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2025年开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位(5篇)
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2025年开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位(5篇)

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2025年开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位(5篇)
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开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位篇一

1.开考学科:思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术、幼教、特教、信息技术(含职教)、汽车制造装配与维修类。

报考学科应与所学专业一致,不一致者可选择相近专业报考(文理科不跨科报考)。

2.笔试时间:7月13日举行笔试,具体时间和地点见准考证。

3.笔试科目及分值:笔试科目为《综合基础知识》(以2014年上半年新发布的考试大纲为准)和《专业知识》两科,分值各100分。其中,特教、职教中心岗位的《专业知识》为相应学科的专业知识;其他岗位《专业知识》分为a卷和b卷两部分内容,a卷为大学层次的教育学、心理学,占30分,b卷为中小学、幼儿园相应学科知识及教材教法,占70分。

4.笔试成绩=综合基础知识成绩×40%+专业知识成绩×60%

5.公示:考生可于7月14日在开县人力资源和社会保障网、开县教育城域网(, .下同)查询笔试成绩并查分。

(二)面试

1.面试比例:面试人选按招聘学科人数(详见《一览表》),10人以上的按拟招聘人数与面试人数1:1.5的比例,10人以下的按拟招聘人数与面试人数1:2的比例,根据笔试成绩由高到低依次确定。若最后一名面试人员成绩出现并列,则并列进入面试。面试比例达不到规定比例的,相应递减招聘岗位人数至规定比例(计算公式为:重新确定招聘岗位数=通过笔试进入面试人员数×面试比例,出现小数按四舍五入法处理)。其中,特殊岗位或急需短缺人才经市人力社保局认定同意,可适当放宽面试比例。无法递减的,考生各科成绩须达到60分以上,方可进入面试。

2.面试方式及分值:面试分值为100分,采取结构化面试(职教中心岗位的面试方式为讲课和技能操作),面试成绩当场公布。面试成绩未达到60分的考生,不得确定为体检人选。考官对考生面试成绩评定在60分以下的,考官须在评分表中说明理由;考生面试最后成绩在60分以下的,考官小组应写出书面报告送县人力社保局、县教委备案。

3.进入面试人员名单及面试时间于7月15日在开县人力资源和社会保障网、开县教育城域网(,.下同)公布。

(三)考试考核总成绩计算方式:

考试考核总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

笔试成绩、面试成绩、考试考核总成绩均按四舍五入法分别保留小数点后两位。

开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位篇二

1.拥护中国共产党领导,遵纪守法,热爱教育事业,具有良好的职业道德。

2.具有中华人民共和国国籍的全日制普通高校专科及以上学历毕业生。

3.非全日制普通高校本科及以上学历的开县籍人员,其中报考幼儿教师岗位学历放宽到非全日制普通高校学前教育专业专科。

4.具有相应的教师资格证书(职教中心岗位不作要求)。

5.年龄35周岁及以下(1978年7月1日及以后出生)。

6.适应岗位要求的身体条件。

7.以下人员不属于招聘范围:曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;被单位辞退或解聘未满五年的原机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;本县机关事业单位正式在编人员;未满服务期也未解除选派协议的选派大学生;现役军人;在读的非应届全日制毕业生;试用期内的机关事业单位工作人员;具有法律法规规定不得聘为事业单位人员的其他情形的人员。

其他要求详见《一览表》。

开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位篇三

报考人员只能选择本次招聘岗位中的一个学科报名,按各报考岗位竞争,分别聘用。

1.报名时间:2014年7月1日至7月5日,上午8:30—12:00,下午2:30—5:30

2.报名地点:开县教育委员会(办公楼七楼)。

3.报名要求:本次考试报名采取现场报名方式。全日制普通高校应届毕业生凭本人身份证、毕业证、教师资格证报考;全日制普通高校往届毕业生凭本人身份证、毕业证、教师资格证、档案管理机构存档证明报考;非全日制普通高校毕业的开县籍人员凭本人身份证、毕业证、教师资格证、档案管理机构存档证明和户口簿报考。报考时提供相关证件的原件及复印件,交近期同底1寸免冠照片2张,下载《开县2014年公开招聘教育事业单位专业技术人员报考登记表》并如实填写。

4.资格审查:由县人力资源和社会保障局会同用人单位及其主管部门进行资格审查。初审合格者,按规定缴纳考务费用(因考生自身原因不能参加考试的,考务费用不予退还)。报名结束后集中进行资格复审,合格人员即为参加笔试人员。笔试人员名单于2014年7月9日在开县人力资源和社会保障网、开县教育城域网(, .下同)公布。

5.各招聘岗位拟招聘人数与实际报名人数比例须达到1:3(具体见《一览表》)。未达到规定比例的,相应递减招聘岗位人数至规定比例(按四舍五入处理);无法递减的,取消招聘。取消职位的考生可改报符合条件的其他职位。其中,紧缺人才或特殊岗位的,经市人力社保局认定同意后,可适当放宽开考比例。因招聘岗位取消而不能参加招聘考试的报名者,退还其报名考务费。

6.领取《准考证》:考生凭本人身份证于2014年7月12日到教委人事科领取准考证。

五、考试考核

开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位篇四

经公示无异议或经核实不影响聘用的人员,按县人力资源和社会保障局通知的时间,持相关证件到指定地点选岗。

1.选岗方式:由拟聘人员按考试考核总成绩从高分到低分依专业分层次自行选择聘用学校岗位。若拟聘人员的考试考核总成绩出现并列,则依次按笔试成绩、面试成绩的顺序高者优先。

2.选岗时间及地点另行通知。

3.聘用程序:经县人力社保局审批同意聘用的人员,由用人单位与受聘人员按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发〔2003〕37号) 和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人发〔2006〕68号)以及重庆市事业单位岗位设置管理的有关规定,签订《事业单位聘用合同》,确定人事关系,完善聘用手续,并按规定享受事业单位工作人员相应工资福利待遇。

聘用人员按规定实行试用期,试用期包含在聘用合同期限内。试用期满,经考核合格者,予以转正定级; 试用期内或期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求的人员,取消聘用资格。

聘用人员须在我县服务6周年以上,未满服务期的,取消事业单位工作人员身份。

九、组织领导

开阳县事业单位招聘简章 开阳县招聘事业单位篇五

体检人选根据考试考核总成绩从高分到低分的顺序按以下原则依次等额确定。

1.按学科从全日制普通高校师范类本科及以上毕业生或全日制重点高等院校本科及以上毕业生中首先等额确定高中教师体检人员;然后按学科等额确定初中教师体检人员;最后按学科等额确定小学教师体检人员。

2.幼儿教师、特教、职教中心教师按报考志愿单独从高分到低分依次等额确定体检人员。

体检人员最后一名出现并列分数时,则依次按学历、《专业知识》成绩、《专业知识》b卷成绩、《综合基础知识》成绩高者优先。

体检由县人力资源和社会保障局统一组织,时间另行通知。体检标准参照国家原人事部颁布的《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(国人厅发〔2007〕25号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)要求执行。因体检不合格出现缺额时,可从报考人员中按上述办法依次递补参加体检。体检中,严格执行《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(人社部发〔2010〕19号)规定,积极维护乙肝表面抗原携带者的就业权利。

体检在县级以上综合性医疗卫生机构进行。招聘单位和受检人对体检结论有异议的,可在接到体检结论通知之日起7日内书面提出复检申请,经县人力资源和社会保障局、县教委同意后到指定医院进行一次性复检,体检结果以复检结论为准。

体检不合格或经确认自动放弃资格出现的缺额,则按学科从高分到低分按层次依次递补。

体检合格者由县人力资源和社会保障局、县教委对拟聘人员政治思想素质、能力素质、遵纪守法情况、道德品质修养、日常学习工作情况、身份状况以及是否需要回避等统一组织考察,并对应聘人员资格条件进行复查。若考察、资格条件复查不合格或经确认自动放弃资格,其缺额按照体检出现缺额时的递补原则确定递补人员。

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散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里有一些具有参考价值
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
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比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。下面是一些关于提升个人素
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总结可以帮助我们更好地了解自己,进而更好地改善自己和提升自身竞争力。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。看别人的总结范文可以帮助我们更好
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对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结
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2.总结是对过去一段时间的思考与总结写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。随后是一些关于总结的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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总结是自我反思和自我评价的过程,它能够促使我们认识到自己的成长和不足之处。最后,我们应该保持积极的心态,总结不仅是一种反思,更是对改变和进步的动力。感谢大家阅读
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。苏州大学招生简章篇
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每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能提高
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划
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有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和
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总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。以下是小编为大家整理的阅读技巧,供大家参考学习。企
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文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。结合实际情况,进行分析和评价,提出合理的建议和改进措施。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。
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总结是对过去的一种回顾和反思,让我们更加明确未来的方向。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望能够对大家的写作有所
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。以下是一些相关案例分析会计电算化考试实务题篇一(1)账套名称:010
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