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经济生活答题技巧 经济生活的题怎么答篇一
1、答题思路：
（1）从“国家/社会”的角度组织答点。这里的“国家/社会”即整个社会、国家。
①有利于资源的优化配置，促进经济发展
②有利于促进投资，扩大内需，拉动经济增长
③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕
④有利于实现经济、社会与环境协调发展，推动经济可持续增长，促进和谐社会的发展
⑤有利于增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力
⑥有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设
⑦有利于保证国家经济安全，繁荣经济、增加经济实力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义经济制度的优越性、全面小康社会的实现、落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会
（2）从“集体”的角度组织答点。这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。①企业、经营者：有利于加强快企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，提高经济效益
②产业：有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，推进农业或工业的现代化
③农村、城镇：有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平，缩小城乡差距，促进城乡一体化
④某地区：有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现
（3）从“个体”的角度组织答点。这里的“个体”泛指居民、家庭、公民、农民、劳动者、消费者等。
①居民、家庭、农民：有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；增加收入，提高生活水平，调动积极性
②公民、劳动者、消费者：有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性。
2、答题的角度和术语
（1）描述国内经济意义：
①（有利于）调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高生活水平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置（„„优势转化为„„优势）；促进结构调整（产业结构、经济结构等），带动相关产业的发展，促进就业。转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益。③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。资源节约型、环境友好型社会。
④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力，构建和谐社会。
国内区域合作交流意义补充：（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
国内农业方面意义补充：（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。城乡一体化。
（2）描述对外经济意义
①有利于我国：
a．有利于我国进一步对外开放，改善我国外贸环境/稳定环境/周边环境，为现代化/全面小康/和谐社会建设提供必要的条件
b．有利于我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展
c．扩大国内国外两个市场，有利于丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的经济地位和形象
②有利于外方：
有利于外方的外汇收入、外方的产业发展、外方的经济增长等、变资源优势为经济优势。
③有利于双方及世界：
a．有利于互通有余、节约社会劳动、实现资源的优化配置，促进国际经济新秩序的建立与发展，促进世界经济的发展
b．有利于加强贸易区内部各国的贸易与合作交流，提高贸易区的整体经济实力
c．优势互补，增强区域经济的国际竞争力
d．建立国际经济新秩序等。
3、举例：热点问题的经济意义
（1）发展绿色食品的经济意义：①促进农业经济结构调整，增加农民收入；②满足消费者需要；③扩大出口，增加外汇收入；④促进农业产业化经营，提高我国农业的国际竞争力；⑤推动我国农业向高产优质高效农业转变，实现农业现代化。
（2）建设低碳经济对经济发展的经济意义：①节约资源，提高资源利用效率，优化资源配置。②促成经济增长方式的转变，提高经济增长质量和效益。③保护环境，实现经济效益与社会效益的统一。④落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展。
（3）发展循环经济的经济意义：①有利于节约资源，缓减资源紧张的矛盾，提高资源利用率，实现资源优化配置和合理利用；②有利于促进科技进步，实现经济增长方式从粗放
型向集约型转变；③有利于促进经济结构调整，走新型工业化道路，从根本上减轻环境污染，改善生态环境，实现经济效益与社会效益、生态效益的统一。
（4）房产税的意义：①税收是国家宏观调控的重要手段，是调节经济的重要杠杆。房产税的调整有利于促进资源的合理配置，促进经济的健康发展。②房产税的调整有利于调节消费行为，培养公民的科学消费观。有利于建设资源节约型和环境友好型社会。③生产决定消费，消费对生产具有反作用。房产税的调整有利于调节生产，转变经济增长方式，促进经济结构的优化。④有利于实现社会公平和促进社会稳定或缓解社会成员之间分配不均的作用。总之，征收房产税，可以合理地调节消费行为，抑制超前消费，间接引导投资流向，保证国家的财政收入，同时还具有避免因过度消费而损害人们健康、危害社会秩序和破坏生态环境的作用
（5）“三农”的意义：①有利于提高农民生活水平，缩，小城乡居民收入差距，实现共同富裕，实现全面建设小康社会的目标。②有利于保护和调动农民的生产积极性，巩固农业基础地位。③有利于促进农村经济发展和社会进步，统筹城乡经济发展，保持国民经济持续快速协调健康发展。④能够维护农村社会稳定和国家的长治久安。
（6）农村改革的意义：①有利于减轻农民负担、增加农民收入，提高农民生活水平和生活质量；②有利于巩固和加强农业基础地位，增强农业竞争力，提高农业综合生产能力；③推进社会主义新农村建设，促进农村健康发展；④逐步消除城乡差别，促进城乡统筹发展，实现共同富裕；⑤有利于实现社会主义和谐社会，全面建设小康社会。
（7）解决好就业和再就业问题有何经济意义：①有利于提高人民生活水平，保障劳动者权益。②有利于经济结构的调整和企业改革深化。③有利于扩大内需，从而拉动经济增长。④有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，推进我国社会主义现代化建设进程。⑤有利于发展多种所有制经济，从而推动生产力的发展。
（8）国有银行股份制改造的意义：①有利于促进金融业的改革和产业结构的优化升级，增强金融业的活力，提高经济效益；②有利于资源的优化配置，提高货币、银行在社会再生产中的作用；③有利于公有制实现形式多样化，发挥国有经济的主导作用，巩固公有制的主体地位。
（9）自主创新的经济意义：①自主创新能够促进经济增长方式的转变，提高企业经济效益，②自主创新有利于提高企业产品在国际市场的竞争力。③自主创新有利于促进经济结构的调整，建设节约型社会，提高资源的利用率，实现经济的可持续发展。④自主创新使我国经济的发展立足于独立自主、自力更生基础上，有利于维护国家经济利益和经济安全。
（10）发展新型产业（大力发展文化产业）的经济意义：①文化产业是当代世界经济中的支柱产业之一，有利于优化资源配置，促进产业结构优化升级，提高经济效益；②有利于更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要，提高人民生活水平，促进社会全面发展；③有利于增加就业，保持社会稳定，推动经济的可持续发展。
（11）对外经济关系的经济意义：①更好地利用两种资源两个市场，互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置②引进国际先进技术，提高我国科技水平，③能更好地促进我国与世界各国经济合作，发展对外贸易，④积极参与经济全球化进程，提高对外开放水平。
（12）重大经济社会事件（奥运会、世博会）“经济意义”：①培育新的经济增长点,促进经济发展。②优化产业结构，转变发展方式。③基础设施建设，资源优化配置。④加强国际的交流合作，对外贸易,国际竞争力。⑤扩大就业,提高人民生活水平。⑥城市形象，展现改革开放的成果。
（13）从经济学角度分析停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费的意义：①有利于减轻个体工商户和私营企业负担；②有利于实现市场经营主体公平竞争；③有利于促进个体、私营经济持续健康发展；④也有利于激发广大公民自主创业的积极性，增加就业机会。
（14）直接“三通”对两岸经济发展的积极影响：：①有利于两岸经贸往来，降低运营成本，节约社会劳动，取得较好经济效益；②大陆与台湾在经济上有很强的互补性，“三通”有利于扩大市场，互通有无，调节余缺，优势互补，实现资源的优化配置；③有利于两岸企业加强技术等交流与合作，促进两岸经济共同繁荣发展；④有利于两岸企业充分的竞争，提高产品的国际化水平和市场竞争力，共同抵御经济风险。
（14）我国加强农村土地流转的意义：①有利于土地、劳动力资源的优化配置。②有利于完善以家庭承包经营为基础了、统分结合的双层经营体制，增强农民发展生产的积极性，并增加农业的收入。③有利于促进农业规模经营，走农业产业化道路。④有利于调整农村经济结构，把农民从土地的束缚中解放出来，推进我国的城镇化进程，加快农村富裕劳动力的转移等。⑤有利于解放和发展农村生产力，增加农民收入，发展现代农业，建设社会主义新农村。
经济生活答题技巧 经济生活的题怎么答篇二
一、经济生活的行为主体
主要有国家、生产经营者（企业）、公民。
公民的身份有：消费者、储蓄者、纳税人、劳动者、投资者。
二、经济生活一般经常性的答案要点
（一）有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有
1.价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。充分发挥价值规律的作用，在全社会范围内配置资源;刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率;实现优胜劣汰。
2.使用价值是价值的物质承担者，商品有较好的使用价值（质量）才能实现价值，使企业扩大市场占有率，获得更多利润。
3.商品的价格由价值决定并受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
4.市场经济要求开展公平竞争，反对不正当竞争；面向国内国外两个市场，利用两种资源，实行对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。
5.市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段（利用税收、财政、价格、利率等政策）、法律手段（制定法律法规并严格执行法律法规）和必要的行政手段（国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等）进行宏观调控，实现促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡的目标。6.各种市场主体要遵循市场交易原则（自愿、平等、公平和诚实信用），维护消费者的合法权益（安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权）。使市场经济正常有序进行。
7.社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的，以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。8.社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。9.社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。10.社会主义根本目标是实现共同富裕。11.科学技术是第一生产力。
12.转变经济发展方式，树立科学的发展观。13.调整经济结构、优化资源配置。
（二）有关“如何做”、“启示”的答案一般有
1.以经济建设为中心，大力发展生产力。2.遵循价值规律，发挥市场对资源配置的基础性作用（“有形手”）。
3.加强国家的宏观调控（“无形手”）。国家利用经济手段（利用税收、财政、价格、利率等政策）、法律手段（制定法律法规并严格执行法律法规）和必要的行政手段（国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等）进行宏观调控，实现促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡的目标。4.转变经济发展方式，树立科学的发展观。5.调整经济结构、优化资源配置。6.加强农业的基础地位。7.依靠科技、自主创新。8.完善社会保障制度。
9.走共同富裕的道路。10.构建和谐社会。11.对外开放，实施“走出去”“引进来”的战略等。
（三）有关“经济意义”的答案一般有（有利于）
1.促进经济发展，增加收入，提高人民的生活水平。
2.转变经济发展方式，树立科学的发展观。
3.调整经济结构、优化资源配置。
4.加强农业的基础地位。
5.完善社会保障制度。
6.实现共同富裕的目标，建设全面的小康社会。
7.构建和谐社会等。
☆经济意义方面答题思路：
第一，遵循“大”到“小”的原则，即从“国家与社会”到“集体”再到“个体”的原则，进行全面地答点组织，否则可能造成要点缺漏。
第二，掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。具体来看，▲从“国家/社会”的角度组织答点。这里的“国家/社会”即整个社会、国家。答案的关键词有：
a.有利于资源的优化配置，促进经济发展；
b.促进投资，扩大内需，拉动经济增长；
c.有利于缩小城乡差距，实现共同富裕；
d.有利于实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现；
e.增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力；
f.有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设；g.保证国家经济安全，繁荣经济；
h.社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等等。
▲从集体的角度组织要点：这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。答案的关键词有：
a.企业、经营者——提高企业的科技含量，增强竞争力，并提高经济效益等。
b.产业——有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，加快第一第二第三产业的发展,推进农业或工业的现代化等。
c.农村、城镇——(有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平等。
d.某地区——有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现等等。
e.国内区域合作意义：(有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
▲从个体的角度组织要点：这里的“个体”泛指居民、家庭、农民、公民、劳动者、消费者等。答案的关键词有：①有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；②增加就业、增加收入，提高生活水平；③有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性等等。
☆涉外类的经济意义题——（注：这里的“外”包括其它国家、地区、经济体，如欧盟、东盟、港澳台地区等）
解题思路与方法：
（1）角度要全面。分析此类现象的积极意义时，思路上既要考虑对我国有利，也要考虑对外方有利，还要考虑对双方甚至对世界经济的发展有利。
（2）掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。具体来看，▲对我国的意义：
1.有利于我国进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益，改善我国外贸环境/稳定环境/周边环境，为现代化/全面小康/和谐社会建设提供必要的条件；为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。
2.有利于我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展。
3.充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验；有利于丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力，展现负责任的大国形象。
4.发挥我国在国际事务当中的积极作用,昭示独立自主的和平外交政策。
5.有利于保持进出口基本平衡，改善贸易条件；加快转变外贸增长方式，提高国际竞争力和抗风险能力等等。
▲对外方的意义：
有利于外方的外汇收入、外方的产业发展、外方的经济增长等。
▲对双方和地区、世界的意义：
①有利于互通有余、节约社会劳动、实现资源的优化配置，建立公正合理的国际政治新秩序，促进世界经济的发展。
②有利于加强双方国家/贸易区内(世界)各国的贸易与合作交流，求同存异,提高贸易区的整体经济实力。
③优势互补，增强区域经济的国际竞争力。
④（有利于）维护两国共同利益，世界人民利益；(有利于)经济全球化，促进各国经济交流与合作；建立国际经济新秩序等。
（四）有关解决“三农”“新农村建设”问题答案一般要点有
1.党的政策——前提
2.增加投入——基础
3.依靠科技——关键
4.发展产业化经营——重要措施
5.发展农村乡镇企业
6.发展农村社会保障制度和各项社会事业
7.工业反脯农业，城市支持农村
8.农村的民主法制建设和精神文明建设
9.加快农村城镇化建设步伐，转移农村劳动力
10.增加农民收入
11.保护生态环境等
（五）有关“国家应该如何做”的一般答案要点
1.制定法律法规，严格执行法律法规，规范市场主体的行为，整顿市场经济秩序。
2.加强宏观调控，弥补市场自身的缺陷，并尊重市场经济的规律，使市场在优化资源配置中更好的发挥作用。
3.国家政策：（联系社会热点的答案要点）：
（1）构建社会主义和谐社会，缩小收入差距、城乡差距、区域差距，实现社会公平。
（2）建设社会主义新农村，发展高产、优质、高效、生态、安全农业，促进农村各项事业全面发展。
（3）走新型工业化道路。
（4）建设资源节约型环境友好型社会，发展循环经济，节约资源，提高资源的利用效率，保护生态环境，走可持续发展的道路。
（5）提高自主创新能力，建设创新型国家。鼓励企业发展具有自主品牌、自主知识产权的高新技术产品。
（6）转变经济发展方式，提高经济效益。
（7）调整经济结构（产业结构、农业结构、产品结构、区域结构、城乡结构、消费结构、贸易结构等），促进国民经济全面协调可持续发展。
（8）建立健全社会保障制度，保障人民最基本的生活需要，维护社会稳定。
（9）坚持对外开放，发展对外贸易，提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上，参与国际经济技术合作与竞争，充分利用国际国内两个市场两种资源，优化资源配置，坚持引进来和走出去相结合的战略，积极参与国际竞争，提高国际竞争力。
（10）落实科学发展观，坚持以人为本，实现国民经济全面协调可持续发展。
（11）坚持扩大内需的方针，把扩大内需作为我国经济发展的基本立足点和长期发展战略。
（12）国家要切实加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度等。
（六）有关“企业应该如何做”的一般答案要点
1.面向市场进行生产，生产适销对路的产品，扩大市场占有率。
2.因为使用价值是价值的物质承担者，企业要重视商品的使用价值，提高产品质量，更好的满足消费者的需求，才能顺利实现商品的价值，获得更多利润。
3.采用先进技术和科学的管理方法提高劳动生产率，转变经济发展方式，提高企业经济效益。
4.走新型工业化道路，以信息化带动工业化，实现经济可持续发展。
5.调整产业结构，大力发展高新技术产业，实现经济跨越式发展。
6.开展正当竞争，反对不正当竞争，树立企业良好的信誉和形象，提高产品的质量和服务，创立名牌产品。
7.遵守市场交易原则，自觉维护消费者的合法权益，使市场经济正常有序运行。
8.企业经营者要提高自身素质，遵守职业道德，依法经营。
9.加强培训，提高企业职工的职业技能。
10.企业要实行兼并、规范破产、实行强强联合，实现优势互补，从而提高自身竞争力，参与国际竞争。
11.坚持对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，充分利用两个市场两种资源，积极参与国际竞争，提高国际竞争力等。
（七）有关“公民（劳动者、消费者、投资者、纳税人、储蓄者等）应该如何做”的一般答案要点
1.权利与义务相统一。（树立权利意识和义务意识）
2.自觉遵守法律法规，用法律武器维护自已的合法权益（法制观念和法律意识）具体地说：
▲劳动者活动及依据：
①增强权利意识和法制意识，签订劳动合同，依法维护自身合法权益（具体权利）。②参加劳动培训，提高职业技能，提高自身素质。
③遵守职业道德，树立爱岗敬业、无私奉献的精神。
④转变就业观念，鼓励自主创业等。
▲消费者活动及依据：
①增强权利意识，自觉维护自身合法权益（具体权利）。
②增强法制观念，学法、懂法、用法，依法维权（维权途径）。
③提高自身素质，履行义务，遵守社会公德。
④树立正确的消费观，适度、科学、文明消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神等。
经济生活答题技巧 经济生活的题怎么答篇三
第六课 投资理财的选择
1．储蓄存款和商业银行
（1）①储蓄存款是我国城乡居民目前最主要的投资方式，储蓄存款都能获取利息。
②利息的计算公式为：利息=本金×利息率×存款期限。③我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
（2）商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。商业银行的主要业务有三类：存款业务，贷款业务，结算业务。
2．股票、债券和保险
(1)高风险、高收益同在——股票
①股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股票凭证。股票代表股东对股份公司的所有权。股东不能要求公司返还其出资。②股票投资的收入包括两部分：一部分是股息和红利收入。另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。股票是一种高风险的投资方式。
(2)稳健的投资——债券
①债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
②种类：主要分为国债、金融债券和企业债券。在三者中，国债信誉最高，流通性最强，风险最小，收益最小；企业债券信誉最低，流通性最差，风险最大，收益最高；金融债券居中。
(3)规避风险的投资——保险
①保险分为人身保险和财产保险两大类。近几年还出现分红保险等新险种。②订立保险合同的原则：公平互利、协商一致、自愿订立的原则。
3．存款、股票、债券和保险四种投资方式，都有自己的特点。一般说来，收益高的投资方式，则安全性较小。认清各种投资方式的利弊，才能更好地规避风险，使自己的资金保值增值。
（2012高考上海卷15）银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是（）
a.700元b.712.25元c.350元d.356.13元
经济生活答题技巧 经济生活的题怎么答篇四
记叙文阅读：
1.概括（？人做了？事，结果？）2.“这”“那”指代的内容（答案就在附近）3.用原文回答时，更改代词 4.赏析：角度、修辞
句式（长短句结合、对偶句）
用得生动形象的动词、形容词 5.写作方法：欲扬先抑
对比
正、侧面描写相结合 托物言志
由小见大
借景抒情、寓情于景
借物喻人
拟人（童话故事中）
夸张 6.比喻：找相似点
7.景色描写：赏析（动静结合、调动五官：听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉）
作用（渲染„„的气氛、烘托人物的心情、推动故事情节的发展、交代故事背景）
8.小说：情节（波澜起伏、扣人心弦）
9.人物刻画的方法：语言、动作、心理、外貌（肖像、衣着、神态）、侧面烘托
一句话新闻：找导语（新闻的第一句话或第一段）正方观点、反方观点：正：有“理”走天下
反：无“文”寸步难行 说不尽的桥：过河拆桥、过桥抽板
桥归桥，路归路；你走你的阳光道，我走我的独木桥
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫 古文加点字解释：用课内解释
放在语境中组词
换字法
古文划分节奏：主语、谓语分开
连词根句子分开
翻译成现代汉语，寻找断开点
说明文阅读：
1.说明中心：在总说部分找概括性的句子 分段概括
2.说明方法：举例子（真实可信、具体）
打比方（生动形象、通俗易懂、深入浅出）做比较（强调、突出）列数据（具体、准确）分类别（条理清晰）
引用
（古诗词：生动形象、有诗意、有韵味、文学性、趣味性）
（名人名言：更有说服性、权威性）摹状貌（生动形象）
列图表（直观、一目了然）
说明方法+表达效果+小组长+中心句
举两个例子：不同地方各举同一例，说明目的不一样，各为其主
同一地方举两例，怕带有偶任性，举两例会让读者相信 3.说明语言：限制性的词语（时间，范围„„）
区别两词词义“悦目”——“明显”（分别解释）
答题步骤：解释该词——具体分析——准确、科学
4.说明文结构：总分、总分总、分总（注意过渡句，有可能就是中心）5.说明顺序：时间顺序（事物的发展、制作过程、理论的发展）
空间顺序（工艺品、建筑物）
逻辑顺序（由现象到本质、由原因到结果
由主要到次要、从整体到局部 由一般到特殊）
经济生活答题技巧 经济生活的题怎么答篇五
她，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在远远的脸蛋上，闪着稚气的光，那薄薄的嘴唇一动一动像吃樱桃。头上还属这两条羊角辫，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起来似的。他就是我的好伙伴——张艳，在她身上，我学到了不少东西呢！
那是一个星期天的下午，我们几个小书迷正在看书。这是，张艳问刘丽：“我给你的《创新作文大全》呢？”“在这里，只是封面掉了，没有找着。”刘丽边说边从包里拿出那本没有“脸”的书。张艳问刘丽：“你再找找好吗？”“我上哪找去，大不了赔钱给你！”刘丽不耐烦地说。张艳见她生气了，便不再作声了，可刘丽不依不挠地和张艳吵了起来，我见话越说越不投机，就劝他们别吵了。刘丽反而说我——狗咬耗子多管闲事。气得我七窍生烟，心想：走着瞧吧！过了几天，张艳对我说：“刘丽生病了，我想去看看她，给她补补课。”我不解的说：“你还帮助刘丽啊？上次她无事生非，你都忘了吗？这叫恶有恶报！”“报什么报，上次的事我也有不对的地方，使这宽容别人，自己也会快乐起来的！”她的一席话使我心里明朗了许多。也让我懂得了什么是宽容。
“爱护环境，人人有责。”是她的一句口头禅。他是这样说的也是这样做的。暑假的一天下午，我一个人去新华书店，路上，我边走边吃着西瓜，在炎热的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮从桶边弹到了地上，我只当没看见，继续往前走。“快把西瓜皮捡起来。”我吓了一大跳，可回头一看，张艳，不知她从哪儿冒出来了。我不以为然地说：“你管闲事管到太平洋去了？那边不是也有一块嘛！”说着随手指了远处的一块西瓜皮。“今天你不捡下次一定又会乱扔的，如果每个人都像你那样想，地球不就成垃圾库了吗？”我听她说的有道理，便把西瓜皮连同远处那块一起扔进了了垃圾桶。
虽然她现在转学了，我们没能在一起，但他那种以宽容为本、为大众着想的精神却值得我学习。我为我有这样一个品德高尚的朋友而自豪。
2.我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧!
她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵。
她的学习成绩非常好，总是名列前茅。有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。
她还非常活泼，尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子。游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里……
同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔。上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟。
她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴
3.他，个子不算太高，却很自恋又乐于助人；脸上镶自一双水灵灵的大眼睛是那样有神；笑起来时，脸上的小酒窝使他显得十分可爱。这个少年便是我的好伙伴——小明。
说他是自恋狂还得从那一件事说起：那是在一堂自习课上，同学们都在学习，教室里顿时鸦雀无声。“啦，啦啦……”这歌声打破了教室的沉静。哦！原来小明在唱歌呀！我在点忍无可忍，便对他说：“喂，不要再唱了，小明！你以为你的歌声有多好听，还不如听鸟叫呢！”“唉，这么好听的声音，能不如鸟叫？想夸我你就直说，我一向是很谦虚的，要不我再献上一首歌曲……”小明的话刚说到一半，全班同学大笑起来，我便急忙说道：“别，别……你继续唱你的歌去，不过你先唱在心里，下课在向同学们表演。”他听我说完，向我做了个鬼脸，便又轻声地唱起了歌，我心想：这么难听的声音，还不如堵上耳朵，他却自以为好听，再怎么唱也比不过鸟叫。
不要看他这么自恋，其实他心地十分善良，喜欢乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午，天正下着倾盆大雨，我因没有带雨伞正在着急地等待着，希望雨早点停。我心想：怎么办？我没有雨伞，妈妈正在上班无法拿伞给我，该怎么办？正当我沉思时，小明的话语打破了这个宁静。“怎么，没带雨伞吗？”他冲我笑了笑，脸上的酒窝显得十分可爱。“是呀，不知道该怎么办！”“嗯…我的雨伞先借你吧！我家就在这附近，记得明天还给我哦！”没等我回答，他便把雨伞硬塞到我的手里。“这，这怎么好意思，不过，谢谢你……”没等我说完，他早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天，我才知道小明因淋湿而感冒了，没能来上学。这就是我的好伙伴——小明。
