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真实世界中并不总是一帆风顺，我们需要学会适应不同的环境。接下来，我们可以通过对相关资料的查阅和分析，来获取更多的信息。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。
庆六一的作文350字篇一
三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
亲子活动吸管运输。
一(2)班郭芳李秀娟“套圈圈”比赛。
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班郭莹夹珠子。
游戏规则。
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
庆六一的作文350字篇二
今年的六一是一个与众不同的六一，是一个快乐的六一，对我来说更是一个难忘的六一。因为我们学校在五月三十日下午举行了一场别开生面的“校园吉尼斯”运动会，在这个运动会上，我的表现令所有师生称赞。
近一段时间，太阳公公好像对我们特别亲热，阳光普照大地，气温均在三十五度以上。五月三十日下午，阳光依旧火辣辣地照着大地，我们期盼以久的运动会如火如荼地进行着。
首先开始的是各班的大课间展示。我们三三班也有幸在初选中脱颖而出，成为本次参加展示的班级之一。我们班参展的项目是呼啦圈跳跳跳。我们一个个穿着漂亮的衣服、精神抖擞走上台。我们面带微笑，边唱边跳，动作敏捷，将我们三三班积极向上的班级风貌全部展现了出来，赢得了台下师生的好评。
集体项目展示完了之后，就是个人项目了，第一个个人项目是呼啦圈比赛，这也是我参加的唯一一个个人单项。因为单圈大多数同学都会转，而且很多同学都能转很长时间不掉，所以这次学校决定增加难度，转双圈。双圈，我也是第一次，不过有了单圈的基础，对于双圈我也很快就学会了，转双圈对我来说也成了小菜一碟，关键比的是耐力。
比赛开始了。我们一共有大约三十名同学参赛，但还不到一分钟，已经有五六名同学的圈掉了，他们沮丧地下场了。可能是他们有的双圈不一样大，有的不会转双圈。又过了五分钟，转呼啦圈的同学只剩下十一名了，我们都在坚持着。又过了一会儿，我的“战友”——同班同学宗灿杰，他也不幸被淘汰了。后来我听他说，他转得太快了，肚子痛，有点受不了，就掉了。最后只剩下我们四个人了，转圈的时间也快二十分钟了。我们四个人头顶着烈日，呼啦圈仍旧在我们的腰间稳稳地旋转着。广播里给我们四个人喊着加油，全校的同学也都在看着我们，他们的呐喊声响彻云霄，气氛异常热烈。我的心也提到了嗓子眼儿。我想我一定要坚持住，我要为我们班争一份荣誉，我要登上校园吉尼斯光荣榜。我想起了宋老师说过的话，干什么都要争第一，就像大家都能记住第一个登上月球的人是阿波罗，而第二个是谁，大家都不知道了，所以我要坚持，争当第一。
这时李老师也来到我的身边，冒着烈日，亲自来为我加油。她看到我头上出了很多汗，就为我拿来了水，可是我又担心如果我去接她递过来的水，怕碰到呼啦圈，所以我向她摆摆手，不用了。李老师心疼我，就站在我面前，说：“我来给你当树吧！”我知道那是李老师怕我太热了，想给我一片阴凉，虽然她的影子不能为我挡住阳光，可是她的一片热心却感动着我，给我的内心带来了一份凉意。我努力着，坚持着。
终于场上只剩下我们三个人了，时间已经过去了二十多分钟，而且我们三个的圈转得都非常的稳当，看来不分高低呀！学校领导和老师们研究决定，不要再转了，你们三个分别获得低、中、高三个年级段的第一名，我停了下来，我开心极了，我终于可以登上吉尼斯光荣榜了！不过我感觉还有一点小小的遗憾，因为没有比出来全校的第一是谁，这只能等以后有机会再比啦。
我走下场去，提着的心劲儿一下子放松了许多，我的脸上露出了微笑，老师们纷纷夸奖我，同学们一个个向我表示祝贺，我心花怒放。我知道我的第一来之不易，这是我在课下努力练习的结果，也是我在台上坚持不懈的结果。我曾经也想过放弃，我的腰部有点痛，可是我在坚持，我告诉自己一定要坚持，坚持到底就是胜利，今天我终于胜利了。“我成功了！”我对自己说。
今年的这个六一是一个不寻常的六一，使我更加明白了一份耕耘，一份收获，一份坚持，一份信念。我收获着荣誉，也收获着发自内心的真正的快乐。
庆六一的作文350字篇三
“六一”是一个值得庆祝的日子，是一个值得让我们放松心情去玩的一天。却又让我们体验到了生活中对别人的贡献又是怎样大的力量。
那天下午，“跳蚤市场”结束了。只见我们两组队员都满载而归，手里捧着满满当当的两箱钱，每个人的脸上都洋溢着付出汗水后那甜蜜而幸福的笑容。
等到大家都安静了，郑老师拿着手机，两眼上还带着几丝笑意，说：“接下来，学校有一个爱心捐赠的活动，请两组组长分配组员的工资”。大家一听，教室里立刻炸开了锅。我们的组长孙烨说：“捐300吧，剩下的分工资。”可是，又有人说：“300太多了，少一点。”就这样，捐款金额马上从300元减成了100元9角。郑老师发现了大家不肯捐钱的想法，于是就叫同学们坐在位置上，给我们讲了一个真实的案例：
同学们听后，早已眼泪哗哗。于是，毫不犹豫地就把所有余额都捐了出去，甚至还有同学从自己的零花钱中拿出了几元零钱，一同捐了出去。教室里响起了爱的掌声，响起了自豪的掌声。
生活因爱而精彩，我们为爱而贡献，世界因爱而变得更加绚烂！
庆六一的作文350字篇四
六一国际儿童节，是我最开心的日子，因为刚刚参加了学校的文艺汇演，妈妈又特地在家里为我们这帮小朋友办了一个快乐派对。
在大人们的指点下张灯结彩，我们一大早就把客厅打扮得热闹非凡。一个个彩色气球挂满了屋子，一条条五颜六色的闪光带不停舞动，各自炫出它们的美丽……整个客厅简直成了一个t形舞台。
知道不?参加的人可多啦：最大的是五年级的哥哥姐姐，最小的是才上幼儿园的小表妹，我还请了我们班的同学。客人们从中午开始陆陆续续地来了。
最激动人心的时刻到了，我们的六一派对终于开始了——月华阿姨炒的一大锅蛋炒饭拉开了晚宴的序幕，我们争先恐后地抢起来，妈妈说我们像一群饿肚子的小强盗，拿着碗筷冲向战利品，生怕自己输给了别人。
正在我们意犹未尽的时候，月华阿姨又炒好了年糕。这可是大伙儿的最爱，才半饱的我们，不等碗里的饭粒完全进肚又赶紧去抢年糕。要是你看见了当时的情景肯定会推荐我们去演《加勒比小海盗》，哈哈……打了咯，接过妈妈备下的饮料，我们已经“酒足饭饱”了。
准备了各自好戏的我们开始用独有的方式来庆祝了，有的唱歌，有的讲故事，还有的讲笑话，一个比一个吸引人，为了让我们更开心，只要得到大家肯定地节目，都会得到相应的礼品。还没有等我们欣赏各自奖来的礼品，妈妈就推出了一个巧克力的超级大蛋糕，蛋糕上写着“六一快乐”，看着这几个字我感觉比没有吃还甜蜜。吃的津津有味的我们还分享了甜甜的西瓜。
最后的节目是自由活动，踩气球、老鹰抓小鸡……大家玩得都不想回家了，还不停地提醒我：“木子，下次如果还有一定要叫我哦!”
那是自然，阿姨说了：“独乐乐不如众乐乐!”虽然我还不是很了解，不过我知道了大家一起的派对才热闹。
庆六一的作文350字篇五
六一儿童节的早晨，天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服，兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日，今天我们特别高兴，一路上，小鸟与我对话，小溪给我说话，花儿向我频频点头。
我高高兴兴地跨进校门，学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐！教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜，一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜，迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天，这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。
下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂，同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。
第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》，那动听的旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际，让我如痴如醉。
第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞，她跳得很好，身穿一件淡紫色衣服，穿着一双深蓝色的拉丁鞋，许多同学都说她是“阿吉拉姆”。
第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单，动作都做的很到位，整齐划一，跳得非常好。
最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”在唱这首歌中，我和一位很可爱的小姑娘手拉手，尽情地跳着舞，这是多么幸福的一件事啊！
“六一”，一个载歌载舞的节日；“六一”，一个充满欢声笑语的节日；“六一”，一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”，更爱朝夕相处的老师、同学！
庆六一的作文350字篇六
六一早上的天气十分惬意，就像我的心情一样，始终很开心。
我盼望已久的游园活动终于开始了，所有的项目就像是一大碗水果拼盘，五花八门，有“双龙戏珠”、“狮子顶球”、“吸管运输”等许多好玩的娱乐项目，其中我最喜欢的还是我们班的“顶上功夫”，因为又刺激，又好玩。
我将盛了水的纸杯放在头顶，头就像被钉在了脖子上，僵硬得一动也不能动。我感觉仿佛只要谁在旁边轻轻吹一下，盛了水的.杯子就会掉下去，一直湿透我的脊背。我将两只手向左右伸直，保持平衡，真像一个杂技演员，又像清朝的宫女。我的两只眼睛想努力地向下看，但却看不到，我又用脚去试探有没有障碍物。当走到第三条凳子时，感觉水杯正在向右微微倾斜，我紧张得要命。当跨过第四条凳子时，水已经洒在我的头上了。哈，我终于有惊无险地跨过了五条凳子！再看还在走的女生，有的歪着个脑袋，有的别着个脖子，还有的将手圈起来，像是个唱戏的，真好玩！
我拿着游园卡，又迫不及待地去玩下一个项目“夹弹珠”了。
因为小时候，爸爸教我正确握筷子，使我养成了好习惯，夹任何东西都是十拿九稳的，夹弹珠对于我来说只是一个小“case”而已。游戏开始了，我以迅雷不及掩耳之势夹中了第一颗，随后又以闪电般的速度夹住了第二颗……，每夹一颗我都如饿虎扑食一样迅猛，每一次都准确无误。终于在半分钟内，我夹起了7颗，获得了满分。
我又心满意足地跑去“吃”下一份“水果拼盘”了。
六一节，这个大碗的“水果拼盘”，真过瘾！
庆六一的作文350字篇七
“太阳当空照，花儿对我笑......苦等了一年的“2”童节终于来到！”
校门口，人山人海的挤满了人。“今天活动呀......”“可不是，我可要......”“哈哈！”一阵又一阵的“金刚狮子吼”盘旋在我耳边，我使“千里眼”放眼望去，人群中的“本帮弟子”很快被我发现，一个“凌波微步”，我夺步过去，岂料“辜大师兄”竟未发现我，我伸手正预用“小龙十八掌”打他的个措手不及，一边的欧阳“师姐”已发起话来：“杨洁，你也来啦，你知道今天有什么活动不？”“不太清楚，反正总是有的，待会看吧。”我耸耸肩，一转眼，校门已开，校门外的五百余名弟子蜂拥而上，好不热闹。“走，快进去！”胡“师弟”不管三七二十一的抓住我的手，一通乱撞冲了进去，他本就身材矮小，再加之此刻用上了他熟练的绝技——“缩骨功”人群中只要有点缝隙，他便可以钻进去。而我则不同，除了一只手，其他的都被人群挤得“苦不堪言”。
好不容易来到教室，这才发现胡“师姐”她们一行人在昨日就已把教室装饰的漂亮至极，一串串拉花，一个个气球，让人看了就心旷神怡。“天气预报说今天不有阵雨吗？还真是老天有眼，又一次让天气预报失灵！”我望着窗外，虽然没有放晴，但始终没用下雨的迹象。突然，一个身影冲进教室，显然是位“轻功高手”，定睛一瞧，这不是辜“大师兄”吗！这几日他的“轻功”练得可是很有长进。我正准备上前找他搭话，但他却先说道：“快拿出‘气功书’读！”我自讨了个没趣，便取出“气功书”读起来。大概是八点左右，“唐大侠”走进教室，叮嘱了几句，大家越是兴奋。
接着便是游园活动了，我那着游园票，一时不知是去哪个班好，看来只好用“一阳指选择法”了，我闭上眼，使出一招一阳指，向游园票一插——啊！这、这……它竟然没被我的一阳指戳破！（好吧，其实我还没练到家，本来也就戳不破。）决定了，先去四班。我“腾腾”冲进四班，只见里面那是里三层外三层的被包的水泄不通，我一看心想：“这么多人，想必一定很简单了，就算排再久的队，我也服了！”等了有十来分钟，我急了，而这儿有这么多人，用千里眼是行不通的，看来只好使用顺风耳了——“乓乓乓”这是什么声音，我越想越不对劲，于是来到前门一瞧：哎呀，是打乒乓！难怪这么多人，可我的乒乓技术可是个0呀！“算了，识时务者为俊杰，我还是走吧。”灰溜溜地扬起一阵沙，嗖的一声便下楼去了。
我们还是儿童？应该属于老男孩吧，因此，是六一节就该认真玩！
庆六一的作文350字篇八
六一，一个神圣的节日，一个世界儿童向往的节日。我盼望这神圣到来之时，在这即将离开母校之时，得到更多的快乐。
面对六一，我想用我们嘹亮之声，用我们手挽手搭建的舞台把六一装点的更美。
六一，我一直想对你说一句心里话：“我爱你！”我之所以爱你，是因为你伟大。你的心灵最美好，能包容世界上所有的小朋友们，让他们得到比母爱深比父爱浓的一种爱，这种爱我深深的感受到了。只要你快乐，就是六一最大的幸福。
六一，我会向你说一句永恒的话语：“你是一种快乐！”快乐是人给予人的一种幸福。而你仅仅是一个代名词而已，却有着快乐使者的种子，让我们永远把快乐留在六一，在忧郁之时盼到你，六一会给你微笑、幸福与快乐。
六一，你虽不是辛勤的园丁，也不是蜡烛般的教师，更不是伟大的母亲。但你却拥有着和他们一样的一颗不平凡的心，也许这个日子是上帝被你的精神感动，才把我们小朋友聚到一起，在这快乐的宫殿为你歌唱。
六一，我盼望你，不管风风雨雨，你每年一定要准时到来，快乐也跟着来。六一，我感谢你给了我五年持久的快乐，在这与你最后的一年，你带给我的不仅仅是快乐，还有对你深深的思念。
庆六一的作文350字篇九
确乎很难再见微笑，天阴沉沉的，叶子确乎也带有一丝伤感。
——题记。
当老师宣布，我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候，全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假（因为明天小学不用上学）。但在老师口中得知，没有假放，而且是用放学回家时间用来玩，星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来，说宁愿不过。我们何尝不想过呢？但学习真的太累，太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。（包括我，我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷，发表自己的感受，不知道为什么，最近的“废话”特别多。）。
最后一个“六一”，同学们笑起来，已是初中生了，还过什么“六一”呀？我们都长大了。老师说：“都长大了。现在你们都很大了吗？这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑，我不知道那是真心的笑还是苦笑。不管如何，我已长大了，不要“六一”了。
记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过，好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节，还是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”，这个“六一”过得好匆忙，好伤心。
不管怎么样，既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的同学写几句话。（文字很枯燥，请同学们原谅。）。
要过“六一”儿童节的同学：一个“六一”又匆匆的到来，
是否开心，是否觉得当孩子的幸福？
一个“六一”一个春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。
珍惜每一个“六一”。
一个“六一”表明你又多了一份成熟，
多了一份友谊。
祝大家“六一”快乐！
不过“六一”儿童节的同学：不必眼红，看着她们过“六一”
我们已长大，不要“六一”了。
她们要过六一，是因为她们还未度过一个春秋，
而我们已度过，
说明我们多了一份成熟，
不必后悔当初没有好好的珍惜。
也许我们都是第一次没有过“六一”，
但不必失落，
我们也有自己的节日——青年节。
已走过了“六一”，不要再从走一次了，好吗？
