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情感体验是一种主观的感知体验，会因个人差异而有所不同。完美的总结需要关注细节，确保每个方面都得到了充分的考虑。大家一起来看看这些优秀的总结范文，相信会给我们写作提供一些新的思路。
校园元旦文艺汇演主持词篇一
乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行
乙：截取下四季的片段
丙：领受新年给我们的禅想
丁：在这一刻，我们感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐!
现在我们宣布20xx年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律、
开启一颗颗温馨的心
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
合：记住这里，记住默默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子 你的兄弟姐妹
甲： 班20xx年元旦联欢会到此结束
合：再见
校园元旦文艺汇演主持词篇二
那些年(男1)。
常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。
请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
歌伴舞《最美的太阳》。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级xx等，指导教师刘xx。
器乐演奏《美丽的神话》女1。
神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
夜空中最亮的星(男1)。
“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。
每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。
今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
crycry(男2)。
劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!
接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请!
独唱《我为自己代言》。
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班xx，指导教师刘xx。
小品《校园记》。
编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册;。
请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
《故乡》。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：刘君临等，指导教师：刘晓丹。
《梦一场》。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
洪思程：略。
校园元旦文艺汇演主持词篇三
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由***致新年祝词!(……)。
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请***给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由***为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏****给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是***带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏***给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏***《苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏***的吉它弹唱《有没有人告诉你》。(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请****带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听***给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏***带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是****带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的****再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们(合)：再见!
校园元旦文艺汇演主持词篇四
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯:365日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
校园元旦文艺汇演主持词篇五
浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师。
男合：亲爱的同学们。
合：大家201x新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦xx梦中国梦”xx学校初中部201x新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长张xx致新年贺词。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
校园元旦文艺汇演主持词篇六
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙：的脚步已经越来越近。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们昂首阔步迈向新的一年。
乙：下面让我们荣幸的宣布。
一、舞蹈《开门红》。
新的一年人们都希望日子越来越红红火火，下面就让舞蹈《开门红》为大家打开新的一年最红火的门。
二、三句半《欢庆元旦》。
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟老师说，想跟朋友说，下面请欣赏三年级同学带来的三句半《欢庆元旦》，看看他们是怎么说的吧。
舞蹈《道德谱新章》。
四、相声《吹牛》。
我们康村小学那是人才济济，同学们都各有所长，就连吹牛都特别的不同凡响，不信?你听了下面两位带来的相声《吹牛》，就明白了。
五、韵律操《歌曲串烧》。
今天这个高兴的日子里，小班的小朋友们也要来助兴，让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演——韵律操吧。
六、歌曲《隐形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀，她能带我飞，飞过绝望，自由翱翔。下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
七、古诗朗诵。
的故事朗诵。
八、舞蹈《快乐宝贝》。
学校是我们第二个家，在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐，让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，分享他们的快乐吧!
九、小合唱《马兰谣》。
“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。”多美的家乡，多美的童年，让我们一起来倾听这动听的歌谣，请欣赏小合唱《马兰谣》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿弥陀佛，善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊?请欣赏舞蹈《小和尚》。
十一、手语舞《感恩的心》。
我要感谢爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师，是他们传授知识指引我如何长大。五、六年级全体同学用一颗《感恩的心》来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小时候，我们都很胆小，一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱，现在我们长大了，我们要大声的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
十三、诗朗诵《康小，我为你朗诵》。
十四、少儿街舞。
我们爱玩爱闹，我们爱说爱笑，这是我们的天性，让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的《少儿街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
请记住我们生活的地方，虽然它未必金碧辉煌，虽然它也许平淡无常，但它是我生活的地方，有我们最真的童年，有我们美好的回忆，它就是我们心目中最好的地方。请欣赏舞蹈《好地方》。
(结束语)。
甲：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来。
合：新年快乐，万事如意，心想事成。
校园元旦文艺汇演主持词篇七
各位来宾亲爱的各位老师各位同学们大家晚上好！委的正确。
领导。
下与时俱进、开拓创新，在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位。
领导。
亲爱的各位老师你们辛苦了！”
b踏着时代的节奏，乘着提升学校办学质量的东风，关注着“十二五”规划的统领实施，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。
介绍出席今天晚会的。
领导。
有：
xxx（。
领导。
临时调整）。
让我们以热烈的掌声对各位。
领导。
的光临表示最衷心的问候和感谢！xxxx新年晚会（合）现在开始！
岁末岁首，正是祝福和期盼的时候，现在就掌声有请校长，致新年祝词！感谢校长的祝福！新年晚会节目串词xxxx新年晚会节目串词（各节目具体串词由主持人负责分配）。
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节目一。
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无论多少动人的歌曲，也唱不完我们对祖国的衷肠，不管多么优美的舞蹈，也表达不尽我们对祖国的颂赞，接下来请欣赏由近几届校园十佳歌手ly、ly等同学带来的《红歌联唱》：
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节目二。
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你会走路吗？我上班开车不走路。哎，你这样说我都不知道怎么接词了……你以为我不知道你要干什么，找我推销来了，门都没有！好吧，我推销能力有限，不过我有帮手，听了他们的推销，我就不相信你还会那么立场坚定是吗？那就拉出来溜溜，像我这样刀枪不入的人还受不住他们的忽悠？接下来，请欣赏小品《超幸福》表演者：xxx。
节目三。
】
一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。冬天在匆匆的脚步中离去，春天在暖暖的阳光的中堆积，相约春暖花开，我们踏歌起舞，请欣赏由zg老师演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大学生艺术团舞蹈队。
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节目四。
】
我国是世界是著名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统每位大学生更应该懂礼、知礼、行礼在云南省xxxx年礼仪大赛中，荣获了优异成绩，在比赛中我们学校参赛队的礼仪风采，得到了全省礼仪。
专家。
的一致好评现在就有请这支参赛队。
为大家。
带来《大学生礼仪展示》。
【
节目五。
】
你应该知道刘谦？当然知道了，连续上了两次春晚！那么你知道我们学校也有一个“小刘谦”？啊，有吗？今天来自物理系的名叫hxj的男生带领他的团队，将会。
为大家。
重新演绎：“见证奇迹的时刻”！请欣赏魔术表演《魔缘》。
【
节目六。
】
青春的.树随时光的流逝，越长越葱荣；生命之花随四季的更换，越开越艳丽，怀旧金曲越听越有味接下来有请，我们的老师。
为大家。
带来《怀旧青春—经典歌曲联唱》。
【
节目七。
】
你被“雷”过吗？啊！我没有被雷劈过！你怎么过时呀雷是现在。
网
络上流行的说法，指的是受到出人意料且令人格外震惊，很无语的意思哦！我听说接下来的这个节目就能把人雷得“外焦里嫩”！请欣赏搞笑舞蹈《雷人舞》。
【
节目八。
】
接下来要。
为大家。
表演的节目和合唱队是很有分量的！为什么呢？因为在云南省首届高校红歌汇演中，我们学校的合唱队荣全省获二等奖请欣赏合唱。
【
节目九。
】
这是一块古老的土地，也是一块充满希望的土地；一代代师专人在这块土地上耕耘、奉献春华秋实，寒来暑往，内心永远牢记薪火相传接下来有请学校。
领导为大家。
表演音诗画《薪火颂》。
【
节目十。
】
苗族，生来会唱歌，走路会跳舞，几千年来，歌舞随着苗族的历史，生动地反映出苗族人民的生活。今天就让我们在老师们的优美舞姿中一起去认识苗族真挚、纯朴的魅力吧——请欣赏舞蹈《苗山节拍》。
【
节目十一。
】
我们四位老师台上站；激情表演节目三句半大家看我们就不要再这里班门弄斧了，接下来请欣赏由我们的老师。
精心。
准备的节目《三句半》。
【
节目十二。
】
明天会更好！明天，我们从现在开始憧憬。
带来的歌曲——《明天会更好》
结尾。
凝聚力量今天我们崇德敬业、务实创新明天我们的学校更上一层楼再铸辉煌、再谱新。
篇
让我们祝福，让我们期盼我们的学校“明天会更好”
合：“xxxx年新年晚会”到此结束。各位晚安！明年再见！
校园元旦文艺汇演主持词篇八
（叶）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（蓓）：庙渠中学20xx年庆元旦文艺汇演（合）现在开始！
蓓：新的一年开始了，也许昨天给你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸发的舞蹈加上一曲旋律优美的《好运来》，一定会让大家新年有好运。下面请欣赏九（1）班为大家带来的舞蹈《好运来》。
宁：下面请欣赏七四班带来的相声《考场暇思》。
叶：下面将要欣赏到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓：岁月如诗，岁月如歌，在走过的日子里，我们耕耘岁月，耕耘生活，收获阳光，收获甜蜜。请欣赏八（6）班的诗朗诵《岁月如歌》。
乾：请欣赏九（2）班带来的舞蹈《欧若拉》。
宁：下面让我们一起欣赏八（3）班为我们带来的一段西洋韵味十足的小步舞。
蓓：学校向来是好学生的舞台，殊不知，差生在学校也可以翻起轩然大波。请欣赏差生的考试终极pk《考试风波》，由八（1）班的常叶子等同学表演。
宁：英语组小合唱《隐形的翅膀》。
叶：请欣赏由八（4）班为我们带来的《青少年健康舞》。
乾：请九（6）班带来的舞蹈《欢乐中国年》。
宁：行政组独唱《牡丹之歌》。
女：你看过《卖拐》这个小品吗？
女：当然看过了，那是赵本山在春节晚会上演过的啊，可以说是家喻户晓啊。
女：觉得怎么样？
女：太搞笑了，当时笑的我肚子都疼，还记住了一个词“大忽悠”
蓓：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏八（2）班带来的现代舞《西瓜太郎》，掌声有请！
蓓：请欣赏九（5）班带来的相声《吹牛》。
乾好日子和和美美，好日子快快乐乐，好日子平平安安，也日子红红火火，请欣赏八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《难忘今宵》。
（宁）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（叶）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的同学们再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（宁）：本次文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（叶）：朋友们。
（合）：再见！
