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了解天文知识的重要性，对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。完美的总结应该具有自己的个性和特色，展现出自己的价值和成长。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考学习，希望对大家有所帮助。
作文写人初二作文篇一
我有一位又温柔又漂亮的妈妈，她叫xx，妈妈以前是在一个幼儿园里面当老师，但现在呢，不是了，现在她不但是我亲爱的妈妈，还是天天给我和爸爸洗菜做饭的人，所以，我和爸爸都很喜欢她，然而，她添加了爱心的饭菜也就格外的香。妈妈的脾气很奇怪，当我听话的时候，妈妈的脾气一下子就变得很好，温柔的像只绵羊，什么都顺着我，可是当我不听话，跟她完顶嘴后，我就有点害怕了，害怕什么呢，我是害怕妈妈打我呀！眼看，妈妈的脾气就要爆发了，等妈妈脾气爆发的时候，就凶的像只母老虎，唉我真受不了她，还愣在那儿干什么，赶快逃啊！！！看，我的妈妈很凶吧，不过，她有时候还是挺温柔的呢！
我妈妈的身高大约一米六。在她那张漂亮的脸蛋上，有着一双水汪汪的大眼睛，有时还不停地眨呀眨的呢，她有一个高高的鼻子，什么时候，这要有好吃的东西，她一下子就可以闻到，她还有一双很会讲话的嘴巴，整天在我耳旁说这个，说那个的，唠唠叨叨，而且每天都还是那句话：头，头！抬高点！！！我听得，耳朵都快要起茧子了，唉，妈妈唠唠叨叨的小嘴什么时候才能休息一下啊！
妈妈很喜欢吃绿色食品，也就是青菜，妈妈不喜欢吃什么呢？就让我来告诉你们吧！妈妈说，她对海鲜一点也没兴趣，相反，爸爸到很喜欢是海鲜，知道是为什么吗？因为爸爸是在海边出生的，也是在海边长大的。当然妈妈和其他小朋友的妈妈一样，都不喜欢喝饮料，但是呢，我们小孩子都很喜欢喝饮料，不过当我们向妈妈要钱买饮料的时候，妈妈不但不给我钱，反而还会和我翻脸呢，所以呢，我最近都不怎么和饮料了，所以呢，想喝饮料交朋友，可难了呢！
星期四，我很快就做完了作业，妈妈见了，看我表现那么好，一下子就变得很温柔，说：宝贝，是不是做完作业了？我听了，我连忙大声的回答：是！妈妈说：恩……，那你看看找谁玩吧！我听了，开心极了，可是，我去找谁玩呢？我问妈妈，妈妈说：啊，那你就下楼捞捞蝌蚪吧！我听了，就迫不及待的要下去了，妈妈看了，连忙抓住我，说：我在阳台上叫你，你就要回来啊！我爽快的答应了，于是，就蹦蹦跳跳的下楼捞蝌蚪了。我心想：妈妈真好呀！
我觉得妈妈真的是对我好好呀，恩，不过我相信，世界上所有孩子的妈妈，都会对你自己好的，你可别看妈妈总是在你不听话的时候打你、骂你，你可不要误会哦，妈妈们对你这样，都是对我们好的，我们都不要认为妈妈不喜欢我们了，如果你真是的这么想的话呢，那你就错了，你想想，有哪个人在一辈子都是完完整整过生活的呀！每个人在成长的过程中，都会有被打、被骂的时候，所以，就算妈妈怎么对我们，都是在教育我们，都是在为我们好。如果妈妈不教育我们的话呢，那以后我们就会没有出息，所以，就要像街上的乞丐一样，在马路上面要饭，不过你要是有一点本事的话还可以向别人展示自己的本事，说不定，别人还会给你几毛呢，不过，你要是听妈妈的话，学习好的话，以后说不定你还能当你个明星呢，所以，我们一定要好好的听妈妈的话，这样，长大才会有出息呢！
现在，大家知道听妈妈的话有很多好处了吧！所以呢，我想让大家跟我一起大喊：妈妈，我爱您，感谢您这8年对我辛苦的教育！不管我们长到多大，我们都不会忘记您的！哦，我伟大的母亲！
作文写人初二作文篇二
坐在老屋门前的板凳上,听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。
小时候的我，生活在外公外婆身边。
外公对黄梅戏是极其喜爱的，他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段，而且还很爱自己改曲儿。
那时的外公家，最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下，我去过很多地方。
印象中，外公仿佛是不用忙农活的，大部分的时间，外公都会用车载着我走街串巷，晃晃悠悠中，夕阳把我们的影子拉得好长。
记得我曾经求外公给我买盒水彩笔，因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓，羡慕不已。
骑上老旧的自行车，外公驮着我往镇子上赶。
外公蹬车是不急的，好像这也是一种享受，又或许是年老不能够匆忙。
坐在车后座上，有时候抬头望望天空，蔚蓝蔚蓝的，那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹，远方的房屋和树影交相掩映，在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。
外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》，有时候又是《女驸马》选段，这些调调我至今记在脑海中，挥散不去。那拉长了的音调，百转千回，仿佛到了极高的境界。更多的时候，外公喜欢把我唱进他的曲子里，字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时，我也会轻轻哼唱，外公便会更加开心，骑着的“凤凰”，仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。
坐在小小的车后座上，望着外公高大的背影，心里涌着无尽的温暖。等到买完了水彩笔，天色已渐近灰暗。
路旁的人家灯火通明，长长的小路上只有单车上的我和外公。
依旧是不紧不慢地，漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。
现在，那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘，依稀可以瞧见往日的旧时光。
只是因为有了你，我敬爱的外公，我的回忆不孤单，一直温暖着……。
作文写人初二作文篇三
我不是一个特别感性的人，也不会经常哭。从小到大，哭的次数屈指可数，但是，这次，我哭了…泪肆意流淌，与这美景，形成了鲜明的对比。我要升入初二了！这本该是件极好的事，可是，这也意味着我将要离开我的好朋友——朱雨萱了。
她是个活泼的女生，一头黑的不能再黑的卷发，戴上显得幼稚的发卡，不大却也炯炯有神的眸子，经常吐出“哈哈！”的唇，既不耀眼也不迷人，可仅仅是那一笑，也让人能发一阵楞。还记得我说过你的笑容像天使，你轻轻一笑，道：才不呢，我想做恶魔。呵呵，在以往的夏日，因为有你的陪伴，我不觉得孤独，可是，你离开了。
作文写人初二作文篇四
像希望稻草般吧。他没责怪我，如往常一样。之后我常想象着从前在朋友伞下度过雨天的放学从而被忽视的母亲，还有她担忧的面容，而我却可耻的漫不经心，与朋友谈笑，正是欺骗我的人。
每每此刻，便不禁悲泣。我仍爱雨，只是，更深刻了。
作文写人初二作文篇五
“我”，有多少人难以写出真实的自己，要么就是好，要么就是坏，还有一类，好坏兼备。又有多少人写过“我”呢？我想很多。
今天，我要用“我”这个题目，将要对自己的一切做个“thinkover”！
先从外貌开始吧！既没有“似蹙非蹙笼烟眉”，也没有“明眸顾盼潋秋波”，更没有“罗裙婵娟芙蓉花”的美，我呢？只有一双仍旧带着稚气的眼睛，塌塌的鼻梁，天生的厚嘴唇，顺便透露个小秘密，我说话带点口吃，当别人在朗朗读书时，我就有点自卑，因为一张口就紧张得说不出话来，最后就是满堂的哄笑呢！但我不服输，为了锻炼自己，每天挑些文章读呢！一段时间过后，还真提高了。看来，“世上无难事，只怕有心人”！
现在要说重点喽！那就是我多得数不清的坏毛病，我掐指算算啊！有“抢着发言、说话直，爱伤人、嫉妒心也很强呢”！我是个“女强人”，在别人面前从来不展现自己脆弱的一面，往往一个人躲在墙角偷偷哭泣。
现在，在朋友，老师，妈妈的帮助下，我已经认识到了自己的毛病，并且决定要改变，塑造一个崭新的自我。
我还有一个令人头疼的毛病，那就是爱做“假小子”！人家常常对我妈妈说，她把我和弟弟生“反”了，我天生就一副假小子模样，短小精干的头发，一身黑色的“炫酷装”！就连生活中的一举一动也像的没话说呢！
我就是这样一个人！现在的你x，勾勒出我了吗？
作文写人初二作文篇六
我的旁边坐着两座山：一座是千年冰山，别一座则是万年火山。这两座大山坐落在我的身旁，天天可谓冰火两重天，令人叫苦不迭！
万年火山。
我的同桌是班级里有名“废话大王”兼“多动症患者”，因为他老爱搞小动作，和管不住他那一说起话来就没完没了的嘴巴。他的话痨病已不是一天两天的事，每次张嘴，那些汉字、标点符号就像潮水一般往外涌，泡沫星子也如千万匹白色战马朝外浩浩荡荡地狂奔而来，活像个新版唐僧，因此我跟他动不动就吵架。记得今天的美术课，老师叫我们画幸福家庭，画到一半时，我前面的同学转过来找我，还跟我说了几句。不知他是受什么刺激了，像一头愤怒的狮子，朝我们吼来：“你们又说我什么坏话！”我瞥了他一眼，他的样子仿佛像一座蓄势待发的火山，滚烫的岩浆不断地往外涌着，向我们逼近，我使劲摇摇头，说道：“干什么呀？想吃人啊！”他又将那双咄咄逼人的眼睛转过去，死死地盯着我前面的那个女同学，一副想把她吃了的阵势。我前面的见势不妙，连忙将头转过去，可走之前还不忘说上一句：“他简直就是一座火山！”可他仿佛像狗一样灵敏，怒气冲冲地喊着：“说什么说啊！转过去！”他此时一点都不怜香惜玉，生拽硬拉地把那个女同学拉回座位了。回过头来，他拿着圆珠笔，在本子上狠狠地划着，边划边说：“道貌岸然，狼狈为奸……”此时,我在心里大叫:“神马啊！杯具！”
千年冰山。
人们都说：“冲动是魔鬼。”而对于我的同桌来讲，“冷静才是魔鬼。”记得开学的第一节音乐课，因为我同桌老毛病又犯了，被音乐老师罚他当众唱歌。当他亮出自以为天籁般的歌喉时，立刻引起全班的哄堂大笑。对于要面子的他无疑是个打击，再加上几个好事者的煽风点火，他回到教室后，变得异常安静。他呆呆地趴在桌上，一动不动，无论别人在他面前讲多少笑话，他也无动于衷，仿佛时间停止了。别人都说他像一座积满寒冰的冰山，冷冰冰的。可对于我来说，这未必不是一件好事，可没想到他在扮演冰山这一角色时，还不忘时时做些小动作，让别人不得不注意他。我不禁在心里感慨：“同志，你就不能学冰山的成熟稳重和坚持不懈吗？”
我每一天都得面对炽热的火山和冰冷的冰山，天天上演着冰水两重天的戏码，我并不奢望他突然有一天变成一座死火山，只希望他终将有一天变成沉睡的火山。
作文写人初二作文篇七
“来，孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走，别急……”
每当我梦到这里的时候，眼前总出现一张慈祥，善良的面孔，用她那只纤细的手，拉着一只小手。眼中充满了爱意。
每当想到这里，泪水便湿润了我的双眼，口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确，梦境中的善良的面孔，就是我的妈妈，让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩，正是幼年的我，傻呼呼的拉着妈妈的手，一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我，从2岁长到12岁的我，从什么也不懂长成初三的我。这么长时间，我无时不在拉着妈妈的手，不，应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手，走在长大的路上，无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手，一直牵着我，直到长大。而她，走在最前面，为我指引前进的方向，为我消除心中的恐慌；用她那并不高大的身躯，为我挡住不断袭来的严寒；用她不多却温柔的话语，不断鼓励着我，温暖我幼小的心灵。
就是她，我的妈妈，我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时，她轻轻地牵着我的手，鼓励我重新站起来。这时，她告诉我：“孩子，别怕，站起来，你不能轻言放弃。”于是，一股暖流流向我的全身，同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是，她又牵着我继续向前方走去……就是她，我的妈妈，我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时，她轻轻地牵着我的手，语重心长的说：“孩子，你不能这样，不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向，一时的成功并不代表永远，只有为自己的目标不懈前进，才能找到你最大的成功。”这是，我会意的点点头，羞愧的拉起妈妈的手，开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上，大脚印，小脚印，一只大手牵着一只小手，这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走，自信的，勇敢的向前走。
在长大的路上，她牵着我的手，为我指明方向，为我消除恐慌，她，用她不多的话语，鼓励我前进的方向。
作文写人初二作文篇八
在我上六年级时，曾认识过一名同学，虽然现在我们不在一个学校了，他仍深深地留在我的记忆中。
他上知天文下晓地理，经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。有一次，他向我介绍了著名的科学家爱迪生，他说爱迪生是一名伟人，一生就有一千多种发明。他还介绍了爱迪生一生的很多成就，讲了许多关于爱迪生的故事，使我也对爱迪生产生了浓厚的兴趣。
他对功课不很感兴趣，一到考试，他总是不能得到令自己满意的成绩。不过，他的成绩并不差。之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见狠晚。他有着丰富而神奇的联想。和他谈话仿佛走进了另一个奇异的世界。我曾经和他开玩笑道：你是在世鲁迅，将来一定会成为一名语言学家，当作家不在话下。
赛车是他的钟爱，他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。那次，我们放学便去了一家赛车店。只见赛车在马达的驱动下，嗖嗖地穿过赛道，仅几秒钟过后，赛车便轻而易举地转了一圈又一圈，他的眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车，没对我说一句话。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他还是不走，最后，我来了个“下马威”——猛地把他的书包抢走，他没办法只好乖乖地束手就擒，恋恋不舍地离开了赛车店。回家的路上他兴冲冲地对我说他要买一辆赛车。我说：“马上就要考试了，你还有心思玩赛车，考砸了，怎么办？”第二天赛车真的买来了。此后，他经常在赛车场上出入，直到快考试时，他才被迫无奈投入到复习中。而到考试一结束，他就又冲向了赛车场。
他有一股顽强拚搏的精神，对什么事他都不会半途而废。每当他考试失利时，挂在他嘴边的一句话是“失败是成功之母。”而后他会重新再次向前，在哪里跌倒，他就从哪里爬起来。失败并不能将他打倒，取而代之的是更加努力。
朋友，一路顺风！我永远会将你留在记忆中。
作文写人初二作文篇九
我的妈妈是一个漂亮又勤劳的人。她是世界上最好的妈妈，也是最疼爱我的人，我要对她说：“妈妈，我爱您！”
我就像鸟儿，妈妈就像我的翅膀。一直在努力的飞翔。我就像小树，妈妈就像甘甜的乳汁，让我吸收充分的营养，让我快快长大。
有一次，我不小心拉伤了手，妈妈就飞快的带我到了医院。医生给我上了药，我的手完好无缺。还有一次，我上吐下泻，还发了高烧，妈妈半夜给我擦身子，盖被子，我的体温才降下来，病好了，结果妈妈累病了。
您每天辛勤的工作回到家后就开始给我做饭，给我补足营养。让我多吃一点，别饿着；让我吃快一点，饭凉了会肚子疼。
妈妈看到我的分数下降，没有打骂我，而是耐心的给我讲错题，让我的脑子里有丰富的知识，把我带进了知识的海洋，我的分数才上升。这一切，都是妈妈为我付出的。
妈妈是一点一点的把我养大，我的心感动的都要跳出来了。我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！
作文写人初二作文篇十
说起我奶奶，街坊邻居无不称她是一个“讲究的人”。什么是“讲究”?我有些不懂。但我爷爷一言以蔽之：纯粹是封建迷信!
我一度深受我爷爷的影响，对奶奶种种讲究的行为嗤之以鼻。我小时候体质不好，一年到头感冒咳嗽没完没了。爸爸妈妈工作忙，平时多是奶奶带我，为了防止我生病，她就给我立了很多规矩，不能吃冰激凌啦，不能快跑疯玩啦，天黑了不能出门啦，如是等等，像一道道枷锁将我禁锢起来，让我苦不堪言。尤其是过生日系百索子的事，让我至今想起都耿耿于怀。按奶奶讲究的说法，百索子能保佑我一年健康，不生病。“千万不能摘下来哟!”奶奶再三叮嘱我。起初我看那五颜六色的毛线缠络着，挺好看，套在脖子上还暖乎乎的，也很舒服。但那年我上学了，班里几个顽皮的同学看了便取笑我，说我披红挂绿的，像个女娃娃。我大哭一场，将百索子摘下来扔进了垃圾箱。回到家，奶奶一见我脖子上空空如也，急得丢了魂儿似的，又是埋怨又是跪在院子里祷告，最后连眼圈都红了。
不过奶奶的讲究也给我带来不少乐趣。
端午节到了，奶奶找出一张红纸，叠上几叠，拿剪刀左剪右剪，不一会儿就剪出一堆图案来：有锥子扎死蜈蚣的，有剪刀剪死毒蛇的，还有一只大红公鸡，威风凛凛竖起鬣毛，一口咬住一只大蝎子，那蝎子翘起尾巴还想反抗呢，不料它蛰中的是铁板似的喙!剪完了，奶奶将这些剪纸一一张贴在大门小门上，心里很轻松似的说：“一家人平平安安了。”
夏天了，连绵的雨下个不停，爷爷成天叹息，忧心他田里的玉米又遭了秧。奶奶不急，去商店里买回红的、绿的、黄的一堆五色纸。又嗑了高粱杆皮皮，支起架子，麻利地将红黄绿色的纸糊上去，一个“扫晴晴媳妇”就做成了。趁着中午雨歇时挂在院子里，扫晴晴媳妇身着红袄绿裤，甩出一条长袖，手握一把黄色笤帚，起先还是纹丝不动地挂在老枣树上，不久却起了微风，便开始晃晃悠悠挥舞起笤帚来;到午饭后，风越大了，她也疾速地转圈，一把笤帚上下翻飞，不大工夫，竟扫出漫天晴空!
在我大呼“神奇”的当儿，爷爷却不服气地摇摇头，说：“巧合罢了!”神奇也好，巧合也罢，总之我对奶奶是佩服得五体投地了。
作文写人初二作文篇十一
在我的生活当中，有许多值得我喜欢的人，而我最喜欢的人还要数我的姑姑。
一个星期天的下午，我和姑姑一起去玩。我们走在路上，哼着小曲，别提有多高兴了。
突然姑姑叫住了我，说：“你看看那个老人多可怜啊!我们去帮帮他吧。”可我不乐意，姑姑说：“那你在这儿别乱跑，我去一下就来。”我只好答应了。
只见她跑过去扶起那位老人，刚要转身走来时，可又听见那老人说：“我口好渴!”姑姑连忙叫我过去说：“我这儿有一元钱，你拿着去那儿买一瓶水来吧。”等我买回来后，姑姑连忙打开瓶盖，递给老人，并说把老人要送到他家里去。看着姑姑吃力地扶着老人，脸上的一粒粒汗珠直往地上掉时，我的心被深深地打动了，不由地也帮她扶起老人来。
从那时起，我就一直喜欢我的姑姑，喜欢她那助人为乐的好品质。
作文写人初二作文篇十二
爸爸爱吃“虾头”是我从小到大对爸爸和虾头的记忆。
每一次吃虾，爸爸总是仔细的拔掉皮，把嫩嫩的虾肉给我，自己津津有味的吃着虾头。
每当有人问我你爸爸哎吃什么？我从事会大声的说：“虾头”！这时，他们就会哈哈大笑，爸爸也跟着他们一起笑，并且赞成我说的话。
又是一次吃虾日，我趁爸爸不注意，偷偷的拿了一个大虾头吃了起来。在咬下第一口时，我就感到没有虾肉好吃，我便自我安慰，在咬一口保证好吃！
我，并没有自我安慰成功。我哭了，哭声引来了爸爸，在爸爸的安慰下，这件事变过去了。
我想，爸爸肯定不和我一个口味！
直到现在，我才明白爸爸为什么爱吃虾头。是因为，他总是把最好的留给我。也是因为，我是他的女儿。
本性难移，直到现在我和爸爸保持着这个习惯。
我想，这是爸爸爱我最突出的表现吧！
我爱你—爱吃“虾头”的老爸。
作文写人初二作文篇十三
美好的一个周末，终于可以睡懒觉了，太高兴了，叮…叮…叮七点钟的闹钟已经响起了，想到不用上学，又继续睡了起来，让我没想到的是爸爸很早就起来了，起来爸爸就开始唠叨了：“你们怎么还不起床，你们看隔壁的那个小女孩，爸爸去拿货了，人家自己已经摆好摊了，你看你们还在睡觉，真不如别人啊！”
实在是听不下去了，只好赶紧穿上衣服起床，整理好，再摆好摊，妈妈做饭给我们吃，在吃饭的时候我狼吞虎咽的吃了起来，爸爸又开始唠叨了：“吃饭的时候要细嚼慢咽，要不然会被咽注的，知道吗？”我没说什么，只是低着头，就当什么也没听到，只想赶紧吃，吃完就赶紧写作业。
在我写作业的时候，爸爸又开始唠叨了：“你看你做的这几个题，错的都比对的多，你上课是不是在开小差，我让你来城里学习，不是容易的，你要好好的学习听到没有？”
我点了点头说：“知道了，我会爱唠叨的爸爸。“。
美好的一个周末，终于可以睡懒觉了，太高兴了，叮…叮…叮七点钟的闹钟已经响起了，想到不用上学，又继续睡了起来，让我没想到的是爸爸很早就起来了，起来爸爸就开始唠叨了：“你们怎么还不起床，你们看隔壁的那个小女孩，爸爸去拿货了，人家自己已经摆好摊了，你看你们还在睡觉，真不如别人啊！”
实在是听不下去了，只好赶紧穿上衣服起床，整理好，再摆好摊，妈妈做饭给我们吃，在吃饭的时候我狼吞虎咽的吃了起来，爸爸又开始唠叨了：“吃饭的时候要细嚼慢咽，要不然会被咽注的，知道吗？”我没说什么，只是低着头，就当什么也没听到，只想赶紧吃，吃完就赶紧写作业。
在我写作业的时候，爸爸又开始唠叨了：“你看你做的这几个题，错的都比对的多，你上课是不是在开小差，我让你来城里学习，不是容易的，你要好好的学习听到没有？”
我点了点头说：“知道了，我会好好学习的，不会让你失望的。”
我的爸爸真是一个爱唠叨的的爸爸，当我每次嫌爸爸烦就会说：“爸爸你真爱唠叨，你不觉得自己话太多了吗？”老爸总说：“你呀！要是不说你，你看你要成什么样子。”
我喜欢这个爱唠叨的爸爸，他虽然唠叨，但是爸爸的唠叨对我还是好的，因为爸爸对我的爱就是唠叨。好学习的，不会让你失望的。”
我的爸爸真是一个爱唠叨的的爸爸，当我每次嫌爸爸烦就会说：“爸爸你真爱唠叨，你不觉得自己话太多了吗？”老爸总说：“你呀！要是不说你，你看你要成什么样子。”
我喜欢这个爱唠叨的爸爸，他虽然唠叨，但是爸爸的唠叨对我还是好的，因为爸爸对我的爱就是唠叨。
作文写人初二作文篇十四
我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
历史老师给我们上第一节课的时候，凶的不得了。可谁知，到了第二节课的时候，他的态度来了个360°大转变，不再是那个严肃无比的mr的许了，而华丽转身变成幽默风趣的mr许了。这让同学们惊讶不已。一个人怎么可以在一两天转变那么多?不过，他的转变也让同学们都喜欢上了他，也喜欢他的课。
在初一学期的这一年中，他带领我们学习了世界历史。我们都很喜欢上他的课(至少我们一个大组喜欢)。他讲课时能把生活中的一些事，一些语句巧妙的运用并穿插起来，使人喜欢听，也能容易理解。
过了两个月，我们回到了学校，成为初二的学生。我们变化不少，老师的也不少。例如：政治老师由mr胡变成了mr曲，副主任mr孙也成了二班的副主任了，历史老师由mr许变成了mr龚(初一三班的班主任)。
刚一开始，听说我们换历史老师了，我还不信，到后来......我真的信了。
当新的历史老师走进教室时，班里的同学顿时沸腾了，都在议论着这位新任的历史老师。只见他身着正装，上身白衬衣，下身一条西裤，虽一身整洁，但却给人一种压迫感，让人感觉离他好远。他皮肤黝黑，鼻梁上架着一副银色眼镜。
老师一喊“下课”，我们顿时炸开了锅，都在讨论这个新任的历史老师。如果你不去逗他，他可以一天不笑，我从来没见过笑点这么高的人。
这个老师上课还很......死板。他不会向mr许那样教我们，但至少也不用背课本吧。
敬爱的历史老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的历史老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声：“历史老师，谢谢你!”
作文写人初二作文篇十五
神的严，风的柔。
学业的诠释。
学习好像一片大海，我们每天都在这片大海上寻找着梦，需要一位老师。这时，她来到了我们的身边。每节课，她不像以往的语文老师直奔课本。首先，较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后，有讲了一些《弟子规》的真实事例后，才打开课本开始上课，可讲的内容却极少，主要是让我们自己读，这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力，这让我们的思想发生了巨大的转变，这个老师的课短小而精炼，让同学们议论纷纷，她正是我们心中所需要的老师。
生命中的“灯塔”在的生命中，这一位老师，她甘做“灯塔”，在茫茫的黑夜中牵引着学生，去寻找，寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题，然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时，她总是吧自己的课让给了别人，以弥补我们的缺漏，这本就减少了课程，可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中，她从生活、学习各个方面交集在一起，挥散得淋漓至尽，真正做到了为人师表的职责。
尾声。
在遥远的地方，升起了我的梦，在黑蒙蒙的海上，有一盏灯塔在我的前方，我努力地驶去，她却向前进，当我将要抵达梦是，她消失了，但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。
