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总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括，可以让我们更好地理解问题。写总结时应尽量客观公正，避免个人情绪和偏见的色彩。以下是一些成功的总结案例，供您参考。
描写运动会的作文400字篇一
最近，我们学校举行了一年一度的田径运动会。
运动会刚开始，我心想，哈哈，我们班可是稳操胜券啦！我们班有“飞毛腿”万蓉、“花木兰”张楚苗、“大力士”张乐扬……呵，去年我们班还拿到过全年级第一名呢！
可是，事实证明我错了。
瞧，四年级男子跳高开始了，只见对手们个个像轻盈的燕子，轻轻一跳，便过竿了，可是我们班却一次又一次地落竿，结果只拿到了一枚铜牌。当别班捷报频传时，我还有点不以为然：哼，还没轮到我们班的实力派选手出场呢！你们等着瞧吧！
“啪！”随着一声枪响，男子100米赛跑开始了。只见选手们个个张大嘴巴呼吸，好像在为自己呐喊。我们班的周南奋力拼搏，乌黑的头发在风中摇摆，衣服也飘了起来，在同学们的'呐喊声中向终点线冲去……哎，还是没有拿到第一！不过，还有万蓉和张楚苗呢！我不屑一顾地想。
可是又有一个惨败的信息向我们班扑来。我们寄予厚望的万蓉同学在女子800米赛跑中，像一只笨拙的熊，远远的落在了对手后面。一开始我心想，万蓉同学可能是在节省体力吧！可是等到第三圈时，我心里想：万蓉，该超了呀！可是，万蓉不但没有超过对手，反而更落后了，结果只取得了全年级第五。
这时，我的眼前浮现出了那位从来没有参加过运动会的美国小女孩——薛源。她身不强，体不壮，就只有细如火柴的四肢和瘦瘦弱弱的身体，仿佛一阵风就能把她吹倒似的，可她却在800米跑步中脱颖而出，夺得了冠军。在4x100米接力赛中，她在落后别人一大截的情况下，奋力拼搏，两条腿拼命地甩着，“唰唰唰”连超三人，夺得了冠军。这位名不见经传的小女孩竟瞬间成为了全校瞩目的焦点，真不可思议。知道，除了这次运动会，她可一次也没参加过运动会呀！为什么？为什么同样是黄皮肤、黑头发，同样是中国血统，差别为什么会这么大？原来她有着一股不服输的精神，有一种竞争意识，有一种名叫吃苦耐劳的精神！
在伤心之余，我不由得陷入了沉思。这次比赛的惨败是偶然的吗？不，是必然。俗话说“骄兵必败”，我们这次惨败，是因为我们一点儿也不吃苦耐劳，总是轻意认输……在别的班级认真训练的时候，我们班却在一边玩耍，特别轻敌；当别的班取得了成绩时，我们却不以为然；当别班的同学在赛场上奋力拼搏时，我们班却早已对自己失去了信心……这就是我们失败的原因，可是现在发现已经晚了。
看来，以后只有吃苦耐劳，不服输、不轻敌、具有竞争意识的人，才能在世界上立足！这就是我们这次运动会受到的启迪。
描写运动会的作文400字篇二
一声枪响，迎来了我在初中的第一个秋季运动会，对于从来在运动会上不参加任何活动的我，更是激动、兴奋!
操场上人山人海，衣着整齐，被军训过后的我们还真有点军人的样子，显得十分威武。
国歌荡漾在天空中，给人一种严肃、庄重的感觉。开幕式开始了，我们跟随着着前面的队伍，踏着整齐的步伐向前走去，“锻炼身体，力争上游”，嘹亮地口号声在校园里四处回荡，形成了一种回音。走过主席台，迎来了评委们一阵雷鸣般的掌声，我们更是鼓起精神向前走去，等到各班归位后才开始升国旗，举行运动会。
“请运动员们注意，下面是100米预赛，请参加100米的运动员们到检录处准备!”广播员在广播里连续说了三遍。轮到我们班的运动员上场了，我们的心悬吊在空中，为运动员们捏了一把冷汗。
“轰——”枪口喷出的烟雾在空中画出了一条优美的弧线，运动员们像一只离弦的箭朝终点飞奔而来，她们个个互不相让，第一名、第二名、第........我们班得了最后一名，心里还正安慰，不过令人吃惊的是接下来的几场也次次如此，哎，真没劲，我明天上场，一定要得冠军。
挥去了上半场，接下来才是真正精彩，有挑战性的比赛。
广播里再次响起：“请运动员们注意，接下来是女子200米预赛，请到检录处检录!”终于归我出场了，这时我心跳加速，不知怎么办才好。到了检录处，才发现原来跟我一起比赛的是我以前的同学，我心里万分庆喜，这下有救了。
我目不转睛地盯着枪口，只要一开枪，我就立马向前冲去，“轰——”枪声响起，我立刻以惊人的速度向前奔去，我昂着头卖力地向前跑，第一名会是谁呢?我看了看前面，再看了看后面，咦?是我?记完名次后，回到队伍里，底下迎来一片掌声，老师向我走来，拍了拍肩膀说：“这次跑的不错，下午再接再厉，发挥好水平!”
一眨眼的功夫就到了决赛，我依照像早上那样发挥所长，可不知怎么就得了小组第二年级第五，总会有点失望，不过只要得到名次就行了。我和同学们一起观看下面的比赛，一直到运动会圆满结束。
描写运动会的作文400字篇三
在这夏天里，我校热火朝天地举行运动会。
刚走进操场，一股莫名的激情就涌上心头，我全身顿时充满了活力。
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情。各就各位，预备，啪。”裁判员严肃地扣响扳机。
“嗖”，我就像挣脱了缰绳的野马一般，快如闪电地跑起来。
比赛渐渐到了白热化，这时我是第三名，后面的两位运动员总想超过我，我咬紧牙关，使出吃奶的劲快速地跑着。慢慢的，我觉得我的脚越来越沉重了，连迈开一步都很困难，忽然，我隐隐约约感觉到后面有一股风正在慢慢接近我，我顿时明白了，他正努力想超过我，于是，我拼尽全身的劲，一鼓作气往终点跑。终于，工夫不负有心人，我取得了第三名。但是，这还不是我的最初目标——我的目标是第一名，我一定会再接再厉，为下次取得更大的成绩而奋进。
五年级:龙洋扬。
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描写运动会的作文400字篇四
运动会可真是热闹啊，体育健将们可真是玩命的跑啊。我们班有一些同学没有参加运动会，但都各有各的任务。比如：后勤、给运动员保管衣服的、还有帮老师干活的等等。
周六就要开运动会了，我们个个都是精神满满，自己搬着爱亲自己屁股的板凳，拿着爱亲自己嘴巴的水瓶，兴高采烈的去了操场。
运动员们都要排队绕操场一圈，我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊，但是，有聊的马上就到，一开始是小学组60米，因为我们以前都是中心小学嘛，所以也不管什么了，替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着，心里还一边乐呵呵的。
很快，就要快到初中女子100米了，班上几个女生参加了，她们还很紧张，我们为了激励她们便说：“什马都是浮云。”接着她们便不再那么紧张了。他们便大大方方的跑，果然，取得了不错的成绩。
废话不多说我可要说我的工作了，那就是后勤。当然后勤工作不只是我一人做，还有三个女同学跟我一起搭档：苗浩伟、杨柳启迪、杨金荣。虽然是他们跑，但是我们比他们更紧张。因为在他们跑是不知该怎样递水，是不是影响他们跑之类的一些问题。可他们说800米不用递水，这样我们就不再紧张。
下午的1500米到了，我们四个，找了五六个水瓶，给他们做好准备，之后便拿着谁跟他们一起去报名。报完名他们只有等着，等了没一会儿便开始跑了，啊，男女混合跑啊。这时心里便打起了小鼓，我和杨柳站在北边，韩晓晴和苗浩伟站在西边。一切准备就绪，就差来要水了。他们从我们那里跑过去我便说：“来点不？”他们就跟没事人一样，继续前进。过了几分钟他们跑完了，我们便一个一个的扶住他们，让他们走走，喝点水。便扶着回去了。过了一会儿闫慧说：“程眉婷下回要挑战我。”孟溪好奇地问：“我是第一啊，为什么他不挑战我而挑战你呢？”闫慧说：“谁让我瞎吆喝我跑了第二呢。”
不久，到了四乘一接力。第一棒是孔琪微可是我们在最后一跑道上。“不用担心”。在一边的杨柳说道，就他那冲刺和大长腿，别班比不上。果然如此，一棒接一棒，棒棒都遥遥领先。最后赢得了四乘一接力冠军。
最后，是主席台颁奖，我们获得了第一名，我们换合起来，但他们一直像唐僧念咒一样唠叨不完，可是看到那两张第一名的奖状，气仿佛已消。
描写运动会的作文400字篇五
我从迷糊的梦中清醒过来，我才刚意识到今天是我们1、3、5年级的趣味运动会，我们从教室上了一节课，我们把要准备的加油稿都写完了，一切准备好一切就绪。我们来到了一个红色跑道绿色草坪主席台上还有国旗的操场。
我们来到操场做到我们班的位置，当时1、3、5年级的所有同学都在排座位，让我们整个操场热闹起来，主任在台阶下面一直在喊不能说话可我们就是把主人的话当耳旁风，主任让我们往东我们却往西。
“还有一分钟我们的1、3、5年级的趣味运动会马上开始。”只听见张校长在主席台上大声喊道。我们每一个班都安静下来了，首先是主持人讲话，然后我们的节目就开始了。
前几个就是一年级小不点的节目，后几个是我们五年级的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。运动员在孔子像前检录。终于我们班有同学上场了，我的心里扑通扑通的跳，因为我们班有可能会输。
过了几个是我们班的大美女——吕子研上场，她是接力的，我们班级为她呐喊助威，举着我们的牌子为她呐喊。
最后是教师比赛，我最喜欢看的'教师比赛，但是有不幸的事情发生了，我们的微机老师——孔老师他摔倒了，有好多老师都过去，并且还有一辆车过来接孔老师。
我们的比赛还接着进行，我们的数学老师李老师他是运动大健将，跑步可快着嘞。
我们的比赛在音乐中结束了。
描写运动会的作文400字篇六
加油，加油随着一声声呐喊助威，上饶市直属小学第11届运动会正式开始了。
首先是60米短跑，裁判手中的枪扣动了扳机，呯的一声脆响，起跑线上排着的同学们像箭一样的冲了出去，我们班的李依锦更是一阵风似的，超过了一个又一个，很快她就冲到了队伍的前头，顺利地拿下了冠军，为班级争光了。
正在进行的是考验耐力的1000米跑，我们班的徐思彤上场了，只见她踢腿、弯腰、甩手，准备工作做得有模有样。开跑了，她的脚下生风，一眨眼就只能看到她的背影了。就在我紧张地等着我们班的另一个冠军诞生之时，意外的事情发生了，只听到一声啊……她重重地摔倒在地上，我们吓了一大跳，心里想：可不要受伤哦，我们班的第一可能要泡汤了啊！就在我灰心沮丧时，我们班的跑神竟然从地上起来了，什么也不顾地拼命往前跑，看，超过了2班的小飞腿、接着越过了7班的王丽，两圈结束的时候排到了第4，加油，加油我们班的啦啦队这才从震惊中醒过来，急急地助威呐喊着，有的同学激动地跳着脚。
三圈、四圈……在她全力以赴的追赶中，终于追到了第一，冲刺的最后时间里，她用尽了吃奶的力气往前一个飞跃，跨过了终点线，我们欢呼起来，把她紧紧地围在中间，有的给她喂饮料，有的给她捏腿，还有的小心地替她把伤口擦干净。
运动会在激烈快乐的氛围中结束了，我们班最后以年级第一的好成绩走上了领奖台，我们每一个人心里都像是开了一朵花，比喝了蜜还甜呢！
描写运动会的作文400字篇七
今天，我们在老师家举行了一个别开生面的迷你运动会。
比赛前，老师在黑板上写了今天的比赛项目，今天的项目是：“掷铅球”、“投标枪”这两样。
比赛开始了，黄宗泽、谢彬和郑兆安这几个人闪亮登场，他们几个男生都是掷“铅球”的。只见黄宗泽用出了吃奶的劲把“铅球”扔了出去，只见“铅球”飞到了离黄宗泽较近的地方，他掷了三次，后面两次比前一次越来越近，黄宗泽垂头丧气地下了场。
接着，郑兆安也用力一扔“铅球”，第一次扔得比黄宗泽还要远，接下来两次就比黄宗泽近了，郑兆安心想：要是谢彬败在我手下的话，那冠军就非我莫属了。可是，那谢彬可不是省油的灯，他一出手就不一般，可是他第一次的成绩虽然好，但是他是超线的。接下来两次他用的力气更大了，就这样谢彬得了一个掷“铅球”队的冠军。
下一场是投“标枪”的比赛，当然我也是投“标枪”的。首先投的是张帆。只见他用力一投“标枪”就飞到了离他很远的地方，第二次他想：这一次我一定要投得比上次还远。只见他用了九牛二虎之力把“标枪”投了出去，可是，这一次比上次近。第三次，他用力地又一投可是还是比第一次近。
终于轮到我上场了，我做了一个poos，就开始投“标枪”了。我用力一投，只见“标枪”向我前面射了出去，我一看我的“标枪”已经超过张帆投的了，这时我的心里高兴起来，我的“标枪”落地了，超过了张帆投的。第二次，我向前一投“标枪”飞了出去可是这次比上次又近了。第三次，我又投出了“标枪”可是，这一次比第一次又近了很多，但是最后我还是赢了张帆。
这一次的游戏真好玩呀！
描写运动会的作文400字篇八
随着铜管乐队嘹亮的号声，我们盼望已久的春季运动会终于开始了。
只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和大哥哥们象箭一般地飞了出去。啊!王胜利跑得真快呀!我们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉!王胜利跑了第一名呀!
一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个同学就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。
夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。
上述，是一篇表述清楚，语言流畅的好文章。
描写运动会的作文400字篇九
你们瞧！那几个身姿矫健，充满力量的运动员，正在起跑线上，做最后的准备。“砰！”一声枪响，响彻天空。刚刚还在面前的.运动员们，转眼间便奔向了远方。加油声一波高过一波，欢呼声一浪高过一浪，大家都期待着胜利者的归来。无人的尽头，突然出现一个渺小而模糊的身影，愈来愈近，愈来愈清晰，让人甚是激动。运动员们开始了最后的冲刺，奋命地向终点迎去。一声尖叫，胜利者诞生，许多人簇拥而上，激动地拥抱着，一场比赛，又成功地落幕。
再往其它地方望去，各种比赛，也在紧张进行中。跳远运动员努力地让自己跳得更远，助跑，助跑，再腾空跃起，落在了沙坑中；跳高运动员努力让自己跳得更高，助跑后使劲一蹦，以优美姿态翻过竿子，落在了软垫上；铅球运动员努力让自己把球扔得更远，使出全身的劲，将球抛向空中，待它完美落地；跳绳运动员们努力地舞动着绳子，配合着节奏，快速地跳着……整个运动场，飘着那紧张，却又不乏快乐的气氛。
班级休息区，没有参加体育项目的同学也也都忙得个不可开交，什么拍照、擦汗、递水、迎接、加油，无时无刻不尽着啦啦队的工作，给运动员以非常贴切的照顾，如一幅具有韵味的素描，单调的颜色，能给人不一样的体会，不一样的感觉。
描写运动会的作文400字篇十
这是我们六年级参与的第二次体育节，第一次田径运动会。我们全年级同学都带着无比兴奋的心情，完成了这与众不同的开幕式。
这一次我班的入场式，服装并不华丽，道具并不奢华，舞蹈并不激情，但我们班所有人却并不介意，正如我们班的同学所说“平凡也是一种与众不同的美”。在这入场式的整个过程中，我们班的同学们最喜爱的部分正是老师为我们精心编排的队形——数字“3”。从一个不像个字儿的队形，到最后一次成型拥有完美弧度的“3”，这无不体现出我班团结的力量。
这一次的舞蹈队形，我班特点是——绿叶衬红花。我们班的女生们位于中间跳舞，男生们围绕四周举着口号牌。女生们每一天都努力的练习一遍又一遍的“旗语兵”舞蹈，在全体排练时，女生们绽放最好的动作，男生们两分钟静止毫无怨言。正是这样，男女生的互相配合，才带给了我们这一次入场式的完美与成功。
开幕式那天，最让同学们兴奋的便是入场式之后的运动会。每个运动员们代表着自己与班级参与了各项比赛。记得最先开始的项目——六年级女子800米，我们班同学刚整齐的坐在了观众席上，枪声突然出现，所有人顿时分散在跑道旁边，为运动员们加油。
记得就在我旁边的那个同学情绪十分激动，她在运动员刚出发时，就开始喊加油；她见到我班同学被超越时，就一个劲的鼓励，而不是气愤抱怨；当我班同学分别获第一第二名时，她兴奋的蹦跶着去终点迎接。我看见她照料着两位运动员，眼神中充满了激动与兴奋。是啊，自己班级获得了荣誉，谁又是不快乐的。
撇开学习不说，运动对我们来说是十分重要的，正所谓“劳逸结合”。所以我们要在学习外的时间加强体魄，尤其是在这春光明媚，生机勃勃的日子里，让自己变得更加有活力。
学校为我们航中学子开展这丰富多彩、新颖多样的体育节活动，正是为了充分调动我们的积极性和参与性，让我们在活动中体验成长的快乐、感悟做人的准则。
同学们，就让我们一起走向操场、走到阳光下，全身心的运动起来，让心情得到放松，感受运动的乐趣！
描写运动会的作文400字篇十一
"嗵"一声炮响，运动会正式开始了！紧接着炮声越来越大，噼里叭啦响个不停。同学们"噢噢"地叫着――氢气球放飞了，同学们的期待也跟着飞了。
我们看着五、六年级的学兄、学姐们，心咚咚直跳――他们赛完就该我们了。
一声声枪响，算是把运动会推到了高潮。
发令枪的烟为还没散去，我们四年级的运动员已开始了激烈的竞争。"加油！加油！"运动员们拼命着向前冲，听到着喊声，更像一阵风似的飞过去。
也许不是那件事我还真不会明白运动员的艰辛。
"四年级八百米运动员请注意，四年级八百米运动员请注意，马上开始比赛，请到主席台集合。"广播里传来了清脆的报告声。
"哇呀呀，八百米运动员真是命苦啊。"我幸灾乐祸地笑笑。
"嘿，跟我去接运动员。"纤纤说。啊？她是女生运动员服务部的"部长"，怎么办？又得去接运动员。我无奈地跟着纤纤走。
我想到了学过的一句名言：与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。
想着想着，我鼻子酸了。"最后一圈！"我听到有人在喊。
有些运动员，满头大汗；有些运动员，衣服上有泥土，看的出，她摔过跤，但我们更明白，她们又爬了起来；有些运动员，在最后一圈坚持不住，晕倒在了跑道上。
"第一！"一个运动员笑着大喊，喊完，便晕在了接她的人怀里。
我哽咽着接过我班运动员。
我没哭。
在如此坚强的人面前我不能哭！我哭了，运动员也许会跟着我哭。我不能让别的班运动员看到我们班运动员哭，我们班运动员是最坚强的！是最棒的！
运动会上，一丝凉风吹过，感动融进了每个人的心中。
描写运动会的作文400字篇十二
当老师告诉我们下个星期二开运动会时，我高兴得晚上久久不能入睡，这是我第二次参加运动会。每天，我放学回家就积极地练习跑步、垒球，想为班级争光。
终于到了运动会这一天，阳光明媚，一阵暖洋洋的风吹在我的小脸上，好像风也在为我助威。
开幕式上，升国旗、奏国歌、集体操、家长代表发言等，最后在校长的宣布声中开始了运动会的比赛。
比赛开始了，我们先开始比赛的项目是4×100米接力赛。老师让每个运动员按学号排好队伍，在裁判员大声喊：“预备”，“呼！”口哨声一响，轮到的运动员就像一匹匹脱缰的野马往终点跑去，没轮到的同学都高喊“加油！加油！”喝彩声、加油声连成一片。等轮到我的时候，我拼命地向前跑，一直提醒自己“快一点，再快一点”。等到全部都跑完后，我们就开始休息了。可是，有几位运动员还要在操场上，参加其他项目的比赛，我们坐在观赛台上给他们加油、助威！
休息了一会儿后，老师带我们去操场参加垒球团体赛。可惜，每次轮到我，我都没有投中。
最后，我们在团体照中，结束了这次的运动会。
我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任！
二年级:郑仕骏。
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描写运动会的作文400字篇十三
或许这些天，小学和中学都已经召开运动会了吧。自从我高考结束，我想我和运动会都没啥牵扯了。虽然大学也是有运动会的，但我天生不是运动健将，我喜静，不好动。
可是，我还是能够想起无数个关于运动会的记忆。
我记得，初一那年，因为班主任看我个子比较高，然后就说我运动一定很棒，然后就推荐我当运动员，我之所以记得深刻，不仅仅是班主任的友情推荐，更因为那一次班主任掏钱买了很多好吃的东西，都是给运动员的。
我还记得，我把巧克力放在衣服的口袋里，因为跑步体温比较热，巧克力都在口袋里化了，很难受。
可是，我也不知道为什么自己回忆得那么清楚，就好像以前，有很多美好的片段，我都想拼命记住，可是却未必真的管用。也许大多数时候，记忆都是潜意识的。
去年我们学校也召开了运动会，而我作为学生会的成员，负责的主要是运动会的采访，当时我还是小组长，只听部长的命令，带领着一群人负责采访事宜，采访运动员还有老师，非常神气。
可是，运动会距离我却也感觉非常遥远。
但是，有在记忆深处，仿佛昨天才经历过一般。
描写运动会的作文400字篇十四
运动会上的运动员们，常常因为失误而失去了自己梦寐以求的金牌，这我们都可以理解。
可有些观众不但不能理解他们反而还一个劲地埋怨。这让我觉得这些观众只是把比赛看作一场表演，把运动员们看成不起眼的小舞蹈演员。有些人还说：“我以后还是别看比赛了，要不然我一看他们就输！”
我可以举几个观众是怎么埋怨运动员的例子：
刘翔因伤而退出了比赛。有些人就说“刘翔啊刘翔！你可真让我们中国人失望！”“刘翔，你就不能再坚持一会吗？就算不跑第一你能跑进决赛都行啊！”......
体操单项比赛，程菲第一次参加的是跳马和自由体操，可都因为失误而失去了金牌。有些人又说“程菲，你怎么连自己的程菲跳都跳不好啊！你看，金牌跑别人手里了吧！”“程菲呀！自由体操你在预赛，决赛里跳得那么好，怎么一到这就跳得摔跟头啊！唉，真让我失望啊！”
还有女排，男篮等项目，都因失误而遭到观众们的埋怨。
要我说，不要来那么多的埋怨。奥运会又不是最最最最最重要的事情，又不是来决定哪个国家最差哪个国家最好的，只不过是让我们坚持锻炼身体。所以，运动员的失误是可以原谅的。
描写运动会的作文400字篇十五
盼望着，盼望着，在金秋撒下一抹金黄，在蝴蝶翩翩起舞的时候，秋季运动会也踏着它的脚步，蹦跳着来了。
校园偌大的操场上人山人海，仰望天空，有一排白鸽飞过。踏着运动会进行曲，代表方队整整齐齐的在主席台前走过。几排人伸着同样的.脚，迈着同样的步伐，见证了他们的团结。他们挥舞着手中的一方小小的红旗，喊着响亮的口号，那声音在天空久久回旋，吓得几只鸽子飞上了房顶，瞪着圆圆的眼睛，开着这激动人心的一幕。
忽然，人群沸腾了，是什么掀起了这样一股高潮？ 我向着众人的目光看去，简直惊呆了。四个身着古装的人向主席台走来，他们大方的，自信的迈着矫健的步伐。如果你在当时不聚精会神的注视着整个运动会的开幕的话，你就肯定会认为自己是穿越了。因为这样出人意料的设计，真的是博得了无数人的惊奇的目光和众多的喝彩！ 但，这仅仅是开幕而已，更精彩的还在后面呢！
第一个项目是男子400米赛跑，当裁判的枪声向天空冲去时，便会有个像箭一般的身影在你的眼前飞过。让你还没来得及仔细欣赏他的身姿，他就已经绕操场一圈，到达了终点。接着便是一浪一浪的欢呼，当然也夹杂着失败者的可惜。
就在一瞬间，瞥见了一个失败者在角落里哭泣，在秋风的吹拂下，眼泪顺着脸颊滑落。我多想告诉他，其实，没有关系。但我的脚下却像穿上了千金重的鞋，我只顾着自己和着胜利者欢呼，却迟迟没有勇气向失败者走去，哪怕是给他一丝安慰。 又是一阵风掠过，他身后的枯树上的叶子无精打采的落了下来。我看见他迅速的擦干了眼泪，之后再找寻他时，却已不见了踪影。
第二个项目瞬间开始了，是男子1000米。还是那熟悉的，惊心动魄的一声枪响，又有几个像雄鹰一般的身影想着中点的那条红线冲去。但，一个人重重的摔了。我还沉浸在刚才的悲伤中，没有观看这场比赛。但在我抬头看冲向终点的冠军时，我惊呆了，竟然，竟然就是方才的他--那个失败者！ 接下来的比赛同样精彩，因为少不了那些，敬爱的裁判，可爱的运动员，当然，还有那些失败者的陪衬。
这次的运动会，将会给我留下永恒的纪念。因为它让我明白了，当我们在羡慕那些成功者的时候，也不要忘了那些个失败者。因为，他们真的努力拼搏过！
描写运动会的作文400字篇十六
运动会到了，这个消息瞬间传遍了整个初一年级，大家先是狂喜，以为又要像小学一样无忧无虑，开心的开运动会了。
可是接下来，班主任却给我们泼了桶冷水，她说：“这次运动会不仅有精神文明奖，还会有一个全初中会操表演，你们要和初二初三的学生们比赛健步走和跑步走。”同学们都傻了眼，我们虽然表面上还算整齐，可是我们自己心里清楚，一跑起来就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，没有精神。
与其光说不练不如光练不说，因此又一段军训时光开始了。一开始，同学们都在抱怨很累很辛苦，可是看到别的班的同学们都在进步，我们心中不屈服的傲气显现了出来。我们一遍一遍的练，各个击破。能听到的抱怨声越来越少，同学们的士气越来越高。我们在教师的悉心教导中，在体委的严格督促中飞快的进步，以前总是挨教师批评的20班也开始经常被教师表扬了，我们心中的喜悦也可想而知。
运动会马上就要开始了，虽然我们在进步着，但和高年级的哥哥姐姐们还是有差距的。一位同学的爸爸是一位退伍军人，教师把他请了过来，他给我们讲解了怎样走好看，怎样走精神，我们又有了飞跃性的进步。
汗水和辛苦伴随我们走过了一个星期，运动会近在咫尺，同学们都做好了迎接挑战的准备。
对于运动会，我无所畏惧，因为我做好了准备：
1、不管比赛名次第几，我都会全力以赴，相信同学们也都充满了信心。
2、对于比赛项目，重在参与，不在意名次。
3、严格遵守纪录，不能让班级由于我而失去分数。
无数的汗水与辛苦，就是为了这一次的亮相，我相信我行。雏鹰，展翅飞翔吧，蓝天属于你，赛场属于你，初一也会是最棒的！
描写运动会的作文400字篇十七
星期四，我校举办了第三十三届运动会。每个班级都代表着一个国家，似乎比往常更有趣些了！
开幕式上，大家兴致勃勃地观看着精彩的鼓号队演奏、富有活力的啦啦操表演、还有我们各班的“自我国家展示”。可让我们的眼睛一刻也不休息啊！我们班代表的是哥伦比亚，男生的头上统一带的是大高帽；女生全部都穿了漂亮的花裙子。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容！
到了激烈的比赛现场，我们运动员个个神勇无比，像个战士。要知道，我也是名运动员，要为班级争光啊！
我和芮宁韩先去比垒球了。一开始信心十足的我，看到男生每个都扔到了20几米，我慌了手脚：“万一女生也那么厉害怎么办？”随后我便跟芮宁韩说了我的想法，芮宁韩说：“你投掷那么好，一定能拿奖的······”听了芮宁韩的话，我松了一口气，微笑着说：“但愿如此！”男生已经比完了，到女生了！只见那一个个球像白色流星般飞了出去，我又再次紧张起来：“oh，my god！扔那么远！”马上就到我了，我只能在心里鼓励我自己：“加油！一定不可以辜负大家的希望！”我先调整好呼吸，然后拿起球，随后用力一扔。（扔两次，取最好成绩）第二次，本想破纪录的，结果失手了。不过还好，我拿了第三名，下次要争取拿第一！
每场比赛中，呐喊声、尖叫声、加油声都融入其中，一浪高过一浪。我们班的运动员，“过五关，斩六将”拿了许多名次！
到了星期五下午的30人×50米接力赛。我们摩拳擦掌、跃跃欲试，准备把“冠军的头衔”挂在我们班的头上，多漂亮啊！可天公不作美，把那朵美丽的“金花花”转手送给别人了！事情是这样的：四年级12个班站在大操场上，做好一切准备活动，只等那“嘭”的一声枪响，我们就开始跑了。
可因中途掉了两次棒，第一就被其他班抢走了。这次拿不到第一很可惜，可是我们只要再接再厉就一定会拿第一！
从这些事中我明白了：
1、平常要好好练习；
2、团体比赛时，人人要团结一心，友谊第一，比赛第二嘛；
3、每场比赛都要公平竞争，不能耍小计谋！
描写运动会的作文400字篇十八
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
