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总结应该不仅反映个人的成长和进步，还要体现团队的合作与协调。在写总结时，可以从不同的角度和维度对自己的学习和工作进行分析和总结。小编为大家整理了一些优秀总结范文，希望能给大家带来帮助。
届满工作总结简短篇一
个人年度工作总结 xx镇xx小学 xxx 一年来，认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实中心校、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的'教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民-主教学的思想，构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
2014年小学教师资格全攻略
每日一练历年真题模拟测试章节知识点
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民-主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 2014-12-31 。
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届满工作总结简短篇二
^v^现有在职的干部职工24人其中女性职工8人^v^支部属政府总支下设的一个独立党支部支部有党员15名其中在职党员12名退休党员3名在职党员占在职职工的50%;从年龄看25—40岁的有5人占33%40—50岁的有7人占47%;从的机会积极地对全县统计人员和统计负责人进行《统计法》宣传xx年5月1日起施行的《统计违法违纪行为处分规定》对加强统计工提高统计数据的准确性和及时性惩处和预防违法违纪行为促进统计法律法规的贯彻实施具有十分重要的意义。为了更好地学习《处分规定》及时组织人员参加省、州培训并组织全县乡镇统计员学习以杜绝源头数据的错误。
四、认真做好每一次普查。
xx—xx年经历了两个大的普查xx—xx年的第二次全国农业普查xx—xx年的第二次全国经济普查工为圆满完成^v^下达的普查任务我局及时成立领导小组及普查办公室抽调普查员三年来共抽调普查员千余人积极组织培训按时进入调查户进行普查及时对普查资料进行审核、汇总并对普查资料进行开发、归档等经过千余名普查人员的奋斗我县农业普查获得了国家级先进体荣誉称号。
五、其它工取得较好成效。
1、顺利完成了乡镇统计机构改革工并对乡镇统计新人员进行了系统的培训。
2、做好扶贫工。xx年专门拨出5000元帮助关累镇芒果树村委会开展新农村建设每年春节均到^v^扶贫挂钩点—盐井村开展慰问送去棉被、衣物260套(件)xx年“三八”节拿出1000元资助盐井村妇女到大渡岗、勐海等地学习参观种植茶叶技术。
3、顺利完成^v^政府信息公开多项数据及时上报单位各类信息。
4、顺利完成第二轮修志工。
5、组织好每年的统计职称及资格证考试。
六、工业绩显着。
三年来支部局班子狠抓职工思想教育促进统计各项工的全面发展。三年里我县统计工取得了显着的成效。xx年、xx年连续两年获机关绩效考核一等奖、xx年获三等奖;xx年被州^v^综合评比获三等奖;xx年获综合评比一等奖。三年里共有15项专业获优秀专业奖有8分析获一、二、三等奖。
七、支部今后工的建议。
1、继续学习党的路线、方针、政策不断完善保持^v^员的长效机制以“十七”大精神为指导深入贯彻落实科学发展观以支部为堡垒带领全局干部职工进一步解放思想提高统计工水平更好地为党委、政府服务促进统计工的发展。
2、继续抓好党员干部职工的思想建设和组织建设。
3、积极做好青年积极分子的思想工为党的队伍输送新鲜血液。
4、积极主动完成统计的常规业务工和政府交办的各项工。
5、大力抓好统计法制建设杜绝统计出假数提高统计数据质量。
xxxx年，经理办公室（党办）在公司各级领导的帮助和关怀下，在各部门的大力配合下，认真落实公司的部署及决定，基本达到了预期工作目的，收到了较好的效果。...
学习是提高党性修养的基本途径，是提高__拒变能力的必然要求。我们利用各种形式，认真组织全体党员、干部学习****中央关于反腐__的指示精神，学习《中国^v^监督条例(试行)》，《中国^v^纪律处分条例》，明确了___制定的党风...
一年来，办公室党支部按照“三个代表”重要思想的要求，围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的《创先进支部计划》，结合中央提出的“调查研究年”和“转变作风年”活动，做好“四抓四促”，充分发挥支部政治优势，为我区经济发展和社...
一、本届党组织班子的基本情况本届党组织班子于xx年11月换届选举产生，现有党组织班子成员5名。其中，书记1名，副书记1名，委员3名。大专学历4名，占80%，整个党组织班子的平均年龄为45岁。
我们村现有102名党员，一年来，在上级党委政府的正确领导下，以党的xx大精神为指引，坚持重点工作求突破、中心工作抓主动，常规工作讲实效的工作方针，对照年初制订的各项目标和任务，经过支部和全体党员的共同努力，同心同德的真抓实干，...
一、学习三个代表重要思想，加强支部整体建设。党支部认为加强支部党员思想建设，是抓好各项工作的基础，只有思想上得到不断提高，才能在行动上始终与___保持高度一致，具体地说才能把市委的重大决策落到实处。
一年来，党支部在院党委的领导下，在全所党员职工的共同努力下，紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作...
一年以来，我校在上级党委的正确领导下，坚持“三个代表”，认真贯彻落实两个***“七一”讲话、xx届六中全会、第三次全教会、全国基础教育会议精神，将以人为本，一切为了学生发展作为目标，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以教育教学为...
届满工作总结简短篇三
20xx年，我校党建工作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设，提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见推荐。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。透过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻^v^章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。透过这些活动，带给给师生表现爱国精神和艺术潜力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，用心开展“和谐校园”“礼貌班级”等建立活动，狠抓礼貌礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改善教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神礼貌建立工作。深入开展“讲礼貌、树新风”等群众性精神礼貌建立活动。继续开展争创“礼貌班级”、“礼貌年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说礼貌话，做礼貌事，当礼貌人”为主题实践活动，使我校精神礼貌建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作职责制、职责追究制和状况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全职责书。加强学校环境卫生，个性是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县^v^门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每一天进行五分钟的安全教育。同时透过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
(2)采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每一天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常状况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每一天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家带给的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
届满工作总结简短篇四
本人于xx年6月被任命为法学系副主任，主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，本人尽自己的最大努力做了一些工作，现汇报如下：
作为一名教学管理人员，我学习了自己的岗位职责，了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头，学习老领导和老教师的工作经验，并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态，高标准、高质量狠抓各项工作落实。
法学系虽然建系时间较短，规模也不是很大，但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别，特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高，而且去年正值学校教学评估，教学副主任的责任就更大，担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作，对业务比较熟悉，但是学校任命之后有了明确的岗位和责任，自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变，我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨：“我能在这个岗位，是组织的信任，是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的，更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。
最后，坚持走群众路线，自觉维护教师职工的合法权益。
群众是我们的生命线，听取他们的意见和建议，并在工作中有则改之无则加勉。
一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。
1、抓紧时间学习岗位职责，尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作，但是，现在角色不同了，不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。
2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习，学习他们的好的工作方式方法，改进自己的工作方法。
3、加强理论学习，提高自身的的政治修养，主要也是改变学习方法，逐渐该原来的被动学习为主动学习，并时刻提醒自己保持学习的状态。
1、按照学校的总体部署，及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;。
3、规范教研室活动，立章建制，明确教研室主任的职责;。
5、细化实践教学环节的要求，要求教师认真备课，改进教学方法;。
6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;。
7、在自己分管的办公室工作中，实行人性化管理，以人为本，发挥自己女同志的优势，与系工会的同志配合，关心慰问生病的同志。
在利益方面比较淡薄，一年来，舍小家为大家，在领导班子中讲团结，在问题的处理上注意换位思考，充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。
群众是我们的生命线，听取他们的意见和建议，并在工作中有则改之无则加勉。
一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，思想汇报专题曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了!自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
届满工作总结简短篇五
一年来，厂党支部在公司党委的正确领导下，以^v^理论和重要思想为指导，以科学发展观为统领，以争先创优为重点，认真组织深入贯彻xx大精神，改进工作方法、创新活动内容，认真开展“治庸问责”，以“精神”统领企业发展全局，党员签订党员责任制承诺书活动，为完成各项经营任务提供了条件。现将一年来党支部的工作情况总结如下：
一、加强政治理论学习，抓好党建工作。
1、党支部围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习，学习参加知识竞赛，选读好的文章等多种形式广泛开展了人身观的教育，学习先进，取得了好的效果。制定学习计划、坚持学习制度，为进一步抓好党员教育工作，按照公司党委的要求，年初我们制定了党员全年的学习工作计划、支部每月组织大家学习二次，并由其成员为党员和员工进行指导，领导干部的理论学习落到实处，使员工的思想觉悟得到了提高。
2、采取灵活的学习方法，提高学习效能。为了使学习收到实效，改变了过去的学习方法。主动采取了集中学和个人学，通读文件与专题研讨相结合的方式，通过学文章听报告座谈会，写心得等，提高了学习效能，为进一步加强党的建设，做好新时期党的基层组织工作起到了积极的作用。
二、抓好支部自身建设。
1、党的生活是党组织对党员实施教育，管理和监督的最基本有效形式。厂支部严格按照上级党委的要求，及时传达上级和公司的指示、决定、文件和会议精神。引导和发动党员积极主动的去实践党员的模范行为来体现党的先进性，不断增强党性理念、支部听取党员的思想汇报。检查党员的工作、思想学习情况和组织交办的工作任务情况。认真开展批评与自我批评，关心群众生活、努力为群众办实事、办好事。
2、认真做好党费的收缴管理和党员基本情况统计工作，根据市委组织部的要求和公司对党费收缴的规定，加强党费的收缴工作，保证党费月缴制度的落实。
3、坚持“三会一课”和落实党员月活动日制度。每三个月至少一次党课，事先写好党课教材，支部领导亲自给党员上辅导课。年初还专门制定党员月活动计划，计划中既有活动主题，又有活动内容等，全年先后按计划开展活动有：一是思想教育，组织党员学习，并让党员交流心得，二是义务劳动，组织所有党员参加春节礼品箱装箱活动。三是经营活动，组织党员上街参加促销活动。四是党员在岗位闪光活动。五是关爱老人，组织党员到生活困难的退休老员工家里进行慰问等。
三、防止腐败，不断加强党风廉政建设。
1、落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合本单位的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。让广大党员同志以党员的标准来严格要求自己，时刻不忘党员的权利和义务。
2、今年以来，我们围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织广大党员干部深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政教育读本》等党纪政纪和法律法规：又结合反面教材来教育广大党员干部，特别是领导干部必须自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。
3、深入开展创先争优活动，发挥党员优秀示范作用。公司深入开展创先争优活动，我们要求每位党员写出创先争优活动规划。自此活动为创先争优活动的开展起了助力作用，对提高党员队伍素质、树立党员良好形象，书记对开展创先争优活动进行点评，推动了政风建设、建立廉洁务实高效的现代化企业具有重要作用，而且对于在全社会形成积极健康向上的良好风尚具有重要的示范作用。
四、发挥工会的桥梁、纽带作用。
按照公司工会的年度工作的总体要求，坚持了厂务公开和职工民主监督制度。积极组织职工参加工会开展的各项活动。同时，独立自主的开展丰富多彩的文体活动，活跃了职工的文化活动。厂党支部坚持有病探望，重大节日走访慰问等工作制度，慰问生病住院和死亡职工家属21人次，支出2372元，20xx年党支部共出宣传板报6期，努力营造人人爱企业个个关心企业的良好氛围。
五、工作中存在的不足及今后工作计划。
20xx年，我们取得了一定的成绩。但仍存在着很多不足，主要表现：一是部分党员先进模范作用有待进一步增强：二是职工队伍素质和团队精神的培育力度需要不断加强；三是职工工作积极性有待进一步提高。这些都有待于我们在今后的工作中协助行政领导不断的克服和改进。
今后继续按照公司党委的工作计划，结合实际抓好以下几个方面的工作。
1、继续抓好党组织的建设。加强班子的执行能力、决策能力、协调能力、管理能力的建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队。
6、切实做好工会工作。工会要搞好“送温暖”、扶贫帮困活动，弘扬助人为乐的社会新风尚。积极牵头开展丰富多彩的群众性文体活动，活跃气氛，陶冶情操，促进精神文明建设。提高广大党员的综合素质。党支部成员更要加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好党建工作。
7、遵照公司党委的指示，继续深入开展“创先争优”和“学习型党组织”，基层党组织的“特色活动”的创建工作，争取取得好的成果。
8、遵照公司党委的要求深入贯彻学习xx大文件精神，要把xx大的文件精神学习好宣传好贯彻好，确保取得较大的成效。
届满工作总结简短篇六
六年来，我坚决拥护中国_的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，努力为办好人民满意的教育而奋斗着。在全面推进素质教育的今天，对我们教师的工作提出了更高的要求。为此，本人从各方面严格要求自己，努力提高自己的教学业务水平，丰富自己的知识面，结合学校和学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。没有总结就谈不上反思，进步！为今后更好的工作，现对近六年的工作总结如下：
一、教学方面。
六年来，我坚持认真备课，根据教材类容结合学生实际，选择合适的教法，设计课型，激发学生的学习兴趣，创设轻松、活跃、幽默的课堂气氛，师生、生生亲切互动，合理并创造性的运用教学教法，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生的课业负担，做到精讲精练。在教学工作中，我的努力得到了回报，所教学生期末成绩总是名列前茅，为市区重点高中输送了许多成绩优异的学生；20xx年9月，在参加全市第三届青年教师教学竞赛中成绩优异，荣获初中组数学竞赛二等奖；20xx年3月，在全市优质课评比中荣获二等奖；20xx年4月，指导的乔婴蔓同学在20xx年全国初中数学竞赛中，荣获襄阳赛区初中组省二等奖。
二、学生工作方面。
六年来，我一直担任班主任工作，结合不同年龄段的学生，摸索出自己管理班级的理念，在学习和生活上，我都像学生的太阳一般照耀着孩子们成长，在德育上下功夫，创建了一个又一个健康活泼，积极向上的班集体，为襄阳市输送了不少德才兼备的新型中学生，我的努力也得到了学校、老师和学生的肯定，20xx年9月，被学校授予“优秀班主任”荣誉称号；20xx年9月，被学校授予“三育人，优秀班主任”荣誉称号；20xx年6月，被学校授予“优秀党员”荣誉称号；20xx年6月，获“学生最满意教师”荣誉称号。
三、专业修养方面。
六年来，我坚持课后认真备课，平时多与有经验的老师交流教育心得，坚持写教学反思，我是一名数学教师，课下多做奥赛题，中考题，这些一直都没有中断过，只有通过这些，才能一直保持党员教师的先进性，课下的学习与反思成就了我的论文，20xx年7月，参加了《新课程学案教案教材三合一》（高二数学）的编写，并担任副主编，由延边人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全国公开发行；20xx年4月，论文《如何判定圆与圆的位置关系》发表在《新课堂》杂志上；20xx年10月，论文《几种有效提高计算正确率的方法》发表在《空中英语教室》（社会科学版）上；20xx年10月，论文《探究错源，远离误区》发表在《现代教育报》第12期，第2版上；20xx年3月，论文《等差（比）数列与定比分点公式也有联系》获襄阳市一等奖等等。
四、出勤方面。
六年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，坚持出满勤、站满岗，从不无故迟到、早退，更无旷课。
我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定会挥洒我人生的激情，让教学成绩，学生工作更上一层楼！
届满工作总结简短篇七
为切实抓好今年春运工作，我局成立了以李应席局长为组长的春运工作领导小组，落实了机构、人员，明确了分工职责，制定了完善的工作预案。局下属各单位、运输企业也成立了由主要负责人亲自挂帅的春运工作组织机构。全系统建立起上下衔接、左右协调、运转灵活的春运工作机制，为确保全市交通春运工作有条不紊地开展提供了有力的组织保障。
我局于20xx年1月6日召开了全系统交通春运工作会议，会上传达了省、市相关会议精神，对今年的交通春运工作做了全面动员和安排布置，并下发《关于认真做好20xx年春运工作的通知》，局下属各单位、运输企业也分别层层组织职工和从业人员召开了春运工作会议，结合实际做了相应的安排部署，制定了工作目标和具体方案。
二、措施落实，春运秩序优质有序。
（一）提前进入春运工作状态。针对今年春运前客流高峰启动早、增长快、来势猛的新情况，全系统在市交通运输局的统一部署下，于1月12日全面启动春运方案，提前进入春运工作状态，有序地开展春运组织工作，保证了节前旅客及时、有序、安全运输。
（二）大力开展交通送温暖活动。各客运站增设了售票窗口，开设了民工、学生专用购票窗口，延长了售票时间，方便旅客购票；为旅客免费提供热开水、感冒类等急救药品等；安排服务人员专门负责为老、弱、病、残等特殊旅客服务，帮助他们购票上车；给有困难的旅客免费提供食宿和车票；严格执行春运运价规定，不乱收费、乱涨价；加强站内客流组织和秩序维护，保证旅客进出站安全有序。运管局设立了春运服务质量举报电话，及时受理旅客投诉，查处违规违章行为。
（三）严格执法，加强对违法违规行为的打击。通过12328交通热线，对客车超载、出租车组合拉客以及自用车（船）非法从运、非法组客等行为进行了严厉查处；路政大队加大了公路巡查，严格治超治限。春运期间，共查扣非法营运“黑车”10辆，运输违法违规行为31辆次，维护了运输秩序.
（四）强化宣传，营造春运和谐良好氛围。一是在单位办公区、车站等地悬挂了宣传标语、横幅。二是利用车站屏幕、车载电视等，播放交通安全宣传教育片，向社会公众宣传交通安全知识。在所有营运客车上张贴了安全宣传条幅。三是通过报纸对春运工作进行了大张旗鼓的宣传。四是通过电视媒体进行宣传。五是制发了交通春运工作信息、简报等。春运期间，全系统共悬挂宣传标语25幅，编制信息、简报13篇。
三、重点突出，交通运输安全稳定。
（一）层层落实春运安全责任制。春运前，我局与下属各单位签订了春运安全目标责任书，下属各单位内部、运管局与各客运企业、运输企业与单车业主、驾驶员签订了春运安全责任书，全系统共签订春运安全责任书400份，层层落实了安全责任。
（二）狠抓春运安全源头管理。一是严格车辆技术准入。春运前，运管部门对拟参加春运的客车进行了技术性能检测，经检验合格后发放春运资格证方可投入春运，保证了投入春运的客车参检率和合格率均达到100%。二是严格驾驶人员资格准入。运管部门和各运输企业在春运前分别对所有的车辆驾驶员的从业资质进行了一次严格的排查，对所有驾驶员进行了一次安全教育、培训，凡证照不齐、资质不符、未参加春运安全教育的驾驶人员一律不准参加春运。三是严格车站源头管理。运管局严格执行三级以上客运站运政驻站监督规定，认真履行职责，督促车站认真落实“三不进站、六不出站”、“安全例检”、签单发车等规定。
（三）开展了春运前安全检查和隐患排查。春运前，组织对道路运输、水上交通、公路桥梁等进行了全面的安全大检查和隐患排查，对发现的隐患及时进行了整治。
（四）加强了对重点路段、区域监控。运管局在主要路口处设置了道路春运安全临时检查点，加强了对重点线路的客车安全检查；运输企业安排管理人员对在建公路等危险路段蹲点监管，确保了重点路段行车安全。
（五）加强安全督查、检查。我局成立了春运安全督查、检查小组，由局领导亲自带队，分头到运输企业、车站督查、检查春运安全。期间，共开展督查、检查6次，及时纠正、处理安全违章和隐患问题5起。运管、养护等部门结合行业安全特点，组织开展了安全监督检查，及时查处纠正了违章行为。
四、纪律严明，值班信息及时畅通。
全系统各单位、运输企业均落实了由领导亲自带班的24小时值班制度，明确了值班职责和要求，值班人员按时到岗到位，认真履职尽责，抓好了交通春运工作统计，及时报送春运工作动态、情况，保证了信息及时畅通。经全系统干部职工奋力拼搏、扎实苦干，今年的交通春运工作圆满实现了目标任务，取得了好的成绩，在以后的工作中，我局将进一步加强交通行业安全监督管理和指导，突出重点，狠抓关键，增添措施，强力整治，扎实抓好20xx年交通安全管理各项工作，为我市实现“汝和万事兴、汝升万事兴、汝美万事兴”的科学发展之路作出了交通人应有贡献。
届满工作总结简短篇八
学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。
(一)开展了学习型党组织建设活动。
1、组织学习。在巩固学习发展观活动成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。
2、加强调研。通过学习，开展调研活动。暑假期间，学校党政班子拟出调研内容，请全体老师结合工作实际作答，全体老师积极行动，建言献策，为学校发展提供了科学依据。
(二)扎实开展师德师风教育活动。
为加强教工队伍建设，我校扎实开展“师德师风”教育活动。按照教工委部署，结合学校工作实际，今年8月以来我校开展了一系列活动。
(三)、強化德育工作。
按照县教育局部署，开展好“德育创新年”活动，强化德育管理，提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。
1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
通过国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、狠抓制度落实，实施全员德育。
不断完善、落实各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责”，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。
3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。
4、落实德育的课程渗透。
届满工作总结简短篇九
为了建立科学多维的学生评价体系，破除“唯分数”、“唯学业”的单一化评价标准，协同管理科及相关同志，于2017年初步制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行修订后，于2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》并执行至今，构建了更为科学全面的大学生评价体系，人才培养评价体系的育人导向效果明显。
1.深化学生评价体系改革，提升育人成效。经过多年的学生教育评价实践，原有综合测评体系存在诸多问题，已不能适应新的教育改革发展要求。2017年，制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》，经试行并修订后，2018年出台《广东财经大学本科学生奖学金评选办法》，构建起更为科学的大学生评价体系。新的学生评价体系，更加体现以生为本，为学生全面发展提供了更广阔空间。新体系有机结合了“专才”与“通才”两种目标，契合我校“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，设立了创业实践、学术科研、文体优秀等9个专项奖，覆盖更为全面，为学生提供了更多成长空间；新体系还加强对学生成长的动态性、多维性、过程性评价，以回应学生自主性、个性化、多元化发展的要求，回应了完全学分制对学生评价体系的要求，有效调动了学生参与的主体性和主动性。新的学生评价体系初显成效。通过每年举办“院长奖学金”、“校长奖学金”答辩大会，优秀学生表彰大会，充分发挥典礼育人效应，传播校园正能量，进一步营造和巩固了优良学风。在广大学生中树立起一批批优秀学生标杆，扩大了我校人才培养工作的社会影响力。
2.深化“五早一晚”学风建设，丰富内涵，提升层次。经过几年积累，学院形成了各自的特色品牌项目，学生良好的学习生活习惯逐渐养成，自主性增强，学习成绩和综合素质总体有所提升。
3.学生工作项目化管理成效显著。任期内，先后有3批项目顺利结项，第4批项目正在建设中，还成立了我校第一个学生工作项目工作室——“大学生思想政治教育实践创新工作室”。先后有5个项目获得广东省学生工作精品项目，如人文与传播学院“少数民族学生‘三育人’模式探索与实践”被评为广东省第七届“高校学生事务管理精品项目”；改革学生科研项目，增强老师参与和指导的力度，提升学生科研能力和项目质量。4年来，本科学生发表学术论文的数量和质量明显增多。
4.开展学业困难学生调研、摸底，开展西藏、新疆少数民族学生学业状况调查及帮扶工作，建立多部门协同育人，共同参与港澳台学生、少数民族学生、困难学生等特殊群体学生管理，搭建家校联动桥梁，开展“家校携手，助学筑梦”新疆、西藏困难学生暑期家访活动；与教务处沟通协商，设立了考研自修室5间。
5.开展学工系统领导干部联系班级和学工人员听课等相关工作。发挥相关制度的窗口作用，搭建领导干部与学生的有效交流平台，鼓励灵活多样的工作形式，注重领导干部联系班级制度与辅导员、本科生导师等相关工作的区分度，各有侧重，互相配合进一步发挥窗口作用，搭建领导干部与学生沟通交流平台开展工作。
6.夯实基础学风，加强考风考纪教育。为巩固学风建设成果，营造和谐的考试氛围，与教务处同志一起，通力协作加强考风考纪教育，营造诚信考试氛围，在全校范围内开展“诚信考试”主题教育活动、诚信应考倡议书等，进一步加强考风考纪教育。
届满工作总结简短篇十
我叫xxx，区街道村人，10月调任区街道村党支部书记。我自担任村支部书记两年来，在区、街道两级党委、政府的正确领导和关心支持下，在街道各部门的帮助下，在全村村民的积极拥护下，立足我村实际，在干部队伍建设、招商引资、带领群众致富方面取得了一些成绩。今天，我把到村任职两年的工作情况向各位领导、同志们汇报如下。不当之处，请批评指正。
刚到任的我深知干部队伍建设的重要性，以创建“五好”基层党组织为载体，在班子建设、制度规范、村民自治上做足了文章。一是以强化班子自身建设为首任，狠抓班子日常学习教育，加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解，提升班子整体政治素养。二是抓制度，规范干部行为。我们对村两委委员，全部实施目标管理考核，村干部实行责任分工到片，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，布局能控局的管理模式。
我们抓住以生产队长为骨干，以党员为示范，以各项协作为推动力，发挥各级组织的积极性和重要性的作用，以培养人才，维护稳定，增强村民法制教育为重点。以规范制度为抓手，通过建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等，增强了村务公开的透明度，融洽了干群关系，营造了民主管理、民主监督的良好氛围。通过开展创“五好”基层党员组织活动，班子建设明显增强，工作机制逐渐规范，发展业绩得到了群众的普遍认可。
我村工业生产总值由4800万元增长到5200万元，增长幅度;农民纯收入也有原来的8200元提高到了8800元。截止10月份，我村已完成工业产值5500万元，达到全年目标的85%;税源征收完成全年任务的101%。
通过各级领导的努力，大唐南京电厂建设项目落户。作为投资49亿的大项目，全村党员干部严阵以待，积极确保各项工作的推进。12月开始进行征地代劳工作，全村共征收土地700余亩，拆迁农户198户。在拆迁过程中我们遇到了种种困难，但是我们党员干部始终心系群众、为了群众，在符合政策、法律的条件下，使大部分的失地农民都进了社会保障系统，对低收入纯农户家庭我们进行再就业指导，还有一部分拆迁户没能待劳进保，我们将立足实际、帮助就业，提高失地农民的经济效益。
支部书记官不大，事不少，生、老、病、死、打架的事都得管，这些事看起来是小事，但这是做好工作的基础，不能马虎。我常常是白天忙工作，晚上忙群众的“家务事”。最难管的就是邻里之间的矛盾处理，公说公有理，婆说婆有理，一碗很难端平，两头跑，两头作难。但我都耐心细致地做工作，动之以情，晓之以理，用疏导的方法把这些工作做好做实。
我们按照“以人为本、合理布局、适度超前、总体规划、分步实施”的原则，对全村进行了整体规划，以大唐电厂为中心的工业区，新跃、新花为生态文化活动区，大垅、公记为江边居民生活示范区。完善新村庄内的基础设施建设，对居民区统一实行绿化，对中心道路实施亮化、绿化工程。
尊敬的各位同志，与近郊的富裕村比，我们差距还很大，但我相信在街道工委、办事处的正确领导下，在各级部门的鼎力支持下，通过我们班子成员及全体村民的共同努力下，村一定能拥有更加美好的明天。
届满工作总结简短篇十一
试用期一年来，我坚持以马克思、列宁主义，_思想，_理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的xx大报告及xx届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
一是加强学习，不断增强思想政治修养。
牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。牢记全心全意为人民服务的宗旨，把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点，时刻警惕脱离群众的危险，时刻把群众的冷暖挂在心上，始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。
二是努力锻炼，逐步提高业务知识和工作能力。
综合材料组的工作主要是负责全区关于先进性教育方面的材料的起草，这就对写作能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，坚持多动手、多动脑、多请教，不断学习、不断积累，写作能力有了显著的提高，目前已能够比较从容地处理日常工作中的文字工作。平时还注重对法律法规、电子信息等方面知识的学习，全面提高自身的综合素质。
三是勤奋敬业，始终坚持艰苦奋斗的作风。
能够认真遵守办公室制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量;能够做到尊重领导、团结同事，协调好各方面的人际关系;能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去。无论是在工作中还是生活中，时刻牢记提出的“两个务必”，树立无产阶级苦乐观和幸福观，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉地抵制歪风邪气，永葆人民公仆的革命本色。
四是尽心尽力，不折不扣地完成工作任务。
严格按照上级的部署和要求，全力以赴、任劳任怨，及时完成交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责，取得了令人满意的成绩。在领导的严格把关下，完成了全区第一批先进性教育活动三个阶段的阶段总结、相关的汇报材料以及整个第一批教育活动活动总结的撰写工作。通过努力，个人综合素质有了较大的提高，但同时也存在着一定的不足，如：
1、需要更及时、更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;。
2、理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高;。
3、需要进一步加强文字方面的锻炼;在今后的日子里，我将加倍努力工作，不断完善自己，克服自身存在的不足之处，自觉做到在政治上、思想上、行动上与_保持高度一致，使自己成为一名实事求是、自信乐观、意志坚强的国家公务员。
届满工作总结简短篇十二
^v^现有在职的干部职工24人其中女性职工8人^v^支部属政府总支下设的一个独立党支部支部有党员15名其中在职党员12名退休党员3名在职党员占在职职工的50%;从年龄看25—40岁的有5人占33%40—50岁的有7人占47%;从的机会积极地对全县统计人员和统计负责人进行《统计法》宣传2009年5月1日起施行的《统计违法违纪行为处分规定》对加强统计工提高统计数据的准确性和及时性惩处和预防违法违纪行为促进统计法律法规的贯彻实施具有十分重要的意义。为了更好地学习《处分规定》及时组织人员参加省、州培训并组织全县乡镇统计员学习以杜绝源头数据的错误。
四、认真做好每一次普查。
2006—2008年经历了两个大的普查2006—2007年的第二次全国农业普查2008—2009年的第二次全国经济普查工为圆满完成^v^下达的普查任务我局及时成立领导小组及普查办公室抽调普查员三年来共抽调普查员千余人积极组织培训按时进入调查户进行普查及时对普查资料进行审核、汇总并对普查资料进行开发、归档等经过千余名普查人员的奋斗我县农业普查获得了国家级先进体荣誉称号。
五、其它工取得较好成效。
1、顺利完成了乡镇统计机构改革工并对乡镇统计新人员进行了系统的培训。
2、做好扶贫工。2008年专门拨出5000元帮助关累镇芒果树村委会开展新农村建设每年春节均到^v^扶贫挂钩点—盐井村开展慰问送去棉被、衣物260套(件)2008年“三八”节拿出1000元资助盐井村妇女到大渡岗、勐海等地学习参观种植茶叶技术。
3、顺利完成^v^政府信息公开多项数据及时上报单位各类信息。
4、顺利完成第二轮修志工。
5、组织好每年的统计职称及资格证考试。
六、工业绩显着。
三年来支部局班子狠抓职工思想教育促进统计各项工的全面发展。三年里我县统计工取得了显着的成效。2006年、2007年连续两年获机关绩效考核一等奖、2008年获三等奖;2006年被州^v^综合评比获三等奖;2007年获综合评比一等奖。三年里共有15项专业获优秀专业奖有8分析获一、二、三等奖。
七、支部今后工的建议。
1、继续学习党的路线、方针、政策不断完善保持^v^员的长效机制以“十七”大精神为指导深入贯彻落实科学发展观以支部为堡垒带领全局干部职工进一步解放思想提高统计工水平更好地为党委、政府服务促进统计工的发展。
2、继续抓好党员干部职工的思想建设和组织建设。
3、积极做好青年积极分子的思想工为党的队伍输送新鲜血液。
4、积极主动完成统计的常规业务工和政府交办的各项工。
5、大力抓好统计法制建设杜绝统计出假数提高统计数据质量。
届满工作总结简短篇十三
1.全过程育人有效衔接不足，全程育人融入度不够，缺乏整体贯通传承。
2.完全学分制背景下学生思想政治教育抓手不够。
3.帮扶体系有待完善，学业预警有待强化。
4.大学生就业工作的思想政治教育工作精度、效度亟待提升。
5.辅导员队伍培训缺乏体系化构建。
（二）。
1.进一步提高对“以学生为中心”育人理念的认识，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的三全育人氛围；逐步改变“2+2”的传统办学模式，在佛山校区推进学院全学段办学改革，强化学工部和各学院的延伸管理职能；努力通过、工作制度、配套服务、硬件建设四个方面努力加强跨校区的师生交流，实现信息共享，资源同步；建立两校区学生互动的有效机制，改革学生干部培养管理机制。
2.推动学校全面恢复周二下午至晚上不排课的制度。若每周二下午至晚上不排课后，学院可以安排全体教师回校开会、组织活动、开展师资队伍建设及学院文化建设，学业导师、班主任也可以利用这个时间段与学生进行深入交谈，指导学生学习和生活。
3.进一步加强家校联动，强化心理帮扶，共同育心育人；推进发展型学生资助体系建设；开展感恩与诚信教育活动，强化资助育人工作；构建学业帮扶、助学帮扶、心理帮扶、就业帮扶四位一体联动帮扶体系，精准施策；全面实施学业预警制度。
4.把握大学生即将直接成为进入社会生产和社会管理各个领域的准职业人这个特殊性，帮助其树立正确的就业观；通过加深“大思政”和“大就业”的融合与协同促进就业观念转变，通过健全“就业思政”工作体系将“成才观、职业观、就业观”有机融入到所有课程教学和二三课堂活动之中，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，培养“先就业、再择业”的良好心态。
5.构建学习型学生工作队伍，不断提高其思想素质和业务水平；加大辅导员培训投入力度，校内各部门协同发力，努力构建和完善辅导员培训体系。
届满工作总结简短篇十四
市20xx年，是实施“十一五”的最后一年。半年来，市教育工会根据年初制定的工作计划，认真贯彻落实2013十届十次全体(扩大)会议精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“率先基本实现教育现代化”为目标， 坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，以提高教职工整体素质为目标，切实加强师德师风建设、学校民-主建设和工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会组织在构建和-谐社会中的重要作用，不断适应教育改革发展的需要，为“十一五” 发展起好步、开好局，作出了应有的贡献。
一、教职工思想政治工作得到加强，师德师风建设初步有了成效
1. 今年是2013市教育局确定的“师德师风年”。市教育工会为积极配合教育局开展此项活动，把“师德师风教育”列为今年工会重点工作之一。一方面，市教育工会根据教育局的要求，积极参与收集编印了20万字的《2013市教育系统师德师风教育读本》，为广大教师学习提供了方便。另一方面，市教育工会积极组织、动员各基层工会和广大工会会员积极投入到这项活动中去。到目前为止，师德师风教育活动初步完成了第一阶段“学习动员阶段”中的全面动员部署、开展学习培训、组织专题讨论等的三个步骤，并将通过对第一阶段的总结、验收后进入第二阶段，即：“分析评议阶段”。
2.“两争一树”(争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象)活动有序展开。以创建学习型组织为目标，引导广大教师确立终身学习的理念，营造良好的学习氛围，不断充实提高自己，成为热爱学习，善于学习和终身学习的典范。市一中初中语文组列为苏州市争创学习型组织示范点。各基层工会围绕“两争一树”活动中心，开展了形式多样的活动，取得了一些成效。
二、依法治校，民-主管理学校得到加强
1.校务公开工作进一步规范和制度化，从结果公开到过程公开，从部分公开到全面公开。讲究公开实效，提高公开质量，有计划性地解决广大教职工和社会所关注的'重点、难点和热点问题。做到“以公开促公正，以公正树形象”，使社会更加理解和支持教育。根据苏州市教育局关于规范学校网站校务公开栏的要求，市教育工会配合教育局及时下发了文件，具体布置了此项工作，并要求全市各级种类学校在今年暑期中完成。
今年，我市江苏省2013中学、2013震川高级中学、实验小学、城北中心校、柏庐实验小学等五所学校被苏州市教育局评为首批校务公开工作先进单位。
2.民工子弟学校建立工会组织有了新的突破。今年，民办力量小学、民乐小学和车塘小学分别建立了工会组织。其他民工子弟学校都表示要按照《中华人民共和国民办教育促进法》在年内完成组建工会工作。通过建立工会组织，来更好地维护教职工合法权益。同时，通过以教师为主体的教职工代表大会等形式，保障教职工参与民-主管理和监督。
三、教职工综合素质进一步提高，在加快推进我市教育基本现代化中发挥作用
1.坚持从教育工会的职能和特点出发，更多地关心青年教师的成长，坚持以争创“青蓝文明岗”为主题，进一步推动青年教师岗位成才、岗位练兵的活动，促进教师文明执教，规范师德行为。通过各种有效载体，引导青年教师确立强烈的竞争和奋发进取精神，在参与各项活动中得到更多的锻炼，在广大青年教师中营造奋发进取的良好环境，为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。在苏州市教育工会确认我市十二个班组为首批争创苏州级“青蓝文明岗”的基础上，今年又有18个班组申报第二批“青蓝文明岗”，将通过考核确定四个班组推荐争创苏州市“青蓝文明岗”。同时，积极做好首批“青蓝文明岗”先进班组表彰的考核推荐工作。
2.围绕“强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明”的要求，组织开展各类有利于女教职工工作发展的活动，深入开展争创“巾帼文明示范岗”活动，力求争创活动更有实效。充分发挥女工委组织的作用，通过组织各类活动，激发全市女教职工自强不息的精神，不断调动全市女教职工敬业爱岗的热情，为教育事业建功立业。今年，爱心学校语文教研组被苏州市总工会授予“五一巾帼标兵岗”;实验小学科技组、培本实验小数学和震川高级中学谈颖，被2013文明办、2013市总工会授予“五一文明岗”和“优秀文明职工”;实验小学女工委、城北中心校女工委和市二中李诗玉被2013市总工会授予“五一巾帼标兵岗”和“五一巾帼标兵”。
另外，今年还推荐评选了江苏省劳动模范、苏州市劳动模范各1人;推荐评选苏州市优秀教师群体1名、师德标兵3人，江苏省师德先进个人1人，全心全意依靠教职工办学的好校长1人。
四、“送温暖工程”制度化、规范化得到加强
1.积极探索送温暖工程的新形式，促进送温暖工程的经常化、制度化。继续扩大职工互助基金入会率，为3000多名女教职工办理参加了《2013市女职工团体互助医疗保障计划》，切实维护、保障了女教职工的特殊权益。为3户特困职工办理了特困证，享受市政府和市总工会的生活求助金。年初，市教育工会配合教育局对全市49户困难教职工进行了上门慰问，并发放了慰问金。据不完全统计，各基层学校元旦、春节期间共走访慰问困难教职工540户，发放慰问金超过29万余元。
2.坚持从学校实际出发，送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓宽，积极开展各种文体活动，舒缓精神压力，培育集体情感，不断丰富教职工的精神文化生活。
3.坚持每年三八节开展义务捐款活动。今年共4519名女教职工参加，共捐款55962元，受助的特殊困难女教职工33人、学生121人,并充实了三个学校的帮困基金。
五、工会自身建设得到加强，基层工会干部的工作能力和水平有了进一步提高
1.认真学习贯彻《中共2013关于进一步加强和改进新时期工会工作的意见》文件精神。今年5月13日，2013制定下发了《关于进一步加强和改进新时期工会工作的意见》(昆委〔2013〕25号)文件，这是2013深入学习贯彻党的十六届五中全会精神的重要举措，是当前和今后一个时期进一步加强工会工作的纲领性文件。我会将利用暑期开设培训班，认真组织广大基层工会干部学习、讨论，切实在以下三个方面下功夫：在认真学习、深刻领会精神实质上下功夫、在大张旗鼓地宣传好《意见》上下功夫、在努力完成今年各项目标任务上下功夫。
2.做好基层教育工会换届选举工作。今年二月份，大部分基层
教育工会任期届满。为此，我们及时专题召开教育工会全体委员会议，讨论、商量基层工作换届选举之事，确定方案后，我们及时召开了全体基层工会主席会议，会上强调了换届选举工作的指导思想、工作任务、操作方法等。在工会所在党组织的关心下，72个基层教育工会都已换届选举结束。新一届基层教育工会委员平均年龄降低，学历层次提高，骨干教师增加。新一届基层教育工会的产生，将为基层工会工作带来新的活力。
3.根据工会法规定，对换届选举后产生的新基层工会及时办理了基层工会社团法人年审，到目前为止共有59个基层工会办理完毕，领到了新的社团法人证书。
4.以深入开展“建设合格职工之家”活动为主题，进一步规范各项工作，增加基层工会活力。坚持围绕改革抓建家、突出维护抓建家、开拓创新抓建家，坚持整体联动，党政工共建一个家。使工会组织真正成为党联系广大教职工的桥梁和纽带。今年，对“合格职工之家”考核标准进行了修改，并下发各基层工会。今后，基层工会的年度考核将以“合格职工之家”的考核为主要依据。
5.以多种形式继续加强基层工会干部的学习培训，促进工会干部整体水平的全面提升，以新思路、新观念、新做法，实现工会工作的新突破。今年，我系统共有15位新当选工会主席参加了组织部和市总工会联合举办的上岗培训班，并取得了上岗证。19位新当选的工会财务委员和经审委员参加了市总组织的上岗培训。1人参加了市总组织的上海工会管理干部党员为期一周的研修班学习。
6.开展了2013年基层工会财务年审和“四有五好”财务竞赛活动。
7.发动基层工会开展了“全省学2013，工会怎么办”大讨论活动，共收到10多篇较有质量的交流文章。
8.组织参加了市总组织的“建党85周年‘劳动者之歌’职工歌唱比赛”。
9.组织200名教师参加了“江苏省十一五规划”知识竞赛
10.选拔选手参加苏州市以“我与我的学生”为主题的演讲比赛。
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届满工作总结简短篇十五
自xx年6月被聘为小学高级教师，在任职期间，本人以同志为核心的_正确领导下，坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、自觉积极参加学校组织的各项政治业务学习和各种社会活动，自觉抵制封建迷信活动。教育学生不能相信封建迷信活动；相信科学，积极参加有益的活动，本人热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，不体罚学生和变相体罚学生。热心于社会的各种公益活动，为贫困学生、受害家庭、伤残病人等捐款捐物进行资助。并且注重教师形象。不参加任何有损教师形象的不健康的活动，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。
任职以来，本人担任语文、数学学科的教学工作以及小学品德、安全课程的教学、学校政教工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。明确每个单元的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点。对每个单元所需的课时、练习、作业、考查作出统一的安排，设计每个单元的详细教案，课后对教学效果作及时详细的分析。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。
以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，曾阅读过很多有关教学方面的书籍，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，积极恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮助差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向；帮助他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习积极性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度，矫正他们的原来的学习方法，循序渐进，逐步提高要求，通过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果。
针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，使原来枯燥无味的学习生动起来。配合学校的工作，多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。共同完成对学生的教育工作，使每一个学生都学到一定的知识文化，而且能够把学到的知识应用于实际生活当中去，使知识不断的进行体验、升华，使每一个学生都不感觉到难，而是很愉快地投入到学习中来。任职期间，本人所担任的数学学科的教学在全镇内名列前矛，数学奥赛有6名学生获奖，在家长的印象中留下了很好的的印象，也得到了学校的好评。
任职期间，本人没有忽视提高自己的业务水平，20xx年5月参加了全国成人高考，以优异的成绩考入了咸宁学院，在学习期间从不逃课、认真学习、认真笔记，对自己在教学当中有用的知识更是作好了详细记录，写了很多心得体会，将学到的新知识融合于自己的教学当中来，以理论指导实践。20xx年以优异的成绩毕业于咸宁学院汉语言文学专业，xx年参加湖北省“农村教师素质提高工程”教师培训。对自己的教学基本功时时刻刻没有放松训练，课堂内外坚持说普通话、认真学习普通话，普通话等级考试获得二级乙等，使普通话以及其他各项技能考试均获得良好的成绩。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何情况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。培养学生作四有新人。
教研方面，本人与数学教师讨论研究，确立主题，在教研组长的安排下和学校领导的重视下，我们数学组教师认真学习理论知识以及新课程标准，各自提出一些教学当中有探索、有创新的见解，几年以来在工作当中从没有迟到、早退、随便缺席、随便离开课堂；没有耽误教育教学工作，很少有请病假、事假。认真塌实的工作在自己的工作岗位上，坚守自己的岗位。
届满工作总结简短篇十六
能够进入阿尔法工作室接受学习培训、挖掘个人潜能，并且成为其中的一员，在大学的学习生涯中留下奋斗的痕迹、在人生的历程中谱写绚丽的记忆，这些一直都是我的热切期盼。一个月的试用期，我在紧张与繁忙中度过，在学习与工作中成长，在挫折与收获中思考。
一个月的时间里，我踏实、勤奋，展现了自我的能力、才华，做出了一些成绩，但是，更多的，我也暴露了我的欠缺。我很感谢“阿尔法”在这段时间里给予我的宽容、支持和帮助；在团体的的关爱中，我坚定理想、信念，在对技术的不懈追求中我刻苦、勤奋，在改进工作的过程中我一丝不苟。一个月的时间里，我饱览阿尔法的风采，下定决心在这个团体中拼搏奋斗、有所作为。
二、筹划、组织新成员的招收。
1、时间安排。
考虑到要避开期中考试，故云龙校区招聘时间安排在xx年11月21日------xx年11月23日泉山校区招聘时间安排在xx年11月28日------xx年11月30日。
2、招聘方式。
3、招收人数。
到目前为止共招收新会员153人：云龙校区89人，泉山校区64人。此外，报名人员还在继续增加。
云龙校区招聘前计划合理、招聘时宣传到位、海报和展板位置摆放合理，招聘情况良好；相比较来说，泉山校区的招聘情况并不乐观。分析原因主要是我对泉山校区的实际情况的考虑欠周全，以为在云龙招聘的方法在泉山也适用。结果由于招聘时间过晚、泉山校区众多社团竞争力强等原因，本来计划招聘三天也由于报名人数过少调整到了四天。
届满工作总结简短篇十七
1.弘扬榜样力量，发挥榜样文化育人功能。连续4年顺利举办全校优秀本科生表彰大会、毕业生毕业典礼暨学位授予仪式，使榜样文化、爱国爱校教育与思想政治教育工作产生共鸣。
2.创新教育活动，发挥实践育人。先后组织民族学生参加教育厅举办的“爱在广东”主题教育活动，我校民族学生连续多年屡获佳绩；多次与校党委_部合作，在两校区开展民族团结系列活动，如“石榴花开话团结”空中课堂、“幸福广财”主题演讲、“相融广财”微视频创作、“相和广财”社会实践，使爱国主义教育与思想政治教育工作产生共鸣；同时，于特殊毕业季，与宣传部、人文与传播学院等部门协作，为2020届特殊季毕业生拍了一部暖心电影，用一周时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。
4.推进家校协同育人。开展新疆、西藏少数民族学生暑期家访活动。继续开展“多对一”结对活动，做好少数民族学生学业困难帮扶、家庭经济困难帮扶、心理问题帮扶、就业问题帮扶，促进少数民族学生发展成才。
5.完善学业帮扶机制。在学业预警系统建设的基础上，推进学业帮扶系统的建设，初步形成学校学业困难学生帮扶办法，进一步引导学生回归学习。
6.建立标准体系，提升我校少数民族学生工作质量。编写《广东财经大学少数民族学生教育管理服务报告》，梳理并完善管理制度，形成我校少数民族学生工作体系。
7.完成学生科研（特色育人专项）立项结项、毕业生装档等其他常规工作。
8.疫情期间我校学生管理工作。
（1）疫情防控，制度先行。为了落实好学校新冠疫情防控要求，做好学生返校前每日健康监测工作，制定《广东财经大学本科学生晨检制度》《学生因新冠肺炎缺课登记、追踪制度》和《学生返校登记、晨午检及考试缺勤追踪学院工作指引》，并在学生返校后严格落细落实“一日三检”、晚点名制度，为维护师生健康和学校稳定筑牢安全防线。
（2）推进学生工作信息化建设，提升学生工作效能。引入“我在校园”微信小程序，实现常态化疫情防控学生健康打卡和外出请假工作信息化；完成了学生工作管理系统建设、验收并投入运行。
（4）服务育人暖人心。在疫情防控背景下，为了不让2020届毕业生留下遗憾，按照学校领导要求，全力做好毕业季工作。其中，学工部与宣传部、人文与传播学院等部门协作，顺利完成了2020届毕业生离校宣传片拍摄工作；用一周的时间为学生举办了30余场毕业典礼，让学生感受到浓浓的母校情。
三、严于律己，不断加强作风建设。
时刻按党员的标准严格要求自己，严格遵守廉正建设有关规定，以身作则，廉洁自律，坚持清醒的头脑，坚持做到自重、自省、自警、自励。
四、存在问题与努力方向。
1.理论学习有待加强。学习的系统性和自觉性还有待加强，特别是要系统地学习党史、党建优秀理论、领导讲话和中央、省委的有关文件精神，努力提高理论水平和政策水平，以适应新形势下工作需要。
2.创新意识有待增强。对新情况、新问题专研不深。未来工作，要紧紧围绕“十大育人体系”，对标各级各类项目尤其是彰显度较高的高级别项目，优先聚力优势项目，努力打通校内人员、资金、制度壁垒，建立配套机制，实现跨学院、跨部门、跨学校甚至跨行业的深度合作共享，进一步加大学生工作项目成果化力度，推动高水平思政工作项目成果有新突破，大力支持我校“大学生思想政治教育实践创新工作室”向国家级层面冲刺；进一步加强心理咨询中心与社区以及更多专科医院的深入合作，探索“生命教育”，护航学生身心健康；探索实施“标杆工程”、“考研工程”等，以发挥优秀典型的示范、辐射和带动作用，切实提升学风建设质量。
3.学风建设仍有薄弱环节亟待加强，学生上课迟到和缺勤情况仍有待改善，带早餐进课室现象仍存在，学生在课堂上存在看课外书籍、使用手机、课堂上睡觉等人到心不到的现象。考试作弊现象时有发生，说明仍需加大力度抓好基础学风建设。
学生工作部副部长赵崇莲。
2021年3月10日。
届满工作总结简短篇十八
1.以“五早一晚”为抓手，促进学习习惯养成。在两校区深入开展“五早一晚”即早睡、早起、早读、早炼、早餐和晚自习学风建设活动，通过良好的学习生活习惯的培养以促进学生内驱力转化，坚持兴趣切入、项目驱动，完善学风建设两级平台，涵盖学风建设各方面。
2.实施新的奖学金评价制度，引导大学生全面发展。鼓励广大学生的个性化和多元化发展，是我校人才培养工作的一项重要的制度改革。2017年，根据学校实际情况，结合实施学分制改革的要求，制定了《广东财经大学本科学生奖学金评选办法（试行）》。
3.实施项目化运作，发挥科研育人功能，提升学生工作科学化水平。通过总结学生工作项目化管理的经验和做法，积极推动精品项目和培育项目获得立项，实现了我校14个学院“一院一项目”的既定目标，有效发挥了协同实践育人理念推动大学生综合素质协同演化的效应。学生工作项目化已成为我校学生工作的一项重要特色。2017年10月，我校学生工作项目化运作刊登在省内优秀期刊广东教育第11期，作为省内高校学生工作创新典型被宣传报道，影响广泛。
4.强新生入学教育工作。通过对内容和形式进行改革创新，依托易班平台，对入学教育各环节进行优化，提高入学教育质量，为新生提供入学指引和大学学习生涯规划帮扶。
5.以学生学术科研为平台，营造良好学习氛围。组织专家完成“双百工程”以及特色育人专项评审立项，增强了学生的科研实践能力，营造了良好学习氛围。
6.以考风考纪为关键节点，巩固学风建设成效。各学院开展学生诚信考试考风教育活动，组织学生自愿签写《诚信考试承诺书》，在考试现场设立党团干部示范岗，引导党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”，在全体学生中发挥“一名党员、一面旗帜”的引领作用，营造文明考试、诚信考试的良好风气。
届满工作总结简短篇十九
岁月流金，盛世华年。2014年度在区教育局的领导和关心下，在班子成员的配合下，依靠全体教师，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育，积极落实科学发展观，庐中各项工作继续平稳发展，取得了一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
1、端正办学思想，规范办学行为
本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，严格执行《中小学教师职业道德规范》以及庐阳区教师八条禁令，进一步规范办学行为和教师的从教行为，开齐开足课程，努力实现依法治校。
2、建设高品位管理，提高工作效能
充分研究庐情，牢固树立“管理即服务”的意识，牢固树立依靠教师办学的思想，坚持人文管理、制度管理相结合的模式，进一步落实庐中内部管理体制方案，完善月考核制度，充分调动教师们自我总结、自我反思、自我提升的积极性，从而自觉规范自身的教学行为;完善学校各项制度，进一步理顺工作关系，责、权、利到人，强化督促、检查、反馈力度，增强执行力度，激发管理干部的工作热情和内驱力，学校各项工作能够有序、高效完成;坚持民-主集中制，重大事项及时公示，重要规定及时发布到学校网站，并召开各个层次的座谈会，多方面的听取老师们的意见和建议，使学校的各项制度更符合实际，更具人性化，老师们能更为自觉的遵守学校各项规定，从而主动、积极的做好日常的教育教学工作。
3、抓实德育工作，规范学生行为
充实学校德育工作领导小组力量，由教务处、团委具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，规范学生日常行为，学校校风、班风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，打造一支高素质的德育工作队伍，精心挑选班主任，合理配备班级协理老师，选派优秀班主任到杭州学习，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结当前各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆-论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，坚持每周一早晨升国旗和国旗下讲话活动，进一步激发学生的爱国热情。
努力建设德育教育网络，树立“人人都是班主任”的意识，要求全体教师要把教书和育人紧密结合，组建家长委员会，调动家长参与学校管理的热情，聘请师德监督员，指导学校做好德育工作;高度重视学生的心理健康，开设心理健康课和心理诊所;围绕学生青春期变化等问题，及时开设专题讲座，传授相关知识，帮助学生度过困惑期，从而身心舒畅的投入到学习中去。
4、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。狠抓课堂，挤干课堂水分，提倡“低负高效”，加大课堂教学改革力度，开展各种形式的赛课活动，精心组织暑期的教学基本功大赛，给老师们创设更多的锻炼机会，让他们在实践中快速成长。
在抓实常规的基础上，积极探索学校办学特色，加强特色班工作，总结特色班工作经验，努力以特色建设推动、提升学校整体办学水平。
重视校本教研和课题研究，走教科研兴教、兴校之路，学校在财力上给予倾斜，配齐教科研管理人员，认真拟定教科研计划，在个人备课的基础上加强集体备课，积极实施已申报的课题，如陶行知教育思想研究、学生心理健康教育、课堂教学模式改革等等，目前，我校科研风气正逐步浓厚，大多数教师自觉主动参与，在学中研，在研中教，确保教育教学质量稳步提升。
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性。
5、加强三支队伍建设，形成办学合力
学校的发展靠质量，质量的`提高在于一流的队伍。我们始终把干部队伍、党员队伍、教师队伍建设摆在重要位置，花大力气打造一支一流的队伍。
实施“青蓝工程”和“名师工程”，努力提高教师专业化发展水平，加强师德建设，规范教师从教行为，定期开展分课评教活动，多渠道听取家长意见，促进并激励教师不断学习，做一名“经师”和“人师”。
6、重视自身学习，做到与时俱进
本学年内，我坚持学习，认真研读《中小学管理》、《人民教育》、《中国教育报》等教育专刊，及时了解教育发展和改革动态，组织干部认真学习江苏后六中学成功办学经验，并结合我校实际开展大讨论，从而科学实现“他山之石，可以攻玉”的目的。
深入教学，采用多种形式与教师谈心，做好学校发展的调研工作，共同拟定毕业班工作方案，加强对毕业班工作的监控和指导。
一年来个人及学校工作取得了不少成绩，07年学校被授予“合肥市卫生先进单位”、“庐阳区文明单位”等称号，“市花园单位”已接受验收;多项课题已获得立项并有序实验;学校宣国庆老师荣获安徽省第二届信息技术优质课评比一等奖，康洁、郭育老师代表庐阳区参加市“教坛新星”评比，8位老师荣获区教师基本功考核优秀等次，四位教师的论文荣获市一、二等奖;07年初区统一质量检测中取得了骄人成绩，现九年级人均总分、学科人均分、及格率、优秀率等多项指标居区内之首，现八年级也进入区内优秀行列，我们基本实现了立校之初确立的办学目标，庐阳中学在社会上已具有了一定影响力，并逐步扩大;高度重视学生课外活动，构建课内外相融的教学模式，学校荣获安徽省三模比赛团体第三名，市初中女子乒乓球团体第三名，庐阳区校园创编操比赛、第二届中小学经典古诗文诵读比赛一等奖，范凯朦同学荣获全国读书征文比赛一等奖，肖雨扬等8位同学荣获省市机器人、三模比赛一、二等奖，另6名同学荣获2014年合肥市学生电脑作品比赛一、二等奖，宣国庆、周超、杨梅老师荣获优秀辅导员奖，王佳彬同学荣获庐阳区科技创新大赛特等奖，另有53人荣获一、二等奖。
取得成绩的同时，也清醒认识到还有一些不足，个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是十分具体，形式不很丰富，在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，特色建设有待进一步探索。
在今后的工作中，还要进一步提高自身素质，加强师德建设，加强队伍建设，深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育，以优良的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为庐阳教育发展贡献自己的一份力量。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索校长届满考核工作总结。
届满工作总结简短篇二十
2.特殊群体心理帮扶。针对近年来家庭经济困难大学生心理问题日益凸显的新形势，心理咨询中心协同助学管理中心及各学院，在对贫困大学生进行经济帮扶的同时，通过心理沙龙、家庭走访等新形式开展心理帮扶，着力帮助经济困难学生调整心态，增强自信，积极应对生活中的难题与困惑，健康、快乐、自信地成长。针对少数民族学生普遍存在文化适应、人际交往以及学业就业等心理健康问题，建立了重点关注少数民族学生心理动态跟踪制度和新疆籍少数民族学生结对帮扶制度。通过多部门联动，对全校少数民族学生心理动态进行摸排，发现需重点关注的少数民族学生，为他们单独建档立卡，并安排专人对其心理动态进行跟进。
3.完成教育厅对我校心理健康教育与咨询工作的督导评估专项任务。2020年12月，广东省教育厅思政处及督导组专家来我校调研督导心理健康教育与咨询工作。协同心理咨询中心做了大量、充足的准备工作，根据《广东省普通高等学校心理健康教育工作督导检查指标体系》对我校心理健康教育工作从组织领导、基本条件、队伍建设、教学工作、咨询工作、宣传普及工作、督导与科研和工作效果八大模块进行了系统的梳理总结，并形成相应的文字材料。督导组对我校心理健康教育工作人员的付出和取得的成效予以了充分的肯定，督导结束后我校向省教育厅呈送了《广东财经大学心理健康教育与咨询工作专项调研整改方案》。
4.心理咨询中心功能室建设。在各级领导的关心支持下，将广州校区心理咨询中心办公和咨询场地迁至南区旧图书馆一楼，并指导了心理咨询功能室的装修与配套建设，为学生心理咨询打造了温馨的环境。
5.建立兼职心理咨询师队伍。因心理咨询中心专职咨询师的数量难以满足学生日益增长的心理咨询需求，2018年12月协同人力资源处通过公开报名和选拔，从辅导员队伍中选聘了4名同志为兼职咨询师，建立起一支专兼结合的心理咨询师队伍。
6.与精神专科医院签订合作协议。为了方便我校精神障碍学生的转介与治疗，加强精神科专家对我校心理高危干预工作的指导，我校于2020年11月与广州医科大学附属脑科医院签署合作协议，以建立大学生危机个案转介及快速诊疗的“绿色通道”，并利用专科医院的专业优势，为学校学工队伍提供专业技能培训和专业技术保障，以达到取长补短，无缝对接，整合优势资源，保障校园和谐稳定的目的。
7.积极探索心理危机预防与干预的“校医联动”新模式。为了多途径及早发现、预防并干预心理危机事件，维护学生身心健康，我校心理咨询中心与校医院建立了“学生处（心理咨询中心）-门诊部”身心问题联合评估服务机制。
9.疫情期间我校心理健康教育与咨询工作亮点。
（1）健全机制，细化指引。疫情期间，制定了《疫情期返校学生心理健康与应急防护方案》《广东财经大学复学前后学生心理危机预防与干预工作指引》《疫情期校内心理危机突发事件干预流程》、《新冠肺炎心理应激防护流程》《疫情期学生日常心理危机的监控与干预流程》，明确了各部门及单位的责任分工，为统筹协同开展疫情期学生心理危机预防与干预工作提供具体的措施和操作指引。
（2）精准摸排，构筑“心理防线”。充分发挥“四级”预警防控体系的信息联动，开放线上心理测试平台，对学生心理需求进行调研，对身处疫区的学生、精神障碍学生等重点对象进行逐一心理排查，按照“一人一策”建立学生台账，严格执行“日报告”“零报告”制度，做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决，防范心理危机事件的发生。
（3）用爱战疫，服务社会。疫情爆发后，组织心理咨询中心第一时间响应省教育厅号召，成为二十所面向社会公众提供免费线上心理咨询服务的高校之一，用爱战“疫”，确保隔离不隔心，为50余社会人士和230余本校学生提供了心理咨询服务。咨询效果良好，得到了省教育厅官微和羊城晚报的报道。
（4）线上活动，润心成长。紧密围绕疫情期间学生的心理特征，开展“润心工程”系列线上心理健康教育活动。抗疫征文、抗疫心理微视频、心理剧等活动类型丰富多彩，旨在帮助同学们抒发心灵感悟，塑造良好心理素质，提升我校学生心理健康水平，在战“疫”中成长。
（5）善用官微，加强宣传。疫情期间，学生处心理咨询中心通过官方微信公众号发布了抗疫心理健康知识推文20余篇，并且制作了电子书《新冠病毒肺炎疫情期广东财大学生心理防护手册》发放给每位学生，让每一位学生能感受到学校的关心、指引和爱。
