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总结是为了不断提高自己的能力和素质而必须进行的一项重要活动。在总结过程中，可以借鉴他人的经验和观点，但要注意结合自己的情况加以分析和总结。以下是小编为大家收集的总结范文，希望可以给大家带来一些启示。
教育工作者的活动总结策划篇一
正直秋高气爽的十月，天气微凉，近期班上也没什么活动，正需要一次来活跃活约班级气氛。
活跃班级气氛，增进班级同学交流，体验野外生存，培养同学团结协作的精神。
团结、青春、自然。
长沙理工大学桥梁1402班。
长沙理工大学桥梁1402班。
10月13日下午到次日上午。
桥梁1402班全体同学。
总负责：张贵恩。
先遣队：谭凌岚，伍尔得，康佳明，罗天培。
食材250，租金200，车费自理。
露营之不抛弃，不放弃。
最近,班里有一次实践之旅，同学们一致认为应该塑造一下班里的精神风貌，露营无疑是个好的选择，与农家乐自己动手有很大的不同，这是在野外，什么东西都是自备，而且我们恰逢大雨，那种状况可想而知，然而，同学们的兴致却丝毫未减，还表现出了一种可贵的精神，不抛弃，不放弃。
虽说天公不作美，自己生火，却一次一次被浇灭，燃料和调料都变得不地道了，可是那又怎样呢？我们依然继续，满山坡的捡柴火，兴致勃勃的搭帐篷，索性连伞都不打，忙活了半天，也只有一点成果，大家你争我抢，好生热闹！后来，大家围着篝火说着各自心里的想法和心事。夜渐渐暗下来，一片静谧，只有你我的言语，青春年少的我们有着各种各样的烦恼，学习的迷茫，生活的艰难等等。大家交换着心声，同时也安慰着别人。最重要的是，从这次活动学到的精神。人能征服自然，困难又算得了什么，什么时候都要拥有倔强的性格，不抛弃别人，也不放弃自己，因为我们是一个团体，只有每个人都好，集体才能真正好！
大家睡了，睡得香甜，因为有一种信念支撑着每个人，也预示着桥梁一般会更加团结，美好！
教育工作者的活动总结策划篇二
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的活动策划工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作质量
在整体设计中突出了公司的经营理念、弘扬了公司的企业文化;每次设计都有吸引顾客眼球的亮点，抓住了顾客的心理需求。促进了公司的发展!通过此阶段的锻炼，我现在已可以很好的完成工作任务，严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程，对市场反馈的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计的作品质量也比以前有所提高。
工作技能
团队精神：做为平面设计人员，对团队协作要求比较强，及时向领导汇报和同事沟通，有问题及时向他们请教，与他们取长补短，共同完成工作任务。
沟通能力：和商户沟通、认真听取商户的意见，是增长业务知识、提高能力的办法。尤其是当商户的问题不明确或是错误的.时候，沟通的重要性更加体现出来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建议，要及时与领导汇报，有问题及时向同事请教，积极的听取他们的意见和建议，不断努力学习调高自己。
当然个人在工作中也存在不足之处，如在工作中时间科学安排、统筹方面尚有欠缺，没有制定一个合理工作计划;有时领悟领导的意向欠佳等。
工作感悟
只有有共同的信念、才能有效的沟通;有效沟通才有理解，有理解才有更好的合作;有好的合作才能建立高效的团队;有高效的团队才有强大的专业公司。
行成于思毁于惰。相信在以后的工作中，我会弥补这些不足努力、提高我的业务技能，完善我的工作，为公司的发展尽自己的绵薄之力。
展望新的工作年度，希望能够再接再砺，争取做出更大的成绩!最后，祝公司能像龙马般腾飞，像磐石般坚强稳固!也祝愿每一位同事马年身体健康，幸福快乐!
述职人：xxx
教育工作者的活动总结策划篇三
我们是青春与活力的代表，校园因为有我们的存在而显得充满激情，运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态，激情四月、火热运动，让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。
2、购买此次班会所需材料。
3、组织本班同学参加校园活动。
4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛。
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5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求。
6、班会地点布置。
1、主持人宣布班会开始。
2、宣读本次活动流程。
3、歌曲演唱《激情岁月》。
4、自由时间（同学们洽谈人生与梦想）。
5、学生代表发言。
6、朗诵《我的激情人生》。
7、趣味题抢答赛。
8、讲解励志小故事。
9、为抢答赛获奖者颁发小奖品。
10、班长总结本次班会。
11、辅导员对本次班会进行总结。
1、班会按时进行。
2、班会成员按时到场。
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分。
4、班会秩序维持较好纪律。
5、保持班会场地清洁和活动气氛。
有了理想,明确了目标,就会产生前进的勇气和动力,梦想如同明灯,给人生的跋涉指明前进的方向.人人都需要呼唤,需要梦想,唯有如此,才能唤起希望,唤起奋发的力量。本次班会活动气氛浓烈，同学们都能积极参与本次活动，同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心，让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台，在这舞台上大家可以尽情的展现自我，尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。
教育工作者的活动总结策划篇四
武汉理工大学未来管理者协会。
东院教四十五楼八、活动具体安排：
（一）前期准备。
1．材料准备。
提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片，以及会上照相用的相机由网络新闻部负责；主持人致辞（开场白）、第xx届负责人协会会长及部长名单、嘉宾（包括头衔名单）提前准备好，由王慧负责；嘉宾发言稿（包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结）、礼仪两名由学术部负责；场地布置（桌椅摆放）、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责；协会文化册（80本？）、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场；用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场；张贴名单和换届通知，由广宣部负责。
2．宣传通知工作。
通知工作由各部新任部长负责；嘉宾分别用发邀请函和电话联系，由xxx、xxx负责。
3．会场布置。
会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责，负责布置场地的人员于四点半前抵到会场；于星期四下午6：00前完成。
（二）大会现场。
1、会前工作。
2、大会议程。
a．主持人致开场白并介绍到场嘉宾。
b．有请管院、未管指导老师团委书记xxx老师致辞。
c．有请xxx作0809年度协会工作报告。
d．第x届协会会长宣读新任会长副会长名单，由x老师、x老师颁发聘书。
e．举行交接仪式（第x届会长与第xx届会长交接会旗、卡和章子）。
f．请新一届会长作就职演说及工作展望。
g．主持人宣读各部长名单，并由嘉宾老师颁发聘书。
h．副会长返聘理事会会长及成员。
i．请x老师作总结陈词。
j．主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来。
q．请各位嘉宾和协会所有人员合影留念。
3、会后收场。
大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生、物品材料的整理等；
（三）后期工作。
教育工作者的活动总结策划篇五
“又回到熟悉的餐厅，记忆中你青涩的脸，我们终於盼到了开学这天，餐厅墙上泛黄的图片，无数感慨连结…………….，那些年错过的……..，那些年错过的……，好想拥抱你，拥抱错过的勇气!”还想错过那些年吗?还想错过那些事儿吗?我们的餐厅是否该留下“那些年那些事儿”?涌动的青春是一种艺术，谁也无法阻止我们追求艺术的脚步。
新学期，新气象，新的就餐环境大家创!亲爱的同学们，由校公寓办，校团委联合举办，校社团联合会——炫彩动漫社团承办的“那些年我们一起布置的餐厅”活动正在进行中。
一、活动背景及目的。
新学期伊始，为给同学们提供更好的就餐环境，同时让同学们深刻的体会到餐厅环境需要大家共同去维护，共同去营造，提高同学们的主人翁意识特举办本次活动。
二、活动要求及安排。
针对餐厅内墙柱上的宣传画册老旧，没有新意，达不到一定宣传作用的现状，现组织全校同学以班级为单位参与本次设计餐厅墙柱宣传板活动。
要求：三个专业部的在校所有班级均要设计一款墙柱宣传板，内容分为三大主题：健康饮食，餐厅礼仪，勤俭节约三个主题，各专业部组织各班级学生均衡抽取所选择主题进行设计，格式为jpg，由学校团委提供统一的设计原始版面，版面上统一位置设计上学校的logo，以及选送班级。
技术支持：由于本次活动的作品需要有一定的技术要求，因此技术上如需帮助的班级可以通过团委联系炫彩动漫社团同学提供相应的技术支持，旦所需要的设计图片，设计内容及整体版面的安排和字体均有班级自行提供。
1、初赛，3月4日前三个专业部将所设计的三大主题版面进行专业部初选，最终每个主题提供5件作品，每个专业部提供15件作品进入学校复赛。
2、复赛，3月5日，学校组织由学生及老师组成的评审团对进入复赛的45件(彩印版纸质)作品进行打分评选，最终确定出40件作品进入决赛。
3、决赛，3月7日，决赛作品由学校公寓办统一制作挂入餐厅柱墙，同时随机抽出非专业部老师及校领导对40件作品进行一、二、三等奖的评选。一等奖三个给与所在班级20分的班级量化加分，二等奖四个给与所在15分的班级量化加分，三等奖五个给与10分的班级量化加分。
三、活动主办单位。
学校公寓办公室学校团委。
四、活动承办单位。
校社团联合会——炫彩动漫社团。
组长：
成员：。
板材费用：1200元。
活动宣传费用：50元。
共计：1250元。
教育工作者的活动总结策划篇六
我来活动中心之前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身布满了干劲，教学上是内行工作经验也丰富，学生爱戴家长称赞，可调进活动中心后依照组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就犹如没了我表演的舞台，少了欣赏我的观众，心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的安排下外出学习，把其他单位先进的管理方法取回来鉴戒使用，也使自己的思想渐渐改变，逐步喜欢上新的岗位，并决心干好本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。
在很多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所设何用，针对这类状态，自己尽早假想精心预备，撰写解说词，，设计新奇版面，把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源，培训管理职员和培训时间等做了详实的说明和宣传，并和其他同事走进校园、走向群众聚集的各大广场，大力宣传活动中心，使家长和学生对活动中心有了愈来愈清楚的了解，思想汇报专题并愿意走进活动中心来发挥自己的特长。
记者学员参加了由北京总部组织的“走进世博”活动，世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识，又锻炼了能力。
我一直酷爱写作和摄影，之前在学校只能业余弄，现在我就发挥了自己的特长，每当活动中心举行各种演出或活动，我都积极拍照录相，然后配合办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持之前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报导、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界熟悉活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成绩，也让广大网友更多地了解活动中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断进步我县青少年活动中心的著名度和影响力。
既学到了在学校里没有学过的知识，也品味到了和同事们协作的乐趣，固然繁忙而辛劳但最后获得了满意的效果，这也是一年来自己最大的收获。依照领导安排，在6月底又负责配合县宣传部举行十佳道德模范的颁奖大会，也是从验收指导节目到最后正式演出，都得到了党常委和组织部领导的肯定。
一年来自己固然做了一些工作但存在的题目很多，首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响寸步难行，一年来基本上没有大的改观，从本学期开学的势头看，情况仍不乐观。深深反思自己，觉得还是思想滞后，放不开手脚，没有开辟和创新精神，安于现状不求上进。
根据目前这类状态，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学校，比如韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们阔别县城、想学习一些特长又不方便的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已结束，各学校订在统计报名情况，预备根据各校的实际从下星期就开始授课，我想在我们领导的重视和调和下，经过各方面的努力，培训部的工作应当渐渐走进正轨。
教育工作者的活动总结策划篇七
随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为“爱物”的东西时过境迁,现在反而成为了“鸡肋”,食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的“换客大行动”.
(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.
(2)我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为abcd四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取bcd类物品,c类凭证只能换取cd类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.
(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.
(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.
“换客”们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了“新生”.“换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是“需要决定价值”理论.
我们遵循“一人负责,全员参与”的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.
具体分工如下:。
组员姓名。
负责事项。
季峰。
联系场地及一切协调工作。
龚洁友。
包青。
陈雪。
制作宣传海报。
完成宣传工作。
孙宝龙。
周航。
现场管理。
汪俊。
拍照并制作凭证。
本次活动定在二食堂门口,5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名,6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).
海报制作:40元。
凭证制作:60元。
宣传单:50元。
其他开支:50元。
总计:200元。
这次“换客达人”活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的.我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我们也发现了我们的不足.比如在活动现场,由于工作上的疏忽,没有仔细核实“换客们”拿来的物品,让一些以次充好的同学有了可乘之机,拿他已经坏了的东西换走我们的a类物品,这是我们始料不及的,也是我们在以后的工作中要吸取的教训.
相信通过这次的活动,我们举办活动的能力有了初步提升,为将来的工作奠定了基础,同时也谢谢老师给我们的这次机会.活动的成功举办,不仅需要集体的智慧,还需要团队的协作.虽然那天活动举办下来大家都已经疲惫不堪,但是我们有着共同的愿望,我们为这个愿望而努力,所以我们累并快乐着.
河海大学商学院营销策划小组。
附录:。
活动进度表。
时间。
课程设计内容。
5月14—17日。
2,撰写活动策划书。
5月18—25日。
3,联系场地。
5月26日—6月1日。
5,在校园范围内宣传。
6,举行活动。
活动凭证制作。
教育工作者的活动总结策划篇八
司徒宏达为响应邑大“伸出一双手，温暖一颗心”三下乡支教活动，我们带着期待的心来到台山市广海镇中心学校开展了20xx年暑假支教活动，前期工作准备完成之后，兴致勃勃地迎来了同学们的到来，看着求知的面孔，我们似乎一下子懂得了这次活动的真正意义所在。
在学校领导的支持下，所有的工作都尽快进入了轨道，看着同学们求知的面孔，真恨不得一下子把自己的知识都教会给他们，可是，我们都懂得学习是一个过程，我们支教带给同学们的不仅仅是课本上的知识，更多的是传授自己当初的经验，或者说是帮助他们找到合适自己科学的学习方法，十天的支教活动不仅仅带给同学们不同的学习享受，更多的是个人的学习和成长。
一、把握机会加强锻炼。
在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。
二、奉献爱心帮助他人。
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些孩子能够更好的学习以改变自己的命运，支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美好的前程。
三、讲求合作提高效率。
在这十天里，我对此就认识非常深刻。就拿给班级汇演节目来说，如果没有同学们之间的合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的同胞们每天的讨论课程或者教学经验的交流中，我更加体会到集体的力量，在与同事们的合作中，我懂得了如何讲求合作，如何提高工作的效率。
四、学会感恩回报社会。
广海镇的村民给我的感受是，他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿，是他们告诉我们如何注意生活，让我们得以舒适地度过了十个晚上，这次的支教活动更让我们要懂得感恩，要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为，让我们的灵魂深处，心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了，价值得到升华了，就应该到回报的时候了。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值。
在与同事们讨论课程的同时，我们也懂得了在成就别人的基础上成就自己的道理。当你把你的课程想法告诉别人帮助别人的时候，其实在讨论的过程中自己已经学会很多的教学方法，甚至用到课程的安排上，每一个人要想成就一番事业，就首先必须有一个明确的目标，并不断的努力学习，坚持不懈的拼搏去实现它。在支教的过程中，我们慢慢地学会了如何做好人生的职业规划踏实地走下去。
感谢此次三下乡，给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要求自己，努力学习专业知识的同时，加强对其他方面的能力的培养，真正提升自己全面素质，做一名合格的大学生，我会为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己的人生价值。
教育工作者的活动总结策划篇九
让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
一、活动背景：
在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会发展。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
二、活动内容：
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。
在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。
三、家园互动：
1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
四、三方互动：
家长：
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。
教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。
温馨提示：现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满了好奇心，他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动，儿童部感谢你们的配合!
教育工作者的活动总结策划篇十
通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、策划内容。
1、庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。
日期：20__年1月1日--20__年1月10日。
时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。
活动地点：酒店南大堂。
活动形式：娱乐活动带动客房餐饮促销。
活动内容：餐饮一次性消费满以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。
(二)元旦宣传安排。
电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内led宣传。
1、媒体：报纸、广播电台、宣传单页、短信群发等;。
3、宣传时间：20__年12月26日-20__年1月10日。
4、宣传频率：
(1)报纸新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)花絮及新闻报道三次，争取一个头版宣传。
(2)广播电台：以“元旦砸金蛋”为主题，开辟宣传国际大酒店节目，每天5次，每次20秒。
(3)网、xx大酒店网站、微信平台，播出相关新闻，总体情况介绍，并配合五幅以上宣传图片。
(4)以新闻公告形式进行一次活动介绍、20__年12月26日-20__年1月10日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。
(5)印制份宣传单页进行全市发放。
(6)针对高端客户进行群发短信宣传。
(7)制作市内led宣传广告，滚动宣传1个月。
教育工作者的活动总结策划篇十一
各团总支：
为深入学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动xx周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”xx周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下：
4月下旬——5月中旬。
二、活动主题。
筑梦路上――奋斗的青春最美丽。
三、主办单位。
共青团xx学院委员会。
四、承办单位。
各团总支、院学生会、思源理论研究会。
五、主要内容。
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间：5月上旬地点：教学区、生活区。
承办：团委、各团总支、院学生会。
2、学习社会主义核心价值观主题教育活动。
通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。
时间：5月上旬地点：教学区、生活区。
承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。
3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动。
为更好的贯彻落实党的xx届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明，形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合，通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动，激发大学生体育锻炼热情，倡导优秀学风状态。
时间：5月地点：教学区、生活区。
承办：团委、各团总支、院学生会。
4、“纪念五四运动xx周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会。
借“五四运动”xx周年之契机，通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈，交流不同时期团员青年理想、风采，来培养团员青年们的责任感和使命感；同时，针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议，促进学风建设、学生会、社团建设，促进我校校园文化建设。
时间：5月地点：活动中心报告厅。
承办：团委、各团总支。
5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛。
以五四“闪亮的青春”为主题，海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素，结合时事热点、社会动态、校园文化等方面，设计手绘海报，其成果在一餐橱窗进行展示，通过线上（易班）、线下（学院教师评委、大众学生评委）的结合进行投票评比，展示大学生校园生活的青春活力。
时间：5月地点：200号宿舍区。
承办：团委、各团总支、院学生会。
6、5.4“一日公益”志愿服务活动。
以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”，开展“一日公益”实践活动，组织学生下社区，进校园，结合专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。
时间：4月——5月地点：赛事、活动现场。
承办：团委、院学生会、慈善义工队。
7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动。
以纪念五四运动xx周年为契机，以团员青年为主体，以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心，从思想、学习等不同层面，抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口，通过分享经历、介绍经验、答疑解惑，增强团员干部的社会责任感和历史使命感，提高学生思想政治素质、坚定理想与信念，带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。
时间：5月上旬地点：活动中心报告厅。
承办：团委、院学生会、思源理论研究会。
8、“青春有梦，上体有我”主题团日活动。
为进一步加强基层团组织建设，丰富组织生活内容，充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能，各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题，以学生团支部为单位，通过交流座谈，主题演讲，文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“sus青年”、易班平台进行线上展示交流。
时间：5月地点：及周边地区。
承办：团委、各团总支。
六、工作要求。
1、高度重视，加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识，围绕活动主题，在全院统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与社会公益实践结合起来，使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观，倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征，强化青年学生社会责任感的有力抓手。
2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。
3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，学习两会精神，践行志愿服务精神既满足青年学生需求，又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化，推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。
教育工作者的活动总结策划篇十二
为深入开展“两学一做”学习教育，进一步激励基层党组织和共产党员在加快推进世界一流大学和一流学科建设进程中不断奋发进取，作出更大贡献，教育学部分党委决定，在“七一”前夕评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员。现就有关活动方案通知如下。
一、表彰奖项。
凡组织关系隶属教育学部分党委的党支部和党员均可参加评选。
1.先进党支部：3个。
基本条件是：
（1）支部班子好。支部委员会坚决贯彻执行上级党组织和学校党委的各项决策部署，党性观念强，积极带领党员开展“两学一做”学习教育，丰富学习内容，创新学习方式，教育引导党员牢固树立群众观点和宗旨意识，以师生为本，求真务实、真抓实干、有较强的凝聚力和战斗力。
（2）党员队伍好。党支部成员总体素质较高，认真履行党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习中能够发挥党员的先锋模范作用。
（3）工作机制好。党支部各项制度完善，工作运行规范；认真做好发展党员工作和入党积极分子的教育、培养和考察工作。认真抓好党员的思想政治教育工作，切实加强党风廉政建设和党员党性教育，形成教育管理的长效机制。
（4）工作业绩好。党支部工作计划性强，重点突出，认真实施，组织生活有吸引力和实效性；所在单位中心工作开展得好，党支部活动有特色，形成可借鉴和推广的经验。
（5）群众反映好。党支部有较高影响力，得到师生党员和群众的认可和拥护。
2.优秀党员：14名。每个学生党支部推荐一名候选人。
学生优秀共产党员要做到：在“两学一做”学习教育中表现突出，努力做成长成才的表率，理想信念坚定，积极践行社会主义核心价值观，学习勤奋，成绩优良，全面发展，综合素质较高，积极参加党组织活动，在学习生活中发挥模范带头作用。
3.优秀党日活动。
基本条件是：
（1）主题鲜明，内容充实。围绕学习型、创新型、服务型党组织建设，立足当前学校、学院主要工作，结合党支部实际或“两学一做”学习教育，开展形式多样的学习实践活动。
（2）形式新颖，吸引力强。活动策划、组织和实施注重创新，结合中心工作和党员岗位特点设计方案，能激发党员的热情和积极性。
（3）效果显著，值得推广。参加党日活动的党员普遍受到教育和启迪，党员先锋模范作用突出，党支部的创造力、凝聚力和战斗力得到增强，有较好的示范作用和借鉴意义。
二、有关要求。
1.在推荐过程中，要坚持标准、严格程序，确保推荐对象符合条件、经得起考验。对推荐对象要认真总结撰写先进事迹材料（1000字左右），充分反映推荐对象的事迹和特点。
2.“先进党支部”和“优秀党日活动”由各支部自由申报，“优秀党员”每个学生党支部推荐一名候选人。
3.5月23日（周一）中午12：00前，各支部完成推荐工作，申报表（见附件）只需发电子版发至。
4.教育学部学生工作办公室将组织评选工作小组，对推荐的支部和人选进行评选。
教育工作者的活动总结策划篇十三
一、活动背景：
从1948年这个节日订立起，每年的x月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。
二、活动意义及目的：
(1)20xx年x月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。
三、主办单位：
植物保护学院团委学生会。
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会。
四、活动时间：
20xx年x月8日上午8：00——18：00。
五、参与对象：
南校区全体学生。
1、活动前期准备工作：
(1)秘书处准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
(2)宣传部准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容：介绍5月8日在活动事宜;展板：突出活动主题、内容、目的。
(3)外联部购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。
(4)理事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅(两张桌子，两把椅子)，等设备。
(5)秘书处制定好生活桥值班人员名单。
2、活动阶段工作：
(1)8：00在生活桥上安排好桌椅、展板。
(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个。
(3)活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。
(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
教育工作者的活动总结策划篇十四
二、促销期限。
_月_日—_月_日。
1、最后胜利(_月_日—_日)。
活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档—样商品，超低价起拍。
活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。
共享五一文艺演出活动(与音乐学校联合举办)。
2、风情万种(_月_日)。
活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演。
3、款款情深(_月_日)。
活动形式：婚纱展现场模特表演。
4、人生风采(_月_日)。
活动形式：摄影展。
现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(_月_日)。
活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展。
从_月_日开始，少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。
_月_日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。
比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。
奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：
6、明星在线(_月_日-_日)。
活动形式：模仿秀卡拉ok大赛。
从_月_日开始免费报名。店服务台进行详细登记。店从_月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
奖项设置：
每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：
商品促销活动安排：
1、换季商品蹦极行动。
联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。
2、生鲜潮、早市价。
推出几种超低价生鲜商品进行限卖。
3、购物套餐，盘盘开怀。
购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。
教育工作者的活动总结策划篇十五
为了隆重纪念“512”国际护士节，进一步推动我院精神明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。
二、活动目的。
为纪念“512”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物，加强护理队伍建设和精神明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
主题：“天使的美丽”
时间：4月27日-5月12日。
地点：宁德市天湖医院南区。
三、活动项目。
1、评选“优秀护士”活动;。
2、争创“护士站”活动;。
3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。
4、召开纪念512国际护士节暨表彰大会。
四、出席及参赛人员。
(一)出席：院长、副院长、各科目主任及相关领导。
(二)参赛：各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员......
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。
(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。
比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
教育工作者的活动总结策划篇十六
20xx年11月15日，不说是个影响极大的日子，也是一个令我印象深刻的日子。在这一天，我度过了我人生中的最后一个“男生节”。作为男生的我，对于女生绞尽脑汁来为我们男生办的这样一场别具风格的活动，真心感谢。这次男生节的活动增加大家之间的交流，让每个同学在班级都找到存在感。下午2点半的时候，我们结伴来到活动地点。活动共分为三大板块：
首先是各种益智游戏，同学们各自分好小组，找到自己感兴趣的游戏，制定合适的游戏规则。赢的同学，哈哈大笑，一副“乐不思蜀”的表情；输的同学是一副不服气的表情，连连要求再战。当然输的同学也要接受各种“惩罚”，做鬼脸，钻桌子，“即兴表白”等等。通过轻松愉快的游戏，同学们在紧张的`学习之余得到放松，男生女生气氛轻松愉快，交流的氛围好到了极点，让大家认识到了与在学校不一样的同学，彼此的理解又上了一个层次；与此同时，通过班级蛋糕零食的大肆狂吃，大家放松到极点，毫无保留，同时调动了全体成员的班级气氛，一起喊出“文秘班的男生，男生节快乐”的口号，增强班级凝聚力。
活动的第二块是大家一起high歌。不仅仅是平时歌喉比较好的同学上去为我们献唱，我们更是让平时不太爱唱歌同学也去秀一秀自己的歌喉。没有让人想到的是，那些比较害羞的同学唱的真不错，刷新了我对他们的认识。活动的最后就是大家一起动手准备我们的晚餐。千万不要低估了班上女生的厨艺水平，各个做出的菜又好看又香，并且味道都不错。当然，男生也没有闲着，帮女生洗菜，端碗，更有甚者，亲自操刀，也做出了几个像样的菜，获得了女生的齐声好评。在开始吃饭之前，女生共同举杯向我们表达她们对我们的爱意，祝我们男生节快乐，这让我们男生备受感动。当然，最开心的就是，大家在餐桌上大肆狂吃，连声夸赞做菜的同学的手艺好。
活动的最后，我们照了一张照片以作留恋。
整个活动，虽然只有短短的几个小时，但在这短暂的时光里，我们真正的沟通了彼此的心灵。真正体会到班级的团结与温馨，也正是此时此刻我们更能深刻地体会到我们是相亲相爱的一家人，永远的一家人。
教育工作者的活动总结策划篇十七
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题。
“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。
二、活动内容。
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20_年3月1日—20_年5月12日。
四、组织领导。
组长:李希科。
副组长：朱仁书董凯霞徐明录。
成员:王文生常风云耿秀双李风萍李银红裴丽霞全体辅导员。
活动办公室：董凯霞徐明录李鸣捷张娟。
(1)护理系最牛女生评选活动。
活动时间：初赛：3月9日。
复赛：3月16日。
决赛：3月25日。
主办单位：护理系学生会。
承办单位：体育部、文艺部。
指导老师：董凯霞。
责任人：张琳琳、游方子。
参赛对象：全体护理系同学。
参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。
(2)首届护理技能大赛。
活动时间：20_年4月14日—20_年4月30日。
主办单位：护理系学生会。
责任人：李鸣捷。
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。
(3)“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动。
活动时间：20_年3月至5月。
责任人：郭晶晶、郭瑞阁、李鸣捷、张娟、赵曾曾、温海石、姜晓燕。
指导老师：董凯霞、杨佳莹。
活动内容：1.健康知识讲座。
2.健康洗手七步法。
3不可小视的刷牙。
4.健康护眼齐分享。
5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)。
(4)首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛。
活动时间:20_年3月23日—20_年3月31日。
责任人:苗淦淦、王展、杨文景、魏香伟、魏花萍。
比赛项目:演讲比赛、知识竞赛。
参赛对象：护理系全体同学。
评分标准：所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干和参与奖。
