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我眼里的和谐范文(15篇)
  • 时间:2023-12-05 04:23:24
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我眼里的和谐范文(15篇)

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我眼里的和谐范文(15篇)
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学习方法的总结是提高学习效果的重要手段,我们应该找到适合自己的学习方法。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许能给你一些启示。

我眼里的和谐篇一

冬,一年的末尾,转瞬即逝。春时万物复苏,夏时蓬蓬勃发,秋时秋波澹澹。然而这一切热闹的景象,都转而化为了沉寂。春夏秋冬的五颜六色,这时也都化为一种朴素之美的银。

对于冬天这个字眼,我也并不陌生,怎么也是经历了12次的碰面,可却并没有留下什么好印象。冬天,可以说是个朦朦胧胧的季节:清晨下一场朦朦胧胧的雾,中午下一场朦朦胧胧的雪,傍晚飘着朦朦胧胧的云,照着朦朦胧胧的月光,这一天也就这么朦朦胧胧的过去了。要不是那北风一巴掌把我拍醒,我整天就要沉睡在梦境里了。

北风,她没有春之风的温柔,也没有夏之风的炎热,秋之色的清凉,但却拥有了它独一无二的特点——寒冷刺骨。北风呼啸,“呜啊呜啊”,吹动着松柏,吹动着光秃秃的枝丫,刮在人们的脸上,如刀割:“呜啊呜啊”,吹动着天上的雪,吹动着天上的云,飘到惨白的太阳前头,挡住了阳光:“呜啊呜啊”,吹动着虚无缥缈的雾,吹动着冬天来了的信号吗,将大地封冻,将人们陷入一片朦胧。

这孩子们热衷的雪,虽然只是千篇一律,但却美得赏心悦目。清晨望向窗外,外面也还是白雪皑皑的一片。雪还在下着,外面美极了,远处的房屋若隐若现,风还在呜呜的刮着,将孩子们的笑声遮掩起来,想梦境,浮生若梦。

太阳呢,收去了往日的温暖,不称职的躲在了云后睡起了懒觉。日光没有以前尖锐了,穿不透云层了,没有火温暖了,缓和不了这寒冷了。

我眼里的和谐篇二

春天是光彩夺目、色彩斑斓、令人陶醉的季节。我眼里的春天是美好的。

在校园后面,有桃树林,每到春天,这里桃花的舞台。红艳艳的桃花挨着,一簇挤着一簇。今年春天,我对桃花有感情。树上朵桃花陆续开放,园子里一棵棵桃树都争先恐后地穿上了美丽的衣裳。每棵桃树在春风中都在尽情展示,在大声地炫耀:“我最美,我最美……”小燕子也从南方赶来,歇息在喜欢的桃树上为桃树助威,谁也让喜欢的桃树落后。

春雨非常细小,在雨中行走时乐意光着头来感受春雨的滋润。打着伞,那细如牛毛的雨丝洒在雨伞上只会发出“咝咝”的轻微声音,夏天的雨帘子。常说“好雨知时节”,是呀!这春雨“沙沙、沙沙”的下着,庄稼“咕噜咕噜”地喝着,还不时抬头感谢春雨,感谢春雨给的可口可乐。

这我眼中光彩夺目、色彩斑斓、令人喜爱的春天。

我眼里的和谐篇三

冬,一个安静无声的名字。

冬的情趣,四季之中是谁也比不上的。瞧啊,雪花给大地和房屋铺上了一层厚棉被,北风把流淌的小河冻成了晶莹的玉带。这些都是冬天送给我们的礼物。

所有的窗玻璃上都结了一层薄霜,像一幅幅奇异的窗帘。上面有卧龙般的山,奔腾的骏马,还有热带雨林的花草和小动物。这些大自然的杰作,好像要把人带到世界各地去旅游。

冬天里,孩子们最高兴了。每当下雪的时候,小朋友们总是兴高采烈地在雪地里进行激烈的雪球战,有的也在堆雪人。他们的脸个个都冻成了‘‘红苹果’’,手被冻成了“胡萝卜”,但是还在雪地里追逐嬉戏。看,那几个女孩子堆得雪人多么可爱呀!上面还有粉色的蝴蝶结呐!

冬天还要过春节呢,到时候,我们小孩子又可以吃饺子、贴春联、放鞭炮了,家里老小欢聚一堂,是多么的喜庆和热闹!

风吹来,玉屑似的雪沫纷纷扬扬。眺望这美丽风光,真有“千树万树梨花开”之感啊!冬天,虽然好冷,但给大家带来了无穷的欢乐!

我眼里的和谐篇四

春天,一幅美丽的画;春天,一首婉转悠扬的笛曲;春天,一束绚丽的的茉莉。春天是最美丽的。

今天,我来到公园。还没进门,就闻到了一阵醉人的芳香。哦,原来是公园的大花坛。从远处看,大花坛就像一位美丽的春姑娘。看,那花坛的外围的茂盛的树木就像春姑娘的绿衣裳,那耸立的假山,不正是春姑娘的皇冠吗?那清澈的喷泉,就像一串串的珍珠。走近一看,那挺拔的树就像一名坚守岗位的士兵,那美丽的花朵不正是一圈美丽的花环。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”如今的春雨可不是润物细无声了。打在伞上"啪啪啪。"就像一面小鼓。

背着书包走在上学路上。我仿佛看见了一位披着绿衣服的姑娘向我走来。

春风它无处不在。它无时无刻都在陪伴着我们,我和小伙伴们在春风中玩耍。春风既不像冬风的刺骨,也没有夏风的燥热。冬天,我们穿着厚厚的棉衣,待在家里。夏天,我们穿着单薄的t桖,可是一动就汗流浃背。哎,还是春天好。既不用像冬天一样寒冷,也不用像夏天一样炎热。就这样我们玩的更开心了。

我眼里的和谐篇五

“卖对联啦,买对联,买喜庆,买吉利。”我和妍卖力地吆喝着。

寒假在家闲呆在没意思,我和妍便商量卖对联,一是可以赚点钱,二是从中学习一些生活经验,同时也是对自己一个锻炼。

我从不知道城市的冬天冷到这种地步。早晨,身上穿着厚重的羽绒服,脖子上绕了一圈一圈的围巾,脚上蹬着厚底靴,头上戴了毛线帽。我的脸像是上了浆,硬硬的,凉凉的。

“喂,我说你坐在那里一动不动地等着被冻死啊。”妍边哈气取暖边提醒我。

“你以为我想嘛,我实在是不想动了,要不咱不卖了,这简直是活受罪。”我哭丧着脸。

“喂,那还不是你先提出来要来卖对联,怎么你倒打起退堂鼓来了。”妍有些生气,睫毛上挂着的小冰晶一颤一颤地。

“给我起来。”妍把我从椅子上提起来。

“干嘛?”我不满。

“不让你冻死啊,赶紧在地上走几步,跳几下,跺几下脚,就不会被冻僵了。”妍拉着我的手一起在有些结冰的地面上拼命地跺,丝毫不理会旁人诧异的眼神。果真,脚在这样的冲击下真没原来那么冻了。

“可是我的手还是冷啊。”我搓着手说,吐出一串白气。

“哎,真拿你没办法。”妍说。“我给暖暖。”

妍用搓得发白的小手牵过我的手低头哈气,一串串白雾悠然飘出,手像是被解冻了,变得湿湿的,黏黏的,软软的,带着几分妍的温度。

感觉到她的温度,我略微有些呆住,妍放开了我的手,脸微红,有些不好意思的说:“怎么了你?”

“没什么”我低下头,心里潮潮的,暖暖的。

对联在我和妍努力地推销中,即将卖完了。

“来,宝贝,我给你们照张照片,算是对这次活动的纪念”妈妈不知什么时侯突然出现在我们面前,面露惊喜而又心疼对我俩说,剩下的不卖了,赶快回家吃饭。

“咔嚓,咔嚓”

时光这样定格在这张站在大红对联前看起来傻乎乎的、脸红扑扑的我们俩的照片之中。

“啊,我的形象啊!怎么这么傻?”妍尖叫。

我浅浅的一笑。

“不是的,在我眼里,你红扑扑的脸最美!”我俩哭抱一团,陶醉在成功的喜悦中。

初二:金怡君。

上一篇:从一个微笑开始。

下一篇:考试以后

我眼里的和谐篇六

繁华喧闹的城市,匆忙往来的路人。我是这个城市里的一颗砂砾,与无数的路人擦肩而过。我在我的舞台剧里演绎了一场悲欢离伤,我在亲友邻里的剧场中看尽人情世故。

于爱情。曾几何时年少轻狂,为爱心醉,结局心碎。年华逝去,事过境迁,情爱恨意也好,恩怨仇恨也罢。都已在时间的风沙中泛黄了记忆,最终被遗忘在记忆的某个角落。

没有人注定孤单一世,寂寞的尽头终会有一个人牵起你的手,他不是完美的,但一定是懂得欣赏和珍惜你的。

于友情。青春张扬的过去有我们挽手踏过的足迹,同窗岁月的纸条,午夜里的窃窃私语,幻想过的未来里世事依旧。流年褪去年少的记忆,岁月的百般扰折后,谁还是谁的知己,谁还是谁的双生。

人世情长,总有人在生活的不经意中纷纷散去,但也总有人会在我们的记忆里站立成永恒。

于亲情。儿时记忆里,血缘亲情是最温暖的避风港。时光雕琢成熟了智慧,明白了人与人之间的相处之道。所谓亲情,不过是表面虚有的外在词汇。远亲不如近邻的意义证实了这才是当今社会。经济利益当前,即便是亲人也终避不开现实残忍的社会。

每个人生命力总有那么一两个人,在我们无论成就或许跌落时,都为我们筑起最最坚强的堡垒,那是父母。

世事无常,红尘世事里不经意的一颦一笑一滴泪,恍若便成一生。些许有人在这镜花水月的红尘中迷失了自己,顺其人生被命运布局。些许有人看破红尘寻找另一片天与地,宁可在夕阳下独自奔跑,亦不愿将情缘化作红尘泪。

我是我,带着最初的倔强,路径红尘世事多年后,邂逅这一个我。

我是个什么样的女子?

1.善良。为人之本性,也是性格天生所然,善良是一种美丽,因为年华终会衰老容颜。2.自信。自信的女人有着耀眼的光环和内心的魅力,没有自信的人终会成为这个社会里的失败者。3.独立。这是个人价值观的体现,不管是爱情还是亲情中,独立的人往往是不会被生活的任何困难打倒,更不会成为身边人的累赘。4.通达。其意便是通情达理,这是驾驭于温柔之上的.胸怀,不管面对的人谁,默契、宽容和理解都是很重要的。5.智慧。才气是一种魅力,除了文化上的才气也包括工作事业以及生活中处事时的精明,懂得生活的人才会懂得享受生活。

几天前,我把这个问题发给了几个身边几个在乎我且了解我的人。百分之六十的人,说我是独立。百分之二十的人,说我是智慧。百分之十的人,说我是通达。还有百分之十的人,说我是综合体。然而,这是回答者所看到的我,还是希望我做到答案里的模样。

我把这个问题问自己时,无奈,我深知我的独立是生活被迫的结果,是习惯使然。我的通达更是形势所逼,情非得已。我的智慧却也只是历经社会百般曲折后的结果。

boss总说我是个有强迫症的姑娘,因为我总是自己给自己定下强制性的规定。他也时常说我是个感性的姑娘,是个有自我见解的人。同事也说我的强迫症有些严重,自我独立的性格很是显然,好胜心总是展现无遗,随性随心不受管教和约束。

那我究竟是个什么样的女子。我想这个问题我已无需找到具体答案,突发奇想的问身边人也是那一时半会儿的好奇心。毕竟我并未觉得自己做错了什么。或许生活中我还有太多的不足。但是至少现在我没有不喜欢自己。我在做自己,做自己想做的事,做自己应该做的事,做自己坚信认为是正确的事。这样挺好。

我眼里的和谐篇七

我,不过是一名普普通通的小学生,但我有一双善于发现的“火眼金睛”,这双眼睛带我走进繁华都市、走进大街小巷,走进平民百姓中,去发现和体会这包罗万象的世界。

在我眼中,这个世界充满了爱,同时也充满了残酷。

美好的世界处处是爱。我们可以感受到说也说不尽的爱。世界对我的爱,社会对我的爱,老师、同学、父母对我们的爱,无穷无尽,无边无际。

我说我眼中的世界是美好的,是因为我在我们班主任殷老师身上看到了美好的品质,她是一位对我们尽心尽职、为我们呕心沥血的好老师。她的一言一行,一举一动,都让我觉得世界是那么美好,那么温暖。在运动会上,她一会儿用扩音器指导队员们做赛前准备,一会儿又顶着大太阳,去跑道上为同学们呐喊加油,在哪儿都有她的身影,她跑上跑下为同学奔波劳累,却毫无怨言,在她的头上,脖子上都是细密的汗珠!我想,我为什么总是能感受到世界的温暖与美好,不正是因为我拥有一位人人羡慕的好老师!

当然,就像世界不会永远都是白天,也会有黑夜,在充满爱与温暖的世界里也会有残酷与黑暗。

我想让我眼里的世界处处是姹紫嫣红,莺歌燕舞,而非荒草丛生,破败不堪,我渴望世界能够没有战争与死亡,只有这样,他们才能和自己的家人幸福快乐的生活在一起。他们才能和我们一起领略世界的繁华美景。

我眼中的世界,有爱也有残酷,但我会一直拥有一双发现真善美的眼睛,我也始终相信黑暗会离我们远去,世界会变得越来越美好。

我眼里的和谐篇八

最初的记忆,是初中开学的那一天。刚刚小学毕业,过完十一岁生日的小唐可,跟随大部队,等待着分班。点名的时候,唐可被分到了英语班,这让唐可和妈妈很不愿意。唐可的小学,从开始学俄语,所以所有认识的同学和朋友,全都分在了俄语班,唐可别别扭扭的跟在妈妈身后,找到了年级长,提出换班的要求。

很巧的,这时候有个女孩子,也跟着妈妈来找年级长,她被分到了俄语班,她想换到英语班。年级长分别问了两个女孩的入学成绩,瞟了一眼唐可,就答应了。等工作人员拿来了学生花名册,年级长看到唐可的成绩的时候,诧异的问唐可,你比你自己说的高了四十分,怎么回事。唐可天真的说,我以为自然是一半的成绩呢。

就这样,将高分的唐可,和低分的女孩做了交换,年级长失去了一个优秀的学苗,只能无奈的摇摇头,说了一句,你走吧。

唐可终于如愿以偿的来到了自己喜欢的班级,走进了那些她熟悉的面孔,她觉得

很安全。

唐可是个很普通的女孩子,不高,还留着孩子的婴儿肥,黑黑圆圆的脸孔,真真一个孩子模样。

我们三

放学了,唐可很寂寞,还没有和新朋友熟悉,唐可只能一个人走出去,取车,回家。

不过。路上可不寂寞,同班同学很多,大家都是说说笑笑的,唐可跟随着车流,也觉得开心起来。

同路的,有个女孩叫莉莉,很像个大姐姐,处处照顾着唐可,慢慢的,两人熟悉了恰里,小樱,虽然不是一个班级的,但是离唐可家是最近的,三个人,不知不觉中成了好朋友。

最初的爱恋

唐可因为个子小,一直都是第一排的常客。她的同桌,同样是小个子的,有一双亮晶晶眼睛的男生。

开学没几天,唐可发现,这个男生,是

个混混,虽然平时有点吵,但是对唐可还挺安静了,俩人话不多,唐可小时候是很少和男同学说话的,不是内向,只是没有合适的机会,另外,唐可喜欢做旁观者,喜欢听多于喜欢说。

男孩进了混混堆里,开始称兄道弟,

我眼里的和谐篇九

我的父亲是一个普普通通的农民,没有做过什么轰轰烈烈的大事,但在我的眼中,我的父亲是令人敬佩的。

父亲为人很好,从来没有和别人发生过争执。父亲又乐于助人,邻里乡亲要是找他帮忙,他肯定是义不容辞;见到别人有困难,他也会主动去帮一把。

我家不富裕,父亲为了我们双胞胎兄弟付出了很多。农忙时节,他每天早晨天还没有大亮,就去干活,晚上天黑了,他还在借着点点星光不停地劳作。最近天气变化异常,时而晴空无云,时而大雨倾盆。父亲早出晚归,再强的身子也扛不住啊!看见父亲劳累的身影,眼泪就要溢出眼眶,我劝他说:“还是多歇息歇息,一天到晚忙个不停,别累坏了啊!”父亲说:“现在可不能歇呀!错过了时节,要亏损不少呢!你们在学校的生活费可不低啊!你们要好好学习,将来有出息的话,接我到城里好好享享清福。”说完他又咳了起来。

秋收后,稻谷满仓。我想:父亲可以休息一下了。可是父亲就是闲不住,小麦油菜种下地,父亲就开始编竹篮、竹筐。

我对父亲说:“忙了那么长时间,该休息一下了。”

父亲一边熟练地编着竹篮一边说:“现在这玩意也贵了,我编几个以后用,不用再花钱买了,钱是慢慢节省出来的。”

现在,我渐渐长大了,而父亲的两鬓也随着我的长大而渐渐变白。每当我想偷懒时,脑海中就会浮现出父亲面朝黄土背朝天在田里劳作的情景,我就会重新振作,继续学习,报答我的父亲。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我眼里的和谐篇十

我眼里的“孝”

说起孝,或许你能想到到成年人过年或过节买礼物送老人的情景吧!哪些山参、鹿茸片、鱼油,一堆又一堆,花很多钱,仿佛这才算得上孝。殊不知我却不那样觉得。我认为真真正正让老人觉得儿女孝敬他(她)的,就应当像一首歌里唱的那般:就算帮妈妈刷一下木筷洗一洗碗、就算帮父亲捶捶背部轻揉肩。这种事尽管细微,又不花钱,但很确实。不相信吗?我便有这种的亲自感受。

一次,我与妈妈搭伴去联华超市买柴米油盐。邻近黄昏,购物的人不会过多,刚进店,我与妈妈便一人拿出一个竹篮往仓储货架走去。一瓶米酒、两罐特制油、三盒牛乳、四包馄饨自然在其中也免不了我喜欢吃的`奇多喽。不一会儿,大家就把2个货竹篮给放得浓浓的。

付了款,装了袋,眼见着那么多物品,又没骑车来,该怎么拿回家了呢?公共汽车?沒有;打的?好像又太奢华了!商议了老半天,大家娘俩一致决策或是乘11路———徒步回家了!

目标明确,我二话没说,忙抢过母亲手上那两罐特制油出了店面。5斤一桶,两罐可就会有10斤了,难怪沉重的。母亲见了,心痛坏掉,忙喊住我:沈涵,沈涵,快停下!让我来拿这两桶油吧,别伤到了人体!闻此声回过头,看见母亲拿着很多东西,一副费劲的模样,我当然不愿同意。这时我觉得,孝的情况下到了,母亲关注我,我更要贴心妈妈呀。因此,我装着毫不在意的模样对母亲说:母亲,或是要我练练臂力吧!母亲看着我这般难除,也万般无奈,只能爱护地摇了摆头,拎着别的物品赶了上去。一路上,大家猜猜字谜,讲下歇后语,连支付条也变成口算题的题型,有说有笑,一点儿都不觉得累。

总算到家。刚学会放下手上物品,进了屋,母亲就急急忙忙地告知爸爸我抢拿特制油的事,父亲听后,开心地笑了。之后,母亲逢人便夸我是个孝敬的好儿子。

我讲得没有错吧,孝敬不只是过年或过节时送些礼物给老人,要大量地在细处贴心老人,协助老人,关注老人。总而言之一句话,我觉得孝应反映在细处,反映在细处。

我眼里的和谐篇十一

对,我是一只鸟,生活在这片美丽和谐的森林。我几乎飞遍了整个世界,看到了我平时看不到的风景。

还记得,很多年前,我还只是一只刚出生不久的雏鸟。在这片汕头上生长着郁郁葱葱的参天大树,身边是我最亲爱的家人。我还没有学会飞行,所以每天都是家人出去觅食,然后带食物回来喂我吃。时不时还会有小鹿从森林深处跑过来,向我诉说着这个世界许多有趣的事情,害得我迫不及待的想飞出鸟巢,去看看这个有趣而又美好的世界。

渐渐的,我长大了,身上的羽毛也全长齐了,我开始试着学飞。虽然还不能熟练掌握飞行,但勉强能飞。还等不及练习飞行,我就已经飞出鸟巢,离开我熟悉的家园,去探索这个我未知的世界。

我在一望无际的蓝天下翱翔,看到了许多美丽的风景——太阳快要落山了,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的,由里向外,色度逐渐由浅到深,最后变为橘红,夕阳已经完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条一条,一缕一缕地占满了西边的天空。看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静。湖里的水清澈见底,连湖底的沙石都看得一清二楚。湖边的各种各样变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断。

我是一只鸟,但我也有思想,我也知道好与坏。这个世界是美丽而又神秘的,只有真正去探索了,去看过了,才能发现这个世界原来是那么的美好!

我眼里的和谐篇十二

我眼中的世界是一个绚烂多彩的世界。这里有滔滔江水,奔涌的黄河,有五岳的伟岸,也有西双版纳的神奇仙境。

我眼中的世界是一个和谐的世界。人们丰衣足食,安居乐业,尽力相处融洽,处处洋溢着欢声笑语,处处张显着团结友爱。勤劳朴实的人民用智慧改变着世界,建设着我们幸福的家园。

我眼中的世界是一个环保的世界。纯净的环境,清新的空气,没有污染的水源,清澈的溪水欢乐地歌唱,自然界中所有的生命呈现出盎然的生机。

我眼中的世界是一个现代化的世界,农业机械,机器人代替了昔日的人工劳作,人们不在过着日出而作,日落而息的生活。工业电子化,一道道工艺流程均有电脑程序控制,极大地提高了生产效率,降低了成本投入,增加了效益,与时间争分夺秒再也不是纸上谈兵。

我眼中的世界是一个文明的世界,道德,诚信至上也不再是我们茶余饭后的笑谈。

我眼中的世界是一个真实的世界。假冒伪劣已经成为我们摈弃的耻辱,法制的健全,已经让社会形成了“有法可依,有法必究”的良好秩序。

我眼中的世界是一个铿锵的世界,我眼中的世界是一个锲而不舍的世界。祖国的优良传统在我们这一带弘扬,祖国的文化在我们手中传承,祖国的未来在我们的手中“百尺竿头,更进一步!”

我眼中的世界是一个知识的世界。这里有辛勤的园丁,悉心培养祖国的花朵,这里有许许多多著名的科学家,用智慧创造了“神舟”的奇迹,这里有不朽的文明,续写着我们中华民族光辉的进程!

这就是我眼中的世界。

我眼里的和谐篇十三

每个人眼中的世界都不同、不一样,我应该怎么形容这个世界呢?我不是诗人,我不是画家,我也不是文学家,不能用名词名句来表达,只能用薄弱的文字来描述这个充满爱的世界,看看下面这三张画面。

第一张:老奶奶背着一包塑料桶和废纸片去卖钱,因为东西太重老奶奶年龄又大了,忽然老奶奶没力气了摔了一跤,一个半小伙子的初中生看见了马上跑过去扶起了老奶奶,老奶奶连声说“谢谢!谢谢!”随后这个小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家,老奶奶给他钱他不要还帮老奶奶做好了饭。画面在这里定格真让人回味。

第二张:公司的花坛旁边有一位母亲正在教孩子学走路,孩子从离母亲挺远的地方走来一不小心摔倒了,但是母亲并没有扶起他说宝贝快站起来,他似乎听懂了艰难的站了起来,母亲笑了拍拍儿子的小脑袋,儿子也格格的笑了起来。

画面再次定格,母爱多么无私。

第三张:在从天而降的大雨中一个小女孩没有雨伞,她失望的走到教室,在教室里只有一个小男孩他有一把雨伞,他看见小女孩说我们一块回家吧,你为什么要帮我“因为我们是朋友”这句坚定的话感动了小女孩他们相视一笑。这就是人们所说的友谊吧,所有人都会被感动。

我终于明白了爱是什么,只是我们认为它很微不足道不值得去做,这个世界并不缺少爱,而是缺少爱的行动才会让它多了一份凄凉少了一缕温暖的阳光。

我只是一个小学生只能用自己的双眼去感受世界,我还是愿意把我看到的爱分享给大家听,在我眼中的世界是一个充满爱的世界。

我眼里的和谐篇十四

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,

在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

我眼里的和谐篇十五

那是一片浩瀚的天空,漂浮着无数的行星,在各自轨道上运行着。我乘着那宇宙飞船,遨游天际,昂着头,仰望着独一无二,别具一格的星星。

有时,星球之间也会冒起硝烟,星星会骤灭,会划过流星雨……这些星球,承载着一个个国家、民族、众生的希望。那星球上掠过的一片片光影,载着一个个时间点上的喜怒哀乐,在那轨道上有规律的旋转着。它们转呀转呀,永不停息,但,也会消失,可,会有新的光影出现,定然的。

那星云,五彩缤纷,捉摸不定,弥漫着,像一条时间轴,像一部老电影上画面中的人,都模糊了。我仔细搜寻,上上下下地找,却找不到自己的影子,想重新再看一遍,却不能了。终于,找到了,也只是那淡淡微小的一片背影罢了。

还有在眼前一闪而过的彗星,是无数闪耀灼眼的光芒,承载着所有的勋章、名誉、荣耀……可以以自己的名字为其命名,但,真的只是身外之物,也只是一闪而过罢了。

但这些都不可能,正如星云上映着的,我只是如同那莽苍的大漠上的一粒沙子罢了。不过,我可以跨过千山万水,来到海洋,将自己包裹成一颗珍珠。

不仅如此,我还拥有一颗恒星,炽热的恒星,鲜红的恒星,这就是我的心,给我在这个无边无际的宇宙中努力发光的动力。在这里烙印着我的点点滴滴,也可以装得下,我所看到的全部的世界。

世界那么大,但我相信,只要我努力,一定可以装得下。

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总结能够帮助我们掌握经验,避免重蹈覆辙,为下一步的发展做好准备。可以运用具体的案例和实践经验来支持和丰富总结的内容,使总结更具有说服力和参考价值。接下来,我们一
总结可以帮助我们梳理思路,强化记忆,更好地应对类似的情况。总结应该从整体上把握,突出重点,避免流于表面和片面的描述。阅读他人的总结范文可以帮助我们更好地了解总结
报告的结构应该清晰明了,段落之间要有合理的衔接和过渡。在撰写报告的过程中,可以针对具体问题进行调研和访谈,提供更为全面和准确的信息。范文中的案例和例子可以帮助读
教案可以用来评估教学的过程和结果,发现问题并进行改进。教案应该根据学生的实际情况和学习特点进行针对性设计,注重培养学生的实际运用能力。以下是小编为大家整理的教案
全面观察总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。以下是一些环保专家整理的环保知识,希望能引起大家的关注。傅雷家书读书笔记个人心得篇一。《傅雷家书》是由
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2025-08-21
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2025-08-21
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