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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
巴中市语文试题及答案篇一
吴镇
洞庭湖上晚风生，风触湖心一叶横。兰棹稳，草衣轻，只钓鲈鱼不钓名。
注：①本词是吴镇临摹荆浩《渔父图》之后写下的十六首《渔父》词中的一首。
（1）在风触湖心一叶横这句词中，哪一个字用得最好，为什么？（3分）
（2）整首词表达了词人怎样的思想感情，请结合诗句分析。（4分）
10．（1）触字用得最好。（1分）触指的是触碰，微风轻轻触动湖水，水中的一只小舟随晚风飘荡，（1分）体现了幽清明静的意境。（1分）
（2）风触湖心一叶横表现词中的`渔父稳稳坐在小舟中垂钓，体现了悠然自得的心境，（1分）兰棹稳意为无论多大风浪仍稳坐钓鱼船，体现作者与世无争的人生观。（1分）只钓鲈鱼不钓名表现了渔父不沽名钓誉、隐逸自适的精神境界。（2分）
吴镇是元四家之一。可以说元四家所具有的绘画成就是中国古代绘画史上的一大高峰，他们为中国绘画的发展共同创造了灿烂的辉煌。而吴镇在元四家的绘画创作中是用墨最为湿润的，也正是这种湿润赋予了其画以深邃的道家哲学意境，而我之所以如此深爱吴镇的绘画，也正基于此。
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巴中市语文试题及答案篇二
1、 ，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
2、知汝远来应有意， 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句： ， 。
4、 最爱湖东行不足， 。(白居易《钱塘湖春行》)
5、 ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
6、 ，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
7、予独爱莲之 ， 。(周敦颐《爱莲说》)
8、浊酒一杯家万里， 。 。(范仲淹《渔家傲》)
9、岁寒，________________________ 。(《(论语)十则》)
10、 ，锦鳞游泳; ，郁郁青青。而或长烟一空， ， 浮光跃金， ，渔歌互答。 (范仲淹《岳阳楼记》)
11、_________________ ， 甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
12、不畏浮云遮望眼，_______________。(王安石《登飞来峰》)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。(3分)
a.猝然(cù) 绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) 妄自菲薄(fēi)
b.粘贴(zhān) 附和(hè) 翘首(qiào) 茅塞顿开(sè)
c.剔除(tì) 脸颊(jiá) 游弋(yì) 不屑置辩(xiè)
d.联袂(mèi) 贮藏(zhù) 静谧 (mì) 断壁残垣(yuán)
2.下列词语书写全都错误的一项是( )。(3分)
a.赔偿 蔓延 气冲霄汉 谈笑风声
b.感概 潮讯 两全奇美 无缘无故
c.翱游 摆度 高屋建领 功亏一溃
d.逃窜 追溯 坚定不疑 渊远流长
3.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )。(3分)
a、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
b、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
c、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
4.下面各句中，有语病的一句是( )。(3分)
a、为了避免此类事件再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。
b、在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。
c、随着奥运脚步的到来，长虹“pdp”等离子屏生产线正投入轰轰烈烈的生产。
d、读了这首诗，他的思想倍受启发。
5.下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是( )。(3分)
a、20xx年央视春晚总导演马东别有用心，使晚会不仅彰显了“一切源于生活”的理念，也展现了无与伦比的气韵，别具一格的形式，精彩纷呈的内容。
b、上课时，小明在课堂上偷偷玩掌上游戏机，被老师发现后叫到办公室狠狠批评了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好像什么都没发生一样。
c、老王虽然已退休了，但他精力充沛，做起事来就是一个年富力强的人。
d、“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次扶困助残活动，我们应踊跃参加，不能袖手旁观。
6.下面对文学名著的说法错误的一项是( )(3分)
a、唐三藏在五行山救出孙悟空，在高老庄收服八戒，在流沙河又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水，西去取经。
b、《水浒》中的三个女将分别为扈三娘、顾大嫂、孙二娘。她们的绰号分别是一丈青、母大虫、母夜叉。
c、《格列佛游记》第四卷以恣肆的笔调，展示了动物颠倒的怪诞现象。在飞岛国这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
d、保尔在朱赫来的教育影响下，懂得了许多关于革命和阶级斗争的道理，从而走上了革命道路。
请你补写出侯治勇解释的话。(2分)
8. 将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。(2分)
央行的统计数字表明，到2月份我国的粮价已连续4个月小幅回升。分析师估计，今年国内主要粮食品种的价格水平可能持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
每年的3月15日是“ 国际消费者权益日”。为了让同 学了解“3.15”，学校学生会举办了“3.15进校园”的宣传周活动。作为参与者，请你完成下列任务。
9、下面两则材料是从某网站的“3.15专题” 中提取的，请你概括出它们的主要信息。(4分)
材料一 消费者维权现状调查统计表
维权的态度或形式 自认倒霉 私了 求助消协或运用法律手段 其他
投票人数 30981 9857 7575 146
所占比例 63.8% 20.3% 15.6% 0.3%
材料二
消费者不是不想维护自己的权益，而是迫于无奈。试问，为了一件价值很小的商品，数十次往返于商家和质量鉴定等部门之间，这样的维权谁愿意?为了维权，让消费者不得不先垫付数千元的质量鉴定费，这样的维权谁能不犹豫?而且，在维权过程中，消费者还面临取证难、投诉难、查处难、诉讼难、赔偿难等诸多问题。可以说，几乎有多少消费者认为维权成本太高，就有多少消费者在权益受侵害时选择沉默。
概括出它们的主要信息：
10、请你根据下面的材料推断：20xx年消费者权益日主题是“ ”。(2分)
20xx年消费者权益日主题是 “消费与责任”，20xx年消费者权益日主题是“消费与发展”。今年，消协是这样阐述本年度消费者权益日主题含义的：消费维权工作要紧密围绕拉动消费，重点做好维权服务工作。通过广泛宣传，促使全社会共同关注扩大消费与服务消费的关系，强调政府执法部门要依法为消费者服务，为经济发展服务，为社会和谐服务，由此营造良好的消费环境，加强对消费者权益的保护，促进社会发展。
11、保护消费者权益，不仅仅是政府的事情，消费者自身也要积极行动起来。请你分析下面的材料，概括说出消费者维权行动的意义。(要求用“既……又……”的句式表达)(4分)
20xx年，郝劲松因火车销售货品不开发票，在4个月内连续3次把“铁老大”告上法庭，并最终由北京铁路法院判决郝劲松胜诉，郝劲松通过实际行动维护了自身权益，又迫使铁道部向全国各铁路局发出《关于在铁路站车向旅客供餐及销售商品必须开具发票的通知》，结束了中国火车不开发票的历史。
(一)阅读下面的说明文，完成后面题目。(13分)
极端天所频繁出现是大自然敲响警钟
孙广勇
最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25摄氏度左右的科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。
近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。1月21日，世界卫生组织总干事陈冯富珍指出，人类深受气候变化影响，尽管气候变化是逐步的、渐进的，但极端天气气候事件的影响却可以是突然的、急剧的。气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁，人类社会必须采取紧急行动，应对气候变化带来的影响。
所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发生严寒。
“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季：美国纽约到当年年底前片雪未下，最高气温达22摄氏度;加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰……在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。
气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬，还导致了夏季高温热浪，海平面上升、岛国消失，南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加，对人类的生存形成直接威胁。据统计，在过去20年里，全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。上世纪80年代初期，全球平均每年发生120起自然灾害，而现在已增至每年500起左右。受灾人数在过去20年内增加了68%，1985―1994年间，全球平均每年受灾人口为1.74亿;而1995―20xx年间，平均每年受灾人口增至2.54亿。全球气候变化正在以前所未有的速度，影响着地球上几乎每一个角落、每一个人。
20xx年，联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出，人类若不重视环保，到本世纪末，估计平均气温最多将上升6.3摄氏度。科学研究表明，如果平均气温上升3摄氏度，仅在亚洲，每年就有700多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境;如果气温上升4摄氏度，全球就会有30多亿人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将增加3到8倍，北极海冰将减少35%。
极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟!生活在地球上的每个人，都应该参加到保卫自然的战斗中，尽自己的努力，从身边小事做起，减缓气候变暖的进程。
7.请为“极端天气”下一个定义。(2分)
8.请分析文中加点字词的意义及作用.(4分)
(1) 在全年平均气温25摄氏度左右的科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。
(2) 尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖.
9.根据文意,说说如果气温上升,会有哪些危害.(3分)
10.文章为了说明极端天气的频繁出现及危害,主要采用了什么方法?其作用是什么?(4分)
(二)阅读下面文章《垂钓》，完成后面题目。(15分)
垂 钓
余秋雨
去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。
海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。
我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。
在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。
奇怪的是，只离他两米之远的'瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。
胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。
过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。
确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明?没有胖老人，瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。
可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。
两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。 (选自《优秀作文选评?初中版》)
28、根据选文内容，填写下表。(3分)
内容概括 ①初见海参崴 ② ③评说垂钓老人
情感变化 ① ②纳闷震惊 ③
29、作者初见海参崴，对海鸥、 猎犬和兵舰做了细致的描绘，其用意是什么?(4分)
30、纵观全文，胖老人和瘦老人各是一个怎样的人?(4分)
31、联系全文，谈谈你对文章题目“垂钓”的理解。(4分)
(三)阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成后面题目。(15分)
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
于是乃召烛雏，数之景公前，曰：“汝为吾君主鸟而亡之，是一罪也;使吾君以鸟之故杀人，是二罪也;使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是三罪也。”数烛雏罪已毕，请杀之。景公曰：“止。”勿杀而谢之。 (刘向《说苑 正谏》)
注释：弋：本指用带着绳子的箭来射鸟，这里指捕鸟。 烛雏：人名。 亡：逃逸。
23、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)臣诚知不如徐公美 ( ) (2)能面刺寡人之过者( )
(3)时时而间进 ( ) (4)勿杀而谢之 ( )
24、下列句中加点字的意义与用法相同的一项是( )(3分)
a、皆以美于徐公 b、四境之内莫不有求于王
使吾君以鸟之故杀人 是故所欲有甚于生者
c、臣诚知不如徐公美 d、数月之后，时时而间进
群臣进谏，门庭若市 数之景公前
25、把下面的文言语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)由此观之，王之蔽甚矣。
(2)以吾君重鸟而轻士。
26、邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受?请从说话艺术的角度联系具体内容作简要分析。(4分)
(四)阅读下面这首唐诗，回答问题：(7分)
山店
登登山路何时尽?决决溪泉到处闻。
风动叶声山犬吠，几家松火隔秋云。
【注释】松火:即燃烧松木以照明的火.
21.这首诗题为“山店”全诗是怎样写山店的?试分析其写法的特点。(3分)
22.全诗写景状物中隐含了叙事，从中反映出诗人心情的变化。请结合诗名作具体的分析。(4分)
参考答案
一、1、征蓬出汉塞 2、好收吾骨瘴江边
3、造化钟神秀，阴阳割昏晓 4、月下飞天镜，云生结海楼
5、会当凌绝顶，一览众山小 6、满纸荒唐言，一把辛酸泪! (6分)
(一)7.极端天气指的是与历史同期相比出现较少的小概率天气.
8.(1)竟,竟然,出乎意料;此处的“竟”能够准确说明极端天气变化确实让人没有想到。(2)仿佛，好像的意思;表明了寒流袭击与全球变暖表面上好像相悖。
9.洪水袭击;粮食不足;面临缺水;热浪侵袭;海冰减少。
10.主要是列数字。通过大量的数据，准确而具体地说明了极端天气气候事件对人类已经造成和将会造成的巨大危害。
二23、(1)确实、实在 (2)当面 (3)偶尔 (4)道歉(2分) 24、c (2分)
25、(1)由此(件事)看来，大王您受蒙蔽的情况(就)严重了
(2)(会)认为我们国君把鸟看得比人命还重 (共4分)
26、言之有理，言之有据，即可。(3分)
参考答案：两人都注意说话的方式，注意让对方能够接受。(1分)邹忌以自身的情况为喻(例)，推断国君身边的人给他带来的蒙蔽;希望国君广开进谏之路以除蔽。晏子采用反话正说的方式，直陈国君这样做的危害，使景公幡然醒悟。(1分)
三、28、①恐惧惶恐;②偶遇垂钓老人;③敬佩之情(3分)
29、这是环境描写。作者通过对海鸥“不敢远翔”、 猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点(或：渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛),为下文两位老人的出场作环境上的铺垫(3分)。
30、胖老人是一个随和、活泼、容易满足，追求物质与快乐的人;瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮，追求精神与崇高的人(3分)。
31、一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓;二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质，一个倾向精神的不同人生价值追求，二者相互依存，加在一起构成和谐完美的人类(3分)。
诗的第一句：“登登山路何时尽?”便非常简洁地写出了这种心境。登登，行路声;这种声音给人一种艰难疲惫、单调沉闷的感觉，而这正是旅人此时的感觉和心情。诗的第二句承第一句而来，决决，溪水流淌的声音。又《说文解字》：“决，水流行也”。所以“决决”二字摹声又兼写形，表现了诗人选词造句的精巧。由于山峦叠嶂，泉水多，溪流长，所以“决决溪泉到处闻”。山间溪流水位落差大，流速急，才有“决决”之声。如果溪水流出了山，泄入平地，也就变得缓慢而无声息，因而那“决决”之声，仿佛也在告诉行人山路未尽。 路未尽，仍须行。诗的二、三两句之间有一处省略，那就是行人在曲折难尽的山路上走了一程又一程。正在夜色苍茫，匆匆低头赶路之际，忽然听到几声犬吠，不觉停下了脚步，仔细倾听，可又别无动静，只听得山风阵阵，木叶萧萧。行人不觉顿悟，原来就是这“风动叶声”使得山犬惊吠，可见山林是多么的寂静，不过既有犬吠，也该有人或人家，于是他又迈开脚步，走着，走着，果然发现了“几家松火隔秋云” 的景象。松火，即燃松油柴以代烛的松明火。走了一整天，旅人早已疲倦不堪，亟盼住店，此刻，那闪耀的松火虽然还隔着秋山雾霭，要走近也并非容易，但毕竟是看见了希望之所，盼到了歇宿的“山店”。只有历尽山路的艰辛，才知道此刻的快乐。旅人的欣喜之情不言而喻。
巴中市语文试题及答案篇三
题号 （一） （二） （三） （四） （五） 卷面 总分
分数
※同学们，经过一个学期的学习，一定有很多收获吧。让我们通过“游园活动”来检测自己的成果。（要把字写工整、美观，卷面占5分）
(一)生字园
1、 我会拼，也会写。（11分）
xiǎnɡ shòusaì pǎo xiàn mù yùyán
() () () ()
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎotā
() () () ()
shū shū shū shū shū shū
（）适 （）菜大 () 特（） 运（）（）本
2、 我能分清，还能组词。（4分）
恰（ ） 堆（） 预（） 重（zhònɡ）( )
给（ ）
稚（） 项（） 重（chónɡ）( )
3、 我会查。（2分）
“贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（部，再查（）画。
(二)美词园
）
1、 照样子，写词语。（4分）
（1）动静： （攻守） （ ）（ ）（ ）（ ）
（2）栩栩如生： （彬彬）有礼
（ ）俱到 （ ）相关 （ ）不舍 （ ）在目
2、 按要求写成语。(10分)
（1） 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）
（ ）口（ ）声（ ）辕（ ）辙（ ）惊（ ）怪（ ）顾（ ）盼
（2） 在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）
（3） 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。（2分）
(三)佳句园
1、把句子补充完整。（4分）
（1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。（5分）
通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分）
3、 按原文填空。（2分）
地球上的（）和（）都是太阳送来的┄┄ 一句话，没有太阳，就没有我们这个（）（）的世界。
(四)阅读园
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（） 增加——（ ）缩小——（ ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、，（“一张张”式的） 、。（“来来往往” 式的）（3分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是
（3分）
5、 这篇文章告诉了我们一个什么道理。（3分）
6、 综合平台。（6分）
本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么？。（不会写的字用拼音）
(五)说写园
1、口语交际。（5分）
请你设计一组对话，写在下面的横线上。
2、习作（25分）
《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果，开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象，写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。
（1）题目自定。
（2）要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。
（一） 生字园（17分）
1、 词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。
2、 每空0.5分，共4分。3、每空0.5分，共2分。
（二） 美词园（14分）
1、每空0.5分，共4分。2、（1）（2）小题每个成语1分，（3）小题2分，共10分。
（三）佳句园（14分）
1、每句1分，共4分。2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。
（四）阅读园（20分）
1、消失 减少 扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。
3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人， 大雨连续不断，几天没停（意思正确即可）。5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。（写出相关内容也可，有问题酌情扣分）
6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。
（五）说写园（30分）
1、口语交际。（5分）无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。
2、习作。（25分）好（23—25），较好（20—22），一般（15—19），较差（10—14），极差，（10分以下）
xiàn mùy
óu lǎn ào mì qīn
ɡ xīkě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。 教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ） ．．． 复习（fúfù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī suí） ．．．3、给多音字组词。
zài ( ) dà( )xiánɡ () 大降ǎàànɡ () 4、比一比，组成词语。 蹈（ ）洲（ ）悔（ ）致（ ） 踏（ ）州（ ）诲（ ）至（ ）
5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。光彩夺目（ ）春天 时间过（）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空。 ① 一（ ）清泉。一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
参考答案：
1、读拼音，写词语。（10分）
羡慕 游览奥秘 清晰可见
2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。（6分）
3、给多音字组词。（6分）
ài(载重à(大人ánɡ (投降)
大降
ǎi (记载ài(大夫ànɡ (降落)
4、比一比，组成词语。（4分）
蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）
踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）
5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分）
光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习
6、把成语补充完整。（4分）
大材小用 异口同声 和颜悦色鸦雀无声
苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问津津有味
7、选词填空。（6分）
① 一（眼）清泉。一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ 严肃）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ 机灵）。 （灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。（14分）
（1）扩写句子。（３分）
①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。
②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。（4分）
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
（3）造句。（６分）
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
新开了一座超市，里边的商品应有尽有。______
１燕子
基础巩固（一颗星）
一.拼一拼，写一写。
zēng tiān yǎn z?u yīnfú dàngyàng
（ ） （ ） （ ）（ ）
zànmti dào tián jùhuì l?a gu?
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、想一想，填一填。
（）的春天 （）的燕子 （）的柳丝（）的羽毛
（）的细雨 （）的花 （）的尾巴（）的翅膀
能力发展（二颗星）
三、积累。
描写春天的成语很多，请写六个。
（ ）（） （ ）
（ ）（） （ ）
培优提高（三颗星）
四、快乐阅读
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。
“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的.发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。
2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 （ ） ；“变成了现实”是指 （ ） 。
3、读了这篇短文，你读懂了什么？
4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？
２古诗两首
基础巩固（一颗星）
一、比一比，组词语。
妆（） 裁（） 咏（） 滨（）
装（） 栽（） 永（） 宾（）
二、想一想，填一填。
1、（）一树高，万条（）绿丝绦。
不知细叶谁（ ），（ ）春风（）。
2、（ ）泗水滨，（ ）一时新。
（ ）东风面，（ ）总是春。
能力发展（二颗星）
三、课文内容我知道。
1、《咏柳》这首诗运用了（）的修辞手法，把翠绿的枝叶比作（），把柳枝比作（ ）。后两句还用（ ）的形式，把对柳树的赞美升华到对（）的赞美。
2、《春日》这首诗中流传千古的佳句是“（ ），（ ）。”
培优提高（三颗星）
四、快乐阅读
春天来了
1、多音字组词
gǔ（ ）zhe（ ）
骨 着
gū （ ） zháo（ ）
2、写出下列词语的近义词
快活----（ ） 美丽----（ ）
张望----（ ） 欢呼----（ ）
3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？
4、你喜爱春天吗？说说你的理由。
３荷花
基础巩固（一颗星）
一、想一想，填一填。
粉红的（） 雪白的（ ）碧绿的（ ）
（ ）的荷花（ ）的花瓣（ ）的荷叶
一阵（） 一池（ ）一幅（）
二、比一比，组词语。
裳（ ） 稻（） 蜻（） 蜓（）
常（ ） 蹈（） 晴（） 挺（）
能力发展（二颗星）
三、照样子，写一写。
挨挨挤挤 （） （） （）
静静地 （） （） （）
四、照样子，写一句话，用上有的??有的??有的??。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
培优提高（三颗星）
五、快乐阅读
春 天
春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。
1．抄写下面的词语
苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞波光粼粼万里无云浓郁
2．把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。
3．结合上下文理解下面词的意思。
陶醉：
享受：
4．短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者怎样的感情？
六、你还知道哪些描写或赞美荷花的文章或诗句吗？请抄写下来。
第一周双休日作业
春天的景色真美啊！无论是动态的燕子，还是静态的荷花，都充满着无限美感。在诗人的笔下景色更是传神，让我们也带着慧眼去寻找大自然的美景，展开丰富的想象，把心中的春天画下来吧！
４珍珠泉
基础巩固（一颗星）
一、拼一拼，选一选。
绽（dìng zhàn）开 镶嵌（kǎn qiàn） 朴素（sù shù）
清泉（quán chuán） 泼(pō bō )洒 青苔(tái tāi)
二、拼一拼，组词语。
qū（ ） dān（ ）
曲 担
qǔ（ ） dàn（ ）
dǎo（ ）shi( )
