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2025年体育之研究作文提纲 体育之研究作文题目(五篇)
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2025年体育之研究作文提纲 体育之研究作文题目(五篇)

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2025年体育之研究作文提纲 体育之研究作文题目(五篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

体育之研究体育之研究篇一

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摘 要 体育游戏这一新兴的体育运动,它结合体育与娱乐丰富了学校体育生活。作为一种特殊的体育活动,有着诸多独到的特点。本文从体育游戏的特点、功能、原则进行了全面的分析和研究,并阐述了其在体育教学中的应用,从而为体育游戏的科学运用提供参考。

体育游戏是在体育运动的基础上,综合人体的跑、跳、投等基本生活与劳动技能及各种体育基本形式,创编出多种形体动作,并根据学校素质教育的需要,有针对性的拟订有教育意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则而创编的游戏,是一种有组织的体育活动,也是一种有意识的创造性的和主动性的活动。它具有趣味性、教育性、竞争性、科学性等特点。

一、体育游戏的特点

作为游戏与体育的结合点,体育游戏有着趣味性、群众性、教育性、竞争性、公平性、科学性、实用性安全性等特点。其中,趣味性可以激发游戏者的兴趣。群众性使其能满足不同层次的人群;教育性将德育、智育、体育融为一体;竞争性激发了优胜者的成功感和失败者不服输的精神;公平性弘扬了公正、准确、严格、认真;科学性有助于其要适合各年龄段人群的心理特点、生理特点、职业特点、身体现状;实用性有利于健身防病、治病及调解紧张的学习和工作节奏;安全性保障了参与者的人身安全。

二、体育游戏的功能

(一)益智功能。体育游戏是一种复杂的条件反射过程,它取决于大脑皮层对内、外感受器所产生的各种信号的分析能力。在游戏中,学生创造力、认识能力、接受能力等得到培养和锻炼,增强了解决问题的能力,从而促进了智力发展。因此,在教学中结合体育保健知识、人体运动知识、体育名人、体育竞赛知识及学生平常生活中的基本知识,采用抢答、点答、自问自答、互问互答等游戏形式,使学生在轻松愉快的环境中,学习有关知识,开发学生的智能。特别是利用雨天在课堂里组织一些益智游戏课,效果更好,可开发学生的智力和创造能力。

(二)教育功能。体育游戏是受一定规则约束的活动,因而对培养学生遵守社会生活准则具有很好的效果。同时,体育游戏提倡协调配合、团结合作,为学生进行自我教育、发展人际关系的能力、提高社会适应能力提供了契机。在游戏中,能使学生在具体的活动过程中充分的表现出朝气蓬勃,互相帮助、团结协作的集体主义精神和勇敢顽强、机智果断等优良的品质。

(三)娱乐功能。体育游戏这所以称之为“游戏”,固然少不了其娱乐的一面,这也是体育游戏区别于其它一些体育运动的关键所在。尽管体育游戏有着教育、益智等功能,但其它体育运动亦有这些功能,而娱乐性的存在使得一部分因体育不好而害怕体育课的同学能够轻松的参与进来,从而实现了“寓体于玩”的过程。

(四)灵活性。体育游戏,灵活性是指体育游戏在其内容、形式上的多种多样,可以根据不同的场地、器材以及参与人员等灵活多变的采用不同的游戏项目。正是因其这个特点,故在学校体育教学及校园文化生活中被广泛的采纳,可为当今校园文化中的一道靓丽风景。

三、体育游戏的原则

(一)教育性原则。体育游戏对学生的身体、智力和品德都有良好的影响,不同的体育游戏具有不同的教育功能。

(二)健身性原则。锻炼身体、提高健康水平是体育教学的一项基本任务。体育游戏与其他体育教材一样,也是以身体练习为基本手段的,但不同的游戏,有不同的健身价值,有的健身价值高,而有的价值很低。所以,选择体育游戏时要十分重视其健身价值,如果达不到活动身体的目的,就失去了其健身性的原则。

(三)针对性原则。根据具体的需要、有目的地选择体育游戏,可针对体育课的不同部分的需要,选择不同性质的游戏。

(四)安全性原则。为防御体育游戏所造成的伤害事故,选择游戏时应考虑安全因素,既要考虑场地器材的因素,又要考虑游戏动作本身的因素。

四、体育游戏的应用

游戏教学在体育教学中占有一定的位置,它可以围绕不同的教学任务,在授课的各个部分中都能合理地安排运用。(一)在授课准备部分的运用。提高学生上课时的注意力和能动性,让学生尽快地进入状态。提高身体各组织器官快速地投入练习中,调动学生的学习积极性,使课堂气氛生动活泼,避免枯燥无味。(二)在授课的基本部分的运用。可以激发学生的主动性,促进学生很好的掌握技术动作,提高授课的效果。(三)在授课的结束部分的运用。能放松心理、机体,使学生逐渐恢复到安静状态。为了尽快地消除学生的运动疲劳,使学生上课时高度的兴奋情绪平静下来,并将学生的身体各组织器官由紧张的状态逐渐过渡到相对的静止状态。

五、结语

通过实践表明,体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的益智、健身、娱乐功能。体育教师日常教学中应根据教学的各个环节、教学目的和教学对象的不同,合理、科学的采用不同的体育游戏以激发学生学习、训练的自觉性和积极性,以不断增强学生的身体素质,增进学生健康,提高其运动水平,从而提高体育课的教学效果。

参考文献:

[3] 林君薇.体育游戏论[j].体育文化导刊.2009.10.

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体育之研究体育之研究篇二

从1896年的雅典到2012年的伦敦,随着奥林匹克这四个字的深入人心,体育运动成为了全世界人民日常生活中必不可少的组成部分。电视的普及和传播技术的进步,更是打破了体育比赛的时空局限性,大大地增强了体育对社会的影响力,使体育越来越走向大众化道路。调查显示,全世界大约35亿人收看了1996年亚特兰大奥运会的转播;1998年在法国举行的世界杯足球赛获得了全球40亿观众的青睐;2008年北京奥运会更是创下了45亿观众的收视奇迹。随着更多的体育赛事吸引着全球越来越多爱好者的观看,很多企业正在挖空心思抓住这些机会,大力进行企业形象和品牌的宣传。包括人们所熟知的两大运动品牌nike和adidas在内的众多企业也越来越看重体育背后蕴藏的无限商机,纷纷打起了体育营销的大旗,试图借助体育赛事开展营销活动,这不仅仅因为通过体育赛事能够吸引更多消费者的目光,达到提高销售额和利润的目标,更重要的是体育运动所推崇的公正、公平能使企业的宣传效果和品牌价值提升到较高的水平。

(一)体育营销

体育营销就是把市场营销的一般原理和过程运用到体育产品的营销,是市场营销的一种手段。体育营销包括两个层面:一是指将体育本身作为产品营销。从一支球队和他的运动员,到一场赛事、一次运动会,都可视为营销学意义上的产品,这个层面可以称之为体育产业营销。另一种是指运用营销学的原量,以体育赛事为载体而进行的非体育产品的推广和品牌传播等营销现象。我们通常所说的体育营销是指后一个层面。本文认为,体育营销是一种战略,是依托于体育活动,将产品与体育结合,把体育文化与品牌文化相融合以形成特有企业文化的系统工程,具有长期性、系统性和文化性的特点。

(二)品牌

品牌是区分标识,能在法律和视觉上区别于竞争品;品牌是沟通代码,浓缩了所有接触点上的信息刺激;品牌是承诺和保证,能够提高优势利益并确保持续提升;品牌是无形资产,能产生区隔性的收益。其次,品牌自身能增加许多附加价值,而这些附加价值正是一个品牌在与同类替代品的竞争中取得优势的关键。技术进步使竞争者可以模仿并超过品牌的功能性优势,但是品牌在消费者心中产生的无形的情感价值却更容易受到大众的认可,要想使企业得到一个快速而长远的发展,良好的品牌战略就成为了一个必要的条件。

(一)体育营销对社会与经济环境依赖性强

体育是一种文化现象,是对社会存在和发展的反应。在不同的地区,经济发展水平、人民生活水平和历史文化差异共同影响着人们对体育消费的认识,因此在不同地区人们对体育的消费需求存在着或大或小的差异。而我国又是一个多民族多区域的人口大国,因此品牌的推广对于国内众多品牌的发展来说成为了一个难题。

众所周知,企业的壮大与其产品推广的深度有着密切的关系。但是体育产品不同于其他商品,体育的消费需求属于高层次的需求,经济发展程度是大众体育消费的基础。与一般生活消费不同,体育消费只有在恩格尔系数低于40%时才能活跃起来,也就是说,体育消费的发展要依赖于经济的发展,达到小康生活水平的人们才会更关注体育消费。因此对于国内众体育品牌来说首先要解决的是在那些发达地区的产品推广。

(二) 体育营销与品牌战略不相称结合

根据品牌决定论,体育营销的目的就是要提升品牌价值,塑造品牌的强势地位,从而依靠品牌开拓市场、扩大销售,而这些就是品牌战略本身的要求。同时,品牌战略又是企业的最高战略,是企业最终经营目标的体现。而体育营销是实现企业经营目标的方法,其使用范围要受品牌战略的制约。品牌战略决定体育营销,决定体育营销的开展与执行。

而国内的众多体育用品企业则首先忽略了体育营销的目的。我们一般会把盈利当作是一切营销的目的,而看不到其背后蕴藏的品牌价值。在这一点上,我们不得不向别人学习。nike、adidas等品牌每年都会办一些诸如运动汇等产品体验活动,这其实也是一种营销手段,在用户体验和感受其新科技新产品的同时,也在无形中宣扬了其品牌价值。并且除了像奥运会,世界杯等国际大赛,nike、adidas还注重举办一些青少年训练营或者是比赛,如nike高中生篮球联赛、薪火阵营、阿迪达斯足球训练营等活动。通过这些活动体现了其青春、活力的企业文化,进一步提升了其品牌价值,同时也在无形中增加了其品牌的知名度。

(三)made in china带来的误区

我国体育品牌在国际市场占有率与国外知名品牌adidas、nike相差甚远,且常常扮演的是一个加工者而非制造者的角色。作为第一制造业大国,我国的生产能力是毋庸置疑的。虽然我国的体育用品产量达到了世界的60%以上,但是在高数量生产的基础下,高质量生产向来是我国制造业的一大短板。在体育用品制造方面也是一样,我国体育用品企业生产的产品多属于劳动密集型产品, 产品的科技附加值较低, 产品老化、结构单一、新产品开发水平落后, 多以模仿国外的样品为主。人们自然不愿意花大价钱去买一个仿冒品,因此我们就不得不走薄利多销的经营策略。可是事实证明在体育用品业这个特殊的行业中,这并不是一个好点子。

德国的鲍尔芬牌护具仅一只护踝就要上千元,而一些国内品牌的护踝一双也要不了上百元。别人卖出去一只的价钱就挣到了我们卖出去十双的钱,况且别人卖出去一只的时候我们还不一定能卖出去十双。这就是make与made的差别。有人会问,一个护踝真的值这么多钱吗?回答是肯定的。打一个不太确切的比方,将企业资产管理的方法挪用到个人的实际生活中,那么我们购置一件如nike或者adidas这些品牌的产品,我们可以将它归类为固定资产,而对于我们自己的品牌的产品,也就只能将它归类为低值易耗品。

同时,在made in china的模式下企业很少会将注意力集中于一点之上,或者说是企业缺乏核心产品,强大的生产力足以满足他们跨越各个领域的欲望,因此品牌定位模糊。以nike和adidas为例,nike的注意力集中于篮球,而adidas则主要关注足球市场。别的方面虽然也有涉猎,但总的来说还是以一个领域为主要生产线。反观国内品牌,诸如李宁、安踏等大品牌等都是游离于各个领域,并没有特别明确的产品定位。匹克、沃特等品牌虽然只是专注于篮球领域,但是却不具有足够强的专业运动精神,他们也是在专业运动和休闲运动的边缘上游走。这样企业就很难创造出具有强劲竞争优势的产品。

(一)做属于自己的品牌

首先就是给企业以合理的定位,塑造企业的核心品牌价值及独特的企业文化。让自己的产品具有情感价值和自我表达价值,使产品在顾客心理中产生感知价值。这种附加价值要远高于产品本身的价值。其次是加强科技投入力度,加快研发速度,使产品更具创新价值。创新外观设计,抓住消费者的消费心理。就像苹果公司一样,其产品在硬件上并没有很出色,但是就是凭借其出色的外观设计和独创的人性化设计迎合了大众,才创造了一个行业的奇迹。

(二)营销策略与品牌战略有机结合

我们应该吸取从前的教训,不狭隘地把盈利作为营销的目标,而要将目标提升到宣扬品牌价值上来。再通过品牌价值获取更多的利润。我们过去总是以明星代言作为主要营销手段,这仅仅对于提升品牌形象起着一定的作用,并不利于我们的体育品牌专业化。要想令自己的品牌更好地走上国际化和专业化,得到更多人的认可,最行之有效的办法就是多赞助一些大型比赛,或者举办一些容易受关注的活动。这样就容易使自己的产品在消费者心中产生感情价值,也就达到了品牌战略的最终目标。

品牌形象是影响消费的决定因素,国内体育运动品牌牢牢抓住2008年北京奥运会的营销机遇,树立中国运动品牌形象和专业化形象,近年来,纷纷赞助国内外体育赛事或体育运动队。安踏在中国寻找篮球领域的发展空间,提出了安踏星锐计划包括:安踏星指数、安踏星锐挑战赛、cba安踏星锐训练营等项目。通过篮球这个媒介,使安踏和cba联赛一起成熟和壮大,推进中国篮球的职业化进程。李宁赞助的西班牙男子篮球队在本次奥运会上获得银牌,大大提高的品牌的知名度和影响力,为品牌国际化奠定了基础。今年李宁大手笔出资,以每年4亿元赞助cba,将篮球作为公司营销的拳头,改变过去产品分散而核心不明的状况,以点带面,促进公司的进一步发展。也有观点认为,李宁的战略调整是值得一试的。毕竟国内的优质体育资源稀缺,借助cba,李宁可以提升自身的品牌价值和商业价值,完成自身产品的技术含量升级。这也符合目前国内品牌走专业化的诉求。

(三)寻求合理的生存环境

就像鱼离不开水一样,合理的生存环境是一个企业长期立足的根本条件,我们不会期望将一件上千块的运动衣推销到非洲的灾区。因此,这就需要我们首先应选对市场,再根据市场给产品一个合理的价格定位。像德国、日本这种体育消费大国,我们可以花大力气推广,而在越南、缅甸等欠发达地区则要相应地减小力度。总之,选对了市场就等于把握住了企业的未来走向。

随着大众体育的盛行,体育产业越来越受到人们的关注。体育用品市场也将是一个前景无限的市场。但我们不希望在这个广阔的市场中只看到国外品牌的垄断地位,我们希望的是我国体育用品品牌的兴起。当有一天我们能将made in china变为make in china,我们能在奥运会上看到别的国家的运动员大都穿着我国的运动服品牌,我们能看到众多大型国际比赛由我国的体育品牌赞助,那将标志着我国体育产业真正的兴起。我们共同期待着这一天。

1.张贵敏.体育市场营销学[m].复旦大学出版社,2006

3.余兰.体育产业经济学研究[m].西南财经大学出版社,2006

4.骆秉全.体育经济学概论[m].中国人民大学出版社,2006

体育之研究体育之研究篇三

研究概述

第一节

冻干系统产品定义

冻干系统是利用冻干技术对物质进行干燥,从而达到储存物品的目的。冻干技术的原理是利用冷冻的溶液在低温低压条件下,从冻结状态不经过液态直接升华除去水分完成干燥。一套完整冻干生产线包括冻干机、无菌隔离装置、自动进出料系统、洗烘灌系统、药物称量与配制过滤系统、灯检装置、胶塞清洗机、轧盖机。

冻干机是冻干系统的关键组成,产品的冷冻干燥在冻干机中实现。冻干机按结构分,由冻干箱或称干燥箱、冷凝器或称水汽凝集器、冷冻机、真空泵和阀门、电气控制元件等组成;按系统分,由制冷系统、真空系统、加热系统、和控制系统四个主要部分组成。冻干机的干燥箱体和真空冷凝器要求具有在线清洗(cip)和在线灭菌(sip)功能。

隔离装置在冻干系统中主要用于提供产品传送过程中所需的无菌环境。隔离装置使操作者、外界环境和操作对象完全隔离,避免了操作者、操作环境和操作对象之间的互相干扰和污染。欧盟gmp认为:采用隔离操作技术能最大限度降低对操作人员的影响,并大大降低无菌生产环境中产品被微生物污染的风险。自动进出料系统的作用是实现冻干核心区域设备的联动和自动化控制,将装料、冻干到出料等工序实行全自动无人操作,避免操作人员与产品接触,从而切断污染源,实现对产品的无菌控制,同时也提高生产效率。

洗烘灌系统在冻干系统中的作用是将需要冻干的药品分装入清洗、烘干的安瓶或玻瓶中,为药品的冻干作准备。洗烘灌系统不仅用于冻干系统,还广泛用于制药生产线,是制药设备中常见的系统。

药物称量与配制过滤系统在冻干系统中的作用是实现按药品处方量的原料、辅料经称量后用注射用水溶解配制;经粗滤去除杂质,而后经除菌过滤后通过管道送至液体灌装机。灯检装置用于粉针制品的质量检测。

胶塞清洗机用于胶塞洗涤,胶塞洗涤方法是漂洗机从下部不断地进入热蒸馏水(水温在60℃左右),在转筒的转动下使胶塞翻动,将胶塞尘埃漂出,由溢水口排出。轧盖机是在完成药品冻干后,实现对西林瓶的封装。

冻干系统主要应用在医药、化工、食品、科研和某些特殊部门。能够进行冻干的物质有:抗菌素,抗毒素,干扰素,细菌,病毒,疫苗,菌苗,血液制剂,诊断制剂,生物标准品,酶制剂,维生素,激素,培养基,中药制剂,精细化工产品,营养保健品,食品,某些组织,花卉,文物,标本等等。本文主要研究用于医药的冻干系统。着重研究冻干系统中的核心设备冻干机、自动进出料系统和隔离装置的未来发展趋势。

第二章

中国冻干系统市场行业现状、市场容量及发展趋势

第一节

冻干系统行业发展历程与发展特点

早在20世纪60年代,我国已开发出真空冷冻干燥设备,当时主要用于制药行业。为了拓宽应用范围,我国又开发出大型真空冷冻干燥设备,计划用于保健品和农产品加工领域。但由于当时国内市场需求不旺,因此,60年代末至80年代初,真空冷冻干燥设备行业一直处于低潮。改革开放以来,冻干机在我国已得到长足的发展。

回溯到15年前,国内制药用冻干机主要以上海医分、上海鸿宝医械、浙江真空等厂家为主。经过十多年的市场竞争和优化组合已形成近十多家制造商,如上海东富龙、上海浦东冻干、北京速原、上海远东、北京天利、上海医分、上海玉成、中牧南京药机、上海舒勃拉尼制药设备有限公司等厂家。冻干产品由最初的血制品、疫苗、生物制品到化学药品,再发展到中草药、保键品及纳米金属粉末的制备、文物保存等方面的应用。

生产冻干制品的厂家由初期卫生部直属6大生物制品研究所、省市级或一些地区性生物制药厂和兽药用生物制品厂,发展到现在的近百家与冻干相关的生产企业,甚至目前还在不断地重组和发展。

第二节

08年,中国冻干系统行业的市场规模达到12.42亿人民币。预计2012年冻干系统的市场规模将达到40亿。市场容量之所以有如此快速的增长是基于以下原因:目前,国内制药企业的冻干生产线主要由洗烘灌系统、冻干机和轧盖机等组成,大部分企业都没有采用无菌隔离装置及自动进出料系统。随后今后无菌隔离装置及自动进出料系统应用于冻干生产线,将迅速提高冻干生产线的价值。目前,进口自动进出料系统价格在1000万元以上,一条冻干生产线上的隔离装置价值也超过1000万元。在对下游制药企业调研时发现,今年已有一些企业订购了无菌隔离装置和自动进出料系统,其他企业也在积极考察中。

有两方面因素推动制药企业采用无菌隔离装置和自动进出料系统,一方面,冻干粉针、粉针等抗生素瓶类注射剂都属于非最终灭菌的注射剂,因此在其生产过程中要求尽可能进行无菌化作业,并使生产环境始终保证在无菌状态,这样才有可能生产出合格的产品。新版gmp认证对冻干生产线的无菌要求的进一步提高,企业必须重视冻干生产线的改造升级,才能在制药行业立足。随着新一轮gmp认证的开始,将有大量企业有系统升级,购买新设备的需求。另一方面,今后国内很多制药企业将步入国际市场,这就要求制药企业必须提高设备水平,实现自动化、高度无菌化生产,这样才能达到cgmp的要求,2009年颁布新版cgmp药品法,将要求在高风险区内,尤其是在冻干核心区域的冻干机进出料过程中避免人的污染。因此,无菌隔离装置和自动进出料系统将广泛应用于制药企业。预计今后冻干系统行业将保持较高的发展速度。

图表24:2006年-2012年中国冻干系统销售额

数据来源:汉鼎咨询

08年,中国冻干机市场规模为7.08亿元人民币,较07年增长29.0%,其中进口为1亿。未来冻干机市场将继续保持良好增长势头,预计2012年冻干机市场规模将达到16.8亿元。

图表25:2006年-2012年中国冻干机销售额

数据来源:汉鼎咨询

我国制药行业近年来保持快速增长,尤其生物制药的增长率达到30%,冻干机的市场规模也随着制药行业的增长而扩大。此外,09年,大量冻干粉针生产企业须重新通过gmp认证,冻干机的需求将进一步提高。未来几年,我国制药行业将继续保持较快的增长速度,这将有效带动制药设备行业的快速发展,其中冻干系统行业的市场容量将得到快速的扩充。

第三节

2006年-2012年中国冻干系统各项细分产品市场规模及趋势分析

图表26:2008年冻干系统市场中各组成设备份额(%)

数据来源:汉鼎咨询

图表27:2008年冻干系统市场中各组成设备市场规模(亿元)

数据来源:汉鼎咨询

第四节

中国冻干系统市场供求状况及变动原因

1.冻干系统需求状况

我国医药行业发展迅速,药品需求巨大,冻干药品由于其在稳定性,便于储存等优势在药品中的比例越来越大。我国目前年产冻干粉针超过11亿瓶。据中国制药装备协会相关负责人表示,目前,我国粉针制剂中有20%的药品为冻干制剂,在化学原料药中有5%-6%的药品为冻干药品,在生物制剂中,冻干药品的比重达3成,而在国外,粉针制剂中有50%-60%的药品为冻干制剂,化学原料药中有20%的药品为冻干药品。今后,我国冻干药品的比例将进一步提高。考虑到现在国家对制药行业尤其是生物医药产品质量的高度重视,作为制造医药产品的医药冻干机及其系统必将得到快速增长。

近几年来,我国生物制品、药品生产受到了更为严格的监督和检查,gmp认证的实施和推广使得药品相关企业必须考虑购进高端设备,因而我国冻干机市场在政策的影响下获得了快速发展。以往药品政策法规不严时,许多企业只是潜在的购买者,而现在大量的潜在需求转变为了显性的实际需求,冻干机的市场容量很快得到了扩大,冻干系统产品需求旺盛。

目前,很多冻干粉针生产企业的gmp认证已快到期,新一论的认证拉动对冻干系统行业的需求。国家食品药品监督管理局(sfda)有关负责人表示,2005年前建的冻干粉针车间技术上都存在缺陷,达不到新修订的gmp标准。目前全国共有冻干粉针生产企业491家,2005年前建的有298家,我国的冻干粉针企业大部分是2002年以前通过gmp认证的,设备、设施的改造已经到期。

2005年前,我国已有专业的冻干药品生产车间上百个,配置冻干设备200多台/套,这些生产线的综合能力均处于较低的水平,都具有前述的安全、技术效率的改造需求。国内一些知名制药企业已开着手于冻干生产线的改造与升级,如成都某个知名制药企业采购一套将自动流水线集成在一起的用于冻干药品生产的隔离系统,价值高达1000万欧元。国内某个知名制药企业购买了爱德华公司集成配套供应的冻干项目,一条洗、烘、灌流水线和+3台40m2冻干机及一套自动装卸料系统,价值高达700多万欧元,如果再把洁净厂房、hvac系统和工艺用水系统集成在一起,其价值估计会达到1800~2000万欧元。

我国目前冻干机的重点生产企业有十多家。主要集中在上海、北京两地。国际上的冻干机市场也正在向中国转移,我国普通型冻干机出口数量逐年增加。目前,国内最大的冻干机生产企业是上海东富龙科技股份有限公司,大量满足制药企业的需求。

医药冻干系统中的自动进出料系统和隔离装置在前期依赖进口产品,但目前国内上海东富龙科技股份有限公司研发生产的自动进出料系统和隔离装置已能替代国外产品,随着国内生物、医药产品技术水平的提升与新版gmp标准的制定出台,未来5年内该类国产医药冻干系统将迅速替代进口产品,占据市场主导地位。

第三章

影响行业发展的有利和不利因素

第一节

有利因素

1、制药设备行业被列入装备制造业发展计划

2006年国务院就发布了《关于加快振兴装备制造业的若干意见》,该意见决定调整装备制造业进口税收优惠政策。

2、下游市场推动冻干系统行业发展

1、基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民;

4、3年内将基本药物全部纳入医保药品报销目录;

5、从2009年开始,逐步在全国建立统一的居民健康档案。从我国目前的人口结构、收入水平、政策导向以及消费观念来看,我国的药品消费在3-5年内会维持快速增长。

随着医药行业的快速发展,其中的冻干医药产品也得到充足的发展,据中国制药装备行业协会相关负责人表示,目前,我国化学制剂中有20%的药品为冻干制剂、在生物制品中,冻干药品的比重达3成,生物制品企业在数量上规模上都不断提升。国内生产冻干生物制品的厂家已由初期卫生部直属6大生物制品研究所、省市级或一些地区性生物制药厂和兽药用生物制品厂,发展到现在的近百生产企业,目前还在不断地重组和发展。

医药行业的快速增长为制药设备企业带来商机。2008年医药行业固定资产投资增速远高于历史增长率。预计医药行业的快速增长将拉动制药装备行业迅速发展。

3、新版gmp的实施推动医药企业设备更新

新版gmp即将推出,将对无菌注射剂生产管控更加严格,设备更新势在必行。

2008年中国新版gmp认证制度着重细化了软件要求,尤其是无菌产品的生产要求将与国际接轨。国内制药企业生产设备的更新势在必行,这为制药行业的上游产业——制药机械行业带来了重大利好消息,大量的生产线改造为制药机械企业带来了巨大的市场。

第二节

不利因素

我国冻干技术发展迅速,冻干系统生产企业已具备较强的生产实力,在冻干系统生产技术上也有一定突破,但是,与国外的冻干系统产品相比,还存在一些问题,如冻干机搁板温度不均匀、加热(冷)媒体传热特性、或者流程设计有些欠缺等。

国产冻干系统与国外冻干系统相比,其最大的优势在于价格,其价格是国外知名品牌冻干机价格的30%-50%。因此,国内很多制药企业选择了国产冻干机冻干系统。随着新版gmp的执行,将对制药企业的生产设备无菌性和技术要求更高,国内冻干系统企业也要解决相应的技术问题。

此外,制药企业若进入国外市场,必须通过fda的认证,冻干药品生产企业必须对冻干线进行升级才能达到fda的要求,这对冻干系统提出更高的要求,冻干系统需配备自动进出料系统和隔离装置,但是,目前国内能提供自动进出料系统和隔离装置的企业较少,若冻干系统生产企业不加强对自动进出料系统和隔离装置的研发,下游客户也将被赶向国外冻干系统生产企业。

第四章

2006年-2008年中国冻干系统市场重点企业市场份额及竞争力分析

第一节

生产技术、研发能力对比分析

目前国内生产冻干系统的企业分为四类:国外独资公司,中外合资公司、国有企业和国内民营企业。

图表7:中国冻干机重点企业产品列表

公司名称

南京固延制药设备有限公司(原中牧南京实业公司)

冻干机 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

自动进出料 √ √ √

√(代理)√

隔离系统 √ √ √

洗烘灌

√ √ √

√(点)

轧盖

√ √ √

图表9:中国冻干机重点企业分类

第二节

2006年-2008年产能与产量对比分析

上海东富龙科技股份有限公司无论在产能和产量上都位居第一,2008年由于订单量大,该公司已超负荷生产。

图表10:2008年中国冻干系统生产企业产能与产量对比

数据来源:汉鼎咨询

第三节

2006年-2008年销量及出口对比分析

上海东富龙科技股份有限公司在国内市场和国外市场都保持了优势,且出口方面呈上升趋势。伊马爱德华(北京)制药系统有限公司由于其国际品牌的优势,其出口量最高。上海远东制药机械总厂的产品主要出口至阿根廷、越南、俄罗斯等地,主要出口实验型冻干机。上海浦东冷冻干燥设备有限公司主要出口至东南亚地区。南京固延制药设备有限公司(原中牧南京实业公司)目前主攻国外市场,尤其是俄罗斯市场。

图表34:2008年中国冻干机生产企业销量及出口情况

数据来源:汉鼎咨询

从出口比例来看,伊马爱德华(北京)制药系统有限公司和上海东富龙科技股份有限公司领先于其他重点企业,具有绝对优势。

图表35:2008年中国冻干机生产企业出口量比例

资料来源:汉鼎咨询

从出口量比列来看,伊马爱德华(北京)制药系统有限公司排名第一,上海东富龙科技股份有限公司位居第二,远高于其他企业。

第四节

2006年-2008年销售收入对比分析

图表13:2008年中国冻干机生产企业整体销售收入(含出口,单位:亿元)

资料来源:汉鼎咨询

从各冻干机生产企业在国内的销售情况来看,销售收入前三位的公司为:上海东富龙科技股份有限公司、上海远东制药机械总厂、伊马爱德华(北京)制药系统有限公司。上海远东制药机械总厂出口的冻干机多为实验型冻干机。

图表37:2008年中国冻干机生产企业国内销售收入(不含出口,单位:亿元)

资料来源:汉鼎咨询

第五节

2006年-2008年重点企业市场份额及排名

一、重点企业市场份额及排名(按收入)

销售收入前三名分别为上海东富龙科技股份有限公司、伊马爱德华(北京)制药系统有限公司、北京天利联合科技有限公司。上海东富龙科技股份有限公司实现对上海上海共和真空技术有限公司的控股权后,市场份额将进一步提升。

图表38:2008年冻干机重点企业销售收入的市场份额(%)

数据来源:汉鼎咨询

从国内销售收入的市场份额来看,上海东富龙科技公司的市场份额遥遥领先于其他企业。

图表39:2008年冻干机重点企业国内销售收入的市场份额(%)

资料来源:汉鼎咨询

二、重点企业市场份额及排名(按销量)

按销售量来看,排名前三的公司分别是:上海东富龙科技股份有限公司、伊马爱德华(北京)制药系统有限公司、上海浦东冷冻干燥设备有限公司.图表17:2008年冻干机重点企业销量的市场份额(%)

数据来源:汉鼎咨询

从国内销量的市场份额来看,上海东富龙科技股份有限公司占有绝对优势。

图表18:2008年冻干机重点企业国内销量的市场份额(%)

资料来源:汉鼎咨询

第六节

市场营销能力对比分析

上海东富龙科技股份有限公司目前已建立充分品牌效应,能有效帮助公司提升营销效率,目前,该公司在国外拥有多个代理商,以开拓国外市场。在国内,该公司充分利用展会、人文及技术交流等形式进行营销。目前公司拥有强大的忠实客户群体。

伊马爱德华拥有很强的国际知名度,由于其国际品牌的背景,在国际上拥有很大的市场,其国际营销网络强于国内企业。但是在中国售后服务方面稍差于国内企业。

泰事达中国由于08年刚开始独立生产业务,为争夺国内市场,会采取价格策略。

上海浦东冷冻干燥设备有限公司以其价格优势,在国内中小型制药企业中建立了一定的固定关系,在客户关系维护方面具有优势。

北京天利联合有限公司的母公司天利深冷设备股份有限公司曾是原boc爱德华在国内的合资企业,因此,利用爱德华的品牌在国内建立一定的客户关系,但是由于目前天利深冷设备股份有限公司被伊马爱德华收购,北京天利联合有限公司只能生产销售天利品牌的冻干机,这对其营销有很大的影响。

北京速原中天科技有限公司将来的销售策略很可能通过打价格战来抢占市场,而上海远东制药机械总厂自身产品比较多,可以充分利用销售渠道资源,但由于其独特的国有背景,应对市场的变化还不足够灵活。上海玉成干燥设备有限公司、上海浦东冷冻干燥设备有限公司、中牧南京实业公司由于其规模很小,无法充分整合其销售资源。

第七节

下游客户群对比分析

按照下游企业规模来分,将下游客户分为大型、中型、小型客户,以下根据企业规模大小和产品价格来分析重点企业的客户群体。伊马爱德华和共和的冻干机价格较高,其客户为高端客户;东富龙冻干机的价格适中,其客户主要为中高端客户,天利联合价格偏高,该公司计划主要开拓高端客户。浦东、玉成、速原主要针对低端客户市场。

体育之研究体育之研究篇四

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,坚持突出特色“全员参与、陶情益智、快乐健体”原则,立足校内资源,丰富内容,活化形式,从而深入推进中学大课间体育活动,促进学生身心健康、和谐发展。

大体育课间活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式。与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对师生紧张的工作学习起到调剂作用,而且对促进师生身心健康有明显的实效。

我校专职体育教师3名。每周开设3节体育课,每天上午两节课后30分钟的大课间活动,下午三节课后为课外体育活动课,上下午各有5分钟的眼保健操。活动器材的制约,活动安全的高压都直接影响学生参与体育活动的积极性,也直接体现在学生各项身体素质很差,活动技能很低,缺乏体育兴趣的恶性循环中,课外活动开发的不是很充分,部分时间被其他老师临时占用,进行体育活动的班级少,即使有活动也是在无序的状态下进行。

因此,作为体育教师的我们深知:体育大课间,活动的全面推广,是深化课程改革和全面实施素质教育的有效途径。开展本课题的研究将会提高我校学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。

全民健身在我国已深入人心,校园群众性体育运动的开展更是百花开放,但各校在组织竞技性体育运动会的背后,也不同程度地存在全民间体育游戏类论文本站 民健身活动不经常,活动内容死板老套,参与者有压力等方面不足。而体育大课间活动已经许多城市开展和研究过,但大部分都没有形成系统完整的体系。

体育大课间活动发展的趋势:以每一个学生的发展为本,激发学生参与运动的兴趣,满足学生的运动欲望,大课间活动的内容形式设计要丰富多彩,能够满足不同年龄、不同特长、不同兴趣、不同水平学生的发展需要,大课间活动要力争突出学校的特色,形成自己的活动特色,要合理安排活动时间和场地,做到小场地、大课间,,积极探索把大课间活动作为一种校本课程的新途径,把大课间活动提高到一个新高度,大课间活动要做好安全管理工作,确保师生人身安全,让充满活力的大课间、让学生喜爱的大课间、让安全有序的大课间出现在我市的各个校园。

以《关于确保学生每天体育锻炼不少于一小时的意见》、《全国亿万学生阳光体育活动》和《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》等文件精神为指导,落实学生每天锻炼一小时的基本要求,以深化新课程改革,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。

牢固树立“健康第一”的思想,以学生发展为中心,全面提高学生体质;满足机体生理需求和变化规律,调整心态,放松精神,陶冶情操;促进骨骼发育,改善运动、呼吸、心血管系统的神经传到功能;降低近视率,减少肥胖症;促进学生的休息与睡眠;科学使用脑力和体力;形成勇于克服困难的顽强毅力和集体主义观念的团队精神;日复一日、年复一年地坚持,做到大风小雨不间断,酷暑严冬照常练,养成良好的锻炼习惯和终生的健身意识。

1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,教师敢于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,开放场地设施,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.通过大课间体育活动,结合音美科技等活动,丰富校园文化生活,促进学生健康成长,推动教职工校园文体活动进一步开展,营造积极向上的学风。并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

5.在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

6.组织各类竞技、趣味、群体活动,全面提高学校师生的综合素质。

7、组织师生创造、改制各类体育活动器具,开发适合师生健身需要的各类器材,开发校本体育课程。

8、落实学校全民健身“快乐参与 健康发展”理念,推动学校发展。

(一)研究方法:

1、文献资料法:根据课题研究的目标和内容,通过图书、报刊、网络等途径,搜集各种大课间活动开展方面的资料,为本课题的实验研究提供借鉴。

2、问卷调查法:在课题实施阶段,采用问卷的方法适时向学生和老师进行问卷调查,获得学生和老师对体育大课间活动开展的效果,并征求他们的意见和建议,根据结果及时调整课题实施的方式方法。

3、经验总结法:课题组成员经常学习加强研究,提出更加合理的大课间活动主题,对每一阶段实施的情况进行反思,不断总结,撰写论文,根据课题研究进行的具体情况及时总结经验教训。

(二)研究措施:

1、时间保障。调节学校作息时间,明确规定大课间活动,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:室内游戏等活动。

2、制度保障。制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。

3、人力、物力保障。学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者、保护者,同时也是活动者。体现全面健身,融洽了师生关系。大课间活动器材原则上由学校购置,部分师生自制。

4、安全保障。加强安全宣传和管理,按类别划定活动区域,师生必须在指定活动范围内活动。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

5、组织保障。学校为成立大课间活动领导小组,加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

(一)课题申报(20xx年3月)

学校组织有关人员对课题进行论证,搜集相关资料,深入课题内容研究,确定课题的研究步骤和方法。

(二)课题研究步骤

2、20xx年9月—20xx年12月份实施大课间活动方案;

3、20xx年3月份对学校开展大课间活动进行总结,展示活动成果,并进一步完善。

(三)完成结题报告(20xx年3月)

20xx年3月进行课题后期期调查分析,并进行课题实验总结,写出有价值的研究报告,组织课题鉴定,向全市推广大课间活动研究成果。

(四)课题组成员分工

负责人:王家夫 体育专职教师

成 员:梁丽华 刘兴杰 咸国柱

参与活动方案的设计,参与活动实践过程中的开展与研究,撰写论文

(一)课题小组明确职责分工,责任到人。

(二)课题小组成员系一线体育专职教师,素质高,具有敬业精神,有较强的创新意识和较高的业务水平。

(三)高度重视大课间活动,制定详细的工作计划和实施方案,有组织、有步骤地开展体育大课间活动。更新管理观念,注重过程指导,把开展大课间体育活动与深化新课程改革,与落实《课程标准实验方案》结合起来,具体落实到体育组实施。

(四)精心制订大课间活动方案,认真组织、体现特色、确保安全,要将大课间活动排入学校作息时间表,改善活动场地和器械,完善相应的管理制度。

(五)鼓励教师、学生创编活动内容,制作活动器材,培养学生创新意识和创新能力。创编室内健身操与健身游戏,弥补室外活动空间的不足,使大课间活动能够反映出一定的文化内涵和艺术个性。

(六)大课间活动每天一次,每次30分钟;全员参加,练习密度90%;练习负荷保持在低、中强度,做有氧运动,符合科学的体育锻炼方法。

体育之研究体育之研究篇五

体育方面的研究应该要怎么写相关的开题报告呢?下面就随小编一起去阅读体育研究开题报告,相信能带给大家帮助。

随着教育改革的不断深入,综合实践活动作为一门学科体系的构建已经完成。综合实践活动课已发展成为一门有着完备的理论体系,明确的培养目标和科学的运作方式与方法的独立学科。然而,综合实践活动毕竟又是一门与多个学科在培养目标、运作方式等方面存在共同与相似点,并以多学科为载体和实施途径的新兴的交叉学科,所以,综合实践与不同区域,不同教学资源条件下的多学科实践活动的整合将是综合实践活动课发展的一个重要方向。体育是全日制大中小学校的必修课程,体育课及与其相关的体育活动为大多数中小学生所喜爱,具有较广泛的群众基础,同时这些相关的体育活动又是以身体练习为主要手段,以户外的群体活动为主要活动形式,因而具有较强的实践性、群体性和社会性。事实上,随着素质教育改革和新课程改革的不断深入,在广大体育教师们的共同努力下,与体育相关的实践活动已占据学生个体实践活动的重大份额,特别是后奥运时代人们对体育锻炼的重视和广泛参与更是为广大中小学生提供了广阔的社会实践的舞台。体育学科教学与学生的体育实践活动已经呈现出一种密不可分、相辅相成的关系。

然而,我们又不能否认学生们的体育实践活动毕竟处于一种自发的盲目的状态,作为一种有着完备的系统的理论为依据,有科学合理的运作模式为依托,有明确的活动目标,具体的操作方式与方法的系统化、规范化的活动形式尚不够成熟,尚待进一步深入实践和系统研究。《综合实践与体育课整合策略研究》课题研究的目的在于充分利用两学科在培养目标、学科性质、特点、方式方法方面的共同和相近点达成两学科的有机融合,使体育课与社会综合实践课课程资源实现最优化配置,达成两学科相辅相成,相互促进的整合目标:一方面使综合实践课借助体育实践活动这个载体实现综合实践课相关的课程目标;另一方面又使广大中小学生借助社会综合实践这个平台,把有限的体育课教学,向广泛的校园群体活动领域和无限的体育社会实践领域延伸,使广大学生获得更多参与体育锻炼的时间和空间,在达成强身健体益智目标的同时,关爱生命、关注健康,热爱自然、热爱社会的人生观、世界观得到培养,以创新精神、合作和竞争意识为主导的体育实践能力能得到很好的锻炼和发展。

在现代素质教育的形势下,建设一整套为学生的体育实践活动服务的现代化的功能完善的'体育教育教学与实践的资源系统,拓展学生自主学习和锻炼的空间,发展学生的多种能力,特别是解决农村地区学校体育实践活动开展所遇到的难点问题,使之更好的为新课程改革服务,以成为当前学校体育必须研究的课题。

课题的保障条件(课题组负责人及成员的学术水平、完成课题的条件等)

1、本课题得到白山市教育研修院杨国华(体育教研员)、贺永军(综合实践教研员)两位学科专家的大力支持,他们将为课题研究提供重要的学术支持。

2、近年来,我县学校综合实践课程的长足发展,学校体育活动的蓬勃开展为学科整合提供必要的前提条件;课题研究占据大量内容详实的文献资料;课题组的绝大部分成员,来自体育及综合实践教学和科研的第一线,具有丰富的教学经验和相应的课题研究经验,他们熟悉课题运作方式方法,能够很好的把握研究的方向和掌握研究的基本方法,具备从事本课题研究的能力和条件。

3、课题组长,中学高级教师,师大体育、政治双本科学历,曾于2007年在长春接受过省级综合实践活动培训。该同志是我县省级骨干教师,我市中学体育学科带头人,省、市体育“十佳”教师和我县教师进修学校体育教研员。他曾任实验小学、靖宇三中体育教研组长,具有二十余年的体育教学、校内外群众体育活动组织、学生课余运动训练的经验和主持(或参与)多个省市体育教科研课题研究的经历,他的教学论述和文章有十余篇在《中国学校体育》、《吉林教育科学》、《吉林体育科学》、《白山教育》等国家级、省、市级刊物上发表,具有较强的科研意识和能力。

4、进修学校对课题研究极为重视,校领导亲自参与课题研究,他们为课题研究提供充足的资金,设备、人员和时间保证,提供充分的科研指导和财力物力支持。

(一)对体育与综合实践活动整合的必然性研究;

(二)对体育与综合实践活动整合的可行性研究;

(三)对体育与综合实践活动整合的策略即整合的方式方法的研究;

(四)对整合效果评价的研究。

(一)本课题研究的目标:

1、形成关于农村体育综合实践活动的知识体系,丰富体育综合实践课的课程内容和结构。

2、形成体育社会综合实践活动纲要,形成关于体育综合实践活动方式方法的系统表述。

3、指导中小学生的体育实践活动,有效地促进农村中小学生身体、心理及社会适应能力的全面和谐发展。

(二)本课题研究的内容、方法是:

(3)运用实验的方法论证和检验学科整合的效果得出最后的结论。

(三)本课题研究的创新之处是:站在促进广大中小学生全面均衡发展的高度,以开放的胸襟,前瞻的眼光,积极的态度,立足于本地区体育教学与学生综合实践活动的现状,以两学科所具有的共性为切入点,谋求两学科课程资源的整合,使之实现最优化配置,最大程度地发挥整合优势,最终达成两学科共同具有的学科教育目标。

突破学校体育重体育课教学轻学生体育实践活动的现状力图通过与综合实践学科的整合,构建体育综合实践活动的学科体系,引领农村地区中小学生体育实践行为,丰富活动内容和形式,提升活动质量,使之真正成为学校体育教学的延伸和补充,发挥在激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识和能力,增强学生的体质,促进学生健康成长,提高学生实践能力等方面的学科教育目标。

本课题计划以两年为一个周期,共分三个阶段进行:

(一)准备阶段(2010年4月—2010年7月)

(1)深入学习总课题相关文件,确定适合本地实际情况的子课题,完成课题申报工作;明确课题研究基本方向和重点内容,制定课题研究的实验方案。

(2)成立课题研究小组,明确人员分工。成员包括,学校相关领导、综合实践教研员、体育教研员、实验校综合实践课教师、体育教师以及其他相关统计和信息技术人员;组织开题会议。

(4)搜集和整理课题研究所需要的文献资料。筹措课题研究必须的资金,购置必备的体育实践活动所需器材,印制各种调查表格。

(二)实施阶段(2010年8月—20xx年7月)

(1)确定实验学校、实验教师和实验基地,对实验学校综合实践活动和体育活动的基本情况、实验班级学生的体质健康状况及体育实践活动原始情况进行深入细致的调查。

(2)组织各实验学校、实验班级和学生的体育综合实践活动,对实践过程获得的理论认识、方法和经验进行整理归纳,在科学分析与综合的基础上得出初步结论。

(3)通过实验的方式论证和进一步完善综合实践与体育课整合的策略,形成相关理论。

(三)总结阶段(20xx年7月—20xx年8月)

(1)系统归纳和总结综合实践与体育学科整合课题研究所取得的成果,撰写出课题研究的成果报告。

(2)整理有关实验的相关资料,完成课题的迎检、验收和结题工作。

(3)进行课题研究成果的进一步推广和转化。

预期成果:

1、形成关于农村体育综合实践活动的知识体系,丰富综合实践课的课程内容和结构。

2、指导中小学生的体育实践活动,有效地促进农村中小学生身体、心理及社会适应能力的全面和谐发展。

3、形成体育社会综合实践活动纲要,形成关于体育综合实践活动方式方法的系统表述。

课题领导小组课题组织机构及分工:

(一)学科专家指导:杨国华(学科专家、市教育研修院体育教研员)贺永军(学科专家、市教育学院综合实践活动教研员)负责课题研究体育及综合实践活动学科理论及实践活动指导。

(二)课题学术指导:潘景胜(教育专家、进修学校校长)、王元德(教育专家、进修学校党委书记),负责课题理论研究与实际运作的学术指导。

(三)课题负责人:

吴岩,课题组长、进修学校体育教研员,负责课题的统筹、组织实施、成果推广及与总课题组的联络工作。

(四)课题组重要组织机构:

教师培训组:邱军、王乾、王彦军分别负责小学、初中、高中体育实验教师运动技能及体育综合实践活动组织方式方法的培训工作。

课题实验组:

上述为各实验校(学区)体育教研组长、市县体育骨干教师(或学科带头人),负责课题实验活动在本学校(学区)的组织和实施。

课题联络组:杜明禧、姜永波、王亮负责课题组与各实验校(学区)及各实验校(学区)之间的联络和沟通。

信息统计组:衣冠宇、白立威、周建。负责课题项目组网页制作、区域博客管理以及负责实验数据的统计和分析工作。

课题组成员:全县中小学专兼职体育教师69人(名单略),参与体育综合实践活动的开展,参与理论研究和成果推广。

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