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总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。如何正确理解和运用修辞手法，使写作更具表现力和感染力。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。
吃苹果作文50字篇一
秋天，农民都要收粮食了，就连小动物都要存粮食准备过冬了。
有一天，小刺猬去果树园里摘苹果，它是第一次秋天出来摘苹果，以前的冬天它是吃草的。大家都说它不是刺猬家族的一员，因为它总是吃草，而不吃苹果，今年它想知道它们说的苹果是什么好吃的。
走了一会儿，它恰好碰上了它的姐姐，它的姐姐是对它最好的了，就笑呵呵地问：“姐姐，你知道什么样的苹果最新鲜、最好吗？”姐姐说：“红色的苹果代表成熟了，成熟了就可以吃了啊！”小刺猬说：“谢谢姐姐！”
于是，小刺猬想了想，就继续向前走去。突然，有一个苹果掉到了它的后背上，它大叫道：“哎呦！是什么东西掉到了我的后背上？”它回头一看：“咦？这不是苹果吗？太棒了！我找到了又红又大的苹果了。”于是，它高兴地向前走着，突然，它感觉身上特别痒，于是它又抖了抖身子，发现了苹果里有一只虫子，给抖掉了。当它正看着虫子的时候，撞到了一颗大树上，发现上面有好多像姐姐说的那样的苹果，于是它就随便挑了几个回家了。
大家都非常羡慕小刺猬第一次摘的苹果就这么好，它的心里美滋滋地想：这都是姐姐的功劳啊！
到了冬天，小刺猬吃着那又红又大的苹果说：“跟草比起来，苹果还是蛮好吃的嘛！嘿嘿！”
吃苹果作文50字篇二
大家一定都吃过水果吧，在众多水果中，我最喜欢吃的就是苹果，因为苹果的`值高而且又甜又脆，在苹果中，我最喜欢吃的就是红富士。
红富士苹果近似球形，果面底色黄绿，大部分过面着橘红色霞，覆有鲜红色纹，果肉黄色，肉质细脆，酸甜适口，有香味，品质上等。
营养价值：红富士苹果含有钙，磷，铁，维生素b，维生素c等丰富的营养，色香味俱佳。
有的科学家和医师把苹果，称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在，空气污染比较严重，多吃苹果可以改善呼吸系统和肺的功能，保护肺部免受污染和灰尘的影响。苹果还能防癌，预防铅中毒。
祖国医学认为，苹果干凉，具有生津止渴，润肺除烦，健脾益胃，养心益气，润肠，止泻，解暑，醒酒等功效。苹果有著天然怡人香气，具有明显除烦仰感作用。
适合人群：非常适合婴幼儿，老人和病人。现在城市生活节奏十分紧张，忧郁，这是拿起一个苹果闻上一闻，不良情绪就会有所缓解，同时还有提神脑之功。准妈妈每天吃一个，可以减轻孕期作用。
吃苹果作文50字篇三
作文课上，我们进行了一场别开生面的吃苹果比赛。
只听老师一声令下，我就像削笔器一样啃了起来。一眨眼工夫，我就把这又大又香的苹果皮给啃完了，然后，就“咔嚓、咔嚓”地狼吞虎咽起来。
我一瞄旁边，对手正在急急忙忙啃着果皮，我看他像个赶火队员似的，脸也涨得通红，心里暗自窃喜，但也没忘记继续咬我嘴边的苹果。
不过，有句话叫乐极生悲……忽然，一块果肉把我给卡住了，咽不下去也吐不出来，急得我抓耳挠腮，我三步并作两步地冲到座位上，抓起水杯就往嘴里灌。好不容易那块果肉离开了我的喉咙，可是对手就要后来居上了，我继续使出吃奶的力气拼命撕咬着苹果……苹果终于被我消灭了，我的对手也只剩最后一口苹果了。
这真是一场无比激烈的比赛，同学们欢呼着，跳跃着，喊着：“你真牛，你真厉害！”下课时，我的对手垂头丧气地从我身边经过，嘴里冒出俩字：“嘚瑟！”我得意洋洋地说：“下次再来较量！”
“哈哈……”我笑得上气不接下气，老师这节课真有意思，这场比赛太好玩了！
吃苹果作文50字篇四
放学的时候，老师让我们第二天每人带一个苹果去学校。带苹果干什么？我摸不着头脑，也就没放在心上，回家后做完作业，早早就睡了，将带苹果的事给忘得一干二净。
第二天，老师揭开了答案，原来今天是十二月二十四号，圣诞节前的平安夜。在班上要进行一场吃苹果比赛！望着同学们手里捧着的苹果，我傻眼了，怎么办？就我没带苹果呀，那只有看别人的份儿了，真后悔没有听老师的话，带上一个苹果。只好悻悻然自己当起啦啦队长，协助老师当上了副裁判员。
为了得胜，有一个同学想在比赛开始前咬掉一大块，但被老师发现给制止了。老师宣布了公平竞争，友谊第一，比赛第二的竞赛规则后，一声令下：“开始。”大家立即张大嘴巴，奋力的啃了起来。教室里只有吃苹果的“咔嚓”声和笑声，瞬间，同学们都变成了一只只贪吃的小老鼠。只见易锦城张开大口，眼睛眯成了一条缝，他边吃边笑，这一笑可不得了，一块苹果“扑”地一声飞到了我同桌的桌上；童溢洋也边吃边笑，一不小心，一块苹果卡住了她的喉咙，她立即用手扯着喉咙，好不容易才咽了下去；李依雯呢，则一直维护她的小淑女的形象，一小口小口地细嚼慢咽着……教室里溢满着的是串串欢声和笑语。
开始倒计时，我着急地看着易锦城的.苹果，喊着：“加油、加油……”易锦城疯狂地咬着苹果，嘴里塞满了一小块、一小块的苹果，嘴巴合都合不拢。
老师又是一声令下：“停！”只见一个个苹果都被咬得体无完肤，苹果从原来的“大胖子”一下子变成了“细牙签”。
比赛结束了，易锦城得了第一名。
一场有趣的吃苹果比赛，既增添了快乐，又提高了我们的竞争意识，特别是让我长了记性了，从那以后，没有忘带过东西。
吃苹果作文50字篇五
一天，我给海豚一个苹果，他刚开始非常高兴，向我连声道谢。但是，过了一会儿，他开始发愁了，我问：“怎么了？”他说：“吃苹果没有削皮刀怎么行？”于是，我给他一个削皮刀，他快乐地笑了。
随后，他向我要了一个垃圾斗，以便装果皮。装完垃圾，他拿了我一把小刀，切成两半，去核。
他一边吃，一边对着水面照，还把沾在嘴边的苹果屑取下来嚼。我说：“你真贪吃。”他望着我笑，把苹果咬得嘎嘎响。
他找了一张毛巾，擦了擦脸，然后说：“咸蛋，你真咸。给我点水喝吧。”
我说：“你还嫌水资源不够？”
“咕咚咕咚”，海豚在喝水。
喝完水，他说：“吃饱了，喝足了。我要睡觉了。”我顺手扔给了他一个游泳圈，他。
双手趴在泳圈上，撒娇道：“睡觉也要享受享受，我要听歌。”我开始唱歌，我还没进入。
状态呢，他已经睡着了。
醒来后，他又找我要苹果了！
吃苹果作文50字篇六
“叮叮叮……”，悦耳的下课铃声响起，我迫不及待的拿出事先准备好的水果味软糖，瞧了瞧周围，并没有人注意，然后偷偷摸摸的把软糖放进了口袋，去信息教室。
我走进了信息教室，刚刚好上课了。我的手慢慢伸进口袋，开始寻找软糖，可是口袋太深了！我好不容易摸到了软糖，但信息老师刚好来了，我被抓了个正着。信息老师狠狠地瞪着我，严厉地说：“这位同学，你在干什么？”
旁边有几位同学向我看来，我不自觉的脸红了起来，吞吞吐吐地说：“那，那个……”我的大脑快速运转，吐出了一句话，“天太冷了……”。
“哦”，信息老师看了我一眼回答到，“不许把手放口袋里！”说完就转身离去，旁边的同学也陆陆续续地收回了目光。
我的脸涨得通红，心想：太丢人了，我再也不吃软糖了！然后开始专心致志地听信息老师讲课。
时间一分一秒流去，水果味软糖飘来阵阵水果香味，我拼命地忍着，努力不去闻软糖的水果香。但是，这一阵阵水果香不断地诱惑着我。
终于，我忍不住了，之前“不吃软糖”的想法已经被我抛置九霄云外。此时，我心里只有一个念头：哼！我就不信我吃不到软糖了！
我弯下腰，假装在找书，之后从口袋里摸出软糖，快速地扔进嘴里，然后看了看四周，十分庆幸：太好了！没有人注意！之后一本正经地坐好，时不时的趁别人没注意动一下嘴。
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吃苹果作文50字篇七
在果园里有一棵高大挺拔的苹果树，是谁将它种得这样好？对，就是勤劳的小熊和小狗，这不，他们又来看苹果树了！眼看苹果就要成熟了，小狗和小熊就干得更带劲了，他们一个拿铁锹，一个拿水壶，小熊用铁锹给果树施肥，小狗用水壶给果树浇水，他们两个忙得汗流浃背，直喘粗气，也不肯休息一会儿。苹果仿佛在大口大口地喝着水，大口大口地吃着肥料，它好像对着小狗他们笑呢！
第二天清晨，小狗他们又来看苹果树了，他们突然发现少了几个苹果，会是谁偷吃的呢？小狗和小熊冥思苦想也想不出来，这时，小熊无意间发现了树下的一个老鼠洞，他对小狗说：“会不会是老鼠偷的？”小狗听了说：“应该不会，这么高的树他怎么爬呢？”小狗又耸了耸鼻子，看了看地下，又说：“这里有猪的气味，还有猪的脚印，会不会是他偷的呢？”小熊说：“也不一定，说不定他是到这里来玩呢！”他又说：“我们回家再想想吧！”于是他和小狗一起回家了。
第三天，他们发现苹果又少了几个，脚印又多了几个，于是，他们怒气冲冲地顺着脚印走，他们来到猪棚，推开门一看，哇！小猪正大口大口、津津有味地吃着苹果呢！小狗生气地说：“原来是你在偷吃苹果呀！不劳而获，看我怎么收拾你！”小猪听了连忙说：“对不起，对不起，我再也不敢了，今后我一定和你们一起好好劳动，做个勤劳的人！”
吃苹果作文50字篇八
刚刚开秋，小猪约小白马一起出去到达森林里跑步。
他们跑啊跑，突然小猪看见远处有一棵树，树上还有一些红红的东西，小猪说：“小马你说那是什么东西呀？”小马说：“我们跑过去看一下不就知道了吗。”他们过来一看哇!y一棵红红的苹果树，小猪看着直流口水，小马说：“小猪你别流口水了，我都够不着，更别说你了。”他们俩想啊，想出一个好点子。
小猪说：“咱们找来一根竹竿把苹果够下来。”可是小猪的手没拿两下就撑不住了。
小马又想：“我们俩晃一晃，可能就会掉下来，”可是苹果还是纹丝不动直掉叶子。
小猪又说：‘我可以站你背上。“可是小马心想我雪白的毛你那么脏，怎么可以站在我背上，为了吃到苹果我忍了！”
终于摘到了又香又打又园的大苹果，他们吃的很开心！
