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2025年我的朋友小学作文300字(汇总14篇)
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2025年我的朋友小学作文300字(汇总14篇)

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2025年我的朋友小学作文300字(汇总14篇)
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工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。

我的朋友小学作文300字篇一

我曾经看到过许多的小动物,有机灵的小松鼠;温柔的小猫咪;憨态可掬的小猪;爱干净的小狗……但我最喜欢的是——珍珠鸟。

一天我和妈妈去公园散步,断断续续听到了一阵好似小婴儿的叫声,我东张西望循着声音去找,原来是一只小鸟,妈妈看到我有些疑惑的神情便在一旁解释说:“它叫珍珠鸟“。第二天清晨一阵清脆的声音把我从梦境中叫醒,我睁开惺忪的双眼看到窗外的树上有一只活生生的珍珠鸟,它太小了,以至于我都看不清它的模样,我想把窗户打开让它进来,可是它十分警惕的望着我,连半步都不动,我心想还是算了吧,也不能强鸟所难,我便坐在桌边开始写作业,它见我安静下来便放松了警惕,渐渐地一步一个脚印地飞过来。起初它试探性地来到我的窗架上,我不动声色慢慢它飞进屋子里,壮着胆子跳到我的书架上,我依然一动不动,专心致志的写着作业。它看我还一声不吭又飞到我的课桌上,接着它“放肆“起来,试图用嘴来喝杯子里的水,甚至在我的笔周围蹦来跳去。就这样日复一日,我们慢慢熟悉起来。

我和小珍珠鸟会做许多游戏,躲迷藏、画画、练习飞行……。

有一天我正观察它画着画才清楚地发现它长着橘红色的小嘴,泛着光泽,好像涂了口红一样。两只黑溜溜的眼睛一会看看这一会看看那,最突出的是它的肚子,蓬松的好似圆鼓鼓的小珍珠。我画好后给它看,它好像看得懂似的,高兴地在屋内飞来飞去。

这就是我的小珍珠鸟朋友,从陌生到熟悉,每段美妙的时光里都有我和它的身影!

我的朋友小学作文300字篇二

岁月的风铃摇啊摇,不知不觉己经过了将近十二个春秋,在这十二个春秋里,我曾伤心过,郁闷过,也快乐过。但是,最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”,一直陪伴着我,和我一起慢慢长大。

有一次,我考试不理想,我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事,只怕有心人。”,“失败是成功之母。”。以后,无论遇到什么样的困难和挫折,我都不会退缩,而是勇往直前地去征服它。从此,我更离不开你了。有一回,我看你入了迷,不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉,可我舍不得放下你,就把你藏在枕头下,伴我入眠。

感谢你,我的好朋友——“书”,无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友,因为有了你,我才会变得更聪明、更快乐!

我的朋友小学作文300字篇三

我有一个好朋友,名叫陈月。有人叫她月桂树。

一天,我买了一些零食,刚准备吃,陈月走了过来。一见零食,立即两眼放光。两手一摊,对我说:“李丹,给我吃点。”说的那么理所当然啊!我只好忍痛给了她一半。可她的手却没有要缩回去的意思,嘴里还说:“再给我一点嘛!”“拜托大姐,我已经给了你一半了!”她撅了撅嘴,这才不满地收回手去。“真是好吃!”瞧她舔着手指头的馋样,真是又好气又好笑。

陈月呀,还有一套独特的“狮吼功””。一次,班上闹哄哄的,同学们都在讲话,“h4”在唱“坏小子四重奏”……·乱成这样,身为值日生的陈月当然不能不管。她先对同学们好言相劝,可他们非但不听,还跟陈月吵嘴。这可惹恼了了陈月。只见他双手握拳,紧抿着嘴唇,我知道这是她要发挥“狮吼功”的“暴风雨前的宁静”。果不其然,她瞪大眼睛,两手叉腰,大吼一声:“吵什么吵!你们不烦我还烦呢!”这真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!全班同学都臣服于她的“狮吼”之下。

陈月呀,什么都好,就是不能被别人说。一说,她就要哭鼻子了。一次,她考试考的不好,被她妈说了几句,眼泪就掉下来了,那可真是如““长江之水滔滔不绝”呀!足足哭了十几分钟,对所有人的安慰都置之不理。最后终于在我的威逼利诱下才屈服,可眼角还挂着泪珠,真是楚楚可怜,我见犹怜啊。

陈月还特别爱黏人。这不,又黏上了。她拉住我的手臂,左蹭蹭,右蹭蹭,跟只猫儿似的。我不自在地问:

“嗯?”

“你吃错药了没,怎么跟只猫儿似的?”

她目露凶光,朝我扑了过来,我边跑边说:“大姐,给我留个全尸吧!”“喵呜!”

这就是我的朋友——陈月,一个可爱的女孩子。

简评:孩子永远是一群无忧无虑的小天使。小作者抓住朋友的神态、动作、语言等,用生动的笔触让读者看到她们之间的友谊,很真实,很能打动人。

我的朋友小学作文300字篇四

“人又高又大,眼睛闪闪发光,头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友,——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好,就是体型太不一样,站在一起都不好意思。

同样的幽默。

相同的爱好。

体育课的时候,听到老师宣布今天要跑300米,我很激动,只是鼓掌。我小学跑步,但我叫它霸王!三百米?一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了!老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起,我们相互点点头。

站在起跑线的那一瞬间,我浑身紧张。“准备——go!”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么?蔡晓真的追上了我,而且似乎还在一起。我们在路上见过面,我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里,大家都把目光投向了我们俩。说实话,那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是,那天我只跑了55秒。只有和高手比,才能有突破!这个朋友可以摆平!

我的新朋友蔡晓,虽然我和他身高不一样,但我们应该知道友谊的高度是什么?那天放学和他一起回家,夕阳金黄温暖,留下两个影子:一高一矮。

我的朋友小学作文300字篇五

朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。

上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后,我和他走在僻静的小路上,看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉红色的短短的胡须,它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线,“呀!”小兔惊叫一声,“它的小腿受伤了,我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完,用可怜的目光看着它,又用恳求的目光看着我,生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来,轻轻地抚摸了它几下,说:“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后,我们把它的伤口清洗了一下,又找来纱布把伤口包扎了一下,给它喂了一点饼干,喝了一点水,我们对它可真像对一个病人呀。

后来,小猫的伤好了,已经可以走路了,它高兴地摇摇尾巴,淘气的冲我们叫个不停,似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它,照顾它,我们三个成了好朋友。

我的朋友小学作文300字篇六

我的好朋友叫赵某,他的个子在班上算高的。他的头发乌黑乌黑的,那双晶晶亮的大眼睛时不时的盯着别人看,嘴巴有时一动不动,可有时说个不停。他很幽默,有时说的笑话可以让人哈哈大笑上十分钟!

那是在一个中午,在等班车的地点——一个花园,那里十分幽静。可是,有两个男孩儿打了起来,他们打得越来越激烈,以至于都开始互相拉人对打了。这时,赵某出现在了我们的面前,说:“请大人们息怒!小的不知大人是何方来者,难道是从天上掉下来的?”他这一番话在这种情形下,让那两个打架的男孩儿哭笑不得,也打不下去了,我们立刻哈哈大笑起来。

有一次在班里,我和别人闹了别扭,他便说到:“请你们准备pk,pk的规则呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,go!”一面说,一面摆了个poss的姿态,真让人哭笑不得。

还有一次,在他家里,他刚准备坐下,和我说一些事。可他还没坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉开了,他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股,一面说:“我的屁股不就是让门挤了,驴踢了,水呛了,手机k了吗,有什么大不了的。”这一番自嘲的话说得我忍不住笑了,心里却觉得怪不好意思的。

这就是赵某,那个让人大笑十分钟的家伙。

我的朋友小学作文300字篇七

我又有一个新朋友了!它的名字叫球球。球球?对了,就叫——球球,它是一条可爱的小狗。我给大家介绍一下它:----球球属于一种长毛狗,毛色黑黄,小眼睛,体态微胖,四肢短小,真像一个球。虽然样子有点丑丑的,但是可爱极了!最最重要的是,它是妈妈工厂里的阿姨送我的礼物哦!

开心的球球。

缠人的球球。

让人哭笑不得的球球。

期盼主人回家的球球。

这就是我的新朋友,虽然有点丑丑的,但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢,就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!

点评:文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态,十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。

美中不足的是,小作者应有主有次,着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。

我的朋友小学作文300字篇八

突然,一阵熟悉的声音传到了我的耳朵,定睛一看,原来是它在桌子上惬意地嗑起了瓜子。这只小鹦鹉居然和我一样,吃饭天上一半、地上一半。

看着这只可爱的鹦鹉满屋子飞来飞去,我突然不想把它关进笼子里了,人是自由的,鹦鹉何尝不想要自由呢?爸爸知道我的想法后,语重心长地说:“是啊,鸟儿属于天空,它应该在广阔的天空里自由地飞翔。”

于是,我将鹦鹉放了出去。从此,每当我看到各种鸟儿在自由飞翔时,心中都有一种自豪感油然而生!

我的朋友小学作文300字篇九

如果可以不加犹豫就想到的人,她一定对你很重要吧。以前有人说,真正的朋友,并不一定非得每天腻在你身边,甚至你们可以不在一个学校或是不在同一座城市,但是只要心里想着彼此,隔得再远还是可以重逢。

我的身边就有这样一群好朋友,她们有的并不在身边,有的甚至隔得很远,也很久没见面,但是我们还是会经常联系,感情像当初一样。

耗子是我朋友中认识最久的了,从初一开始我们就在一块玩儿,虽然后来有过误会隔阂,彼此疏远了很久很久,但终究是找回来了,唱一首简单的歌,就这样静静地一直走下去。

瑶瑶是我印象最深刻的一个同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我们彼此鼓励,互相打气,我会给她灌各种鸡汤,她也会在我不开心的时候逗我笑,如果可以回到那段日子,我只希望还可以对她更好一点,让彼此有更多的回忆可以去纪念。

丁子是我高中最珍惜的朋友,因为她陪我走过了很长很长的一段路,在我最难过得最狼狈的时候不离不弃,陪在身边,我们曾许诺等她结婚的时候,我一定要亲手设计一双高跟鞋送给她。

还有我介大妈,初四的时候,面对中考的压力,我们俩依然可以在被窝里聊到大半夜,完全不惧宿管阿姨的巡逻,还有一起巧妙的避开了很多次体育课800米的测试,是懒了些,但回忆起来,还是很美好的记忆。

一路走来,认识了很多人,也经历了一些事情。有些人走着走着就散了,而有些人却一直不离不弃,留在你的身边,要珍惜,要学会感恩。

我的朋友小学作文300字篇十

大约是我上幼儿园时,我们班有一个调皮鬼,上课捣乱、下课打人、不听话这几个“优点”他全包了。这样一个孩子,我们理当都是与他保持3米的距离。

有一次,他又是上课捣乱,老师实在忍无可忍,让他下课到办公室去。那时,老师办公室门坏了,所以关不严,我与几个朋友由于好奇,所以都悄悄地来到办公室旁,探头探脑地进行“侦察”。只听见老师心平气和地对他说:“说说,为什么这么做,跟老师有仇吗?”他一副视死如归的样子,哪肯轻易把他那如鹅一般的头从上面搬下来呀!老师又说:“孩子,老师知道你父母忙,在外地,你缺少关爱,不知你可愿意让你那不全的关爱中填上我一些,哪怕只是万分之一!”他把头从上面稍稍抬下来一些,忍不住用不敢相信的目光看了看老师。他被她那真诚的目光所感动,又把头低了下去,强忍着不争气的泪花落下来。

第二天,除了他——那个捣蛋鬼,其余的人都来了。老师神神秘秘地告诉我们,今天是他生日,等会儿他来了,大家一起给他一个惊喜。

不一儿,他急匆匆地来到班上,当他踏入大门的时候,全班同学异口同声地喊道:“祝你生日快乐!”

他听了,泪花从眼中落了下来,对大家鞠了个躬,又向我们说了声:“对不起!”

从那以后,他变了,变得对人温和、变得文文静,也就是从那时起,我们把这位朋友牢牢地记在了心头。

我的朋友小学作文300字篇十一

朋友,也会变。或许你不相信,朋友之间的友谊怎么会断?我知道,你口中的朋友一定是人吧!而我口中的朋友却是物。

小时,年幼无知,无法与人沟通交流,只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语,或是与布偶办起家家酒。

渐渐地,我长大了。也到了上小学的年龄。如今,回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃,让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是因为喜欢动画中的情节,有欢乐的,有痛苦的……动画总能使我发挥自己的想象力,构思着属于自己的情节。

不知不觉,我已经到了五年级,即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴,考卷不堪回首叉叉中。”这成了我的心声。现在,我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉,我喜欢上了阅读,与阅读为友。

我仍在长大,自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾,但它们一定会埋藏在我的心中,等着我去挖掘它们,怀念它们。

变,似乎就在我的身边,又似乎十分遥不可及。变,真是一个难以捉摸的话题。

我的朋友小学作文300字篇十二

世界上有很多花,但我最喜欢的还是风信子。虽然她没有玫瑰的娇艳,也没有牡丹的国色,但她却有着自己独特的风韵,简单而雅致。

风信子是妈妈送给我的,刚买时,她像一个洋葱似的,一点也谈不上好看。过了一周,我惊奇的发现,她的底部长出了很多白色的须线,看着就像老爷爷的白胡子一样。

慢慢的,她的叶子开始长大,摸着滑滑的,深绿色的茎上长着一个淘气的花骨朵。又过了些日子,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全开了,还有的就像气呼呼的娃娃,嘟着嘴始终不愿意开放似的。

风信子有很多种颜色,有红色、黄色、蓝色、粉色、紫色我养的这棵,是淡紫色的。妈妈告诉我,淡紫色风信子的花语是轻柔的气质,浪漫的情怀。

可爱美丽的风信子,我会一直照顾你!

我的朋友小学作文300字篇十三

我的朋友经常穿着一件黑白相间的衣裙,它还有一双机警的耳朵,在小嘴旁边还长着几根鱼须般的胡子。嘴里长着四颗锋利的大牙,旁边还有十几颗小牙,它玩起来十分有趣。每当我回家后,它都会像跟屁虫似得粘着我。

它的画画能力也不错。记得那次,我正写着作业,可不料,它却跳到了我的桌上。在我的作业本上乱蹦乱跳,等我回过神来,却发现它在我的作业本上竟画了几朵小梅花。“天哪,这梅花真漂亮啊”。我不禁发出感叹。

你可别看它平时这么讨人喜欢,其实,它有时候也是蛮调皮的。

就说那一次吧,妈妈正织着毛衣,可它却忍不住毛线球对它的诱惑。跳上桌,玩起了毛球,却把家里弄的乱七八糟,当它觉得自己闯了祸,就会习惯性的躲到我的身后,然后用那会说话的眼睛,暗示我:对不起啦!这一次你就帮我挡一下嘛!看看它那可怜的神情,我只好答应了它。这时,我便会理直气壮的对妈妈说:“妈妈,是我让它把家里弄成这样的,要怪就怪我吧!”妈妈拿我没办法,就只好慢慢的收拾。当然,我也不会就这样轻易的帮助它,它要帮我呢!那就是请它这个‘画画天才帮我画几朵小梅花。

对了,还忘记告诉你,它的尊姓太名了!它呀,就是一只小猫,同样也是在生活中与我互相帮助的“朋友”。

我的朋友小学作文300字篇十四

他,一个帅气的小伙儿,一个特别显眼的葱头,两条浓黑的眉毛下闪着两只大眼睛,他还有一张小小的嘴巴,却可以说出别有洞天的话。

他生性聪明,脑容量大,能把知识大全上的古诗不同用法、古诗75首、古诗160首背的滚瓜烂熟。所以,老师请他去参加全校的诗词大赛选拔,获得了第三名,老师果然没选错人!

在我们班上,他的成绩也是一流的。在全级第一次月考就考进了全级前60名,所以,当我有不会做的题目时,当然是请教他喽!

记得有一次,老师发了一套古诗词应用卷,共五面,这可把我们班的人给急坏了,可唯独只有他沾沾自喜,马上拿起笔写了起来,我们也不得不也拿起笔写起来。大半小时过去了,他居然写完了!我才写到第二面,我心里暗暗称赞一声“牛皮”。

还有一次,老师给我们上了一节课,老师跟我们说了一句话:“请问谁能用诗词描述一下诗人现在的心情?”全班鸦雀无声。突然,他举起了手,他抢着说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”老师说:“非常好,你真聪明!”那时,才二年级。

他就是我的朋友——杨健峰。

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