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最新四年级第一单元我的乐园教案(精选17篇)
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总结可以帮助我们更好地了解自己的进展和成长。总结应该具备客观性,不偏不倚地表达事实和真实的感受。这里有一些经典的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作要点。
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总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所启发。妈妈小学
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最新四年级第一单元我的乐园教案(精选17篇)

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最新四年级第一单元我的乐园教案(精选17篇)
    小编:ZS文王

教案的编写需要考虑学生的学习特点和需要,以及教学资源的合理运用。教师还可以利用多媒体、互联网等现代教育技术,丰富教学资源和手段。这些教案范文涵盖了不同学科和不同年级的教学内容,适用于不同的教学环境和学生群体。

四年级第一单元我的乐园教案篇一

不必说平整碧绿的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必说蝴蝶在花丛中飞舞,不知名的鸟儿在树林中嬉戏,龙泉湖中的鱼儿突然跃出水面,平静的湖面离开荡起层层涟漪。单是鹅卵石铺成的一条石子路就给我带来无穷的乐趣。鸟儿在这里欢唱,花儿在这里绽放,翻开一块石头,有时会看到蜈蚣、蚯蚓,还有西瓜虫,西瓜虫是一个灰褐色的小虫,用手一碰它,它会立刻把身体团成一个圆圆的小球,有趣极了。石子路两旁的草地上,一到春天就会开很多黄色的小花,到了夏天会长出很多红色的果实,红红的,圆圆的,样子好看极了,听妈妈说那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,虽然没有街上卖的好吃,但也能让我们几个孩子解解馋。我和弟弟很多次的把野草莓连根拔起,种在家里的花盆里,希望它也能开花结果,可是一棵也没有养活。

夏天的竹林公园白天人比较少,可到了黄昏,这里就热闹起来。爸爸常常在太阳落山后带我来这里捉鱼,我们用一个装油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的两侧穿上一个绳子,在桶中放上一些馒头,饼干,或者是剩饭剩菜,然后把桶放在水中,等着鱼儿自投罗网,不一会儿,鱼儿就会游进桶中吃东西,这时,迅速把桶提出水面,桶中总会有几条小鱼、小虾,运气好的话还能捉到大一点的鱼呢。

四年级第一单元我的乐园教案篇二

我的乐园是三坊七巷中的闽山,那里虽然地方小,给我带来的乐趣却是数也数不清呢!

清晨,我和小伙伴们来到闽山,前方不知什么在闪闪发光。等白雾散去一些后,我才知道那是一盏台灯。因为雾还大,我们只能慢吞吞地往前走。突然,前面的女孩一个趔趄,哗啦啦的水声紧跟其后。我们大吃一惊,都以为她落水了,急急忙忙想下水救她。结果却听见女孩哈哈大笑地说:“你们男生的冒险感可真强!我只不过是踩到了一个小水洼而已。”这话把我们三个男生说得脸一阵红一阵白。

趁着雾气还没有完全散开,我们四个开始玩起了“躲猫猫”游戏。我们在缭绕的雾气中躲来躲去,“鬼”想找到人可没那么简单!不信你瞧,“鬼”四处摸索着,却一无所获,只好唉声叹气道:“这也太难找了!”我们都笑得合不拢嘴。不知是不是我们的笑声太大,把公鸡给吵醒了,只听那洪亮的鸡鸣声响起,把我们都吓了一大跳。不过,我们玩得更起劲儿了。突然,我的肩膀被一只“鬼”手抓住了。“哈哈!你被我抓住了!我们快去找其他人。”唉,我太大意了,竟然一下被抓住了。我只好抖擞精神,去找其他人了。闽山上的雾气全散尽了,他们一下就现了“原形”。我们坐在地上,不约而同地笑了起来,在乐园里玩耍的时光可真美妙啊!

玩了一上午,我们都累得精疲力尽。吃过午饭,歇息了一会儿后,我们又开始学军人打仗。我们的阵营不在森林,不在海底,就在闽山后边。我专门丢手雷,说是手雷,其实就是一个个小回形针。不过,这并不影响我们玩耍的愉悦心情。

晚上,我们会慢悠悠地爬爬山。到了山顶,我们就躺下来看看星星。天上的星星数不胜数,还闪烁着耀眼的光芒,就像一颗颗闪闪发亮的宝石。有时候,我们还会搬一些石头放在路上,当成障碍物,然后围着转圈圈,碰到障碍物的减一分。到了最后,我们一个个都累得气喘吁吁。不过,我们都玩得很开心。

这就是我的乐园——闽山,是它给我带来了无穷的乐趣,让我的童年更加丰富多彩。

四年级第一单元我的乐园教案篇三

一进我家客厅,你就能看见一个高大威猛的身躯屹立在墙角,散发着幽幽书香。它由六层组成,上四层是书架,下两层是柜子。木质的皮肤,想与我家的地板结为伙伴。上面的书籍密密麻麻、花花绿绿,真是一场视觉盛宴,但分类归整,也算给了眼睛“喘息”的机会。

每天放学作业后,我会从书架上抽出《装在口袋里的爸爸》津津有味地沉浸其中。看到杨歌被他爸爸当做小白鼠用咒语变成了绿毛怪,杨歌那副不知所措的模样浮现我的脑海时,我乐得笑出声来,引得妈妈停住脚步,倚在门口探照灯似的频频探头,满脑袋问号,仿佛一本《十万个为什么》。

周末时,我会拿出百看不厌的《历史是一群喵》悠闲惬意地沉醉其间。当我读到有些暴君被正义的喵勇士就地正法,领了“盒饭”时,我痛快地将手拍在大腿上。哎呀,好疼,一个快乐的红掌印出现在我白嫩的皮肤上,真是不拍不快,大快人心又乐极生悲啊!

放寒暑假时,那更是我快乐的天地了。各类书籍被我翻得七零八落、各占角落后,我还会用家中的“小度”来倾听“隐形”的书本。你会看见我四仰八叉地躺在我的小床上,耳边正讲述着《植物大战僵尸》中的僵尸博士驾驶机器人控制着所有的恐龙围攻植物小分队。眼看植物小分队“四面楚歌”大难临头了,我的心像一根绷紧的弦。我紧张地咬住枕头,呼吸变得越来越急促,好像我也穿越到了现场里。我变成一只豌豆射手,敌人的枪口已经对准了我。我可不甘牺牲,一咬牙,一跺脚,开始“噗噗噗”地机关枪式地喷射,消灭了一批又一批的蜂拥而上的僵尸。一颗最坚硬的“子弹”击中了僵尸博士,控制被解除了,恐龙们个个清醒过来和植物们一起反攻。哈哈,我激动地在床上“鱼跃龙门”,心里久久不能平静,连晚上做梦还在当着植物将军指挥战斗呢。

四年级第一单元我的乐园教案篇四

童年是天真烂漫的,是无忧无虑的!在太婆婆家的后院,就留存着我童年的很多美好回忆,这里是属于我的一方乐园!

太婆婆家的后院大概有六七十个平方米,长度约十米,宽也有六七米的样子!地上种了一些树,树下满是青青的小草,踩上去软软的,非常舒服!最妙的是那葡萄架!

春天,葡萄刚刚发芽,一片片心形的嫩叶挨挨挤挤地排着整齐的队伍,贪婪地吮吸着天然的乳汁,茁壮成长!初夏时节,就能看到那葡萄了,起先并不很大,只有黄豆那么大,他们的末端还带有一根根半透明的小刺。在几场充沛的雨水和光合作用的帮助下,没过多久,“小黄豆”长大了!颜色也产生了变化,变得紫润起来,表面还慢慢积聚起一层白粉。爸爸告诉我,这是葡萄成熟的标志。这时,我总是会偷偷地拿个竹梯,小心翼翼地把成串的葡萄采下,用清水洗过,乐滋滋地品尝起来。那葡萄如紫玛瑙一般晶莹透亮!我把剥好的葡萄塞进奶奶嘴里,“真甜,真乖!”奶奶不住地夸我,我的心里更甜了。

记得每年暑假,奶奶总会带我离开城里,回太婆婆家小住。这时,是我一年中最快乐的时光。夏日的午后,野性的,带有草木香味的微风款款地吹来,我却一点也不怕热,和弟弟李嘉怡在后院尽情地玩耍。我们一会儿追逐打闹,一会儿“躲猫猫”,一会儿逮蚱蜢,真是无拘无束,自由自在。玩累了,我们又坐在草地上聊天,惬意极了!

夜晚,皓月当空,繁星点点。侧耳倾听,便能听见风里传来的蝉鸣声。那蝉鸣此起彼伏,像极了一首悠扬的乐曲,让此时的我充满了梦幻般的听觉享受。伴随着窗外青草的香味,聆听着这声声蝉鸣,我进入了甜蜜的梦乡。

到了冬天,雪花纷飞,那就更好玩了!我和爸爸在院落里堆雪人,打雪仗,欢声笑语洒满了整个院子。

太婆婆家的后院是我生活的乐园,这里留下了我童年的许多欢乐。我爱这一方乐园!

四年级第一单元我的乐园教案篇五

我的乐园是家乡的小河,它四周都是绿水青山围绕着,美丽极了。

春天,冰雪融化了。河水叮叮咚咚的流着,河曲弯弯曲曲如同蛇一样,河水清清的,浅浅的,河底晃动的沙子,细石清晰可见。还有许多小鱼。小河的水不多,但却能帮庄家和得饱饱的。还有河边的小草,探出头来,树上的花朵抽出了嫩芽......

夏天,太阳火辣辣的,找在水面上,美丽极了!最有趣的是,夏天,河里会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在做游戏。到了晚上,一吃完饭就一溜烟跑出去找我的伙伴抓青蛙去了。这时候有阵阵凉风吹来,我和小伙伴们一起去捉萤火虫。到了晚上睡觉,我拿出胜利的果实——萤火虫。金光闪闪的,照亮了整个屋子。

秋天,果实累累,是农民丰收的季节。我和小伙伴们在河边玩耍,忽然,一个果子掉下来,小鱼们争先恐后的抢着。落叶落下在空中飞舞,像蝴蝶是的,漂亮及了!落叶掉到水面上,变成了小蚂蚁的小船。小河成了我们嬉戏的乐园。秋天快过去了,冬天要来了。

冬天,梅花开了,一簇簇的`,美丽极了!我们来到水面上玩耍,河面上的结冰了。我们在镜子似的河面上打雪仗,堆雪人,高兴极了!这就是我的乐园——家乡的小河!

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四年级第一单元我的乐园教案篇六

因为周六周日有两天的时间可以写作业,所以每个周五的晚上我都会上去跟玩偶们说说话,并且玩一会儿我自创的“攀登游戏”。

“攀登游戏”是用四个大箱子、一床被子和一个大垫子组成的游戏,只需要把东西换一下位置即可。比如说把被子放到垫子上面,再把垫子放到一个箱子上面,其他三个箱子就摆旁边。这样,有被子的就成了一座大山,几个箱子成了一座小山。我每次在上面爬上爬下的,可开心了。而且,还很有成就感呢!想象我翻过了黄山和泰山一样。那座小山就好比黄山,那座大山好比泰山。听说黄山秀丽,泰山壮观,我好想去爬一爬真的黄山和泰山。

爬完“山”以后,我就到了玩具区。玩具区里有我最最喜欢的小龟玩具,其次就是鸭子、小猫等玩具。我在上面和它们说很久的话。我问它们:“你们饿吗?你们喝不喝水呀?”看着小龟萌萌的眼神,小鸭挠着头,小猫抿着嘴……我仿佛听到它们在说:“我不饿,我不渴,谢谢你,小主人!我只是想让你多陪陪我们。”我说:“你们的爸爸妈妈呢?是被人买走了么?”小龟说:“我的爸爸妈妈应该还在马来西亚呆着呢。”小鸭小猫说:“我们的爸爸妈妈可能还在娃娃机里吧。”我说:“别伤心,那就让我来陪陪你们吧。”他们开心地说:“好呀,好呀!”

可是,当我还想再说一会儿话,再陪陪它们的时候,爸爸就说要睡觉了,让我赶紧下来。唉,真是悲剧呀!

四年级第一单元我的乐园教案篇七

每个人都有自己喜欢的乐园,有人可能会喜欢堆满玩具的房间,还有人喜欢那小河边绿油油的草地,而我却喜欢外公屋后那生机勃勃的菜地。

一到节假日,我就喜欢去外公家玩,因为那屋后就是我的小乐园。每次我总要去看看外公又种什么新菜了,看看菜长高了吗?成熟了吗?到了菜地总能让我待上半天,我会看下黄瓜长长了吗?西瓜有没有更大,西红柿是不是变红了,小蜜蜂们有没有来开演唱会。

走进菜园,各种品种的蔬菜应有尽有,五彩缤纷,形态各异。黄瓜藤爬满了架子,结出了很多碧绿碧绿的黄瓜,一个个藏在黄瓜架上,躲在叶子后面偷偷的看着你。它们身上长着许多毛茸茸的刺,如果用手轻轻去摸,你可能要被刺扎手了。那紫的发亮的茄子,在阳光的照耀下,直晃眼睛。一个个红彤彤的西红柿挂在枝上,像一个个红灯笼。那俏皮的绿丝瓜,头上戴着一顶金黄色的帽子,可爱极了。包心菜圆滚滚的,像个可爱的胖娃娃,憨头憨脑的。那翠绿的辣椒挂在辣椒枝上,微风吹过,轻轻摆动着,像在和我打招呼。这时候的菜地里,偶尔会飞来几只蝴蝶,蜻蜓或者小蜜蜂,他们在菜地里飞来飞去,翩翩起舞。可爱的小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地唱起了歌,像开演唱会似的,给菜地增添了许多生趣。

菜地的另一半边,种满了各种瓜,有西瓜,冬瓜,南瓜。有一次,我疑惑不解的问外公:“为什么我们菜地没种北瓜呢?”外公笑着说:“哈哈,傻孩子,哪来的北瓜呀!”说话间,外公用手敲了敲西瓜,摘了一个,弄成两半,递给了我一半,我迫不及待的跑了过去。只见那鲜红的果肉,让我直流口水,第一口咬下去,清甜清甜的西瓜味扑面而来;第二口咬下去美味的果肉钻进了心窝;第三口咬下去甜又爽口,好吃的不得了,真是让人回味无穷!我学着外公的模样,这个瓜敲敲,那个瓜敲敲,最后挑了一个,打开一看,是粉红色的果肉,看来是没有完全成熟。“哎!经验不足,看来还得像外公多学学。”我自言自语道,便向外公请教去了。

每次从菜地回来,我们双手从不会空着,不是拎着个西瓜就是提着一篮子蔬菜,真所谓是收获满满,满载而归。我太喜欢外公家的菜地了!

四年级第一单元我的乐园教案篇八

外婆家的院子里有几颗果树,有我不认识的农具,还有有趣的小动物。我喜欢去外婆家的院子里玩,因为那里一年四季都充满着快乐。

春天,院子里的果树长出了嫩绿的新芽,一片生机勃勃的景象。我和表弟在这空气清新的院子里玩游戏,感觉神清气爽。有时我俩还爬到树上呢,玩得可高兴了。

夏天,果树们茂密的枝叶向四周展开,像一把把巨大的绿伞。我和小伙伴们在这些“大伞”下玩,一点都不觉得热。桃子成熟了,我和表弟熟练地爬到树上去摘桃子。坐在树上吃桃子的感觉,真是太爽了!我们把桃核丢在地上,有时会引来几只小鸡,它们一起啄桃核,还会为了争吃而打架呢!

秋天是一个收获的季节,院子里的柿子、石榴、葡萄……都成熟了。这些果实累累的景象,绝对会让人流口水。院子里的这些水果,我最喜欢吃的是柿子。那长满绿叶的柿子树上,挂满了又大又红的柿子,好像一个个漂亮的红灯笼。长在低处的熟透的柿子,我和表弟可以自己摘着吃,甜甜的,可好吃了!

冬天,下雪的时候,我来到外婆家的院子里,看见树上、屋顶上都是雪白的,地上也像铺上了白地毯。我和表弟就在这“地毯”上打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎!

外婆家的院子,给我带来了很多快乐。那里就是我的乐园!

四年级第一单元我的乐园教案篇九

美丽的校园春天的校园,生机一片。花坛里的小草,打了个哈欠,伸了伸懒腰,从地下探出头来,给校园增添了一些新绿。花坛里的花盛开了,有嫩黄的迎春花、火红的玫瑰花、鲜艳的月季花、粉红的牡丹花……那些花五颜六色,竞相开放,给校园增添了无限的生机:香味引来了勤劳的小蜜蜂在采花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞;我们校园周围有高大挺拔的白杨树和柳树,他们都开始发芽了,过几天就长出新的绿叶了,就像守卫校园的哨兵。孩子们在校园了玩得不亦乐乎。朗朗的读书从教室里传出来,回荡在校园里,小草听见了都在为我们高兴。

下雪的`日子是最快乐的时刻,雪落在屋顶上,屋顶白了,落在大树上,大树像披上了一件羊皮袄,落在地上,像给大地盖上了一床棉被。校园成了一个银装素裹的世界。下课时,同学们有的堆雪人,有的在打雪仗,玩得可开心了。校园里的松树依旧苍翠欲滴,雪落在枝头,显得更加精神。这由不得让我想起了一首诗:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

我爱这美丽的校园,这里是我学习成长的地方,更是我难以忘怀的地方。我们要努力好好学习要用最好的学习成绩来回报它。

四年级第一单元我的乐园教案篇十

我的卧室虽然不大,但特别亮敞,走进我的卧室,首先映入眼帘的是我的学习课桌,那桌子上全是我的学习用品,偷偷告诉你们哦,我的课桌下面一层放着我最喜欢的玩具,有的是我的好朋友送的,有的是小时候妈妈给我买的,我偷偷攒着的,每当我的学完时,我就会拿起我的玩具玩一会儿,这个就是我的解压方式了。

我的课桌后面还有衣橱,那里放着我的衣服,再过去一些,挨着我床的是一个飘窗。

星期六和星期天我把作业做完后,我和弟弟就会把鞋脱了,把玩具拿到这里来玩,弟弟会有很多玩具,都是我送他的,但这时,他就会拿起来一些分享着,我们开心地玩起来。

弟弟一会儿说:“哥哥我们玩儿搭积木好吗?”我说:“好,看谁搭得又高又好看。”弟弟每次都特别有信心地去搭积木,可是就是因为他小些,搭的积木虽然很高,但是不会很美观,而且一会摇摇晃晃的,就倒掉了。他会气鼓鼓地说:“哥哥我要听你的了,你说怎么搭都好。”看到他这样,我又好气又好笑,拍拍他说:“我们一起搭出又好又高的积木房子来。”搭了积木,我们又去玩了其他好玩的玩具,我们开心极了。

四年级第一单元我的乐园教案篇十一

没有高耸入云的大厦,没有布置精巧的花园,没有搞笑幽默的伙伴,没有流连忘返的景色;只有破屋烂瓦的房子,只有长满花草的庭院,只有无声无趣的花草,只有茂密碧绿的森林。

小时候,我常常寄居在奶奶家。于是我便开始探索,探索着自己的乐园,终于在庭院中发现了。

那是一个长方形的院子,周围被方方正正的墙团团围住。上面披了一层密密的、浓浓的绿草,看上去怪娇嫩的,好不惹人怜爱。

我常常在里面玩耍,却从未折了一根花草,在我的心目中,他就是我家的“大熊猫”,甚至比大熊猫还要珍贵。

夏季的庭院,更有几分如诗如画的美意。晨雾中,浓浓青草,一切显得朦朦脓脓,隐隐约约,如梦幻一般,几乎怀疑是在仙境而非人间。

夕阳中庭院上的一切都显得温馨迷人,晚霞为他们涂上了斑斓的色彩,抹上了一层薄薄的金,看上去是那么神秘,使人产生无边的联想。

每当风雨以后那些绿色的生命更显得神采奕奕。一滴滴晶莹的雨珠挂在草尖上,一颤一颤的,被太阳一照,望去,犹如银色的珍珠一般,又如水晶般透亮;被风一吹,好像是要掉下来,使人情不自禁地想伸手挽住这份璀璨!小草是那么柔美碧绿,真是“芳草萋萋”。

烈日下,庭院的一切似乎无声无息,可他们的生机却在地上萌发,我时常会望着烈日下的小草,便会想到白居易的一首诗:”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"可不是,一到金秋时节,小草渐渐枯黄,昔日绿草如茵的庭院不见了,只剩下一片金黄,等到春风袭来,便又开始萌芽,“春风不息,生命不止”是它最真实的写照。

每当我烦脑时,我来到这里,看到这一片绿色,总会心情舒畅,得到一个心满意足的安慰。

我爱上了这儿的一片玲珑剔透,爱上了庭院的那一点优雅别致,被它那股只可意会不可言传的风韵和它所独具的气质所折服;然而,更吸引我的,是它那永不熄灭的生命之火--它给了我不尽的信心和鼓励。

这儿不仅是我家乡的庭院,更是我儿时的乐园!

四年级第一单元我的乐园教案篇十二

我的乐园,是一个风景优美的地方,相信你一定猜到了,没错,就是乡村。

乡村想必大家都很熟悉吧,里面有山有水、有菜地、有动物等,乡村就像乐园一样,足够玩儿。

初春,那绿油油的菜地里有着蛙卵,于是我就在田里找呀找,找得汗流浃背,满头大汗,而且鞋子满是泥。找了好久我才找到蛙卵,它们长得可像英文的句号了,小黑点外面有着一件透明又保暖的大衣,它们一个个粘在一起,成了一个大圆球,我越看越恶心,一溜烟就跑了。

在我的乡村乐园里,踩泥坑是我干过的最傻的事。只要我一跳到田里,我刚认识的一条小狗小八也会跳下来跟我玩儿,它总是和我形影不离。它是个急性子,跑得太快,就一下子从我脚边窜过去。它还是个小捣蛋鬼,明明身上全是泥,总一直往我腿上蹭。那个时候,我顿时眼里冒火,眉头紧锁,而它就看了我一眼,“啊呜”“啊呜”叫着跑开了,我就在后面紧追不舍,我们总是在玩着你追我赶的游戏。

我的乐园里,看钓鱼也是一种乐趣。每次我走过小河边,都会看到一位慈祥的老爷爷在那里坐着,聚精会神地钓着鱼,时不时就有一条鱼上钩了,这位爷爷的技术真高超呀!

美丽的乡村乐园,虽然没有城市里的惊险刺激,但是我还是深深陶醉其中……

四年级第一单元我的乐园教案篇十三

一天,我无意中得到了一粒牵牛花的种子,我把它种在了沙堆里,旁边用砖头围了起来,里面带浇了不少的水。没过多久,牵牛花种子竟然发芽了,我小心呵护着,在它旁边还插上一根竹竿,牵牛花长得好快,我每天早上都去看他,它依着竹竿爬啊爬,爬了老高……我每次去沙堆玩都不会忘记带一杯水给牵牛花喝。那年,牵牛花开花了,它好美好美。花谢后,牵牛花结种子了,我给我的伙伴每人几粒,我有又把我的种子种在了那里。可是没过多久,我们搬家了。

搬家后的好长时间,我都忍不住想,乐园还在吗,牵牛花还在吗?

在一次探险中,我有又找到了一块宝地,我把我收藏良久的牵牛花种子小心翼翼地埋进土里,把它旁边的杂草小心翼翼地清理干净,最后带着满足感回到家中。

不久,牵牛花种子又发芽了。从它发芽的那一刻起,我又拥有了属于我自己的乐园。

四年级第一单元我的乐园教案篇十四

每个人都有一个自己的乐园,我也不例外。

记得小时候,我没事就特别喜欢往船舱里钻,那里又温暖又舒适。直到现在,船依旧是我的乐园。

当我坐上船向外张望时,会看见垂柳在河边洗着碧绿的头发,会发现小巧的花儿正笑着向我点头。这时候,我定会心花怒放。

坐在船里,船驮着我,慢慢地走着,生怕一不小心把我摔下去。天边的鸟儿,轻柔的微风,一股自然和谐的气息,混着草味儿,还有各种花的香。

时间一分一秒地过去了,啊,暮色开始四合了。太阳只露出半个脑袋来看这个美丽的世界,这点阳光够照亮河面,让河面变得红彤彤的。这时,小船似乎也被吸引住了,开始向晚霞游去,但过去一看,湖面还是蓝色,又有一点绿色,这绿色是怎么回事,我正纳闷又怎么了,抬头一看,原来是一座碧绿的高山呀!我想看得更近一些,于是身子向前探了探,还是看不到,这时,船似乎听懂了我的心声,向高山游去,我才看见,山上有好多小动物在玩耍,看它们开心的样子,我的心情不知不觉就变好了。

啊,美丽的大自然,神奇的大自然,坐在船上看你,你更美了。船,是我感到的最好的乐园,既让我学会了许多知识,也让我感受到了大自然的美丽神奇。

四年级第一单元我的乐园教案篇十五

每位同学都有自己的“乐园”,有的是学校的操场,有的是房后的小花园,有的是图书角,我的“乐园”则是自己摆满玩具的卧室。

说起我的“乐园”,那可真是让我感到快乐的地方。每当我完成学习任务或者休息的时候,我就会来到被我称为“玩具城堡”的柜子前,拿出心爱的玩具来玩一玩。

我经常把它们组成几个不同的团队,用它们来“编故事”,玩得不亦乐乎。快看,这是“先锋敢死队”,由“汽车人”“复仇者联盟”等玩具组成,都是“大块头”。它们负责扫清敌人设下的重重障碍;再看“后勤保障组”,分别由玩具车组成,有吊车、卡车、货车和小轿车……我让它们负责运送“先锋敢死队”所需要的弹药和食物。话说敌人可来头不小,它们是由“霸天虎”和看着很善良,其实内心邪恶的“高达军团”组成的。它们专门在我的“乐园”搞破坏,让玩具们不得安宁。于是我经常派我的正义之师去讨伐它们。每当正义战胜邪恶时,我都能高兴好半天。爸爸妈妈有时候从门口路过,都能听到我在为每个玩具“配音”的声音,经常开门问我:“你在自言自语什么呢?”他们哪知道我的快乐!

瞧,这就是我的“乐园”。我在这个“乐园”中找到了快乐!

四年级第一单元我的乐园教案篇十六

我家附近有一个公园,我最喜欢在公园里玩了。

春天来了,万物苏醒。小草从睡梦中醒来,探出可爱的小脑袋,像给大地披上了绿色的衣服。春风吹过,小草,小花就跳起了舞,好像在说:“这个春天真美呀!”大哥哥大姐姐们带着小弟弟小妹妹们在公园的广场放风筝。

夏天,草丛中的蛐蛐扯着嗓子唱着歌,地塘里的青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着,粉红色的荷花不再羞答答的,她摇摆着身子,露出笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。人们三五成群,在树荫下乘凉、下象棋,聆听着蛐蛐和青蛙的歌声,真是惬意!

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她轻轻地一吹,天空霎时变得湛蓝高爽,像蓝宝石一样。她轻轻地一吹金黄的菊花,火红的牵牛花,都争相绽开了俊俏的笑脸,金黄的树叶落在草坪上,踩上去“咯吱,咯吱”地响,这声音好听极了。我们坐在翘翘板上,凉爽的秋风轻轻吹在脸上,舒服极了,就像妈妈的手抚摸着,好轻好柔。

冬天,小花,小草给自己盖上了一条白花花的被子,我们却把这白花花的棉被用来打雪仗,堆雪人,滚雪球,可开心了。

这就是我的乐园,我非常喜欢它。

四年级第一单元我的乐园教案篇十七

每一个人都有自己的乐园,也许是书的天堂图书馆,也许是充满欢声笑语的操场,也许是绿树浓荫的小树林,而我的乐园则是村头小树林附近的一块草坪。

为什么说这就是我的乐园呢?因为这段时间呆在爷爷家,写完作业后特别无趣,有一天我无意发现的这个地方,于是我就把它当做我的乐园了。

这块草坪是观赏美景的好地方,它被一条小溪围绕着,四周都是山,如果你朝山谷里喊一声,那么你声音会一直回荡在山谷里,甚至能让全村的人都能听到。小溪里四处可见游泳的鱼儿,他们不时地把头探出湖面,好像也喜欢上这依山傍水的草坪。有一些鱼儿跃出水面然后猛地一扎入水底,像是在炫耀自己美丽的身姿和光滑的鳞片。水中的小虾也没闲着,他们玩起了捉迷藏。小溪上还有几只可爱的鸭子,他们不时的跑上岸,不时又躲到岸边的野菠萝树后边,生怕谁发现他们似的。

如果你站在草坪旁最高的山上,差不多可以说是一览众山小,可以看见四处所有的事物。一阵风吹过,像是体操教练的口哨声,所有的树啊,草呀,庄稼呀都舞动起来。庄稼像一片金色的海洋荡起的波纹,小草像被她施了魔法一样让出了一条路来,大树的树叶像一个个手掌不停的招手。

山后面散养着牛羊,他们低头吃着草。一批批骏马从它们身边跑过,他们抬起头来望去好像很羡慕的样子。

我感谢我的乐园,它给我带来欢乐,摆脱学习的烦恼。我爱我的乐园,更爱美丽的大自然!

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10.总结是对过去经历的回顾,对个人成长的一个发展阶段。写一篇完美的总结需要结合实际情况,采取科学的方法和论证。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能
合同是一种法律文件,规定了各方在某项业务或活动中的权利和义务。那么我们该如何撰写一份合同,以确保各方合法权益?对于合同的起草和签订,需要慎重考虑各种可能的风险和
总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。总结要求思维深入,分析独到,具备一定的思辨能力和判断力。以下是一些值得参考的总结范文,希望能够帮助到
合同的形式可以是书面合同、口头合同或者电子合同,任何形式下合同的约束力都是一样的。合同的各项条款应当明确,避免产生二义性或模棱两可的解释。想要了解更多关于合同撰
通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。小兔子的小学篇
感悟是一种通过思考与体验得出的深刻认识和领悟。在写感悟时要注意积累和体验,多看书多思考,拓宽自己的视野和知识面。小编为大家挑选了一些关于感悟的短文,希望可以给大
在学习过程中,总结是巩固知识的重要环节。总结要真实客观,不夸大不夸张。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对学生们有所启发。高中生拒绝平庸篇一有的人
演讲稿是一种口头表达形式,以表达者向听众传达特定信息或观点为主要目的,属于公众演讲的一种形式,它可以在各种场合中使用,如学校演讲比赛、企业内部会议等。演讲稿应该
总结能够帮助我们发现我们的优势和劣势,从而更好地发挥我们的优势,改进我们的劣势。总结的语言应该准确恰当,避免主观臆断和夸张庸俗。曾经写总结时感到困惑?以下是小编
读后感是对阅读一本书后的个人感受和思考的整理和总结,它可以帮助我们更好地理解书籍内容,发现自己的收获和感悟。读后感能够让我们更深入地思考文学作品中的主题和人物形
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的
总结是对过去一段时间内的事物进行回顾和总结的一种重要方式。在写总结之前,我们需要先梳理好所要总结的内容和事项。下面是一些总结范文的分享,相信能为大家提供一些写作
通过总结心得体会,我们可以将事情的经验和教训铭记于心,避免重蹈覆辙。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考。这些心得体会范文具有一定的
总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健
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