在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
少年中国说总评 少年中国说 少年 指篇一
齐:《少年中国说》——梁启超。
齐:天地苍苍,乾坤(qián kūn )茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
甲(张):少年中国者, 则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
乙(申):少年智则国智,少年富则国富;
丙(瞿):少年强则国强,少年独立则国独立;
丁(濮):少年自由则国自由,少年进步则国进步;
甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
乙:鹰隼(yīnɡ sǔn )试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。
丙:干将(gān jiāng)发硎(fā xíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
甲:美哉(zāi)我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
少年中国说总评 少年中国说 少年 指篇二
教学目标:
2.掌握重点词句的含义,掌握课文主要内容。
3.了解本文比喻、象征的手法,把握少年中国所具有的特点。
1.小组合作探究
2. 朗读法
教学过程:
一、 情境铺垫 导语引入
二、初步感知,解决生字词。
1.有感情地朗读课文,借助工具书解决生字词。
鹰隼(sǔn)发硎(xíng)澌(sī)
2. 给文章划分层次。
明确:全文划分为三个层次。
第一部分(第一段)点明少年的责任。
第二部分(第二段)说明中国少年的勃勃生机。
第三部分(第三段)赞美了少年中国和中国少年,点明了两者之间的紧密关系。
三、深入阅读。
1.细读课文,结合课下注释及翻译书弄懂重点文言字词和文章的译文。
2.理解题目中“少年”一词有什么深刻含义?
少年中国说总评 少年中国说 少年 指篇三
女领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;
或壮怀激烈,或气吞山河。
男领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,
用它来唤起我们强烈的民族自豪感。
齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!
女领:这是一个承前起后的时代。
男领:这是一个日新月异的.时代。
齐领:这是一个继往开来的时代,
女领:我们肩负沉甸甸的嘱托,
男领:我们憧憬美好的未来。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
男领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球。
齐1:少年智则国智,少年富则国富,
齐2:少年强则国强,少年独立则国独立,
齐3 :少年自由则国自由,少年进步则国进步,
齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
齐:少年雄于地球,则国雄于地球。
女领:美哉,我少年中国, 女齐:与天不老!
男领:壮哉,我中国少年, 男齐:与国无疆!
齐:少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球。
女领: 红日初升,其道大光。 齐:河出伏流,一泻汪洋;
男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 齐:乳虎啸谷,百兽震惶。
女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
齐领:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
齐: 纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
女领:美哉,我少年中国, 齐:与天不老!
男领:壮哉,我中国少年, 齐:与国无疆!
齐:美哉,我少年中国,与天不老!
壮哉,我中国少年,与国无疆!
少年中国说总评 少年中国说 少年 指篇四
《少年中国说》读后感
最近我拜读了梁启超的《少年中国说》,被文中的爱国热情深深地感动,感慨万千。
梁启超(1873~1929)近代思想家、文学家、学者。字卓如,号任公,别署饮冰室主人,广东新会人,从师于康有为,是近代史上著名的资产阶级改良运动代表人物。
《少年中国说》篇幅不长,只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。梁启超先生从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,对中国这个“老大帝国”逐层进行了解剖。其中紧扣住一个“老”字,着力揭示当时那些手握“xxx”的“老朽之人”的卑微人格,空虚灵魂,描写得入木三分,令人拍案叫绝。最后,他总结出“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”,把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年,不禁令人热血沸腾,慷慨激昂。
那么作为“少年中国”的少年,我们该怎么做呢?首先,我们要树立远大的理想,拥有坚定的信念,立志报效伟大的国家。其次,要苦练本领。发展是第一要务,知识就是发展的动力,我们要刻苦学习知识,练好本领,成为祖国的脊梁。最后,要团结奋进。少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。因此,建设少年中国要从细微入手,从我做起,从小事做起。
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲深入我心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,就从你我做起。
少年中国说总评 少年中国说 少年 指篇五
尊敬的党支部:
放眼经济迅猛发展的当今国际,全球化、多极化已经成为了必然趋势。世界各国通过发展科技、制度改革等方式谋取自身的经济的腾飞,拥有强大的经济实力是一个民族立足强国之列的前提,是获得对国际事务有力发言权必要条件。
和平与发展已经成为当今时代的主题,维护世界和平的力量大大增强,世界人民渴望持久和平,发达国家和发展中国家之间的发展差距问题备受关注,谋求发展也是人们的共同愿望。当然,我们也应该看到,和平外衣下总是有局部的动荡不安,总体缓和、局部紧张的国际形势一直持续至今。“落后就要挨打”,实践证明了这一理论在今天也并不过时。
战争总是打着维护和平的旗号来谋取私利,从北约轰炸南斯拉夫到伊拉克战争,从“9·11”恐怖袭击到利比亚战争,小范围的鲜血和牺牲总是伴随着全球经济的发展。利益的牵制和发展的差距始终是导致弱肉强食的关键因素,自身强大是维护国家安全、争取人类和平稳定发展的基础,在这样的时代背景下,作为一名大学生党员,我们背负了的期待和更重的责任。
在复杂的国际形势下,我国面临的发展既有机遇也有挑战。在这样的情况下,___在世纪伊始就提出了“全面建设小康社会,加速实现社会主义现代化”的发展目标,增强国家的综合实力,促进经济又快又好发展,早日实现国家的伟大复兴,始终是每一个共 产 党人心中的最大愿望。一心一意谋发展,全力以赴搞建设,经济发展成为了全党工作的核心。
还记得梁启超早在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”作为新一代大学生党员,我们应该清楚自己肩上的重任,要想为国之发展添砖加瓦,就应当有为国奉献的决心和坚定的信念,并以此为动力,在大学期间努力学习科学文化知识,充实自己,扎根科研,踏实肯干,将扎实的文化基础转化为实践力量,用知识创造财富;培养自主创新意识,开拓视野,关心国家大事和时政要闻,关注国际发展的形势,增长见闻,放宽思维空间,提高开创新领域的能力。
积极参与社会实践,缩小与社会的距离,深入了解民生,从学生时代开始培养关心和服务人民的意识,增强社会责任感,在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质,遵循社会主义新风尚,弘扬正气,充分发挥一名******员的号召力和凝聚力。
大学生党员是未来国家建设的主力军,是建设中国特色社会主义的后备军。祖国的繁荣强盛掌握在我们手中,为了实现国家振兴,增强国力以促进全球和平稳定发展,我们要始终保持先进性,以一名优秀党员的高标准严格要求自己,承担起作为一名党员应负起的责任!
汇报人:
日期:xx年x月x日

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