社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。
六一亲子游戏活动主持稿篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家知道六一主持稿怎么写吗?一起来看看。儿童节已来到,愿小朋友的你,健康吉祥跟你跑,开心快乐真碰巧,天真无邪刚刚好,烦恼忧伤全抛掉。你是否在找正准备撰写“六一亲子游戏活动主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
。
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的老师们,欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。
合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。
男:这是多么欢乐的一天啊!
女:这是多么幸福的一天啊!
男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日。
合:——六一国际儿童节!
男:是那么开心,我的六一,
女:是那么难忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激动,我的六一。
合:我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!
。
胡:尊敬的各位领导、各位家长。
杨:敬爱的老师、亲爱的同学们。
合:大家上午好!
安:金色的童年,阳光灿烂,
赵:金色的童年,如梦如幻,
安:六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡,六月是童年的太阳。
胡:六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。
安:童年时光,我们诵读国学经典。
赵:校园内外,我们沐浴文化圣光。
杨:诵读经典,与历代圣贤平等对话。
赵:诵读经典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全体师生家长欢聚一堂,共同庆祝。
合:“六一”国际儿童节!
杨:让我们祝愿:
赵:祝同学们节日快乐!
胡:祝各位来宾工作顺利、身体健康!
安:我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲,老师们,你们辛苦了!
合:汇川区育才小学201-年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!
。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了。
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
到爱的甘甜。。
爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
欢乐的时间总是过的很快。
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
。
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的老师们,
丙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
合:“六一”国际儿童节!
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子。
乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,
丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:
合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,辛勤的老师!
甲:让心情放飞希望。
乙;让歌声插上翅膀。
丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。
。
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾;。
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香;。
男:踏着歌的节拍;。
女:我们迎来了六月的时光;。
男:我们的心像怒放的花朵;。
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌!
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由-校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是……。
女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……。大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓词。
男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好。
学习。
天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。
女:请一中队的新队员代表上台。
讲话。
男:大家以热烈的掌声欢迎各位。
领导。
和老师入席。
节目顺序单:
……。
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
女:新世纪的太阳是我们的。
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
六一亲子游戏活动主持稿篇二
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!
甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。
六一亲子游戏活动主持稿篇三
一、全体幼儿与家长绕圈按班级就坐。播放《欢迎曲》。
二、男女主持人上场。播放《非诚勿扰》。
男女:亲爱的家长朋友们,亲爱的大朋友、小朋友们,大家上午好!
男:非常高兴,今天我们西点幼儿园的家长和小朋友齐聚在王村广场举办“庆元旦亲子运动会”。
女:为了本次活动的顺利进项,请在场的每一位家长看管好自己的孩子,各班按次序就坐。
男:为了安全,请观看比赛的朋友们,不要闯到比赛现场,统一沿小椅子后面站。
女:在场的所有小朋友仔细听,不管你是不是我们西点幼儿园的孩子,都将有一个“放飞梦想”的愿望气球赠送。先请我们的老师,向小朋友们发送愿望卡片,一条写小朋友的愿望,另一条写家长的愿望。
男:亲爱的家长朋友们,不管今天你有多忙,请您一定要坚持到活动结束再离开,做事有始有终,为我们的孩子做榜样。有您的陪伴,我们的孩子将会更自信。
女:每个孩子的成长,都凝聚了父母无数的心血与汗水。孩子发出的第一次笑声,孩子的小脚迈出的第一步,从孩子嘴里喊出的第一声爸爸妈妈,都曾让我们无比兴奋。今天我们的孩子又进步了,他么不仅会蹦会跳,而且会表演节目了。有请小班小朋友表演《身体歌》。
女:元旦是我们新一年的起始,让我们在新的一年里,憧憬我们的美好未来。请各班老师把气球发到每位小朋友手上。为了孩子的安全,请家长暂时不要抽烟。
男:小朋友的愿望都写好了吗?请家长抱起我们的孩子,我喊到“放”时,家长和孩子一起松开手,放飞我们的梦想。倒计时开始,五、四、三、二、一、放!播放音乐《我要飞的更高》。
女:祝愿我们在新的一年里,心想事成,梦想成真!在幼儿园里,普遍是清一色的女老师,女老师是细腻的是温柔的,但我们同样需要阳刚的男老师。本学期我们赠聘了“阳光体智能”的男老师。我想问一下小朋友们,你们喜欢“番茄哥哥吗?喜欢就大声回答。下面就有请家长和小朋友们跟着番茄哥哥一起来做《鸵鸟操》。
女:接下来请本次活动的组织者——我们西点幼儿园的刘园长来为大家讲话!大家掌声欢迎。
男:作为老师要细心,耐心,更重要的是有一颗爱心。作为幼儿园的老师更是要如此。我们西点幼儿园的老师都兢兢业业,勤勤恳恳,敬职敬业。用心哺育我们的孩子。请欣赏我们西点幼儿园老师带来的舞蹈《飞扬青春》。
男:接下来,是我们西点幼儿园的亲子运动节目了。当我们的孩子在比赛中奋力拼搏时请在场的所有观众都要给我们的孩子报以热烈的掌声和加油声。
女:比赛总会有输赢,但谁输谁赢结果并不重要,重要的是我们勇敢的参加比赛了,去努力,去拼搏了。通过比赛让我们懂得体育运动的重要性才是我们的目的。友谊第一,比赛第二,重在参与。
男女:宝贝们,加油!
男:比赛第一项是中班跨栏比赛,有请中班杨老师。
男:亲子比赛结束了,下面是家长拔河竞赛时间,请大班抽出位家长作为一队,小中班抽出家长来参加我们的拔河比赛。
女:还是我们的家长更胜一筹,恭喜你们。
西点幼儿园“庆元旦亲子运动会”到此结束了,非常感谢家长的参与与支持。同时借本次活动发布一条信消息,我们西点幼儿园增设了亲子早教班,年前提供免费体验课程,欢迎0-3岁的宝宝来西点幼儿园亲子学园体验。
小朋友们再见,家长朋友们再见。请家长把写有小朋友名字的小椅子交给班级老师。并领取一份本次活动的纪念品。
六一亲子游戏活动主持稿篇四
合:大家上午好!
何:感谢各位家长在在这秋高气爽的日子里参加我们的亲子活动,
陈:欢迎你们在这收获的季节里共同分享孩子们童年的快乐!
何:运动使我们健康,
陈:游戏让我们快乐!
何:今天,我们爱心艺术幼儿园迎来了第二届“冬季亲子运动会”
陈:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,
合:今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
何:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,
陈:因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!
合:我宣布爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会”现在开始!
六一亲子游戏活动主持稿篇五
男:首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动,共同分享孩子们的幸福童年,欢迎你们!
男:今天,我们欢聚一堂,心情澎湃,让欢聚的喜悦尽情挥洒。
女:今天,我们载歌载舞,激情满怀,让孩子插上快乐的翅膀。
男:今天就让我们其已在游戏中,和孩子一同创造美好的回忆。
女:相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试,想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看,吉祥物也为我们加油打气了!
男:你好!听说你要各个家庭打气,还带来了亲友团是么?好,在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
表演一提问。
男:感谢足球宝贝亲子团的精彩表演,刚刚我看到这位妈妈走台特别有范儿,和巴黎时装周上的模特有的一拼,这是不是很少穿亲子装,而今天因为和儿子同台,是不是特别有代入感和时代感啊?(答)。
女:我身边的这位爸爸,刚刚在台上表演了一个简单的花式足球的动作,看得出他对足球有很大的兴趣爱好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜欢哪支球队呢?(答)。
游戏一。
男:下面到了游戏时间了,不过我要问问小朋友们,家里你和谁最有默契啊?(回答)那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸妈妈有默契。
女:我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏,游子规则是:……,不知道那个家庭愿意上台呢?想上台的宝贝们,请举手哦!
派奖。
男:今天我们不仅有精彩的表演、游戏,还有激动人心的抽奖。
女:刚刚和我说,她为我们带来了很丰盛的礼物,礼物的获奖者名单都在她的口袋里,让我们一起开看看谁会是今天第一个幸运宝宝。
表演二。
男:巴西世界杯享誉全球,吸引了无数的球迷,相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷,为什么足球能吸引这么多的人呢?我想,足球竞技的魅力,不仅仅是赢得比赛,更重要的是感受团队合作的快乐以及不断超越自己。今天,我们很高兴邀请到一支花式足球队,让我们一起在动感十足的音乐里,和球员们一起感受足球的魅力。
……。
女:感谢各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球,真的让我们叹为观止,这位就是我们花式足球队的队长,我想问问队长,为什么会组建这样一支球队呢?(答:兴趣),兴趣是的老师,如果爸爸妈妈,可能台下的一些观众都跃跃欲试,想和队长讨教几招了吧,看看谁这么幸运,能与咱们花式足球队的队长学一招。
游戏二。
男:我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏,游子规则是:……,不知道哪个家庭要上台呢?有勇气的宝贝们,请举手哦!
派奖。
女:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
六一亲子游戏活动主持稿篇六
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
今天的阳光灿烂;今天的笑声朗朗;今天,我们的心情,就像阳光一样灿烂,一样地喜气洋洋。今天,渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参与其中,共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物!在此,请允许我代表幼儿园,对家长朋友们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声:你们辛苦了!接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
首先进场的是小一班和小三班的小朋友们,伴随着激昂的音乐,他们踏着矫健的步伐走来,每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧,孩子们,勇往直前,勇夺第一。,我们会为你们欢呼加油的!
紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友,看,这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强,奋进吧,让我们一起为你们欢呼。
清脆的歌声,化成美妙的音符,谱写着孩子们的童年;动感的舞蹈,仿佛跳动的火焰,燃烧着孩子们的激情!小朋友们,你们好!伸出你的小手准转一转,呼啦啦,我准备好啦!下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》热烈的掌声在哪里?让我们把掌声送给他们,我发现小朋友们都非常棒!给自己棒一个!小朋友请挺好啦,现在老师要请小朋友们听着好听的音乐,拍着小手,回到自己的位置,开始吧!
当我悄悄地来到小一班的时候,小朋友们都非常的神采奕奕!小一班的小朋友们,请大声喊出你们的口号:······,声音真好听!给自己棒一个!我要迫不及待的来到小二班了,hello!你们准备好了吗?那就大声喊出你们的口号吧:······,哇!好厉害哦,给自己棒一个!
告诉我,你们是哪个班啊?(小四班),你们准备好了吗?你们的口号是:······。
哇!小朋友们今天的表现都很棒哦,你们觉得自己棒不棒?那就跟着老师一起大声说:我真的很棒!那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉爸爸妈妈们:我真的很棒,下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)为了更好地举行本次运动会,为孩子们营造良好的氛围,现在我宣读运动会规则:
1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序,按指定位置就坐;。
2、需要摄影和拍照的家长,请在游戏区域外进行;。
3、请家长们配合老师工作,维护好孩子们的安全和纪律,途中请您尽量不要带孩子离开;。
4、请保持活动场地的清洁,不要乱扔垃圾;。
5、请及时鼓励孩子们,为他们送上我们响亮的掌声。
小朋友们,请看看你们椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,现在请小朋友们轻轻地拿起来,嗯,这个神奇的道具是用来为我们的爸爸妈妈和小伙伴加油呐喊的,现在请小朋友把道具举起来,跟着我一起喊:加油!激动人心的时刻马上就要到啦!下面我们将要进行的是亲子游戏。
一、首先我们要进行的游戏是小脚踩大脚,
游戏规则:游戏共四轮,每轮每班由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。请参赛的家长与幼儿到起点准备!
你们准备好了吗?让我们为他们加油,你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。
二、比赛的气氛越来越激烈啦,接下来要进行的游戏是夹球跑,
游戏规则:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
你们准备好了吗?让我们为他们加油,你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。
游戏规则:每轮每班五对亲子参加,幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
你们准备好了吗?让我们为他们加油,你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。
首先有请小一班的小朋友带了歌曲《蚂蚁搬豆》,请把热烈的掌声送给小一班可爱的孩子们。
接下来为我们表演的是小二班,他们要带来的歌曲是《小瓢虫飞》,太棒了,谢谢你们!
六一亲子游戏活动主持稿篇七
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天的幼儿园真是欢乐的海洋。小朋友将在这里和爸爸妈妈一起来参加我园举行的“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动。幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持,幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动,孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。
今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!
也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:
小一班、小二班在操场一区玩“运‘西瓜’”;学前班和中三班在操场二区玩“运乒乓球”;大一班和大二班在操场三区玩“滚车轮”;中一班和中二班在操场四区玩“接力投球”。
为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点:
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置就坐。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。
4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。
5、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室。
下面以热烈的掌声请我们的刘园长讲话!
结束语精彩欢快的游戏结束了,请我们的老师给胜出的家庭组发纪念品,没有获得纪念品的家庭也不要失望,我们每人都会发一个小小礼品。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!
六一亲子游戏活动主持稿篇八
尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的`亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
六一亲子游戏活动主持稿篇九
1、游戏:看谁得第一 (地点:小一班走廊)
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、游戏:猜一猜(地点:小一班班级)
规则:给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。
3、夹球跑(地点:小二班走廊)
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、小脚踩大脚(地点:小二班班级)
玩法:宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的'家庭为胜
5、夹夹乐(地点:小三班班级)
玩法:4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。
6、揪尾巴(地点:小三班走廊)
规则:10组家庭同时进行。家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。
7、顶易拉罐(地点:小四班走廊)
玩法:妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。
规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
8、围裙接球(地点:小四班班级)
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。
说明:1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。
2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。
幼儿园小班年段六一游园券
说明:
一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
四:家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
六一亲子游戏活动主持稿篇十
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》。
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情:
活动名称:投球。
游戏准备:自制的球数个,小框框数个。
参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)。
1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
六一亲子游戏活动主持稿篇十一
学生:浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。
老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
老师:迎着初冬的丝丝寒意,伴着家校的浓浓关爱,我们齐聚汉滨小学,举行我校“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎!
学生:乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。
老师:古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们中华民族的优良传统,是我们汉滨人历代传承的精神食粮,也是一个正直的人的起码品德。
老师:现在我宣布:汉滨小学“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动(合)现在开始!
老师:小朋友们,学会感恩,首先我们要感恩的是给予我们生命的谁?(妈妈)没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕,学前班的每位小朋友都参与其中,他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝,为他们装饰了漂亮的花纹,取上了好听的名字,经过了四天的精心照顾,不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢?学生:下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。老师:还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主持人采访学生谈护蛋感受)老师:本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。
2、唐老师总结发言。老师:下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。学生:感谢唐老师的教诲,我们一定将您的话牢记心中。
老师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激,感激我们父母,下面请欣赏诗朗诵《感恩父母,真情成长》。(感谢同学们的精彩表演,我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽!)
老师:爱像冬日的阳光,夏日的和风,爱是美丽的花朵,爱是华美的乐章。
学生:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来
老师:听,孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。
学生:下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。
老师:非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演,短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊,让我们再次把掌声送给他们。
师:为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情,增加活动的趣味性,今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。学生:下面进行第一项:齐心协力接力赛。
师:游戏玩法:每班派出十组家庭,在起点排好队,家长和幼儿绑腿,两人三足运气球前进,气球只能用胳膊不能用手捏住,到达终点再返回,将气球递给下一组家庭,下组家庭再次完成,最先完成十组家庭运球的班级获胜。
游戏规则:
1、家长与幼儿必须齐心协力向前走,家长不能为了追求速度把孩子抱起来。
2、幼儿运一气球,如果气球途中不慎掉落,需返回起点重新运球。
学生:经过刚才的热身赛,家长们已经跃跃欲试了,下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。
老师:下面进行第二项,宝宝喂我喝水。
师:游戏玩法:家长站在起点,幼儿排队站在终点,家长背对着倒退着走到终点,用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点,下一组家庭继续,最先完成的家庭获胜。
游戏规则:
1、家长背对着不能转过头看路,犯规者回到起点重新走。
2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完,不能用手拿着杯子往嘴里倒,也不能倒地上。
老师:非常感谢家长朋友的积极配合,激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来,其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。学生:掌声有请。
老师:如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情,小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧!
六一亲子游戏活动主持稿篇十二
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会,欢迎你们!
其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏,你们辛苦了!
本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!
瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!
(《运动员进行曲》)
六一亲子游戏活动主持稿篇十三
xx年5月23日下午,雨后的遵义师范学院阳光明媚,空气清新,学校工会在校体育馆举办了庆祝“六一”儿童节教职工亲子游戏活动。
亲子活动按年龄段分为爬行赛、往返跑、运乒乓球比赛及协同作战成四个项目。每一个项目都吸引了很多小孩和家长的围观,体育馆内笑声喊叫声欢呼声交织在一起,热闹非凡。孩子们做着游戏、抱着礼物,纵情欢乐,自由嬉戏,展示着自己的天真和顽皮,共度了一个难忘的节日。
亲子游戏活动给忙碌在第一线的教职工们提供了一次和自己的孩子亲密接触、享受天伦的机会,促进了教职工及其子女相互之间的交流和了解,增进了教职员工家庭的和谐,舒缓了工作和生活的紧张和压力,同时也体现了学校党政对广大教职员工的亲切关怀。
本次活动由我校工会策划、组织并实施,得到了校领导、各部门和广大教职工的大力支持。在此,工会全体职工感谢全院教职工对工会工作的大力支持,并给予孩子们节日的问候及真挚的祝福。
六一亲子游戏活动主持稿篇十四
尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的.小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
六一亲子游戏活动主持稿篇十五
。
经过开展庆祝“六一”系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动主题、宣传口号和活动倡议。
活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信。
宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。
活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;。
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;。
调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的“才艺”;。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备:
安排幼儿和家长的座位场地,负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各项活动的组织工作确定专人负责。
5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
1、活动时间:20__年6月1日上午8:00——10:30。
2、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。
3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。
4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的'形式来进行。
5、活动负责人:园长。
6、活动主持:__教师。
7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。
四、活动方案及具体事宜。
1、入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)。
2、升旗奏国歌。
3、园长讲话,致六一贺词。
4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。
5、幼儿讲故事比赛。
6、亲子水果拼盘制作比赛。
7、发奖。
8、回各自班级品尝水果。
五、活动资料与要求。
1、幼儿讲故事比赛。
(1)目的:经过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自己的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材贴合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛。
(1)目的:经过利用各种不一样的水果经过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作本事、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)资料与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中坚持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
六一亲子游戏活动主持稿篇十六
歌伴舞《左手右手》开场。
(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)。
(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。
(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!
(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!
(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?
(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。
(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)。
(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!
(女)你真是一个懂事的好孩子!
(女)当然可以!小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好,起。。。
(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。
请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:
请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)。
(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。
请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)。
(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。
(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?
(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!
请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。。。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)。
(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。
(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!
各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。
(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!
(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。
各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。
(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了!
(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!
“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。
(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。
(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!
(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?
(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。
(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!
(女)敬爱的老师,各位来宾,
(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!
(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!
(主持人:黄老师万喆小朋友)。
六一亲子游戏活动主持稿篇十七
1、透过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的'机会,提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
各游戏道具、奖品,班级布置。
一、幼儿表演。
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)。
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿。
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿。
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿。
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长。
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)。
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》。
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长务必始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)。
准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子。
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)。
准备:已用过的米袋。
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)。
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)。
准备:纸板若干。
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》。
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)。
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

一键复制