在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望能为大家的职场生涯提供一些建议和思考。
友善的中考满分作文篇一
苏联作家高尔基在《我的大学》里说过这样一句话:“人如果没有良心,就算有多么聪明也是活不下去的。”是啊!做人要有良心,对人和动物都要友善。如果没有善良,那么就算你有诸葛亮的神机妙算,你的生活也是没有意义的。
在生活中,友善待人是经常见的,那么你做到友善的去对待动物了嘛?人和动物是很好的朋友,只要你善待动物,动物一定会对你忠心不二。可是,最近几年动物与人类的友谊堡垒却越来越疏远。为什么呢?就是因为人类为了一切利益、为了金钱,不顾生态环境,肆意猎杀动物。这样下去,森林里的小动物越来越少,被猎杀的动物不是被送到餐桌上给客人品尝,就是用它们的皮毛制成各种大衣,森林里再也没有了往日的欢乐,失去了往日的生机。以前那种快乐那种生机不好吗?人和动物的友谊不再那么坚固。友善是不分界限的!人们要设身处地的为动物着想一下,如果动物将你的家人猎杀,还将你的家园破坏,你会不会十分愤怒呢?我们要善待动物,去保护他们。友善对待动物会让他们对自己的主人更加忠心。猫是最通人性最有灵性的小动物,只要你善待它,它就会对你非常忠心,无论什么时候,它都会跟着你,就算它不再是你的宠物,也会记住你对它的关心和关爱。动物同样是懂得感恩的,让我们和动物共同建造起一座坚固的友谊堡垒。
在这个世界上,不只是人与人之间才有友善,人和动物之间也有许许多多关于友善的故事。友善不应该有界限,只有这样友善对待他们,才能让我们的世界更加和谐、更加美好。
友善的中考满分作文篇二
一个社会是否文明进步,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于我们之间是否友善相处。
我们身边,缺少的就是友善,如果生活中没有友善,我们将会活得很孤独、无助。记得那次,我爸妈不在家,我突然发烧了。我浑身无力,感觉身体被掏空了,一点精神都没有。当时正是期末考试复习准备阶段。我非常着急,怕老师复习的知识,讲的复习方法,我没机会听,那我的成绩将会下降,更怕考试不及格,遭到老师的批评,同学们的嘲笑,我的脑海里不断出现成绩不理想的恐惧画面。这时,邻居小敏知道我生病了,就主动去村诊所帮我抓退烧药给我吃,还安慰我,说:“身体要紧,你别去学校了,我帮你请假,回来我再帮你补课”我听到她这么说,紧绷的心终于松了一口气。
望着小敏离开的身影,我不禁想到,我之前经常欺负她的事。给我印象最深的,就是那次,我看见她穿新裙子来学校,整天在同学面前炫耀,还得意地说一百多块钱才能买到。我看到她穿裙子在同学面前攀比的样子,心里很不爽。于是就有了捉弄她的念头。快上课时,我把一小瓶画料,放在她椅子上。据我所知,她后母平时对她非常凶,只要做错一点小事,就挨骂,这次弄脏了新裙子,肯定挨后母打,哈哈,给她个教训也好。上课了,我捉弄她的一切筹备已做好,只见她一回到教室,神气地往椅子上一坐,意想不到的事发生了,画料弄脏了她的衣服,看到她灿烂的脸色突然变得苍白了……“咚咚咚”的敲门声打断了我的回忆。
是小敏放晚学回来了,她背着书包,右手开门进来,左手拎着一个大袋子。她放下手中的书包和袋子后,一边摸我的头,一边对我说“睡了一觉,感觉好多了吧!不错,烧退了,喏,我把复习的资料拿给你了,来,我先给你讲一讲老师上课的内容。”她无微不至的关怀我,一本正经地帮我补课,看着她那认真的样子,与我之前对她的恶作剧的行为相比,感觉我很卑鄙。从那以后,我开始意识到,友善能无声地纠正人的错误行为,端正人的态度,而且还能让人改邪归正。
如果我们人人都像小敏一样,不记恨、不计较个人的得失。人人都拥有一颗友善的心,同学之间就能和谐相处,学校将是文明的学校,国家将是我们的乐园,这正是我们中华儿女一直以来追求的梦想!———精神小康。
友善的中考满分作文篇三
淅淅沥沥,望着窗外下着小雨,。回忆着以前和朋友一起玩耍的情景,是那么的美好,曾经的我们对待对方是那么的友善。书桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
跟宝贝和小a的座位只隔一个走廊,她们的同桌。
“喂,你知道吗?”
没人回答,我的声音僵在了那里。我能看见她们的笑声很美,一个走廊的距离,一步就可以跨越,可是我却不再被她注意。
“我告诉你哦,刚才我跟xx说话,xx突然对我说了一句你知道么?笑死我了……还有安妮昨天被骂了一顿,我安慰了半天呢!”小a挽着宝贝的手臂,走在淅淅沥沥的雨中。我的身影慢慢被拉长,然后慢慢地,轻轻地走在她们的后面,不敢打扰。
雨下得更大了。刺骨的风吹在我的脸上涩涩地疼。打着雨伞出校门后,小a把最近有关宝贝的事告诉了我。我强忍着内心的痛苦听着小a的话,没有提出异议,而且还不时发出“痛苦”“后悔”一类的感叹。
从那件事后就没有了发言的余地,也无法捕捉那么多的事儿去说,瞎掰的,好难哦。
姐唱起了《因为有你》,小a笑着说:“又唱你和瑶共同的歌,太爱她了吧!”姐对我说过,瑶永远是她心中最重要的人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定会陪伴下去的,而且是永远。而我和宝贝再也不能回到以前的那样了!
突然发觉自己好傻,居然对宝贝说那件事,像是专门让她讨厌我似的。宝贝对我说,我在姐和瑶之间有点……我知道是有一点,但还是像以前那样继续在姐她们之间。宝贝看见我还是在她们之间就更加的讨厌我了。到今天,我才明白我不应该和姐她们在一起。我又不知道该怎样告诉宝贝,该解释什么,只得低下头来,不敢面对宝贝。
夏天到了,蝉鸣叫着,天又突然变了,下起了更大的雨。而我书桌上的那段柳枝已变得干枯,它枯萎了。它已经死亡了,我已无法将它复活!
打开电脑,登入qq,看着她发来的一段话,眼泪滴答滴答地落在了键盘上。给她回复着我的想法,求着她,希望能回到以前。可是一切的一切都消失了。
到今天才发现,自己完全是自作自受。要是当初没有对宝贝说那件事,自己也不会沦落到现在这个地步。但现在相通了,何必让她真的那样做呢,何必要求别人把自己放在第一位呢,何必让自己更加地痛苦呢!其实我才是最自私的,因为告诉她的那件事有没有想到现在会是这样的。
死去的柳枝是无法再复活的,就算给她再多的阳光、土壤和水,它也无法挺起它的身躯。就像我和宝贝的友谊一样!
友善的中考满分作文篇四
2、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
3、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
4、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
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10、简单交待时间地点和结果…。
11、语言简练规范开篇吸引人。
12、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。
13、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
14、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。
15、开头直奔主题也是一种写法。
16、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
17、反问句开头吸引读者。
18、开头直奔主题让人一目了然。
19、开头点题用词很吸引人。
友善的中考满分作文篇五
“人之初,性本善,性相近,习相远。”这是《三字经》里的开篇句。友善不但是人的一种自觉行为,友善而且是我们中华民族的传统美德。我们是新时代祖国的花朵,更要时刻遵守并付诸行动。
记得有那么一次,我与一位朋友一起乘坐1路公交车去无为寺塔公园玩。等了不久,公交车就来了,我们一起上了车看见车上只剩下两个座位,我们坐好之后公交车就徐徐启动了,刚开出站台没多久又缓缓的停了下来。哦!原来是一位抱着婴儿的中年妇女啊!公交车又缓缓启动了,我看着那位一手扶着栏杆、一手抱着婴儿的阿姨,心中默默地想到这样的一幅画面:公交车司机突然来了个急刹车,阿姨没站稳的话,有可能会一不小心地把她怀中的婴儿摔伤。想到这儿,我立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨连声称赞我,坐在一旁的朋友也为我竖起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑。
是啊!如果我们这个世界人人都没有友善的心态,世界就不会如此光明;如果我们这个社会人人都没有友善的行为,社会就不会如此和谐。社会主义核心价值观要求个人要友善。正是因为有很多很多友善的个人努力付出友善的行为,这个世界才会充满爱,这个社会才会那么美好!
友善的中考满分作文篇六
朋友里,有啰嗦的,有助人为乐的,而让我觉得打球李海,学习好的王铭乐,却也友善过人。
记得那是一个星期五的下午,我们大家照例来到后操场打球,王铭乐因为值日,需要一会才能来打球,所以我们就先开打,一会儿,他值日完来打球。我们打球的时候,因对方的主力防守王铭乐,我这里当然空虚,我喊:“传球!”然后以绝对优势拿下这一局;第二局时,对方突然发力,将这一局拿下;第三句时,规定3个球决胜负,斗争很激烈,我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了,场面十分紧张,可王铭乐一不小心将球投出界外,而我在发球时,一个不小心,砸在了他的眼上,瞬间红肿,接连几天没理我,我去道歉,他却说们关系,我俩还是好哥们。
我决定,效仿王铭乐的这种行为,做一个友爱同学、友善别人的人。
友善的中考满分作文篇七
友善是一轮红日,融化我心中的冰;友善是一杯绿茶,冲走淡淡的惆怅;友谊是滋润旱地的春雨;善良是东方鱼肚白冲破黑暗照耀万物的阳光。
一颗种子,落在黑暗狭窄的山沟里,承受着永远见不到天空,永远晒不到太阳的痛苦,是什么让它顽强地存活下来,长成参天大树?是凤姐的友好肯定,是水哥的友好话语。
啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!
我记得有一次,罗斯福总统的房子被偷了,他对此并不十分生气,而是非常和蔼地说:“小偷一定别无选择,只能这样做。我不恨他,但也要感谢他。我感谢他只偷我的东西而不伤害我的生命。我想感谢他只偷了我的一部分财产,而不是全部。我要感谢他是贼,不是我。”善良和感激使罗斯福总统能够迅速处理这个在许多人眼中不幸而又麻烦的事情。
啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事物的源泉。
有一个人每天很早就来学校开门扫地擦黑板,不管多冷多热。是什么促使他这么做的?就是友好!是他的善良让他不顾严寒酷暑为同学提供便利!就是友善,让他无怨无悔,默默奉献,愿为集体服务!
遇到尴尬的时候,是老师同学的一句友好的话,让你豁然开朗;成绩不理想的时候,是同学老师的友好鼓励让你乘风破浪,迎头赶上;当你成功的时候,也是老师同学的友好提醒,让你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友好,你像春风,催花盛开,你像晶莹的露珠,滋润着花朵;你是快乐的源泉,让人快乐!
友好,可以让两个已经面红耳赤的人言归于好;友善,可以让老了死了却不联系的邻居握手;友好,你可以让两个一触即发的国家和睦相处,共同发展!
友好,与你在世界上快乐,与你在世界上精彩!
友善的中考满分作文篇八
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的`孩子,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学、老师和家人相处。
友善的中考满分作文篇九
站在幽静的山谷,对着大山大喊一声“喂”!你会听到大山给予的悠长回应。
向池塘中扔下一块石子,即使再静谧的水面也会泛起一圈圈抒情的涟漪。
给予别人友善,并不一定需要回报,但是,一定需要回应。给予善意的人,就像一个播散阳光的人,在温暖别人的同时,自己也需要阳光的照耀。而对别人的友善给予回应,本身也是在播撒善意,在这种传递和轮回中,友善才得以滋生并始终环绕于我们的'生活。
生活在友善之中是每个人的愿望,但这需要我们都成为善意的传播者,而对于友善的回应,就是最好的传播。
友善的中考满分作文篇十
1.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
2.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
3.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
4.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
5.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
6.文章边叙事边抒情。
7.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。
8.小作者观察仔细,叙述时井然有序。
9.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
10.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
11.文章想象合情合理,
12.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
13.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
14.细节描写颇具匠心。极富功底。
15.对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
16.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
17.语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
18.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
19.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
20.文章将…写得细致入微。
文档为doc格式。
友善的中考满分作文篇十一
他,一幅黑框眼镜,一张清秀的脸庞,一头西瓜似的乌黑头发,再加上一个胖胖的身躯,便完美地构造出了一个可爱的模样。他就是我们班曾经连任三年的班长——王子豪,也是我们最拥戴的好朋友。
他对人是那样的宽容,又无比谦虚,尽管他足以傲视班上任何一个人。有一次,我们正在为奥数竞赛拼命地准备着。练习卷一张一张地“压”下来;原本活泼、令人向往的课堂也被这张张充斥着火药味的试卷所覆盖。下课后,我们赶紧聚拢在一起,讨论着刚才做的题目。不巧,在一道题目上,我的见解和子豪有些不同。我是一个性急的人,几句话工夫,气息已然粗了许多,刚欲张口,只听见一句“啊!既然你是这样认为的`,那我估计又要错了。你说的真的很有道理。”我的火气顿时烟消云散!没过几天,卷子发了下来,子豪是对的!我有些羡慕地看着他。他却没有一丝一毫的骄傲或得意,一脸平静地说“侥幸!侥幸!”多么友善的回答。跟他交流,就是这样舒服,任你倒了八辈子的霉,窝了一肚子的火,和他聊上几句,怒火瞬间便到九霄云外去了!
他很随和。一次体育课,我们千方百计地从体育组那儿弄到一个足球,正准备踢,子豪一脸期盼地说:“嗯……我能参加吗?”或许活动时间不多,同伴们不耐烦地让他到别处玩。他的表情顿时僵硬了,转过身失落地离开了。望着他的背影,我的心情也跌落底谷。一散场,我便找到他问到:“没事吧,下次我一定尽力让你参加。”他连忙推辞:“不用不用,我踢得不好,会影响到你们。”我心中对他油然而生敬意!
友善的中考满分作文篇十二
“太阳当空照,花儿对我笑,背起小书包,我要上学校。”每天早上,踏着轻快的步伐,走在爱心路上,家长志愿者叔叔阿姨们早早的'把道路打扫干净,拉起爱心安全线;走到校门口,还有和蔼可亲的老师们张张笑脸在迎接我们,微笑摆手,轻声慢步,走进童话般的校园,开启一天精彩的生活。
放学路上,在老师呵护下,我们安静有序地走到放学区,和老师温暖的击掌,结束了我们收获满满的一天。真想第二天快来上学啊!

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