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一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料，我们称之为总结。写作是一种表达思想的方式，我们要不断锻炼自己的写作能力。以下是小编为你准备的总结范文，希望对你的写作有所帮助。
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇一
刚下了一场大雨，我家旁边的大河水位高了很多，我和爷爷拿着钓鱼竿和早就挖好的蚯蚓到大河去。
一到大河边我和爷爷把鱼线上的尖尖的钩子上挂上死掉的蚯蚓再把它放在水里，看着在水面上的浮萍，只有它一沉到水里，就说明有鱼，一拉鱼就上来。
只见爷爷把鱼竿放水面上方，只要浮萍漂在水面上就可以，等鱼上钩，就行了，可爷爷在钓鱼时动了动鱼竿，我就好奇为什要动鱼竿，鱼看见有东西在动他不会吗?我问爷爷，爷爷说:"鱼只要看见有东西在动就会去看，而鱼一看是食物就吃。
说时迟，那时快，爷爷见浮萍沉了下去就拉，嘿，钩了一条鱼，看见爷爷钓了一条鱼我也想钓，就学着爷爷那样，嘿果然钓了一条鱼。
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇二
今天，晴空万里，阳光明媚。我和姥爷去钓鱼。
可是，快中午了，我还没钓一条鱼。再看看姥爷的鱼桶里，鱼都快装满了。我垂头丧气地坐在那里，姥爷看见了，笑呵呵地说：“你刚才一会儿看看，一会儿看看，早没鱼敢吃鱼钩了。你再换个地方试试。”听完姥爷的话，我换了个地方，然后耐心地钓鱼。不多大会儿，我也钓到了一条鱼，我看着姥爷笑了。最后，我和姥爷心满意足，满载而归地回家了。
钓鱼真是一件有趣的事啊！
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇三
妈妈可是一位钓鱼高手，她每次出去钓鱼都能满载而归。星期六，妈妈对我说：“今天，咱们去乡下钓鱼。”我一听顿时高兴地一蹦三尺高，我连忙拿起渔具和妈妈坐着汽车来到了乡下。
不管车有没有停好，我就立马下来拿起渔具，像一支箭一样“飞”到了河边。“哇！这里好美呀！”我不禁赞叹道。河边上的柳树仿佛是位少女正在河边梳洗着她那柔而顺的缕缕秀发，河里还可以隐隐约约地看到一些螺蛳，它们不停地往四周慢吞吞地爬着。
因为我是第一次钓鱼，所以我显得有些手忙脚乱，于是我只能向妈妈拜师学艺，妈妈不愧是钓鱼高手，她一边讲解一边示范，还手把手地教我，在妈妈地帮助下我有模有样地套上鱼饵，把鱼线抛向远处，只见鱼饵划破水面，沉入水中，河面上漾起一圈圈美丽的涟漪。
“哇！浮标动了！”我耐不住激动的心情，连忙提起鱼竿，“哎！怎么会是塑料袋呢！”我失望地自言自语。“哗，哗，哗。”塑料袋响了起来，我打开一看，居然里面有一条大拇指大的鱼，我只好把它放生了。
我又一次钓了起来，大约过了三十分钟，浮标动了起来，我正要拉，妈妈居然说：“别动，鱼在试探呢！”突然鱼竿猛地往下一拽，妈妈说：“提。”可我怎么提也提不上来，就让妈妈帮助我。妈妈拿起鱼抄，把鱼抄到岸上。一条又肥又大的鱼出现在我的眼前……我在回家的路上想这条鱼应该怎么处理。
钓鱼，让我体会到了乐趣，还让我明白了一个道理：不论做什么事，都不能急，只要静下来，就会有所收获。
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇四
今天是星期天，我和爸爸一起到河边钓鱼。
平时爸爸很少带我出去玩，今天破例带我出去了，所以我非常高兴。我们不知不觉地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了钓具，爸爸先支好钓鱼的支架，然后把鱼食放在鱼钩上，把鱼钩慢慢的放在水里，这样就开始钓鱼了。爸爸一边钓鱼一边和我说：“钓鱼要有耐心，要注意力集中。”我静静的观看着鱼钩，忽然鱼钩猛地下沉了一下，爸爸说：“提鱼竿。”我猛地提了起来，上钩的鱼又掉到了水里，我特别失望，爸爸说：“放上鱼食。”我把鱼钩慢慢的放到水里，我在旁边静静地观看着，过了一会，鱼钩又动了，我慢慢的提了起来，果然钓了一条鱼。
这次钓鱼我学到了许多知识，不管做任何事情都要有耐心。
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钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇五
阳光明媚，小花猫e着尾巴慢慢悠悠的走向水塘，手里拿着一根长得滑稽的钓鱼竿，它不得不双手托住，微眯着眼睛，打了个哈欠，在温暖的阳光下，懒懒的将身子卷成一个圈，心里想道：“真舒服呀！马上就可以吃到新鲜的美食了。”还“喵喵”的叫了几声。
过了会儿，太阳变烈了。小花猫用一只脚压住鱼竿，用另一只脚掌不停地在身上梳理着新长的毛，它用口水沾在脚掌上，使得毛皮在阳光照耀下仿佛熠熠闪光，显现出极好的心情。
河面上依旧是微波不起，是死一般的沉寂。微风吹过，似水银般流动，发出一阵臭味。小花猫用脚在自己上空挥舞了几下，皱起眉头，不满地说道:“这什么味儿啊?真难闻！”
小花猫那惊奇的抬起的头颅逐渐低了下来，失望的趴在灼热的水泥地上，身子也开始不安起来，浑身像被火烧一样。空中的鱼竿被e得晃来晃去的。马路上汽车飞驰而过，留下一路扬尘，洒落在河面上，洒落在小花猫身上，“喵喵”小花猫厌恶地说:“真讨厌！人类真讨厌！害我连鱼都钓不到，还要吃灰尘。”看到那不断排出工业废水的通道，小花猫丢下鱼竿，急速地跑向水口，挥舞着脚掌，想要把水口给堵上，然而只是徒劳，废水喷得小花猫满脸都是。小花猫绝望地想道：“真晦气！以后我可怎么活啊!”此时，爱漂亮干净的小花猫已经变成臭不可闻的名副其实的“臭猫”！小花猫贴着地面，一步一步向前挪，它的脚步显得如此艰难！
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇六
其实我说的钓鱼不是你们所想的哦！
星期五的一个傍晚，妈妈带我去耳街——美食街玩，街上热闹非凡，看的我眼花缭乱，看到美食，馋的.我直流口水，抬起头，天空被霓虹灯染成了黄色，像一块宽大无比的大手帕，各家美食店门前有许多的挂饰，有风车、纸扇、纸伞、有红的、蓝的、黄的、……五彩缤纷。
突然看见有一些人围住什么？我急忙放开妈妈的手跑过去，扒开人群一看，原来是在钓小金鱼，我兴奋地对妈妈说：“我想去钓鱼”，于是妈妈付了钱。我拿着鱼竿来到一个大池子（用塑料四周围住），只见里面有好多的鱼，有黑的、红的、黑红相间、居然还有一条白色的，可爱极了，于是我放些鱼食在鱼竿上，猛的一放，吓的鱼都跑了，几分钟后，我一无所获，看别的小朋友，你一条，我一条，急得我像热锅上的蚂蚁，因为这是有时间限制的啊！妈妈似乎看出了我的不安，对我说：“妹妹，不要着急，不是有一句话‘愿者上钩’吗？耐心等等”。
后来我发现大鱼特别机灵，刚把鱼竿放进水池里，它们都蜂拥而上，一口将鱼食吃了，就得意的游走了，好像在对我说：“小样儿，还想钓我，没门儿”，气的我只拿鱼竿在里面晃来晃去，小鱼只有眼巴巴地看着美食被吃了，于是我改变策略，钓不到大的，哼！我来钓小的，我再一次把鱼竿放进池里，一动不动的坐在小板凳上，耐心的等……，嘿！一条漂亮的小鱼被我钓上来了，居然是那条最漂亮的白色小鱼，激动的我差点把鱼竿甩了，不一会儿我又钓了一条，两条，三条，哈哈哈！居然钓了七条，都成了我的“俘虏”，我和妈妈开心的带着小金鱼回家了。
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇七
钓鱼是一种悠闲的活动，它不仅能给我带来乐趣，还能让我从中懂得了一些道理。
今年暑假，我和妈妈到奶奶家玩。一到那，我就嚷着要妈妈带我去河边钓鱼，一路上我就想我一定要钓很多的鱼，吃一顿美味的鱼肉大餐。不一会儿，我们就到了小河边。我拿起鱼竿，将鱼饵套在鱼钩上，小桶里放一些水，一切准备就绪，我将鱼钩往河里一抛，就等鱼儿上钩了，没过一会，鱼漂就往下沉，我怀疑我的鱼钩是不是勾到什么东西了，于是，我一提鱼竿，哇，原来这么快就有战利品上钩了。就这样。还没到中午。我大大小小就钓了10条鱼。我拎着我的战利品像是打了胜仗的战士凯旋而归。一路上。我想：这的鱼怎么这么没毅力，一点小小的甜头就上当，下午，我还要钓更多的鱼。
睡过午觉，妈妈说下午换个地方，就在奶奶家的鱼塘里钓鱼，我高兴的答应了。来到鱼塘边，我还是像上午一样，拿起鱼竿，套上鱼饵可是时间一分一分的过去了，鱼竿一点动静都没有，整个下午，我连一条小小鱼都没钓到。我开始抱怨妈妈：这鱼塘里根本就没有鱼!鱼是有的，只是比较聪明，你要有些耐心啊听了妈妈的话，我继续钓，到了吃晚饭的时候，我才钓到一条小鱼。我想：这鱼塘里的鱼警惕性怎么这么高，经得住诱惑，就是不上当。
不同的地方，相同的鱼饵，结果不一样。鱼塘里的鱼经得住诱惑，警惕性高不上当。在生活中，我们也要提高警惕，经得起诱惑，以免上当受骗，后悔莫及。
钓鱼的小学钓鱼的小学四年级篇八
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的.作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文：钓鱼，又放鱼，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期天大约在2点15分的时候，爸爸说：“我们到红旗去钓鱼吧！”
我连声赞同，拿好鱼具迎着初春还带着点凉丝丝的风出发了。在摩托车上观赏旁边的景色，不知不觉中就到了小池边。
爸爸先把一粒饭穿在鱼钩上。然后又轻手轻脚地把鱼杆放到河底，他说：“儿子我到河对岸撒些米，你坐着别动。你可要全神贯注地盯着鱼杆！如果鱼来了，鱼杆就会轻轻地摇动。”
我似懂非懂地点了点头。过了一会儿，我看见它轻轻地摇动了，我迅速拿起鱼杆使劲地往上拉。唉呀，可真沉。我用了全身力气才把这条河鲫鱼给拉上来。我把它甩在草丛里，蹲下身来仔细地看着那条鱼，只见它身体不停地翻滚，头和尾都快碰到了，像在跳门龙活蹦乱跳的跳了几下，就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴，它猛得往上甩溅了我一脸的水。嘴巴还一个劲地吐着气，好像在说：“小主人，求求你把我放到家去吧！”我心里暗暗地说了一句：小鲫鱼我很愿意把你放生了，但是爸爸说过钓来的鱼是给外婆的。
爸爸看见我钓到了一条大鱼，高兴地从对岸蹦过来，笑嘻嘻地说：“儿子你真是钓鱼高手啊！”我抓了抓头皮，为难地对爸爸说：“爸爸我想让小鲫鱼回到它妈妈爸爸的身边。”没想到爸爸爽快地答应了：“好啊，做好事可是一件令人痛快的事。”“咱们说干就干吧！”我用手捏住鱼尾，鱼鳍太滑了一不小心，鲫鱼就掉到了地上。爸爸说：“捉鱼要有窍门，先把鱼鳍给拿稳了，再轻轻地把它放进河里，这样一来就十拿九稳了。”鱼儿顺着小草尖尖的叶梢慢慢地游入了池中。看着它游得多么欢快、多么自由自在，我的心里也感到无比的舒畅。
