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最新幼儿园庆六一儿童节主持稿(大全11篇)
  • 时间:2024-01-14 06:33:40
  • 小编:雁落霞
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最新幼儿园庆六一儿童节主持稿(大全11篇)

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最新幼儿园庆六一儿童节主持稿(大全11篇)
    小编:雁落霞

通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇一

幼2:可爱的小朋友们。

师2:大家晚上好!

师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比。

师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——。

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇二

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇三

各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇四

甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的摇篮,

乙:六月,是童年的梦想,

甲:六月,是养育我们的沃土,

乙:六月,更是照耀我们的太阳。

甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲:六月,是童年的摇篮。

乙:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:xx幼儿园创办于1984年六月。

甲:二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词。

甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!

合:大家好!

甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹路小玉高小微高双双等。

乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们。

我们的努力创造了辉煌的过去。

我们的畅想预示了灿烂的明天。

我们的活动也即将进入尾声。

明天我们再创六月的辉煌!

在新的未来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇五

尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友:

大家上午好!

乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎xx讲话!大家掌声欢迎!

合:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!

甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中班《波斯猫》。

乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小班《海娃的歌》。

甲:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中班《suppergirl》。

乙:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

甲:请随中班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中班《吉米吉米》。

乙:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生,《地震演练》。

甲:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中班《爱的抱抱》。

乙:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小班《nobody》。

甲:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小班,《外婆的澎湖湾》。

乙:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小班带来的《聪明一休》。

甲:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。

乙:下面请小班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

甲:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小班集体,《越来越好》。

乙:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。

甲:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小班《小猪睡觉》。

乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错》。

甲:体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

甲:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。

乙:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

乙:让我们一起驶向二十一世纪的新时代!

合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们明年六一再相会!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇六

男:尊敬的各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎来六月的时光。

合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!

女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。

男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎。

女:(名字),你有听说过济公吗?

男:嗯,我还真没听说过,他是谁啊?

师:六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”我代表新一代儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

(开始)。

师:尊敬的各位领导、各位老师,

男:亲爱的小朋友们,

女:亲爱的大朋友们。

合:你们好!

女:温暖的阳光,

诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,

激动的胸膛。

师:连小草都在欢乐地歌唱,

这一切都在提醒着我们:

合:来到了。

女:那么开心,

男:那么幸福。

女:那么激动。

男:那么难忘。

师:开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动,现在开始!

(过程)。

1、男:每一个快乐的节日。

都是您陪伴我们走过,

女:一路春风化雨,

一路笑语欢歌。

男:亲爱的老师,我们就要毕业了,

女:在这说一句:您——辛苦了。

男:请欣赏大班小朋友的节目:毕业献礼。

2、男:我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,我帮家里干点活,全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。

3、师:优美的动作,灵活的身体,随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。

4、男:今天,小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

女:请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了,请欣赏中班表演:《动物狂欢节》。

6、师:中华武术博大精深,看我们的小小武术家个个精神抖擞,欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游来一群小鸭子,请欣赏小二班带来的歌表演:《数鸭子》。

8、男:在这里,我们欢歌笑语,

在这里,我们走过四季,

女:在这里,我们茁壮成长,

在这里,我们扬帆远航。

男:请欣赏中班。

三句半。

:《我爱我的幼儿园》。

9、男:五十六个民族,五十六朵花,

女:五十六朵花儿,开在蓝天下。

请欣赏中班时装表演:民族时装秀。

10、师:举起节日的火把,

用快乐将我们点燃,

扬起飞奔的脚步,

让时光带领我们穿越。

请欣赏由老师带来的舞蹈:《欢庆》。

游戏:(略)。

(结束)。

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女:亲爱的爸爸妈妈,

亲爱的老师、亲爱的伙伴,

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

师:真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。

合:------圆满结束。

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇七

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,xxx幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们xxx幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!

男:今天是愉快的日子

女:今天是属于我们自己的日子

合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!

女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。

男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎

女:xxx(名字),你有听说过济公吗?

男:嗯,我还真没听说过,他是谁啊?

师:六。一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六。一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”我代表xxx幼儿园的全体教职员工向小朋友们致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。xxxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇八

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

你们好!

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话。

4、接下来是小班小朋友的泥娃娃。

7、学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥。

8、黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破,帽儿破,济公来了。

10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了椅子操。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了男儿当自强。

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇九

合:大家下午好。

a:期待中我们的节日到来了。

b:看,孩子们的花裙子飘起来了。

a:听,孩子们的歌儿唱起来了。

b:唱起来吧,跳起来吧。

a:让我们尽情放飞。

b:我们最美好的希望。

a:迎六一文艺节目表演正式开始。

b:武术是强身健体之本,武术以其独特的魅力吸引着人们,下面请欣赏三(四)班表演的《中国功夫》。

a:祖国啊,祖国,您是人类文明进步的使者,您是捍卫真理的勇士。请欣赏三(六)班合唱《祖国给我理想》。……今天我们在一起格桑啦,跳起欢乐的锅庄格桑啦。请欣赏大合唱《妈妈格桑啦》。

b:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,请欣赏一年级舞蹈《快乐的节日》。

a:我们的青春像朝阳像鲜花,充满生机充满活力,请欣赏五(五)班丰伟林等人表演的舞蹈青春活力。

b:随着社会的发展,时代的进步,充满动感活力已成为现代儿童特有的气质。孩子们用肢体将为我们展示他们的青春与活力。请欣赏二(四)班同学表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

a:身体是革命的本钱,健康是学习的保证,放松心情,强身健体从现在开始。下面请欣赏三(五)班《乐乐球》表演。

b:少年儿童是祖国的花朵,茫茫宇宙大千世界,我们奋发向上。请欣赏四(四)班舞蹈《花花宇宙》。

a:我国是一个多民族国家,不同的语言不同的习俗却有着共同的心愿,请欣赏五(一)班白宇等同学表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

b:六月是火红的,时代是伟大的。我们用火红的六月去拥抱伟大的时代,请欣赏四(三)班宋佳凝同学葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

a:少年儿童是民族的希望,他们肩负着建设祖国的重任,他们不仅要有优良的品质,还要有强健的'体魄。请欣赏四(五)班武术表演《中国功夫》。

b:生活好了,更要讲究卫生。早晨起来洗刷刷,睡觉之前洗刷刷。下面请欣赏五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。

a:增强交通安全意识,提高自我保护能力。交通安全教育要从娃娃抓起。请欣赏一年级同学表演的交通手势操。

b:二(一)班的孩子们带着他们对全校师生的祝福,为大家表演交谊舞《好运来》,祝大家好景常在,好事常伴,好运连连,好梦圆圆。

b:少年儿童是祖国的未来,祖国的希望。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。请欣赏四(二)班大合唱《让我们荡起双桨》。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,向着新中国发出万丈光芒。请欣赏大合唱《团结就是力量》。

a:春天鸟语花香,春天生机盎然。春天在哪里?春天在小朋友优美的舞姿里,请欣赏二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

b:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,让我们在笑声中得到启迪吧。请欣赏五(五)班张志宇、丰燕宇表演的对口相声《打电话》。

a:葫芦丝是我国云年傣族的民族乐器。用它演奏的音乐轻柔细腻,圆润质朴。请欣赏三(三)班刘小龙同学的葫芦丝独奏《婚誓》。

b:望不尽连绵的山川,蒙古包向飞落的大雁,绿色的蒙古草原给了我希望。请欣赏独舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。

b:鲜花伴着希望尽情绽放,红领巾载着心愿迎风飞扬。请欣赏五(四)班同学表演的大合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

a:樱花烂漫时节激情绽放。现代舞动感十足,魅力四射。请欣赏二(五)班现代舞《烂漫樱花》。

b:生命是宝贵的,它不像离离原上草那样周而复始。让我们珍爱生命远离危险吧。请欣赏四(三)班的三句半《安全伴我行》。

a:我们是祖国的花朵,我们是花丛中的蝴蝶。看身披彩衣的宝贝们来了。请欣赏三(一)班的时装秀《漂亮宝贝》。

b:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。我有两个好妈妈,温暖幸福多自豪。躺在祖国妈妈的怀抱里,快乐幸福享不了。请欣赏四(六)班王永艳独唱《祖国是妈妈》。

a:少年儿童是民族的希望,少年儿童是共产主义的接班人。请欣赏三(三)班大合唱《我们是共产主义接班人》。

b:在课堂上几个调皮鬼和老师唱反调,把老师气走。而课下面对淘气可爱的孩子老师由生气转为宽慰,究竟怎么回事?请欣赏小品《老师整我,我整老师》。

a:世界是个大舞台,每个人踏着一样的脚步让我们一起来跳舞,没有人会感到孤独。请欣赏四(三)班表演的现代舞《不如跳舞》。

b:下面请欣赏六年级同学为大家带来的精彩节目。

a:有一首诗夸我们少年儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌赞我们少年是祖国的春天。

a:有一场梦说得是少年强则国强。

b:有一个伟人把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来!

b:无论如何,少年憧憬着希望!

a:幸福的时光总是太短暂。

b:快乐的日子总是那样匆忙。

a:今天的表演到此结束。

合:明天再会。

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇十

园长致开幕词:

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的'小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

幼儿园庆六一儿童节主持稿篇十一

合:大家好!

师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比

这天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自我的节日――

合:“六一”国际儿童节!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

幼合:在这完美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――

多谢你们,辛勤的老师!多谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

xx幼儿园庆六一文艺晚会――此刻开始!

首先有请我们敬爱的xx长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)

《开门红》舞蹈串词

《萤火虫》舞蹈串词

《亲亲茉莉花》舞蹈串词

师:夏天到了,茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。

幼:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

师:忠心的祝福你们快乐每一天。

幼:请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》

《中国功夫》舞蹈串词

师:武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。接下来让我们看看这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。

《摇摆摇摆》舞蹈串词:

幼:举起节日的火把,用快乐将我们点燃。

师:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。

幼:追赶时代节奏,把握童年的脉搏。

师:点燃年轻的梦想,释放火热的激情。

合:请欣赏舞蹈《摇摆摇摆》

《唐诗新唱》舞蹈串词:

《清早听到公鸡叫》舞蹈串词:

《向前冲》舞蹈串词:

师:看,操场是我们快乐无限的广场;

幼:幼儿园是我们健康成长的乐园;

师:课堂是我们自由生活的天堂。

幼:为了我们的明天,小朋友们,锻炼身体向前冲吧!

师:下方,请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》

《好孩子要诚实》舞蹈串词

葫芦丝《清清玉湖水》串词

《左手右手》舞蹈串词

师:左手代表着方向,它不会向困难低头;

幼:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

《天竺少女》舞蹈串词

师:在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来,让我们一齐去领略异域风情吧。下方请欣赏舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飞扬》

舞蹈《honey》串词:

师:无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这完美的年华。请欣赏舞蹈《honey》。

《中华全家福》舞蹈串词

师:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚,接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

《舞动的旋律》舞蹈串词

幼:金色的季节,我们欢聚在一齐,

师:金色的季节,我们庆六一。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!

师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!

合:明年六一再相会!

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在各个场合中,演讲稿都扮演着传递信息和启发思考的重要角色。在表达上,要注意用词准确、语法正确,同时增加一些生动的修辞手法,使演讲更加有吸引力。以下是小编为大家搜
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行评估,找到问题所在并制定改进措施。在总结中,要突出自己的收获和进步,并提出改进自己的建议和设想。总结范文可以为我们提供不
总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理
方案的设计应该注重整体性和系统性,避免局部解决问题而带来其他方面的负面影响。在制定方案时,我们应该遵循一定的原则和方法,如全面性、可行性和可持续性等。下面是小编
教案是教学活动中对于整个课程内容和过程的安排和设计,它具有指导教师教学行为、促进学生学习的重要作用。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识,注重培养学生的
读后感是读完一本书、一篇文章、一部电影或其他文艺作品后,对作品内容、形式、艺术性等方面的评论和感悟。写读后感时,可以通过引用书中的片段和对话来支持自己的观点和理
心得体会是一种对自己成长的证明和见证,也是向他人分享和交流的方式。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和对象,是为了向他人分享还
高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。每个总结范文都有其独特之处,从中我
教案中需要包括教学目标、教学重点、教学难点等内容,以便教师更好地组织教学活动。教案的编写应当综合运用教学资源,提供多样的教学材料和案例。以下是小编为您收集的教案
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而改进和提升自己。总结要突出成果,强调所取得的成绩和进步。总结范文是学习总结写作的一个重要参考资源,可以提高我们的写作
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。如果你对总结写作感到困惑,不妨先
思考是思索问题、回顾经验的重要环节。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种,可以灵活运用。
编写教案需要根据学生的实际情况和教学要求进行调整和改进。教案的编写需要合理运用教学资源和教学技术。看看以下这些教案范文,或许能给你带来新的教学思路和灵感。课文秋
总结是一个提高自我认知、反思自身行为的机会,帮助我们更好地规划未来。一个较好的总结应该包括具体的事实、实际成果以及个人的感悟和思考。下面是小编为大家准备的一些精
通过总结,我们可以加深对学习和工作过程的认识,从而更好地提升自己。写总结时,可以请他人进行审阅和指导,从中获取更多的意见和建议。总结范文只是参考,我们要根据自己
总结是一种自我管理的方式,可以使我们更有目标性和计划性地进行学习和工作。怎样才能写出一份简洁明了、触动人心的总结呢?在本文的最后,我们为大家整理了一些精选的总结
总结对于提高个人学习效果和工作效率具有积极的推动作用。在写总结时,可以适当加入一些自己的感悟和思考。这些范文涵盖了不同领域的总结,对于不同行业的人士都有参考价值
方案是指在特定的情境下,为解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。方案制定的过程需要全面考虑各种因素,包括时间、成本和效益等。在方案的实施过程中,我们要
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。这里有一些优秀的总结模板,您可以根据需要进行适
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的经验和成果进行归纳与总结的重要手段。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和对象。总结范文有助于拓展我们的知识面,提高
在撰写演讲稿时,我们应该注重逻辑性和表达清晰度。可以适当运用修辞手法和表达技巧,如排比、比喻等,以增加演讲的艺术性和感染力。在演讲时,我们可以借鉴这些范文中的一
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?以下是一些环境保护的案例和
通过演讲稿,演讲者能够以清晰、有条理的方式将自己的想法传达给听众。演讲稿的篇幅要适中,避免过长或过短,以保持观众的注意力和兴趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
计划可以帮助我们避免无效的忙碌,提高工作和学习效率。在制定计划之前,我们需要充分了解任务的具体要求和所需资源,以便更好地安排时间和做好准备。计划的制定和实施离不
每个人都应该定期总结自己的行动和决策,以便不断改进。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。请看以下总结参考文献,以帮助你更好地理解
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。如何应对工作中的挑战和压力?以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注。
教案是教师提高教学效率和推动学生学习的重要工具。教案编写需要注重教学方法的多样性,以满足学生不同的学习需求。编写教案时要注重培养学生的学科素养和综合能力。初三庆
总结有助于对自己的表现进行反思和提高。在写总结时,要注意提炼出关键信息和核心经验。总结是一个不断完善和改进的过程,需要不断学习和实践。实业公司年终总经理总结致词
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