总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。总结需要客观、全面地梳理和归纳,以便更好地了解和改善自己的行为和表现。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技巧。
中学周记500字篇一
某人穿过积雪很深的雪地,结果他并没白费力气。另一个人怀着感激之情顺着他的脚印走过去,然后是第三个,第四个,于是那里便可以看到一条新的小路,就这样,由于一个人,整整一冬就有了一条冬季的路。
可是有时候一个人走过去了,脚印白白留在那儿,再没有任何人跟踪走过,于是吹过的暴风雪掩盖了它,什么痕迹也没留下。
世上我们所有人的命运都是这样的:往往同样劳动,运气却各不相同。
于是,在命运面前,有的人蝇营狗苟,有的人蝉精竭虑,有的人随遇而安。我不知道我是哪种人。但我始终相信生命是一个过程。刘墉说:“如果逐渐衰老的脸颊、掉落的头发、蹒跚的脚步像是失去的岁月,青丝落尽,生命终结,就让我们编织岁月的记忆为发,戴着它,走向来生。”
我拼命学习,成绩也只是差强人意,心却累到极点,日寻仿佛也没有尽头。直到有次春游,校花欢欢坐在我身边,一路上男生马不停蹄地献着殷勤,初时,是有几分羡慕的,但欢欢却不以为然,将他们都打发了。旅途很无聊,我便无意中给欢欢讲起我看过的故事。
故事情节紧凑、悬念多多,又配上我声情并茂的述说,听得欢欢极其入迷,末了,欢欢一双漂亮的大眼闪着无数星星地问我:“周缘,我要看多少书才能像你这么多才?”那眼里分明写满崇拜和羡慕。
一时间我哑然无语。
是不是可以理解为,我并不是那么一无是处,我也有我的特殊与骄傲,那些平时不易被人发现的`习惯或喜好其实就是我的优势呢?就像我喜欢看书,记忆力好,多么复杂的故事我都可以将情节记得十分细致,而且,我口齿伶俐,讲故事往往很有感染力。
而这些,常常被我忽视了。
在我们的生命中,也许我们年轻、也许我们美丽、也许我们体育拔尖,那些都是命运赐给我们的运气。但是终究会有一天,我们不再年轻、不再美丽,那些曾经的优势会在岁月的磨砺中逐渐失去,然而岁月终究会沉淀下一些别的东西,我们管它叫—智慧。
中学周记500字篇二
二零xx年的那一个冬天,刺骨的寒风正轻轻的吹拂着马路边那一棵棵还挂着残叶的小树。
我陪同父母一起去向自己的老家,在这漫长的路途中,弯弯的路面指引着我们前去的方向,在走了一半的路程之后,我悄然发现,那美丽的景色,眨眼间,就披上了那白银般的新装,随风飘来的“雪线”,给这闪烁着的白衣一针一线地织上了柔软的“丝绸”,我来到了老家,一脚踏上了这细软的丝衣,她是那么的柔软,软得我踏上之后,衣上还留着我踩过的足迹,但飘来的补丁,不久就会把足迹修补成原来那美丽而又光滑的丝衣,这些轻盈的雪花从哪里飘来?我也不知道。
看那枝头上的轻盈的雪花一朵朵地连在一起,紧紧地把大树包围住,但有些轻盈的雪花不经意就会被风儿吹走,轻盈的雪花又飘落下来,代替原来的轻盈的雪花,啊!我终于发现了!我终于看见了!这就是冬天最美的景物!原来这就是雪梅!
当天空上还残留着最后一丝光线的时候,劳动了一天的人们,踏着轻盈的雪花铺成的大路高高兴兴地回到自己家中,在这时,你会发现,这不起眼的轻盈的雪花,突然显得那么温和,就像被霞光照耀着的海滩那样,闪烁着那最后一丝亮光,但天空的轻盈的雪花仍然飘落不停,我想看看轻盈的雪花是什么样子,但这淘气的轻盈的雪花,总是不听我的话,刚飘在我手上,就化成水消失在我的眼前。
夜深了,大人们沉浸在香美的梦中的时候,我还在望着这美丽的雪景,它似乎在告诉我,轻盈的雪花小而又不起眼,但轻盈的雪花拼凑而成的雪景是无比的壮观,无比的美丽!
中学周记500字篇三
总是在想事时,事情一大堆,总是在构思时那么多的心思。下笔时的无从下手,忘却不了心中的怨言,心中又是一片寂乱。喜欢安静又害怕孤单,喜欢欢乐又讨厌气场,喜欢美食又怕自己变胖。说着不在意外表却总是刻意去装。我的生活总是这么予盾。
总是去幻想有一天可以把世界换个模样,总昰去想为什么会有校园和期望,有一天总会去叹气,说:这世界太累,我可不可以去天堂。
初阳照在被子上,也无时间去想。抓起沉重的书包,把它放在肩膀上,又是一阵怨言在心中响起,却从不能说出囗的忍让。
如果可以让时间停止,我想花更多时间去外面的世界观光,不再缩在家里与孤单相伴,也不再去想任何事情与方向。就这样,一直走,走向我心中最向往的地方。
我站在人生的某一角落里喊着:我并不坚强!
中学周记500字篇四
周一,我要与父亲在象棋盘上大“斗”一场。
我端来棋盘,父亲微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你母亲比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时间。”
“父亲,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说了一句。
“什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”父亲果然上了我的当,看来这激将法还真管用。
下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!
中学周记500字篇五
这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!
班主任——毛老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由,毛老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!
上午自习,毛老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!
毛老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么毛老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的,我想给毛老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,毛老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的毛老师,不是爱发“三言怒火”的毛老师。
望:
毛老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。
这样毛老师你就更受我们爱戴喽了!
中学周记500字篇六
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田,我的脑海中渐渐浮现出了这首诗。我们走进了学农的第四天,走向了那片金灿灿的麦田,开启了收水稻这项工程。
我们装备好了,纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇!这一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自语着,贪婪地举起了镰刀,放到了离地面20厘米的地方,一手扶着水稻的上半部分,看准了,1、2、3!我用尽吃奶的劲儿,使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声,嘿嘿,这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来,太好了!
其他同学的`收成也很不错呢!陈笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡动作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡则不紧不慢地,仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟锯木头似的,来回不断的摩擦着。“嗯!怎么还不下来!逼我出绝招啊!”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀,就往麦秆上砍,嘿呀,嘿呀!没想到他的绝招还真的有用,还没砍几下子,麦秆就“屈服”了。“耶!太棒喽!”他欢呼着,雀跃着,兴奋了好一会儿,才放下了这一大束水稻。
不一会儿,麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻,看上去颇有丰收的喜感呢!我们大家都十分开心,因为,这是我们劳动的成果!
我们收割了许多水稻,体验到了丰收的快乐,也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易,是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果,我们一定要好好珍惜!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
中学周记500字篇七
一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和教师。
记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太理想,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,教师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。
半学期过去了,我由于表现优秀被教师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。
这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在教师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个文明小绅士。在学习上,我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了教师的表扬。
这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的照顾我。我更感谢我的教师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和教师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”
中学周记500字篇八
十月一日国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年xx岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。
中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:
一口池塘边,一群一群的死鱼漂在水上,旁边的.橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!
我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

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