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总结是对过去的一次盘点，让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。针对这个情况，我们需要采取更加全面和有效的措施。以下是小编为大家整理的学习方法，希望对你有所启发。
初二的我的作文篇一
仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;曾经的那个我，散漫，我希望现在的我会是个努力的我。
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
马上就要上初二了，以往升级都是高高兴兴的，可这一次我不再是那么高兴，而是带着悲伤地心情升级。在初一，我懂得了什么是真正的朋友，马上就要和朋友们分开了，真是难以割舍。尤其是我的好兄弟：王读墨，杨佳委，鲁浩强。还有几个算得上是爷们的女生：黄刘颖，薛子怡，张燕薇，姚雨晴。真不愿意和他们分开。
就在今天，在整理考场完后，各自拿着自己的书离开了教室，看着一个个身影悄然飘过，我的泪水从心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我总得要些面子，就把眼泪憋了回去。
不管怎么样，我们都习惯了有对方在的日子，习惯了互相讥讽，习惯了互相疯打，习惯了去做一些让别人很无语事情，真的都习惯了，也是现在，我才深切的体会到，习惯这个东西，真的很可怕，它会不知不觉的改变着你。
如果有后悔药的话，我真的希望可以让自己没有交过你们这些朋友，如果没有交的话，我现在就不会舍不得，不会留着眼泪，带着破碎的心离开。可惜……世上没有后悔药。
初二的我的作文篇二
飞逝，一个永恒的名词。让我想起童年，想起那令人回味无穷的糖果时光。
纯洁的奶糖。
小时侯，喜爱那的乳白色奶糖，幼小心灵般纯洁的奶糖，含在嘴里觉得好幸福！一个人陶醉在那种甜味之中，好像妈妈抱着一样温暖。一张薄薄的糖纸里包裹着不尽的甜蜜的.阳光，那时的我常常买一大兜奶糖静静的享受着刹那间的甜蜜。
晶莹的软糖。
曾经讨厌那种吃起来想要呕吐的软糖，不知道它有什么好，有时候还经常用它来喂蚂蚁，真是浪费啊！但，时至今日却无比怀念。甚至连自己也说不清怀念的究竟是什么，可能是他的晶莹吧。
可爱的棒棒糖。
头大身子细的棒棒糖是很多小朋友的最爱。儿时的我，常常把它折磨很久才不舍地将它扔掉。它是可爱的象征，为人们保留着一份童年的野趣。十二岁的我仍愿意吃它，并不以为那只是一种装可爱的做作。
香美的酥糖。
一身简易的包装，包含了人们的质朴。但我不太爱酥糖，总觉得那种糖好难吃，好土，终于有一次，我无聊的躺在床上，一个人静静地吃完一颗酥糖，突然发现它好香。从此我每次都要吃好多！
美丽的泡泡糖。
小时侯，总缠着爸爸妈妈买泡泡糖，买来急急地塞进嘴里，嚼啊嚼，然后慢慢地吹出一个个大大的泡泡，很晶莹，明亮，看着看着，心里好多感动。它仿佛承载了我童年的所有的梦！
美丽的糖果时光像一个五光十色的梦，梦醒了，那些糖果们依然在我的心中唱着永恒的歌。。
初二的我的作文篇三
话音未落，我就如火箭一般飞奔到电视机旁，心想：放两天假，我先看一天电视，然后再学习也不迟嘛！就这样，年复一年，日复一日，我终于变成了“四只眼”。不知怎的，我的学习成绩直线下滑。我到底是怎么了？着了魔一样，只要一提到电视，我便如滔滔江水一般，可一到课堂上我就像一只没头的苍蝇，在我眼前浮现的都是“喜羊羊，灰太狼”……尽管是这样，我依然守在电视机旁，直到那一次。
考卷发下来了。啊！怎么会这样，我被老师叫进了办公室。刚一进门，老师便对我说：“你最近到底怎么了，你还是个好学生啊，可现在呢？”说完，老师就把试卷放到我面前，看着那几颗醒目的数字，我低下了头。不经意中，看到了老师那忧郁的眼神，我向老师道明了原委，承认了错误。老师语重心长的对我说：“你已经不再是小孩子啦！应该懂事了……没关系，老师相信你一定会成功的！”有了老师这句话，我好像充满了自信。
可是我又该怎么向父母交待呢？终于回到家了，吃晚饭时，妈妈问我：“试考得怎么样，来，吃块肉，补补身体。”说着，妈妈就给我夹了很大一块肉。望着这块肉，我流下了泪水，抽噎着对妈妈说：“对不起，我没考好，下次我一定争取考个好成绩。”妈妈并没有责怪我，微笑着对我说：“我已经知道了，别伤心。人都会犯错误，知道自己错了，能改正就好。人不能天天立志，却天天没行动。学习，做事要有恒心，有毅力。妈妈支持你，有志者，事竞成！”听了妈妈简短的几句话，我的'心里就像打翻了五味瓶，真难受。
电视啊电视！我亲爱的朋友，永别了，尽管我对你还是那么的依依不舍。我相信，我一定会成功的！
初二的我的作文篇四
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入初中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学习生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离中考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们中考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我中考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
初二的我的作文篇五
童年是一朵芳香的花朵，又是一个装满五彩斑斓的盒子。童年委屈知多少，有那么几件委屈不愿提起，却有不能忘记。
三年级的一个中午，只因为他的一个失误，便使这件事的责任，落到了我的头上。那个中午，我与朋友无聊地走在操场上，突然，碰到了一个同班的女生，便追着，跑着，嬉戏着，快乐的玩。突然他无意的一脚将那个女孩绊倒，人仰马翻地倒在了地上。他却敏捷低山到了一边。等我反应过来，那个女孩已经将所有责任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的乌云一样，顿时黑暗了下来。
之后，无论老师，家长和那个女孩怎么听我解释，他们都觉得我的话像天方夜谭是的，一派胡言。
还有一次委屈，是因为好心帮个忙。
五年级的一次放学后，我独自开心的走在路上。就在快要到家的时候，发生了一件事。在那个路口，我看见一个小孩撞到了一个七十多岁的老太太，之后便离开了现场。我见情况紧急，便立即跑过去帮忙，可没想到，这边是委屈的片头曲。我走到老太太的面前，叫了两声，她没反应，我便将她缓缓地抬了起来。她漫漫地有了意识，便指着我说：“你，你就是撞倒我的人，我记得清清楚楚，撞我的人是红衣服，蓝裤子。”恰巧我们学校的校服就是这个颜色的。这回可解释不清了。
我哑口无言，周围的群众越来越多，叽叽喳喳地议论着。
这是我见远处来了一个男孩，我定睛一看他就是撞倒老人的那个男孩。他说：“别怪他，是我撞的您！”
“对不起，我错怪你了！”老奶奶歉意地对我说。这件事，我也一直印在心上，摸也摸不掉。
还有些委屈我虽然现在没说，但我也没忘。它就像草，长在心上。
初二的我的作文篇六
我一直穿梭在这座不大的城市中，穿梭在那些不大的音像店，穿梭在文字的过往中。
我在找一些音乐，亦或是在找一些孤独的歌手，找一些孤独的音乐，来掺进我那些单薄无力的文字中。
有人告诉我说，blue还有一个意思：忧郁。那时，我正好看中一件蓝色的衣服，许多巧合，总让人猝不及防。
我笑着灰飞烟灭，拥着蓝色，飞向空中。
我用力地回头张望，用文字刻下我的忧伤，在文字中，留下生命，我最终还是失去了自由，一个天蝎座的人，被往事所禁锢。
为什么我总是习惯沉默，大段大段的空白记忆，在屏幕面前，暗自神伤。
我不断回首，回首，回首，将往事呈现在纸上，他们说，这是无病呻吟。无声的文字，该如何呻吟。只是文字在我身上的烙印，永远也无法抹去，而且，越刻越深。我一直希望有人能对我说，不要再写文字了，然后，帮我包扎伤口。
梦是个好东西，我一直在做梦，所有我希望的，都会在梦里出现，只是醒来的时候，早已泪流满面。我一次次从天堂坠落到地狱，越坠伤得越重。也许我不该选择如此生活，可是习惯，早已无法改变。
脚边的稿纸，仍是一片空白，只是，一些透明的液体在纸上盘旋，蔓延，蔓延进我心里。
文字，越来越难拼凑，一点点零碎的片段，一次次浮现在脑海中。只是，我一次次让它们溜走。我握不住，也无力握住。绝望，开始频繁地在我生命中闪过。
我最好的年华，一片蔚蓝色。
我从红袖里淡出，那些对我来说至高无上的文字，如此的境界，哪怕是我头破血流，也只是轻轻擦边而过，呆在红袖里，也许注定就是一个错误。
一直追寻的，原来只是那些虚无缥缈的东西，拥有不了，却只能看见。
一些生命，一些文字，一些表情，一些孤独，一些音乐，我就这样诞生了。
广场上的烟花，耀点阵字库，夺目。它们所最骄傲的一刻留在人们的记忆中。我的文字，我最耀眼的那一刻，还有人们的记忆，我无法将它们联系起来。
时间正在离去，我的文字，正在一点一点死亡……
初二的我的作文篇七
我是一部手机，一部小巧可爱的手机。
我睁开双眼，静静地躺在柜台中。服务员微笑着将我托起，交给一个年轻的小伙子，小伙子脸上洋溢着笑容。
那个年轻的小伙子成了我的主人，他非常爱惜我，每天都会把我揣在兜里，给他报时，给他预报天气。
可是，当我和他第一次到地铁站上，我碰见我的伙伴，他们也十分受宠，他们的主人和我的主人一样，都是年轻的小伙子和小姑娘。有些人戴着耳机，悠闲地靠在墙上听着歌。有些人低着头，目不转睛地盯着屏幕，手不停地点着，他们在玩游戏。我的主人在看我提供的小说，手不停地在我的屏幕上滑动。我瞟见孤独地站在墙边的老人，凄苦地看着他旁边的小伙子，那是他儿子，老人想和儿子搭几句话，却又欲言又止。地铁站内虽然多了寂静，却又少了一分和谐。
悲剧发生了，我的主人和往常一样，低着头走路，他看得太入迷了，不知不觉走到了马路口，我抬起头来，红灯，我振动起来，大声叫喊：“主人别走了，红灯。”可惜他听不见，我又振动起来，他还是没注意。我有一种不详的预感。这时，一辆车飞驰而过。“嘀”“嘀”主人终于扭过头来，“砰”，主人被撞飞了，我也在空中旋转，车上的人急忙把他送往医院，而我的生命也被掏空，没有人管我。
在我将要离开世界之时，一声深沉的声音传来。“唉，没想到人们坐上科技的飞机，却忘了订购情感的机票，本以为我们能改变世界，可是世界也在改变我们”那是我的创始人乔布斯说道，也许我的离去可以使主人一家幸福。
初二的我的作文篇八
每逢周末，我就迎来了一个全新的世界。放下了沉重的学习包袱，仿佛做什么都无与伦比的轻松。
除了学习和打理自己的生活，在空闲时间对大自然情有独钟的我总是忍不住出去倾听大自然的声音，感受大自然的美。而我最好的选择就是去到姥姥所在的村子，那儿有我想要的一切。
欣赏大自然的美几乎成为了我的“必修课”。这一周，一如既往的去了小乡村。首先要做的是准备工作：找一些小伙伴，带上一些食物，拿上要用的工具……接下来要做的就是一件正事了。
告别了姥姥，就踏上了旅途。一路上，新种的麦子已经钻出了大地，放眼望，排排整齐的绿稍显的有些刺眼，与旁边的景物形成了鲜明的对比，毕竟已是冬天。道路两旁的电线杆上稀稀疏疏的站了几只麻雀。在好友和美景的陪伴下，眨眼间就到了目的地。
所谓的目的地只是乡村边缘的一个很古老，很安静的地方。旁边有几栋老房子，但大抵没人要了，只是在这孤零零的站着。但这儿的景色却是那么自然，和谐。当早晨太阳升起时，透过树梢悉悉索索的照在地上，就又是一片美丽的景。在这块宝地旁边，有一条清澈见底的小溪。小溪的旁边是茂密的芦苇，但都已泛黄。当风吹过，就轻盈的飘了起来。
在这里，有一张吊床，是我第二次去时捆上的，因为很少有人来，所以这么长时间它仍然安然无恙。每次躺在上面，看着这么美的景，听着流水的声音，也无疑不是一种享受。
现在是冬天，这里没有夏天的生机。如果是夏天，还可以光着脚在水里淌水，因为水底有鹅卵石，所以，踩上去凉凉的，滑滑的，很舒服。如果条件允许，还可以捕鱼。因为水浅，只用拿一张小网，当有鱼儿经过，只要你够狠，够准就都能捉住。鱼，不用说，一定是很小，但能够捉住，就会有一种满足感。
但在这个季节也不都是不好的，小时候的冬天还会下雪，那时我可以在我的另一个世界里做任何我想做的事，但如今，雪对我仿佛已是一种奢侈，变得遥远。
不管怎么说，在这个地方，我总能得到很多快乐，它会和我一直走下去。
初二的我的作文篇九
上周三，在我们班里发生了一件特别让人感动的事，到现在我还记忆犹新。
那天，天气特别炎热，气温高达四十多度，下午，我走进教室，一股凉风就飘了过来，仔细一看，原来，韩老师为了给我们创造一个凉爽的学习环境，早早地来到了班里，打开空调等待大家的到来。
上课了，我们在韩老师的带领下，都在认真地学习。我写着写着，头上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周围的空气也特别热。我向四周看了看，同学们一个个汗流满面，特别是我们班的“小胖妞”王蓓媛，头发就像洗过了一样。哎！天气这么热，全班八十个火炉，就像蒸桑拿一样，能不热吗？连呼呼工作的空调也无法把温度降下来。我想：这时，要能吃上一个冰淇淋，那该多凉爽呀！这时，只听韩老师笑眯眯地说：“同学们热不热？”同学们异口同声地说：“热！”韩老师神秘地说：“今天大家在酷暑下坚持学习，这种精神特别值得表扬，所以，我一会儿要给大家一个小小的惊喜。”大家你看我，我看你，都在猜韩老师给大家是什么惊喜。
下课铃响了，教室门被推开。两个年轻的叔叔一人搬了一个箱子走进教室，同学们伸长脖子，想看个究竟。紧接着，传来了一阵惊呼，原来，箱子里装的是冰淇淋。这时，韩老师大声说：“今天大家辛苦了，老师请你们吃冰淇淋，降降温。”教室里一阵热烈的掌声。大热天吃个冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同学们津津有味地吃着冰淇淋，韩老师笑得更甜了。
事后，我才知道，天气炎热，韩老师想让我们凉爽的学习，提前已经订好了冰淇淋。想到此前，韩老师给我们发钢笔，买作业本，我心里不禁特别感动。韩老师是老师，但她更像我们的妈妈。
这件事，我会永远记在心里。
初二的我的作文篇十
我的妈妈，她胖胖的身材，又圆又大的肚皮，戴着一副紫色的眼镜，看起来有点凶巴巴的，一点也不好惹的样子。其实，妈妈不但不凶，而且还很有耐心呢。
记得，有一次，学校英语小荷大舞台要我们准备表演的节目，我请妈妈帮忙，她爽快地答应了。那天晚上，妈妈整晚都在电脑上查资料，找音乐。半夜里，我迷迷糊糊地发现，在微弱的灯光下，妈妈还坐在电脑旁，戴着耳机，时不时地在纸上记着什么。原来，妈妈还在帮我找合适题材呢！我眯缝着眼睛，看了看时钟，呀，都已经一点了。我叫妈妈别再做了，快来睡觉吧，可妈妈却说：“宝贝，你睡吧，妈妈很快就来。”第二天早晨，妈妈兴奋地告诉我，她找到了合适的题材，让我们表演童话剧《白雪公主》。
接下来的几天，妈妈都在一直忙着制作剧本和编辑配乐。每天晚饭后，她就坐在电脑旁戴着耳机，目不转睛地盯着电脑，对照着视频，把单词一个一个地记录在纸上，然后又一遍一遍地对照着视频检查，最后确定无误后了，才用电脑打印出来。
制作配乐时，感觉就更复杂了，可妈妈一点也没嫌烦，总是很耐心地对照视频，按照音乐的顺序，先把它们从各种各样的音乐里找出来，然后剪辑适合的片段，接着把它们按顺序一个一个地组合起来。
只是制作剧本和编辑音乐还不够，她还配着音乐把台词读了一遍又一遍，边读还遍记录音乐的长度。
就这样，忙了好几天，妈妈终于大功告成了。当她发给我和小演员们每人一册剧本时，我惊呆了！剧本做的真完美啊，不仅有中英文对照，还有出场的顺序、时间、连我们的小演员的名字都有呢。
妈妈和我一起做事情时从不烦躁，无论是多枯燥、多乏味的事情，她都会很有耐心地帮助我、陪伴我。
妈妈，感谢你为我做的一切。我爱你，妈妈！
初二的我的作文篇十一
20我八年级。
笔有些颤抖，年，我八年级，过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭，尝尽了两点一线的苦涩。
2006年，我八年级。每天都有自习课，每天都没有自习课。请原谅，也许这句话看上去很矛盾，可这却是事实：几乎天天的自习课都被夺走了，考试或是占课，总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味，下面却怨声连天，呵欠声此起彼伏。每次都是这样，而所有的老师似乎都没有察觉，或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学，总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线，每个人都怕少占一点地方，少留一点作业。可他们有没有仔细想过，一黑板作业的`前后是背到几点的题，写满几黑板的答案。
说完了，长嘘一口气。时光如水，岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文，因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故，写出的东西也蕴含着一种感伤，对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语，提笔写下的多是一篇篇散文，或是一段段随感，那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日，生物和地理结业考试。因此现在的日子里，桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》，就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背，或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的，早上却怎么也起不来，常踩着点到达班级，上课时也强忍着睡意，心甘情愿熬下去。
我生活在这样的日子里，学着我爱的折磨人的东西。2006年，我八年级，在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里，渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶，展翅高飞，去过那样的日子。
