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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去活动中心的日记篇一
路上没有行人，所有的楼层都是息了灯的`，唯有路灯昏暗的开着，似乎想要照亮这片静谧的天空。我站在五楼的窗口，盛夏的装束，淡紫色连衣裙，推开窗户，迎面飘来一阵清新。伸手想要抓住一片雪花，可是还没来得及在我手心停留，已经化作一滴水珠，似曾经眼角滑落的泪珠，义无反顾地落向五楼下的地面，我清晰地听到她落地的声音，那么清脆。用破碎完成了她的归宿，融入了大地的怀抱。默默替那个生命祝福——破碎的美丽。
举目远眺，白茫茫一片，远远的，有模糊的身影，似乎是你，走近我，走进我！消失不见！
在这个唯美的画面里，怎么只有我一人？
镜头拉远，在一片洁白与昏暗交相辉映的楼群里，只有一栋楼的窗口泛着微弱的灯光，女孩伫立窗前，灯光洒在她单薄的身上，有几分冷清。
你重新走来，我在窗前为你起舞，跟随着雪花飘落的节奏。轻轻飘起的裙裾和漫天的飞絮交错着，不想停下来，舞动所有的青春。
你走近，拥我在怀，一起欣赏。
天灰蒙蒙的，心情是晴朗的。为什么会飘雪？在六月？还这样的美，好好享受这不可思议的美丽。所以我要伫立到天明。迷迷糊糊中好像知道这是梦境，但是不愿醒来。
梦醒了，我躺在床上，嘴角挂着浅浅的微笑。
去活动中心的日记篇二
窗外又飘起了牛毛般的细雨。
房间里暗暗的，让人有种昏沉的感觉，自己也不知道自己的最终目标是什么。只是为了在以后的考试中取得一个让大家都满意的成绩，还是为了别的什么。教室里始终有种令人压抑的感觉，大概因为是实验班吧，无论我怎样努力都进不了班里的前20名。始终处于一个不能被别人记住的位置，一直过着平凡的生活。
偶尔抬起头也会看见窗外明媚的阳光，但它始终盖不住教室里压抑的气氛。大概在一年前，英语老师说过要给我们放英文电影，结果是我们每次都看着别班的同学高高兴兴地去看一场又一场的电影。班里有同学给英语老师提建议，结果遭来她的一顿批评，看来我们是没有是么希望了。每天听着那不标准的英语，都快要疯掉了。可我们班的英语却出奇的好，大概是与每天死板地做题分不开吧。
怎么说呢，大概这是一种风气，学生家长要给老师送礼，我们班的小公主可以每天不上操一点事都没有，可我们班的另一个女生却因为一两次的旷操被罚了好几节课了，上课时间整节课的跑。也未免太不公平了吧，但我们又不能去说些什么。
大概是上辈子欠了数学的，不然它怎么会这么刁难我呢。明明已经花了大部分的时间在数学上，但它还是每次都拖我的后腿，真是拿它没办法。好像我们就像两条平行线，永远遥望却始终没有交点，而我也只能这样。
还记得小时候快乐的时光，如今却早已不在，虽然只有妈妈还是一如既往地对我好，为我付出，而我也愿意为了她去努力学习，虽然已经精疲力尽，但我相信我愿意为她付出一切，甚至生命。
高中生活永远够是单调乏味的，同学们也都在为了一个好成绩而钩心斗角，虽然我还没有什么远大的目标，至少我还有自己的梦想。我还是会去继续努力，虽然可能是无用功。至少我还有机会。
去活动中心的日记篇三
那个凝聚了十二岁所有梦想的夏季，伴着十三岁的祝福，我跨过了当初仰之弥高的门槛，却又陷入了深深地失落。我离开父母的怀抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校园，重复着暗淡的生活，时有一种难以言喻的伤感和惆怅涌上心头。
那段日子，随笔是我唯一的寄托。孤寂的心灵渴望倾诉与理解。于是，用心写随笔，将所有的失落与忧伤融进字里行间。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲观的心灵，能被另一个人读懂，随笔发下来，我迅速翻开，上面有一行漂亮的行书：希望你成功，也希望你不要太累。
从那以后，喜欢上了写随笔，那是因为交上的是一份沉甸甸的轻松不起来的心情，而那一句句洋溢着快乐的批语总是放进了一片原本无依无靠的天空。喜欢上了写随笔，从此有了倾诉的对象，等待的希冀，有了被理解的快乐，日子一天天过去，心情不再沮丧，也不会再绝望；有了写随笔的日子，师生间的距离一天天拉近。
日子踏着一层层的书本和试卷悄然走过，考试来临了。尽管我辛苦耕耘过，但我还是败下阵来
虽然每周都可以通过随笔诉说自己的痛楚，但不免生活中还是多了几滴痛苦和辛酸的眼泪
那些走向坚强的日子，风雨来袭时，自己安慰自己雨过会天晴；失败光顾时，自己给自己唱心若在，梦就在；那些走向坚强的日子，我把风雨看成彩虹来临前的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成人生的财富，把痛苦看成人生的调剂；那些走向坚强的日子，她的话总在耳边回响。她的话指示了我跋涉的方向，我没有理由不去努力，即使风雨兼程。是的，若自暴自弃，我谁都对不起。
前面有阴影，是因为后边有阳光。
坎坷的路要唱着歌儿走；寂寞的路要找个同伴，一起走下去。
