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最新描写想象的作文350字(实用8篇)
  • 时间:2024-01-12 08:29:57
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最新描写想象的作文350字(实用8篇)

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最新描写想象的作文350字(实用8篇)
    小编:悬疑影视剧

社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

描写想象的作文350字篇一

我——馒头,是人们不可缺少的食品。人们十分喜欢我和我的弟兄们,为了把我们打扮得漂漂亮亮,人们揉了又揉,搓了又搓,使我们形体美观,味道可口,把我们放进几层楼的蒸锅里,给我们洗蒸汽澡。我们在热气环绕下舒展筋骨,个个都变得又白又胖,个个都乐开了花。主人把我们取了出去,高兴地夸我们。我们听了主人的话,别提有多高兴了,都急着要为人们服务,让人们吃饱了去好好工作、学习。

主人把我的弟兄们差不多都吃了。我被一个小孩儿拿去当早点。他把我带进学校,饿了咬两口,就把我扔进黑洞洞的抽屉里。他放学了,也不把我带回家,还放在那里。过了几天,我开始变味了,没过几天身上又长了小疮。

慢慢地,我身上长满了小绿毛,后来变硬发干了。我被冷落在那里,没人管,没人问。到星期五大扫除,一个小孩把我当成一个纸球仍在地上,扫到垃圾堆里。一会儿我的身上又是水又是泥,像个煤球了。我哭,我喊,我怒,都没有用。他们这样不爱惜我,真使我痛心!

救救我吧,我不能再让他们糟蹋了,我来之不易呀。我要为大家服务呀。

大家要爱惜我呀!

点评:

1.本文通过自述的形式表白了一个馒头的“心声”,写作文方式新颖,更能抓住读者的注意力。

2.全文运用大量心理活动描写表明了自己被小朋友浪费后的痛苦心情,具有很好的拟人效果。

3.本文通过馒头自述的形式告诉大家要珍惜粮食,不要浪费的道理,体现了寓言的写作特点,具有很深刻的启发和教育意义。

描写想象的作文350字篇二

沉睡的阿尔卑斯火山,似乎轻轻动了一下,冻结在它表层的冰发出“咔嚓”的声音,一道道红色的裂缝朝着四周蔓延开了。

冰裂了!火山喷发了,它积蓄已久的怒火,伴随“砰”的一声爆发开来,巨大的冰块喷射到数百米的高空,滚烫的岩浆向外流淌,融化了那百年积雪。火红的岩浆高过沸点,夹带着一丝黄,像一条毒极了的蛇,吐着毒液下山来了,那滚烫的舌头也无情的来了。

“火山来了!”村庄惊醒了。人们惊慌着不顾一切向外跑去。可火山却无情的像一把死亡镰刀,收割着人们的灵魂。

“呼-呼-”一架架直升飞机出现了。那是生的希望,人们安静下来,团结起来,没有纷争;没有打斗,自觉地按年龄从小到大有条不絮地走上了飞机。这时人们像一块坚硬的宝石,永不分离。

忽然,一位妇女焦急的叫道:“我的孩子还在家里!”便不顾一切地跑回家中,有好几个身强力壮的男人,一句话也不多说,自愿跟了过去。俗话说:“众人拾柴火焰高。”大家帮着忙,很快一个一岁小孩找到了。妇女感动极了,不停的道谢。要知道这一分一秒都是生的希望啊!

岩浆近了,众人们加快了脚步。终于所有人在岩浆来临前都安全撤离了,此时他们心中只有一句话:团结就是力量。

描写想象的作文350字篇三

未来的衣服具备多种功能。现在,就让我给大家介绍一下吧。

未来的衣服可以变换样式。你想把衣服变成裙子,它就变成裙子;你想把衣服变成衬衫,它就变成衬衫……你还可以变换衣服的图案。如梅花图案、蓝格子图案等。你想变的时候,只要心里想一下就行了。

未来的衣服的第二种功能是能自动清洗。如果你不小心弄脏了衣服,衣服会在三秒钟之类清洗好弄脏的地方。而且神不知鬼不觉,没有人会知道。

未来的衣服最重要的一个功能,就是能预防及治疗主人的疾病。它能根据天气、温度、的身体温度来还有主人调节温度,预防主人患病。要是你得病了,它能通过一根肉眼看不见的管子输入药物治疗主人的病呢!

未来的衣服还有许许多多功能,说也说不尽。你觉得这种衣服好吗?也许在不久的将来,我们都能穿上这样的衣服呢!

描写想象的作文350字篇四

我的家不再是用砖和石块砌的了,而是智能型的。外表看起来跟别的房子差不多,一进里面,可就大不一样了。

走上二楼第一个房间就是我的卧室,有100平方米大,有三个衣柜,两个书柜,还有一张长10米,宽12米的大床。床上还有一张大水床,睡在上面可以治疗各种疾病,减轻疲劳。我的工作室也有100平方米大,放着两台电脑,一张长5米,宽2米的大书桌。

二楼的第三个房间是饭厅,里面有各种饭菜,有各国的名菜,只要心中一想,就立刻能吃到。

楼顶上还有能观天文的了望房,充满刺激的游戏房,还有充满花香的花园……我家的所有设备都是意念控制的。

描写想象的作文350字篇五

自从唐僧一行四人西天取经归来,唐三藏便在天庭传授佛法,将各种天才吸纳进佛教,以此来扩张实力。

一天,唐三藏突发奇想,这天庭的天才已经没剩下几个了,不如我到凡界传教佛法,培养几个好苗子。于是,唐僧被立刻收拾了几样法宝,驾着祥云下凡去了。

当时正好是抗日战争,不少供奉佛教的神殿都被摧毁,而唐僧则降落在了一方正打的激烈的战场上。

当唐僧降落在战场时,对战双方瞬间愣住了。等回过神来,日军不管三七二十一,立刻向唐僧开炮。突如其来的炮火,唐僧立刻被吓了一大跳,把刚才的好奇心全都丢了,开启大罗金罩,使炮火隔绝在外面。最吃惊的就是日军了,这个人赤手空拳地挡住了他们的所有的炮弹,简直不可思议。

一身怒吼后,两军立刻再次交锋。这次,唐僧不顾被子弹打坏的袈裟,不顾丢失的法宝,甚至不顾再传授佛法,便立刻落荒而逃。

自从这次唐僧回来之后,就再也没去过凡间。

描写想象的作文350字篇六

时间追溯至110年前,那时中国梦是推翻帝制,驱除鞑虏,实现中国独立自主。为了这一梦想的实现,无数仁人志士抛头颅、洒热血,黄花岗上埋英烈,1911年,辛亥革命势如破竹,帝制再也难以在这篇土地上立足。

时间追溯至100年前,地点在嘉兴南湖,50多个人聚在一起,他们的梦想是解放劳苦大众,实现中国富强。这50余人犹如火种,发展成为今天的拥有9000万人的组织,它的名字叫中国共产党。

时间追溯至70年前,一位老者在天安门城楼的庄严宣告,那时候的中国梦是开创一个新国家,一个拥有全新制度的国家——社会主义中国,时间是1949年。

时间追溯至35年前,1978年,这个古老的民族敞开国门,以更加开放的胸怀容纳世界。那时候的中国梦是民族以及国家的复兴。

时间追溯至11年前,20xx年,中国经过近10年的谈判,成为世界贸易组织的一员,融入世界更深入,影响世界更有力,国家复兴之梦指日可待。

这是一个国家纵向的梦,一个个纵向的梦,勾勒了这个国家奋斗的历史。有血泪横流,有兴奋难抑,有望天长叹,有豪情万丈,每一个梦想的实现,都由一群人做出不懈努力,他们成为这个国家横向的梦。纵横交错、水乳难分,成就了中国梦。

作为单个的个体,在这些宏伟梦想面前,显得形单影只,不值一提,这是我们的困惑。包括我自己,某些时刻,我都不知道自己在这些宏大叙事面前,自己位置何在?应该有何作为?在困惑和迷茫的时候,我们看见别人的梦。

我们遇到过一个转业军人的`梦。他凭借自己的顽强的意志和不懈的奋斗,在离开军队三年之后,拥有了自己的一家装饰公司,公司虽小,但是却见证了不曾放弃的历史,更是自己未来事业的起点。20xx年,因为扩大投资的缘故,公司资金周转不畅,几乎面临关门的风险,一位军人,平生第一次在外人前面露难色,我们的客户经理,鼎力相助,对其财务状况进行客观评估,为其提供小额贷款,如今,这家装饰公司,在本地已经小有名气,客源不断。

我们遇到过一群大学生的梦。突然从学校离开,如同一个嗷嗷待哺的婴儿,无助且苦闷。那是一个青年毕竟的阶段,在无助中奋起,才能一步进入成年。几个充满激情的青年,在数次应聘失败之后,决定自己创业。他们依靠学校和国家对于创业的支撑,成立了一家互联网公司。他们已经把这作为自己事业的起点,吃在公司、睡在公司。但是成立不足两个月,资金告急,房租、营销、工资,都需要支付。此时,我们的客户经理为他们提供了创业小额贷款,帮助他们度过难关,目前,这家互联网公司月净利润近10万元。年轻,或许没有经验,年轻,或许欠缺智谋,但是因为有激情,其他的都是可以包容。

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当我们看见客户舒展的眉头,当我们看见创业者喜悦的泪水,当我们看见收获,当我们听闻成功。我们看见了一个个梦想的实现,那样的梦想脚踏实地、稳稳当当,他们梦想实现的背后,也附带完成了我们的梦想。

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描写想象的作文350字篇七

如果太上老君要帮我炼制丹药的话,我不要长生不老药,也不要可以成仙的药,我想要一颗后悔药。

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因为是刚上初中,还很不适应。而且我们要上晚自习,我还要住校。这没有老妈老爸照顾和疼爱的日子真不好过。我们班上是整个初一前45名聚集起来的。各个生怀绝技,自成一派。几乎所有人都具有领导风范,都喜欢管别人。如果说每一个人都有叛逆期的话,那我的叛逆期一定是在初一的。因为不太喜欢他人对自己的拘束,可能老是会违背纪律。老师在那期间还找过我谈话,“你成绩不错,千万不要因为个人情绪影响学习。要放宽心,跟大家和睦相处。别因为成绩好,而摆出一副高高在上的样子。不要太尖锐,多体谅他人”

听了老师的一席话我愿意试试,改正自己对他人的偏见。有一个体谅和包容的心。后来,我发现我的朋友越来越多,针对我的人也越来越少。可是有一些伤即使好了也会留疤的。有些同学对我还是有些偏见。我真的很后悔,当初为什么不多将心比心,多体谅一下别人。如果给我一颗后悔药,我一定要重新过我的初一。

但风雨过后才有彩虹,尝试后才知道结果,不碰壁又哪知自己的过错。人生没有经历过糊涂事,又哪能清醒。人生没有后悔药,可不要担心做后悔事,因为没做过后悔事又哪能懂得珍惜呢!

描写想象的作文350字篇八

“我是鱼,一条小小的海鱼,懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小,小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉,小到可以从渔人的网子里漏下,从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式,可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式,这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”

谁也想不到,“死亡”这样严肃的成人话题,会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》,让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。

在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里,第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城,分不清南北,恐惧、不安、紧张。如今,陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了,因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。

20世纪80年代中期,袁刚在广西融安县一个村里当语文老师,整个学校没有一个学生能写翻页的作文,最长的不过200字,他很惊讶,连走了14个村,村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病,怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。

两个月下来,学生的课本成了“大花脸”,画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来,学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。

袁刚还提出了大作文、大语文的概念,他鼓励写作从身边开始,一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节,而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说,只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力,作文就像魔术球,层层裂变。

面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师,他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子,总把椰子当足球、当石头,以为它是无汁的,可只要有心人凿个小孔,就能品尝到椰汁的甘美。每个学生,都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子,而事实证明“每个椰子都是有汁的”。

他的快速作文教学在广西实验了15年,被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫,现在延伸到整个柳州地区,甚至,还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年,他获得了全国优秀教师称号,他的实验在广西卓显成效:一名小学五年级学生,在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文,一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。

今年1月10日,南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会,目睹了最快的学生19分钟成文,最长的达900多字,平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。

一位叫罗军的同学说,图示法就像七巧板,你拿着那些线条、符号,凭着自己的想像去重新组合,一篇作文的骨架就在那里,写作文成了件快乐的事。

一位叫朱丽华的五年级学生反映,这样的课好玩,老师在黑板上画图,学生在台上表演,我们很快就找到了作文的主题,想像力更丰富了。以前一提作文就发慌,几个小时也写不出来,现在感觉容易多了。

广西教育学院刘振娅教授称,图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题,可操作性很强。

南宁市人民东段小学一位老师表示,这种快速作文法让学生耳目一新,最大的特点是激发了学生写作文的兴趣,摒弃了以往作文课以老师为主,很少与学生互动的做法。

对于“快速”作文,反对的声音也一直存在。袁刚自己也说,这10多年,他一直是同时在反对声和掌声中工作。

一种声音认为,文无定法,写作文无章可循,定法只会使写作走向死胡同,图示作文法就是一种定法,是“术”不是“道”,是技巧而不是能力,给学生一种写作模式,一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法,“魔图法”、“入格作文法”等,都能在短期内达到一定的效果,但其实,写作文是没有方法可言的,情至笔至,“无为”就是“有为”。

还有人认为,快速写作是应试教育的产物,小学生知识储备和信息摄取量都太少,搞快速作文为时尚早,欲速则不达,而且,作文不能一味求快,尤其是小学生作文。

对这种反对声音,袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术,是一种辅助手段,它只能从属于内容,不能束缚学生的思维,它充其量是根拐杖,学生过了作文刚起步这条“河”之后,可以任意舍弃。

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