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在总结中，我们可以找到前进的动力和改进的方向。在进行总结之前，先对所要总结的内容进行分类和整理，以便更好地进行梳理和归纳。总结是一种重要的思维方式，以下是一些总结范文，希望能给大家写作总结提供一些参考。
夸夸我三年级作文篇一
学校生活如同一幅美丽的大画册，画册里有许多值得我们学习的同学，今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。
代浩鑫个子不高，一双充满智慧的眼睛虽然不大，却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴，总有讲不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的乐于助人。
有一次我们学校举办了一场运动会，我们班和七班、八班比赛，老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张，代浩鑫虽然和我一样紧张，但却故作镇定，不停地安慰我：“放松，放松！”比赛开始了，我和代浩鑫飞快地跑着，代浩鑫喊着：“加油！”不一会儿，我们就成了第一名。当我们快到终点的时候，不料我被一块小石头绊了一下跌倒了，我感觉腿非常得疼，低头一看，流血了，都跑不动了，只得停了下来。我说：“代浩鑫，你先跑吧！别管我，不能给班级丢脸。”可是他没有走，把我扶了起来。我一把推开他，大声喊：“快跑！”可是他依然扶着我往前走，说：“这个时候我不能丢下你。”可想而知，这次比赛我们是最后一名。
放学的时候，同学们飞快地冲出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一个犯了错的孩子，低着头小声说：“都怪我，让我们班失去了名次。”我又责怪他：“刚才比赛的时候我就让你先去终点，而你却来扶我，为什么啊？”代浩鑫回答：“因为安全第一，比赛第二，而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀：“没事，以后有的是机会拿第一名，不要自责了。”
看着代浩鑫远去的身影，我又想对戴浩鑫说很多话，红着眼圈却什么也说不出来，只在心里默念着：他真是一位乐于助人的同学啊！
我站在风中回想着，代浩鑫不仅乐于助人，而且多才多艺，学习也很优秀，我以后要向他学习。
你们看，这么优秀的同学，难道不值得夸奖吗？
夸夸我三年级作文篇二
他，身材不高；他助人为乐；他，成绩不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做许伟博。今天，我就来介绍他，大家一起来认识他吧。
许伟博是我们班的中队委员，是一个品学兼优的学生。作为班干部，他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研，非常认真。他写的字苍劲有力，作文流畅而生动，朴素里带着几分华丽。因此，他常常受到老师的表扬。
许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我，他的胸襟开阔，肚量很大，里面装满了友谊。有一次上美术课，要不是他，我就画不出日落的美景了。
这就是我们班的“小博士”——许伟博，你愿意和他做朋友吗？
夸夸我三年级作文篇三
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一颗红红的“朝天椒”。脾气火爆，热情野蛮。如果那个男生惹了她，哼哼，她便会“上九天、下深海”的“追击”。说起话来，如同“打机关枪”一般。写起作文来，洋洋洒洒，已经有十几篇被推荐了。才女和辣椒的“综合体”！
“乐于助人”——杨雅迪。
杨雅迪有着高高的个子，弯弯的眉毛下长着一双不大的眼睛，笑起来像月牙一样！她特别爱帮助别人，有的同学如果忘了带学习用具，她就会借给她，有的同学如果遇到不会的题，她就会主动上前辅导，同学们如果不小心摔倒了，她就会赶快跑“冲”上前去，像个大姐姐一样，关切的询问！
“小精灵”——赵煜。
赵煜的脾气特别好，长得也漂亮，笑容灿烂，活泼开朗！和她在一起会感觉到如沐春风般的享受。她会跳热情洋溢的印度舞，还写着一手漂亮的好字！作业本上干干净净的，写着老师批的优秀，我可是有点儿羡慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘气包”杨浩然、“温柔害羞”的张梓涵，“勤劳胆小”的宋沚易······你们的一张张笑脸，已融入到我的心田，因为有了你们，我心灵的天空才会在雨后挂上一道绚丽的彩虹。如果你想认识他们，欢迎到我们班里来，我会介绍给你的哦！
夸夸我三年级作文篇四
我读了一篇文章《王婆卖瓜》后很有感触。时代不同了，不打广告谁知道？今天我就来夸夸我自己。你一定会想：自己夸自己，太骄傲了吧？你错了，每人都有自己的爱好和特长，都有值得夸的地方。
在生活中，我爱整洁、爱劳动、讲文明、懂礼貌、孝敬父母；我爱看书、爱画画、喜欢弹钢琴。在学校里，我也讲文明礼貌，团结同学，学习成绩也很好。但是，我的三个优点还是爱看书、爱画画和爱弹琴。
我爱看书。每天放学回家，我都会在40分钟之内做完作业，然后拿起一本书津津有味地看起来。每次看书入迷的时候，连妈妈用的声音叫我吃饭，我都听不见。
记得一次同学到我家做客，看见了一架白色的三角钢琴，就对我说：“弹一首曲子给我听听吧！”我点点头，一首曲子弹完，同学鼓起了掌，连说：“弹得真好听，再来一首吧。”于是，我又弹了一曲。同学又鼓起了掌。
就在这时，同学看到了我的画，问：“这些小动物都是你画的吗？”“是的！”我点点头。“画得真好，就像真的一样！”同学给我点了个赞。
我夸自己是为了正确的评价我自己，增强自信心，以后好更加严格要求自己，健康快乐地成长！
夸夸我三年级作文篇五
我叫李凯玥，9岁了，我是一个活泼可爱的小女孩。虽然我有许多缺点，但我更有很多优点：我助人为乐、永不服输、善良等等。那就让我来介绍一下吧：
首先，记得在一次美术课上，我们班有许多同学没有带绘画工具，我义不容辞地借给了他们，老师夸我是“一个助人为乐的孩子”。
我还记得，在每年的踢毽子比赛，我都是咬紧牙关，坚持到底，失败一次重新来过一次，每次都是大汗淋漓，直到达到老师要求的标准，最后在比赛时凭着正常的发挥取得了不错的成绩，真是“失败是成功之母”。
20xx年5月12日一个举国悲痛的日子，为了支持灾区重建家园，我每天关注来自灾区的消息，积极参与对灾区的捐献活动。老师夸我们是：“一群善良的孩子”。
虽然我优点很多，但也有缺点，比如胆小、独立能力差，不过今后我会取长补短，“百尺竿头更进一步”。
夸夸我三年级作文篇六
大家好，我叫李昊霖，今年九岁了，我在龙翔小学三年级三班读书，我是一个帅气的小男孩。
我有一双浅黑色的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的小眼睛，还有一个小巧的鼻子和一个能说会道的小嘴巴。
我的性格非常的开朗，我非常喜欢交朋友，大家都非常喜欢我。我的爱好是种花和看书，因为种花可以陶冶情操，美化环境，看书可以增长知识。
我的缺点是写字太慢，每天都是7点才做完作业，在做作业时我还经常玩小东西，在课堂上也是如此。我在学校里跑步还非常慢，跑60米我需要12秒，更别说100米了。以后我一定要多多锻炼。金无赤足，人无完人，我以后要发扬优点，改正缺点。
这就是我，一个非常帅气的小男生。
夸夸我三年级作文篇七
有许多事，我都觉得自己做的很好，可是，我觉得我做的最好的就是作业。
有一天，老师上午就布置了语文作业。老师给了我们留了一点时间让我们写作业，我以迅雷不及掩耳之势就拿出了作业，抓紧时间的写，一看题目，太简单了，我笔走龙蛇，很快就写完了一项作业。
“叮铃铃，叮铃铃······”下课了，我出去玩，看见别人在写作业，我就提醒他：“别写了，休息一会儿吧，再写眼睛就坏了！”实话说吧，我是不想让他作业超过我，呵呵。
上课了，我最喜欢上科学课了，因为科学老师讲完课会给我们15分钟时间写作业。我聚精会神的听老师讲，讲完了，老师让我们写作业，我兴奋极了，我还是以迅雷不及掩耳之势的速度拿出作业，开始“奋笔疾书”了。
放学了，等妈妈开会的时间，我又开始写作业，写完，我就可以轻轻松松的玩了。
我一回家，该背的背，该读的读，该听的听，妈妈一签字，就完事了。
夸夸我三年级作文篇八
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧!不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
大家知道吗?我非常喜欢跳舞，在4岁时我便去圆通北路的“五彩艺”学中国舞;在8岁时又去“天之骄子”舞蹈中心学中国舞和芭蕾。
你们知道吗?“天之骄子”的张老师对我们可严了。记得有一天在练舞蹈“手位2”时，我摆好一位手、站好一位脚，音乐开始我们大家就跳了起来。跳完后，张老师说：“沙玉颖，上来跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完后，张老师又说：“你们看，沙玉颖的各个手位都摆得很到位，手位的指尖要直，不要弯得像一条蚯蚓似的。”听见张老师表扬我，我心里像吃了蜜一样甜。记得还有一次，是我刚刚到中班上课没几天，张老师觉得我跳得很好、很认真，就把我评为第二个班长，第一个班长名叫李新怡，她是我的好朋友。
我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己的进步，增强自己的自尊、自信、自强。同学们，看到这里，你不会说我是“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧!
夸夸我三年级作文篇九
俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，你说错了，我确实徝得夸一夸。
我爱整洁，我几乎呀，每天早上起来都要整理房间。虽然我的房间东西很多，但我整理得干干净净，整整齐齐，让人赏心悦目。地面我每天都会扫一遍拖一遍。你不信的话有时间来我家，到我房间参观一下。
平常妈妈都会监督我，要求我做家务活，妈妈让我做饭我会学着做饭，让我独立洗碗晒衣服我也会听她的，基本上家里的家务活我都可以帮忙。妈妈经常夸我，是一个勤劳的小女孩。听着妈妈的夸奖，别提我有多高兴！
我还非常爱看书，我看漫画，成语故事，四字成语，还有作文书。从书中我学到了许多知识，找到了许多乐趣。现在我开始看一些有趣的课外书籍，又学到了很多新的东西。看书带给我快乐。
另外，我喜欢看电视，也尝试做一些感兴趣的事情。
大家喜欢我吗？想和我交朋友吗？如果你喜欢我，请来实验小学四（4）班找我哦。
