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青年清廉活动开展情况汇报(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-13 02:34:44
青年清廉活动开展情况汇报(四篇)
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青年清廉活动开展情况汇报(四篇)

青年清廉活动开展情况汇报篇一

通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

5、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

青年清廉活动开展情况汇报篇二

多年来,建设银行赤峰分行坚持在全行范围内开展警示教育、员工行为排查工作,积极组织全行员工观看警示教育视频,学习了违规违法案例,进一步增强全体党员和广大干部员工遵纪守规意识,牢固树立并坚决执行合规稳健的发展理念,用纪律和制度的底线保护好自己,不断增强遵纪守规和严于自律的自觉性,始终保持对纪律的尊崇和敬畏,进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性,积极营造了风清气正的廉洁文化氛围。

如何在推进改革发展中夯实管党治党主体责任,切实把“两个责任”扛在肩上、抓在手上,着力提高日常监督实效,推动金融企业党风廉政建设实现高质量发展,显得尤为重要。

党委书记切实承担“第一责任人”责任,对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,并结合巡察反馈问题,深刻对照检查、举一反三,从机制体制角度尽快补齐管理漏洞。班子成员严格落实“一岗双责”,坚持两手抓、两促进、两不误,做到定期研究、布置、检查分管领域的党风廉政建设工作,不断提升履责能力和质效,努力形成党风业绩齐抓共管、全员参与的党风廉政建设坚强合力。及时传达上级行关于廉政建设和反腐败工作的部署要求,组织广大党员干部认真学习贯彻上级关于加强党风廉政建设系列要求,掌握学习方法、精读学习内容,打牢思想基础,坚定不移的把廉政建设引向深入。及时召开廉政建设专题部署会议,签订责任状和承诺书,细化分解任务,层层传导压力。

(一)落实案防工作,履行主体责任。

组织全行员工签订“案件防控目标责任书”,教育员工坚持依法合规、廉洁从业,切实履行岗位责任,严格执行制度规程,不断加强业务学习,提升风险辨别能力,自觉抵制违法违纪违规行为,确保不发生重大恶性案件。

(二)开展专项治理,筑牢案件防控管理体系。

定期召开案防工作专题会议,听取各牵头部门专项治理自查情况汇报。号召全行上下务必高度重视、居安思危,充分认识专项治理工作的严肃性、重要性,将案防管理工作与经营发展同部署、同落实、同考核,建设牢固的案件防控管理体系。

(三)落实信息共享,推进案防工作系统化建设。

青年清廉活动开展情况汇报篇三

加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与xx县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。

坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“”为指导,以党员为主体,以学校领导干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,使领导干部切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。

要求学校领导干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题不足,撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己,行动到位。

干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是学校党支部的要求,也是干部的自己表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。当干部要为大家办事,要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上,干部不与教师争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行各项规定,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。

党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。

学校有关大的决定或重大事情,召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。所以,在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先,这些大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。

党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。如收费问题,社会关注。我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定,除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外其他干部不得陪同,干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐,也要严格审批项目、标准和手续。

校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。

②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学招生、转学的条件规定》。

③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。

1、保证质量,完善党内监督机制。

①为提高的质量,加强党组织内部的自己监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。坚持“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。

2、拓宽渠道,强化群众监督机制。

①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要_对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。

②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员组织全校教职工评议。

3、规范自律,增强自己约束功能。

总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自己约束功能。

教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育利用校庆,发扬学校的优良传统与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。

为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。所以群众都说,我校风气是好的,是净化的。

3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。

反腐倡廉,学校领导干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。

回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足,信心有些不足;

2、在校务公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的内容面比较窄等

青年清廉活动开展情况汇报篇四

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,更要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。

励志教育重大意义。“感恩”是为人之本、立身之德,开展感恩。励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩。励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。

。励志教育组织效益。学校强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科教学中“感恩。励志”教育内容,通过学科教学渗透感恩。励志教育;通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。与社区教育相结合,进行“同扫一条街”活动;与家庭教育相结合举行“感恩之心,关心父母”活动。充分利用好各种德育资

源,采取多种形式,认真开展丰富多彩的教育活动,通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。

。励志教育良好氛围。以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地,全方位地进行主题教育活动的宣传发动,营造开展活动的强大声势。加强校园感恩。励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩。励志教育活动的开放,多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况,提升学校感恩教育知晓率和美誉度,形成活动声势,营造教育氛围。

。励志教育精品活动。学校认真总结前两年感恩。励志教育活动的经验与成效,结合学校实际,深入开展感恩。励志主题教育活动,创新活动方式,拓展活动内容,提升活动品位,培植活动典范,将感恩。励志教育打造成学校德育工作品牌活动。

总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

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