力。尽管前方的路曲折艰辛但我们有誓不低头的决心。我坚信：只要我们坚持到底，胜利一定是属于我们。在此，我倡导所有高三学子在最后一年的学习中做到一丝不苟，惜时如金。我坚信，我们能够攻克学习的任何难关，一步一个脚印，考上自己理想的大学。同时，希望高一高二的同学们有自己的学习目标，并为之奋斗。我的发言完毕。
激励高三学子的励志语录篇四
1.积一时之跬步，臻千里之遥程。
2.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
3.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
4.翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
5.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
6.谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
7.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
8.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
9.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
10.没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
11.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
12.不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
13.有高水平的集体，才有高水平的个人。
14.淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
15.更快.更高.更强。领先就是金牌。
激励高三学子的励志语录篇五
1.心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
2.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
3.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
4.纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。
5.好多人做不好自己，是因为总想着做别人！
6.没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
7.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
8.人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。
9.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
10.就要去高考，睡觉要趁早。养足精气神，才会考得好。心情要放松，不要太焦急。自信不能少，冷静去应战。祝福朋友你，考试很顺利，金榜有你名，成功随你走！
11.六月，有一份期待，十八九岁肩挑使命对人生作第一次交代，七号八号细写今朝风流页页运筹美满，没有畏缩没有迟疑熟悉的考场最好竞赛，六月的期待有十年的坚定和数千次的擂台，花样的.人生里满怀豪情挥洒自己青春的气派！
12.曾经我也面对高考，现在有点旁观咯，祝福他们吧，现实像个石头，精神象个蛋，石头虽然坚硬，可蛋才是生命。
13.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑。俯视大地时，什么都比你低，你会自负。只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
14.付出终究有回报，信心十足很重要；考前睡个安稳觉，不必临时抱佛脚；生活习惯莫乱套，吃饱喝好要做到；高考马上就到了，放松心态多微笑；超常发挥成绩好，金榜题名在今朝。祝高考顺利，成绩优异，事事如意！
15.苦读十年寒窗，只为题名金榜，转眼高考在望，先把祝福送上：从容奔赴考场，发挥镇定超常，信心满怀高昂，实现心中理想。预祝：高考大捷！
16.忠心的祝愿你能取得优异的成绩，如愿以偿，金榜题名。因为这一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我们想，“天道酬勤”。
17.每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
18.世界会向那些有目标和远见的人让路。
19.销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
20.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
激励高三学子的励志语录篇六
1.再冷的石头，坐上三年也会暖。
2.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
3.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
4.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
6.精神成就事业，态度决定一切。
7.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
8.不为失败找借口，要为成功找方法。
9.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
10.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
11.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
12.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
13.再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
14.造物之前，必先造人。
15.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
16.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
17.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
18.蚁穴虽小，溃之千里。
19.最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
20.绊脚石乃是进身之阶。
激励高三学子的励志语录篇七
1.浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
2.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
3.燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
4.砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
5.正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
6.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
7.学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦.勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
8.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
9.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
10.高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考.刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
11.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
12.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
13.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
14.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
15.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
激励高三学子的励志语录篇八
1.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
2.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
3.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
4.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5.六月鲜花绽芬芳，捷报传来心飞扬。全家欢乐心敞亮，志愿填报细思量。多方咨询沟通忙，专注兴趣不迷茫。再入学府书海航，铸就人生好辉煌。愿你有个锦绣好前程。
6.高考来临心莫慌，自信满满有力量，保证睡眠精力旺，打扮精神信心强，轻轻松松上战场，带好证件莫要忘，考试用品要精良，祝你高考顺利，前程似锦！
7.十二年寒窗苦读，一朝踏上高考路。心态是考试关键，认真认真来答卷。轻轻松松来应对，道道题你都答对。祝你考出好成绩！
8.努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！
9.你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利！
10.人人都想上天堂导致人满为患，上帝决定收费可有钱人太多，又决定考试以为能吓走一批，结果没走几个，上帝：你们真不怕考试？他们笑了：我们都高考过。
11.明天高考啦，希望以后不用准点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦。
12.努力、勤奋，再加上正确的志向和目标，这是我们走向未来的惟一道路。请大家一定相信，不管今天的你所处的环境如何，不管今天的你身处何地，只要你心中真正有生命的热情，只要你相信你的未来总有一天会变得更加美好，只要你相信努力和奋斗的力量，你一定会有美好的未来。
13.试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月高考，祝你成功。
14.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
15.以诚感人者，人亦诚而应。
16.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
17.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
18.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19.出门走好路，出口说好话，出手做好事。
20.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
