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初二的我的作文(大全10篇)
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初二的我的作文(大全10篇)

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初二的我的作文(大全10篇)
    小编:QC大宝哥

不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。随着社会的发展,总结已经成为衡量个人能力和素质的重要指标之一,以下是一些经典的总结范文。

初二的我的作文篇一

有一间漂亮的小卧室,那是我快乐的天地,也是我自由的世界。

打开卧室的门,首先看见的是前面的大窗户,边上还有一挂窗帘,窗帘上有蓝色的小鸟图案,窗外有一排玉兰树,每当花开时,花香就会从打开的窗口飘进来,使我的小卧室香气四溢。

窗下摆放着一个写字台,那是我学习,做作业的好地方,上面有一盏台灯,台面上还整齐的摆放着许多学习用品和课外书。

小卧室的后面有一扇门,我在门上贴了非常多奥特曼贴花。有赛文,杰克,泰罗。墙壁上还有我入学以来获得的奖状。给我印象最深刻的奖状是“四好少年”和“优秀少先队员”,这是在老师,父母的帮助下再加上自己不断努力才获取得。这些奖状将时刻激励着我成为一名品学兼优的学生。

在小卧室的上边有一个天花板,上面刻着美丽的图案,中央有一盏圆形的吊灯,墙角上还安装了空调,地板颜色是青绿色的,给人一种凉爽的感觉。

在左面的墙角安放了一个柜子,里面有我喜欢的玩具和一本非常显眼的“宝宝相册”相册里有我从小到大的相片,看到我小时候拿着九齿钉钉钯,我都会想:难道我长大会是猪八戒的吗?想到这里,我都会情不自禁的哈哈大笑。

在卧室的右面有一张床和一个衣柜。里面整齐的装着我各种帅气的衣服,那可都是我的哦!

这就是我漂亮的小卧室。

初二的我的作文篇二

“人与人的区别在于业余时间”

“他真笨……”“是,就像痴呆症一样。”“什么也不能,怎么还好意思去上学。”

学生们又在谈论那个可怜的男孩了。他努力学习,最后没有取得好成绩。虽然老师什么也没说,但他心里知道,学生们对他是抵触的。他抑郁,从不主动沟通。当然,没有同学愿意和他交流,因为他是个“坏”学生。

第一次考试,他在班里得了40分,让班里离第一名很远。有些学生讨厌他,但没有人同情他。

公布成绩后,老师让学生轮流讲自己的成绩。他走上讲台,只说了一句话:“下次我就憋着上课,我发誓不做男人。”语气很硬,同学们不屑的笑,就是那种鄙视。“说什么废话,看到结果就看到……”

上课仍然被学生视为神圣的时刻,也是最有希望的时刻。每次铃声没落下,大家都奔向那扇即将破裂的窄门。他不着急。我总是在那些“高级”海归中找不到他。有一次,我去的很早。一进门就看到他在努力背单词,额头被浓浓的汗水浸湿了。他看到我就对我说:“你能给我抽查一下文字吗?看着我的背影……”我随便给了他几个,他还得努力背。但是我终于过关了。

转眼间,考试又来了。这次大家都在等他的成绩。老师笑着说:“恭喜李奎同学,不仅没有耽误上课,还进了班里前30。”大家的“啊,——”充满了惊喜,但我并不意外,这是我预料到的。因为——,我看到了他的努力,收获了——。我不需要看着就知道。

初二的我的作文篇三

放暑假啦!放暑假啦!同学们整理好书包,迈着轻快的脚步,牵着爸爸妈妈的手,往校门口走去。

走着,走着,爸爸说:“下半年你们就要搬到新学校去了。”“啊?真的吗?”我惊讶地喊了出口。这可是我生活和学习了整整两年的校园啊!这里的每一寸土地都留下了我成长的足迹,这就要离开了吗?这座生活了六百多天的校园,处处是熟悉的一花一草一木,我好想再看一眼我的周松校啊!

我拖着沉重的步伐来到操场中间,前面是主席台,主席台中间立着高耸入云的旗杆,旗杆上挂着五星红旗,五星红旗迎风飞扬,仿佛在跟同学们挥手告别。每当星期一清晨,我们都站在脚下的操场上升国旗、唱国歌、行注目礼,在五星红旗下宣誓……国旗后面,山峦起伏,放眼望去,苍翠而高大的古木错落有致,碧绿长青,那是我们学校的天然氧吧――万松山。

转过身去,那是我们校园的大门。每到接送日,那儿总是人来人往,川流不息,爸爸妈妈领着孩子们进进出出,热闹非凡。学校外面,摆着许许多多小摊,有卖麦芽糖的、卖九层糕的,卖棒棒糖的,对着同学们高声叫卖。

往右面走去,是我们宏伟的教学楼。我望着那熟悉的大门,走了进去。一楼右手边是教务处,我可熟了!因为那儿是吴老师的办公室,我总是帮忙端数学作业本。顺着楼梯一路向上,到了四楼,大楼梯旁边就是我最最熟悉的地方——207班教室。教室里空荡荡的,所有同学都离开了,只有陈老师一个人在整理书柜。望着她的背影,我仿佛听见她上课时明亮又清脆的话语,仿佛看见那温暖又亲切的笑脸。“叮铃铃——叮铃铃——”广播里传出下课铃声,一幕幕熟悉的场景浮现在眼前,我们几个好朋友总在教室后面的空地上玩木头人、翻花绳,当然了也会比赛书法、讨论有趣的二十四点……多么难忘啊!

我走出教室,从小楼梯而下,来到风雨走廊。走廊墙上贴着一、二年级的书画展和作文展,这可都是我们的顶级作品。这条长长的走廊,就像一面巨大的镜子,可以照出我们身上的缺点,让我们取长补短,相互学习。陈老师还说过,它代表了个人荣誉和班级荣誉,我们私底下给它取了个名字叫“智慧长廊。”

操场上的人越来越少,同学们都陆陆续续回家了,爸爸还在远处等我,我拖着沉重的脚步,默默说了声:再见了,我的校园。

随着稀稀疏疏的人流,走出校门,走进暑假,走向我的新学校。

初二的我的作文篇四

有些东西和事情成了昨天那便是永远的回忆,想要挽留却抓不住瞬息。回忆的日子总是在印象中乘隙超越着,多次之后,我明白了时间的真谛——珍惜。

“珍惜那些在你生命中出现且又难以忘记的人。”这句话不禁出现在我的脑海里。

想起了曾经还有着这样一个朋友。我从小都是在广州度过的,而他也便是我的邻居。在我的记忆里,这年仅比我大一岁的大男孩全身上下不时着散发着青春的味道,那辆崭新的自行车似乎如他一样,充满着无限的活力。

时间就这样流了过去,直到有一天,我从他父母那听到了关于他辍学的消息。“明天就送他去电白学手艺吧。”他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的学校附近的出租屋里去找他。“万哥,你要去哪里?”我找到了他并问道。“没事,只是回老家读书而已。”他则一旁收拾行李一边跟我说道,眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言,当时的我并不知道该作何回答,只能默默的看着他收拾完行李,也许他还把我当一个小孩子一样。那一年,我读小学六年级,而他也仅仅才初一。

后来的暑假,我都会去广州,而每一次我都能看见一个瘦弱的身影在工厂里工作着,这身影明明那么熟悉却又那么陌生。我们还会像当初一样去逛街,去游乐园,也时常谈论着过去与未来,也许在他心里,他可能知道自己没有未来,而我却一直替他记下每一天,让他去珍惜着吧。

时间总是一分一秒的过去,而我却在其中悟出了真谛,那便是时间教我的珍惜。我珍惜着很多,我们的友情,还有他那美好的童年。

初二的我的作文篇五

每个人的一天的时间都是相同的,每个人都有很好的计划,都希望会有很好的未来,可是很多时候,这种想法却很少会成为现实。

小学时也没有时间观念,只是上了初中是才有的,有了时间观念自然就有了关于时间的计划,尤其是初中课程逐渐变多,但是并不是所有的计划都适合自己的,我记得自己有一个学期,换了好多种学习方法,大约是一个月一换吧,那是大概是在实验,我那一学期的成绩,也随着我的实验而波动。

其实那个学期的各种实验计划已经说明了很多,但只是我自己不愿意相信。最后还是在某一天恍然大悟。

因为时间是有限的,所以你要对有限的时间进行充分利用,我记得自己最失败的一个实验是把所有的时间都分散,所有的科目都是一把抓,每天晚上忙到十一点,早上五点起,可并没有多大的效果,因为那时自己并没有抓住主要的内容,略有一点眼高手低的感觉。总是想着学很多很多,却忘了自己没有那种智商,记不住。总是想着要补充课外的内容,却忘了课内的自己还没有学扎实。因为自己没有顾全重要的东西,反而去想着一些细枝末节,再加上自己本来记忆就不好,基础也不咋的,回想起来,我不考低分才怪。

事实证明,除了那些基础知识特别牢固,或者是智商比较高悟性强的,才适合那种学习方法。因为人家已经掌握好基础了,再复习的话效果也不大了,所以才去补充课外。

我记得老师给我们讲过一个例子,说是一棵树苗,如果它想长成一棵大树,那它先需要去扎根,再去长枝干,最后再长嫩绿的叶子,再结果实。可以把根理解成基础,根基不稳,你上面长得再高也没用,风一吹就倒了。

计划是因人而异,更多的时候要选择适合自己的计划,因为如果你方向不对,付出再多也可能会收获甚微,甚至南辕北辙。

初二的我的作文篇六

在你一生的历程中,你需要学会告别很多的东西。当你能走时,你需要告别婴儿的缓慢爬行;当你青春时,你要告别儿童时稚嫩和无知;当你成年时,你要告别青春的放荡和不羁;当你老年时,你要告别成年时的焦虑与不安。别了别了,这一生过后都不再拥有。

从小就顶着中等生的头号,不是差生又不优秀,这就处在一个很尴尬的阶段,因为如果你从小就是一个差生,久了你就因此被定格,你自己也默认,所以你可以对你的成绩无所谓,父母也习以为常,以至于你的一次猛然爆发,以惊人的成绩出现在父母面前时,他们竟表现得意外的惊讶和怀疑的眼光,质疑你的能力,是你刚萌发的新生的种子再度渴死。有时候连你自己都觉得可笑,这种成绩不该属于我,是个巧合,这就是因为你已经死认定了自己连会是那匹黑马,其实有的时候并不是说自己定不是主角,是你自己把自己活成了配角。

人家优生都会努力让自己处于一个优等状态,成绩肯定比差生好,好到连差生无法攀登的85分是他们口中的伤心,失望,甚至连父母都得回家好好训一顿,做思想工作,怀疑他们那阶段的认真,那些天的拼死拼活,这让他们再次振奋,更加坚持,只因为他们是优生,并不是配角,虽然不是黑马,但一直是矗立在山顶最高处的旗子,高高挂起。

而我有时候会被艰难困苦给打败,想着要是自己是差生,那就可以不顾一切,无所谓地对待学习,无所谓地对待考试,更无视于自己的成绩,但是我不甘心,我不甘心这些年来我做的那些努力,不甘心就让搭建快一半的房子就这样倒塌。所以我选择放弃这个念头,放弃当个差生,当然我也知道差生容易当。可是人生就是这样,平平淡淡肯定不是你想要你的,所以一重困难后又一叶曲折,这是你的选择,这是你回不了头的路。

别了初二语文作文。

初二的我的作文篇七

我的父亲身材魁梧,锃亮锃亮的脑门,短短的头发;岁月的练笔在他那饱经风霜的脸上勾勒出一道道深浅不一的邹纹,但是这些并不影响他那威严的形象。父亲是一个爱自己岗位、充满正义感的人。

记得那是一个烈日炎炎的下午,暑气闷热,我软软地倒在沙发上,边用纸折的扇子扇风,边责怪这似火的天气。突然,父亲说话了,把我吓了一跳。我扭头一看,原来父亲是在说梦话。我静下心来,仔细地听着。叽叽咕咕地,到最后,我只听懂了这一句:“一定听从党和上级领导的命令,一心跟着党的政策路线走……”父亲是一名公安协jing,对于我来讲,他说的这些或是类似这些的话早已是耳熟能详的了。

父亲非常厌恶恶势力,只要一看见那些穿着二流二气的人,表情就立刻严肃起来。即使是对于我也不例外。比如说剪头发的时候吧;如果我要是留有长长的鬓角的话,准会被父亲责骂。所以,我剪头发从来就不留鬓角。每当看到一些坏人因触碰法律而受到法律制裁时,才能看到父亲脸上稍微露出一点祥和的笑容,因为他又看到一名危害和谐社会的人被法律严惩;要不然的话,其他时候都很少看到父亲笑,依然是那么庄重、严肃。

父亲总是用过去的教育方式教育我。比如说平常的衣、食方面,既不能穿得太好,又不能吃得太好,只要平平凡凡、朴朴素素就可以。说心里话,其实父亲的这种教育方式我也挺赞同的。要是学别的家长那样,总是惯着自己的孩子,任他们自由,没有约束性地去玩耍,到最后,只会在无形中毁了孩子的前途。如果真的到那时,恐怕后悔都来不及。

都说人有两面,事实上的确如此,只是在表现出来的方式各有不同而已。就像父亲那样;他用严肃的表情和过去的教育方式来教育我,从而让我体会出了一种无形而似有形的爱。正是这种爱像无穷的动力推动着我,一步步地向前迈进。

这就是我的父亲,一个爱党爱国、忠于职守的人;一个严肃但不严酷的人。他用像矛一样尖,像盾一样硬的爱保护着我,支持着我,引领着我;而我,则永远不会忘记他那严肃而慈祥的面孔及他那严厉的爱。

初二的我的作文篇八

每个人心中都有一颗梦的种子,只要你勤于浇灌,给予阳光与一片小天地,就一定会有萌芽、生长、开花、结果的一天。

——题记。

幼年篇:公主梦。

儿时,总爱依偎在妈妈怀里,听着虚幻而动人的童话故事。为白雪公主的遭遇而潸然落泪,又为她的美满结局欢呼雀跃。故事里,每一个女孩都是公主。为依恋王子的美人鱼为爱而放弃生命光华的泪,为终日蜷缩在厨房的灰姑娘披上华丽嫁衣的欢乐,为可悲可怜人人唾弃的丑小鸭华丽蜕变为白天鹅的惊讶。每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦里主角,都是公主——我,或幸福,或凄美。

童年篇:历史梦。

长大些后,我迷恋上了历史故事。历史上的豪情、爱情、友情。无不令我神往。喜欢历史上的佳人,或花木兰替父从征的忠孝,或杨门女将保家卫国、出生入死的豪迈,或昭君出塞为国献出一生的青春。历史上的爱情的凄婉,或太平公主的半面破镜,或李香君的`呕血桃花扇,刘兰芝苦苦等待焦仲卿的出现,或祝英台哭坟与梁山伯双双化蝶。每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是历史佳人——我,或团圆,或舍弃。

少年篇:作家梦。

这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞。写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望。没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧。我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败。

不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天。你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了。

初二的我的作文篇九

我的父亲是一个销售员,暗黄色的脸上有两道浓浓的,黑黑的眉毛,一双深沉的眼睛。父亲是个幽默的人,他在家的时候,我和母亲常为他的言语和行动发出一阵阵的笑声。虽然父亲在平常的生活里是个幽默的人,但是在工作上和对我的学习上,父亲可是毫不放松。特别对我的学习给予了很高的期望,有时由于我考试没有发挥好,得了对我来说很低的分数,父亲就会很严厉地批评我。但从来没有骂过我、打过我,所以我对父亲的评价是严厉、严格。也是由于如此我平常学习都非常努力,每次考试前认真地复习,争取考个好成绩,一是为了不受父亲的批评,最重要的一点还是为了我自己。

我的母亲温婉而恬静,在我的记忆里她很少高声说话。虽然已经三十多岁了,但讲话的声音比年轻人还轻柔好听。一位父亲是销售员经常出差,我和母亲在家,又由于我是个女孩跟母亲比跟父亲在一起的时间要多,所以我了解母亲是一个毅力坚强的人,但是在平常与人交往时,却十分温柔,人缘极好,常有人夸赞母亲——“善良、漂亮、勤劳”。每当听到这些话时,我就为有这样一位好母亲而自豪。

这就是我的父亲、母亲,我想:

目生父母是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满辉,闻一下香沁心脾,心灵得到恬适不会孤独。

父母是黑暗中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。

父母是……父母是世界上最芳香、最伟大、最光明、最温暖的同义词。

初二的我的作文篇十

我是一只风筝,稚嫩的风筝,是爸爸用他的宽容与乐观指引我勇往直前。

爸爸是一位普通的农民,他中等身材,长方脸,浓浓的眉毛,一双透着智慧的眼睛里看不出一丝忧郁,他是一个乐观者,没事时总是哼着小曲,一脸笑容,好像没什么事能干扰他的快乐似的。

有一次,他帮我检查作业,我们发生了争执。我坚持我的答案,爸爸说我做的不对,却说服不了我,于是我脱口而出:“你读过几本书啊?这题你懂吗?就在这教我!”话一出口我就意识到了鲁莽,却不知道该怎样补救。爸爸的眼神一下子暗淡了下来,他张嘴想说什么,却没有说出口。

我们索然无味地吃完晚饭,我早早地回房了,拿了本书看,却觉得心烦意乱,怎么也看不进去。正焦灼不安时,门“吱呀”一声被打开了。是爸爸,爸爸坐在我的床边,微笑着看着我,用轻松的语气说:“傻孩子,还在难过呢。”我不知道说什么好,把手里的书翻过来,翻过去。爸爸的语气变得更柔和:“爸爸知道你那是无心之言,没有怪你。爸爸难过是因为自己没有足够的能力去帮你,教你,但是想想又觉得很欣慰呀,我的儿子长大了,懂得比爸爸还多呢。”爸爸开心地笑着,我几乎要掉下泪来了。

这就是我的爸爸,不管是烦恼、忧伤,他都能坦然面对,轻易化解。他把他的爱融入乐观面对一切的笑容之中,无形中教育我,做一个宽容、乐观的人。

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