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最新七五普法工作情况汇报(模板11篇)
  • 时间:2024-01-12 10:03:56
  • 小编:电气自动化张老师
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演讲稿需要根据不同的目标和听众特点来灵活调整语言风格和说话方式。在演讲稿的主体部分,需要清晰地表达观点,并通过具体案例或数据来支持。阅读一些优秀的演讲稿,可以帮
方案的实施需要有明确的目标和计划,并且需要进行有效的监测和评估。方案的成功实施离不开对关键绩效指标的监测和评估。制定方案需要结合实际情况和需求,以下是一些关于方
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报告往往需要准备充分的素材和数据,以支持所提出的观点和建议。在写报告之前,应该进行详尽的调研和数据收集,以便提供准确的信息和分析结果。请您阅读以下的报告例子,以

最新七五普法工作情况汇报(模板11篇)

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最新七五普法工作情况汇报(模板11篇)
    小编:电气自动化张老师

演讲是培养语文能力的好方式。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解,让我们的总结更有新意。

七五普法工作情况汇报篇一

自20开始实施“四五”普法以来,至今已将近五年。五年来,在市委市政府的正确领导和各相关部门的大力支持下,我镇“四五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势,紧紧围绕全镇工作大局,突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效,有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来,我镇治安形势持续稳定,没有发生一起重大刑事案件和治安案件,也没有发生一起恶性事件与群体性事件;群众法制观念明显增强,广大农村干部、群众依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高;基层民主政治建设扎实推进,村务财务制度健全规范,“民主法制村”创建面达80%以上;依法治镇工作成效明显,精神文明建设与法制建设进一步强化,各项工作基本纳入了法制轨道。下面,我就我镇“四五”普法依法治理工作的有关开展情况向各位领导作一简要汇报。

一、在普法领导上,党政重视、齐抓共管。

“四五”普法工作是社会主义精神文明建设与民主法制建设的.重要组成部分,搞好普法工作对于提高我镇全民法律素质与镇村干部依法行政能力,大力推进依法治理进程,全面建设小康社会并率先实现农业农村现代化都具有十分重要的意义。为此,镇党委政府对普法工作高度重视,将“四五”普法列入党政重要议事日程,进行了专题研究,并在人员、经费、措施、宣传上落实到位。

(一)人员到位。专门成立了由党委书记任组长,分管领导任副组长的“四五”普法工作领导小组,设立了普法办,具体负责普法工作的实施。

(二)经费到位。落实专门普法经费,保障日常依普工作的顺利开展。

(三)措施到位。根据高桥实际制订了“高桥镇四五普法规划”,并以文件形式下发到各村各单位;及时召开了由全体镇干部、村书记、主任与企事业单位负责人参加的“四五”普法动员大会,要求各村、各单位把法制教育工作纳入本村、本部门的工作责任制和领导责任制,职责上肩、专人负责、周密计划、精心实施;进一步健全了普法奖惩机制,将普法工作与单位的目标考核及领导的实绩挂钩,与奖金挂钩;进一步强化组织网络,要求各村各单位确定一名普法联络员,负责普法工作的具体事项。(四)宣传到位。层层发动,广泛宣传,积极号召广大党员、干部、群众参与到普法工作中来,使大家明白“四五”普法工作的意义与重要性,进一步增强干部参与普法的自觉性与责任心,营造了良好的普法氛围。

二、在普法对象上,重点突出、全面推进。

我镇“四五”普法的对象包括:工人、农民、干部、企事业经营管理人员、学生和个体劳动者及一切有接受能力的公民。其中重点普法对象是:镇、村两级干部、青少年与企事业经营管理人员。在普法过程中,我们既做到重点突出、有的放矢,同时又兼顾全面、整体推进。

一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。为大力提高镇、村两级干部依法办事的能力与水平,镇普法办每年都邀请市依普办领导为镇村两级干部举办法制培训班,通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。为解决村支两委换届选举后,少数新当选干部法制意识淡薄、办事方式简单粗暴的情况,我们及时组织村支书与村主任到省委党校进行了培训,通过有针对性的法制培训,进一步增强了我镇村主要领导规范办事、依法办事的意识。对镇干部,我们通过“四五”普法考试的形式,大大激发了镇干部学法的积极性。此外,我们还积极抓了领导干部学法用法教育,使班子成员将学法与用法结合起来,起好带头作用。

二是抓好青少年学生的法制宣传教育。

(一)是进一步健全法制副校长与法制教师的辅导制度,法制副校长与法制教师每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。

(二)是邀请普法办的同志给学生进行法制培训。

(三)是举办法制作文知识竞赛。

(四)是结合现实生活中的案例对学生进行教育。通过多种形式、多种载体的法制教育,进一步强化了学生的学法守法意识。

七五普法工作情况汇报篇二

组长:

副组长:

组员:

三、主要目标?

2.不仅要熟悉国家的基本法律法规,不仅要做到知法、懂法、守法、护法、用法,还要把法律意识转化为自觉的依法行政。

四、工作任务?

2、紧紧围绕党和国家的中心工作,积极开展法制宣传教育。宣传社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济秩序相关的法律法规,宣传与加入世界贸易组织相关的法律知识,宣传与维护社会稳定相关的法律法规,宣传社会发展迫切要求普及的各项法律法规,为改革、发展、稳定创造良好的法治环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法行政工作。妥善处理学法与用法的关系,以依法行政为重点,积极推进依法行政进程。

4、要把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来,促进民主法制建设和精神文明建设。

五、基本要求和方法?

(一)对象?

“四五”法制宣传教育的对象是单位全体干部职工。?

(二)基本要求和方法。

1.统一思想,提高认识。加强对普法工作重要性的认识,以强烈的事业心、责任感和开拓创新的精神,认真组织“四五”普法工作。把普法工作列入重要议事日程,纳入本部门的工作计划,坚持常抓不懈。要建立健全普法领导机构,完善工作制度。

2.突出重点,以点带面。领导干部要按照江泽民同志关于“广大干部特别是领导干部一定要带头学好法律知识”、“学习法律知识要形成制度”的要求,带头学法用法,树立依法运用权力和制约权力的观念,提高法律素质,依法决策、依法管理,实行领导方式、工作方式法治化的转变,切实带动单位内部严格依法办事。认真学习并精通与本职工作相关的法律法规,不断提高自身的法律素质,保证公务活动依法定权限和法定程序进行,依法行政,严格检查,依法办案要,保障执法工作规范有序地进行。

3.。

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七五普法工作情况汇报篇三

为认真总结“七五”普法经验,深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化,根据《xx县教育体育局关于做好“七五”普法规划总结验收工作的通知》等文件要求,我校认真开展自“七五”普法规划实施以来学校普法工作自检自查。现将我校“七五”普法工作自查情况汇报如下:

1.我校按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。

2.学校“七五”普法领导小组。

组长:xx。

副组长:xxxx。

成员:校委会成员、各班班主任。

“七五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法:

(一)加强组织领导,健全法制教育机制。

为深入贯彻依法治国基本方略,适应“十三五”教育改革与发展的需要,进一步切实加强教育领域的普法工作,提高全体师生法律素质和依法治校的水平,切实增加责任感和使命感,学校成立了“七五”普法工作领导小组,由校长任组长,安全员任副组长,校委会人员、少先大队干部为成员,做到了机构健全,专人负责,并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议,专题研究学校法制教育工作。同时,完善健全了普法、学法、用法的相关制度,结合我校实际制定了《xx小学“七五”普法方案》,每学年研究制定《xx小学“七五”普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结,使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分。

(二)强化法制宣传,营造浓厚的学习氛围。

充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用,利用学校led电子显示屏定期进行法律宣传;利用国旗下讲话、校园广播、作文竞赛等常规教育活动,定期举办法制宣传教育,进行《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《环境保护法》等为主要内容的法律法规宣传教育活动,积极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。

(三)落实学习制度,提高教师法律素质。

1.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动,发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际,具体安排了相应的时间、地点,组织领导班子成员集体学习有关法律知识,年内不少于8次,自学时间不少于40小时。

2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动,增强教职员工学法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十九大精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关教育的法律法规及文件。通过学习,教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必要性的认识,增强了教师法制观和职业道德观,提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与能力。历年内普法考试,参考率和合格率均达到了100%。

(四)充分发挥课堂主渠道教育作用,加强青少年法制教育。

一是在骨干学科中凸显法制教育。学校将每学期8课时的法制教育课合并到《道德与法治》、《健康教育课》中,做到了计划、教材(青少年法制教育读本)、课时、师资和法治副校长“五落实”。采取适合中小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。

二是相关学科渗透法制教育。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。例如,语文课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。

三是利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的能力,引导学生思考生活中的.法律问题,参与法制实践与宣传,逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。增强学生的法律意识和法治观念,提高了法制教育的针对性和实效性。

(五)加强校园治安综合治理,营造良好的教育教学环境。

认真学习贯彻校园安全管理规定,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化组织领导,统筹协调,狠抓落实,搞好校园自防自治、群防群治建设,确保校园“零”发案。牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,深入开展创建“平安校园”活动,健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安全等制度,定期排查和解决内部安全管理问题,强化矛盾纠纷排查工作,坚持实行零报告制度,做到有事报情况,无事报平安。组织开展“远离不良文化、告别不良读物”教育活动,消除一切不良文化传播途径,净化青少年健康成长的文化环境。推行“问题学生”跟踪制,安排专人进行问题学生帮扶转化。

(六)丰富活动载体,增强学生的法制意识。

1.每学年借助“3·15”、“6·5”“6·26”、“12·4”等法制教育宣传日、宣传周、宣传月活动,通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等,积极营造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、家长微信群等形式,将送法律送进家庭,借助小手牵动大手,推动学法、守法、用法社会环境建设。

2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制专题教育影视片、撰写心得体会、交流演讲、征文竞赛等活动,增强了学生的法制意识。

3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以“法在我心中,德伴我成长”、“法律在我身边”、“我文明、我快乐”等为主题的系列演讲会、辩论会等活动,在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。

4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。

5.定期举办每学年一至两次的《中小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。

6.定期开展心理健康教育活动。结合学校的实际情况和学生的身心特点教师通过游戏、活动、事例向学生进行心理渗透教育,在游戏中,发挥学生的创造力,培养他们的自信心,及遵守学校各种规章制度,培养他们热爱班集体,加强学生的凝聚力,调动学生的学习兴趣,养成阳光的心态和进取精神。

7.在学生中坚持开展以“祖国在我心中,行动在我足下”、“争做阳光美德好少年,实现中国梦”为主题的专题教育活动,大力实施人知人晓、典型培树、实践育人、文化提升的四大工程,种植“法”的小树苗,即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教育教学全过程之中,坚持“自己管理、自己学习、自己发展”的学生发展模式,深入开展“拒吸第一支烟”、“远离毒品、拒绝邪教”、“呼唤诚信、共筑诚信”、“弘扬和培育民族精神”、争当“爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年”活动等专题教育动员部署、宣誓签名、实践教育活动,并将活动拓展延伸到校外、社区、家庭,进一步加强了未成年人思想道德教育成效。

7.根据校园安全工作需求,学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练,进一步增强了学生的自己防范救护意识与应急能力。

(七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设,提高法制教育实效性。

定期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析,每学年至少邀请法制副校长到校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告,举办相应的图片展,组织师生观看,强化学校法制宣传教育成效。

(八)家校合一,强化学校、社会合力育人网络。

通过家长会、电话、家访、家长微信群等形式,与学生家长经常保持密切的沟通,随时反映和了解学生的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们采取正确的教育方法管理孩子,积极配合学校进行法制教育。认真落实家长学校工作制度,建立家长委员会共同监管未成年人的教育机制,形成了有效的家庭、学校、社会“三位一体”法制教育网络。

(九)认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关规定。

严格执行义务教育阶段收费标准,无乱收费现象。学生入学率、巩固率、毕业率、残疾学生随班就读率均达到100%。无体罚和变相体罚学生的现象。

通过普法活动的深入实施,广大教职工和学生的法制观念得到增强,各项教育教学活动规范有序,学校依法治校工作取得了一定成效。近年来,我校大力进行普法工作及法制教育宣传,学校充分利用各种平台发布法制教育知识及信息,取得了较好效果。学校先后获得xx县“平安校园”称号、xx县“红十字会小学”、xx镇“先进学校”等多项荣誉。

1.部分学生家庭,留守儿童学生较多,特别是单亲孩子家庭缺乏正确的教育方式,给学校教育带来了负面影响。

2.社会上的各种不良文化也对学生产生了许多的影响。

抓好学校法制教育,从小培养学生法律素质与法制意识,不仅可以预防和减少违法犯罪,重要的是促使他们从小养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。

今后我们将继续加强法制教育宣传工作,落实法制副校长定期授课、法制教育进课堂制度,围绕中心,服务大局。不断充实法制教育活动载体,丰富法制教育宣传内容,创新法制教育特色实践活动,进一步营造我校师生学法、知法、懂法、守法的浓郁环境。

七五普法工作情况汇报篇四

(一)各级党政高度重视,普法工作摆上议事日程。

(二)讲求针对性,抓好重点对象的法制宣传教育。

(三)采取多种形式,广泛开展面上法制宣传教育。

(四)突出重点,大力推进依法治县工作。

1、以贯彻实施《行政许可法》为重点,积极开展地方依法治理工作。

2、以履行职能为重点,积极开展行业依法治理工作。

(五)建章立制,普法工作经常化。

二、主要成效。

七五普法工作情况汇报篇五

今天,省财政厅一行来扶余,就“四五”法制宣传教育工作进行检查验收,我对各位的到来表示欢迎和感谢。下面,按照吉财法[2005]521号关于印发《全省财政“四五”法制宣传教育考核验收方案》的通知要求,把扶余县财政局“四五”法制宣传教育工作情况汇报如下。

一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”法制宣传教育和依法理财。

黑板报。

宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使广大干部和执法人员都能做到知法守法护法,依法办事依法行政依法理财。

二、明确职责,规范行为,全面推行财政行政执法责任制。

二是强化监督,确保财政行政执法责任制落到实处。按章执法是实施行政执法责任制的核心。为促进财政行政人员恪尽职守,公正执法,我局行政执法领导小组切实加强了对执法人员的考核,重点检查规范性文件的合法性,法律、法规、规章的执行情况,具体行政行为的合法性,履行法定职责及其互相配合情况等等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法过错追究制,以减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性,切实防止滥用职权。我局全面推行执法责任制以来,没有发生一起违法执法事件,没有发生一起行政复议被撤销和行政诉讼败诉案件,行政执法的质量有了明显提高。

三是积极推行公示制度,切实增强财政政务的透明度。我局在深入实际调查研究的基础上,全面清理行政审批事项和收费项目,最后剩下的审批审核事项,制定出了具体的政务公开实施方案并予以执行;在干部推荐、职称评定、职工评先以及人事管理等热点工作中,坚持条件公开、程序公开、结果公开,主动接受群众监督;有力促进了党风廉政建设和行风建设。

三、团结协作,普治并举,法制宣传教育和依法理财工作取得明显成效。

(一)增强了法制观念和法律意识,提高了依法办事的自觉性。

“四五”法制宣传教育和依法理财工作以来,我局广泛开展了知法、学法、用法活动,举办了“依法行政和依法理财”的理论和实践研讨,邀请了省、市等专家学者作了报告。广大干部和执法人员重新认真学习了《宪法》、《政府采购法》、《行政许可法》、《财政普法读本》、《财政违法行为处分条例》、《税收征收管理法实施细则》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《国家公务员条例》、《全面推进依法行政实施纲要》等法律法规。通过学习,进一步增强了财政干部的法制观念和法律意识,依法理财、依法办事的自觉性明显提高。

(二)提高了财政行政干部依法管理的水平,财政管理逐步走上法制化管理轨道。

(四)净化了财政行政执法的内外部环境,促进了财政执法质量的提高。

“四五”法制宣传教育期间,我们持之以恒地抓普法教育和依法理财工作,各科室和业务部门守法、护法的自觉性明显提高,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,违法执法和违法行政的现象得到了有效遏制,从而优化了财政执法的环境,使财政行政执法质量不断得到了提高。

我局“四五”法制宣传教育和依法理财工作虽然取得了一些成绩,但与省、市政府和上级主管部门的要求还存在一定差距。法制宣传教育工作发展还不平衡,有些方面法制宣传教育重视不够,抓得不力,个别人员法律意识依然比较淡薄,法制教育的实效性和针对性有待进一步提高。今后,我们将继续在上级领导的支持和关心下,按照依法行政和依法理财的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实,使我局法制宣传教育和依法理财工作迈上新的台阶。

七五普法工作情况汇报篇六

“四五”普法以来,我市普法依法治市工作在市委、市人大、市政府、市政协的领导和监督下,在自治区依法治区领导小组的指导下,立足于西部大开发和“建经济强市、创旅游名城”的发展战略,全面实施“四五”普法规划,按照“两个转变、两个提高”的工作目标,紧紧围绕中心工作,加强“四个服务”,努力探索普法依法治市工作新思路,不断开创我市“四五”普法依法治市工作新局面,取得了较好成效。

一、加强领导,完善保障措施,实施“一把手”工程。

市委、市政府高度重视“四五”普法依法治市工作,将依法治市战略纳入我市“十五”计划。自治区党委常委、市委书记、市依法治市领导小组组长杨刚同志把“实施依法治市战略,为建设现代化国际商贸城营造良好法治环境”作为市委的重要任务之一。在政府工作报告中,市政府把实施依法治市方略作为一项重要内容,强调要加强社会主义民主与法制建设,努力营造规范有序的法治环境。

月,市人大常委会做出了关于深入开展第四个五年法制宣传教育和依法治市工作的决议。市依法治市办公室制定了我市《关于开展法制宣传教育和依法治市工作的第四个五年规划》,对我市“四五”普法的指导思想、组织领导、目标任务、工作要求、方法步骤和保障措施提出了具体要求,明确规定了按常住人口人均每年0.5元普法经费的财政拨款制度(各区县普法经费按同等数目由区县财政另拔),为普法依法治市工作顺利开展提供了良好的物质保障。各部门和单位结合自身实际制定了“四五”普法依法治理规划和年度工作计划。“四五”普法启动以来,我市先后两次对依法治市领导小组成员进行调整补充。各区(县)及市属各单位也建立健全了“四五”普法依法治理工作的组织领导机构和办事机构,实施了“一把手”工程,进一步明确职责,完善各项制度。

二、大力推动领导干部学法用法工作,带动“四五”普法依法治市工作稳步发展。

(一)领导重视,率先垂范,自觉学法。

“四五”普法以来,市委、市政府非常重视领导干部的学法用法工作。一是带头学习,主要表现为中心组带头学、法制讲座带头听。我市已连续邀请自治区和我市领导干部学法讲师团成员作了“wto与中国法制建设”、“实行宪政、加强政治文明建设”和依法预防职务犯罪及依法治国、依法行政等方面的专题法制讲座,市级四套班子领导和县级以上领导干部参加讲座。二是带头参加考试。20和年,我市已组织全体公务员参加“四五”普法的两次法律知识考试,市级四套班子领导和县级领导干部带头参加,领导干部参考率达100%。

(二)健全制度,领导干部学法用法落到实处。

2003年2月,市委组织部、市委宣传部、市司法局联合下发了《关于加强我市各级领导干部学法用法工作的实施意见》。目前,我市已建立和完善了领导干部学法制度,’党委(党组)中心组学法制度、各级领导干部学法轮训制度、自学法律制度、法制讲座制度、学法考试、考核登记制度。为落实领导干部学法用法考核、登记制度,市依法治市办公室向全市12000余名公务员发放《领导干部(公务员)学法登记证》。同时,为落实领导干部学法用法工作,我市建立健全督查机制。市委、市人大、市政府、市政协等市依法治市领导小组办公室成员单位每年都要组成学法用法工作联合检查组,采取听汇报、看材料、评议、座谈等办法,对全市各级领导干部学法用法工作落实情况进行抽查;各级人大、政协也充分发挥监督作用,每年分别对同级人民政府相关部门贯彻执行各项法律法规情况进行督查。市依法治市办出台并全面实施《乌鲁木齐市依法治理工作目标考核办法》,制定了依法治市工作目标考核项目和评分标准,加大了领导干部学法用法工作的考核力度,考核结果纳入市政府综合目标管理考核工作,与年终目标管理奖挂钩,与普法依法治市工作先进单位评优挂钩。

目前,我市各级领导干部的法制教育向整体联动发展。一是党委部门、法制宣传教育主管部门抓好教育计划的制订和重大教育活动的组织安排,从宏观上把握法制教育的方向。二是发挥好党校、行政学院作为干部教育培训基地的作用。在党校、行政学院开设的县级领导干部和中青干部培训班中,把法律知识作为重要培训内容,并列入考试范围。三是部署领导干部法制讲座,每年不少于2次。“四五”普法以来,由市委、市政府牵头、市依法治市办组织举办的县级领导干部法制讲座有8场,听讲人数达2800人次。特别是今年4月,为提高党政机关工作人员尤其是各级领导干部的宪法意识和法制观念,全市开展了宪法学习宣传月活动,举办了“乌鲁木齐市党政领导干部宪法知识讲座”,各区(县)和市属各单位举办科级领导干部宪法知识讲座50余场,参加人数4800余人次。市纪检委、市委组织部、市人事局分别牵头组织所有县级领导干部和科级以下公务员参加为期5天和3天的宪法、行政许可法及两个《条例》培训班。如此大规模的法律知识轮训在我市尚属首次,在全市各级领导干部和全体公务员中引起很大反响,效果显著。四是积极组织各级中心组开展学法普法活动。各级党委(组)中心组结合工作实际,通过开展形式多样、富有成效的教育活动,重点抓好与工作、生活密切相关的法律法规的学习教育,并形成制度。

三、以依法行政为核心,推动普法工作深入开展。

目前,我市已由一般的强调学法、用法逐步向全方位推进依法治理转变,由传统的偏重依靠行政管理手段逐步向综合运用行政手段、经济手段和更多地运用法律手段转变,在立法、行政执法、司法、法律监督和法律服务等方面取得明显进展,全面提高了我市社会法治化管理水平。各级领导干部努力按照依法治国、执政为民的要求,依法决策、依法行政和依法办事,把政府行为纳入法制轨道。一是进一步加强了地方性法规、规章的立、改、废工作。我市逐步健全与本市经济和社会发展相适应的地方法规和规章,为依法治市提供了较为全面的法律依据。2003年市政府组织有关部门对政府所属行政机关行政审批、许可、审核、备案事项进行了全面清理。通过清理,市政府对所属行政机关实施的市场开办审批等48项行政审批事项予以取消,并向社会公告。二是全面实行行政执法责任制和评议考核制,促进依法行政。各行政执法部门结合本部门实际,建立和完善了行政执法公示制度、重大行政处罚备案审查制度、罚缴分离制度、行政执法错案责任追究制度和评议考核制度,进一步加强行政执法机关的内部层级监督和社会监督。三是不断完善司法程序,保证司法公正。公安机关依法实行错案责任追究制,检察机关加强法律监督,建立从立案到执行各阶段的完整监督,法院抓住公正执法这个核心,严格诉讼程序,使审判工作规范化。四是成立政府法律顾问组。2003年初,市人民政府在专家顾问团的基础上,组建了法律顾问组,在涉及经济建设、社会发展的重大问题时,积极发挥法律顾问组的作用,按照法律程序充分论证、依法决策。五是依法履行职责。针对普遍性的建筑施工企业拖欠民工工资的.问题,市政府制定了《乌鲁木齐地区民工工资保证金管理实施细则》,要求建设单位在开工之前,必须先交纳民工工资保证金,努力从源头堵住拖欠民工工资现象;同时,市建委采取一切有效手段,开展了依法解决拖欠民工工资问题的专项治理。市人事部门严把公务员人口关,实行公务员录用“凡进必考”制度。土地部门发挥市场配置土地资源的基础性作用,积极推行土地公开招标、拍卖、挂牌出让。市政府对市政重点工程建设项目全部实行了公开招投标,采取政府集中招标采购制。审计部门对部分党政领导干部进行了经济责任审计。市公安局在坚决执行公安部30项便民利民措施的基础上,从2003年9月1日起,又新增了4项便民利民措施。市政府将法律援助列入实事工程,为帮助困难群众和弱势群体,增加了法律援助经费和人员编制,并改善援助中心办公条件,使我市法律援助事业取得突破性进展,为市民提供了更加便捷的法律服务。以上各项措施,有力的推动了我市依法治市进程,使我市“五型政府”中的“法制型政府”得到切实的落实与发展。

四、专项治理持续开展,“三大工程”全面推进。

我市以“严打”整治为重点的专项治理持续开展,及时、有力地打击了“三种分子”的分裂破坏活动,清理和制止了非法宗教活动的场所及发展趋势,维护了社会政治稳定,保障了我市改革开放和经济建设的顺利进行。全市公安机关严厉打击刑事犯罪,侦破重特大案件。检察机关严肃查处贪污、贿赂、渎职犯罪案件。两级法院及时审判,不断提高办案效率与质量。

以整顿和规范市场经济秩序为内容的行业依法治理不断强化。我市工商行政管理部门为整顿规范市场经济秩序,强化监管,依法规范市场主体准入、市场竞争和市场交易行为。同时,加大了打假治劣力度,年以来,发动了6次打假集中行动,摧毁各种制售伪劣商品窝点490个,查扣各类伪劣物质价值达4212万元。质量技术监督局将打假治劣作为“一号工程”来抓,共查处、捣毁生产、销售假冒伪劣商品窝点184个。审计局以争创“精品项目”为主线,全面履行审计监督职能,开展审计工作。2001年以来,已查处违规行为金额232.187万元。市文化局制定完善整顿和规范文化市场经营秩序的实施方案,电子游戏经营场所得到有效清理。

基层普法依法治理稳步推进。我市以基层法律需求为出发点,以维护社区稳定为重点,大力开展了“法律进社区”和社区依法治理实践活动。“民主法治示范村”创建活动也在深入开展,基层民主法制建设进一步加强。

为促进法制宣传教育与法治实践的结合,更富有成效地开展普法依法治市工作,“四五,,普法期间,我市推出依法治市工作新思路――“一法一实践”工程,即:每一部法律法规的宣传教育都要与法治实践相结合,通过具体法治实践活动全面宣传和实施法律法规,达到普治并举,实现地区、行业和基层依法治理。我市已在市、区(县)、街道(乡镇)三个层次上分别抓了依法治市、依法治区(县)、依法治街(乡镇)的典型,确定了不同类型的普法依法治理试点单位。各试点根据实际,结合热点、难点开展了法治实践活动,普治并举。全市已陆续召开了不同层次、不同类型的依法治理经验交流会和现场会,推广经验,以点带面,充分发挥了各类典型在普法依法治市中的辐射作用和示范效应,全市形成了地区、行业、基层依法治理“三大工程”整体推进的良好态势。

五、存在的问题。

从总体上看,我市“四五”普法规划正在全面实施,普法依法治市工作进展顺利。但还存在不少问题:一是少数领导干部对学法用法工作认识不到位,学法的主动性和自觉性不强,在落实学法内容和时间上还存在着应付、敷衍和走形式的现象;学法与日常工作繁忙的矛盾日趋突出,只重视工作,忽视新法律法规的学习,只重视专业法的学习,忽视其它法律法规的学习。二是法制宣传工作存在薄弱环节,发展不平衡,流动人口和边远农村的普法仍是难点。

六、我市下一阶段普法依法治市的工作重点。

一是着力抓好各级领导干部的学法用法工作,继续推动领导干部学法用法工作的系统化、规范化、制度化。按照党政、行政执法和司法、科教文卫、经济管理等不同类型,由市依法治市办组织法律专家建立相关法律法规知识测试题库,随时组织上述部门租单位的领导干部进行闭卷考试,考试动真格,以考促学。同时,推进党委、政府重大事项决策法律咨询制度建设,充分发挥法律专家、法律顾问的作用,做到在重大事项决策之前讲行法律咨询和论证,促进领导干部学法用法与依法行政、依法管理的结合。二是继续全面贯彻党中央、国务院关于开展“严打”整治斗争和整顿市场经济秩序的战略决策精神,依法严厉打击民族分裂、暴力恐怖和宗教极端活动以及各种专项依法治理活动,维护我市社会政治稳定。三是突出重点,加强普法依法治理工作的创新,增强工作的针对性和实效性。继续开展“每月一法”宣传活动,突出抓好宪法、行政许可法的学习宣传。抓好青少年学生、行政执法人员、企业经营管理者、宗教界人干、流动人口等各类重点对象和特定群体的法制教育,继续开展送法到农村、机关、学校、社区、企业、部队、宗教场所等系列活动。四是以地方、行业、基层三大工程为基础,大力实施普法依法治市“一法一实践”工程,围绕各类普法依法治理试点开展法治实践活动,普治并举,整体推进。抓好社区法制教育,落实“法律进社区”的各项工作要求,整合各种法制宣传教育资源,推进社区依法治理。推进农村“民主法制示范村”创建活动,加大对广大农牧民的法制教育。五是加强指导,培育典型,不断总结和推广各类典型经验,通过典型的示范作用,带动全局工作的发展。

在我市“四五”普法依法治市工作取得一定成效的同时,我们也清醒地看到,我们的工作与实践“三个代表”重要思想和党中央、国务院的要求还有差距。在新的历史时期,全面推进普法依法治理工作,任理而道远。我们决心以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大及其三中和四中全会精神,扎实工作,开拓创新,为圆满完成“四五”普法和依法治市的各项任务,促进我市改革开放和现代化建设,实现新世纪新阶段的宏伟目标而努力奋斗。

七五普法工作情况汇报篇七

五年来,我校在认真总结三五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定四五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。

一、组建班子完善网络。

我校领导十分重视学校的法制教育,在四五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。

二、学法普法形成共识。

学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规范运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了“五项工程”。

道德奠基工程:学校以《公民道德实施纲要》为指导,加强学生道德品质教育,日常行为规范的教育管理,进行《做一个合格小公民》的征文竞赛和演讲比赛。

教材开发工程:挖掘教材中法制教育素材,利用课堂教学渗透法制教育内容。学校引进县人民法院的赵日华同志编写的法制教材,在镇派出所干警的指导下,结合本地本校的`实际,编写法制教育的校本教材。

常规规范工程:学校通过服务育人,管理育人,配合做好法制教育;常规一条线,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,重点加强学生的自我教育、自我管理,相互督促检查。

环境育人工程:为了加****制教育的力度,他们结合有关部门的活动,注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播站、电视台等多种宣传媒体,宣讲法制知识,创造浓烈的法制教育氛围。

资源整合工程:学校会同派出所、法服所、社区工作委员会,聘请热心教育、有声望的社会有识之士,定期听取学校工作汇报,审议学校法制教育管理情况。法制副校长、法律事务所律师、每月为学生做一次法制教育讲座。

三、构筑屏障打造平安。

我校以“三个代表”的重要论述和xx大精神为指针,以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨,坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。

为保证学校良好教育教学秩序,学校狠抓校园的安全防范。

成立了以专业保安人员,青年教师为主体的护校队,全方位、全天候的维持学校秩序,处理偶发事件,确保师生人身安全。

学校与有关职能部门负责人签订安全责任书,定期进行检查,实行重大事故的“问责制”和考核、评先、晋级的“一票否决制”。

对重点要害部门进行人防技防相结合的防范模式,财务部门装上与公安部门联网的“电子眼”,校园网安装了“反黄软件”,学生上网时,教师做好行间巡查。锅炉房、消防设施定期进行例检,把重特大事故的发生扼制在萌芽状态。

学生公寓楼是管理的重中之重,学校制定了严格的《宿舍管理条例》成立了由学校负责人牵头的值班小组,每天六人值班,使宿舍管理井然有序。

我校食堂正常有1300人就餐,食品安全关乎师生的人身安全,学校从采购、加工、分餐等环节着手,狠抓硬件投入,制定目标责任制,确保食品安全卫生。

四、构建和谐情暖童心。

依法治校,为青少年成长撑起一片蔚蓝的天空;构建和谐,为校园留下了一片净土。贯彻落实《义务教育法》《未成年人保护法》,保障了学年儿童上学的权利,巩固了“普九”的成果。

王仕兵,从小父母双亡,学校免除了他所有的费用,使他得以顺利完成义务教育,当他考上重点高中的时候,学校为他缴纳了第一年的学费,高考中被南京医科大学录取为本硕连读。

某村民小组,在校学生辍学打工有所抬头,学校会同村干部,多次上门宣讲《义务教育法》,扭转了辍学风,确保了每个学生都能完成初中学业。

初二班一女生,因某种原因,离家出走,学校得知情况后,连夜驱车三百多里,终于在凌晨三点将她接回,避免了一起恶性事故的发生。回家后,老师多次登门,对她的心理疾患进行了有针对性的矫治,使她重新走进了校园,燃起希望之火。

我校四五普法教育,取得了丰硕的教育成果,多年来一直保持犯罪为零的纪录。多次被评为县“安全文明单位”“综合治理先进单位”“法制教育先进集体”“法制教育学校特色”。县综治委、公安局在我校召开“依法治校综合治理“现场会,经验介绍受到了与会者的好评。

七五普法工作情况汇报篇八

各位领导、专家:

大家好!自2001年来,在局党委、勘探局的正确领导下,认真贯彻落实《中国石油天然气集团公司2001―2005年法制宣传教育规划》要求,全处各单位、各部门紧紧围绕“四五”普法规划确定的目标和任务,提高认识,加强制度建设,强化组织领导,坚持抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新,有力推动了“四五”普法和依法治企工作向纵深发展,为我处生产经营、队伍稳定、改革改制和精神文明建设成绩的取得创造了良好的法制环境。

一、主要成绩和基本做法。

根据“四五”普法的要求,我处确定了“四五”普法工作目标:围绕一个中心,实现两大突破,完成四大任务。即:紧紧围绕企业中心工作,力争在法制宣传教育形式和宣传教育效果上实现新突破,努力完成队伍建设、阵地建设、载体完善、素质提高四大任务。围绕普法工作目标,每年我处普法领导小组均召开专题会议,并定期组织、安排、总结、检查普法工作,确定不同时期的工作重点。各单位根据专题会议精神,制订各自工作计划,构建了统一领导、上下一致的全处普法工作新格局。在实际工作中,我们既注重在中层干部中的法制教育,提高其依法决策、依法管理的水平,又重视对普通群众进行广泛、深入的法制宣传,提高群众知法守法、依法维权的能力。

通过“两头”抓,带动干部职工法律意识的提高,为最终实现“四五”普法工作目标奠定了基础。强化对“四五”普法工作的组织领导,服务企业发展。为确保企业法制化管理工作的正常开展,并更好的服务于企业,我们采用多种机制保证。一是建立工作责任机制。每年初坚持把法制宣传和依法治理工作纳入双文明建设目标,实行目标管理和一票否决制,明确职责、落实到人。

特别是近两年,我们结合实际完善了财务管理、合同管理、招投标、责任追究等制度,从而使干部职工依法办企、依法办事的自觉性进一步增强。通过普法宣传教育,我处在企业重大经营决策、合同管理、担保、审核、资金管理、安全生产管理、纠纷处理等方面,实现了规范化、程序化、合法化运作。二是建立学法约束机制。建立健全中层以上干部、管理人员的学法、守法、执法审查考核制度,把能否切实认真依法办事作为干部考核任用的一条基本条件。职工岗前岗后以及技能培训,必须包括法律内容,考核不合格不予上岗。三是健全监督检查机制。对年度各部门实施四五普法计划和依法治理工作情况,进行检查监督和总结验收、并将其纳入文明职工、文明家庭、先进班组、先进集体、先进党支部评比条件。

(二)、加强“两大建设”,突出“三个结合”,夯实普法基础工作。

加强“两大建设”,一是加强普法骨干队伍建设。抓普法骨干队伍建设首先从机关抓起,从普法干部抓起,组织全处普法干部进行轮训,学习《合同法》、《公司法》等实用法律,提高机关工作人员和普法干部的业务技术和综合素质。近五年来,全处共举办普法骨干培训班25期,培训干部职工3000余人次。二是加强普法宣传阵地建设。重点抓了两大法制宣传阵地。首先是宣传媒体建设,我处利用采一电视台、企业网页和宣传栏,不定期开设“法律常识”、“法制纵横”等专题栏目,保持了较高的收视率和点击率,进一步扩大了普法工作的辐射范围。其次是载体建设。我们因地制宜,针对生产经营和职工生活中遇到的问题,有针对性地选择典型案例,寓法律条文于案例故事之中,让枯燥的法律条文变得生动、形象、易学、易懂。

今年开展的与《道路交通安全法》、《安全生产许可证条例》、《安全法》、《合同法》、《劳动法》等法律法规相关的操作规程、交通规定、火灾爆炸事故等十几个系列的宣传教育案例100多个,收到了良好宣传效果。突出“三个结合”。我们坚持把普法工作与开展职工职业道德建设相结合,编写下发了《职工道德规范》读本,涉及小区居民行为公约、遵纪守法公约等十余个内容。坚持把普法工作与开展精神文明创建活动相结合,把普法工作列入精神文明创建考核范围,增加考核比重,并每年坚持列支4万元作为普法工作经费,做到同精神文明创建同部署、同考核。尤其在新工人入厂教育中,把普法教育和普法考核作为一项重要内容,普法考核不合格者,延长其上岗时间,直到考核合格。坚持把普法工作与开展形势目标任务主题教育相结合,在开展形势目标任务教育时,把普法工作纳入教育范畴,编写专题材料,深入基层班组、车间进行重点宣讲,保证了普法工作与形势任务教育一起深入小区,深入家户,深入人心。

(三)、不断创新法制宣传教育形式,增强普法工作的群众性。在普法工作中,我们在宣传教育形式上进行革新,尝试用新颖活泼、群众所喜闻乐见的普法形式,增强教育效果。

一是融普法宣传教育于日常管理工作之中。处工会在开展劳动竞赛和职工技术比武中,,把法制教育图片、法律知识等教育宣传资料送到现场和基层;特车大队坚持“趣味普法”活动,将法律知识与趣味游戏相结合,使群众在游戏中学到了法律知识;处综合治理办公室结合实际普法,针对毒品引发的违法犯罪案例,举行“珍惜生命、远离毒品”万人签名活动,开展禁毒宣誓、签名、挂图展览等活动;文联、老协利用新年开展送春联活动,在人们欢度佳节时,送上一份具有普法内容的新年礼物。通过有声、有色的“法制宣传”、“法制文艺”,普法工作在形式上有所突破,不仅取得了直接的教育效果,而且对指导今后普法工作也起到了积极作用。在媒体宣传方面,我们积极组织撰写普法稿件,向《中国石油报》、《石油商报》、《长庆石油报》、《陕西工人报》、《长庆网》以及《处网站》等媒体投约稿300多篇,加强了普法信息交流,宣传了依法治企的新形象。

二是大力开展送法律进家入户“法制宣传”活动。去年以来,为全面推进基层民主和法制建设,加强对广大居民的普法教育,我处充分发挥网络作用,《处网站》有针对性的开设以案讲法、法律常识、法制新闻等栏目,方便职工学习和查阅。纪检监察科在《廉政网》设立警示台,不定期通报典型案例,提供案例学习。解决了职工不愿抱着书本学条文的问题,只要在计算机上轻轻一点,就能上网学习法律知识。今年初根据处普法要求,工会以“职工之家”为载体,利用8小时以外的时间,引导员工学法、守法。我们还结合工作实际,利用电视、板报等形式,解答职工群众关心的重点、热点和难点问题。处综治办、信访办受理职工群众投诉,协调解决个案,使法制宣传达到了预期的目的。井下作业行业职工学习《环境保护法》后,在井下作业施工中,作业计划书中没有污染防治措施的拒绝修井;作业现场污染防治措施不到位的拒绝修井,现在这两条“禁令”已成为职工保护环境的自觉行动。

三是积极开展法制活动月活动。针对12。4法制宣传日活动,我处将每年12月份确定为“法制活动月”。成立了法制活动月实施小组,制定了实施方案,并坚持利用电视、宣传栏、标语、传单等形式开展法制宣传教育活动。全处在不同层面安排不同的普法学习内容。处党委中心组普法学习的.重点是《宪法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《国有资产监督管理条例》等;经营管理人员的学习重点是《合同法》、《民法》、《招投标法》、《商标法》、《专利法》、《劳动法》及涉外法律知识等;全员普法的重点是《宪法》、《安全生产法》、《保密法》、《民法》、《环境保护法》等。同时我处加大了宣传力度,将“法制活动月”的主题、目标和要求,以文件的形式下发到各部门、班组,使每一位职工都明确开展这项活动的重要性,做到人人皆知、个个参与。

2003年,延安市圣地建筑安装有限责任公司公司苗有前,以采油一处和某单位拖欠其工程款为由,向延安市宝塔区人民法院提起诉讼,由于该案件发生在重组前,案件较为复杂。我们查阅大量资料,向法院提供了长局发(1999)第152号、136号文件,中国石油天然气集团公司中油办字(1999)第387号文件,出示了资产分帐详细材料。以大量、详实的材料和法规依据,证明了该债务与采油一处无关。2003年12月10日,延安市宝塔区人民法院做出判决:驳回原告的诉讼请求。我们成功运用法律手段,维护了企业的利益。

去年,根据医疗事故纠纷增加的问题,在处普法办安排下,聘请延安市中级人民法院法官对职工医院全体职工进行法律知识培训。针对《刑法》、《民法通则》、《医疗事故处理条例》等法律法规中对医疗事故、医疗纠纷等在医院医疗行为过程中容易发生的意外事件的具体规定,以及医疗事故的鉴定和医疗纠纷的预防与处理等法律、法规知识进行培训。参加学习的人员深受启迪,并写下了心得体会。通过培训学习,为更好的维护医院的合法权益起到了积极的作用。

在学习《公司法》方面,我们先后组织40余名法律骨干、专业人员参加集团公司、勘探局举办的法制网络课3次。聘请了2名延大教授为科级以上干部120多人,分别就当前我国经济体制改革的实际和市场经济运行中的新情况、新问题,综合介绍了现代企业的法律体系和法律形态,对中层以上领导干部进行了系统学习培训。

今年6月8日,又组织处领导班子成员、中层管理者和基层相关人员参加领导干部安全生产知识培训班,系统学习《安全生产法》、《道路交通安全法》、《安全生产许可证条例》等相关法律法规,做到了安全教育培训不留“死角”与此同时,除全处统一组织的法制课外,各基层单位也分别聘请专家为基层干部职工进行专题法制讲座,几年来,全处共举办不同类型法制报告12场次处纪委、组织科、普法办、综治办等相关部门不失时机的组织法制知识竞赛,每次竞赛突出一个重点,而且是处领导带头参赛,形成了全员参与、层层竞赛的法制知识竞赛氛围据不完全统计,全处共举办各种形式的法律知识现场竞赛10场次,参赛人数1000余人次,提高了全处依法治企水平,为促进企业发展发挥了较好的推动作用今年5月份,全处在岗人员,3000多人次参加局安全知识竞赛积极参加统一普法考试普法考试是检验学法成果的最有效、最直接的手段之一,为更好地督促全处干部职工学法,检查一个阶段的学习效果,我们积极组织参与勘探局、延安市宝塔区安排的普法考试,为干部职工在实际工作中学法、用法奠定了基础,提高了干部法律理论水平。

(四)、加大法制宣传力度,确保普法工作在面上有较大突破。2001年以来,我处法制宣传教育工作不断注重拓宽渠道,深化普法内涵,强化普法工作的广度和深度。主要表现在:

1、参与普法活动的人数大幅增加。仅2003年我处参加勘探局和宝塔区普法考试共三次,超过了3800人次;处纪委、综治办、普法办举办预防职务犯罪等专题讲座五次;长庆七中在青少年学生中开展普法讲座两次;处组织勘探局举办的知识竞答两次。适用法律普及率达到了98%,全年单位和个人无违法违纪、无吸贩毒人员。

2、学用结合,普法由学法向学用结合发展。处中心组利用学习日进行集中学习有关法律法规,同时聘请专业人员分析典型案例,提高管理人员的法制意识。我们根据本企业的实际,按照建立现代企业制度的要求,进一步规范公司制运作,严格按照《公司法》、《信托法》、《矿产资源管理法》、《劳动法》等法律法规,规范企业行为,在建立法人治理结构上进行了有益的尝试。在企业管理中,我们坚持高起点、高标准,向国际优秀企业看齐,通过了hse内审、iso9001质量体系认证、国家建筑企业二级资质认证,企业生产经营和各项管理指标均达到了勘探局年度下达目标,各项管理步入了良性发展的轨道。

3、涌现出了一批普法先进单位。特车大队围绕倒班点多、人员分散的特点,创出了普法干部巡回场点讲法的一条具有自身特色的普法新路;华泰公司“送法到基层施工场点”,产生了良好的教育效果;井下作工程公司在干部选拔、任用上,参照普法考试成绩。全处大部分单位赢得了普法教育与生产效益双丰收。

对于今后普法工作,我处将在已取得成绩和经验的基础上,认真落实勘探局普法工作安排,推动我处普法和依法治企工作取得更大的成绩。

一是进一步加大领导干部学法用法力度。充分发挥领导干部在学法用法,推动普法工作中的“龙头”作用。在措施、时间、内容、人员等方面予以保证,全面落实法制教育工作,增强普法学习的系统性。

二是健全普法机制,强化制度建设。逐步建立普法工作制度,重点落实检查制度、奖惩制度、考核制度,保证普法任务的完成。

三是加大对青少年法制教育工作的力度。四是发挥媒体在普法中的重要作用。继续加大管理和投入力度,努力办好电视、网络,扩大与兄弟单位间的交流和普法工作的影响面。

五是继续加大对实用法律法规的学习和应用。在以往学习的基础上,采取有力措施,走出去,请进来,在干部教育培训中加大法律学习的比重,真正使学法用法变成大家的自觉行动,为建立现代企业制度创造良好的法律环境。以上汇报如有不妥,请各位领导批评指正。

七五普法工作情况汇报篇九

组长:

副组长:

组员:

三、主要目标?

2.不仅要熟悉国家的基本法律法规,不仅要做到知法、懂法、守法、护法、用法,还要把法律意识转化为自觉的依法行政。

四、工作任务?

2、紧紧围绕党和国家的中心工作,积极开展法制宣传教育。宣传社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济秩序相关的法律法规,宣传与加入世界贸易组织相关的法律知识,宣传与维护社会稳定相关的法律法规,宣传社会发展迫切要求普及的各项法律法规,为改革、发展、稳定创造良好的法治环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法行政工作。妥善处理学法与用法的关系,以依法行政为重点,积极推进依法行政进程。

4、要把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来,促进民主法制建设和精神文明建设。

五、基本要求和方法?

(一)对象?

“四五”法制宣传教育的对象是单位全体干部职工。?

(二)基本要求和方法。

1.统一思想,提高认识。加强对普法工作重要性的认识,以强烈的事业心、责任感和开拓创新的精神,认真组织“四五”普法工作。把普法工作列入重要议事日程,纳入本部门的工作计划,坚持常抓不懈。要建立健全普法领导机构,完善工作制度。

2.突出重点,以点带面。领导干部要按照江泽民同志关于“广大干部特别是领导干部一定要带头学好法律知识”、“学习法律知识要形成制度”的要求,带头学法用法,树立依法运用权力和制约权力的观念,提高法律素质,依法决策、依法管理,实行领导方式、工作方式法治化的转变,切实带动单位内部严格依法办事。认真学习并精通与本职工作相关的法律法规,不断提高自身的法律素质,保证公务活动依法定权限和法定程序进行,依法行政,严格检查,依法办案要,保障执法工作规范有序地进行。

3.。

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七五普法工作情况汇报篇十

***,女,生于**年**月,大专学历,中共党员,现任**县人事局副局长。主要分管公务员管理、专业技术人员管理、人才工作、军转干部安置以及办公室工作。自一九九八年七月任职以来,***以求真务实的精神,创造性的工作方法,在人事人才工作中做出了可喜的成绩,受到了全局干部职工和社会各界的赞誉。二oo一年,“四五”普法工作启动以来,***同志作为**县“四五”普法领导组成员,主要负责此项工作。五年来,***积极投身于普法工作,结合人事工作实际,以提高干部职工的法律素质,提高人事干部依法行政,依法管理,依法决策的意识和能力,努力实现由提高人事工作者法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高人事部门学法、用法,依法行政水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气,较好地促进了各项人事工作。

一、精心起草制定“四五”普法规划,广泛发动宣传,营造普法教育浓厚氛围。

“四五”普法工作刚一启动,该同志就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“四五”普法工作的文件,自觉领会文件的精神实质和“四五”普法工作思路,通过学习,***充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“四五”普法工作的顺利实施,***根据“四五”普法的主要内容,精心起草了人事局“四五”普法规划。规划通过后,***立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12・4”法制宣传日活动到来之际,***就带领工作人员,利用多种形式和途径在全局开展“四五”普法宣传周活动,对“四五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。让“四五”普法真正植根到广大干部职工的思想观念中。

为了使广大职工真正熟悉和掌握“四五”普法的内容,利用周五政治理论、业务学习时间,***同志组织全体人员,认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

(一)、以全国“四五”普法统编教材《律知识读本》为基本内容,结合部门法律法规学习,采取集中学与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,先后学习了《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国》等十几部公共法和部门法律法规。

(二)、在组织职工集体学习的基础上开展干部职工学法用法测试工作。组织全局公务员参加了法律知识普法考试,组织全体职工参加了《wto知识与依法行政》的培训考试;组织全局职工认真学习了《行政许可法》,并组队参加了县委政府和市人事局举办的“行政许可法知识竞赛”,取得了优异成绩。今年结合《》的出台,进行广泛的宣传,并组织全体职工进行认真学习。并在今年7月,认真组织了全县《》的师资培训。在培训前,***积极准备,亲自起草培训文件;在组织培训期间,抓培训纪律、培训效果,高标准、高质量完成了预定的培训任务,受到了参训人员的好评。

三、落实“三个结合”,普法工作取得实效。

为深入贯彻十六大精神,认真实践“三个代表”重要思想,积极推进依法行政,从根本上转变工作作风、真正把人民群众的实事办好、好事办实,优质高效地搞好各项管理服务工作。在开展普法教育工作中,人事局提出普法教育与党风廉政建设,与政务公开,与民主评议机关工作作风和行业作风工作相结合的“三结合”原则。在贯彻落实中,***同志倾注了大量的精力,做了大量的工作。

(一)、精心设计政务公开栏,将领导分工、科室职责和人员对应情况公布上墙,公开接受社会各界群众监督。

(二)、根据自己的分工,积极起草印制并发放《人事局公开办事规程》小册子,宣传人事部门的有关法律法规和办事程序,公开了所有人事部门业务的办事程序和法律法规依据。在全局推行岗位责任制的过程中,进一步明确了每个工作人员的岗位职责。

(三)、结合行风评议活动,组织专门的宣传队伍,采取制作宣传板面、散发宣传资料的手段,进行人事法律法规的宣传。

通过公开办事程序,大大方便了前来办事的职工群众;通过公开承诺服务,促使全局干部职工改进了工作作风、增强了服务意识和干好本职工作的自觉性。在群众中树立了良好的部门形象。

四、以普法工作为契机,结合实际做好各项人事工作。

在推进普法工作的同时,该同结合自己的分工,认真做好各项人事工作。

(一)、进一步健全和完善公务员制度。近年来,***同志始终坚持“凡进必考”的原则,严格把好公务员的入口关,在,为县乡党政机关公开招考20名公务员的过程中,坚持原则,认真负责,对不符合报名条件的,一律不予进行报名,圆满完成了全县报名资格的审查工作。在平时负责调配工作中,对不具备公务员身份资格的人员一律不予办理公务员流动手续,坚决抵制走后门等不正之风。于20政府机构改革期间,组织政府23个组成部门,完成了职位说明书的审定工作。同时狠抓对公务员的考核管理,以县政府文件转发了对全县公务员的'具体考核办法,特别是20,根据市人事局关于《**市国家公务员行政效能效绩考核办法》的通知精神,及时转发文件,且对有关问题专门下发了通知,使我县考核工作进一步科学化、制度化、规范化,受到广大公务员的好评。与此同时积极准备推进以实行聘用制为核心的事业单位人事制度试点改革。如期完成了我县的改革试点任务。且对全县事业单位人事制度改革工作进行了认真的调查摸底并作了充分的准备工作。

(二)、加强对专业技术人员队伍的管理。近年来,***同志始终严格执行上级有关文件精神,坚持原则,认真负责,对不符合条件的专技人员,一律不予审批职称、晋升资格和职务聘任,确保职称工作的严肃性。同时狠抓对专业技术人员计算机应用能力的考核工作,利用培训基地,对未具备计算机应用能力的专业技术人员分期分批进行培训、考试。近年来,圆满完成了4000余人的培训任务,全部参加了考核,合格率达到85%以上,受到广大专业技术人员的好评。

(三)、在分管办公室工作方面,***坚持服务群众,提高服务质量的原则,落实“首问责任制”,要求每个工作人员坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,真正做到落实宗旨、服务第一,受到广大职工的肯定。同时***还任劳任怨、勇于吃苦,基本承担了本局的材料起草和文字把关工作,按时、按质、按量完成了上级交给的各项工作和任务。

在开展各项工作中,***能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项人事政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护部门形象和个人形象,较好地在人民群众中树立了良好的公仆形象。

七五普法工作情况汇报篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

年以来,我区认真按照上级要求和部署,紧紧围绕“创新发展、转型发展、高质量发展”的目标定位,认真贯彻党的十八大、十九大精神,以依法治国基本方略和市委建设法治文化名城战略为指导,坚持法制宣传教育与法治实践相结合,坚持夯实基础与创新争先相结合,坚持拓展阵地与挖掘文化相结合,扎实有效地开展法制宣传教育工作,广大干部群众依法办事的意识和能力进一步提高,“七五”普法呈现较好的发展态势,为区“决战新三年、决胜现代化”营造了良好的法治环境。

一、科学规划、精心部署,在求真务实中做到谋篇布局成竹在胸。

我区对“七五”普法工作高度重视,将其作为全面贯彻落实科学发展观的客观需要,作为执政兴国、执政为民的必然选择,作为各级党委政府、广大人民群众的共同使命。为保证“七五”普法工作启动快、开局好,我区从制定规划、健全组织、发动宣传入手,切实做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位,保证了“七五”普法规划的顺利实施。

根据***和省市“七五”普法规划精神,我区在全面总结“五五”普法经验的基础上,通过走访调研、召开座谈会等形式,广泛听取广大干部群众和社会各界意见,并经由区人大审议通过了《关于实施法制宣传教育第六个五年规划的决议》。及时分析普法现状与工作实际,有针对性地制定年度工作意见,明确工作重点,真正做到有规划、有部署、有进度、有措施。

区委、区政府把普法工作纳入重要议事日程,切实加强了对普法工作的组织领导。启动之初,及时调整充实了区法制宣传教育领导小组,由区委分管领导担任组长,各镇(街道)、各部门都建立健全了相应的组织领导机构,全区完善了相互联系、相互协调、纵向到底、横向到边的普法工作组织网络。同时,区政府将普法经费列入财政预算,专款专用,逐年递增,确保普法工作有人干事,有钱办事。

年月,我区召开了由区四套班子主要领导参加的“七五”普法启动大会,对新一轮普法工作进行全面动员和部署,并与各镇(街道)、机关各部门签订了责任书,全面拉开“七五”普法工作的序幕。各地、各部门也层层召开了专题会议,研究制定了本地、本部门普法规划和年度实施意见,与基层各单位签订责任书,将责任分解到基层、责任落实到具体人,形成普法宣传人人有责的良好局面。

二、突出重点、注重成效,在贴近实际中做到提升素质一着不让。

按照“七五”普法规划的要求,我区以“法律六进”为载体,坚持分类指导、因人施教,引导干部群众联系自身实际,在工作、生产、生活中学习实践相关法律知识,具体做到了“四抓、四突出”:

始终把领导干部学法作为“七五”普法的重中之重,坚持中心组学法制度、法制讲座制度,做到年度有学法计划、每月有学法重点、每季有学法考核,全年有学法心得报告,并做到自学与集中学、辅导与交流、学习与调研相结合,从而强化了领导干部学法的自觉性、规范性、有效性。在全面实施人大常委会任命人员任前法律知识考试制度的基础上,推行非人大任命领导干部法律知识考试制度,把法治建设实绩和依法执政能力作为领导干部任用的重要条件,着力培养领导干部运用法治思维和法治方式能力,带动全体公职人员法律素养的不断提升。围绕服务民生、招商引资、产业优化、公共管理等领域,邀请专家、教授为领导干部上法制课,利用党校阵地、远程教育等形式和平台,广泛开展集中培训与自学轮训。年以来,全区针对领导干部、公务员学法用法工作,共举办专题法制讲座场,讲学互动讲座场,每年组织多名副科级以上干部参加法律知识培训和考试,合格率达%,切实提高了领导干部依法决策、依法行政、依法管理水平。

坚持学科教育和法制教育相结合,健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,完善学校法制教育师资培训制度,全面落实法制副校长、法制辅导员工作机制,目前我区配有法制副校长名,校园法制师资力量与法制教育能力得到增强。以“依法治校示范校”、“平安校园”等一系列创建工作为抓手,广泛组织法律知识座谈、法治校园演讲比赛、法制青春志愿者等各类适合中小学生的法制宣传教育实践活动,形成了法制教育课堂教学与社会实践的良性互动。通过开展法治夏令营、知识竞赛、书画比赛等活动和法制专题黑板报、手抄报制作评比、“唱响法治畅想明天”法制歌曲唱响校园等形式,营造浓厚的校园法治氛围,增强了中小学生的感性认识和预防违法犯罪的自觉性。整合家庭、村(社区)教育资源,引导少先队员、青年团员成立村(社区)团队,组织青少年在阅览室、文化广场、健身广场、市民学校等场所参加有意义的普法宣传教育活动,营造有利于青少年健康成长的社会环境,提高了他们的学法自觉性和守法自律性。

坚持抓好企业经营管理每月依法学习制度,突出学法重点,实行普法与园区企业、重点项目挂钩服务工作机制,及时向企业经营管理人员传递普及最新的、最实用的法律法规。充分发挥职能部门作用,联合工商、税务、质检等部门采取法制讲座、骨干企业座谈会及走访企业等形式,加强对企业经管人员培训。充分发挥个体、私营企业协会的作用,通过发放宣传资料、举办培训班、模拟纠纷调解等法制实践,企业经管人员法律意识得到增强。充分发挥企业自身优势,组织干部职工开展法制演讲、法律知识竞赛等活动,邀请专家为企业送去贴近式法律辅导,切实帮助企业解决法律实践中遇到的问题,企业干部职工法律素质普遍提高。充分发挥企业普法骨干作用,针对农民工群体的特殊性,定期开展法制安全知识与依法维权等培训与辅导,农民工群体法制意识进一步强化。年以来,我区共举办企业普法骨干培训班场次,参训人数多人次,开展送法进园区、进企业活动场次,举办企业经管人员普法讲座与座谈场次,组织个体户法制辅导场次,开展各类企业经营管理法律咨询活动多场次,有效增强了企业法制化管理水平,促进了企业健康发展。

依托镇村普法讲堂,广泛开展普法“接力棒”活动,通过村(社区)普法骨干学法讲法,层层传递普法接力棒。目前全区个镇(街道)完成从村(社区)向企业、学校、机关部门的交棒。推进法制书香工程,保障群众学法有阵地、有教材。编印《农民学法手册》和《外来(出)务工人员学法手册》各万册,受到了群众的一致好评。充分整合新型农民合作组织、党员远程教育、农村广播网站等平台资源优势,农村法制宣传教育阵地建设的投入不断加大。实施“五个百千万”工程,建立普法联络员、普法讲师团、法治同盟者、法律服务工作者、燎原志愿者等支百人宣讲队伍,举办千场法制宣传活动,组织万名基层群众参与其中,让法治文化深入民心。截至目前,支队伍共开展普法活动余场次,受益群众超万人。通过开展各类主题活动,如“农民工学法活动月”、“余林杯”法律知识竞赛、“喜迎十八大网上学法考试竞赛”、“纪念宪法三十周年文艺汇演”等活动,推动基层群众接受多层次、多模式、全方位、全覆盖的法制宣传教育,基层群众学法用法形式呈现多样化发展景象。

三、贴近群众、弘扬文化,在创新实干中做到因时循变寓教于乐。

“七五”普法以来,我区以创新为动力,坚持将法治融入文化,促进平台与队伍相协调、风景与阵地相交汇,精心打造法治文化建设的特色品牌,不断拓展法治文化的社会覆盖面,扩大法治文化建设的生命力和影响力。具体做到了平台、形式、阵地的“三创新”:

一是打造法治文化模型。我们借鉴和发扬企业文化模型理论,从法治建设的内在规律和工作重点着手,在双桥街道康乐社区和地税局率先打造了由价值追求、行为规范、视觉形象三大核心模块组成的法治文化模型,并在全区加以推广,成为了扬州法治文化名城建设在基层实践的一种新模式。二是构建校园法治同盟。在环保、卫生、国土、工商、质监等个部门选聘了名优秀执法人员作为法治同盟者,定期为在校学生讲授专业法律知识,并借助自身工作专业条件,利用第二课堂开展青少年学法用法的社会实践活动。通过“专业+社会法治同盟”的模式,搭建了政府各职能部门参与校园法治文化建设的平台,提升了校园法治文化宣传的针对性和实效性,为进一步打造法治文化建设联动机制提供了一个生动样本。三是开通免费法律咨询电话。开通免费法律咨询电话,实现全区居民法律咨询“零成本”,充分调动了居民“平时学法、日常守法、遇事找法、维权靠法”的自觉性和积极性。四是开设普法微博短信。借助新媒体的优势。

当前隐藏内容免费查看推广,在原有普法网的基础上,开设普法微博,针对网民的特点制作发布一些生动活泼、不拘一格的法治产品,寓教于乐。定期向居民发送普法短信,提高法制宣传教育的覆盖面和影响力。

一是“原生态”法治文化精品日益丰富。作为全国诗词、毛绒玩具之乡,我们组织多位诗词创作者深入到基层、社区和厂企单位一线采风,创作编印了《法治诗词》。采用卡通形式制作的法制动漫长毛绒玩具,让法治文化随着玩具礼品传播到千家万户。二是地方法治文化主题巡演寓教于乐。年在街道举办法律知识竞赛,年在汊河街道举办法治文艺调演出,年在双桥街道开展“模拟法庭”活动,通过每年举办一次大型巡回法治汇演或主题活动,向全区群众展示各镇(街道)地方特色法治文化,让群众在娱乐中提升法治素养。三是地方特色民间普法队伍深得民心。在加强法治文化传播、引领法治实践的过程中,我们重视典型人群、典型做法的引导示范作用,成立了等多支地方特色民间法制宣传队伍,引导他们在发扬社区文化和镇村特色的文艺表演、义务实践和志愿调解等各项活动中,将法制宣传教育融入到群众生活的方方面面。

一是法治文化“四线百景”遍地开花。结合新一轮的区划调整,按照“一地一品牌,一类多亮点”的目标,沿润扬路、扬天路、扬菱路、文昌路“四条主线”建设“百个”法治文化阵地,不仅依托现有的法治景观资源进行层次提高,品位提升,同时凭借“万亩良田安居工程”、工业集聚区、双拥一条街等农业、工业、人文资源进行优势整合,资源共享,使各类法治景观相串联、相呼应,做到串点成线、串珠成链,铺线成面,铺花成锦,形成具有特点、富有鲜明个性的法治文化精品。至今,建成邗上消防文化街、西湖镇金槐村普法大道、黄泥沟石刻法治风光带、税收法治文化宣传基地等座大型法治文化阵地,基本实现每镇有阵地、每村有景观、机关有典型,其中引潮河法治文化广场喜获首批“省级法治文化建设示范点”称号。二是法宣中心核心工程紧跟潮流。年,我区投资多万元,建成平方米的以声、光、电多媒体展示形式为主的区法制宣传教育中心。法宣中心自今年月运作以来,举办多次领导干部、公务员、青少年等重点人群法制讲座与培训,接待多批省内外兄弟单位莅临参观交流,并获得广泛好评。三是法治文化“示范工程”覆盖全区。在全区实施基层法治文化“”示范工程,重点培育个法治文化示范镇(街道)、个法治文化示范机关、个法治文化示范村(社区),以典型带路,构建富有特色、覆盖全区的知识普及、观念引导、能力培养“三位一体”的法治文化体系。

四、强化基础、突出检查,在创先争优中做到整体推进全面提高。

“七五”普法以来,全区各地以宣传促发展,以试点带全面,用典型促整体,基层民主法治水平不断提升,群众的法律意识不断提高,各项事业逐步走上法制化、规范化的轨道。

继续强化以村居民依法自治为核心的基层民主法治建设,坚持标准、夯实基础、丰富内涵、培育特色,进一步规范完善民主法治村(社区)创建的内容和程序,提升“双创”工作质量。全区已创成国家级“民主法治村”个,省级“民主法治村(社区)”个,市级创成率达%。通过开展普法“接力棒”延伸工程、村(居)换届选举法制培训和法律服务等基层普法活动,推进“学法讲堂”建设,引导广大公民自觉有序地参与依法治校、治村、治企等法治实践,基层依法自治工作水平进一步提高。

法治文艺是我区开展普法教育的重要渠道。我们坚持“文化搭台、法治唱戏”,在全区开展“法治文艺大篷车”进镇入村巡回演出,以歌舞演出、知识竞赛、小品短剧等群众喜闻乐见的艺术形式吸引人、感染人、说服人,缩短了法治文化与群众间的距离,引发了参与者的强烈共鸣,达到了寓教于乐的效果。重视法治文艺宣传队伍的建设和法治文艺作品的创作,成立了区法治文化中心、邗上街道木兰苑普法文艺队和大学生村官普法工作室,区、镇、村三级都有一定数量的专业(业余)的骨干,每年创作大批的优秀法治文艺作品,《》《》《》等获奖作品素材取自基层,创作依靠基层,成果贡献基层,受到了广大群众的广泛欢迎。

按照考核验收办法,我们对全区个镇(街道)、家单位进行了检查。针对检查中发现的问题和不足,及时制定整改方案,落实整改措施,进一步促进全区“七五”普法规划的全面落实和各项工作任务的圆满完成,有效提升了我区法制宣传教育工作的水平。

五年来,经过全区上下的共同努力,我区依法行政不断强化,行政法治意识进一步增强,公正司法有效推进,司法为民理念进一步确立,社会管理协调有序,法治惠民实践进一步丰富,民主政治得到加强,公民法律意识进一步提升,“七五”普法工作取得了显著成绩。在肯定成绩的同时,我们也清楚地认识到工作中存在的不足:一是普法教育在基层存在薄弱环节,特别是一些私营企业把职工的普法当作一种负担,被动应付。二是法制宣传教育的针对性有待进一步加强,特别是要提升流动人口普法教育的层次和水平。今后,我们将紧密结合实际,总结经验,开拓创新,真抓实干,进一步深化对普法工作的认识,进一步抓好普法工作领域的拓展,进一步打造普法工作的品牌特色,不断加快全区法治化进程,以法治环境的优化促进全区经济发展环境和人居环境的提升。

我们将以此次“七五”普法中期考核为契机,把思想高度统一起来,把精力高度集中起来,把力量充分凝聚起来,在区委的领导下,以积极的态度、发展的思路、务实的举措,扎扎实实地做好各项工作,着力提高全区普法工作整体水平,努力服务于社会经济建设和发展稳定大局,为我区“率先实现基本现代化”作出新的贡献!

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