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激发创造力，丰富生活，创造属于自己的美好。在写总结时，要站在全局的角度思考，不只关注个人的问题。下面是一些可行的建议书样例，供大家在撰写建议时参考和借鉴。
学校元旦晚会主持词结尾篇一
1、光阴似箭，岁月如歌。我们即将挥别难忘而辉煌的xx年，迈进充满期待和憧憬的xx年。在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
2、今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受美好时光。
3、今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情；
4、今天，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，让我们的快乐响彻云霄。
合：二中xx元旦汇演现在开始。
1、拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括5个舞种，有伦巴、恰恰、桑巴、斗牛、牛仔，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，收到了很多人的喜爱。请欣赏由张带来的拉丁舞。
3、主持人女：听完诚信这首歌曲，你来说说我们作为一名学生怎样做到诚信？
主持人男：举个最简单的例子吧，马上就要期末考试了，在考场我们能做到不作弊，就是讲诚信。
4、主持人女：今天太高兴了，今天早上呀，我可是做了一件大好事！（高兴的走上台）。
主持人男：什么大好事？看把你乐呵的。
主持人女：今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶了起来，并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他们家属。
主持人男：啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了吗？录音了吗？
主持人女：怎么了？
主持人男：看看下面的你就知道了，请欣赏小品：《扶不扶》。
5、每次一提到精神病院，我们总会有很多说不完的故事，这里是无奇不有！前年，听说咱们学校有同学精彩演绎了一个精神病院的故事，可是故事并没有结束，今天，我们来一起看看，故事的后续是什么样子！请欣赏由刘，杜等带来的小品《精神病院2》。
7、主持人男：唉，我们你一个问题啊？
主持人女：说，什么问题？
主持人男：你知道《守株待兔》这个成语故事吗？
主持人男：说的真不错，不过今天我们将要听到一个新的版本，和之前的可是有所区别，而且更厉害的是，这个故事使用英语讲述的。
主持人女：真的？那还等什么？赶快开始吧。
主持人男：请欣赏由七四班同学带来的英语版《新守株待兔》。
8、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们的祖国大家庭包含五十六个不同的民族，大家风俗习惯迥异，可正是由这些不同的民族习惯和生活方式才让我们的祖国显的格外美丽。五十六个民族中，很多少数民族能歌善舞，藏族就是其中的杰出代表。今天我们就将欣赏由董等给我们带来的藏族舞蹈《美丽姑娘卓玛拉》。
9、请欣赏由八四班的张等带来的健美操《舞动晨韵哒哒哒》。
10、每一场大雪，每一场雨，每一场离别，每一次背叛，每一次忘记，每一次心碎成粉末的心动与心悸。当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，还好有你，陪我一起，用时间将万物煮雨。接下来有请由九一班（牛）同学为大家带来歌曲《时间煮雨》。
11、众所周知，咱们二中向来以成绩优秀出名，但看看刚才的节目就知道，咱们学校藏龙卧虎，能人辈出。这不接下来由王、唐带来的古筝联奏同样精彩。
12、快和慢在语文课上是一对反义词，在数学课上会显示速度的不同，而在我们的舞台上，给我们带来的却是一幕爆笑的喜剧，请欣赏由七二班的（郑）等带来的小品《快与慢》。
13、请欣赏由秦xx老师带来的歌曲《女人花》。
14、现在网上流传着这么一则笑话，说苹果才是水果界的老大，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个启发了乔布斯，一个主宰了广场舞，尤其是这最后一个苹果，今年真是风靡了大街小巷。接下来咱们学校九四班的同学也将以一曲热情的小苹果为我们今天的汇演画上一个圆满的句号。
结束语。
1、说不完，道不了，心中的情愫。
2、唱不够，舞不尽，胸中的热情。
3、此刻，我们已经能感受到春的气息，
4、今天我们放飞理想，明天我们收获成绩。
合：新的一年，新的起点，让我们带着新的梦想，创造美好的明天。
学校元旦晚会主持词结尾篇二
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：20xx年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
学校元旦晚会主持词结尾篇三
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃；
甲：这天，我们送去我们的祝福；
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦；
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律；
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始！
学校元旦晚会主持词结尾篇四
主持人女：女士们!先生们!
主持人男：各位来宾、朋友们!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20--年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20--年，回望20--年，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20--年，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20--年，20--年对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请---致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(致辞完毕)。
主持人男：下面我宣布。
合：“20--年元旦晚会狂欢夜”正式开始!
学校元旦晚会主持词结尾篇五
合：尊敬的各位来宾，亲爱的同事们大家晚上好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20_年即将过去，充满希望和挑战的20_年悄然来临。
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、开拓创新，x小人辛勤的工作，换来了丰硕的收获！
主持甲：回首20_年，我们骄傲自豪！
主持乙：展望20_年，我们斗志昂扬！
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们x小的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过的河！
主持乙：让我们用歌声寄托对x小大家庭的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持甲：今天，我们相聚在这欢乐的海洋。
合：让我们释放激情，让快乐响彻云霄！
主持甲：今晚，不仅节目精彩纷呈，奖品更是五花八门，就数花落谁家了！今天晚上会有3次抽奖，写有每个老师名字的纸签已经在红色的抽奖箱中，机会均等，童叟无欺！
主持乙：是的，另外今晚还准备了互动游戏，参加游戏获胜的朋友们也有礼品相赠！
主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦联欢会，
(合)现在开始！
结束语。
主持人甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
主持人乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
主持人甲：我们耕耘，我们播种。
主持人乙：我们收获、我们憧憬。
主持人甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
主持人甲：今天，我们载歌载舞。
主持人乙：明天，我们畅想未来。
主持人甲：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，
主持人甲：祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！
主持人乙：老师们，同学们，元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
学校元旦晚会主持词结尾篇六
开场白：
(a)尊敬的各位领导、(b)各位来宾、(c)、大哥，大姐、(d)亲人朋友们：(合)大家晚上好!
a：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
b：大地共欢，万条绿绦迎新年。
c：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
d：且待明日，春风拂面百花妍。
a：今晚，火树银花、夜色阑珊。
b：此刻，流光溢彩、星河灿烂。
c：这里有新年的祝福，激情的狂欢。
d：这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴。
(a)__市第十七中学20__年迎元旦联欢晚会。
(合)现在开始!
(b)首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福，有请原校长!(校长致辞)。
2、20__年，是艰辛的一年，也是喜庆的一年!即将迎来的20__年也将是更加辉煌灿烂的一年!让我们共同为我们的祖国祝福，为祖国人民祝福，请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月，请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。
5、20__年出现了很多的网络新名词，就比如说“##门”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一词的高传播率，高使用率为人门所熟识，可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽，今天我们就来开开眼界，见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者，分校五组。
7、女：知道吗?20__年我们__可是出了一个名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢!男：哦!你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子，省委书记徐光春还亲笔题词“大孝至爱”!女：是啊!孝，是我们中华民族的传统美德，俗话说“百善孝当先”，那么，我们身边的孝子又是怎样的呢?请欣赏语文组选送的相声《孝子》。
8、“在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言，这就是我们这群年轻人说的话，请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。
9、“晚会好不好，舞蹈不可少”，今天我们这台晚会就舞蹈形式多样，既舞出了时代风采，又舞出了快乐心情，请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。
10。朋友们，众所周知，京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师!
11、女：哎!问你个问题，爱吃串串香吗?男：那一定是你们女孩子的最爱了，不过，我吃过，味道也挺好的。女：就是，种类繁多，风味不同。男：算了算了，今天让你再过把吃的瘾，不过可是视听大餐啊，歌曲串烧，请英语组的mm，zz闪亮登场!
12。“铁打的营盘流水的兵”，我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师，虽然如今已是两鬓斑，脊背弯，可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师，这学期末他们就要告别讲台，告别校园了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。
13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾，那咱们就继续吃，请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。
14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很，什么“资产过百万，当官要副县，不是研究生靠边站”，你来看吧，今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》，请欣赏分校四组带来的小品。
15、年轻人有年轻人的宣言，年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍，激荡着飞扬的风采;跳起醉人的舞步，我们风华绝代!请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。
结束语：
a：朋友们，老师们!__十七中20__年迎元旦联欢晚会到此结束。在此，诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐，万事如意!接下来安排的是晚宴，请各老师们愉快就餐，开怀畅饮!
学校元旦晚会主持词结尾篇七
1.在这个云淡风轻的季节，许多遗憾和惆怅犹如雨后的花瓣，零落了满地的忧伤。曾经牵手的浪漫注定找不到爱的方向。我不愿孤单却不能不孤单，我不愿走开你的视线却不能不与你擦肩而过。也许找这就是无奈，就是落寞，可我依然坚实地守望你依稀远去的倩影。下面请大家用掌声欢迎柴荣带来的热歌《擦肩而过》。
向着远方，向着绵延的远方，我用最纯净的笑容冲洗那些悲情的岁月。如许的泪花，如许的伤痕，如许的痛楚都成为过去，我要大胆地向着明日的辉煌放歌，向着灿烂的虔诚祝词。尽管不知道你到底爱着谁，我总要用自己的方式向着世界吟唱出爱情的宣言。
下面请倾听唐贤斌带来的情歌《你到底爱着谁.
3.陪你欢歌，陪你流泪，陪你赏落花，陪你看流水，陪着你行走在尘世间那些祥和安宁的日子里。每一片云，每一丝雨都让我们ji动，让我们欣喜，让我们无限地牵挂。而今，那些美好的日子依然成了过去，唯有一个痴情不变的我在静静地守护着那些杨柳那些晓风那些秋月那些闲云，唯有我在痴痴地等待着你的回心转意。
4.欢声笑语迎新年，万紫千红闹新春。又是一元伊始万象更新普天同庆五洲同乐时。一轴波澜壮阔的画卷即将呈现给我们最ji动人心的色彩和意境。有千言万语想要表白，有万语千言想要倾诉，要太多太多幸福的心声想要向身边的亲朋好友传递。洁白的和平鸽已经放飞晴天，祈愿的钟声意境沉沉地敲响，敲响了xx的大气磅礴，敲响了xx的奋进和崛起。就在这个举世瞩目的xx，让我们一同高唱xx的盛世凯歌，一起欢呼新年快乐，一起将幸福的年轮镌刻进我们心灵的深处，将幸福的涟漪荡向来年花香弥漫的日子。东南西北风，我们都是幸福女神钟情的骄子。下面请欣赏小合唱《东南西北风》。
5.轻轻的我唱首歌，唱首世间最美丽的歌，唱给世间最动人的你。轻轻的我唱首歌，唱出冰雪融化的清宁之音，唱出甜甜蜜蜜的碧月良宵，唱出一辈子一段情的真情永远，唱出幸福恋人的天荒地老。下面请欣赏《幸福恋人》。
6.有请第n届武林盟主，峨眉山看家住持，灭绝师太的嫡传弟-子陈亮老前辈秀出他名震江湖，威风八面的陈氏绝活《俯卧撑》。相信会让你眼前为之一亮，陈亮的亮。本主持保证本套俯卧撑绝对正宗，绝非忽悠大众视线的江湖杂耍。好，闲话免提，言归正传，请大家摩拳擦掌，睁大眼睛，趁陈大师做俯卧撑之际，有仇的报仇，有冤的伸冤，无冤无仇的找他讨一份红包去。掌声欢迎《俯卧撑》。
7.大家想看看谁谁谁最心有灵犀吗?下面的环节能帮助你找到与你最有默契的那对面的笨小孩。不信，大家一试为快。根据提示，做出相应的动作。
8.双“杨”秀歌黄梅戏，夫妻双双把家还。人小鬼大实力不俗，情意绵绵悠扬不绝。优美的黄梅戏唱腔，优雅的舞台剧表演，绝对让你大饱眼福，耳福。下面本文来自小草本站请欣赏由杨氏黑白双煞倾情奉献的黄梅戏经典唱段《夫妻双双把家还》。听过之后保证你满意百分百，头通的可以医头，脚痛的可以医脚，头脚都痛的可以让你睡个安稳觉。
9.最有幽默天赋的杨婷大小姐今儿个也来露一两手，不过不是倒拔垂杨柳，也不是横吹牛皮。
不过不是吹牛皮却胜似吹牛皮?你不信?不信，那就走着瞧!我要让你亲眼瞧瞧她用她的三寸不烂之舌提前把牛年的牛皮给吹过来，不仅吹过来，还要吹得响当当，吹得欢天喜地，吹出欢声笑语乐开怀。下面请欣赏笑话。元旦节目主持词10.这年头，剩男剩女你也追我也赶的，多得你眼花，多得你心跳。这年头，相亲这档子栏目也渐渐风靡起来，就像三月里，冰解河开，流水哗啦，哗啦，哗哗啦啦。这年头，人越来越不愿意凑活，可又在生活这台和面机里不能不将就着，凑活着。今天，也给大家献上妙趣横生的小节目《相亲记》，顺道给大家贺岁贺新春。
学校元旦晚会主持词结尾篇八
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆xxxx年元旦佳节到来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光xxxx年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别xxxx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
女：在即将过去的xxxx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了，让我们一起迎接崭新的20xx年。
学校元旦晚会主持词结尾篇九
（女）金鸡拂晨，啼破烈日，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花，是翱翔的音符，以想念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣高兴的一年!让我们一起默默地等候：将来、期望和光亮就要敲响春天的钟......
（女）台历翻去最后一页，20xx年已经成为史乘。回首年华年轮上又一度年龄寒暑，我们不禁感喟万千。
（男）方才迈越的365个昼夜，好像是365个台阶，绵亘在未及尘封的史乘上。波折，曾让我们心痛；欢喜，我们固然洋溢在胸中，春已回来，让我们打开蜂箱吧，那处有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的同党，向着胜利——飞行！
（女）奔向胜利善国中学20xx年元旦晚会而今开始。
（男）岁末年头，正是祝福和祷告的时刻，已往的一年，我们有欢喜也有苦恼，那就让我们虔诚的祷告，为我们宏伟的祖国祷告，为可爱的善国祷告，为新年祷告，为将来祷告。请听，高一级部的小合唱《祷告》。
（男）年青，就应该有幻想，向着胜利的标的目的，让我们奔跑千里战场，请欣赏二胡齐奏《奔跑在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国事我们幻想的开始，善国为我们的人生导航，可能爱，在身边久了，我们忽视了印象，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
（男）假使说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰苦的将我们渡向胜利，那么，善国事老师们将我们渡向胜利的渡口，由于，我们是在这里——起航！请欣赏月朔级部的双人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才会使我们的生命越发稳重；心存戴德，才会使我们德行的基本长存，吃水不忘挖井人，胜利不忘摆渡人，x母亲给了我们生命，我们最后应该谢谢的，便是母亲！最后应该歌颂的，便是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
（男）怜悯天下怙恃心！怙恃为我们可为操碎了心。
他们不只期望我们高兴发展，还期望我们能有一手内行艺，这不，孙强和孙文清就学艺回来了。
（女）无论什么样的技能，只要学有所成，也不枉费怙恃费心了；无论可否学有所成，只要尽最大竭力了，也酸对的起自己了，无论怎样，我们都不会怠惰的，由于我们知道，男儿当自强。请欣赏月朔小同砚的武术献技《男儿当自强》。
（女）水，是江南的精灵，水也是山水地面的命根子，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨高涨，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又产生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们实事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向胜利呢？要害是，无论何时，我们都要有红梅通常的风骨，这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
（女）时期变了，人的灵魂弗成转变，固然，时期变了，我们也要跟上时期的程序，紧跟时期的节拍，请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我们本日充裕的中国，我们庆幸，由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家；我们高傲，由于我们有一个宏伟的祖国，新年到了，我们最想说的话便是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！x让我们伸脱手来，为祖国碰杯！为祖国喝采！《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
（女）祝福我们的老师在新的一年里做事顺手，家庭美满！祝福我们的同砚学习前进，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事务必敬；精思宜撒手，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们。
（齐）携手偕行，奔向胜利！
学校元旦晚会主持词结尾篇十
(男)在冬日里温暖的阳光中，20__年元旦如约而至。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(男)今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由__致新年祝词!
(女)感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天，因为春天充满着希望;。
我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的'海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;。
今有男儿志在四方，独邻风骚;。
请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)朋友们，
(合)再见!
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
甲：欢迎来到，__学院20__年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢;。
展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：__，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们!下面有请__学院党委书记__上台致辞!有请!
丁：下面请欣赏有__系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀;。
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬;。
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由__系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的.情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎!
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香;。
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋;。
丙：下面请欣赏由__系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意;。
有一种舞蹈，它很有活力;。
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由__系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合：亲爱的朋友们，再见!我们明年再见!
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20__新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们__校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦，__梦，中国梦”__学校20__新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长__致新年贺词!
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者__等，指导教师：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：__等，指导教师__。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们，掌声有请!
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：__，指导教师__。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁;。
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：__等，指导教师__。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：__等，指导教师：__。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师，先说后唱，一样不落。我们先请__老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，__的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由__年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》，指导教师：__。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生;。
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华;。
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长;。
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿__的明天前程似锦，花香满园;。
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1：__市__学校20__元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会!
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，21年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20__年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;。
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们__的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
学校元旦晚会主持词结尾篇十一
1：难忘今宵，不论天涯与海角;明年再相会，青山在人未老!
2：踏着青春的节拍，春天向我们走来，我们青春的心也焕发出缤纷的色彩!
3：新年的钟声，即将敲响，快乐的时光总是感觉短暂!
4：我们就要和大家说再见了，但是我们的`祝福不断!
齐合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美满，快快乐乐过好每一天!
x年元旦联欢会到此结束，谢谢大家!
