国家安全并不仅限于安全部门，它涉及国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展等多个方面。根据2015年7月1日起实施的新国家安全法，国家安全指的是这些重大利益处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障这种持续安全状态的能力。这要求全社会共同努力，共同维护国家的安全稳定。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024年全民国家安全教育日宣传活动总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是“全民国家安全教育日”。为有效推进安全教育工作，__镇紧紧围绕“做好全民国家安全教育”主题，开展了系列丰富多彩的宣传教育活动，取得了良好效果。
一是学习形式丰富。通过党委理论中心组学习、支部主题党日活动、职工会等方式，开展以“做好全民国家安全教育”为主题的国家安全教育日学习活动，专题学习并讨论《中华人民共和国国家安全法》，增强了全体党员干部维护国家安全、保守国家秘密的意识。同时，将这次宣传活动的范围扩大到将整个__镇村组干部（党员）等全部纳入到宣传教育的范围内，通过办宣传栏、制作微信宣传短文的方式提高宣传效果，增强学习教育的实效性。
二是活动内容丰富。推动形成全镇宣传、全镇融入、全方位覆盖的宣传态势。活动中，采用设立现场咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式充分展示党的十八大以来维护国家安全、社会稳定工作取得的成就，深入宣传党的十九大关于国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。
三是将开展“做好全民国家安全教育”与森林防灭火工作相结合。发放森林防灭火资料等时同时发放相关国家安全教育资料，广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识，提高广大群众的国家安全意识，切实加强国家安全工作。
四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发国家安全教育意识的相关内容信息，定期发布以《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》为重点的国家安全知识，加强国家安全教育宣传短文。
五是利用led电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作有关“全民国家安全教育日”宣传标语，形成全方位覆盖的宣传态势，营造浓厚的社会学法氛围。
篇二：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日，为进一步增强师生国家安全意识，按照市委国安办的部署要求和市教育两委《关于在全市教育系统组织开展20__年国家安全教育日宣传教育活动的通知》（__教安函[20__]__号）要求，结合工作实际，我校于“4·15”前后，开展国家安全宣传教育活动。
一、校长讲国家安全
20__年4月15日上午，利用大课间活动时间，我校胡雪清校长以《国家安全，你我共守护》为主题为全校师生进行线上宣讲，激发我校全体师生爱国情怀，提高国家安全意识。
二、主题班会
20__年4月15日上午，利用班队会时间，530名学生以班级为单位（12个班）开展“全民国家安全教育日”主题线上微班会，班主任老师介绍了全民国家安全教育日相关内容，学生开展讨论。
三、教师答题活动
我校组织全体教师利用“中国普法”微信公众号进行全民国家安全教育日的答题，提高全体师生的国家安全意识。
四、党支部、全体教师学习
4月15日，我校党支部理论中心组学习《__论坚持总体国家安全观》。随后，组织全体党员开展相应线上党日活动，学习《__论坚持总体国家安全观》。同时，组织全体教师进行学习，撰写学习心得。
五、做好宣传
我校充分利用微信公众号、观看宣传视频、学生手抄报等形式，开展系列宣传教育活动，营造良好的宣传氛围。
本次活动我校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实，使活动效果得到有效保证。
篇三：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，__小学围绕全民国家安全教育日开展系列主题教育活动，提高我校全体师生的国家安全意识。
在主题教育活动中，学校组织全体师生深入学习贯彻全面依法治国新理念新思想，大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，深入宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法等涉国家安全法律，紧紧围绕依法防控新冠肺炎疫情，广泛宣传传染病防治法等相关法律法规学习。通过宣传板报、主题班会、观看视频等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观，切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
学校宣传栏张贴宣传海报，宣传国家安全知识、国家安全常识和安全法律法规相关条文，提高全体师生的国家安全意识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感。
组织学生开展主题班会，上好国家安全法律知识课，采用班级展板、视频讲解等多种形式宣传《国家安全法》相关内容，宣讲国家安全和保密的基本常识，通过小手拉大手，进一步提高我校师生家长的安全防范意识。
此次全民国家安全教育日主题教育活动，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起，牢固树立正确的国家安全观，积极营造“国家安全人人有责”的氛围，有力推进平安校园、和谐校园建设。
篇四：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……一首《国家》，唱出了浓浓的赤子情怀和拳拳的爱国之心。20__年4月15日，我们迎来了我国第__个全民国家安全宣传教育日。
活动目的
在我国第__个全民国家安全宣传教育日到来之际，为了全面贯彻总体国家安全观，切实构筑反奸防谍钢铁长城，喜迎党的____胜利召开，__小学积极营造国家安全教育宣传氛围，利用国旗下讲话、主题班会等形式，围绕总体国家安全观和反奸防谍开展宣传教育。
活动一：国旗下讲话
总务处朱__主任围绕“国家安全教育日”的主题，进行了国旗下讲话。他向同学们讲解了《中华人民共和国国家安全法》和《__省反间谍安全防范工作条例》的法律知识，让同学们知道了公民在维护国家安全中应尽的义务。他还结合学校安全工作，向同学们提出了希望和要求。
此外，学生代表李__也进行了发言，他表示作为学生，大家应该自觉抵制诱惑、提高敏锐性、觉察力，为维护国家安全做出自己应有的贡献。
活动二：主题班会
为做好国家安全教育宣传工作，向学生宣传国家安全知识，我们组织开展了国家安全日主题线上班会活动专题讨论。班会课上，教师列举相关法律条文，通过浅显易懂、形象生动的语言讲述，结合小学生认知规律，重点向学生讲解了何为国家安全、危害国家安全的行为、如何维护国家安全等相关知识，引导学生自觉履行维护国家安全的义务。
活动三：绘制安全教育手抄报
课后，许多孩子们还绘制了国家安全主题手抄报，用图画和文字表达心声。孩子们更深切地感受到：维护国家安全是我们每个人应尽的责任和义务，今后应该自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当维护国家安全的小卫士。
活动总结
本次全民国家安全教育日宣传活动，进一步增强了广大师生的安全防范意识。大家更加认识到，身处和平年代，应该“安而思危”，正确认识国家安全形势，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不。国泰方能民安，维护国家安全，你我人人有责。
篇五：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
为进一步培养和增强广大群众自觉投身国家安全责任感、使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础。4月14日，__街道__社区开展“4·15”全民国家安全教育日宣传活动。
在活动中，__社区工作人员向居民讲解国家安全法制、案例警示、安全防范等相关安全知识，广泛普及《境外非政府境内活动管理法》《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》以及边境管理法律法规并公布“12339”举报电话等基本法律知识。通过宣传，进一步提高广大居民的国家安全意识，增强国家安全责任，营造全民依法维护国家安全的良好氛围。
“只有国家安，才有小家安。”社区书记卢__表示，我们不仅要当好国家安全守护人，还要当好国家安全宣传员，让国家安全走进社区、进到居民的心中去。
通过此次宣传活动，在辖区内营造了“国家安全依靠人民，国家安全服务人民，保护国家安全人人有责”的社会氛围。
篇六：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
国家安全与我们每个人都息息相关，维护国家安全是每个公民应尽的义务。4月15日是我国第__个全民国家安全教育日，活动主题为“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。我校结合工作实际，认真筹划、组织开展宣传教育活动。
一、积极营造良好宣传氛围
我校充分利用校园各种传统媒介和新媒体开展国家安全教育。在校园宣传栏张贴宣传海报，营造良好的国家安全宣传氛围。学工部、团委以及各院系宣传中心充分运用微信公众号、微博等各种载体，或积极转发权威部门、主流媒体发布的主题海报或视频，或制作“全民国家安全教育日”专题推文，加强正面宣传，大力宣传党的领导下我国在维护国家安全方面取得的巨大成就；扩大宣传覆盖，在全校学生中营造维护国家安全的浓厚氛围。
二、开展国家安全教育公开课
4月15日中午12：30-14：00，学工部和思想政治理论教研部联合在公1#101多功能厅，举办20__年国家安全教育主题公开课，来自14个院系300余名学生参加。公开课由我校思想政治理论教研部刘__教授开讲，主题为《国家安全abc》，刘教授通过国家安全概述、国家安全形势和国家安全战略三个方面帮助学生深刻理解国家安全重要性，国家安全与每个人都息息相关，维护国家安全人人有责。参与此次公开课的英语语言文化学院学生林同学表示，通过学习自己深刻认识到国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是每个公民应尽的责任和义务。
三、同上一堂国家安全教育课
学工部及时发布“同上一堂国家安全教育课”通知，有序有效引导组织学生通过中国大学生在线视频号、微博、b站等直播平台及中国大学生在线官网等，共上“千万师生同上一堂国家安全教育课”主题公开课，截至4月20日，全校共17000余名师生观看。法学院20__级学生代__说“在国家安全问题上，我们必须要防范在先，警惕在前，树立高度的安全意识；作为一名法学学子，应该加强对国家安全法，反恐怖主义法，反间谍法等法律法规的学习，以法律划定的底线，向一切损害国家安全的非法行为说不。”英语语言文化学院20__级学生郑__说：“国家安全，始于心，践于行，作为一名公民必须牢固树立国家利益高于一切的观念。看完公开课，更加深刻认识到公共卫生安全和生物安全的重要性，服从党和国家、属地、学校相关措施，不做任何不利于国家安全、更不能在网上散播或者支持不利于国家安全的言论。守护国家安全，应从你我他做起”。
四、深入开展国家安全主题教育
我校自本学期起，面向20__级学生开始开设《国家安全教育》必修课，充分利用课堂主渠道作用推进国家安全教育的宣传普及。担任形式与政策课兼职教师的学工队伍成员也将国家安全的内容融入到本周的课程主题中，引导学生自觉增强维护国家安全的责任感、使命感，不断增强学生安全意识和法治观念。此外，各院系积极通过主题班会、党（团）课、海报设计比赛等形式开展国家安全教育活动，广泛开展宪法和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、数据安全法、生物安全法、网络安全法、反间谍法、反有组织犯罪法等涉国家安全法律法规的宣传教育，有效引导学生爱国、励志、求真、力行，提升学生维护国家安全的自觉性和主动性。
篇七：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为进一步推动总体国家安全观深入人心、落地生根，努力提高__学院全院国家安全意识，多措并举开展“4。15”全民国家安全教育日宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以“国家安全，人人有责”为活动主题，开展全民国家安全教育日主题班会。此次班会通过ppt演示及与同学互动问答的形式为班级同学普及相关知识，让同学们的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉都有所提高，并营造良好的自觉履行和维护国家安全责任义务和教育氛围。
二、重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动，加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度，创新宣传形式，充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育，结合典型案例，加大以案普法力度。坚持网上网下结合，发挥全国各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势，壮大网络普法声势，不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
三、通知强调，要提高政治站位，以总体国家安全观为指导，牢牢把握正确政治方向和舆论导向。要突出宣传主题，紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全，结合____工作成效，加强正面宣传。要加强组织领导，结合学习宣传宪法和相关法律法规，提高普法传播力、影响力和覆盖面，确保取得实效。要力戒形式主义，从当前实际出发，根据不同地区、不同人群、不同对象，采取有针对性的措施开展群众喜闻乐见的法治宣传。
四、充分认识网络安全重大意义。积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围牢固树立“没有网络安全就没有国家安全”的理念，充分认识贯彻落实网络安全的重要性和紧迫性，引导学生要树立网络安全意识，遵守国家的法律法规，规范网络行为，文明上网，不信谣，不传谣，不造谣。防范非法集资，校园贷，电信诈骗，传销组织的侵害。
篇八：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日，是第__个全民国家安全教育日。为深入学习贯彻总体国家安全观、增强忧患意识、提高学生保卫国家安全的责任，__学院积极响应学校号召，通过多种方式促进国家安全日教育，主要活动开展情况如下：
组织开展国家安全学习交流活动
4月15日，__学院组织开展国家安全学习交流活动，同时将其作为青年马克思主义者培训班第六讲内容。活动中组织同学们共同观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”；通过阅读多篇安全教育文章，进行安全知识普及；组织同学们小组讨论，并交流发言，组织同学们书写心得感悟等。通过本次学习交流活动，同学们增强了安全意识，更加了解安全发展、国家安全于我们国家的重要性，意义深远。
召开主题班团会
__学院各班团支部召开以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围”为主题的班团会，班会围绕“为何设立全民国家安全教育日”、“什么是总体国家安全观”以及“大学生如何保卫国家安全”等问题展开，班会上同学们一同观看国家安全教育课视频，大家积极发言，效果显著。
通过多种形式的“观影”活动促进安全教育
__学院组织同学们通过班级团支部、团小组、个人等形式观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”。在本次活动中，同学们积极参与，收获颇丰，坚定要以实际行动维护和塑造国家安全为己任的信念。
组织团员参加安全答题活动
__学院组织学生参与“全国高校学生国家安全知识线上答题”以及在易班以线上形式开展的“国家安全教育日”答题活动，大家在答题过程中深入思考，查阅相关资料，对国家安全各项内容有了更全面理解。
利用媒体平台宣传
__学院通过微信平台积极促进国家安全教育日宣传普及活动，增强同学们对于国家安全教育日的重视程度，同时引导学生积极参与“微博#国家安全日#话题”互动等话题讨论活动，大力营造国家安全教育日活动氛围。
“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围。”国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益。维护国家安全，需要发挥每个公民的力量！家是最小国，国是千万家，维护国家安全，大家都是主角。相信通过本次开展的安全教育系列活动，同学们都有所收获，将实际行动落实到生活的方方面面，共同营造更加安全的环境！
篇九：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
根据__县国家安全工作领导小组办公室关于印发《__县全民国家安全教育日宣传活动方案》的通知文件要求，结合我乡实际，现将活动总结如下：
一、加强组织，强化工作责任
为切实加强领导，根据工作需要成立了国家安全教育宣传领导小组成员，由党委书记王继任组长，黄伟庭为副组长，张娟娟、白一帆、何川为成员，领导小组下设办公室（设综治办内）由何川同志任办公室主任，白一帆为国安联络信息员，相应在各村成立了领导小组，明确了一名政治思想坚定、作风过硬的情报信息员，且纳入到年终综合目标考核范围，建立年终考核奖惩制度。同时，明确工作职责，加强组织队伍建设，强化责任，充分发挥职能作用，实现规范化管理。
二、活动开展情况
1、4月15日，由分管政法领导组织国安办、司法所、计生办等部门在坭美乡和爱村街上开展国家安全教育知识解答活动，共解答各类咨询30人次。
2、张贴标语5条，散发传单80余份。
3、各村结合自己条件，认真组织干部、职工学习《国家安全法》、《保密法》等相关法律法规。
4、各村还利用广播进行宣传，结合当前农村工作特点，大力宣传《国家安全知识》、《国家利益高于一切》等法律法规。
三、围绕主题，开展国家安全教育宣传活动
在今年的“4。15”国家安全教育宣传日活动期间，我乡紧密围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”这一活动主题，采用群众喜闻乐见、易于接受的形式，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的宣传效果。
通过“4。15”活动的宣传教育，全乡公民的国家安全意识普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。
篇十：2024年全民国家安全教育日宣传活动总结
在第__个“全民国家安全教育日”到来之际，为深入贯彻落实总体国家安全观，推动国家安全宣传教育深入开展，进一步增强师幼、家长的国家安全意识，我园结合学校工作实际，开展了一系列国家安全教育主题活动。
广泛宣传，渲染氛围
我园通过张贴安全教育海报、微信公众号、群发视频号视频至家长和孩子观看学习、教职工自主学习和在线问答等方式进行宣传，使维护国家安全人人有责的观念深入人心，引导师幼、家长和社会公众树立人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的安全意识。
加强学习，共促国安
我园组织全体教职工分组学习了《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法制法规，积极参加国家安全教育日知识线上问答活动，进一步了解维护国家安全的重要性，树牢国家安全观，感悟新时代国家安全成就。通过学习，老师们对国家安全有了更深层次的认识，也对我园开展安全教育活动提供了有力支持。
通过《中华人民共和国传染病防治法》的学习，了解在疫情防控下各种违法违规行为及所要承担的法律后果，进一步强调了当前疫情防控工作的重要性，引导全体教职工强化责任意识和法律意识。
安全行为，从我做起
为了培养幼儿的安全自护意识，我园一直要求各班每周开展国家安全教育日活动，涵盖了疫情防控安全、交通安全、网络安全、生态安全、防溺水、防拐骗、居家安全、消防安全、食品安全等各个方面的安全教育。通过观看视频、教师讲述、幼儿发言等多种形式使孩子们了解了国家安全教育日并提高了防范意识，让安全意识深深植入在孩子们的心田。
维护国家安全人人有责，我园以国家安全教育日宣传活动为契机，让孩子们收获了一次深刻的国家安全教育，增强了他们对国家安全的责任感和使命感。努力将国家安全教育宣传工作落小落细落实，切实增强全民国家安全意识。坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，不断提高全体师幼及家长的安全感、幸福感。
