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最新六一狂欢作文500字(模板17篇)
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最新六一狂欢作文500字(模板17篇)

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最新六一狂欢作文500字(模板17篇)
    小编:麦田里的程序员

总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启发。

六一狂欢作文500字篇一

在这周五的时候,我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。

早上六点的时候我已经醒了,可是我的意识告诉我还要睡,我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着,只好起床。我搞好所有事情后已经很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。

快九点时第一位英雄到来了!是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后,我郑重其事地说:“曾浩然还没来,迟到了!”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来,然后为了今天来我家,作业写到1点才写完,而且今天他还是一个人在家。

我们就先去了紫马岭,我并不知道路,但是还是带头走,走了一个远路。啊,欧阳乐!你以后不要走远路了!”我没有刻意带远路,但他们却说我故意的。没办法,我只好关住耳朵说“不听不听!和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了,开始了“射箭模式”。

玩够了,“回程模式”途中发生了一些小秘密,这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后,便去找在家等待多时的曾浩然。

吃完午饭后,我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”,我们看的是多啦a梦:大雄的金银岛。因为剧情复杂,催泪点很多,所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩,才是最开心的。

六一狂欢作文500字篇二

一年一度的儿童节到了!今年是我们的最后一个“六一”,可真是有趣!

上午上课,所以整个上午,我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束,迎来了欢快的狂欢活动。

一到教室便可以感受到这愉快的气氛:我们班的“孙悟空”一手一个手机,从前到后,从上到下,整个教室都给他拍了个遍。

激动人心的时刻终于来了!老师宣布了狂欢开始。

第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来,又说了许多鼓励的话语。

表彰结束,迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕,发出了天籁般的声音。

接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

“大家看!这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用,实际更没啥用的牌拿出来,打乱。”大家听了我这话,笑成了一团。

打乱了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢记于心。我并不着急揭开谜底,跟大家卖起了关子:“大家猜猜最上面是几?”“黑桃a!”“红桃k!”“梅花3!”……大家众说纷纭。

“上面是方块k,信吗?”我提高了音量。不等同学们反应,我翻开了这张牌——方块k!

大家赞叹不已:“怎么知道的?”“有没有偷看?”……也有猜到的:“最下面绝对是黑桃a!”

我听着这话,笑而不语,把底面揭开——黑桃a!

节目表演完了,又进行了几轮游戏,就到了吃蛋糕的环节。

我们班的同学可“非比寻常”,他们一致认为这蛋糕是用来抹的!同学们一个个都成了“小花猫”,还“奋不顾身”地去抹别人。

瞧!带头的纪委满脸都是,班长全身都沾着点奶油,连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。

随着脸上的奶油被水冲走,“六一”狂欢也进入了尾声。

星空因点点星光令人牢记,海洋因滚滚波涛让人铭刻于心,而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。

六一狂欢作文500字篇三

校园里挂满了彩旗,红的,蓝的,紫的,绿的有规律的排着,构成了美丽的图案,校园变得比以前更加美丽灿烂,光彩夺目。

校园前,每个人都欢声笑语,叽叽喳喳的讲的不停,校园前也有人发棒棒糖,并说一声:“儿童节快乐”。他们的脸上充满了微笑,仿佛就是快乐的使者。

整个上午,我们教室里都在举办活动,现在的活动也是很多:比如说跟着明星唱的歌,自己也一起唱歌跳舞。你做我猜的活动也有。每个人都在六一儿童节互相分享自己的美食。活动里渗出的人也有奖励,得到奖励的人欢天喜地,就像彩票中了大奖一样,差一点或没有得到奖励的人垂头丧气,仿佛天要塌下来似的。我们都这样子玩了一上午。

最有意思的是下午的活动,下午的活动是到体育馆里去看表演,表演多种多样,有令人心惊动魄的“武术”,让我们体会到了中华武术的气魄;也有民族歌,那高昂的歌声,让我体会到了少数民族的开朗大方;“凉凉”里面的舞蹈让我感受到了舞蹈的魅力。

今天整一天我都十分高兴。

六一狂欢作文500字篇四

“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔,原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢!

走进校园,到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧!六(10)班负责的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸汤,可受欢迎了。几米开外处,那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看,褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜,光是这样看着,就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤,轻轻吮上一口,酸菜的滋味充分融入汤中,酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。

看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕,也不是优秀导师,而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷,让我们明白并不只有明星才能开音乐会,只要喜爱,就可以。

回到教室中,班级联欢又紧接着开始了。首先,是未来的成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间,我仿佛看到了紧张与不安,但一曲终了,那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演,精湛的演技与一流的口才加上独特的选材,总逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验,让她显得从容镇定,毫不慌乱,嘴角勾起那恰到好处的弧度,让她更显自信。随之,她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。

在这个“六一”,我们与特殊学校的伙伴共度佳节,收获友谊;在这个“六一”,一览了五十六个民族的民风民俗;在这个“六一”,我们共享欢乐,一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们,它更属于所有富有童心的人!

六一狂欢作文500字篇五

天气阴暗的雨季,漂泊着乌云的踪影,五月天百花齐放的夏季。天气像孩子的脸一样阴晴不定,一会哭泣,一会嬉戏,我爱这雨季,因为这雨为六一节埋下了伏笔。雨点的迎接,大地唱响的交响曲还有山水图的衬托。

每个孩子都拥有不一样的天空,不同的最爱。我爱那六月起始的起跑线。为六月唱下的欢快前奏——六一。

孩子们绘画那不同的世界,但都拥有同一个记号--每个人的嘴角上带有一个弯弯的'弧度。我们在同一片天空下嬉戏、玩耍、唱响世界。

风吹得很静很静,他们不忍心打扰那兴高采烈的孩子。一些孩子拿着画板,记下这季节的开心。一些孩子天真地站在蓝天下,拥抱大地母亲说声:“我爱你”;一些孩子拿着贺卡写下句句的祝福,开心的准备在六一当天送给其他的孩子。世界上的每个孩子都拥有的那双翅膀在翱翔。

天使,这个可爱的词语。恶魔,一个极端的贬义。像那潭泉水,时而清晰时而混浊。也许,我们真的是恶魔,心中的不安份,把(那)父母平静的心变得忐忑不安,可又在六一那天转换成了一个天使,插上了光环。

孩子气的六一,我们在疯狂的嬉戏。孩子气的六一,我们在呵护下狂欢。孩子气的六一,我们在人世间高歌唱响童年。六一,我们天底下孩子的狂欢夜。

六一,我们共同的在天底下狂欢。这是只属于我们的狂欢夜,让我们一起在这个共同的节日下狂欢吧!

六一狂欢作文500字篇六

今天,是“六一国际儿童节”的前一天,也是“世界无烟日”,我们班级要举行“金星闪烁”文艺汇演。

中午时分,老师们把教室布置得整整齐齐。外面的雨也小了一点,好象就是要观看我们的“金星闪烁”文艺汇演。

表演前,我和王贇赶紧读起了《主持人开场白、结束语》、《灰姑娘剧本》、《感恩老师剧本》,生怕表演时出差错。

表演时,由于计划改变,所以我们演员不是背台词,而是读台词。我、周颖、王慧、王贇把开场白、串联词说完,就到了今天的第一个节目,那就是史雅萱的《山里的孩子心爱山》。她表演完,就是周颖和王贇主演的童话剧《灰姑娘》。

《灰姑娘》里面有我,我当的是灰姑娘的爸爸,把那三句肉麻的话(其实我这样说,妈妈很不同意的,她说我没有投入到角色中)说完,我就等着王贇的话了。到了赵逸鑫上场了,他慢吞吞地上了场,吞吞吐吐地说了他的台词。他才说了一句不到,张老师就在一旁说:“这是一个什么样的国王啊!”我们都笑了。到了灰姑娘与王子跳舞的时候了,12点的钟声敲响时,灰姑娘的水晶鞋掉落时,我们却没有水晶鞋这个道具,张老师在一旁笑着说:“你看,道具都不全!”终于到了我期盼已久的王贇说那句话的时候,可是因为底下声音太吵,我没听见。真可惜呀!

到了我的《感恩老师》,周颖是老师,我们班鼎鼎大名的“三剑客”是学生。由于张老师看过剧本,对里面的故事都滚瓜烂熟,所以她说:“我看谁能看懂的!”这个节目很搞笑,把苏轼的《水调歌头》改成了“高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流”。当然,除了这些,还有许多搞笑之处呢!

这次狂欢还有许多精彩的节目,有:张旭的《魔尺》,王欣阳的《隐形的翅膀》,《江南style》等等,他们每个节目表演得都很精彩,可是我没办法为您一一讲解。

狂欢之后我们又把带来的水果、零食、饮料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”给了他,请他帮我分;又第一个把我的饮料、零食给了张老师。这个儿童节也许是我和张老师相处的最后一个儿童节,从一年级到四年级,张老师教会了我很多,有知识、做人......真的很感激,也很不舍。

这个儿童节是我最快乐的儿童节,大家暂时忘却了平时的烦恼,与张老师一起尽情地享受着儿童节的快乐!

六一狂欢作文500字篇七

哇!一阵欢呼声从小桔灯的玻璃教室里传出,究竟是发生了什么?原来,六一即将到临,小桔灯举行了六一狂欢节活动,大家一起去长弄堂做亲子活动啊!

环节一:火眼金睛。

我们来到长弄堂,来向自己的领域。映入眼帘的是四个啤酒瓶和老师手中握着的筷子。大家瞬间明白了投筷入瓶。老师开始讲起游戏规则:每一个人拿五根筷子,在一分钟时间内投进,投进几个算几个,再去领相应的券去换奖品,四人一轮回,我们排好队,每个人手中握住五根筷子。老师一声令下,开始!我紧握筷子,对准瓶口,在准心一致的那一瞬间,迅速放手,投进了一个。我心里有点小兴奋,连忙又抽出一根,看准再投,结果这一次因为手抖了一下,跳出瓶口了。一连三次失败,筷子像一个不听话的宝宝,死活不肯进去?眼看时间快要到了,豆大的汗珠从额头流向鼻尖。我尽量使自己保持冷静、沉着。眼睛死死盯着瓶口,一个,二个,三个更多了!就在老师说停的那一瞬间,我投进了最后一根。耶!欢呼着!终于投进了!我开心地拿走五张券,走向下一个游戏地。

环节二:套圈圈。

来到第二个游戏地,映入眼帘的是距离远近不同的矿泉水瓶和一叠五彩的圈圈。恍然大悟原来是套圈圈呀!我最擅长了。我拿着五个圈圈,看准一个近的目标,一扔,进了!再投向一个离他稍远的水瓶,没把握好时机与力气,打偏了。剩下三个圈圈,我一定要全部投进!我一下拿起两个圈圈,胸有成竹地扔向平水瓶,但不巧的是,一个投进时,另一个被投进的那个圈圈给弹出了。最后一个圈圈,决定命运的时刻到了,我奋力一扔,闭上眼睛,缓缓睁开,看到圈圈正套在水瓶里,我欣喜若狂,一蹦三尺高。

环节三:滚铁环。

我们来到下一个地点,看到一群人左手拿着圈,右手拿着钩。原来是滚铁环,这是我最不擅长的一项运动了。我拿着钩子,用手控制着想使它滚起来。可是,它却像一个和我作对的坏人,总是一滚就翻一滚就翻!友谊的小船说翻就翻!我一把勾起铁环飞奔向终点。结果扭回头一看,钩子握在手上,环还留在起点!真的也是醉了,欲哭无泪呀!我丧气的拿着闯关卡回到自己班的基地。这时,突然有人说:可以去换礼物啦!我飞奔而去,换了一大包好吃的,边吃边回来。心里美滋滋的。

游戏活动结束了,虽然游戏玩得不多,但是玩的过程却是快乐的。闻着雨后的清鲜气息,踏着坑坑洼洼的水珠,伴随着快乐嬉笑声,我们回到了小桔灯。

六一狂欢作文500字篇八

今天,天气晴朗,我们在学校举行了一次六一狂欢活动。

一进礼堂,“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。

我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩,他们那欢快的音乐,使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

表演结束后,同学们回到班级,又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的游戏。同学们随着音乐的节奏,绕着凳子转圈,都十分小心,生怕自己会被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁边,看上去好像十分有经验。突然,音乐停了下来,同学们都赶紧坐下来,王睿刚想坐下来,就被侯思佳抢先一步,王睿便被淘汰了。之后几轮,同学们尽管都十分小心,但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的减少,难度越来越高,最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让,都想获得冠军。就在音乐快要停下的时候,陆燕丙坐在了椅子上,违反了游戏规则,所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。

不知不觉的便到了下午,同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序,捐上了自己的一份爱心,帮助韩瑞熙同学,也希望她能够早日康复,和同学们一起舞蹈。

这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束,但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩!

六一狂欢作文500字篇九

“叮铃铃······”一阵下课铃在我耳边响起。我的内心不禁呼喊道:解放喽!就在此刻,老师让我们整理好东西,有序排队,去礼堂看表演。

到了礼堂,已是人山人海,最为突出的还是台上的大字。“和美迎端午,欢乐庆六一。”终于,表演开始了······,当第一个节目结束后,大家以最热烈的掌声为他们在场表演的每位同学鼓掌。一阵阵排山倒海的掌声,响彻云霄,也给整个礼堂带来了欢乐的气氛。

我们等呀等,终于等到楼铭月上台表演了,我们全班同学以最激烈的掌声为他加油鼓劲,因为这可能是她最后一次站在学校的舞台上表演了,也希望最后一次表演可以给她换来喜悦和快乐。

表演结束了,我们来到班里开“联欢派对”,这次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音乐响起,我们便各自跳起了舞,过了不久,一些男生也上了台,邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁,可没想到男生竟然上来跳了《江南style》,不过给在下的人带来了许多欢乐,全场也都笑翻了。

最后男生集体唱了海阔天空,虽然声音乱了点,但这足以表达每个男生对郦欧源的'不舍,我们女生也一同唱了旋木来为楼铭月“送行”,唱到结尾处时,我身旁的黄书樱已经热泪盈眶,也许是不想楼铭月离开我们。我相信只要我们的心在一起,我们一辈子都是好朋友。

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六一狂欢作文500字篇十

天气阴暗的雨季,漂泊着乌云的踪影,五月天百花齐放的夏季。天气像孩子的脸一样阴晴不定,一会哭泣,一会嬉戏,我爱这雨季,因为这雨为六一节埋下了伏笔。雨点的迎接,大地唱响的交响曲还有山水图的衬托。

每个孩子都拥有不一样的天空,不同的最爱。我爱那六月起始的起跑线。为六月唱下的欢快前奏——六一。

孩子们绘画那不同的世界,但都拥有同一个记号--每个人的嘴角上带有一个弯弯的弧度。我们在同一片天空下嬉戏、玩耍、唱响世界。

风吹得很静很静,他们不忍心打扰那兴高采烈的孩子。一些孩子拿着画板,记下这季节的开心。一些孩子天真地站在蓝天下,拥抱大地母亲说声:“我爱你”;一些孩子拿着贺卡写下句句的祝福,开心的准备在六一当天送给其他的孩子。世界上的每个孩子都拥有的那双翅膀在翱翔。

天使,这个可爱的词语。恶魔,一个极端的贬义。像那潭泉水,时而清晰时而混浊。也许,我们真的是恶魔,心中的不安份,把(那)父母平静的心变得忐忑不安,可又在六一那天转换成了一个天使,插上了光环。

孩子气的六一,我们在疯狂的嬉戏。孩子气的六一,我们在呵护下狂欢。孩子气的六一,我们在人世间高歌唱响童年。六一,我们天底下孩子的狂欢夜。

六一,我们共同的在天底下狂欢。这是只属于我们的狂欢夜,让我们一起在这个共同的节日下狂欢吧!

评语:小记者的这篇文章,在体裁上已经接近了散文,很优美。零散,但却又万变不离中心思想,读起来让读者都陶醉。很美的一篇文章,写出了六一孩子的快乐!也希望小记者多多来稿!和我们的小记者分享你的好文章!

六一狂欢作文500字篇十一

六一是快乐的,六一是难忘的',六一是令人兴奋的。今天,我们迎来了一年一度的的六一儿童节。

下午,最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来,拿出各自的零食,津津有味的吃起来。

“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好,欢迎乘坐“三八列车”,本车的车号是:38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客,本车即将启动,请马上带上别人的老婆,别人的行李和别人的小孩,无秩序的上车。如果您有危险易爆物品,请在人多点引爆。在车内,请您保持车内卫生,随地吐痰,最好把痰吐到别人脸上。在车厢内,可以尽量把头和手伸出窗外,这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂!通知播送完毕,最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。

“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过,怀著冷却了的心窝飘远方,风雨里追赶雾里分不清影踪,天空海阔你与我,可会变(谁没在变),多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会怕有一天会跌倒,被弃了理想谁人都可以,那会怕有一天只你共我,仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源,到了新学校,一定要好好学习,我们支持你!”

欢乐的时光过去了,但却永远留在了我们的心里。

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六一狂欢作文500字篇十二

今天,是属于我们的节日;今天,就让我们抛开一切烦恼,欢度六一,尽情狂欢吧!

第二节课下课的铃声一响,同学们飞一般地跑进礼堂,找到了自己的“雅座”,准备观看全校的集体演出,我的心激动极了。台上的“十佳小舞星”们,随着音乐的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”们在台上放声高歌;“十佳演奏家”们陶醉在乐器的幻想和音乐的梦幻之中。

礼堂的集体演出接近尾声了,我们飞奔教室,开展班级联欢会,同学们把自己的零食都拿出来,与大家一起分享。琳琅满目的美食映入我的眼帘,充满爱心的寿司,香甜可口的糖果,又甜又脆的饼干,香味扑鼻的泡芙······让我大饱口福。

品尝完可口的美食,就让我们欣赏同学们的精彩表演吧!

随着低沉的声音,我们迎来了江正垚的长号独奏《摇篮曲》。长笛那悠扬悦耳的声音传进我的耳朵里,让大家都陶醉在其中。激昂的摇滚音乐响起,“move,move······”我和钱隽祺舞动着金色的拐杖,有节奏地跳起了活力四射的拐杖舞,尽情的绽放出灿烂的笑脸,台下响起了一片热烈的掌声。同学们的精彩表演一个接一个,我们又玩起了抢凳子的游戏,第一局音乐响起,我绷紧每一根神经,“啦啦啦······”“停!”,我恰好抢到凳子,我欣喜若狂,第二局,音乐停了,同学们都坐在凳子上,只有我还傻愣愣的站着,沉浸在第一局的欢喜之中。同学们的欢笑声布满了校园的每个角落,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

这真是个快乐而难忘的六一啊!

六一狂欢作文500字篇十三

伴着愉快的心情,感受着清凉的夏风,我们几个同学应邀来到了人民公园玩。

刚来到公园,就遇到了一棵百年老树,我们在这棵古树下面留了影,做个纪念,深深地记住这历史久远的老树。

再往里走,胡公饲映入眼帘。这可真是古代的瑰丽,历史的珍宝。如此久远的住宅,至今仍保存良好,带有古代风俗的建筑风格,深深吸引了我们,让我们赞叹与古代匠人天衣无缝、精彩绝伦的高超技艺。

淡雅的花香扑鼻而来,激情的喷泉不停地向外涌着。公园里,有人跳舞,有人练剑,有人打球,有人游玩,不亦乐乎,我们也加入了游玩的队伍,在游乐场享受属于我们自己的快乐。

首先,我们玩了“跑跑卡丁车”,这可是真人版赛车,开着f1赛车在赛道了不停地奔跑着,有一种潇洒的感觉。虽然不是第一次开车,但是还有有些不太熟练。我一会儿超猛加速,一会儿有急速刹车,开车没有规律,左转右转,横冲直撞。幸运的是,我没有撞到围栏。我们安安全全的开车回来了。啊,兜风的感觉真爽啊!

接着,我们又来到了另一个游戏场地——“激情跳跃”,这是一款大型动作游戏,我们也不甘示弱就争先恐后地排队买票。呵呵,游戏开始了。我们的座位忽上忽下的,并且以极快的速度围绕场地飞快旋转着,还以2、3秒一次的循环规律在跳跃着。我感觉非常刺激。一升一降,上升时,我感觉自己像被抛弃了一样,有一种腾空万里的感觉。下降时,我有感觉自己飞速地落地了。就像刚刚飞上宇宙,又突然返回地球。这种感觉,让我情不自禁地叫了起来:“这么刺激,真爽啊!”

下一个我们就要挑战一个最最刺激、最恐怖的游戏。这个游戏就是“森林历险记”。瞧,游戏名字上就写着,“够胆才来玩”。最后壮着胆量我和一个同班男同学做了一辆车,开始了这次神秘的森林历险。

首先,一进去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的声音开始响起,四周出现了若隐若现的僵尸,再往前开,头顶上出现了模糊的血肉,一个野人正在喝人血,吃人肉。看到我们的到来,他向我们走来,吓得我们连大气都不敢出。他伸出了残忍的双手,摸我们的脸和头。这时,再次响起了恐怖的声音。“我要吃了你们!”这个野人说。正当此时,我们的汽车开动了。再次往前走,我们看到了一个张牙舞爪的女鬼,她向我们扑过来,却绊倒了。趁此时,我们的汽车又开动了。这时候,出现了一个单人床,白布里裹住一个人。突然,他的眼睛泛出了绿光,飞快地坐起来,想吃我们。我们的汽车又开动了,这时候,灯黑了。忽然,不知道哪里露出来两个僵尸各挠了我们肋骨一下。最后,我们终于走到了出口,结束了这一次惊心动魄的森林历险记。

六一狂欢作文500字篇十四

阳光明媚的早晨,校长爷爷说下午举行游园活动。

烈日炎炎的下午,我先去了403班。403班的游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头:既然老师没有发现我们,那我就赖皮,呵呵!

紧接着,我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时,筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道:“岑岑,帮我捡一下,谢谢!~~~帮帮忙!”“好,你等等啊!”她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样,大摇大摆的走到老师面前说:“老师,我好了!”我把活动的表格给了老师,叫老师帮我填写!老师问:“你‘进’了几个?”“3根!”当是我还真想笑呢,老师没有发觉我们这些学生在赖皮,呵呵!

我兴高采烈地走进了404班。404班的游戏规则是:夹到3个弹子,可以得到5分;夹到5个弹子可以得到7分;夹到7个弹子可以得到9分;夹到8个,可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽!这就是“大名鼎鼎,无人不知”的弹子游戏!

轮到我的时候,我的心怦怦直跳,像是快要从喉咙里跳出来。“预备―开始!”邬老师一声令下,一本正经地说。我拿起筷子一直去夹,可怎么也夹不到。哎,你让我面子往哪里搁啊?丢人!我的同桌冤家(就是经常把我挤成棉花的那个人,看过我de同桌这篇文章的人都应该知道!)原来也在我旁边:“哈哈,夹不到吧!oh~~~~oh~~oh~~~~!”“你一位你自己厉害啊?你有本事咱们比比!哼,看谁夹的多!”“来就来,谁怕谁啊?”我想:你现在不要嘴硬,等会儿输了有你好看的!我怀着好胜的心情,开始夹了!year~~~~8个!“哈哈,输了吧,本姑娘现在要你好看的!”他畏惧的说:“恩。恩。我肚子痛,我先走了。”说完狼狈的跑了。

“站住不许逃,我们的事情还没有做个了段呢!喂。”

今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐!

六一狂欢作文500字篇十五

清晨,我睁开朦胧的睡眼,六点十五了,呀!今天得六点四十到校,我急得像热锅上的蚂蚁,还有一大包零食没带,真是太丢三落四了!赶紧发动爸爸妈妈帮忙,一切准备就绪,出发!

我似乎长出了翅膀,“飞”到了学校,我见还有很多同学没来,心想:我是早起的鸟儿——有虫吃喽!教室里成了一锅粥,我也附和了进来,同学们谈笑风生,在谈什么?啊,我仔细一听,才恍然大悟,在谈论今天演什么节目,我如梦初醒,也开始发表意见,有的人的想法是异想天开,有的人的想法是令人如痴如醉,使人如同在童话中自由翱翔。

我们在悦耳的音乐声中兴高采烈地来到了操场。只见一个庞然大物屹立在中间,我十分好奇,就谈论起来,有人说是音响“音响可能那么大吗?”我反驳道。有人说是舞台,我走过去一看,这个似恐龙般的庞然大物果然是舞台,我在一个角落坐了下来,更加觉得舞台是头顶天,脚踏地的巨人。

演出开始了,同学们聚精会神目不转睛地看着,时而发出热烈的掌声。有的同学边看边写,已经有了写作文的打算了。

我边看边笑,边笑边说,我们平时学习太紧张了,别说到操场,就连课间去厕所一趟都觉着是一种放松。现在可真有一种鱼入大海,鸟上青霄的感觉。

所有的节目都很精彩,其中最精彩的要数杂技和魔术表演了,上面高年级的同学精巧熟练地把球帽子像扔鸡蛋一样互相扔着,同时对方在不停的接着,还不时的掉到地上一个,逗得我们哈哈大笑,笑疼了我那可怜的肚子。

晚上,我们一点儿作业也没有,又快活的看了电视节目。

六一儿童节真是太快了了,我盼望着下一个六一儿童节赶快到来。

六一狂欢作文500字篇十六

今年的六一过的这不错!我最喜欢的还是代老师组织的活动。

第一个游戏是一个人可以说话进行提示另一个人猜词语。我们组派的是王晓鹏和谭博文,选的是地名。地名可不好猜,但这难不了这两名“大将”,谭博文一个字一个字的提示然后连在一起,所以,猜地名这个游戏我们组顺利完成了。

第二个游戏需要六个人合作,这次难度提高了不准说话,只准做动作。哎!可惜谭博文一开始就没有做好,他做的雪中送炭简直像上厕所我不明白,只好照做。

第三个游戏更败下阵了。

第四个游戏我被派到百战百胜,当然也十有八九,踢毽子我们组都过可最后王晓鹏的一箭穿心尽然没中,真是前功尽弃!

不管赢了还是输了,总之我们很高兴!

六一狂欢作文500字篇十七

“六一”狂欢节,是小动物们的盛宴。

表演节目的有:变色龙、笨笨熊、袋鼠……变色龙表演的是隐身术,这个是它的绝活。它一开始先变成了碧绿碧绿的小草;第二次变成了一团红彤彤的火焰,其它小动物都以为着火了;第三次变成金黄金黄的金子,有的动物想可以发财了,有的动物想可以装饰一下房间,还有的动物想这可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞,它手舞足蹈,兰花指摇一摇,身体也一起摇摆着。袋鼠表演拳击,它一蹦一跳地打起拳来,先使出它的`左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。观众们有的拍手,有的欢呼,还有的边欢呼边拍手,真是热闹非凡啊!

这次狂欢可真有趣啊!变色龙变身很厉害,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞优雅。

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总结是对过去经验的总结和提炼,可以为未来的学习和工作积累宝贵的经验。总结应该突出重点,重点关注自己在学习和工作中的成果和成长。如果你对总结的写作方法和技巧感兴趣
总结的目的是为了帮助我们更好地认识自己的优点和不足。写总结时,我们要注意结构的合理性和连贯性,确保文章内容的条理清晰。以下是一份精选的总结范文,供大家参考和借鉴
7.总结要有重点,突出主要问题,找到核心要素,准确把握事物的本质。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,同时要注意避免片面的看法和主观臆断。通过阅读这些总结范文,我们
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文
通过总结,可以对过去的成功和失败进行分析,从而更好地调整自己的学习和工作方式。在总结中,可以适当提及遇到的问题和困难,同时要记录下解决问题的方法和经验。这些总结
总结是提升自我认知能力的有效方式之一。总结要突出重点,突出所总结的核心内容,不要过分罗列和泛泛而谈。让我们一起来欣赏以下总结范文,希望能在写作中找到一些灵感和创
生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?写总结时要有一定的逻辑性,按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家
总结对于发现问题、分析原因和寻找解决办法都具有重要作用。总结的语言应该简明扼要,重点突出,避免过多冗长的描述和废话。阅读总结范文时,我们可以思考其中的观点和思路
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量
在总结中,我们可以对过去的经验进行归纳和总结,从而更好地为未来的目标和规划做准备。最后,要对整篇总结进行一次完整的审阅和修改,确保语言通顺、表达准确。总结范文中
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结不仅能够提升我们的学习和工作能力,还能够培养我们的反思和自我批评意识。写总结时要注重文字的排版和整体美感,使之更具有可读性和吸引力。小编为大家搜集整理了一些
总结是对我们工作和学习的一种反思,可以帮助我们更好地规划未来的目标和方向。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象是什么。接下来为大家提供一些关于总结的范文,
通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。希望通过这些总结范文的分享,大
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案,具备实际操作性。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看以下的总结范文,或
总结是对自己学习和成长的一种评估,它让我更清晰地认识到自己的进步和不足之处。编写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其结构和表达方式,但不宜照搬照抄。通过这些总
健康是最重要的财富,我想我们需要注意调整饮食和加强运动。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能
年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。总结不仅要描述事实,还要分析原因和总结经验。这里有一些写得很好的总结范文,希望能够给你带来一些写作的灵感。六一儿童
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。以下是小编为大家整理的健康
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。面对挫折和困难,我们应该如何调整心态,保持积极乐观的精神状态?希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。以下是一些经典的总结范文,大家可以参考借鉴。六一儿童节作
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
总结不仅是对成功经验的肯定,也是对失败经验的总结和改进的机会。总结要具备客观性和全面性,即不仅要总结成功的经验,也要反思失败的原因,并提出改进的方案。以下是一些
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的潜力
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。10.完美的总结应该具备启发他人和促进进步的作用如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来
总结可以帮助我们从繁杂的经历中提炼精华,梳理思路,更好地展示自己的能力与价值。首先,要明确总结的目的和范围,确定需要总结的重点和关键内容。通过阅读这些范文,我们
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