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2024年春节活动计划书(通用17篇)
  • 时间:2024-01-13 18:38:04
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2024年春节活动计划书(通用17篇)

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2024年春节活动计划书(通用17篇)
    小编:雅蕊

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春节活动计划书篇一

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一、活动目标。

1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。

2.引导幼儿大胆的在集体面前展示自己,展示自己这一年的收获。

二、活动准备。

1.教师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长。

2.提前请家长自己准备一个小节目。

3.幼儿园内的新年环境装饰。

4.各种头饰以及面具、气球若干。

5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔。

6.音响、音乐、伴奏。

三、活动过程。

1.播放音乐,一名教师和一名幼儿共同主持,欢迎各位小朋友以及家长前来参加幼儿园年会活动。

2.家园一家亲、辞旧迎新。

(1)班级幼儿集体展示事先排练好的节目,教师鼓励幼儿大胆展示、表现自己。(可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等)。

(2)幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。(可以是歌曲和小魔术,也可以是一家人表演情景剧)。

3.节目表演完之后一起贺新年,共玩亲子游戏《踩气球》。

(1)家长将气球绑在自己的脚腕上,家长闪躲不让幼儿才到气球。

(2)游戏过程中幼儿努力去采取,家长和老师注意幼儿安全。

4.一起许下新年的愿望。

(1)请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡,可以用彩笔画画、鞋写祝福。然后用绳子将自己的心愿卡接好。

(2)制作完新年心愿卡之后,教师播放音乐,一起同唱《新年好》,家长和幼儿之间互相祝贺新年好。

主题名称:欢欢喜喜过新年。

活动背景。

上海市幼儿园采用新教材,给了教师很大的选择和使用的空间。然而由于新教材不提供具体操作的。

教案。

只有一些与主题活动相关的“素材点”如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动,教师普遍感到困惑而且针对同一主题内容,各年龄段又该如何选择和实施呢?新年到来之际,我们以“欢欢喜喜过新年”主题为切入点,小、中、大各年级组分别从不同的角度、以不同的形式设计开展符合各年龄段幼儿特点的集体活动通过展示交流和专题研讨,教师们进一步明确了如何解读、选择和运用新教材的素材点,如何在这个过程中努力构建适合本园实际的园本化课程。

活动一:混龄活动——欢乐新年秀(小班、大班)。

执教:王建琴。

活动目标。

1、愿意与哥哥、姐姐一起合作,围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动,锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。

2、尝试在集体面前表现自己,感受表演的愉悦,体验过新年的欢乐气氛。

活动准备。

1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。

2、大班幼儿舞龙的录像。

3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。

4、《新年到》音乐磁带。

活动过程。

一、导入(观看表演)。

师:新年到了,我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)。

师:大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙,大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动,如开新年舞会。)。

3师:你们想不想来装扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,庆祝新年呢?

二、合作操作。

过渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!

1、师交代操作要求:旁边桌子上有许多材料,有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等,等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我们一起去参加新年舞会。

2、幼儿结伴(一大一小合作),分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。

3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享。

1、(播放“新年到”音乐)师:朋友们,新年舞会快要开始了,你们打扮得怎么样了,大家快来吧!

2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。

四、大家秀一秀。

1、师:你们准备好了吗?我们要来表演了,让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。

2、在欢快的“新年到”音乐声中,幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。

活动二:亲子活动——家园同乐贺新年(中班)。

执教:顾丽洁。

活动目标。

1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。

2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。

活动准备。

1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)。

3、“亲子游戏”的小礼物。

4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。

活动过程。

一、自由结对。

1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)。

二、了解合作制作的要求。

1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)。

3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)。

小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!

三、小组合作制作新年祝福。

师:我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了,在活动时,我们三对朋友为一个合作组,大家齐心协力完成任务,让我们开始行动吧!

四、交流。

师:你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?

五、游戏:新年礼物。

2、游戏方法:现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏,一个孩子和一个大人,孩子趴在滑板车上,大人拉,到了礼物处,孩子取礼物后,趴在滑板车上再由大人拉回来。记住:每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏,这样鱼贯进行,比一比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。

3、幼儿游戏,游戏结束,引导幼儿数数礼物,看看哪一队胜利了,表扬取胜的一队。

简单小结;原来在做游戏时,我们不仅可以和认识的人一起做,还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做,同样也很快乐。

活动三:音乐活动——新年乐(大班)。

执教:张培燕。

活动目标。

1、尝试创编歌词,与同伴合作构思和想象相应的动作。

2、进一步理解音乐,从中感受美,表现美,体验新年来到的快乐。

活动准备。

《恭喜恭喜》音乐flash,丝带、手帕、头饰等。

活动过程。

一、引起兴趣。

师:时间过得真快,今天已经是几月几号了?对了,一年一度的春节又要来到了,在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验,说出过春节的一些生活习俗,如:放鞭炮、吃汤圆等。)。

二、学唱歌曲。

过渡:今天,张老师带来了一首过年时听的歌,听听歌曲里唱了些什么?

1、欣赏歌曲。

师:歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)。

2、学唱歌曲。

幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)。

3、观看音乐flash。

师:今天我还带来了歌曲的flash动画呢,让我们一起来边听边看吧!

提问:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,请幼儿学一学、做一做。)。

三、仿编歌词。

1、师:在新年里,小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)。

师:我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

2、先请个别幼儿尝试仿编,然后幼儿之间讨论仿编。

引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜,呀,”的格式进行仿编,将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)。

四、表演。

师:小朋友们编得真好,想想看,除了唱歌,我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时,用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候,和同伴保持一定的距离。)。

2、合作表演。

(1)师:小朋友们表演得真不错,可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)。

师:我们可以找几个伙伴一起商量,选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练,看看哪一组的节目排得又快又好。

(2)幼儿合作进行排练,教师进行巡回指导。

五、展示交流表演。

1、幼儿以小组为单位进行表演。

2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

小结:原来和自己的朋友一起合作表演,是一件多么让人高兴的事啊!

活动目标:

1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日。

2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年。

活动准备:

2、幼儿准备:自己的生肖图片。

活动过程:

1、认识春节。

a、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)

b、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴。

春联。

贴福字贴年画守岁放鞭炮拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联福字年画等)。

c、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事。

我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,又被称为春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。

2、认识十二生肖。

a、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖。

3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌。

a、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪。

4、拓展活动。

师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师。

活动目标。

1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。

2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。

活动准备。

1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)。

3、“亲子游戏”的小礼物。

4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。

活动过程。

一、自由结对。

1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)。

二、了解合作制作的要求。

1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)。

3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)。

小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!

三、小组合作制作新年祝福。

师:我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了,在活动时,我们三对朋友为一个合作组,大家齐心协力完成任务,让我们开始行动吧!

四、交流。

师:你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?

五、游戏:新年礼物。

2、游戏方法:现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏,一个孩子和一个大人,孩子趴在滑板车上,大人拉,到了礼物处,孩子取礼物后,趴在滑板车上再由大人拉回来。记住:每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏,这样鱼贯进行,比一比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。

3、幼儿游戏,游戏结束,引导幼儿数数礼物,看看哪一队胜利了,表扬取胜的一队。

简单小结;原来在做游戏时,我们不仅可以和认识的人一起做,还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做,同样也很快乐。

活动目标:

1.能感知幼儿园过年前的景象。

2.会用一些词语表达自己的感受。

活动准备:

中大班及幼儿园已进行新年布置。

活动过程:

1.引发参观兴趣。

提问:这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化。

为什么要布置得那么漂亮?

他们是怎么打扮幼儿园的?

2.明确参观时的纪律。

跟着队伍走,小声讲话,别影响别人。

爱护哥哥姐姐布置的环境,不用手乱碰。

与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。

教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象,体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。

4.共同布置自己的班级。

鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。

如:粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼。

建议:

本活动也可采用“大带小”的形式进行。

评价:

1.能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置,会描述自己所看到的节日景象。

2.有迎新年的快乐情绪,参加布置活动。

春节活动计划书篇二

认真贯彻落实《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

2、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文。

明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

开展读书学习活动方案1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份)。

2、了解过年的习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感。

恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

5、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1、各班要利用班会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、学校组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

春节活动计划书篇三

20__年接近尾声,为庆祝20__年元旦的到来,也为进一步丰富我院学生的校园文化生活,活跃学习氛围,促进新老生交流:同时发掘我院文艺人才,推进我院文艺事业的蓬勃发展,特举办本场晚会。

全院在校学生。

20__年12月31日晚7点。

1、形式不限,可单人或团组表演均可。节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、主持人选拔由筹备组全体成员共同决定,首选表达能力,组织能力,应变能力过硬,形象好,责任心强的主持;主持人数2人,男女各1名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣。主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查。

1、由副主席梅某某与文艺部负责邀请领导与嘉宾。

2、宣传部帮忙做一块展板,并提前一个星期展出,另外还可以在树上挂纸条,通过写博客与发微博的方式来作为初步宣传。

3、实践部帮忙拉赞助(横幅,节目单,小奖品等),以让活动进行的更顺利。

4、除现场摄像外,整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照,反应晚会各方面协调工作。

5、组织部,生活部,女生部负责租借、安置、调试、控制音响。

6、文艺部,宣传部,体育部,职规部,纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置。

7、两个办公室负责制作与张贴(25号)海报。

8、两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾。

9、礼仪队负责挑选出六名气质佳,亲和力强的礼仪小姐。

10、晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场。

11、学生会主席崔川勇,副主席梅洁、廖明、曾春英和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度。

1、由诙谐乐队带来开场表演;

2、主持人上台以脱口秀的形式进行开场白,介绍晚会主题,协助单位及嘉宾;

3、领导赠言;

5、晚会结束后,领导与嘉宾上台与工作人员及参演人员合影留念。

1、由体育部和两个学习部组成应急小组(晚会期间有干事在后台),负责人员调动,确保每项工作都有人负责。

2、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

3、多准备一台电脑,以防出现电脑死机无法播放伴奏的突发情况。

4、每个工作人员统一佩戴工作证。

春节活动计划书篇四

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

1、特色统一性:

这是在__老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核、固定节目数量控制在15—20个。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

主持人:北呢枫林。

晚会节目:

1、歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)。

2、歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞。

3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)。

4、歌曲《网络情缘》演唱:浅月。

5、歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵。

6、歌曲《长江谣》演唱:高夫老师。

7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。

8、歌曲《堆积情感》演唱:艺影。

9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)。

10、歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风。

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。

12、歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师。

13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸。

14、歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨。

15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师。

16、歌曲《军中姐妹》演唱:云梦。

17、歌曲《万事如意》演唱:云儿。

18、歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师。

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐。

春节活动计划书篇五

对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、爱老助老的思想传承给下一代,努力营造大爱珍田、尊老爱老、传递真情的良好氛围。

情系珍田,关爱老人。

20xx年2月17日(农历12月29日)下午。

年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

本着关爱互助的精神,由xx村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

1、组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;。

3、召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

春节慰问老人活动相关工作由xx、xx、xx、xx、xx等宗亲负责。

春节活动计划书篇六

春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为了使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、的点和负责人公布如下:

xxxxxx。

时间:正月初一下午2点至初五。

的点:xx文体中心。

第一名3000元第二名2000元第三名1000元。

负责人:xxxxxx。

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)。

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)。

的点:峦城文体中心舞台。

负责人:xxxxxxxxxx。

四、粤剧晚会:

(时间及的点以当天海报为准)。

负责人:xx。

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初三下午2点。

的点:社区门前广场。

负责人:xxxxxx。

xx社区办公室。

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;。

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;。

春节活动计划书篇七

对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、爱老助老的思想传承给下一代,努力营造大爱珍田、尊老爱老、传递真情的良好氛围。

一、活动主题。

情系珍田,关爱老人。

二、慰问时间。

20xx年2月17日(农历12月29日)下午。

三、慰问对象。

年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

四、慰问物品。

每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

五、慰问资金来源。

本着关爱互助的精神,由xx村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

六、活动方式及内容。

1、组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;。

3、召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

七、其他事项。

春节慰问老人活动相关工作由xx、xx、xx、xx、xx等宗亲负责。

春节活动计划书篇八

春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为了使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、的点和负责人公布如下:

二、篮球赛:

时间:正月初一下午2点至初五。

的点:xx文体中心。

第一名3000元第二名20xx元第三名1000元。

负责人:xxxxxx。

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)。

三、文艺晚会:

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)。

的点:峦城文体中心舞台。

负责人:xxxxxxxxxx。

四、粤剧晚会:

(时间及的点以当天海报为准)。

负责人:xx。

五、象棋赛:

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

六、麻将赛:

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

七、天九赛:

时间:正月初一下午2点。

的点:社区大院。

奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

八、抛圈游园:

时间:正月初三下午2点。

的点:社区门前广场。

负责人:xxxxxx。

九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止。

十、报名的点:xx社区办公室。

十一、参赛注意事项:

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;。

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;。

十二、春节文体活动治安保卫组:xx派出所社区治保会。

春节活动计划书篇九

一、活动目的:

凝聚人气增加了解更好的协作完成工作。

二、活动主题:

飞得更高。

三、活动地点:公司大门场内广场。

四、活动时间:2月3日早上8:18分。

五、会议主持:盛宗伟。

六、活动设置:

1、放鞭炮,鸣炮呈祥。

2、升旗仪式。

a、升国旗。

b、升司旗,唱司歌。

唱出陆德人的气势,唱出陆德人的豪迈,增强凝聚力。

(时间:8:25—8:40).

3、公司总经理张航致辞。

(时间:8:40—9:00)。

4、员工代表发表感言。

a、部门经理代表:

b、部门主管代表:

c、新近员工代表发言:

(主题:新年祝福,工作愿望,表态各自的'团队在新一年力争再上台阶,每组不超过三分钟)。

(时间:9:00—9:10(每人不超过三分钟)。

5、合影留念。

七、任务分工:

1、集体合影摄影:

2、各部门摄影:

3、维持秩序:各团队负责人负责本团队人员。行政事务部负责整个活动的秩序。

4、生产转运班负责照相时的槽钢搬运(做台阶用。

5、行政事务部负责组织人员在8:40前,把培训教室所有凳子搬到公司大门外广场)。

八、活动要求:

1、着装:所有中高层人员一律正装,其他员工着工装,无工装人员着深色服装。

2、遵守活动纪律,稳定有序。

春节活动计划书篇十

根据社区街道关于两节活动总体安排部署,结合自身实际,我社区计划在春节和元宵节期间(20xx年x月x日至20xx年x月x日),组织开展“我们的节日”迎两节活动,为辖区居民大力营造欢乐、和谐的节日氛围。有关工作计划安排如下:

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

1组长:

2、副组长:

3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

:xx年x月x日下午2时开始------。

:社区办公楼(钢球小区篮球场)

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

1、x月x日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、x月x日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、x月x日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

春节活动计划书篇十一

活动目的':举办此次活动为丰富同学们的大学生活,增进同学们的友谊以及互帮互助的团队精神,给彼此创造一个放松娱乐、互助、互相了解的机会,增进彼此的了解,营造和谐的氛围。

活动安排:为了能为大家提供一个特别的狂欢之夜,我们将尽其所能,给大家留下一个最美好的回忆。我们将为您提供电源、音响、话筒、点歌机、投影仪、篝火场地,篝火器材(木材,柴油),烧烤材料。我们将在活动开始前布置好现常我们也可以提供酒水、饮料,车接车送,但是另外收费。

注:我们将为您提供60余种烧烤材料,参与方可以自由搭配,具体列有详单。

为保证活动质量,参与者尽兴尽致,参与方组织者前一天确保确定好参加人数,准备好节目流程。

活动步骤策划:18:00到达篝火晚会现场。

18:30篝火晚会正式开始。

18:40点火仪式。

18:40~20:40尽情唱歌,表演,穿插互动游戏,吃烧烤。

21:00准备集合安全返校。

收费标准:低于1000元,另收场地费及篝火费用300元;

1000~1500元,另收场地费及篝火费用200元;

消费高于1500元,场地费及篝火费用全免。

注:此活动计划只做参考,参与者可以自己另安排。

温馨提示:请各位同学保持场地环境卫生,保护我们得天独厚的海洋卫生环境,最好不要携带瓜子等不易打扫的食品。

感悟生活工作室。

篝火娱乐部。

春节活动计划书篇十二

为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20xx年春节期间文体活动计划。

为深入践行“努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的xx大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

领导。

为切实开展好社区的文体活动,成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

1、举办庙会:时间初定在2月5日至元月6日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写。

春联。

区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

2、80分比赛:时间初定在2月10日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

3、象棋比赛:时间初定在2月11日至2月12日两天,

参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月9日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

4、拔河比赛:时间初定在2月15日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

5、顶气球:时间初定在2月15日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月15日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜:时间初定在2月15下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

8、乒乓球团体比赛:时间初定在2月16日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月12前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求。

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“猪年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施计划。

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

1组长:王嘉陵。

2、副组长:徐兵、万柳。

3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席。

区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

xx年1月13日下午2时开始------。

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

1、猜。

谜语。

100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

根据光明街道关于两节活动总体安排部署,结合自身实际,我社区计划在春节和元宵节期间(20xx年1月15日至20xx年2月6日),组织开展“我们的节日”迎两节活动,为辖区居民大力营造欢乐、和谐的节日氛围。有关。

工作计划。

安排如下:

“我们的节日”——情满两节、爱在社区两节系列活动。

为深入践行“三个代表”重要思想,为广大居民提供更多文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。促进社区物质文明、精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

为切实开展好社区的文化活动,成立社区20xx年春节文化活动筹备组,组长为社区书记,成员为社区工作人员。筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组。评委裁判组负责策划、活动场地布置及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供活动所用的器材及奖品等。

1.社区迎春趣味运动会,定于1月15日到16日两天,比赛分为乒乓球比赛,拔河比赛和趣味顶气球和绑腿走比赛四个项目。乒乓球比赛和趣味顶气球时间定在1月15日,参赛人员:社区居民,男女不限,年龄不限,参赛人员由楼门组长选送或自愿报名。比赛地点:社区小广场。拔河比赛和绑腿走比赛时间定在1月16日。拔河比赛由各楼长选送男、女各1支队伍(每支队伍成员不超过12人),绑腿走比赛,以社区居民三口之家为参赛单位,比赛地点:社区小广场。

2、迎春文艺大联欢:时间定在1月18日。在社区二楼活动室举行,由社区委居民参与进来,内容包括独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。大家一起欢聚一堂,载歌载舞,迎接春节的到来。

3、春节大联欢棋艺书画大比拼,时间定在2月1日,在社区活动室举行,把社区居民中的书法爱好者组织到一起,写春联,对对子,丰富社区居民的节假日文化生活,通过象棋友谊赛增进社区居民之间的沟通及联系。

4、“庆元宵猜灯谜”,活动时间定在2月6日下午。社区居民自由选择灯谜,猜中者由社区工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区活动室。

许庄南里社区。

20xx年1月12日。

春节活动计划书篇十三

为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好xx年春节。

公司卡拉ok室。

三、活动内容简述:活动分为三大部分。

2首先请董事长致词。

3节目表演:节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;。

4节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元;个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人;凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。

5节目评定评委组成:

6礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只金猴公仔。

8有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

9幸运大抽奖:特等奖1名价值1500元一条的金项链;一等奖3名24k金戒指一枚;二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台;三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅;鼓励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。

自己预算。

1、晚会主持人:;。

2、摄像师:;。

3、晚会导演:;。

4、晚会现场维持:;。

5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;。

6、舞台、场地设计:广告科色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛。

7、舞台灯光、音响布置:设备科;。

8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;。

9、晚会现场协助人员:;。

10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。

10、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

春节活动计划书篇十四

1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

20xx年4月15日9:10—11:00。

铁西公园。

xx。

xx。

牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。

1、9:10—9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30带幼儿上卫生间。

3、9:30—10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的`第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

春节活动计划书篇十五

20xx年春节即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

4、2月10日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。

5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。

1. 撕纸游戏 (13:00—13:15)

活动前准备:相信自己,i belive i can do

目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。

游戏规则:

1) 材料:准备总人数两倍的a4纸(废纸亦可)

2) 给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)

3) 大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。

4) 这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。

活动分享:(13:20—14:00)

2. 瞎子背瘸子(14:10—14:40)

活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:

1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);

2)男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

3)女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路;

4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;

5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;

6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。

3. 三条腿走路(14:10—14:40)

活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

目的:相互协作能力,活跃气氛

游戏规则:

1)当场选数名员工,两人结合;

3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的`距离,到达终点,最先达到者为胜利;

4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。

4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14:40——15:10)5. 扯蛇尾 (15:20—16:00) 活动前准备:胳膊交*抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。

目的:团队相互协作,活跃气氛

游戏规则:

1) 用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

2) 将参与者分成若干组( 人一组(人数=总人数/n))

3) 每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

4) 游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

5) 若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“蛇”。

6) 游戏继续进行,直至所有组成为一条蛇为止。

7) 排在这条长蛇的最尾的一组,是赢家。

活动分享:(16:00—16:40)

6. 游戏活动三:一“圈”到底(16:50—17:30)

活动前准备:围成圈,齐唱:“we’ll rank you”并拍掌跺脚(两遍:一遍手对着自己,一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己,战胜自我,战胜团队固有旧思想)。

目的:团队相互协作,取长补短,在沟通中达成共识,一稳到底。

游戏规则:

所有参与人员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。

活动分享讨论:(17:30—18:00)

1) 各位刚才是如何完成任务的?

2) 刚才最关键的改善动作是什么?

4) 你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

5) 变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

6) 小结:

团队合作要以“共同愿景”作为支撑,所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发,而一旦发展成感召一群人的支持时,就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉,遍布到组织的各方面,并使各种不同的活动融汇起来,团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

春节活动计划书篇十六

1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。

2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。

活动准备。

1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)。

3、“亲子游戏”的小礼物。

4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。

活动过程。

一、自由结对。

1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)。

二、了解合作制作的要求。

1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)。

3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)。

小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!

三、小组合作制作新年祝福。

师:我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了,在活动时,我们三对朋友为一个合作组,大家齐心协力完成任务,让我们开始行动吧!

四、交流。

师:你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?

五、游戏:新年礼物。

2、游戏方法:现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏,一个孩子和一个大人,孩子趴在滑板车上,大人拉,到了礼物处,孩子取礼物后,趴在滑板车上再由大人拉回来。记住:每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏,这样鱼贯进行,比一比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。

3、幼儿游戏,游戏结束,引导幼儿数数礼物,看看哪一队胜利了,表扬取胜的一队。

简单小结;原来在做游戏时,我们不仅可以和认识的人一起做,还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做,同样也很快乐。

春节活动计划书篇十七

1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:20__年4月15日9:10—11:00。

三、活动地点:铁西公园。

四、拍照:杜豆。

五、组织人员:张茹。

六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。

八、活动过程:

1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间。

变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9.幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

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总结可以激励我们对未来充满信心,坚定前进的决心。总结中可以适当引用相关的数据或事实,用以加强总结的可信度和说服力。以下是一些经典的总结材料,供您参考和学习如何写
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文
没有计划的行动往往是盲目和无效的。在制定计划时,要有一定的弹性,允许适当调整和修改。计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效率。一个完美的计划需要具备清晰
壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。在下面这篇文章中,我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。晨跑检
在制定方案时,我们要注意合理分配资源和合理安排时间,确保方案的可行性和有效性。方案以下是一些成功案例的方案摘录,可以供大家参考借鉴。元宵节小游戏方案篇一(一)组
总结可以帮助我们提升思维的整合和概括能力。一个完美的总结应该能够准确地概括和归纳出重要的信息和观点。如果你对如何写一个优秀的总结感到困惑,不妨看看以下这些总结范
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和决策。写心得体会时,可以运用比喻、类比等修辞手法,增强文章的表达力和感染力。接下来,让我们一起来看看以下是
总结有助于避免重复错误,挖掘隐藏的机会和潜力,从而更好地规划个人和团队的发展。写总结时,可以通过举例、引用经典案例等方式来丰富内容,增加可读性。以下是一些总结的
一个好的方案应该具备灵活性和可调整性,能够适应不同情况和变化的需求。寻求专家的意见和建议可以帮助我们找到更好的方案。方案的制定要兼顾长远和短期利益,以实现可持续
合同的内容应当符合法律法规的规定,并且需要双方自愿达成共识。合同需要双方当事人之间的签字确认,确保其具备法律效力。下面是一份常见合同的范文,供您参考和借鉴。租房
报告可以促使我们对自身的工作和学习进行反思和总结。在写报告时,我们应该使用准确、简洁和具有说服力的语言,以保证读者能够顺利理解所传达的信息。每篇范文都经过精心挑
教案的编写应当符合教育教学的基本原则,既要注重理论指导,也要注重实际操作。教案的内容要有层次性和逻辑性,使学生能够有系统地掌握知识。教案的好坏直接影响到教学质量
方案的可行性和可持续性是评估其有效性的重要指标。制定方案的第一步是对问题进行全面分析和了解,确保方案具有针对性和可行性。7)接下来,我将给您介绍一些创新的方案
合同内容应当明确具体,确保双方权益得到保护。编写合同时,应考虑各种可能情况,以规避风险并保障双方权益。合同范文可以帮助您了解合同的结构和表述方式。个人租房简单版
演讲稿是一种通过口头语言向听众传达信息和观点的文体。在写演讲稿时要注意对不同听众的情况进行考虑,选择适当的语言和表达方式。看看这些优秀演讲稿范文对演讲的开场白、
总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享,希望能为大家提供
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。总结需要简洁明了,但也不失详实。总结十分关键,以下是一些写作经验和心得分享。美食的评
总结是思考和思维整理的过程,有助于提升分析和思考能力。总结要避免主观感情色彩过重,保持客观中立的态度。下面是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考借鉴。个人一个
合同是商业交易中不可或缺的一环,可以确保交易公平和可靠。合同中的关键条款应当重点关注和专业解读。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和学习。工厂原材料采购
总结是一种寻找进步方向的有效工具。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取教训,不断向前。企业员工年会致辞
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文,但不应照搬照抄,应该结合自身实际进行创作。总结范文可以帮助我们更好地
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。结构清晰,逻辑严密的篇章组织是写好总结的重
教案能够指导教师进行系统的教学,确保教学目标的达成。教师在编写教案时应该合理安排教学步骤和课时,让学生有足够的时间掌握知识。小编为大家收集了一些教案的成功案例,
总结有助于我们更好地掌握规律,加深对知识和经验的理解和应用。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象是什么。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同领域和不同
通过写总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提高自身素质。写一篇完美的总结需要我们系统地回顾过去的经历和收获。以下是一些总结范文的分享,供大家参考借鉴。口腔科
合同的有效性受法律规定和当事人意思表示的限制。在合同中,应充分考虑各种风险和情况,并约定相应的应对措施。合同的范例可以帮助我们更好地理解合同的结构和语言,为我们
通过总结,我们可以发现问题、寻找解决办法并优化工作流程。怎样运用逻辑和举例来支撑总结的观点,是我们写总结时需要注意的方法。小编为大家整理了一些总结的常见问题与解
报告是一种对某一主题或问题进行详尽调查和分析的文献形式。报告的写作可以从明确目标、系统研究和深入思考开始。这些报告范文展示了不同作者对于同一主题的不同观点和方式
通过总结,我们可以找出学习和工作中的优点和亮点,以便更好地利用和发展。总结应该简明扼要,避免啰嗦和冗长,使读者能够迅速抓住总结的要点。下面是一些总结范文供参考,
教案可以对教学效果进行评估和反思,从而不断改进教学方法和策略。教案中的教学活动要具有趣味性和挑战性,能够激发学生的主动参与。看一下这些教案,或许能给你一些启发和
通过阅读,我对作者的写作风格有了更深的了解。写读后感时要避免简单的内容概述,而要着重表达自己对书中问题的思考和思想的延伸。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供
演讲稿需要经过精心准备和组织,以确保传达的内容清晰、有条理。演讲稿的结构应该简洁明了,逻辑清晰,避免拖沓和啰嗦。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望
教案的编写应注意教学过程的合理性和连贯性,使学生能够达到预期的学习效果。教案的结构应该合理,条理清晰,便于教师实施。如果你正在烦恼如何编写一份优秀的教案,那么可
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作
方案的设计要符合实际情况,并且能够有效解决问题。方案的制定还需要考虑时间和成本的合理安排。在总结一个方案时,应该清晰地记录实施过程和成果。幼儿园期末寒假工作方案
职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。这些总结范
方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、人力等,以及可能的风险和挑战。在制定方案时,我们要充分考虑各种可能的风险和困难。部分方案还可以结合新兴技术和创新思维
方案的执行需要有明确的时间安排、责任分工和监控机制,以确保其顺利进行。实施一个完美的方案,需要明确目标和任务,精细规划。希望这些方案范文可以给大家提供一些启发和
邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。文章中的观点仅代表作者个人
最后,通过报告的撰写和演讲,我们可以提升自己的自信心和表达能力。在写报告时要注意准确引用他人观点和研究成果,并注明出处,以保证学术诚信。感谢大家的关注,希望我们
有一个明确的方案可以提高工作效率和质量。方案的编写需要参考相关的理论和实践经验。通过阅读这些方案范例,您可以了解到不同领域和不同情况下的解决方案。语文园地三的教
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有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。文章中的观点仅代表作者个人的立场和观点,不代表
总结是一种对过去经历进行回顾、总结和总结的方法。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。接下来,我将向大家介绍一些写作总结时的常用句式和表达方式,
总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀
教案通过明确教学目标、设计教学内容和组织教学活动等方面,帮助教师有计划地进行教学。如何编写一份科学合理的教案,是每位教师都需要思考和掌握的技能。通过借鉴这些教案
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