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读后感是个性化的表达方式，每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。读后感要注重独立思考，表达个人观点和见解，不要过多借鉴他人的意见。读后感是读者在阅读完一本书之后对书中内容进行感受和思考的一种写作形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想，同时也可以帮助读者对自己的思考和人生态度进行反思。读后感是一种对读书收获的总结和回顾，它可以带给我们启示和思考。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们需要对书中的主题和核心思想进行深入理解，思考作者想要传达给读者的信息和价值观。其次，在写作过程中，我们要注意结合自己的思考和感受，避免简单地罗列故事情节，而是要表达自己对书中情节和人物的理解和感悟。最后，我们可以用一些生动的例子或者个人经历来支持自己的观点和感受，增加读后感的说服力和可信度。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够启发和帮助大家写出更加有深度和思考的读后感，欢迎大家一起来欣赏和探讨。
复活的怪蛋读后感篇一
我喜欢里面的故事，它很精彩，充满了冒险，还有一点科幻的成分。读完这个故事，我希望自己也能够变成拇指般大小的人。这样，我就能像孔东东一样坐在别人的兜里游遍世界。虽然这是不可能的，但我希望有这样的神药。
这本书启发了我对理想的思考。
春天的理想是抽出一条条嫩芽;夏天的理想是洒下一束束阳光;秋天的理想是飘下一片片落叶;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。而我的理想是当一名出色的教师。在我的眼里，当一名教师是一件神圣的事。从三年级开始，一粒叫“教师”的种子就播种在我的心田。因此，我要发奋学习，将努力拼搏、来之不易的汗水洒在这颗种子上，让它生根、发芽、成长。读了这本书，我还深深地体会到了同学之间应该相互帮助、团结友爱。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我愿自己长长久久地徜徉在这美丽的“黄金屋”中。
复活的怪蛋读后感篇二
商晓娜，深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。她欧诺个自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们的总是处于无间亲密状态，被誉为当代小学生心灵成长代言人。她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《拇指班长》系类、《同桌秘密日记》系列。
孔东东爸爸的同学“冬瓜”得了不治之症，孔西西借助“酸梅糖”的神秘力量的帮助“冬瓜”恢复了健康。重新获得健康后的“冬瓜”十分兴奋的组织了一场同学会，孔东东爸爸见到了同学和老师以后，忽然萌发了寻找过去的念头。这个念头给孔东东和孔西西带来阿灵感，两个人带着孔东东爸爸，孔西西爸爸孔西西妈妈、王老师，还有陆老师分别回到了属于他们的童年时代，少年时代他们俩还去拜访了童年的李校长、作家、舞蹈家……原来每一段成长都有相似之处，每一次成功都来之不易。
复活的怪蛋读后感篇三
从拇指班长这本书里，我学会了做人要像班长孔西西那样有同情心，乐于助人，遇到困难不退缩，不能像孔东东那样随意捉弄别人。还要像孔西西那样上课专心听讲、做一个有知识、有智慧、有勇气的好孩子。
这段时间，我们开展了明日阅读活动，所有的同学都到图书角借书，把图书角弄得乱七八糟。每周五我都留下来整理图书角，张扬同学就是一个非常乐于助人好同学，她常常主动留下来帮忙整理。可是，偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼，使我们的工作量大大增加。这些捣乱鬼把书随手乱丢，还经常把书带走，我们为了把书重新归位，要花很大的精力。这周五我们整理书的时候，张扬发现学校给我们捐的马小跳系列居然只剩两本，少了好多本，我们又仔细检查了一遍，发现拇指班长也少了一本，还有很多书也不翼而飞了，难怪我觉得今天图书角的书特别少。我希望全班都好好读读这套书，多像孔西西学习。这样，我们的图书角就会整整齐齐!我们的校园就会文文明明!
拇指班长既好看，又能学到许多道理，故事总是扣人心弦。我看到拇指人危机重重的时候，心都要跳出来了!每次他们化险为夷，我都感觉很开心。可惜，到目前为止只有11本，我真希望作者还能再写第12本。
复活的怪蛋读后感篇四
“在生活之中种植幻想，让幻想之光点亮现实”
“拇指班长”是一套能够带给小读者无限想象空间，却又不脱离现实的“轻幻想”小说。
“拇指班长”一套对提高孩子们的写作能力有帮助的图书。
较之于当下盛行的各种辅导班，各类经典教育图书，童话故事在成人眼里难免过于幼稚，流于幻想，因为那是属于孩子的乐园。我们和孩子一起生活着，但所认知的现实却是迥异的。那么就让孩子们用一种轻松随意的态度来构成自己对这世界的认知吧!
商晓娜的这套系列少儿读物，它不是名著，不是经典，却也是一套对提高孩子们的写作能力有帮助、对孩子们的思想有教育意义的图书――一套能够让孩子们在轻松舒服的氛围下产生阅读的兴趣，能够让孩子们感受生活中的美好，激发孩子们的创造力和想象力的图书。
“拇指班长”的故事没有完结，精彩仍在继续!
复活的怪蛋读后感篇五
生日的时候，我的表姐送给我一本书，名叫《文具盒里的爸爸妈妈》，我觉得其中一个故事很有趣，这个故事的名字叫“爸爸口中的鹦鹉”。
这个故事的前一段（也是我觉得最有趣的一段）是讲大吴叔叔来孔东东家做客，爸爸为了招待大吴叔叔，特地做了四个菜，分别是盐爆花生、糖醋白菜、宫保肉丁、糖醋黄花鱼。结果，你都猜不到，爸爸把花生炒糊了，糖醋白菜放的不是糖而是盐，肉丁是五分熟的，黄花鱼忘记挂掉鱼鳞。因此大吴叔叔我（孔东东）和爸爸孔方明每吃一口菜，都忍不住皱一下眉头。最后，就算我们皱着眉头，也吃不下这种超级超级超级难吃的东西了。
我最亲爱的表姐说这本书很好看，我也觉得是这样，你们呢？大家要是不信就来我家看看这本书吧！
复活的怪蛋读后感篇六
俗话说得好：“书是人类进步的阶梯”。每个人都会有自己喜欢的一本书，而我也有了自己喜欢的一本书——《拇指班长》它告诉我了许多有趣的故事，快进来看看吧!
最近，我买了《拇指班长》这本书，书里的两位小伙伴，正是他们告诉了我许多趣事，而这两位小伙伴名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人，只是名字凑巧而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然，孔东东和孔西西的名字只是两字之差，但是，他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以，王老师常常表扬孔西西，却常常批评孔东东。
恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手，因为班长孔西西每天放学都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。
不一会儿，孔西西喝下了整杯奶茶，仅仅几秒钟的时间，孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊，心想：这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考，孔东东决定把孔西西放到书包里带回家，并决定对父母保密。
在孔西西变小的这期间她一直藏孔东东口袋里。而且在期间里源源不断地发生了许多奇怪的事，结果，孔东东为了把孔西西变大，却不小心把自己给变小了……。
最终，我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，“不是没有美，而是缺发现美的眼睛”，所以，我们应该用“发现美”的眼睛，去发现别人的优点。
1.小学生《乌塔》读后感400字。
2.小学生《敬业与乐业》读后感。
3.小学生《十万个为什么》读后感作文。
4.2016小学生读《水浒传》有感600字。
5.小学生《青铜葵花》读后感500字。
6.2016小学生读《爱的教育》有关作文。
9.小学生弟子规读后感500字。
10.小学生读《十万个为什么》有感400字。
复活的怪蛋读后感篇七
“哈哈，实在太可笑了!”孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长，我开怀大笑，真是太不可思义了。
读到这儿，我真为孔西西捏了一把汗，如果她家里人知道她变成这样，又会怎么样呢?又会是什么后果呢，这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边的人，也不能随便乱吃东西的，有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。
复活的怪蛋读后感篇八
拇指班长有11册，分别是《我把班长变小了》、《酵母汤密码》、《乱套的教室》、《看不见的班长》、《拇指人的秘密行动》、《文具盒里的爸爸妈妈》、《吃糖果的超人》、《班长号时空快线》、《住进别人的身体里》、《时空快线再出发》、《图书馆奇妙夜》。
从拇指班长这本书里，我学会了做人要像班长孔西西那样有同情心，乐于助人，遇到困难不退缩，不能像孔东东那样随意捉弄别人。还要像孔西西那样上课专心听讲、做一个有知识、有智慧、有勇气的好孩子。
这段时间，我们开展了明日阅读活动，所有的同学都到图书角借书，把图书角弄得乱七八糟。每周五我都留下来整理图书角，张扬同学就是一个非常乐于助人好同学，她常常主动留下来帮忙整理。可是，偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼，使我们的工作量大大增加。这些捣乱鬼把书随手乱丢，还经常把书带走，我们为了把书重新归位，要花很大的精力。这周五我们整理书的时候，张扬发现学校给我们捐的马小跳系列居然只剩两本，少了好多本，我们又仔细检查了一遍，发现拇指班长也少了一本，还有很多书也不翼而飞了，难怪我觉得今天图书角的书特别少。我希望全班都好好读读这套书，多像孔西西学习。这样，我们的图书角就会整整齐齐!我们的校园就会文文明明!
拇指班长既好看，又能学到许多道理，故事总是扣人心弦。我看到拇指人危机重重的时候，心都要跳出来了!每次他们化险为夷，我都感觉很开心。可惜，到目前为止只有11本，我真希望作者还能再写第12本。
复活的怪蛋读后感篇九
拇指班长有11册，分别是《我把班长变小了》、《酵母汤密码》、《乱套的教室》、《看不见的班长》、《拇指人的秘密行动》、《文具盒里的爸爸妈妈》、《吃糖果的超人》、《“班长号”时空快线》、《住进别人的身体里》、《时空快线再出发》、《图书馆奇妙夜》。
从拇指班长这本书里，我学会了做人要像班长孔西西那样有同情心，乐于助人，遇到困难不退缩，不能像孔东东那样随意捉弄别人。还要像孔西西那样上课专心听讲、做一个有知识、有智慧、有勇气的好孩子。
这段时间，我们开展了明日阅读活动，所有的同学都到图书角借书，把图书角弄得乱七八糟。每周五我都留下来整理图书角，张扬同学就是一个非常乐于助人好同学，她常常主动留下来帮忙整理。可是，偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼，使我们的工作量大大增加。这些捣乱鬼把书随手乱丢，还经常把书带走，我们为了把书重新归位，要花很大的精力。这周五我们整理书的时候，张扬发现学校给我们捐的马小跳系列居然只剩两本，少了好多本，我们又仔细检查了一遍，发现拇指班长也少了一本，还有很多书也不翼而飞了，难怪我觉得今天图书角的书特别少。我希望全班都好好读读这套书，多像孔西西学习。这样，我们的图书角就会整整齐齐!我们的校园就会文文明明!
复活的怪蛋读后感篇十
今年暑假，我认真阅读了《拇指班长――追踪怪同学》。这本书我看了一遍又一遍，内容十分有趣，我看得津律有味。
这本书给我印象最深的是“肚子里有一千只小虫子”这一章。孔东东和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢，把她带到冰淇淋店里，如果她交代她和郝郝郝的来历，就给她冰淇淋。结果她拒不交代，没办法只好给她冰淇淋。谁知她一吃完，说肚里有像有一千只小虫，郝郝郝闻风而来，连忙把她带走，可见他对他的妹妹的关爱。
像这样的经历，我也有过。在上课的时候，不知道为什么?我的肚子疼，李老师给我的父母打电话，结果我的父母都在外地出差。李老师亲切的问我：“家里还有什么亲人在家吗?”我摇了摇头，没办法，李老师上午的课只好叫其他的老师代课，然后带我去医院。我问李老师：“今天不是要上公开课的吗?您怎么会有空带我去医院呢?″李老师回答：“我已经把公开课改到明天了。”我焦急的说：“那您这样不就失信了，我自己去就行了，不用您陪。”说完，我向外走，结果我忍不住了，痛的叫出了声。李老师急忙过来扶我，李老师关心的问：“没事吧?你们这些学生，就像我的儿女，儿女生病了，做父母的'哪有不关心的。”我热泪盈眶，李老师又说：“只要你们好好学习，就是对我最大的报答。”然后，李老师带我去医院，吃了药后，我感觉好多了。我回到教室，同学们都关切的问我：“还会痛吗?不舒服吗?好多了吗?”我开心地说：“谢谢你们!”
我有两个家，一个是家庭，还有一个就是班级家。我们这个班级，是一个大家庭，一个开心的大家庭!爱，无处不在!
