一键复制
报告应该根据读者的背景和需求来选择适当的信息和表达方式，以确保信息的有效传递。要注意报告的逻辑性和连贯性，确保各个部分之间的衔接和流畅。通过阅读报告范文，我们可以学习到不同领域和主题的报告写作技巧。
乡镇教学自查报告篇一
一、基本情况：
我乡共有5所小学，其中4所完小，1所初小，下设2个教学点。共有学生686人，分30个教学班，其中3个蒙语教学班。在职教师55人，其中35周岁以下教师30人，教师队伍年青化；现有小学高级教师36人，小学一级教师11人，二级教师8人。现有十五期间省省级骨干教师1人，朝阳市骨干教师6人，北票市骨干教师10人，乡级骨干教师15人。
二、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实各级教育会议精神为核心，以全面深化基础教育改革，扎实推进素质教育为主线，以进一步强化学校管理、提高教育质量为重点，以全面巩固、提高“普九”成果，促进基础教育健康发展，培养优秀人才为目标，坚持协调、可持续发展和速度、规模、质量、办学效益相统一的原则，全面落实科学发展观，努力办好让人民满意的教育。
三、主要收获：
本学期我校将“三满意”工程确定为长期的目标，把行风建设的各项要求渗透到教育教学的各个环节，渗透到学校的每一位干部、每一位教师的一言一行之中。
1、健全组织，加强领导，是推进我校行风建设的立足点。
为保障行风建设成为学校的一个重要组成部分，我校成立了行风建设领导小组。由组长担负起行风建设的主要领导责任，全面领导负责；汇同少先队等相关职能部门各负其责，承担具体，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各部门密切配合具体抓的领导机制和机制，从而保证了行风建设和学校的教育教学管理紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
与此同时，我们还建立了责任制，做到行风建设、依法治校和行政、业务有机结合，有计划，有措施，坚持集体领导和个人分工负责相结合，目标明确，责任到人。
2、建章立制，规范管理，是推进我校行风建设的切入点。
学校行风建设是一项长期而艰巨的任务，只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以巩固下来，实现学校行风建设的制度化、规范化，学校行风建设才能持之以恒、卓有成效地开展下去。因此，我校在推进行风建设进程中，首要任务是注重抓好建章立制。学校领导班子高度重视，审时度势，经过多层次多渠道的调查研究，最后确立了校长亲自挂帅，由分管领导具体抓，相关职能部门专门抓的运行机制，建立行风建设领导小组机构。在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度在学生管理方面，有《班级管理条例》、《学生一日常规》、《优秀生、优秀小干部和三好学生评比办法》等；在教职工管理方面，有《教师学习制度》、《年度考核办法》、《班主任考核办法》、《作业批改规定》、《学科教学常规》、《中层干部考核制度》和校长、主任以及各部门负责人《岗位责任制》等。这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校行风建设科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项有章可循，有规可依，头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。
我校全体中层以上干部都能带头执行教育局制定的《领导干部廉洁自律的`规定》。学校能严格按规定征订学习用书，没有任何形式的向学生推销辅导材料的行为，没有体罚和变相体罚的事情发生，没有有偿家教和违规补课的现象发生。老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定，积极推进新课程的实施进程，我校校风、教风、学风积极向上，教育教学秩序井然，有着良好的教书育人氛围。
3、提高素质，崇尚师德，是推进我校行风建设的着力点。
我们认为首先必须加强学校领导队伍建设。我校把德才兼备，教师信得过的同志担任学校各个层面的领导，在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求，严格把关的原则。
其次，加强校务的公开。学校设立校务公开栏，评优、评职、收费、基建维修等重大问题通过校务公开栏等形式。
乡镇教学自查报告篇二
严肃财经纪律和深入开展“小金库”专项治理，是保障中央八项规定贯彻执行的重要举措。根据荥财[20xx]116号文件通知精神，为确保此项工作的全面开展和顺利实施，青龙乡着重从以下几方面做好此项，现将自查工作报告如下：
一、开展自查工作情况：
一是领导重视。青龙乡成立以书记陈涛为组长其他班子领导为成员的专项治工作自查小组，强化自查，完善各项财经制度和自我约束机制，抓好“三公”经费、会议费等预算管理，切实严肃财经纪律，真正从源头上斩断不良作风的“资金链”。
二是明确范围。明确规定此次专项治理的范围和重点。凡是在预算收入、预算支出、政府采购、资产、财务会计、财政票据等方面的管理情况是否存在违纪、违规甚至违法行为以及是否存在私设“小金库”现象。
三是分步实施。整个活动明确时间节点、分为三个步骤。第一步是自查自纠，旨在通过认真组织自查，对发现的问题，自觉纠正;第二步是重点检查，旨在通过重点检查，对有具体举报线索、社会反映比较强烈、日常监管中问题较多的单位和部门进行纠正。第三步是整改完善，旨在通过整改完善，做到资金资产处理到位、相关制度完善到位。
四是坚持原则。强化组织领导，实行分级负责、把关的工作机制，一级抓一级、层层抓落实。务必与财政、审计日常监管工作相结合，突出重点、统筹兼顾，形成整体合力。加大执法力度，对发现的问题，要依法进行处理处罚，对有关责任人员要依纪依法追究责任。
二、专项治理的范围和内容。
1、预算收入管理情况。按照综合预算的要求，加强对预算收入管理的监督检查。青龙乡无未按规定及时足额上缴国库，隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或者私分，以及违规转移到所属工会、培训中心、服务中心等单位使用等问题;严肃查处各种形式的乱收费、乱罚款、乱摊派。
2、预算支出管理情况。遵循先有预算、后有支出的原则，加强对预算支出管理的监督检查。青龙乡没有出现无预算安排支出，虚列支出、转移或者套取预算资金，转嫁支出等问题;无违反规定擅自设立项目、超标准超范围发放津贴补贴问题;加强了对公务卡管理使用和监督。
突出对“三公”经费的监督检查。青龙乡无出国经费开支，无超标准配置公务用车、违规配置和向下属单位或其他单位转移摊派公务用车购置及运行经费等问题;无超规格、超标准接待和赠送礼品、礼金、有价证券、纪念品及土特产品等问题。
青龙乡对会议费和培训费按规定进行支出，无乱发钱物问题。
3、政府采购管理情况。按照公开透明、公平竞争、诚实信用的原则，加强对货物、工程和服务等政府采购的管理和监督。青龙乡没有出现采购预算编制不完整，执行经费预算和资产配置标准不严格，违反政府采购程序，“暗箱”操作、无预算采购、超预算采购等问题。
4、青龙乡无资产管理违规情况。
5、财务会计管理情况。青龙乡落实《行政单位财务规则》和《事业单位财务规则》，按规定设置会计账簿，会计凭证、会计账簿、财务会计报告和会计资料真实完整，会计核算符合《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度的规定。
6、财政票据管理情况。加强对财政票据印制、发放与领用、使用与保管、核准与销毁等全过程的管理与监督。没有使用非法印制票据，无转让、出借、串用、代开票据，或者伪造、变造、买卖、擅自销毁票据等行为。
7、设立“小金库”情况。继续深入开展“小金库”自查工作，青龙乡没有设立“小金库”问题。
乡镇教学自查报告篇三
根据《关于开展“小金库”专项治理工作有关问题的通知》文件精神，我镇认真开展“小金库”专项治理工作，现将自查自纠情况报告如下：
一、健全组织，加强领导。
为确保专项治理工作的顺利进行，成立了专门的治理“小金库”工作领导小组，具体工作由我镇纪检和财务部门负责。
二、加强学习宣传，提高思想认识。
根据县纪委、县监察局和县财政局的要求，我镇迅速召开了专题会议，传达学习了《关于开展“小金库”专项治理工作有关问题的通知》，镇党组要求全体工作人员从思想上正确认识开展此项活动的重大意义，要认真对待专项治理工作，明确清理检查“小金库”是深入贯彻落实党的十八大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止分享，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求全体干部职工认真自查自纠，做到不走过场、不留死角，及时发现和解决存在的问题。
三、认真开展自查，实施长效监督。
按照《关于开展“小金库”专项治理工作有关问题的通知》的要求，重点围绕“五查五看”的重点，对各类帐户、帐据进行了认真细致的`清查。
1、我镇财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入区会计核算中心帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。
2、严格按照财务管理制度有关规定执行，没有设帐外帐和“小金库”的行为。
3、清查结果在镇务会上进行了通报。在认真清查的基础上，按照规定，认真填报相关表格。
虽然我镇目前尚未发现违规违纪现象，但通过清理检查“小金库”，进一步严肃了财经纪律，加强了财经法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。今后，我镇将进一步完善相关财务制度，加强从源头上防治分享的力度，建立长效监督机制，提高财务透明度，力争做到清理工作不留死角，财务管理工作水平有更大提高，严防“小金库”的出现。
乡镇教学自查报告篇四
自全市“诚信建设年”全面启动以来，在深刻学习领会全市及教育系统“诚信建设年”的领导讲话、有关文件的基础上，通过集中学习整顿，深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足，现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析，以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
一、存在的问题及原因。
(1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作，学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透彻，满足于一般性的了解，注重与本职工作有关的内容，与平时工作和生活中关系不大的内容就不学习，像计算机中的很多内容，工作中用的着就学一点，用不上的就敷衍。
(2)自我要求不严格。随着年龄的增长，对个人的要求放松了，上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取，故步自封，不求有功，但求无过。
(3)工作作风不扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。
(4)原则性不强。好人主义思想严重，有些事明知不对，很难明确说“不”。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，往往在做好事的同时，也是做着有损原则的坏事。例如，去年全部招收普通中专学生，必然伴随着学费升高，自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。
二、今后努力的方向及工作思路。
针对上述问题，我将按“诚信建设年”总体要求，在以后的工作中，时时开展自我批评，不断严格要求自己，增强奉献意识，以昂扬向上的精神状态，有条不紊地完成每项工作。
(1)加强学习，提高业务素质。2月1日，市局对保障科进行了调整，4人中我和另外2名同志都是“新人”，所以说加强学习是我和科室开展工作的前提和基础，只有通过有效的学习，才能掌控工作，有的放矢地开展工作。因此，将进一步树立“我要学”思想，真正静下心来学习，每周固定时间组织科室学习，学习政治理论，用先进理念武装头脑;学习业务知识，提高业务素质，尽快成为业务工作的行家里手。下周前全部熟悉分担工作，进入工作角色。
(2)严于律已，扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的，不论是指导学校的后勤管理，还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标，还是监督指导学校商店、食堂的经营，还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等，都直接影响学校的发展。因此，将工作重点下移，以服务基层为根本，铺下身子，深入学校，掌握第一手资料，为领导决策、学校发展提供保障。
(3)开拓创新，创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作，通过科学的市场运作、细致的调查研究，加大学校食堂的监督管理，切实提高师生的饭菜质量，此项工作是学校后勤服务的重点，更是社会对教育满意的关键，是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理，定期或不定期会同有关部门开展安全大检查，消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理，探索饮用水的新精英、管理模式，提高生活质量。二是搞好标准化学校建设工作，通过真实有效的摸底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购，加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度，年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好本网域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作，圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。
乡镇教学自查报告篇五
根据区教研室通知要求，依据《区小学教学评估检查细则》，我们组织相关人员对我校教育教学情况进行全面自查，现将自查情况汇报如下：
一、成立自查工作领导小组和工作专班。
为了明确分工，我校还成立了工作专班，针对每项工作，逐条对照，量化评分。
二、自查方法。
对照《区小学教学评估检查细则》，通过查资料，看档案，找学生座谈的方式，逐条对照，量化评分。
三、主要成绩。
1、教育教学管理：
学校教学计划，教研（备课组）计划，教师教学计划，制定详细，针对性强，能结合学生和教学实际安排教学活动和教研活动。学校的各项制度完善，指导性强，每位教师都能自觉遵守学校的规章制度。为了全面落实素质教育，我们严格按照《湖北省义务教育小学课程设置及比例》排课，并配齐各科教师，特别是体、音、美等薄弱学科。学校校长能率先垂范，带一门课，每学期进行一次讲座，指导教师教学，领导教师撰写论文。
2、教学常规。
导学案的书写规范、实用，能够充分反映新理念。导学案的使用规范，使用痕迹到位，能够结合课堂情况做出详细的修改，教学反思质量高，不求数量，只求质量，每一次的反思都能促进教师个人的成长。作业设计具有针对性、多样性、层次性，份量适中且教师批改及时，能根据每位学生该阶段学习情况进行评价，能起到激励学生奋发向上的作用。每位教师都能做到章清月结，注重单元检测，为下一阶段的教学工作导航。
3、课堂教学改革。
我校是襄州区第一批开展实施新的课堂改革的学校，到现在已有四年的时间，目前我校从一年级到五年级全班实施新课堂学习模式，形成了全体教师实践课堂改革，全体学生享受课堂改革成果的好形式。通过四年的不懈努力我校已经形成了适用的、有个性特色的课堂教学模式。语文：课前收集资料、教师导入、学生小组讨论交流个人收获、小组统一、全班交流统一、课堂检测、课后跟踪。数学：课前个人预习、情景导入、小组交流、全班展示、课堂检测、课后辅导。课改在我校全面铺开，新旧教学方法的碰撞，学生学习方式的转换，课堂角色的互换，不仅提升教师的素质，学生的各种能力在课改活动中也得到了更好地培养。
在去年秋季的区老中青课堂教学改革优质课评比中谭先勇获得一等奖；课堂教学改革优质课评比中陈静、郝春霞获得区二等奖；陶娴获得镇优质课二等奖；郭明杰校长在全镇校长比教学中获得二等奖。
4、教育教学研究。
学校教科研组织完善制度齐全，配备有各组织负责人，有区级立项课堂《少先队工作创新研究》，开题研究的相关资料齐全，规范。特别是集体备课我们做了有益的探索：每次（文科组周一、理科组周二）备课前教研组长组织教师书写简案，之后由主讲教师谈教学设想，其他教师开展讨论形成详案；然后由主讲教师讲课，课后全体教师开展评课并在评课稿中评选出优秀评课稿。经过三年的实践与探索，我校的集体备课取得了丰硕的成果，在集体备课活动中我校教师的业务素质得到了较大程度的提高。
5、教学质量监控。
常规教学实行“日清”管理，每天由教导主任和教研组长对每位教师的备、教、批、辅等方面进行检查，对检查中出现的问题并当面提出改进意见，第二天的“日清”中再查。每周五教导主任和教研组长整理本周“日清”并进行汇总小结公示，对在本周教学中的问题进行复查力争做到“周清”；每月一次全面的大检查，教研组长写出检查情况汇报交教导主任。教导主任将情况汇总后除了在全校公示外还开好通报会，针对检查中出现的问题进行督导，限期整改。下次检查时重点查，如果未改将全校通报批评，坚决做到“月清”。学校领导每学期都要亲自进行2-3次的临时抽查，对在抽查中出现的问题交教导主任督办整改。这些监控让我校的常规教学管理不留死角。
6、学生综合素质。
文化科笔试，我校每学期都能根据区教研室的安排认真组织测试，并做好质量分析和研究。体、音、美教师注重课堂教学，注意培养学生的各项基本素质如：识谱、欣赏、身体的协调性等。英语教师在教学中努力训练学生的口语交际能力，能组织学生进行英语沙龙活动。
7、奖励。
学校教育教学已经形成了自己的特色：《语文课堂努力实践创新教育》；《创建自主课堂，提高课堂效率》。每位教师在教学中善于总结教育教学经验，积极撰写论文，并且能在各级组织、各项活动中获奖。由于每位教师的努力，我校的教育教学、后勤管理等方面都取得了优异的成绩。教师能积极参加区以上教研活动，外出学习教师都能及时地上好汇报课、研究课。
四、急需解决的问题。
由于师资的不足，我校教师在论文的撰写上只能牺牲休息时间，论文的质量得不到保证。
五、最后得分。
经过全面细致的自查，我校最后得分是100分。
乡镇教学自查报告篇六
为进一步做好保密工作，根据县委、县政府《关于开展保密检查的通知》要求，结合我镇工作实际，现将我镇保密工作自查情况报告如下：
一、加强保密教育，提高思想认识。
为认真做好保密工作，我镇结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，多次强调做好保密工作的重要性，组织镇机关人员认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度以及市、县保密工作有关文件会议精神等。对办公室档案管理员和文书收发加强保密教育，加强做好保密工作的检查督促，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。同时，进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能，使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则，真正实现制度化、规范化、科学化。
二、加强组织领导，完善规章制度。
为严格保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，加强机关的保密工作，我镇成立了保密工作领导小组，镇长为组长，分管副镇长为副组长，相关人员为成员，加强对保密工作的了领导。同时，制定了保密工作各项工作制度，并对工作人员提出了具体要求：一是要求所有镇机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。二是对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。三是对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。办公室定期对执法各项保密制度进行检查督促，确保镇机关保密工作制度落到实处。
三、落实各项措施，确保机密安全。
为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我镇采取了以下几个方面的措施。
(一)严格计算机管理。目前我镇各办公室都配备有计算机，每台电脑上都安装了网络防火墙，对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，尤其是网络游戏等联网软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。
(二)严格文件资料管理。办公室是文件资料的加工、储存场所，为确保文件不随意外流，我镇有专人负责纸品文书的管理和电子文档的管理。具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等，对涉密的文件资料，只准在机关办公室阅，未经批准，不得带出机关;做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，确保电子文档安全。同时加大对办公室的日常管理，防止机密外泄。
(三)严格会议管理。对于各类会议，尤其是对涉及人事、财务商议等涉密的会议，严格落实保密措施，遵守保密纪律。对于各类会议，一般指定有关人员参加，并指定专人作会议记录。会议讨论的内容，未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的，不得随意扩散传播。
(四)严格公章管理。办公室主任为镇公章的保管责任人。所有需加盖镇行政公章的文书材料，一律需经得分管副职以上的领导同意方可加盖。任何人不得随意加盖公章。并对加盖公章的材料作详细登记。
(五)严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。
(六)严格档案资料管理。为切实保障档案资料的机密，我镇要求各科室严格管理各类档案，并落实相关责任人。任何人领取或查阅个人资料档案，都必须经得分管领导同意，并办理领取或查阅手续。
我镇的日常工作及涉密内容，基本上都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。然而，按照上级的要求还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我镇将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保我镇工作顺利开展。
乡镇教学自查报告篇七
20xx年以来，我镇积极贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》和《临朐县法治政府建设实施纲要（20xx―）》，进一步推进政府各项工作依法决策、依法管理、依法运行，确保法制统一和政令畅通，保护公民、法人和其他组织的合法权益，构建了良好的社会发展法治环境，现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导，完善规章制度。
镇党委、政府高度重视依法行政工作，成立了以镇长任组长，分管负责人为副组长，党政办、司法所、法律服务所、派出所、法庭等相关部门组成的依法行政工作领导小组，领导小组成员分工负责，明确职责，落实责任，定期研究依法行政工作问题。将依法行政任务与经济社会发展任务同部署、同检查、同落实、同考核。逐步建立健全了行政管理责任制度、政务公开制度、行政过错责任追究制度等相关工作制度，并认真组织实施。同时设立镇法制工作室，加强对镇干部、执法人员和企业人员的法制宣传教育力度。
二、严格执法程序，规范执法行为。
为建立责权明确、行为规范、运转协调、监督有效、保障有力的行政执法体制，坚持实行“办、审、定”三分离制度，按照“谁办理谁负责、谁审核谁负责、谁审批谁负责”的原则，进一步明确责权，落实责任；我镇行政执法人员全部办理了执法证件，并执证上岗；加强对司法、计生、安监、村镇办、国土所等方面的行政执法管理工作，做到行政执法决定事实清楚，证据确凿充分，适用法律法规正确，程序合法，处罚公正合理；执法文书规范，案卷规范、完整。
三、推行政务公开，建设阳光政府。
一是切实抓好政务公开。成立了以镇长为组长的政务公开工作领导小组，保证了政务公开工作的顺利进行。在镇级平台，主要抓好政务公开栏建设，及时更新政务公开栏目信息，及时在市县政务信息网发布政务信息。在镇直部门，着力抓好部门办事流程、收费项目的信息公开，进一步增加政府工作透明度，方便群众来访办事。大力推进“阳光村务工程”建设，为各村、社区统一制作了宣传橱窗和宣传栏。以建立村务监督委员会为重点，成立村务监督委员会，确保村级公共权力阳光规范运行。二是认真做好行政复议答复和行政诉讼案件应诉工作，严格执行行政首长行政诉讼出庭应诉制度。今年以来我镇无行政复议答复和行政诉讼应诉案件。三是按照《信访条例》规定依法办理信访案件。今年以来，我镇着力稳控，及时消除了个别重大信访隐患，上访总量和次数比去年同比明显下降。群众满意度显著提高。四是认真搞好全国法制传日等各项法制宣传活动，并及时向上级报送法制信息。
四、加强执法监督，落实责任考核。
一是切实加强对抽象行政行为的监督。认真做好规范性文件的审查备案工作，做到有件必备、有备必审、有错必纠。在制发文件的过程中，坚持凡内容涉及到公民、法人及其他组织权利义务的规范性文件，严格进行合法性审核和报备案，同时定期对规范性文件进行清理和审查，确保了规范性文件的时效性、稳定性、严肃性。
二是切实加强对具体行政行为的监督。一方面注重以群众监督为重点的舆论监督，在具体行政行为实施过程中，畅通信访渠道，认真听取群众的意见和建议；另一方面加强以人大监督为主体的法律监督。今年以来已办结镇人大议案、建议8件，接受镇人大考评2次。
三是健全完善监督考核机制。将依法行政工作纳入千分制责任制考核。建立了政府考核与群众评议相结合、依法行政考核与政绩考核相结合的责任考核机制，加大对行政机关工作人员的考核监督力度，对违反规定的执法人员，按照有关规定严肃追究其责任。同时结合创先争优活动，对全镇各部门、各村、社区工作进行了部门互评和群众测评活动，取得了良好效果。
五、抓好执法培训，提升依法理念。
为提高执法水平，树立服务观念，促进效能建设，我镇建立了执法部门学习制度，采取自学为主集中学习为辅的学习方式，重点对《行政处罚法》、《行政复议法》等行政执法方面的法律法规和政策规定进行常规性学习，使干部在具体操作中能够熟练运用有关法律、法规和政策。同时，每年积极参加行政执法人员岗位培训和考核，着力提高行政执法人员的整体素质。
20xx年以来，我镇依法行政工作取得了一定成绩，但还存在一些不足；如法制建设干部队伍教育培训力度还需进一步加大；依法行政重要性宣传力度有待进一步加大；规范性文件的制发和备案审查工作有待进一步完善等。在今后的工作中，我们将进一步总结经验、改进不足，着力抓好法制宣传教育，切实提高干部队伍依法行政的能力和水平；着力抓好依法行政工作，大力促进各项依法行政制度的落实；着力抓好政府法制工作机构建设，进一步激发依法行政的活力。为建设法治政府、构建和谐社会做出新的贡献。
乡镇教学自查报告篇八
教育工作(10分)，分办学标准化4分，学前教育3分，学校安全工作3分，经中心初中自查，现将自评自查报告如下：
一、自评：
办学标准化得分：4分;学前教育得分：3分;学校安全工作得分3分，教育工作得分10分。
二、自查情况。
(一)办学标准化工作。
办学条件标准化建设是缩小城乡教育硬件设施差距，提升我镇教育发展的良好契机，为陈疃学生能享受到城区学校一样的优质教育资源提供了保证。我们按照创建全国义务教育基本均衡发展区的要求，精心组织，快速推进，学校办学条件标准化建设工作取得了显著成效。
1.高度重视精研标准。
全国义务教育基本均衡发展区建设一经启动，我们就仔细研究《xx省办学条件基本标准》及《山东省办学条件基本标准解读》，明确我们差距在哪里，努力地目标是什么。多次召开中小学校长会，强化标准意识，组织各学校对照标准，如实上报学校标准化建设缺项，到学校检查，对各学科专用教室和公共教学用房的设置和器材配备的要求，先检查校长，再检查管理人员和全体教师，要求人人都熟悉标准和学校建设情况，所有数据做到“一口清”。
2.责任明确监督到位。
为了又快又好的做好这项工作，xx年7月25日起，中心初中要求所有校长和教师进入工作状态，明确各学校校长负责本学校的标准化建设工作，并和各学校校长立下军令状，觉得没有信心和决心完好这项工作立即辞职，坚决不在这项工作上留退路。中心初中成立了以管清江同志为组长的工作领导小组，全力推动陈疃镇办学条件标准化建设工作，工作领导小组从7月25日起，每天到全镇所有学校督促办学条件标准化建设工作，督查校长和老师到位情况，监督工程建设是否按照工程招标合同参数，监督工程用料是否合乎标准，监督建设项目有无随意变更等情况，确保建设项目严格按照合同要求进行。每天在陈疃教育办公群和各学校邮箱中发布工作简报，通报各学校标准化建设工作进展情况。
3.典型带动整体推进。
我们统筹考虑全镇标准化建设工作，重点建设项目在资金、工期等方面优先保障，全镇建设整体稳步推进。在学校标准化建设工作推动过程中，我们鼓励校长和老师多学习其他学校的长处，并不断寻找我们自己在标准化建设中亮点并加以推广，我们要求各学校都要发掘自己学校在标准化建设中的亮点并努力形成创新特色，先后召开了5次现场会，对全镇所有学校的建设工作进行观摩，在观摩中改进，在改进中提高。
4.亮点纷呈效果显著。
在我们的不断努力下，我镇的标准化建设工作取得了显著地成效，全镇改造房屋40余间，配齐了学科专用教室和公共教学用房所需器材，建水冲式厕所4处，新建篮球场4处，新建排球场4处，改造炉渣跑道1000余米，绿化面积1000余平米，校园文化建设实现了全覆盖。
学校建设工作得到了区市省领导和专家的高度评价，中心小学的体育器材室管理在区现场会上作为标准推荐，市教育局认为我镇标准化建设在全市乡镇中走在前面，在12月，省政府督导组专家检查时给与了镇中心小学高度评价，14项指标获评13项a，1项b，在全区所有抽查学校中a级指标最多。
(二)学前教育。
陈疃镇中心幼儿园是一处新建具有省级标准的政府幼儿园，xx年9月投入使用，现有6个教学班，生均占地面积26.7平方米，生均建筑面积11平方米，教育教学设备符合省办标准。xx幼儿园和尚沟幼儿园是两所新建幼儿园，分别于xx年9月、xx年12月投入使用，这两所幼儿园分别属于xx社区和xx社区，是村办幼儿园，生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准。xx幼儿园和xx幼儿园是两所改扩建幼儿园，其中xx幼儿园位于西石墩社区，于xx年12月投入使用，是一所生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准的有3个班级的村办园。xx幼儿园于xx年9月投入使用，是有2个班级的村办园，生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准。
(三)学校安全工作。
1.全面加强学校安全管理教育。
以主题班会为主阵地开展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外伤害、防交通事故、防煤气中毒、防触电等安全教育，让学生做好安全知识记录，让安全知识入耳，入脑，润身。
开展“安全教育三分钟”。每天下午放学前三分钟，利用学校广播系统对学生进行安全教育，每天一个小主题，每天一个小重点，强化学生安全意识，普及安全知识。
观看安全教育警示片。每学期组织学生观看《开学第一课》，用生活中的触目惊心的事例教育学生警钟长鸣。
2.深入开展学校安全教育培训演练。
组织开展应急疏散演练活动。各学校制定完善的安全应急预案，每学校定期开展防震、防火、防踩踏应急疏散演练，培养学生临危逃生技巧。
3.扎实开展学校安全隐患大检查活动。
定期组织开展安全隐患大排查。每学期初，都要对学校校舍进行一次彻底的安全排查，作好记录。遇到狂风暴雨等极端天气，随时排查。
设立安全隐患举报箱。让学生学做安全检查小卫士，发现安全隐患，随时举报，及时整改。
4.扎实做好校园及周边治安综合治理工作。
部门协同共筑学生安全网。协同公安、卫生、工商等部门，大力开展校园及周边治安综合治理活动，认真做好接送学生车辆安全管理。
家校联动共同做好学生安全管理。通过给家长一封信的形式，宣传学校在安全教育管理方面做的工作，让家长了解学校，支持学校，同时，发动家长共同发现学生生活中存在的安全问题，为学校教育提供建议和方法。
5.大力开展教育系统普法工作。
加强教师法律教育工作。根据“xx”普法规划，组织开展法制安全教育月活动，积极推进教育系统普法工作。
加强教师职业道德教育。开展教育法律法规学习活动，落实教师十不准，规范教师教育行为，预防教师违法、违纪。
6.做好教育系统维护稳定工作。
进一步加强值带班和信息报送工作，落实24小时教干值带班制度和安全稳定信息报告制度，加强网络安全教育，着眼教育主流，正确宣传教育，定期组织开展教育系统矛盾纠纷排查化解工作，确保教育和谐稳定。
xx年度，全镇教育系统未发生安全责任事故，师生平安率达到100%。
xx镇中心初中。
xx年1月3日。
乡镇教学自查报告篇九
我镇在县委、县政府的正确领导下，坚持把加强依法行政的各项工作要求落实到镇政府工作的`各个方面，各个环节，认真扎实地推进。我镇依法行政意识明显增强，依法行政工作水平明显提高，法治政府建设取得明显成效。现将我镇开展依法行政工作自查自纠情况汇报如下：
一、我镇依法行政工作的基本情况。
1、依法全面履行政府职能。
一是健全依法行政领导机构建设，成立了推进依法行政工作领导小组，负责组织和协调全镇依法行政工作，进一步细化依法行政工作任务，有计划、有步骤、有重点地推进依法行政工作，切实加强了对本镇范围内的依法行政工作领导。二是严格依法履行职责。严格依法行使权力、履行职责，认真落实违法案件转办督察制度，严厉查处违法案件，规范行政审批行为。三是建立并运行乡镇政府权力清单、公共服务清单和监督检查清单制度。四是做好县级行政审批下放项目承接工作，建立乡镇政府行政审批事项配套制度及办事流程，并按规定进行公布。
2、推进依法科学民主决策。
一是建立健全行政决策听取公众意见和听证制度。充分听取广大群众各方面意见，并进行公开公示。二是建立健全重大事项行政决策集体研究决策与合法性审查制度。重大事项行政决策由镇政府领导会议研究审议。会议召开前，有关议题由镇依法行政领导小组进行合法性审查。三是完善政府法律顾问制度。
3、提高制度建设质量。
一是持续规范行政执法行为。加强程序制度建设，细化执法流程，明确执法环节和步骤，保障程序公正。健全行政执法调查规则，规范取证活动，坚持文明执法。二是开展规范性文件实施效果测评和定期清理工作。三是认真回复市县政府规范性文件征求意见函，按照程序依法规范办理。
4、强化权力监督制约。
一是加强行政执法案件的监督审查，继续开展重大行政处罚决定备案审查工作。二是积极推进政府信息公开，健全政府信息发布协调机制，完善政府信息主动公开、依申请公开、保密审查、监督检查等一系列制度，加强政府信息公开网站管理。
5、依法化解社会矛盾纠纷。
一是认真贯彻落实行政复议法。今年以来，我镇进一步加强力度，认真组织行政执法人员学习《中华人民共和国行政复议法》，提高了执法人员对行政复议工作的意义、目的、具体内容、程序方法等的认识和理解。二是完善信访接待制度。认真执行《信访条例》，建立完善案件回访、受理申诉、接待群众举报、来信来访制度。坚持每日“领导接访”制度，积极处理干部群众反映的各类信访件，耐心细致地做好来访者的政策宣传与解释工作，化解各类矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。认真做好阳光信访工作。
6、全面加强法制能力建设。
建立领导干部学法制度，抓好学习培训工作。建立法律知识学习培训长效机制，采取以会代训，以案释法等形式，督促我镇行政执法人员加强学习，在全镇营造了良好的学法、守法、用法氛围，进一步提高了对依法行政工作重要性的认识。
7、全面加强法治能力建设。
一是扎实开展依法行政先进单位的创建活动，制定创建实施方案。二是加强法治宣传与培训，制定法治宣传计划和方案，定期组织依法行政专题宣传活动，组织镇干部定期接受依法行政知识培训活动。三是加强政府法制机构和队伍建设。
二、依法行政工作存在的问题。
20xx年我镇依法行政工作取得了一定成效，行政执法水平有所提高。但也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
1、执法者的业务素质有待于进一步提高。
2、依法行政的环境建设有待完善。主要是法治理念的氛围还没有建立起来，依法办事的环境还没有形成。一方面是执法人员的法治意识有待提高;另一方面普法工作形式化，广大群众的法治观念淡薄。
3、对依法行政的监督还不到位。行政监督体系建设还不到位，法律监督、舆论监督、群众监督、媒体监督等有待加强。
三、下一步打算。
1、要加大普法力度。加大投入和力度，营造一个良好的法治环境。
2、健全完善相关规章制度。用规章制度来武装干部，让行政执法有理有据。
3、提高执法者的素质。要完善领导干部带头学法制度，进一步加强培训，提高执法者的素质。
4、要牢固树立执政为民的理念。明确依法行政的关键是依法治官而非治民，是依法治权而非治事。
5、要建立健全依法行政监督体系。包括从自我监督、法律监督、舆论监督等方面做起。
