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演讲稿是在特定场合下，为了向听众传达某个观点、思想或者观点的一种书面材料，它可以是口头的，也可以是书面的，作为一种特殊形式的文字表达，演讲稿的撰写对于演讲者来说是非常重要的，因为它直接关系到演讲的效果.在写演讲稿时，要注重逻辑性，让观点之间有逻辑关联，并形成连贯的文章结构。演讲稿范文还包含了一些开头和结尾的写作技巧和思路建议。
学生十九大精神演讲稿篇一
96年前，中国共产党的成立，使中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。96年来，中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的胜利。今天，一个生机盎然的社会主义中国巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜.net指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。回首我们党96年走过的历程，我们可以自豪地说，中国共产党的奋斗和贡献，无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民！
十八大以来，中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗。这是中国社会发生新的深刻历史性进步的五年，民主法治持续进步、公民政治参与积极性不断提高，民主制度、民主形式、民主渠道不断健全、丰富和拓宽，人民享有越来越广泛的自由和权力，是党和国家政治生活最富活力的时期。文化改革发展全面推进，社会主义核心价值体系建设富有成效，人民享有越来越丰富的精神文化生活，是文化空前繁荣的时期。
党的十八大以来，党的自身建设与时俱进，理论创新和理论武装工作扎实开展，执政能力建设和先进性建设全面加强，党内民主不断扩大，党内政治生活健康活跃，领导班子和干部队伍建设取得新进展，党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。特别是党在执政理念和实践上实现了重大深刻的升华和进步，全党坚持以人为本、执政为民，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，为中国未来的发展进步提供了根本保证。
即将召开的十九大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次重要会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，对于我们党承前启后、继往开来，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。让我们以饱满的热情、创新的精神、务实的作风，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，努力提高党的建设科学化水平，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开！
学生十九大精神演讲稿篇二
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，大家上午好！我是来自新庙镇将军幼儿园的第号选手缪珍。今天我演讲的题目是《践行新指南，走进新时代》。
有人说，《指南》是一本宝典，教会我们关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，重视幼儿的学习品质。
有人说，《指南》是儿童幸福成长的福音，让幼儿拥有快乐美好的童年，在游戏中学习发展，在实践中生活成长。
十九大报告中，习近平主席提出“幼有所育，弱有所扶”，这八个大字直抵人心。而践行新指南正是从保护儿童权利出发，让每个儿童都能健康茁壮地成长。
曾经，我的班上有一名五岁的幼儿龙龙，连话都说不清楚。在游戏中，在活动中，他就像一个闷葫芦，让我非常烦恼，因为他的自闭，让我都有些嫌弃他，甚至在心里把他等同为残疾儿。在一次业务学习中，我再次深入的研读了2016新版《3-6岁儿童学习与发展指南》，我意识到我的想法是错误的，我得为龙龙创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持他与老师、家长以及同伴交流，让他想说、敢说、喜欢说并适时对他鼓励、表扬。我知道了，面对有语言障碍的龙龙，我既要尊重孩子的差异性，又要让他很自然的融入到班级的学习活动中。
出于老师内心的责任，我不能让龙龙孤单。因此，我经常和龙龙一起看图书、讲故事，丰富他的语言表达能力，鼓励龙龙参加班级游戏，在这个过程中让他主动与同伴交流：平时家长接送幼儿时以及家长开放日的时候，我也让龙龙多与爸爸妈妈进行语言交流。
经过将近一年的努力，功夫不负有心人，龙龙的表达能力有了很大进步，变成了一个活泼可爱，爱说爱笑的孩子了。
事实证明，是《新指南》，引领我走进了新时代，再次让迷茫困顿的我豁然开朗。
学习了《新指南》，我懂得了要关注幼儿身心全面和谐发展，不仅要锻炼他们的运动机能，还要培养他们活泼开朗的性格。
践行《新指南》，我懂得了每个幼儿身心发展都存在着个体差异，我们要尊重和保护孩子。
啊，《新指南》，它指引着我们前进的方向，它衡量着我们的教育行为是否有效，它让我们树立正确的思想，摆正教育重心！
践行《新指南》，走进新时代！在以后的教育道路上，我一定不忘初心，让爱与责任先行。新时代催生新思想，新指南指导新征程。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！
学生十九大精神演讲稿篇三
每读完一本好书心里不免会有种大彻大悟、感触颇丰的感觉。读了虞永平老师的《学前课程与幸福童年》，忽然间觉得自己参加工作至今为止短短几个月的一些工作方式与教育策略还是有很多没有达到应有的价值与目标，很多时候，我们太过于追求教育结果而忽视了教育过程给幼儿带来的多元智能发展的机会;很多时候，我们没有利用好区域和环境带给幼儿的学习兴趣，错失了让幼儿探索发现的机会;很多时候，我们并没有成为真正的引导者、支持者，机械式的灌输让幼儿的主体性得不到充分的发挥。
这本书读完后，我的脑海里自然而然的浮现出三个观点：
1.生活即教育，教育即生活，教学做合一。
“幼儿园课程的核心价值是充实幼儿的生活，促进幼儿生命。幼儿园课程应该切实关注幼儿的生活，幼儿的生活是幼儿园课程的基础…只有在那种关注幼儿生活、为了幼儿生活的课程中，幼儿才可能快乐、充实并感受挑战，才能真正享受幸福的童年。”这些都是书中的原话，生活化课程设计的核心任务就是让幼儿做什么，教师的教学设计首先应该关注的是幼儿想做的、可以做的，然后才是教师为其可以做什么。幼儿就是在做什么的过程中获得经验，得到发展的。幼儿的“做”包括观察、探索、发现、表达、交往、欣赏等活动。要让幼儿主动地学习，充分的发挥主体性。张雪门指出：“经验不是特殊的东西，经验是和环境相接触而来的。”陈鹤琴指出的“活经验”的观点就是指幼儿园课程是现实的，要向社会生活、民情风俗和自然物学习，引导幼儿在实际生活中学习和体会。虞老师书中的一些文章所阐述的观点正是为了体现了这些观念，如儿童的表演区室、儿童博物馆、图书馆、科学发现室、民间工艺坊、饲养区、微型社区、炊事区、种植园地等，无不是在强调“生活即教育、教育即生活、教学做合一”这一观点。
2.认真衡量各种环境区域、区角的课程价值，结合幼儿的经验，充分发挥幼儿的主体性，让幼儿能够在幸福的成长环境中习得有意义的知识与技能。
虞老师在书中所提到的那么多领域的学习价值我们是有目共睹的，并且受益匪浅，课程资源材料应该起源于生活。在文章中各个功能室的建立给予幼儿更多的学习空间。如：科学发展室，饲养区、幼儿图书馆、儿童博物馆、表演区等等，且让我们先想象一下幼儿在这些活动室里快乐的游戏、探索的情景，那是个多么幸福的地方。所以，幼儿园应该积极地开发有关的资源，遵循儿童规律，有目的有计划地解放幼儿的双手、解放幼儿头脑。因此，教师应当认真衡量每种课程带给幼儿的价值有哪些，能够让幼儿在幸福的快乐的学习中掌握一些切合实际的知识技能。
3.教师有一桶水，才能给学生一杯水。幼儿园应有效地帮助教师提高与成长，教师也要不断充实自己的文化和修养，做合格的支持者、引导者，积极乐观的将幼教事业进行到底。
从教师知识透视幼儿园课程文化，可以看出教师对人类知识的传递起着决定性的作用。教师任何一方面的知识欠缺都将直接影响学习者的发展。在幼教这种不分人分科的特殊教育方式的环境下，教师必须为幼儿的德、智、体、美全面发展负起一定的教育职责，保育和教育的相结合也让我们不得不时刻充实自己各方面的知识，为成功地做一名支持者、引导者而努力。关于增加教师的学习机会、交流机会，我觉得一幼在这一方面给与老师的帮助非常大，我受益良多，幼儿园组织的多次教研与外出学习让我们不断扩大自己的知识面与教育视野。用有效的方法来帮助教师，会让教师的成长也变得更快更好。虞老师在书中提到的威尔逊教授所提出的对教师关注、赞同和情感的观点也让我觉得有了用更加积极乐观的态度将幼教事业进行到底的决心。当然，教师自身也要不断地去研究学习，结合幼儿已有的生活经验等，从课程实施者到课程设计者，从课程设计者到课程建设者，能够让幼儿在我们所创造的环境中习得一定的知识与技能。
作为一名幼儿教育工作者，一定要树立正确的儿童观、发展观和教育观，虞老师的字里行间都渗透着这些正确观念，让我们一起努力，在他的理论引领下，分享有价值有意义的快乐课程，为幼儿创造幸福快乐的童年。
《托幼班创造性课程》读书心得。
本书是由艾米·劳拉·多伯罗、劳拉.j.柯克和黛安·翠斯特·道治等撰写，在我们这样的一个在幼儿园中题“课程”都遮遮掩掩、躲躲闪闪的背景里，《托幼班创造性课程》无疑给我们一种新的观念震荡。这一课程以幼儿生理和心理发展的理论为依据，充分关注了家庭、社区和托幼机构之间的关系，关注了保教人员、家长和社区成员的关系，以优质教育的思想，系统构建了托幼机构的创造性课程。
《托幼班创造性课程》是理想的，更是现实的。所谓理想的，就是有追求，有目标。有些追求和目标基于对幼儿和幼儿家庭等因素的合理评估。与其他年龄段的课程一样，设定幼儿发展的目标，是落实课程理想的主要步骤，也是保教人员确定自己的工作目标的基础。在此基础上，再拟定各类工作计划。本书所展示的计划较为具体、直观，又有示例，清晰明了，有操作性。《托幼班创造性课程》给我印象最深的一点，是将一般的幼儿发展目标落实到特别的幼儿身上，为设定个别化目标，真正考虑“为孩子及其家庭定做课程”。这个过程，是以评估特定幼儿的发展需要为前提的。该书详细地说明了评估幼儿需要和行为并确定目标和行为的进程，示例生动、有趣。尤其是对幼儿观察和对观察资料整理的一些方法和策略具有很大的借鉴意义。此外，该书提出给幼儿规划一个能满足他们需要且是传递正向信息的环境，主张“将幼儿的家长和文化带入托幼机构”，这些观点，一方面体现了教育机构环境的特点，另一方面体现了以幼儿为本、以幼儿发展为重的原则。该书还在保护幼儿的安全及给予幼儿行为知道等方面提出了许多可操作的策略。
《托幼班创造性课程》是现实的。当规划。环境等转化为幼儿和成人的行动时，幼儿的发展就成为可能。《托幼班创造性课程》详细地说明了在一日生活中如何了解幼儿的需要，如何满足幼儿的需要，如何知道幼儿具体的行为，如何调整幼儿特定的情绪。涉及幼儿的交往、睡眠、饮食、玩耍、制作、欣赏、模仿、扮演、阅读、律动、郊游等等日复一日的具体行为。涉及特定活动的准备，涉及幼儿在活动中需要的基本技能，涉及幼儿在活动中可能出现的心理现象，涉及幼儿在活动中可能产生的困惑，涉及可能产生的同伴交往或成人的交往，当然，也必定涉及成人对幼儿行为的鼓励、引导策略。该书在这些方面的表述是很清晰的，也是具体生动的。
看完《托幼班创造性课程》，我深切感受到，一个优秀的幼儿教育课程方案，是扎根于幼儿生活的，是能真实反映幼儿的需要和能力的，并且有强有力的理论指导，有坚实的实践基础。我可以在其系统的指导策略中感受到理论的力量，也能在这些策略中感受到作者们长期的实践和思考。
《备课新思维》读书心得。
近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书，心中有很多感想，现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要，撇开学生因素，一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入，对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时，必须明确自己的角色定位，按照新课程的要求，帮助幼儿制定适当的学习目标，并明确和协调的达到目标的最佳途径;在教学过程中，全面体现新课改的基本理念，并常设丰富的教学环境，激发幼儿的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加，吸取各项经验，丰富自己理论知识。
在新课程理念中提出：强调全面提高学生素质，促进每一位学生的发展，教师要注意在思想上全面把握改革思路，在实践中全面贯彻改革精神，让每位学生都有其“个性”发展，每个人的优点各有不同，应针对每位幼儿的性格特点，年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课时必须要考虑的，只有这样考虑幼儿才会得到更好的发展。比如说：大班的语言活动看图讲述《一只袜子》，这是一节看图讲述活动，针对大班幼儿的年龄特点，在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的内容，并注意到细节部分，这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们细致的观察，能连贯的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异，语言表达能力强的幼儿希望他不仅能用连贯的语言讲述故事，还需丰富故事的内容，说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓励的语言去让她们自己发现图书细小的部分，给予较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事内容即可。备课时老师要给予多点指导语言。
其次在教学目标上也应体现“三位一体”的课程目标，“知识法、情感态度与价值观”三者相互渗透，从而促进学校教育中心的转移，使素质教育的理念切实体现到日常的教育过程中。课程标准关注幼儿的兴趣与经验，精选幼儿终身学习必备的基础知识和技能，服务于学生发展的功能。
现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不可分，如大班的10以内的减法运算，老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验，设计一个超市的场景，每人手上有10元钱，超市里的商品都有明确的标价，“我拿10元钱去买2块钱的橡皮，我还剩下多少钱?同时转换成减法运算就是10-2=8”等等，这样的活动形式不仅提高了活动的有趣性，也将繁琐的数学活动变得简单化，让幼儿更有兴趣去主动地学。
最后我想谈谈我对教学设计的几点看法，针对新课标的理念，我认为自学辅导模式、问题教学模式，“探究--发现”模式等等都是能够体现其特点的，向幼儿高效的传授人类积累下来的各类知识是教育、教学的主要任务之一。事实上，课堂教学室一个千姿百态、变化万千的过程，它受学科的特点，教学内容、教学方法和教学对象等各种因素的影响，因而不可能用统一的超越特点的教学情景的模式来套用所有的教学过程，尤其是新一轮课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。
备课对于任何一位教师都是至关重要的，它是教学活动中最基础，也是最关键的一环节，只有做好它，才能上好课，才能提高教学质量，以上是我的一些感想，有许多不足，请谅解。
学生十九大精神演讲稿篇四
尊敬的评委老师：
大家好！今天我演讲的主题是《学习十九大，争做时代好少年》。
十九大的胜利召开举国欢腾，举世瞩目，是中华民族的又一座伟大丰碑。我是如此地庆幸，庆幸自己生活在腾飞自强的中国，庆幸在我生命中最美好的时期相约十九大，争做时代好少年。
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。争当一名新世纪的好少年，犹如路标，使我找到自己努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是时代好少年呢！
在家里，主动要求去做各种家务活；在学校，尊敬老师，团结同学，主动帮助身边需要帮助的人，这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此，老师和同学都夸我是新时代的好少年。
总之，在喜迎十九大之际，中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！
雄关漫道真如铁，是好少年对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应十九大的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，不忘初心，继续前行！同学们，让我们从小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当时代的好少年吧！让我们爱自己的国家吧！使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
（我的演讲到此结束，谢谢大家！）。
学生十九大精神演讲稿篇五
带着渴望和期盼，怀着激情和敬意，我们喜迎党的十九大胜利召开。在这个举国欢庆的日子里，让我们以蓬勃的姿态向党和人民的十九大致敬!
1921年7月23日，一个让中国人民难忘的日子，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程，没有共产党就没有新中国，自从有了中国共产党，中国革命在历史发展的每一个关键时刻，都能把握时代潮流，把握发展规律，带领各族人民战胜各种艰难险阻，不断取得革命的胜利。
曾记否，1949年3月23日，毛泽东同志率领走过炮火硝烟的共产党人，从西柏坡意气风发地进赴北京。临行前，他语重心长地说过这么一句话：今天是进京赶考的日子，我们决不当李自成，我们希望考个好成绩。96年来，中国共产党人“赶考”的脚步从未停歇，我们党在中华大地上书写了亲民爱民为民的壮丽篇章!
这就是我们伟大的母亲———中国共产党，她满怀豪情的走过了96年，96年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华.民族来说却是翻天覆地的96年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰，从“九.•一八”的战火到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟，在中华民族危亡的紧急关头，中国共产党领导千百万中国劳苦的大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利，天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界，中国人民从此站起来了。无数的事实证明了一个铁一般的真理：在中国共产党的领导下，中国人民不但能摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
在党的十九大召开之际，最让我振奋的，就是“关注民生和看重民意”这两条举措。近些年来，无论是中央的重大决策还是各级政府为人民办的实事好事，都让广大的人民看到了党和政府在时刻关心着他们的疾苦，切实感受到了党的温暖，同样也融洽了党群、干群关系多么可贵的“平民意识”!多么浓厚的“百姓情结”!而党的十九大，把关注民生写进了党章，写进了国法，当然令我们欢欣鼓舞!我作为一名基层工作人员，和群众打的交道最广，与群众的接触最多，与群众的关系最密切，这其中的辛酸与感受自然也最为真切。如今，旗帜已高高举起，蓝图已精心描绘，该是我们书写答卷的时候了!朋友们，让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，万众一心，开拓奋进，用“进京赶考”的精神状态，积极贯彻落实十九大精神，在接受人民群众的检验和考核中交一份完美的答卷!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生十九大精神演讲稿篇六
2017年10月18日，党的十九大在北京胜利召开。我坐在教室里面，心情兴奋而又激动的观看了十九大的开幕会，并且认真学习了习总书记在十九大会议上的报告。通过18日下午校团委李治书记、老师和第六次校学生会筹委会成员同学们的学习心得分享，以及后续的学习。将我学习十九大报告的心得体会汇报如下：
一是在思想方面要坚定道路自信、制度自信、理论自信和文化自信。从全球媒体都关注十九大召开可以侧面反映出我国在世界舞台的地位越来越重要。同时，总书记在十九大的报告中，从多方面、多方位来提及了我国取得的优异成绩和发展。我们作为国家的青少年、警校生，一定要有坚定的爱党、爱国、爱民的信念。有“万水千山，最美不过中国道路”这样的理想追求。
二是关注主要矛盾的变化。习总书记指出，我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分发展之间的矛盾。看到习总书记谈到这个问题，结合研究生支教团的身份，我的心情十分激动。我个人认为，支教就是一个去解决发展不平衡、不充分的一种方式。通过我们去贫困地区教授当地孩子们一些知识、引发社会的关注度等多种方式，来使贫困地区的状况有所缓解。我觉得，可能我们的力量很微弱，但是我们作为共产党的一员，也要把解决这个矛盾作为我们的目标。并为这个目标，努力奋斗！
四是关于大会第二项为已故无产阶级革命先烈的思考。在十九大会议中，我印象最深刻的就是大会第二项。全场两千多位党代表集体为已故无产阶级革命先烈默哀，全场肃穆。这深深震撼到了我。这次默哀提醒我，我们现在的美好生活，是革命先烈流血牺牲换来的，是前人抱着理想信念拼出来的。我们一定要时刻忆苦思甜、居安思危，作为祖国的青壮年一代和后备力量，我们一定怀抱着同样的坚定信念。最后把习总书记提及的“不忘初心，继续前进”和习总书记在七年知青岁月中喜欢的郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”送给大家，希望大家能够团结一致，努力克服困难，和大家共勉。
学生十九大精神演讲稿篇七
敬爱的党组织：
进入大学，学习自己喜爱的专业知识，学习党的理论思想，感觉人生有了一把指路明灯。一年，复叶子长出变，黄，落飘，化泥。这一过程似平看其实凡蕴却含了最大伟人的哲理生——活自出己就是最精彩的人生。中国共产党第十九次全国代表大会于18日在北京开幕。对于中国自身来说,十九大是在全面建成小康社会决胜阶段和中国特色社会主义发展关键时期召开的。
大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，认真总结过去5年工作，回顾总结党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，深入分析当前国际国内形势，全面把握党和国家事业发展新要求和人民群众新期待，制定适应时代要求的行动纲领和大政方针，从战略全局上对党和国家事业作出规划和部署。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”正如流沙河《理想》中所写的那样，党的纲领是中国共产党最主要的力量源泉和精神支柱，就像这石、这火、这灯、这路，指引着中国共产党带领中华民族走向民族复兴。
党的纲领是党的旗帜和方向，是全党团结统一的政治基础，它就像一座灯塔，引领着中国共产党人在探索中国特色社会主义的道路上不断前行。从中国共产党成立到现在，其始终坚持党的最高纲领，并在不同历史阶段制定符合实际的最低纲领，为实现国家富强，实现共产主义而奋斗，始终如一，不曾动摇。
这是一个重大论断。社会主义初级阶段是一个持续向前发展、步步向上攀登的过程,今天已进入到质量水平提高期,进入实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的跃升期。
中国道路的探索和选择,就是马克思主义中国化的实践过程。新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要勇于推进实践基础上的理论创新。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,开创出中国特色社会主义新境界,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。
我党把实现共产主义作为最终奋斗目标，高举人类进步的旗帜，以自觉的、能动的革命实践来推动历史的发展，无疑是正确的发展道路。在现阶段，我国的国情是正处于并将长期处于社会主义初级阶段，党要坚持社会主义初级阶段的基本路线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。没有中国共产党就没有新中国，从星星之火到燎原之势，社会主义从理想变为现实并蓬勃发展，漫长的历史已经向世人证明了中国共产党的先进性，我坚信我们的党有能力且必将带领整个中华民族实现经济持续健康发展，提高人民的生活水平，全面建成小康社会，进而实现共产主义的伟大目标。
在新的历史起点上,面对新形势,我们党还要团结带领亿万人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,推进伟大事业,实现伟大梦想。
作为一名大学生，我们必须要树立远大的理想，好好学习，不断充实自己，脚踏实地。作为一名积极分子，坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一，是我们的崇高使命和历史责任。我们要在党的纲领的指导下，选定正确的方向，坚定人生的理想，认真学习马克思主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列党的重要思想;正确认识国情，高举中国特色社会主义伟大旗帜，将实现共产主义的远大理想与当下紧密结合起来，为实现中国梦而奋斗，为实现共产主义而奋斗!
请党组织考验我!
此致
敬礼!
汇报人：xxx。
20xx年x月x日。
学生十九大精神演讲稿篇八
中国共产党第十九次全国代表大会，于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂举行。这是一个庄严的会议，也是全国人民都在期待的事情。大会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观为指导，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念、新思想、新战略。大会的任务是讨论十八届中央委员会向中国共产党第十九次全国代表大会的报告稿、《中国共产党章程（修正案）》稿、十八届中央纪律检查委员会向中国共产党第十九次全国代表大会的工作报告稿、选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。
盛会举世瞩目，习近平总书记带领中国走向繁荣。大会中，党章修改是一项重要任务。中国共产党引领新中国成立，引领中国走向复兴和繁荣，党的章程自然不可马虎！党以人民为中心，谋划考虑改革问题，会议推出了1500多项改革措施。经济要发展，就要处理好政府和市场、经济增长和社会发展、深化改革和保持稳定、应对当前挑战和完善体制机制之间的关系，加快破除制约科学发展的体制机制障碍，促进经济发展方式转变，推动经济社会全面协调可持续发展。为了让经济发展充满动力，会议提出了一个硬任务：2020年实现全部脱贫。经济改革成就能有今天的成绩离不开政治体制改革。中国政治体制改革的目标是在宪法和法律的框架内，党委领导，政府负责，人大监督，政协参与，司法独立。因此，经过多次的摸索，终于找到一条适合中国自己发展的道理。同时，反腐依旧是一个热门话题，全面从严治党，永远在路上前行！那么中国在国际舞台上将发挥着越来越重要的作用，让中华民族屹立于世界民族之林！
党是一个很伟大，很优秀的组织，是全中国人民的骄傲！当进入初中加入共青团，成为团员时，我才了解到党的存在和意义，进而才发觉要以团员的身份要求自己，因为党是一个令人敬佩而神圣的指引。他在布满硝烟的时代，满目疮痍的社会中泥泞前行，创造了一个又一个奇迹，不辞辛劳的奔波，全心全意为人民服务，如此付出也带来了回报。如今的我们朝气蓬勃，如今的社会井井有条，如今的国家蒸蒸日上，是党给了我们如此丰富多彩的生活！自此我对于党的认识更深了一刻，他给予我的灵魂的一种精神、动力和激情，将伴随我一生！相信在历史的长河中，始终有着中国共产党的闪光名字，在历史的舞台上，中国共产党将继续谱写新的篇章！
学生十九大精神演讲稿篇九
大学生只有通过认真学习十九大精神，才能掌握正确的发展方向，才能为建设现代化强国而奋斗，下面这5篇大学生学习十九大精神心得体会从不同的角度向我们阐述了作者是如何理解十九大的，以及十九大对大学生产生了哪些积极影响。
怀着十分激动的心情注视着这场举世瞩目的会议。由于我比较关心国家大事，每天都会看新闻联播直播或者重播，所以十九大的报告平常也有所了解。在大会的开始，向毛泽东，周恩来，刘少奇，邓小平等前辈缅怀，十八大以来，是我们国家发展最快的五年，获得了不少的成就，大会上不忘前辈们的英雄事迹，这也诠释了我们的不忘初心。
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学生十九大精神演讲稿篇十
言语也叫言语。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
每个人最初都有梦想，可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心。
时间过得太快，还来不及挥霍自己的青春，就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞，无邪而又天真，现在每每想起就觉得那是一种奢侈，一种享受。我们现在都很忙，忙工作、忙考研或是忙恋爱，总之没时间。
坐车的时候很习惯的坐在窗边，可以看见更开阔的风景，可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生，悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的，让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物，小的时候期盼可以快点长大，可以穿漂亮的衣服，做自己想做的事，不用理会大人的罗嗦；等到长大了，却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。
人总是抱着一定的梦想走进一个阶段，带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段，就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时qq换了，换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人，在不知不觉之间，也许是为了给其他人腾空间，也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了，时间变了，慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好，因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫，不知道自己要干什么，将要怎样，可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态，一个舒适的环境。
真的没有多少时间令我挥霍了，目标换了一个又一个，这样的青春就算过完了。时间不等人，好好地把握每一个时光，跟朋友、跟亲人，快乐总是那么短暂，能做的也只有不虚度，珍惜每一个爱你的人，下一个十字路口你又会遇见谁呢，不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。
随着党的十九大胜利闭幕，全国掀起了学习热潮。这次十九大的召开得到全世界的高度重视，境外记者到达三千多名，首次超过了本国记者，同时，42个国家发来贺电。这意味着十九大的召开十分成功，全国、全党乃至全世界都在认真学习报告精神。
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗成为了本次大会的主题。
恩格斯说：“一个明白自己的目的，也明白怎样到达这个目的的政党，一个真正想到达这个目的并且具有到达这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”不忘初心，中国共产党人要记住“三个不能忘”。
不能忘记为什么出发，才能坚守初心、牢记使命，继续前进。党的十九大报告指出：中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。唯有充分发挥人民的用心性、主动性、创造性，唯有坚持一切为了人民、一切依靠人民，方能坚守初心、践行使命。
不能忘记走过的路，才能坚守初心、牢记使命，继续前进。寻找和追忆“红船初心”，回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，将“红船初心”化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。
初心即使命。以党的十九大胜利召开为起点，中国已经站在了中国特色社会主义的新时代。在这个激动人心的新时代，共产党人的初心、使命，就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就是要在全面建成小康社会的基础上分两步走，在本世纪中叶将中国建成富强民主礼貌和谐秀丽的社会主义现代化强国。
“两学一做”学习教育是党中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。在学习中把握做一名合格党员的标准，抓住了党内教育的根本，回归到党员之所以成为党员的本源拷问。
每个党员都应该不忘初心。根据《党章》规定，申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能最终成为正式党员。通常情况下，入党志愿书应由本人亲自手写。《党章》还要求，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这些都是发展党员工作的必经程序。在快节奏的现代化社会，为什么我们党在入党程序上依然如此执着?就是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况，表达意愿和决心时，在你紧握拳头一句一句宣读誓言中，这已不仅仅是一种形式，而是一种对信仰、信念的虔诚，是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。
“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称，不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求，是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。
我们党有8700多万名党员，党员队伍状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问，自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我，进而敢于担当、勇于负责，才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
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学生十九大精神演讲稿篇十一
这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
习总书记从12个方面谈了报告的主要内容。
谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐！
作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题；应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十九大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。
我们有理由相信，新一届中央领导集体将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地推进改革开放，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，提出新的重大部署和要求，为未来中国经济社会发展制定蓝图，带领全国各族人民为实现全面建成小康社会而奋斗。
就像习近平总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的中国民族。
学生十九大精神演讲稿篇十二
作为一名普通党员，作为一名组工干部，不忘初心，牢记使命，紧扣我国社会主要矛盾变化，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，不断提高党的建设质量，将党建设成为始终深入民心、赢得民心的马克思主义执政党。
始终牢记旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。尊崇党章，保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导;落实民主集中制，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。
始终牢记思想建设是党的基础性建设，要将共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想、理想信念铭记于心。
教育引导党员牢记党的宗旨，拧紧党员领导干部世界观、人生观、价值观“总开关”;继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用党的创新理论武装头脑。
始终牢记德才兼备、以德为先、任人唯贤的用人之道，培养敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。
始终牢记党来自人民、植根人民、服务人民，继续整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象，坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐。
始终牢记反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治，保证干部清正、政府清廉、政治清明。
始终牢记要增强“八种本领”(学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领)，政治站位才稳、群众工作才实、办事能力才强，工作主动权才能牢牢把握在自己手中。
学生十九大精神演讲稿篇十三
好老师的标准是什么？仁者见仁，智者见智。
就个人经历而言，窃以为首先是为学生树立起正确的人生观、世界观和价值观，对学生的进行正确的思想政治引导。说到这点，往往有人会说，都啥年代了，还高谈这些。君不见，前一段，新闻里居然出现有小学家长要求学校把刘胡兰请出课堂这样的怪事。这则新闻让我很震惊，很痛心。居安必须思危，忘危必然生乱，尤其是当前我国正处于在共产党领导下实现中华民族伟大复兴的关键时期。要么是这位家长对我们国家和党的历史认知存在严重缺失，要么就是这位家长的思想政治观念出现严重错误。这件事再次惊醒我们教育工作者，必须教育学生正确地认知国家的历史、党的历史的迫切性；必须教育学生不能忘记那些为了我们今天幸福生活而壮烈牺牲的先烈们，不能忘记共产党为国家的独立、民族的尊严、乃至实现的中华民族伟大复兴这一过程中所做出的不可磨灭的贡献。我们培养的人才，是社会主义的建设者和接班人。因此在思想政治上，必要要解决为谁服务的问题，我们要通过自身的言行，坚定学生们的思想政治信念，爱国、爱党和爱人民！
其次是要善于鼓励和鞭策学生，尊重学生个体差异，不抛弃不放弃每一个学生。二十多年前我能走出贫瘠的山村，如今站到大学的讲台之上，是因为在我懵懂无知的童年时代，小学老师就给我树立了远大的理想，使我幼小的心灵就强烈地萌生了想走出大山去看看外面精彩世界的强烈愿望。而中学、大学甚至研究生阶段的老师们以接力的方式，无论在我身处顺境还是逆境，都不断的鼓励和鞭策我向这个目标迈进。现在回头去看，我真有如老师们说得那样优秀？答案是不尽然。正是老师们的不断鼓励和鞭策，使我得以从一个平庸之人变成了一个比较受社会尊重的大学老师。
有人说过，“老天给你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”。作为老师，我们要尊重学生的个体差异，不能也不应该把学生塑造成从一个模子里刻出来的“产品”。社会分工高度发展的今天，既需要“大师”也需要“工匠”。每个学生的身上都有闪光的东西，我们老师需要有发现的眼光。记得我上大学的时候，班里有个姓高的同学，学习很努力，常常找我辅导他作业，但我总觉得他的学习方法有问题，所以成绩一直不见好，每次考试总是掉队。但是，这位高同学很有商业头脑，通过向同学们销售各种廉价的日常生活用品，在方便同学的同时还能养活自己并帮助家里。要知道，在20多年前，市场经济远不如现在这样发达、人们思想普遍保守，做到这点比较难。当时我们学校实行末位淘汰制，高同学因为连续两学期都得了班里最后一名而在大三的时候不幸被淘汰了。当时大学的教育理念不像现在这样鼓励学生创业创新，通过创业创新来完成学分。每每想到高同学离校情形，至今我也不胜唏嘘。好在离开学校后，他继续发挥自己的商业头脑，经过努力，开了公司，做了老板，据说现在发展得很不错。对于这件事，不能说我的母校当时的政策是错误的。时代在发展，社会在进步，大学的教育理念也在不断完善。这件事对我来说太过深刻，它警醒着作为大学老师的我，决不能因同学的成绩而另眼相待。何况事实已经表明，当年我那些成绩很一般或者成绩比较差的同学，如今的成就也不见得就比我们这些当年所谓的优等生差。他们只是学习能力差了点，或者学习的兴趣少了一点，仅此而已。
如何才能成为一位好老师呢？“用一辈子备好一节课，用一节课彰显一辈子”，我应该用一生去践行这一句话。也许，终我一生也不一定能够达到“用一节课彰显一辈子”的境界，但我要力争做到“用一辈子备好一节课”。
记得初上大学讲台的时候，我内心惶恐、手心出汗、讲话不利索。课后反思，不应如此紧张才是，来学校给本科生们上课前，我在研究机构也是做了好几年硕士生导师，并承担重大项目的负责人，培养了好几届硕士生，且这些研究生毕业时的综合评价都还不错。为何我还如此紧张呢？难道就是因为给几个人上课和给一群人上课的差别吗？这种“大场面”把我给唬住了？那也不至于呀，以前参加各种国内国际学术会议，人数多的时候也有好几百，做报告也没有这么紧张过。仔细分析，原来我是怕学生们理解不了我授课的内容，或者接受不了我授课的方式方法而误人子弟。后面再上课时，我就比较注意学生们上课的表现，了解学生听课的情绪，根据学生的表现调整自己的授课内容和方式，比如通过提问调动学生的注意力，通过瞻前顾后来引导学生对知识点的理解，在比较抽象的内容加入动画或图示…，通过这些措施，感觉自己能够比较好的把握课堂了。当然做为教学新人，我还需更加努力！
我不确定或者说现阶段我还比较怀疑，以我目前这点微不足道成就，并不算丰富的人生阅历是否配得上做学生们的人生导师。但是为学生树立正确的思想政治信念，以及真善美这些普世的价值观我还是能够教导给学生们的。己身不正，何以正人！我会时刻注意自己的言与行，并通过自己的言与行来影响学生。如果现在的这批学生在毕业若干年后，还能记得有这么一位黄老师的某些言行对他产生了积极影响，或者至少评价说黄老师当年没有耽误他，我想自己应该暂时是知足了。虽然现在我不能确定自己是否配得上学生的人生导师，但是至少我现在要努力去做，去争取成为学生们的知心朋友。
做好老师很难，但我会一直向这个目标努力迈进，这是我的誓言！
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学生十九大精神演讲稿篇十四
伴随着中共十九大胜利召开的，是来自全世界的关注。对于今日的中国与世界而言，十九大的影响，此刻才刚刚开始。
中共的反腐理念，在其他国家以“大鱼小鱼一起抓”的新面貌落了地，这样的机缘巧合，在过去5年间并不罕见。正如这个例子所显示的，中共的理念，对于当下的世界，有着独特的意义。“中国在各领域取得的令人瞩目的成就以及国际威望的提升，首先归功于中国共产党的政治领导。”这一观点，与许多国家的政党不谋而合。
习近平总书记在十九大报告中指出，五年来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，推动党和国家事业发生历史性变革。
对世界来说，中共的理念也有着非凡的影响力。过去几年间，中国积极参与全球治理体系建设，推动国际秩序和全球治理体系向更为公正合理的方向发展;提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为其他国家谋求发展提供了可供借鉴的思想资源;体现了对中国理念的深刻认同。
在十九大报告中，习近平提出了“14个坚持”，即坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。习近平说，以上14条构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
过去5年间，中共的执政经历证明了这些基本方略的正确。以全面深化改革为例，为推动其发展，12月30日，中央全面深化改革领导小组成立，习近平亲自担任组长。短短几年间，司法体制改革、户籍制度、互联网法院、财税金融、公立医院……一系列多年来广受期待却始终难以推动的改革，相继获得推动，中国改革向深水区昂然挺进。
习近平新时代中国特色社会主义思想拓展了发展中国家走向现代化的途径，为世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，为世界社会主义发展作出了中国贡献，为国际社会开辟了一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。
学生十九大精神演讲稿篇十五
我们是新时代的大学生，是朝气蓬勃的青年，部分者更是一名大学生党员。弥顿说“没有信仰的人如同盲人”，人活着，总要相信一些东西、坚持一些东西，而处于青春期的我们更应该有一种坚定的信仰——争做一名合格的大学生党员，让我的青春因信仰而闪亮。
在实现民族复兴的伟大进军中，年是党和国家事业发展具有特殊重要意义的一年。我们党将召开第十九次全国代表大会，这是党和国家政治生活中的头等大事。因此，作为新时代的大学生党员，我们应该以“争做一名合格的大学生党员”的坚定信仰来迎接党的十九大。
青年，较之少年成熟善思，较之中年拼搏奋进，如林中新竹，无春笋之娇嫩，少旧枝之懒散，携锐意进取、乘风破浪之势直插云霄、砥破苍穹。习近平总书记说过，青年最富有朝气，最富有梦想。我们大学生还需要身体力行，用自己的实际行动，做合格党员。因此，我们当代大学生理应坚定信仰，用自身实际行动，争做一名合格的大学生党员。
一方面，认清自己，唤醒党员身份意识，发挥先锋模范作用。
在热播反腐剧《人民的名义》中陈岩石老先生的那个年代，只有党员，才能有资格背炸药包。为了背上炸药包，他火线入党。而今天，代表青年生力军的我们，又是因为什么而入党？入党并不是因为党员身份能带给我们多少福利，而是我们坚信选择的这个组织，坚定这份信仰，坚定在党的领导下，我们每个大学生党员都能施展一技之长、发挥个人才干，为国家的繁荣富强之路铺垫基石。同时，我们理应时刻牢记自己的党员身份，无论言与行，都应在周围同学中发挥先锋模范作用。
正人先正己正己先正心，“争做合格的大学生党员”，这个合格指的就是“正己”，只有己身正，才能发挥模范带动作用，引领身边的其他同学一起成长。
当代大学生党员应要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里，为人民服务指的就是为同学服务。这就要求大学生党员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后。例如，发现同学在学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；发现同学思想上有问题时，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。大学生党员的先进性正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。另一方面，同学们也能从中对大学生党员的良好形象有一个最直观的认识，从而有利于提高党和党员在同学们心中的影响力。
总之，大学生党员发挥先进模范作用就要从自身做起，从身边的小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断学习中完善自我，从而做一名合格的大学生党员，无愧于大学生党员这一光荣称号！
另一方面，认清角色，党员身份不是标签，而是信仰。
对我们当代大学生而言，入党不是很难，难的是思想入党。如今，大学生的入党意愿普遍很强，进大学后就积极地向党组织递交各自的入党申请书，明确表示希望加入共产党。因为大学生党员被认为是青年学生中的佼佼者，在大学生中间有着较高的威望，同时，大学生党员身份带来的红色“福利”影响被夸大，在报考公务员、选调生等方面更受青睐，因而造成了一些大学生入党动机功利化，将党员身份标签化。
去除功利，方得“初心”，我们当代大学生党员应努力从思想上入党，坚持“四讲四有”的精神，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。青年有信仰，民族才有希望，国家才有力量。当代大学生党员作为广大青年学生的优秀群体，时刻谨记，莫把党员身份当标签、作招牌，唱“官调”，而应该将其视为一种坚定的信仰，让青春因信仰而闪亮。
最后，中国共产党是有一个有信仰的组织，作为一名大学生党员，我们要以自己的实际行动去传递这份信仰的力量。在新媒体快速发展、网络信息良莠不齐的时代，作为一名新闻系大学生党员，我们要时刻注重自身言行，传播社会正能量。从同学中来，到同学中去，带好头，干好事，服好务，带领着我们的集体去发光发热。敢于担当，勇于进取，时刻向一名合格的大学生党员身份方向看齐，让我们的青春因信仰而闪亮。
学生十九大精神演讲稿篇十六
2020年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作报告，总结了过去五年来各行业取得的辉煌成就，提出了一系列划时代的新思想和新理论，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为未来中国的发展指明了方向。中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平总书记指出，这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。通过对十九大精神深入系统的学习，自己作为一名大学生村官，更应该严格要求自己，要做好以下几方面：
学习好、领会好十九大思想。学习贯彻十九大精神，要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十九大精神特别是习近平总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫，深入学习十九大精神，认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到十九大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。
学以致用，提高工作能力。学习贯彻十九大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”，要按照十九大精神的要求，坚持科学发展观，以创新的理论和方法，联系实际，积极拓展理论研究的空间。同时，要坚决反对脱离实际，墨守成规，急功近利的浮躁心里，要大力倡导增强“六种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识。通过学习使我深刻认识到，村里工作应与人民群众相结合，与当前精准扶贫中心工作相结合，与工作中遇到的热点、难点相结合，真正将人民群众的根本利益落实在为人民服务的工作实践当中。十九大报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”。作为大学生村官，我坚决遵循这些教导，认真研究村里工作的方法规律，不畏艰险，解放思想，实事求是，与时俱进，开创进取，摸索出一套适合实际的工作方法，坚持问题导向，提高政治站位。
端正工作态度，养成艰苦奋斗精神。复兴之路，其景可赞其程也艰，百年梦想变成现实，得有实实在在的行动。“空谈误国、实干兴邦”，作为一名大学生村官，在工作中应更加端正工作态度，在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对遇到的困难，自己要明白：责任重于泰山，事业任重道远，要敢于指出问题、勇于发现问题、善于处理问题，在实践工作当中做出实绩，成为一名领导放心、同事信任、群众满意的村官。
十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图，倍感振奋、催人奋进，作为一名年轻的大学生村官，唯有坚守心中理念信念，坚持不断学习、与时俱进，增强自身工作本领和素质，才能在平凡的岗位上绽放出不一样的青春。
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学生十九大精神演讲稿篇十七
中国共产党第十九次全国代表大会将在京召开，大会主题是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党员干部应该以十九大的精神为指引纵深推进全面从严治党，持之以恒落实中央八项规定精神，管好自己的嘴和手，不该吃的不吃，不该拿的不拿。
自中央执行八项规定等相关政策以来，反腐败工作得到了很大的进步，让党员干部真地实现了“不敢腐不想腐不能腐”的阶段，可见中央对反腐败工作的决心。八项规定充分展示了我们党鲜明的政治态度，是我们党好传统、好作风的延续。
而在面对即将到来的新时期，党员干部更应该持之以恒的落实中央八项规定，改进作风、转变思想作风，对“四风”问题咬住不放、严防死守，切实整治和查处侵害群众身边利益的不正之风和腐败问题，保持党的纯洁性和先进性，真正地成为“务实、清廉”的好干部。
学生十九大精神演讲稿篇十八
在看过习近平总书记的讲话以及《习近平谈治国理政》后，我的内心久久不能平静。通过这次学习，我了解到了自改革开放以来我国取得的巨大成就，明确了我国发展的道路和方向，也看到了中国共产党对于深化改革的坚定决心。
从改革开放至今，我国创造了全球瞩目的“中国速度”，经济飞速发展，但如今改革渐入深水区，之前飞速发展的一些问题集中爆发，以前的发展模式已经不适合如今的中国。而中国共产党总结了改革开放以来的发展经验，提出了新的发展模式，争取在两个十五年内把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我们作为青年学生，应当坚定中国特色社会主义的脚步，通过学习文化知识和马克思主义理论充实精神，随党前行。
我们青年学生应当具有使命感。在这个改革进入深水区的时代，我们青年学生应坚定信念，勇于担当，为改革的进行贡献自己的一份力量。为了能成为对社会，对国家有用的人才，我们应当树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想，努力学习专业知识和党的相关理论，不断向党靠拢。
现阶段我国的主要矛盾发生了变化，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断的提出，标志着党的工作在以经济建设为中心的基础上，要进一步转向全面发展和建设，转向全面建成小康社会和开启建设社会主义现代化强国的新征程。而我们青年学生要努力发展自身，成为党今后改革发展中流砥柱，为国家、民族的发展贡献自己的一份力量!
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