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总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言，希望能够激发大家的思考和灵感。
新生发言稿结尾篇一
尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一(1)班的×××。一年一度秋风劲，在这橙黄橘绿的金色九月，我们迎来了新学年的开学典礼，能代表高一新生在此发言，我感到无比激动。
春华秋实，周而复始，在时光的轮回里，在岁月的交替中，我们感受着成长的喜悦、经历着成熟的欢乐。作为本校首届五年制学生中的一员，经过两年初中阶段的学习，我深深感到：大冶一中——这座泮湖之滨的百年学府，有良好的校风，先进的办学理念，更有敬业爱生的老师和好学上进的学长们，融入这个温馨和谐的大家庭里，更感到荣幸!
进入高一，虽说少了些许新鲜，却增添了一种神圣的使命感。我们搬离了艺术馆三楼，告别了窗边高大的广玉兰，告别了门前的茂林修竹，搬到新综合大楼的五楼，坐在设备一流的新教室，看着越来越多的新高一的同学，我们既有自豪感，也有紧迫感。我们将揭下初中那些辉煌的标签，一切从零开始。
著名诗人艾青曾说过：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已经过去，今天就在你的脚下，明天是未来，是希望也是挑战。在此，我谨代表高一新生郑重承诺：遵守校规，尊敬师长，刻苦学习，发愤图强，用飞扬的青春和来续写一中的历史。
暑假补课期间，我们开始接触高一的课程。和初中比起来，不仅难度大大加深，数量也成倍增长。怪不得有人说，小学傻子才学习，初中傻子不学习，高中不学习的是傻子呢。“博学慎思，锲而不舍”的优良校风，无时无刻不萦绕在我们周围。在我们身边，有许多这样的老师，他们认真教书，用心育人，兢兢业业，勤勤恳恳，赢得了学生的喜爱和尊重；也有许许多多的可爱的同学，他们追求进步，尊重老师的.劳动，珍惜自己的青春年华，用知识和文化丰盈自己的人生，用勤奋和努力夯实人生的基石。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们，其实天并不高，路并不远，我们的心有多大，人生的舞台就会有多大，梦敢做就一定会圆。人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。请老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨！经过中考磨练的我们，变得成熟、稳重而自信。如今，我们站在一个崭新的起点上，有希冀和企盼，有祝福和勉励，有的涌动和活力的充盈，心中更是充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着三年后硕果累累的金秋。
今天，我们以一中为荣，以是张友谊、柯曦的校友而自豪。相信明天，一中一定会以我们为荣，后续进入一中校园的学弟学妹们一定会以我们中的许多人为骄傲。三年后的我们，一定会向母校交出一份满意的答卷。
请父母放心，我们必将用汗水慰藉你们的希望！
请老师放心，我们必将用努力回报你们的教导！
同学们，让我们携起手来，一起努力吧!
最后，衷心地祝愿和谐的一中，花香四溢，光彩无限。
新生发言稿结尾篇二
今天能够代表全体09级新生在这里发言，我感到十分的荣幸，因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼，更是一种激励。
三年前，有着稚气面庞的我们曾经志存高远，实现人生跨越;一年前，高考成了我们拼搏的力量源泉，我们共同经历了“黑色六月”，体会梦圆的时刻。今天，来自祖国各地的我们站在人生的又一驿站——x大学这个崭新的舞台上，大学的生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望。
怀着夏日缤纷的浪漫梦想，迎着初秋宜人的清风，我们踏进了辽大，走进了x，进入了我们心中理想的求知殿堂，可我们不禁有些惶惶然，我们这些刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，和气并踌躇满志的学长学姐们，我们释然了。因为我们知道，我们并不单薄，我们拥有最诚挚的关爱，相信我们一定可以在这里增长才干，发挥潜能，用最大的热情投入大学的生活学习中，为今后建功立业打下坚实的基础。
x大学，承载着我们心中的理想，寄托着我们对明天的希望。这所中外联合办学的知识殿堂，经过了九年的春夏秋冬，经历了从不成熟到成熟的可喜改变，并不断向更高的目标前进。从这里走出的许多学子都成为了各界的精英，正是他们的努力，成就了今日x大学独特的魅力，这魅力鞭策着我们x人不断超越，奋勇向前，这魅力亦会使所有的x人喜欢上x大学，爱上x，并为自己能作为x的一员而自豪!!!
大学是人生中的一段宝贵经历，给我们提供了一个展示自我，超越自我的平台。漫步书香飘逸的校园，感受浓郁的学习气氛，我们要找到真正的人生目标，树立正确的人生观和价值观，只有这样才能做到有的放矢，才会有一往无前的追求。珍惜时间，牢记使命，刻苦学习，博览群书，不断完善自己的知识结构，提高自身的专业素质与综合素质，顺应时代的发展趋势，努力将自己塑造成为适应时代社会需要的既有学术专业水平，又有实践操作能力的合格人才。
昨日恰逢辽大60年华诞，在这个特别的日子，请允许我代表全体x大学新生再一次向辽大致以我们最诚挚的祝贺和最良好的祝愿，祝福x大学的明天越来越好!
新生发言稿结尾篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx级政治学专业的张xx，很荣幸能作为新生代表作此次发言。金秋十月，收获十月。非常高兴能与各位相约在中国历史文化名城——天府之国成都；相聚在高水平综合研究型学府xx大学，并在马克思主义学院的大舞台上，一起分享收获的喜悦。在这个值得纪念的日子里，我谨代表xx级全体新生向各位领导、老师们以及学长学姐们为我们入学所做的精心安排和热情服务表示由衷的感谢！而从今天起，我们也将打开人生新的篇章，书写新的辉煌！
犹记得一年前此时的我们还在奋力备考，挑灯夜战，只为追逐心中xx大研究生的梦想。而此刻，你我已经迈进学术殿堂的大门，成为马克思主义学院大家庭的一员。而那一个个求学路上悲喜的瞬间是我们坚守信念、执着梦想的光荣见证，曾经默默的付出已变成今天踌躇满志的希望。我们这些曾经的胜利者就要踏上新的征程。我相信，我们将希望与梦想的种子埋在川大这片沃土上，三年之后，我们必将收获丰硕的希望之果。
走过一百余年峥嵘岁月的xx大学是一所高水平的综合研究型大学。“国势之强弱，视乎人才；人才之盛衰，源于学校”。在“海纳百川，有容乃大”的校训的指导下，xx大学已逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。而马克思主义学院经过多年的发展，也已成为川大师资力量雄厚、学术水平较高的重点院系。自建院以来，学院培养了众多优秀的人才。这一切都深深的吸引并激励着我们。同时，江安校区如画的校园、丰富的学习资源以及宜人的气候为我们提供了优质的学习和生活环境。
三年磨一剑。站在新起跑线上的我们，不仅期待更多知识的洗礼，更多机遇与挑战的磨砺，结识更多志同道合的朋友，更期待着如何做人做事做学问的理念熏陶以及更多对社会的了解、关注与责任。在未来三年，我们要时刻牢记肩负的历史使命，不仅要在导师的指导下完成自己的学习、科研任务，更要肩负起承接学术传统的重任，勇于开拓进取，敢于创新。正如开学典礼上谢和平校长在讲话中提到的：“学问之道，是求知求真之道；是求新求变之道；学问之道，是一条传承与创新同在，发现与求真共存的道路，是始终不忘学问初心，时刻保持审慎而明辨头脑的为学之道。”在这里，请允许我代表xx级全体新生起誓：牢记“海纳百川，有容乃大”的校训，发扬“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。
最后，让我们共同祝愿学院越来越好，祝愿老师们身体健康，祝愿学姐学长们事业有成，祝愿我们的明天更加美好！谢谢大家！
新生发言稿结尾篇四
各位领导、全体教职员工、同学们：
大家下午好！
我是刚进入学校的学生，是高一的新生，感谢大家给出这个机会让我再次发言。我作为新生，能够站都到这里，我是很激动的，当然还有点小紧张。
作为新生，我想对大家说，我感谢学校对我的录取，让我能进入这里深入学习，也让我有更多的机会去选择。初中一直特别努力，就是希望有机会考进这里，现在我进来了学校，我的内心还是不平静的，因为我靠着自己的努力进来了，这没有什么是能让我开心的了，因为机会的来之不易，我虽然是刚寄进来的额，但是我也特别的珍惜每一次老师给的机会。因此同学们，尤其是跟我一起进来的，我们都是新生，我希望我们在高中把握好时间，在高中的学习一定要有冲劲，要知道中考的考试也是不简单的，那么三年之后的高考，如果我们在高一不去奋斗，那到高考时，一定是会慌的。
其实我知道还有很多人都是迷茫的，进来就感觉跟做梦一样，从初中就到了高中，可能一下子还不能适应，但是我想在接下来的时间里，只要我们够努力，不去让自己后悔，我相信在高考那天，是一定能取得成功的。现在我们还是在高一时期，我想时间是足够的，我相信我以及大家在经过三年的时间学习，到最后一定可以收获到很多的。即使我们可能会失败，那至少我们都努力了，那就没有后悔，也没有遗憾。现在我还只是个新生，没有真正的进入高中的生活中去，但是我对接下来的生活是期待的，我希望自己可以在这三年尽可能的多学点知识，毕业以后不管走哪一条路，我相信都是可以的。因为高中真的是有个需要付出很多东西的阶段，这阶段里，如果我们度过了，在未来不论遇到什么样的境况，都不会在比这更艰难了。
因此，作为新生的我们，在高中的开头，就要做好准备，为自己争取机遇，也为自己毕业以后能有更好的路走。我现在有着满满的干劲，我会从今天就开始，把未来三年的大计划制定好，一步步的实现，直到达到我的目标为止。高中是我人生新的开篇，我一定不能辜负这个阶段的学习，因为也是自己努力得来的。现在我努力，未来便不会去让自己觉得是无力的。
新生发言稿结尾篇五
尊敬的各位老师，亲爱的全体同学，大家好!
在这样一个充满欢乐与收获的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。这里，我十分荣幸，代表xxxx全体同学，对初一新同学的到来，表示最热忱的欢迎。
我的学弟学妹们，当你们第一次走进xxxx的校门时，是不是也和我们当初一样，怀揣着憧憬和期望呢？看着那并不熟悉的操场和学校，还有老师都会感到很陌生吧？不要害怕，这里就是你们将要生活三年的美丽校园。xxxx是一个拥有强大师资力量和和领雁工程示范校，县级优秀示范学校，荣获多项荣誉，取得无数优秀成绩。这里曾经演绎过无数传奇。你们来到xxxx，这里就会为你提供一个平台，会让你获得知识，培养能力，张扬个性和特长。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的新生同学们，初中阶段是人生中一个重要转折点。我们诚挚地祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让xxxx的这段时光成为你最美丽的记忆，今天，xxxx因你们而美丽，明天，xxxx会为你们而骄傲。
来吧，我的朋友，在新的起跑线上，我们的祝福将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。
亲爱的学弟学妹们，属于你们自己的生活已经悄然开始，扬起你理想的风帆，用自己辛勤的汗水演绎一段新的传奇，收获一个辉煌灿烂的明天!
谢谢！
新生发言稿结尾篇六
大家上午好!
今天，在这令人激动而庄严的时刻，xxxxx大学商务学院xxxxx多名师生共聚在这绿地如茵的操场，隆重举行xxxxx级学生军训闭营仪式，共同见证xxxxx级学生军训取得的圆满成绩。在此,我代表学院向出席本次闭营仪式的省军区领导、xxxxx省警备区领导、xxxxx大学领导、xxxxx部队领导、小店区武装部领导及各位来宾表示热烈的欢迎!向xxxxx部队全体教官连日来辛勤的工作表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务,在军训中取得优异成绩的全体同学致以衷心的祝贺!
从同学们刚才的汇报表演中，我看到你们整齐的步伐、飒爽的英姿;听到你们铿锵的口号;感受到你们良好的作风和顽强拼搏的精神，我感到由衷的高兴。在你们身上,我看到了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的吃苦精神和“团结合作、友爱互助”的团队精神，这就是商院人的精神。你们以实际行动展示了个人魅力、团队魅力，向学院交了一份合格的答卷。你们来到商务学院上的第一堂课很精彩，学院为拥有你们这样的学子感到无比自豪。通过军训，同学们增强了国防观念，培养了爱国主义、集体主义精神;培养了雷厉风行的作风和勇于拼博的精神;掌握了初步的军事知识和技能，继承和发扬了人民解放军服从命令、听从指挥的优良传统，增强了凝聚力和集体荣誉感。军训给同学们上了一次生动的素质教育课，对你们今后的学业生活和人生发展将产生积极的.影响。
今年，我院的军训工作规模大、任务重、科目多、时间紧，并且第一次增加了真枪演练科目。在这种情况下,整个军训工作能够紧张有序地进行，各项训练任务能够圆满完成，得益于xxxxx部队领导的高度重视和大力支持。为了搞好军训工作，部队领导在百忙之中多次抽出时间，来学院指导军训工作;全体官兵发扬人民解放军的优良传统和作风，按照军训计划，起早贪黑，不辞劳苦，精心组织，严格要求，率先垂范，科学施训，以饱满的政治热情，严谨细致的工作作风，一往无前的军人品质影响并带动着同学们，确保了军训工作的顺利完成。在此，我再一次代表学院向你们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!
新生发言稿结尾篇七
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够站在这个讲台上，代表新生向全体师生致以热情的问候！充满朝气的我们，作为这个秋天的新鲜力量，怀揣着梦想，迈入这个学术殿堂。一路走来，我们感受到了春华秋实的脚步声，也品味到了黄粱美梦的甘甜。在这个庄严的开学典礼上，我想和大家分享一下自己的心情和期望。
回想起这段历程，我们经历了高考的洗礼、教育培训班的奋斗，付出了无数的汗水和辛劳。这些都是我们成长的证明，也是我们追求知识的动力。今天，我们集结在这里，迎接新的挑战，展示新的风采。我相信，每一位新同学都是经过层层选拔，经得起考验的优秀人才。
亲爱的同学们，我们不仅要为自己而努力，更要为国家、为民族的现代化做出贡献。作为当代青年，我们肩负着历史重任，要有强烈的责任感和紧迫感。我们要牢记初心，铭记使命，不负韶华，不负青春。要立足时代，紧跟科技的步伐，勇于创新，积极探索，为推动社会进步贡献自己的'力量。
在这座现代化的校园中，我们打开了广阔的视野，拥抱了无限的智慧。我们不仅要注重学业，努力掌握专业知识，还要培养自己的创新能力、团队合作能力和领导能力。同时，我们也要树立正确的人生观、价值观，坚定正确的人生目标。我们要明确自己的梦想，保持对人生的热爱，坚持不懈地追逐梦想的脚步。
最后，我想对所有老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。是老师们用智慧和爱心，用坚定的教诲和辛勤的付出，培养了一代又一代优秀学子。我们将倍加珍惜并感恩，将老师们的期望化作内心的动力，不断超越自我，努力成为新时代的栋梁之才。
亲爱的同学们，让我们心手相连，共同努力，共同进步。让我们把握青春的舞台，用自己的实力书写人生的华章。让我们为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，为人类文明的进步作出贡献。
最后，祝愿我们所有的同学都能够拥有一个美好的大学生活，求学有所成，成才有所用！
谢谢大家！
新生发言稿结尾篇八
各位家长朋友们：
大家上午好！
因为孩子，我们今天坐到了一起。因为孩子，我们也将会从陌生人成为同一条战线上的朋友。首先我来做一下自我介绍，我姓祝，娘家就是我们祝庄的，在座的也有很多熟人。到现在为止我已从教十六年了，也当了十六年的班主任，这十六年里也取得了一定的成绩，如果讲到我的成绩的排名，可以说基本上都是前几名的。第一名的时候居多。回首这些年所取得的成绩，我不得不感谢我以往的家长朋友们，可以说没有他们的大力支持，我今天不可能这么有底气的坐到这里和大家来谈我的成绩。今天我也想告诉在坐的朋友们想要让孩子成绩好，最重要的一环就是家长和老师的完美配合。
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让您的孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了我们大家共同关注的问题。
下面我就从一个教师的角度，以自己的工作体会，与大家交流一下怎样帮助孩子尽快适应学校生活：
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。
一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。进入小学，孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，与教室拉开了距离，并且是在下课bi'g进行，幼儿园的孩子上下课的观念不强，所以开学前几天孩子们会有下课时间顾着玩，上课就不停要上厕所的现象，这样就会影响课堂上的学习。
第二个方面，是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童生活情趣。每天都有2位老师和1位阿姨的保护和陪伴，参加到幼儿生活的各项活动之中。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，每天都有一定的学习任务。孩子们进入新班级，在一群相对陌生的同学中，新入学的幼儿可能会有失落感。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，我们一般将两张桌子合在一起，让两个小朋友成为同桌。这样的班级环境变化需要孩子在短期内学会主动交往，互相包容，团结协作，融入新的集体。相对那些活泼外向的孩子，天性内向腼腆，感情细腻的孩子在这方面比较困难，在交往过程中有些阻碍，他不愿和别人说，甚至不敢和别人说，甚至有因为不适应新环境而郁郁寡欢的孩子，哭闹着不肯进校的现象。家长朋友一定得在开学初重视这个问题，在日常生活中要鼓励幼儿与别人交谈，鼓励孩子大胆认识新朋友，多与孩子谈谈校园生活，问问今天交了几个朋友，认识了几个新同学，也要去倾听孩子的心声，让孩子勇敢起来。在平时生活中，我们要鼓励孩子主动交往的意识。相信在家长与老师不断沟通引导中，孩子们会很快喜欢上新集体，新朋友，完成角色的转变。
其次，作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8点左右到校，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点30-7点50之间到校，不要让孩子迟到，也不要太早到校，太早了，老师没到会有一些安全隐患。
小学生从早晨进校到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要要保证孩子用早餐的时间，让孩子吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。
第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。
进入一年级后，除了继续培养学生良好的生活学习习惯。学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、音乐、美术、体育、劳技、科学、道德与法制等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识。这对刚入学的孩子，无疑是个巨大的挑战。对家长来说，也是个让你欢喜让你忧的阶段。所以，希望各位家长朋友能给与孩子积极正面的引导。
我们知道，孩子在幼儿园里生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的帮助。进入小学后，孩子的学习生活会相对独立，像系鞋带，上厕所，就餐，喝水，打扫卫生，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已。孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。在幼小衔接的过程中，能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要，很多孩子最初不适应小学生活，不是他的智力有问题，而是能力上达不到。书包里像垃圾桶，作业发下来一会儿就找不到了，上课的书不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培养是当务之急。注意培养孩子自理能力，鼓励孩子自己的事情自己做，努力把开了头的事情做好。要让孩子学会自己收拾图书和自己的小书包，整理房间，具备自己洗漱用餐，穿脱衣物的生活能力，养成定时喝水，及时上厕所的良好生活习惯。家长一定要让孩子自己的事情自己做，自己的作业自己收，自己的书包自己理，过于包办不但孩子能力薄弱，而且会纵容他们推卸责任的坏习惯。以前经常听到个别孩子说：“又不是我理的，我怎么知道放哪里了？”学习反而成了家长的事，东西忘记带不怪自己，都怪爸爸妈妈没放好，这种情况其实很多，对孩子的个性发展很不利。同时，可以让孩子在家擦擦桌子，扫扫地，或是倒倒垃圾等，让孩子做些力所能及的小家务不仅有利于孩子的自理能力的培养，同时还培养了孩子的责任意识。
1，注意力和倾听能力的培养。
低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话，发呆走神……一节课40分钟的时间好多孩子基本上只能听10分钟，注意力不集中，无效的课堂让有知识积累的孩子还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。这也是我们一年级老师和家长要长期训练和培养的一个学习习惯。做事专心是培养孩子注意力集中的一个好方法。有些家长喜欢打断孩子，如孩子正在专注于拼图，她跑来说：“宝贝吃个苹果吧！”结果孩子放下手上的拼图转而吃起了苹果。又如有些老人心疼孩子，总是在孩子做作业时喂孩子吃点心，还一边喂一边说：“你写你写，奶奶不耽误你，我喂你吃。”这样的打断看似好意，其实是破坏了孩子的注意力，使得孩子很难集中精神做一件事。最好的方式是，孩子专注于某一件事，或玩某一样物品时，我们不要去打断，鼓励孩子坚持玩，不要轻言放弃，这样有助于延长孩子的注意力时间。针对特别好动的孩子，家长朋友们可以每天完成家庭作业入手，让孩子坚持专心地完成作业，培养孩子的耐心，让孩子能静下心来专心听讲。
上课其实是倾听和思考的过程，一个善于倾听，能独立思考的孩子，他的上课效率往往更高，学的更快更好。所以在平时，培养孩子学会倾听至关重要，提醒孩子听别人说话时要看着对方的眼睛，以集中注意力，也是对对方的尊重。
2，阅读能力的培养。
说到阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了，比如从广告牌，商店名称来识字。从我的教学体验中，我感觉到识字量大的孩子会更自信，更有学习激情，更能很快融入班集体，适应小学生活。特别是完成作业时，有的孩子最大的困难，最头疼的事情就是不认识字，不会读题。
的词汇更丰富，表达更准确，对将来的写作也有很大的帮助。
3.语文学习。
关于语文学习，我希望在座的每位家长能每天了解孩子在校的学习内容，督促孩子巩固复习。每学完一课，我们都会让每个孩子到老师面前过关，并且会有一定的过关标志。如果您的孩子当天没能过关的，请家长一定要回家帮助孩子及时巩固，不然不会的知识点越积越多，就会与其他孩子形成很大的落差。特别是后面学拼音的时候，一定要及时帮助孩子巩固。学好拼音至关重要！
孩子们才开始写字，在家学习的坐姿握笔家长们一定要引起重视，一旦养成坏习惯就很难改掉了。关于坐姿，我们要求孩子做到：头正、肩平、背直、足安。写字时要做到三个一：手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。握笔时要注意：大拇指食指对对齐，中指抵在笔杆下面，手心呈空心状。各位家长朋友，良好的坐姿习惯和握笔习惯不是一朝一夕形成的，需要你们和老师们一起督促孩子，才会收到显著的效果！
除了养成良好的坐姿和握笔习惯，孩子写字时认真的态度也很重要！写好一手铅笔字也是学好语文的'基础。从开学几天来孩子们的作业情况反馈来看，部分孩子对家作书写不够重视，没有认真按老师的要求来写笔画，只是为了完成老师的任务。希望家长们从现在开始重视孩子的书写，督促孩子每天认真书写，不要求多写，要精益求精！写得不好的要求孩子擦掉重写，一笔一画地写，直到写好看为止。久而久之，孩子也会从思想上重视书写了！
孩子需要注意以下几点：
1、早睡早起，按时吃早餐，上学不迟到。
2、会整理书包，按照课程表，带齐物品，自己的事情自己做。
3、讲礼貌，会主动向长辈和老师问好。
4、会写自己的名字，大小合适。
5、会看“课程表”，分清各科课本，会做课前准备。
6、会听讲，发言先举手，不随便讲话、下位、喝水。
7、主动结识新朋友，团结友爱。
8、有事先自己解决，有困难找老师。
9、认真听老师布置作业，按时完成作业，作业不拖拉。
10、看管好自己的随身物品，随拿随放。
11、会扫地、会做值日生（扫把、拖把……）。
12、坚持每天阅读绘本故事半小时。
13、保证充足睡眠（8-10小时）。
家长需要准备以下几点：
1、早起保证孩子吃好早餐，上学不迟到，指导孩子穿好校服，强化“学生”意识。
2、指导孩子会写名字，大小合适。
3、教给孩子会看“课程表”，分清课本、作业本。
4、教育孩子记住作业，督促孩子完成作业。
5、与老师建立好“家校联系”，多沟通交流。
6、和孩子齐学习（父母在家的要求检查、签字）。
7、积极配合、支持老师的工作。
8、积极参加家长会等活动，关注孩子的成长。
9、安全接送孩子上学放学。
10、有事、生病要打电话跟老师请假，最好不要发微信，平时老师经常没时间看手机。
11、为孩子准备独立、安静的房间读书学习。
生活用品：
1.水杯，不要带玻璃杯，很容易摔碎，碎了还容易把孩子们扎到。要实用，不漏水，易打开，不要太大，最好是可以插在书包侧边口袋里。
2.饭盒，不要带玻璃的，也不要带金属的，容易烫手。
3.纸巾：可以让孩子准备一整包纸巾放在学校抽屉里，孩子擦手、擦脸、擦鼻涕或上厕所都需要。
4.不带玩具、零食到学校。
学习用品：
所有的学习用品以简洁实用为原则，太花哨的容易让孩子分心。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便吵着家长要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子的虚荣心理。
1、书包：大小合适，材质较轻。
2、笔袋：不要带上下好几层的文具盒，不好拿放。
3、铅笔：准备削好一边笔头的hb铅笔，并建议在每一支铅笔上贴上写有孩子姓名的标签。不要买那种花里胡哨的铅笔！
4、橡皮：普通绘图软橡皮即可，不要用奇形怪状的橡皮，也不要用铅笔后面的小橡皮，擦不干净，反而把作业本擦脏，弄破。
5、尺子：最好是一边直线一边波浪线的透明直尺。
6、作业本：语文最近用到的是田格本，除了写过的本子以外，请帮孩子准备1本新的备用。过几天学拼音后要用到拼音本。
7、准备一盒彩色铅笔，一年级语数作业经常会有涂色作业，由于作业本纸张比较薄，彩色铅笔会印到反面去，彩铅会使作业面更整洁！
8、每天完成家庭作业后督促孩子把文具盒里的铅笔用摇笔刀削好，每天至少准备5支尖的铅笔，准备1块橡皮，一把尺子。特别提醒的是不要让孩子把摇笔刀带到学校来，容易把书包里的书弄得一团黑，还有的孩子会在上课时摇铅笔，影响学习。
1.不要一开始就要求孩子做第一名，但一定要养成良好的习惯和态度，这一点比什么都重要！
2.当孩子在新集体里有不愉快的体验时，请积极向孩子传递努力上进的正能量。
3.沟通是最好的解决问题的途径，与老师处理好“尊重与理解”的关系。“凡事好商量！”
4.不论何时，我们都不可以松懈、放弃、抱怨。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现。“孩子是你的！”
5.很多时候，“教育”就是考验我们的“坚持”。您的坚持让孩子迈向成功！
的确，对孩子来说，习惯的培养很重要。以上谈了一些我个人的一些拙见，在座的家长都对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。
感谢您的聆听！祝您的孩子健康快乐，学有所成！
