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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校监控系统管理制度篇一
一、视频监控系统总体功能概述
根据前端安装监控点的具体情况，可灵活的组合控制室内的设备。定焦摄像机安装在校门口及出入口上方，对学校内进出情况进行方位监视。定焦镜头摄像机（可选更灵活的变焦一体摄像机）安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方，对学生活动情况进行实时监视。变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所，实现全方位动态实时监控。
分控配置
系统设置1台分控计算机，配合分控软件（客户端软件），由监控室进行操作和使用。它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能，并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。
ie浏览
出差领导、学生家长等人员可通过ie浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。
二、网络拓扑图 ：
三、功能特性介绍 : 1.安全性
校园作为特殊的公共场所，都有个共同特点：场地分散、面积大、管理人员少，学生人数众多、防范意识差。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患：
在学校校舍和公共场所安装监控系统，做到人防与技防相结合是勢在必行的。对于危害性事件让您准确定位，系统分析后做出决策，防患于未燃。
2.多元化
互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联；视频会议、网络会议、远程教育、远程培训；考场监控、各个教学区监控。
3.智能化
查看和备份老师讲课内容；
校长时实监看学校各个教学区的情况；
任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像； 家长远程互动、监看；
四、软件功能：
1、多画面监视
1/4/6/9/10/13/16 多画面分割模式，画面可三级放大，最大时会出现高速球控制按钮，可随意调整监视区域，可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视，简单易用等。、录象和回放
任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行，为增强录像的灵活性，软件同时提供了多种录象方式，有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。
移动侦测录像
移动侦测录像是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来并且红色边框闪动报警（例如有人在摄象机前走过，服务器会自动记录到本地计算机上）。
定时录象 定时录象是指在软件中设置录象时间段，当系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。这样实现了无人职守系统也正常监视的功能（比如节假日时，就可以提前设定假日时间段的录像计划，这样到时系统就会自动执行录像计划）
手动录象 使用手动录象方式时，更能方便的人为去控制，当选定某一通道时就会开始录像，而取消后，也就停止了录像。
连续录象 在录像时间表中选定连续录像，然后选定通道和时间段，保存以后选定的通道在选定的时间段内就进行连续录像。
预设录象 在软件中支持报警触发前1-60秒钟的预先录像处理。
监控系统可提供16路同时检索的便利；16路同时同步检索，也可独立检索、关键帧检索、单路音视频同步回放，显示每一帧的录像时间，任意拖动鼠标及时更新通道视频图像；智能搜索能够搜索出设定的区域内所有发生过变化的视频图像及发生的时间。
3、视频备份和图像备份
视频备份 在软件中能实现任意一通道、任意一时间段的视频、抓拍保存，可将选中的视频保存至本地硬盘。根据需求可在视频或单帧图像上添加文字说明。视频保存格式支持多种格式，备份资料可能过通过windows媒体播放器直接播放，无须专用软件。
图片备份 实现任意一通道、任意一时间段的视频图片、抓拍图片保存至本地硬盘。根据需求在图像上添加文字说明。（自行设置字体、颜色）可选择文字的位置和格式。可选择在图片上嵌入水印。
4、断电后自动连接功能
当软件处在播放或者录像状态时，如果此时视频服务器停止供电，那么软件将停止播放图象同时也停止录像，但是如果视频服务器正常供电后，软件将自动连接服务器，同时恢复原来的播放及录像，无须人工干预。
5、远程控制 远程配置
主机端和客户端可实现多点对多点的互联。独有的动态ip解析功能。
客户端对主机端任意设置，可同时监视不同主机的视频通道。强大的远程搜索功能和异地数据远程本地编辑备份功能。自适应带宽超强纠错多媒体通信技术。
远程控制云台的上下左右转动，镜头光圈、焦距、变倍的调节。
远程登录到服务器上，配置服务器的各项参数，如新建用户，远程设定录像计划，远程重启等。
6.报警功能
视频服务器可以输入红外报警，传感器报警等，输出报警信号开关，如警笛等。
7.外接传感器
可以将来自传感器的各种数据，实时同步叠加在视频图像上，并保存。
学校监控系统管理制度篇二
校园监控系统规章制度
1.天一中学监控系统管理规章制度 一中校园监控系统管理规章制度 3.校园视频监控系统管理规章制度
1、天一中学监控系统管理规章制度
为了加强校园监控系统使用的管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其作用，特制定本规则，并明确凡是缺少相关记录的当天工作作缺勤处理。
监控室值班登记制度
一、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好学校赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行处理和上报。
二、值班人员必须严格按照规定时间上下班，不准随意离岗离位，个人需处理事务时，应征得值班干部的同意并在有人顶岗时方可离开。
三、对监控到的盗窃作案嫌疑人，叫巡逻队员进行跟踪，及时抓获盗窃分子，确保校园的治安稳定。
四、每天对监控的情况进行登记，并对值班登记本保留存档。
监控系统使用管理制度
一、监控人员服从值班干部的领导，认真完成保卫干部交办的各项工作任务。
二、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施，严格操作规程，确保监控系统的正常运作。
三、不准在监控室聊天、玩耍、上网，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生。
四、学校领导需到监控室查询情况，值班人员应及时报告分管领导，并热情做好接待工作和给予积极配合。
五、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。
发现案件线索登记存档制度
一、保安队长负责每天对监控录像进行翻看，发现有价值案件线索应及时另存保留，并作好标记，为业务部门破案提供有效线索。本系统正常自动存放数据时间为一周。
二、监控人员对校园的打架、斗殴及盗窃、交通事故、火灾等录像应该另存存档保留，并做好标记。
三、对领导要求保留的录像应另存后通知教技中心制作光盘长期存档保留。
设备维修登记制度
一、监控设备系统发生故障时，应做好登记，并及时报教技中心。
二、保持设备的清洁卫生，由教技中心负责每月的系统维护，以确保机器设备的正常运作。
江苏省天一中学
2007-01-18
2、xx一中校园监控系统管理规章制度
第一条 为了加强校园安全监控设施设备的管理，保证校园安全监控设施设备正常、稳定的运行，充分发挥监控系统的安全保障作用，确保校园安全，特制定本管理规定。
第二条 成立校园安全监控系统领导小组
（一）为了及时有效开展相关工作，特成立了校园安全监控系统领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人，各成员明确分工，责任落实到人，切实落实好校园监控设施的管理。
（二）领导小组定期对校园安全监控系统运行情况进行一次检查，以保证监控系统正常运行。
第三条 加强日常维护及管理。
（一）监控设施和报警系统必须由专人负责。监控系统操作人员要严格按规定操作步骤进行操作，每天要对监控设备运行情况进行检查，若发现设备故障，应立即报告学校领导小组，并请专业人员进行维修，以保证监控设备安全有序运行。
（二）监控设施操作人员要认真做好监控工作，摄像机方向要时刻监控重点部位，发现异常情况要仔细查看跟踪做好记录，并及时向带班领导或校园安全监控系统领导小组报告，若遇紧急情况可直接拨打110，然后再报告。
（三）校门口、楼梯间等重点部位的视频监控系统，必须24小时开启，并保证记录保存时间不少于7天。同时为了监控图像清晰，晚间必须把补光灯打开。
（四）视频监控回放图像要做到定期查看，并做好记录，以便及时发现校园安全隐患和问题，及时处理。
（五）严禁操作人员随意转动摄像机，监控用的计算机不得做与监控工作无关的事情。
（六）严禁非操作人员进入监控室，更不得擅自观看、查看监控录像。
（七）操作人员要保持监控室内卫生，注意防尘、防潮，控制台上要保持清洁，不得乱放闲杂物品。
第四条 严格保密要求。
（一）操作人员要严格遵守有关保密规定，不得泄露监控录像内容，不得泄露学校安全秘密。
（二）操作人员对涉及到隐私方面的事项，要严格保守秘密，因泄密造成后果的，本人承担全部责任。
第五条 本规定自印发之日起执行。
松山一中政教处
2013.5
3、校园视频监控系统管理规章制度
为保证校园内的视频监控系统的正常运行，特制定本管理制度。
一、监控室实行24小时值班制度，保安人员必须严格遵守交接班的时间，不得迟到、早退，不得擅自换岗，严禁脱岗、睡岗，酒后上岗。
二、维护和保养好监控设施，严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，保证系统设备处于良好工作状态，发现异常情况必须及时汇报。
三、要保持室内的清洁卫生，不准在监控室内存放杂物或将易燃、易爆、有毒的危险品带进监控室；监控室内严禁吸烟、使用明火或使用有干扰系统设备严禁使用有干扰系统设备正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等大功率电器；不得利用监控设备做与工作无关的事情。
四、不得无故中断监控，不得擅自改变视频监控系统设备、设施的位置和用途；监控录制的资料应妥善保存，未经允许不得删改、破坏视频资料原始数据记录；遵守有关保密规定，未经许可不得擅自复制、提供、传播视频信息。
五、坚持对系统设备的日常维护、保养，保持系统设备的清洁；注意防潮，经常检查各系统运行情况，保证系统设备处于良好工作状态。
六、密切注意监控设备运行状况，保证监控设备系统的正常运作，发现设备出现异常和故障要及时报修，并向校安全主管领导及局安全稳定科报告。
七、保安人员不准向被监控人员介绍监控范围和效果，做好监控记录。每天向学校带班领导汇报当天的工作情况。
八、本管理制度自发布之日起生效。
学校监控系统管理制度篇三
校园视频监控设计方案
一、概述 ：
数字硬盘录像机占用宽带低图像清晰流畅，软件支持多画面或全屏显示，可远端控制云台旋转和摄像机镜头的缩放。可对教学楼、教工住宅楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、实验室实现远程监控。
在进行网络监控系统设计的时候，依照学校对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，并依此为学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解決方案。
稳定性和安全性这是监控系统的重点，只有稳定运行的系统，才能确保学校网络监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地減少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用戶的发展考虑。随着安防系统应用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用戶有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配制的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。力争良好的性能价格比，产品易操作，易维护，高可靠度。
二、视频监控系统总体功能概述
根据前端安装监控点的具体情况，可灵活的组合控制室内的设备。定焦摄像机安装在校门口及出入口上方，对学校内进出情况进行方位监视。定焦镜头摄像机（可选更灵活的变焦一体摄像机）安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方，对学生考试和活动情况进行实时监视，防止作弊行为的发生。变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所，实现全方位动态实时监控。监控中心器材主要包括16路入8出带报警模块的矩阵集中控制硬盘录像机、17寸液晶监视器、屏幕墙、控制台、以及作为十六画面同时监看和录像回放的28寸液晶监视器。硬盘录像机能对系统内的各监视点图像进行自由切换，并任意显示在彩色监视器上，还能任意控制系统内的变焦镜头摄像机、云台的各种动作。内置报警模块还可以在报警探测器的信号触发下进行联动，实现视频图像报警、触发硬盘录像机录像、警号鸣叫等功能。矩阵功能能将16个监视点的图像信号以画面合成的方式显示在彩色电视机的屏幕上。
分控配置 系统设置1台分控计算机，配合分控软件（客户端软件），由校长进行操作和使用。它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能，并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。
ie浏览 出差领导、学生家长等人员可通过ie浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。
三、网络拓扑图 ：
四、功能特性介绍 : 1.安全性
校园作为特殊的公共场所，都有个共同特点：场地分散、面积大、管理人员少，学生人数众多、防范意识差。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患：
在学校校舍和公共场所安装监控系统，做到人防与技防相结合是勢在必行的。对于危害性事件让您准确定位，系统分析后做出决策，防患于未燃。
2.多元化
互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联；视频会议、网络会议、远程教育、远程培训；考场监控、各个教学区监控。
3.智能化
查看和备份老师讲课内容；
校长时实监看学校各个教学区的情况；
任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像； 家长远程互动、监看；
五、软件功能：
1、多画面监视
1/4/6/9/10/13/16 多画面分割模式，画面可三级放大，最大时会出现高速球控制按钮，可随意调整监视区域，可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视，简单易用等。、录象和回放
任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行，为增强录像的灵活性，软件同时提供了多种录象方式，有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。
移动侦测录像
移动侦测录像是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来并且红色边框闪动报警（例如有人在摄象机前走过，服务器会自动记录到本地计算机上）。
定时录象 定时录象是指在软件中设置录象时间段，当系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。这样实现了无人职守系统也正常监视的功能（比如节假日时，就可以提前设定假日时间段的录像计划，这样到时系统就会自动执行录像计划）
手动录象 使用手动录象方式时，更能方便的人为去控制，当选定某一通道时就会开始录像，而取消后，也就停止了录像。
连续录象 在录像时间表中选定连续录像，然后选定通道和时间段，保存以后选定的通道在选定的时间段内就进行连续录像。
预设录象 在软件中支持报警触发前1-60秒钟的预先录像处理。
监控系统可提供16路同时检索的便利；16路同时同步检索，也可独立检索、关键帧检索、单路音视频同步回放，显示每一帧的录像时间，任意拖动鼠标及时更新通道视频图像；智能搜索能够搜索出设定的区域内所有发生过变化的视频图像及发生的时间。
3、视频备份和图像备份
视频备份 在软件中能实现任意一通道、任意一时间段的视频、抓拍保存，可将选中的视频保存至本地硬盘。根据需求可在视频或单帧图像上添加文字说明。视频保存格式支持多种格式，备份资料可能过通过windows媒体播放器直接播放，无须专用软件。
图片备份 实现任意一通道、任意一时间段的视频图片、抓拍图片保存至本地硬盘。根据需求在图像上添加文字说明。（自行设置字体、颜色）可选择文字的位置和格式。可选择在图片上嵌入水印。
4、断电后自动连接功能
当软件处在播放或者录像状态时，如果此时视频服务器停止供电，那么软件将停止播放图象同时也停止录像，但是如果视频服务器正常供电后，软件将自动连接服务器，同时恢复原来的播放及录像，无须人工干预。
5、远程控制
主机端和客户端可实现多点对多点的互联。独有的动态ip解析功能。
客户端对主机端任意设置，可同时监视不同主机的视频通道。强大的远程搜索功能和异地数据远程本地编辑备份功能。自适应带宽超强纠错多媒体通信技术。
远程控制云台的上下左右转动，镜头光圈、焦距、变倍的调节。
6、远程配置 远程登录到服务器上，配置服务器的各项参数，如新建用户，远程设定录像计划，远程重启等。
7、报警功能
视频服务器可以输入红外报警，传感器报警等，输出报警信号开关，如警笛等。
8、外接传感器
可以将来自传感器的各种数据，实时同步叠加在视频图像上，并保存。
六、设备选择
监控系统使用的设备、软件种类较多，无单一品牌能完成，好的品牌有索尼、三星、松下海视康威、天创恒达、天地伟业、亚安等。根据实际情况选择。
学校监控系统管理制度篇四
校园监控系统方案
（一）一、概述
为加强学校学生管理、保证学校及全校师生的财产和人身安全，创造一个安全、文明、舒适、温馨、高效的和谐校园，提高现代的管理手段，这就需要建立并完善安全文明的校园络数字监控防盗系统体系。从项目的具体实际出发，做到配置合理，留有扩展余地，技术先进，性能价格比高，确保系统性能高质量，高可靠性。本套系统，是在认真研究了项目的技术要求和低价高效率原则的基础上，系统为一个功能完善，技术先进，质量稳定可靠的管理与安全保卫系统，为实现自动化管理发挥积极的作用实施先进校园络数字监控系统。
本方案本着安全、经济、实用、完善、兼容的方针，系统可采用分级控制，操作简单，可联集成，本系统提供给管理者的是一个直观的声像警示，管理员能及时了解到区内各处的保卫安全情况，及时采取措施，红外报警能及时告诉何处有外人闯入，管理者能及时了解各设备目前的状态及运作情况及各区工作人员的工作情况。数字硬盘录像机占用宽带低图像清晰流畅，软件支持多画面或全屏显示，可远端控制云台旋转和摄像机镜头的缩放。可对教学楼、教工住宅楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、实验室实现远程监控。此方案的实施，将对自动化管理，安全技术防范，提高学生管理水平，校园信息化管理等方面都将起到积极的促进作用。
二、校园数字监控统的功能：
监视功能
通过校园络，直接可以在络上的电脑上看到各个监控点的情景，也可以将某一监控点情形切换到整个画面来观察。
画面分割轮巡功能
无须画面分割器、切换控制矩阵设备，通过络视频集中监控系统管理软件设定，就可以实现多视频画面同屏分割显示（1、4、9、16路）、多组画面轮巡显示。
校园监控
通过络视频集中监控系统管理软件设定，将各个校园的场景分别切换到显示器上监视，或向前端发出控制指令，调整摄像机焦距或云台进行局部细节观察。
现场录像
可以对任一考场的场景进行实时或定时录像，或手工启停录像、报警触发录像，录像存储媒介为电脑硬盘，录像的磁盘容量空间可设置，并具备自动覆盖功能。
智能化检索回放
可以按时间、考场号、摄像机号、报警事件等条件智能化快速检索回放记录的录像资料，回放有逐帧、慢放、常速、快速及放大/缩小等多种方式，并可以将任意一副回放图像存放成jpeg或bmp格式的图像，供数据交换使用或打印输出。
字符叠加
在每路视频上，可以实时叠加场景发生的时间以及来源地，使得场景信息更加完整。
场景抓拍
在区域监控中心主控电脑或校园内各分控点电脑查看过程中，可以随时对窗口图像的突发场景图片抓拍保存。
权限管理
实行操作权限分级管理，按工作性质对每个用户赋予不同权限等级，系统登录、操作均进行权限查验，保证系统的安全性。
管理员专控
管理员通过办公室分控电脑即可在屏幕上选看任一监控点的情况。
远程络监控
管理人员通过互联（或广域）可以对校园进行远程实时抽检监控。
三、设计原则
本解决方案以满足实际应用为出发点，在视频传输方面尽量利用校园现有的络以求最大程度降低系统造价。
性能、功能先进：设备选型要保证技术领先，性能可靠，操作简便、实用，维护简单，性能价格比最优，并留有扩展余地。设备采用均采用目前领先技术和生产工艺制造，系统建成后，三至五年不会落后淘汰。
系统功能完善：可以实现各种实际应用中所需要的功能。
操作简单实用：采用高科技手段，进行智能化设计，尽量减少系统操作的复杂性。并作到系统工作稳定可靠，维护简单。
外观效果美观：前端装置安装均考虑安全性、隐蔽性及美观性。
系统稳定性、可靠性所选硬件均选用先进、成熟、可靠的产品，且具备良好运行业绩。
系统先进性：采用目前最先进的软硬件组合，使系统兼容性、升级、扩展更容易，并采取模块结构维护简单化。
易操作性和实时性：所有操作均采用windows标准窗口操作，并使信号实时上传，真正做到实时性。
低维护性：通过模块化、层次化的设计可基本实现系统的免维护。
可扩容性：可根据需要方便地进行络逐级汇接，增减各类前端设备等。
四、字监控系统系统优势及特点
本校园数字监控系统设计方案不仅功能强大，在性能上也超过常规的视频监控系统。本系统优势主要表现在以下几方面：
1、功能集成，充分利用校园络资源
常规的解决方案都是将上述的功能利用多个系统来实现，造价高且以后的扩充和升级不方便。本方案利用现代计算机络技术的先进性，将多个功能集成起来，不仅充分利用了校园高速准确的优点，同时也容易将各种服务需求集成于intranet，体现了先进性和经济性。
2、高度智能化、自动化的教学环境
充分利用现有软、硬件设备，极大地改善了教学条件，同时节约了老师与学生的许多时间，使得教学工作达到数字化。
3、高度的开放性
由于校园采用开放的络技术，而本系统的各种应用服务均基于现有络软硬件平台，系统的扩充仅需在前端增加络视频服务器硬件设备或在监控中心增加电脑设备而无须任何复杂的过程，在做到真正高度的开放性。
4、经济性
利用校园络，无须费时费力铺设复杂的传输线路，其系统造价在同等设备配置与功能要求情况下，比常规系统模式节省30%左右投资。
5、维护的简单化
常规的解决方案一般是利用多个系统、各种复杂设备集合解决，其维护也就需要不同的专业人员。本系统基于校园络，利用计算机系统处理技术，由于系统强大的络功能，更可实行远程操作维护，使得系统的维护简单化，更是降低了后续的维护费用。
6、优秀的图像品质
采用先进的mpeg-4编解码技术，图像清晰、自然。标准分辨率352×288像素，最高达704×576像素，并可自定义。图像无闪烁，连续性好，标准图像帧率25帧/秒（pal制式）、30帧/秒（ntsc制式）。特别适用于对考场进行细节观测的应用。
7、低带宽占用
采用独特的自适应p帧及b帧压缩技术，进一步加强了mpeg-4压缩算法的压缩比，配合ip组播功能，大大降低了浏览图像时占用的络带宽。传输图像在25帧/秒、分辨率352×288像素时，平均占用带宽仅为250kbps，使用户在同样的络条件下可传输的视频路数提高了数倍，无形中节约了用户的络资源投入。
8、低延时性
mpeg-4加强标准编码技术，远程视频传送延时不到一秒，极大改善了远程实时监控效果。
9、无限制位点远程实时监控录像
采用独特流技术，突破了传统的数字监控方式的局限性（注：传统的数字监控方式采用硬盘录像机或工控机加视频压缩卡作为站端视频处理单元，虽然比模拟监控更胜一筹，但无法将多路压缩后的视频信号同时上传到监控中心。），可同时对无限制多个监控位点图像实施远程实时监控录像。
10、系统结构灵活
采用标准的组方式，支持ip单播、组播功能，可以组成点对点的监控系统，又可以组成一个中心对各站点的系统；在络上可以设置多个分控图像工作站，满足多个用户的需要，也可以用web方式组成多级监控系统。
11、可扩容性强
采用模块化设计，能够平滑实现端局扩容、中心扩容和分控台扩容。无论单级扩容或多级扩容都可以充分利用前期资源，降低扩容投入成本。
12、易操作性
监控中心络视频集中监控系统管理软件的操作平台是windowsnt/2000中文版，控制界面为图形方式，界面、菜单全为中文，用户可以非常迅速地熟悉操作软件的使用。
13、高速单模光纤视频传输
采用先进的高性能的单模光纤传输，光纤视频传输光纤和光端机应用在监控领域里主要是为了解决两个问题：一是传输距离，一是环境干扰。双绞线和同轴电缆只能解决短距离、小范围内的监控图象传输问题，如果需要传输数公里甚至上百公里距离的图象信号则需要采用光纤传输方式。另外，对一些超强干扰场所，为了不受环境干扰影响，也要采用光纤传输方式。因为光纤具有传输带宽宽、容量大、不受电磁干扰、受外界环境影响小等诸多优点，一根光纤就可以传送监控系统中需要的所有信号，传输距离可以达到上百公里。光端机可以提供一路和多路图象接口，还可以提供双向音频接口、一路和多路各种类型的双向数据接口（包括rs232、rs485、以太等），将它们集成到一根光纤上传输。光端机为监控系统提供了灵活的传输和组方式，信号质量好、稳定性高。近些年来，由于光纤通信技术的飞速发展，光纤和光器件的价格下降很快，使得光纤监控系统的造价大幅降低，所以光纤和光端机在监控系统中的应用越来越普及。
14、高性能的数字视频光端转换
非压缩数字图象光端机是将模拟视频信号进行ａ／ｄ变换后和语音、音频、数据等信号进行复接，再通过光纤传输。它用高的数据速率来保证视频信号的传输质量和实时性，由于光纤的带宽非常大，所以这种高数据速率也并没有对传输通道提出过高要求。非压缩数字图象光端机能提供很好的图象传输质量，达到了广播级的传输质量，并且图象传输是全实时的。由于采用数字化技术，在设备中可以利用已经很成熟的通信技术比如复接技术、光收发技术等，提高了设备的可靠性和性价比。现在，这种非压缩数字图象光端机已经能在单纤单波长上实现20路视频以及以太、音频、数据等的综合传输。非压缩数字图象光端机的优势体现在：
a）采用了数字化技术，极大提高了图象传输质量；
b）数字化技术和大规模集成电路的使用，保证了设备工作的稳定性和可靠性，克服了模拟光端机的弊病；
c）不会产生传输延时，保证了监控图象的实时性；
d）可以方便地将多路图象和音频、数据等多种信号集成在一起通过一根光纤传输。采用波分复用技术后在单纤上传输几十路、甚至上百路图象
五、校园数字监控系统结构
1、学校数字监控系统结构图
七、工程程施工
工程施工期为15天，施工期间尽量不影响学校正常的生活和教学秩序，注意安全，施工过程由相关的部门派1至2人进行协助
八、工程验收
工程完工后由学校组织相关部门的相关人员进行设备及整体的验收
九、系统的日常维护与售后服务
本系统在设计时，充分利用了计算机方面的成熟技术，正如计算机本身一样，系统具有高度的可靠性，日常维护的工作量非常少，并且在设计时充分考虑了系统的扩展性和升级等情况。提高了投资的资金利用率。实施单位必须提供对该系统免费保修一年的服务，对保修期内出现的问题，一般情况下24小时内做出响应，特殊情况下48小时内解决问题保修期后，提供软件升级等服务的服务。
校园监控系统方案
（二）随着我国教育事业的发展，学校的规模不断扩大，学生高密度集中，校区开放程度和后勤服务社会化程度越来越高。如何处理各校区安全保卫工作和突发性、群体性事件，减少校园暴力，对学校进行有效的安全防护成为百姓关注的重点。
一直以来，学校不断在人防和物防方面加大投进，如增加校卫，由学生组织校卫队，加高围墙，在学生宿舍的窗户上安装钢筋护栏等。这些措施产生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校卫队带来持续的支出，宿舍安装钢筋护栏不符合消防要求。实在在技术上，建立技术防范监控系统，在各校区的重点部位、人群集中聚集场所安装监控点，实行人防、技防、物防结合的防控体系，可以增强安全系数，减少日常投进，把治安案件控制在最低限度。
校园安防的特点
学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求：
监控点多：学校职员密集，要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。
监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或充很多个子系统相对独立，方便施工及维护。
要求远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生职员侵进，可通过络将警情上传至络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。
可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级职员均可触动紧急按钮，向110报警中心报警，预防或制止校园暴力事件。
可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。
可作其它应用：安防系统要与学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。
天地伟业的校园安防系统经过多年应用和完善，比较适应学校的具体应用。下？**颐蔷鸵訲iandy系列产品为例，具体说明校园安防系统的应用情况。
校园安防系统的应用及功能
完整的天地伟业校园安防系统由矩阵、dvr、络一体球、智能终端、逆向解码、报警、ic卡及广播八个部分组成。各部分可灵活搭配，充分适应校园安防的需要。
校园安防系统，以校园为核心，可充分利用已有线路，或根据布线的难易，在学校内同时采用不同的设备，设立多个子系统。如某栋楼内建设矩阵或dvr子系统，将楼内各监控点的音视频及控制线集中到分控中心，在分控中心将各种信号同一接进校园。在具有信息点的监控位置，直接采用络一体球将音频和视频图像经络一体球实时压缩编码后，通过校园可以将监控信号接进本楼或四周的二级监控中心，或直接上传到主控室。在教室内可选择智能终端作为监控设备，在将监控信号上传到校园的同时，还可以进行vod点播等应用。各种设备均为天地伟业自主研发，采用目前国际上最先进的mpeg4及h.263压缩编码技术，互相兼容，同时视频传输对络带宽的要求不是很高，可解决络带宽等题目。
该系统在总控室设有组合式电视墙
上述设备均可连接到配置在总控室的逆向解码主机的视频输出端。支持虚拟矩阵功能，可实现前端所有视频到电视墙的切换，方便用户使用。总控室还可以配置多台系统服务器，用于整个监控系统的设备治理、用户治理、控制治理、录像治理等。当学校不希看采用电视墙时，可采用pc解码，用投影机或显示器进行集中监控。
该系统的报警部分不是孤立的
目前视频监控系统正处在从以dvr为核心的结构，向以分布式、络化、智能化、分散的以每个视频点为基础的转变过程中。报警系统正在从一个单独的系统或视频系统辅助部分，向和视频系同一起作为安防系统中两个重要的组成部分，并融合为一个同一整体的方向发展，并且逐渐成为安防系统新的设计标准。
目前，校园安防系统可分为两大部分：单独的监控系统和单独的报警系统，这一般是早期的校园安防系统模式。那时由于视频压缩技术达不到络传输的要求，报警系统传输协议不支持数字传输系统，并且每个厂商的协议不兼容，所以被当时大多数工程商采用。随着新的视频压缩格式mpge4的出现，支持以太传输的报警系统的出现，但又由于目前同时拥有报警系统和监控系统软件开发能力的厂家数目有限，大多数的报警系统和监控系统协议并不兼容，所以在构建如校园安防系统这样的大型安防系统的时候，很多工程商也只能继续采用两个中心软件，分别对报警系统和监控系统进行集中控制。
校园安防系统能够将报警系统和监控系统融合为完美的整体。能提供这种系统的厂荚冬必须同时拥有强大的开发大型报警系统软件、协议和开发大型监控系统软件的能力，特别是拥有自己的核心通讯控制协议，才能实现这种强大的功能，能同时控制校园内多个防区的布撤防报警防区，又能和视频系统任意的联动，同时能自由的切换任意视频并控制输出到电视墙上的显示模式，支持多级电子舆图报警显示、报警声音提示、报警视频群组显示功能等。它提供了一个重要的接进平台，将各种视频从模拟信号转变成mpge4格式适合于络传输的接进平台，一个以区域dvr或区域主机组成的进行简单报警信息和视频信息预处理和储存的平台；和中心以数字矩阵为基础的，用络集群控制软件集中控制的中心治理系统。提供这样一个平台使我们的校园安防系统真正的满足校园面积大，监控点分散，需防范的重点部位多（各实验室、微机室、档案室、锅炉房、食堂及各重要办公室及所有的学生宿舍等），满足传输多路报警防区和大量视频传输的要求。
提供络远程报警
校园安防系统除了本地报警还提供络远程报警，并可全校设立多个报警按钮，当有校园暴力或其它突发事件发生时，可按下报警按钮，立即启动监控录像，并可与当地的110报警中心实现联动。
人性化的扩展功能
校园安防系统代表目前校园安防系统的发展方向，系统有一定的前瞻性。与校园可以紧密融合，成为校园不可或缺的组成部分，同时具备多种扩展功能。
1、增加电子考场功能
通过安防系统强大的视频音频处理能力，电子考场可无缝接进到安防系统中，成为安防系统的有机组成部分。
2、有效的保证师生的安全并有效的帮助碰到困难的师生获得求助
如：校门口发生争执、在宿舍有人突发疾病等，只需轻轻一按求助按钮，并能得到安防中心的帮助。所以说安防系统中无处不在的报警按钮和求助按钮，能充分发挥安防系统人性化的功能。
3、与消防系统和广播系统联动
在万一发生意外或恐怖事件时，通过监控系统查看现场情况，及时指挥师生疏散。
学校监控系统管理制度篇五
校园远程监控系统解决方案
当 前，随着校园网的广泛建设，校园远程监控在传输物理架构上成为可能。现在，信息的数字化和网络化技术已深入到各行各业，并凸现出锐不可挡之势。无疑，学校 是信息数字化和网络化展示的重要舞台。下面以某学校应用为例，以说明数字化和网络化是如何在学校的安全防范中得到应用与发挥。
案例说明
某学校希望实现对操场及整个校区的重要场所进行监视，如对各年级教室实现监控，以达到强化校园安防、考试监考、远程教学的目的。目前学校有宽带上网环境，10m带宽，并有静态ip地址。校方对待建的这套远程监控系统提出如下应用要求：
·加强校园安全防范、增加与家长沟通途径。由于学校住宿学生的安全意识较低，给学校管理带来很多不便，而且他们长期住校也缺乏和自己父母的沟通和交流。校方希望通过这套待建系统，可以增强学校的安全管理，同时又能方便于住宿学生和家长进行远程沟通；·对教具设备的安全防护。学校采购了大量贵重的教学硬件设备，需要24小时对设备进行安全防护，因此这套待建系统必须具有能够实时监控、报警录像功能；
·实现校际的互动交流。校际教学模式观摩和交流是现代学校办学的一项重要内容，为节省人力和物力，希望能够借助该套待建系统实现远程与其它学校的互动交流。系统功能要求
系统功能要求待建系统必须技术先进、功能强大，功能主要包括以下几点：
·远程监控：无论在何处，只要连上因特网，打开网络浏览器即可监听、监看远程影像；·远程备份：系统能在异地进行实时录像备份；
·自动警报：可根据用户设置，根据不同情况以不同途径和不同的形式，将报警信息发送到相应的接警者。如通过e-mail、电话将声音或短消息报警等立即通知到用户或学校管理员；
·多样化监控录像：提供24小时不间断录像，可自行定义录像时间和录像启动方式，比如手动录像、影像移动侦测录像等，硬盘录像可有循环与否选择；
·支持多种远程控制协议：使系统能方便地接驳多种类的云镜控制设备，使得对摄像头影像的缩放、左右上下旋转等控制能运行自如；
·多重安全机制：可设定不同权限的用户，提供不同级别的用户密码，使用户能控制登入系统及web远程登入浏览；
·影像文件管理：对已录制的影像，可提供搜寻、编辑、转存及删除功能；
·方便扩容：可以在任何需要建立分控点的地方，只要能接入网络都能建立监视工作站，非常方便地进行系统扩容。
系统设计
该套待建的校园网络监控系统的设计要件如下：
·在学校的主要通道、重要公共建筑、教室、机房等地方，根据环境和要求可设置网络摄像机或视频服务器，进行视频信号的采集和控制信号的传输；
·本系统首期共有14个前端监控点，每个监控点接入就近的视频服务器，网络摄像机首期暂不考虑；
·系统建立一个监控中心进行集中监控，即监控中心同时对14个前端摄像监控点进行实时监控和录像；
·为了增大监控范围，摄像头可辅助云镜控制，以提高监视效果，摄像镜头采用三可变镜头。首期14个摄像镜头暂不考虑附配云镜控制；
·为保证传输网络能达到视频编码器的传输带宽要求，最低要求每路视频具备128kbps传输带宽，建议系统首期校园网络用于视频传输最低要求达到1.8mbps（14×128kbps）传输带宽；
·根据需要可以增加传感器或探测器，并可实现系统报警联动；
·对前端采集的视频图像在监控中心进行监视和录像。录像具体要求待定（每路视频每小时存盘约耗费200mb空间）。
方案实施
首期在学校的网络中心一楼大门口及长走廊各布防1个监控点（共2个）；在网络中心二楼布控5个监控点，走廊一个；两个大公共机房每个机房布 控两个（共5个）；三楼在走廊布控一个监控点（共1个）；校园操场两个监控点（共2个）；教学楼两个监控点（共2个）；学生宿舍大门口两个监控点（共2 个）。上述共14个监控点，暂都不需要云镜控制。对系统选配的设配，要注意以下几点：
·按上述监控点要求，选用四路型vbox-i4视频服务器，将监控点摄像头就近接入视频服务器，之后视频服务器再接入校园网络；
·摄像头选配焦距自3.5～8mm可手动调节的广角镜头，这样可以根据各监控点的监控距离进行灵活的调节杂
·监控主机采用自备的联想服务器，放置在学校大楼二楼的监控中心。联想服务器并配置声卡，这样可以在监控中心进行实时的监听对讲。在监控硬件安装好后，即要设置好录像、报警，备份等参数信息，以确保系统能正常运行；
·建议作为监控主机的服务器要选性能与配置较好的，保证其服务器上的考试系统能够正常运行。为保证服务器的稳定性，建议监控主机不能安装过多的应用程序。
系统架构
该校园网络监控的系统架构包括以下三部分：
·第一部分，在各个需要监控的部位安装监控前端设备，包括监控摄像机和视频服务器等；
·第二部分，为传输网络，主要完成将经前端设备压缩编码的视频和监听数字信号上传至监控中心和其它远程监控点；
·第三部分为监控中心或分控点，在监控中心或分控点安装监控系统主机或分控计算机。使监控人员和学校领导能随时随地对前端监控点进行实时监 看。为了使监控系统能够满足应用的要求，又要避免重复建设而造成不必要的浪费，有必要进行统一的校园网给设计和规划，系统模拟图参考所附系统结构图。
设备主要特点
本远程监控系统的硬件设备主要是视频服务器，其性能特点如下：
·远程实时监控：可透过网络（lan/wan）做远程实时监控,传输高质量的m-jpeg图片，通常情况下带宽2m，即可实现25帧／秒的全实时监视；
·三种分辨率可选：160×120；320×1240；640×480像素，图像清晰；
·标准网络接口：提供10/100base-t端口，可以直接接入以太网。而且传输是基于tcp/ip协议，可以跨越不同类型的网络，网络兼容性强；
·并发多用户浏览：最多可允许15个用户同时浏览，可以按照各自不同的接入方式、访问要求，调整图像参数，达到不同的监控要求。支持单画面、多画面同时监控浏览；
·提供rs485串口及i/o端口：可外接云镜解码器等控制设备，支持远程或本地控制；·双重解码：具有软硬件同时解码特点，可以适应各种类型的模拟摄像枪，可很好地与传统模拟系统融合；
·多任务工作方式：图像存储、监看、远程控制可同步进行；
·密码保护：具有两层密码保护，完善了权限管理机制；
·多模式报警输入输出和录像触发：能接驳各种报警探测设备，接警后有多重报警信息输出，并可通过ftp及e-mail将报警短信发送出去；
·设备集成度高：采用单芯片大规模集成电路解决方案，使设备具高稳定及高可靠性，成本低。
结语
通过这套监控系统，学校领导及各管理部门的人员可透过网络，借助接入网络的授权电脑、主控管理机或管理服务器等设备，来实现对学校重要部 位、场所的实时监控。监控访问非常方便，通过ie浏览端访问监控主机，用授权的账号即可实现监控、报警、录像等功能，另外还可以通过监控主机观看各个监控 画面或通过管理软件实时观看各个监控点，使系统功能达到了原来预期的效果。
