一键复制
总结是对过去经验和教训的总结，可以帮助我们不断进步和成长。广泛收集反馈意见，这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。
我学会了做笔筒篇一
我拥有一个用中国红瓷制成的笔筒。这是我生日时，爸爸送给我的礼物。我十分喜爱它，每天都要看一看它，并帮它擦一擦红红的“脸蛋”。
听爸爸说，它不仅仅只是一个笔筒，它还具有极高的观赏和收藏价值，听了爸爸的'话后，我更加爱惜它了。将他摆在书桌最醒目的地方，我的目光也总是情不自禁地被它华丽的外表所吸引。
笔筒的内壁是白色的，没有一点瑕眦，泛出柔和的光泽。外壁则是中国红瓷，红色的瓷面上镶着金色的花边，最中间是模拟我们敬爱的毛主席所写的一首“沁园春·长沙”，这首诗十分大气，与整个红瓷浑然一体，显得整个笔筒华丽、贵气。
笔筒最具有价值的就在于它的“中国红”，红色是富贵、吉祥、喜庆、热情的象征，是中华民族最宠爱的颜色，然而在中国几千年的结晶智慧中，却难见纯正的“中国红”瓷器。认为红色轴料不耐高温，烧制异常困难。在本世纪初，专家们经过无数次实验，终于找到了极其珍贵的红色轴配方，“中国红”瓷从此闪耀于世，它稀有的红色，饱满的贵气令世人惊叹不已。“中国红”瓷的问世，填补了历史的空白，更凸显了中国人民的智慧和弃而不舍的精神。
每当我凝视着这个珍贵的笔筒，我总是暗暗下定决心：我一定要努力学习，像专家们一样创造出属于我们中国特有的文化艺术，让我们中国无论在任何领域，都处于世界的最前列。
我学会了做笔筒篇二
我最喜爱的是我那造型精致笔筒，它款式新颖、美观大方。
它的造型是古今中外的万里长城，在中间部分是四个苍劲有力的大字“中国北京”。最右边有一个栩栩如生的老人，他就是万里长城的创始人：秦始皇。
而这个笔筒又跟我有一个有趣的故事呢。
在一个阳光明媚的早晨，小巧玲珑的小鸟在蓓蕾满枝的树上唱歌、跳舞。慈爱的爸爸笑着对我说:“宝贝，爸爸要去出差，过几天就回来，好么?”我很不情愿地说：“不去行吗？”爸爸笑了笑，摸了摸我的头。第二天，爸爸还是离开了。
几天后爸爸风尘仆仆的回来了。我一下子扑到爸爸的怀里。爸爸神神秘秘地说：“你猜，我给你带了什么礼物？”说着，爸爸突然拿出一个绿色的盒子递给了我。我接过来，小心翼翼的打开，看见了里面的笔筒。
我的笔筒是我最喜爱的物品，也是爸爸想让我好好学习的希望！
我学会了做笔筒篇三
今天，老师给我们看了变废为宝的ppt，变废为宝是用一些平常不要的东西做成的一些实用性和观赏性的小东西，简直精彩极了，然后我想也一试身手，做一个漂亮的笔筒。
我找来一个不要的饮料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，在剪掉的口子上粘了一条颜色亮丽的塑胶带，这样既能使笔筒更加牢固，也能使笔筒更美观。为了使做成的笔筒更有观赏性，我决定在瓶子外面画一幅螃蟹图。首先，我用细细的记号笔在瓶子上勾勒出螃蟹的轮廓，还特地画了两个大大的钳子，再用橘黄色的颜料上色，正当我要上色的时候，发现颜色涂不上去，我就去请教妈妈，妈妈告诉我一个小诀窍，可以在颜料里面加一两滴洗洁精，调匀以后，更容易上色。
我试了一下，果然效果奇佳。我还在螃蟹的旁边画上了一些水泡和几棵浮动的水草，这样这幅画就变得生动起来了。不对，还缺点什么？有了！我应在这幅画以外的部分，涂上淡蓝的底色，看上去螃蟹好像是在蓝色的海底自由地爬行，简直太美了！为了能使瓶子干得更快，我灵机一动：找来了。、吹风机，不一会儿笔筒就吹干了。最后再完善一下作品笔筒就完成了。
看着自己做成的笔筒，我心里高兴极了。
我学会了做笔筒篇四
我有一个自制的笔筒，它穿着一身洁白的衣裳，是个漂亮、优雅的精美笔筒。
这个笔筒不仅美观，而且环保，请听我慢慢道来。我先用以前吃下来的开心果壳洗干净，晾干。再拿一张保鲜袋，套在圆弧形的杯子或酒瓶的底部，这便形成了笔筒的框架。接下来就是关键的时刻：把保鲜袋拉平，小心翼翼地将502胶水涂在开心果壳的边缘，（注意：502胶水不能涂太多，要不然胶水便会流到手上，皮都会粘掉。）要一颗一颗粘在保鲜袋上，个个紧挨在一起。等壳晾干后，保鲜袋变成了一层薄薄的“纸”，然后把酒瓶拿下。看！笔筒就成型了。哈哈，现在只要把壳上的保鲜袋小心地撕下就可以啦！米黄色的笔筒上好像缺了点什么，“哦，对了！需要给它装扮一下。”我便从“百宝箱”里找出了一条丝带、几朵小花、几颗小钻粘在了笔筒上，还给它涂了色。一件工艺品就这样诞生了，我拿著作品又蹦又跳拿给妈妈看，妈妈直说我的手真巧，很有创意。我开心极了！
嘻嘻！我不仅做成了个小笔筒，增强了我的动手能力，还让我在童年记录中添上了快乐一笔。
我学会了做笔筒篇五
又要做笔筒了，这回，还是两个纸杯，当然，还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉，上半身留下来扎满小孔，之后，要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯，底向上放到另一个纸杯里。好了，一个纸杯做好了。
做好了之后，我才知道原来科学家发明一件东西，有这么难。我决定长大以后，我一定要学科学家们，发明更多的东西，为社会添加一点力量，为祖国添加一点力量。
我学会了做笔筒篇六
今天上美术课的时候，老师说三个人一组做笔筒。谷雨洁、赵玉博和我分到了一组，我们三个一起做笔筒。
我做小鸡的翅膀，谷雨洁做小鸡的脚，赵玉博做小鸡的眼睛。我先把小鸡的翅膀画好，再把它剪下来，很快就做好了。他们两个很快把小鸡的脚和眼睛做好了。最后我们一起把小鸡笔筒做好了。
我们把做好的小鸡笔筒拿给老师看，“做的真好”老师说。听了老师的表扬，我们高兴极了，这都是我们三个齐心协力的功劳，下次我们会做的比这次还好。
我学会了做笔筒篇七
今天，我在喝水的时候，不小心把茶杯的柄摔坏了，我想了想，把它扔了不是太可惜了吗，不如就做一只笔筒吧。
首先是帮杯子找一件漂亮的衣服，于是我就找来一张蓝色的彩纸，接下来我开始给杯子量尺寸了。阿姨说，好记性不如烂笔头，让我把量出来的结果记下来，我就把它记了下来。我先在彩纸上做好记号，然后根据尺寸剪好，再贴在杯子上。
奇怪，怎么贴不好来呢？我仔细地找，用了九牛二虎才找到结果：原来杯子下面的周长比上面的要短。于是，我就把多余的纸剪掉，重新找来胶水贴上去。哈哈，刚刚合适！刚刚高兴了一回，问题又出来了，我觉得杯子上一点图案也没有是不是单调了点，我想了想我不是属兔的吗，于是我就在上面画了一只胖乎乎的小白兔，还在上面写了我的姓名、生日和爱好。一个漂亮的笔筒就在我的手上诞生了！
经过这件事情我明白了一个道理：我们身边许多废物是可以重新利用的，废物也可以制作成漂亮而有用的东西。
我学会了做笔筒篇八
今天，我来我姑姑家，风和日丽，晴空万里。天上的白云像朵朵棉花一样。微风吹着路边的垂柳，小鸟在树间飞来飞去。我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。
到了姑姑家，表哥正在做笔筒。我一看来了兴趣决定和他一起做，我先找了一个长长的纸筒见下一小截，然后在剪下一大截粘上。再用纸在粘一层再用旧的装饰品装饰一下，就完成了。
我体会到了要节约用纸。
我学会了做笔筒篇九
今天，我做完作业，看见了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。我拿起它，就产生了一个联想——把它做成笔筒有多好啊！既可以装笔，又可以给社会减少一点污染。这不是两全其美吗？说完，我就动手做了起来。
我先把包书剩下的纸剪下和笔筒长度一样且刚好是笔筒一圈的纸。然后，在顶面上贴上双面胶，和笔筒的上端粘在一起。底面也给它穿件衣服吧！我又剪了一个小圆片，给它的屁股做了一块尿布。一个人有五官有头发，笔筒也应该有。所以，我给它画上了五官，还给它折了两只羊角辫。你现在猜猜它像什么？它像一张没有靠背的沙发，这多别具一格啊。接着，我又用薯片筒的盖子为它剪了一张又软又透又亮的白色靠背。
笔筒终于做好了，我把抽屉里的笔放进了亲手做成的笔筒里，原本紧张的心情轻松了许多。这件事又一次让我体会到了成功的喜悦，通过这次“做笔筒”的事让我悟出了一个道理：无论做什么事，只要用心去做，就一定会成功。让我们都去做一个成功少年吧！
