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总结是一种重要的能力培养方式，通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。审视自己的过去表现，找出其中的亮点和不足。如果您对总结范文有兴趣，不妨看看以下筛选的一些案例，或许会有所启发。
第四周国旗讲话稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自快乐丛林的袁文懿，本周是我们班值周，现在请我们班的旗手升班旗，由我来作国旗下讲话。我今天讲话的题目是：祖国在我心中。
国庆节快到了，在这个举国欢庆的日子即将到来之际，我的心越来越激动，越来越自豪，我为祖国的成立而自豪，更为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲!
而我们为之骄傲的这一切都是无数先辈们顽强拼搏，甚至用自己的生命换来的，那是多么的来之不易。最近，我们学习了《詹天佑》这篇课文，里面讲了詹天佑在面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视的情况下，为了维护祖国的尊严，顶着重重压力，不怕种种困难，毅然接受主持修筑京张铁路的任务。之后，他亲自带着学生和工人在悬崖峭壁上定点、测绘，塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，一不小心就有坠入深谷的危险，但是不管条件怎么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。最后，经过他和工人们的努力，提早两年就把京张铁路修筑好了，这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，也为我们中国人争了一口气!詹天佑真是一位杰出的爱国工程师，他用自己的聪明才智，用自己的汗水和艰辛捍卫了祖国的尊严!
还有我们敬爱的周恩来总理，12岁的时候进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:"为了中华之崛起!"这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。
而今，我们是幸福的一代，一出生就过上幸福的生活，但是，当我们陶醉在幸福中时，我们不能忘记自己肩上的责任，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，我们必须从现在做起，认真学好本领，自强不息，将来为建设祖国作出自己的贡献，谱写中华更璀璨的诗篇!
请大家跟我读：为中华之崛起而读书。
请大家再跟我读：为中华之崛起而读书。
请大家齐读：为中华之崛起而读书。
我的讲话完毕，谢谢大家!
第四周国旗讲话稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年级的黄立，9月15日至21日是全国第17届推普周，那么今天我演讲的题目就是：推广普通话，共筑中国梦。
所以，作为一名常林小学的学生，我们更应该要讲好普通话。活力四射的我们应该起到带头作用，积极做推广普通话的领头羊，带动身边的人们，共同发出民族自豪之声，让学校的每一间教室，每一所宿舍，每一节课堂，都成为推广普通话的明镜，成为我们中华民族语言文化传播的使者。
同学们，为了我们共同的中国梦，我想为大家提出以下几点要求：
1、我们要积极的学习普通话，使用普通话。时时刻刻提醒自己要用普通话进行交流，要认识到普通话在我们生活中的普遍性与重要性。
2、上课及课余时间和老师同学交流使用普通话，从而形成良好的语言交流环境。
3、在日常生活中要时刻注意自己的口语发音，平且要和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、在家庭生活中也应该尽量多使用普通话，并能积极的带动家人在日常生活中也使用普通话，我们要在力所能及的范围内推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉将普通话的好习惯。
5、课余时间要广泛的阅读优秀文章，深化理解民族语言的特色与重要性，培养自觉讲普通话意识。
老师们，同学们，让我们坚持不懈的共同努力，从而形成人人都讲普通话的好习惯，好风气。从我们自己做起，从我们身边做起，大力推广，加强规范，全面提高，是普通话成为真正的校园语言！
我相信只要我们共同努力，让普通话永久的屹立于世界文化之林的中国梦，便不再是遥不可及的梦想！让我们一起为中国梦的实现努力拼搏吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四周国旗讲话稿篇三
亲爱的同学们：
大家好!
在过去的一年中，我们学校的许多同学经过自己的努力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定会大有进步，大有作为，同学们，相信自己，也预祝你们都能取得成功!在新学期里我希望大家做到“五个心”：
一是收心。从暑假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于六年级的同学。
三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。
四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。
同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。我们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获;耕耘的日子是寂寞的，却是一个痛苦的并快乐的进程，希望同学们在本学期远离浮躁，亲近生活，亲近书本，认真学习，做一名追求进步、超越自我的优秀学生。
回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀。同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹!
第四周国旗讲话稿篇四
作为一种不可或缺的精神文明建设活动，“学雷锋月”的示范与感召作用不可忽视。然而，为什么会出现这种“两天打渔，三天晒网”的情况呢？究其本质，盖“学雷锋”这一行为，不是号之则起，召之则来，组之则聚，织之则集的也。它应该是一种人在力所能及范围内自发自愿帮助别人的主观愿望加之于客观实际后产生的一种实践活动。试看我们的学习对象雷锋，作为一个出身贫寒且只有小学学历的战士，他自然不大可能详知种种高深的理论，我们也没有看到有谁号召组织他做一火车的好事，但他却有一颗高尚的心，有着令人肃然起敬的善行，为什么呢？因为他秉承的只是一个简单的理念，即始终在力所能及的范围内帮助身边每一个需要帮助的人，做好眼下每一件需要做好的事，这与那些天花乱坠、令人精神恍惚的大道理相比自是朴实无华，但真正能付诸行动，一以贯之的人并不多。
反观现实，我们天天高喊着学习雷锋精神，学习雷锋精神，但如果只是空喊，嗓子喊哑了也没用，退一万步说，即使喊不哑，哪怕喊到地动山摇，海枯石烂，天雨粟，鬼夜哭也没用。因为任何真理停留在口头上都是没用的。以北宋五子之一程颐为例，他阁下天天大声疾呼着天道性心，孔颜之乐，其理论不可不谓美矣善矣，可是他做的事却荒唐到了让人失笑的地步——天天抱着本老黄历，讨论皇帝该称呼自己的生父为伯父还是父亲。呜呼，像程颐先生这样发现了真理拱手送给别人，自己却继续着谬误的高风亮节，如今不多见了矣。程颐先生惊天地，泣鬼神的伟大人格告诉我们，空谈千年不值一文，行动一刻可值千金。
当然，行动如果像一阵旋风扫过之后就马上无声无息，也没用。所谓冰冻三尺，非一日之寒。我们应该少谈一些主义，多解决些问题，把学雷锋这个金牌位从高高在上、遥不可及的神坛上请下来，将它熔化在一年三百六十五天，一天八万六千四百秒的一言一行里。不仅仅一群人排山倒海地涌入大街小巷义务劳动是学雷锋，扶起一辆倒下的单车也是学雷锋，多走几步把废物按分类扔进垃圾箱同样也是学雷锋。学雷锋不一定要学到风起云涌，惊天动地，做好身边一点一滴的小善事，就能汇成一片最美的云霞。
“学雷锋，见行动”，这不仅仅是一句口号。什么时候我们习惯了在力所能及的范围内，把雷锋曾有的精神用实际行动微化到每一个瞬间、每一个角落，却习以为常，淡定自若，甚至自得其乐的时候，我们便连学雷锋纪念日和学雷锋月都不需要了。因为真的到了那个时候，天天都是学雷锋纪念日，月月都是学雷锋月。
第四周国旗讲话稿篇五
同学们，当你走在美丽的校园，欣赏着绿树红花，忽然看到整洁的操场不知被谁抛弃了一个纸团，红色跑道缝隙里被谁“塞”上了塑料瓶，你一定会觉得大煞风景。当你漫步在金色的沙滩，海风吹拂着你，心情无比舒畅的时候，忽然一个塑料袋刮到你的脸上，你一定会觉得很扫兴。当你在欣赏优美的文章，附近建筑工地上传来刺耳的噪声时，你一定也会觉得心烦气躁。我们每个人生活中都曾经有过这样的经历。
当然，这些只是环境污染的一些很细小的方面，却能给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了！环境保护，人人有责！小行为事关大环保。
作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源；不乱扔会污染环境的废弃物；不损坏各类环境卫生设施；以保护环境为荣，以破坏环境为耻。今天，在鲜艳的'国旗下我希望全校同学发出能做到以下三点：
1、在家里，我们要争做环保的带头者。带头节约用水、用电，不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染。
2、在学校里，我们要争当环保的执行者。随手拣起地面的纸屑垃圾；及时拧紧滴水的龙头；按照要求准确分类垃圾；节约使用学习用品。
3、在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉人们环保的重要性，让人们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，极小成多，让更多的人加入到环保的行列中。
20xx年12月，我们学校已经创建了九龙坡区“绿色学校”的称号，我校全体师生员工共同在努力，我们的校园确实有了很大的改观。这学期我校将创建重庆市绿色学校，但在校园里发生的现象却让我揪心：教学楼、体育馆的楼梯及过道甚至垃圾桶旁，有随地乱扔塑料食品袋、雪糕纸的现象；还有，本该在地上的鞋印、球印却错位到墙上去了，甚至厕所里居然还有被同学扔进的矿泉水瓶导致堵塞的现象。可见，我们同学的环保意识还有待增强。在本月，我校的垃圾桶将全部改换为分类垃圾桶，同学们在丢垃圾的时候可要看清楚是应该扔在可回收垃圾类，还是不可回收垃圾类呢？希望同学们利用课余时间能去了解相关知识，低年级的同学可以让老师给你讲一讲，如果我们都能准确分类丢垃圾，我们学校又可以为环保事业做出一份贡献了。
老师们、同学们，毕竟，我们脚下只有一个地球，头顶只有一片蓝天，这是我们赖以生存的唯一空间。我们要珍惜它、保护它。每个人都要把讲究卫生、保护环境变成自觉行动，从自己做起，从身边做起，从现在做起，使我们这个地球的天更蓝、山更青、水更秀，人——更——美！
第四周国旗讲话稿篇六
老师、同学们，大家好！
下面，提出六点要求：
第一，在家里做到：饭前便后一定要洗手，防病从口入。洗自己的`脸，让污垢从小脸蛋上销声匿迹；剪自己的指甲，让细菌从指甲缝里落荒而逃；勤洗澡，把脏衣服、臭鞋子、臭袜子远离身上。
第四，在学校要管住我的嘴巴，不随地吐痰；为了自己的健康，少吃或不吃零食；管住我的手，不乱把纸巾、零食包装袋、饮料瓶随地乱扔。保持教室、校园干净、清洁，不留卫生死角，尤其是厕所。
第五，如果感到自己身体有发热等不良反应及时向老师报告。
第六、各班教室必须门窗敞开，确保良好通风。
讲卫生、防疾病，保健康，要从我做起，从小事做起，小到一根小木棒、一片小纸屑、一个包装袋，一块果皮，都不能顺手乱丢、顺手乱扔、顺手乱抛，要把它放到该放的地方去。只要我们一起努力做好这些，一定能创建一个健康、安全的生活、学习环境，把甲感拒之门外。
接下来，强调两点：
1、注意安全。上下学同学们要注意交通安全，不仅要遵守交通规则，安全行走，还要留心过往的车辆是不是歪歪揣揣的开来，要注意躲避，保护自己。课间安全：不要玩危险的游戏，如：追逐打闹，背人撞人等。要注意用火安全，不要带火种上学，更不能乱生火取暖，防止火烧山。
2、认真学习。这一周是第十四周了，离期末没有多长的时间了。一些班的课就要上完了，同学们的学习做得怎样了，有没有把握取得优异的成绩向自己的父母、自己的老师汇报了，从今天开始认真学习还来得及。今天早上就有很多同学给我们作出了很好的榜样，他们是；，希望同学们向他们学习，让老师看到更多认真学习的同学。
第四周国旗讲话稿篇七
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!很高兴能在小红帽读书节到来之际，和大家分享读书的喜悦。首先，我要隆重地向大家介绍两个小书虫，他们是来自四(1)班的沈子钦、陆笛。
沈子钦同学为大家带来了一个故事，请欣赏：《是当国王还是读书?》著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。
是啊，宁愿不当国王也要读书。没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福了。读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让生活变得更加充实。
请听陆笛同学的读书感言：金庸说：“只要有书读，做人就幸福。”看到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我是有书读的人。我生长在一个书香家庭，生活在一个溢满书香的校园，周围有一群爱读书的小伙伴，我们正在策划一个与众不同的节日—读书节，我们的内心充满了期待，因此，我是一个最最幸福的人!
孩子们，你们是一个幸福的人吗?在这个特别的时刻，两只幸福的小书虫想和大家重温一下积累的读书名言，记得的同学可以大声说出来：“读万卷书，行万里路”;“书犹药也，善读之可以医愚”;“读书破万卷，下笔如有神”;“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
孩子们，让我们牢记校长的教诲：洋溢微笑，沐浴书香，与爱同行，我们就能飞翔世界!校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育，得到锻炼，使自己真正成长为一个有益于社会的人。
第四周国旗讲话稿篇八
同学们：
大家早上好！
同学们，好习惯使人终生受益。为了让大家自觉自愿养成良好的生活、学习习惯，本学期我们xx实验小学正式启动了“好习惯银行”，开展好习惯存储活动，每一位队员都将成为第一批新储户，人手一张“小存折”，每天把好习惯存储进去。也许你很好奇：好习惯怎么能存储呢？又该如何存储呢？今天许老师就和大家谈谈这个问题。
我校学生发展中心每个月都有常规训练重点，每个中队的辅导员老师会结合本班的实际情况或存在的问题对常规训练重点进行细化，帮助同学们明确目标，养成讲文明、守礼仪、讲卫生、爱学习的好习惯，大家要在存储期限内做好自己预期的好习惯，才能获得“连本带息”的好收益。
“好习惯存蓄”活动，得到了中队积极响应，有的中队辅导员和孩子们结合月常规训练共同明确了四项周目标，分别是：整队快、静、齐；靠右行走不奔跑；用餐安静不浪费；微笑问好待人亲。上周五，辅导员们还对孩子们的第一周表现进行了打分。
为了更客观、全面地考察同学们的好习惯养成情况，有的中队还将成立由任课老师以及家长共同组成的“银行监督委员会”，当考核期限达到后，“银行监督委员会”将针对同学们在这段时间中的行为习惯给出评价。有突出表现的队员获得的大拇指章和笑脸也能兑换积分，积分越高，同学们在“好习惯银行”的存款就越多，我们将按比例评选出“十佳好习惯之星”，颁发奖状，这就是同学们在好习惯银行获得的利息。也就是说，如果同学们完成了所预期的习惯，而且完成得很好，那么他在“好习惯银行”的存储就会是个大丰收。
同时，为了强化同学们的好习惯意识，有的中队还将启动好习惯流动日记，鼓励同学们根据自身的实际情况，围绕填写在“好习惯储蓄卡”上的一个好习惯，注明“存储时间”，写写储存过程中做出的努力、遇到的困难以及目标习惯的达成情况。好习惯日记的记录情况也可以纳入评分项目。
同学们，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。让我们从小养成良好的行为习惯，把好习惯储存起来。未来的某一天，当你把这些好习惯从银行里提取出来的时候，它们将成为你人生中最知心的朋友，它们塑造你成为一个受欢迎的人，它们将修筑起你人生中最宽阔的道路，他们将化作你人生中最辉煌的前程，它们将引领你走向幸福的彼岸。
同学们，让我们一起相约在好习惯银行，让我们一起储蓄，一起提取，一起享受人生的美好，一起成就精彩的未来！
第四周国旗讲话稿篇九
早上好！
今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？……我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
第四周国旗讲话稿篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好！我是九年级二班的丁乐婷。
今天我讲话的题目是：养成好习惯。
俗话说：“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的，有一个量变到质变的过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步形成、逐步完善的。因此，本学期我们要在上学期形成的良好习惯养成的势头下，继续强化良好习惯养成教育工作，并希望同学们在以下几个方面有所作为。
一、要尊敬老师，感谢师恩。尊师是中华民族的优良传统。古人说“天地君亲师”，讲究“一日为师，终身为父”。今天我们尊敬老师，就是要接受老师的教导，尊重老师的劳动，体谅老师的辛苦，认真完成老师布置的学习任务，见到老师主动问好，感谢老师的教育之恩。
二、要遵守交通法规，注意上学放学途中安全。走路要走人行道；过马路要从人行横道线或人行天桥上通过，不翻越护栏；行走要不走小路走大路、不走灯光昏暗的路走灯光明亮的路，尽量结伴而行；骑车要集中注意力，不逆向行驶不带人。乘车时不把头和手伸出车外，候车时要站在人行道上，不在车行道上候车。不乘坐三无车辆。不搭乘陌生人的车。
三、遵守上下楼梯制度，防止意外事故发生。平时上下楼梯时， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集体活动上下楼梯时，要做到走规定的楼梯，不逆向行驶，不拥挤，不起哄，不吃喝，不乱吐痰，不推拉身边同学，不停下来拣东西系鞋带。
四、同学之间要互相尊重，避免冲突发生。同学之间发生矛盾后，应互谅互让，友好解决。自己不能解决，应告诉老师请老师解决。禁止以武力相威胁或以非法的手段来解决，杜绝打架斗殴造成人身伤害事故的发生。
五、要文明用语，礼貌待人。做到不说脏话和粗话，不骂人，不恶语伤人。
老师们，同学们，让我们自觉地行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
我的讲话结束，谢谢大家。
记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的'字，有的话语还是那样的低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。
我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！
同学们：
同学们，今天是星期一，是一个星期的开始。请同学们从今天开始以实际行动来庆祝老师的节日吧！
尊敬的老师、同学：
大家好！
最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，今天，我们又迎来了九九重阳节。在古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。九九重阳，因为与长长久久的“久久”同音，而九在数字中又数最大，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
今天的中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的1/4。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为河背街小学的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从身边的每一件小事做起。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活！
谢谢大家！
第四周国旗讲话稿篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好！我是九年级二班的丁乐婷。
今天我讲话的题目是：养成好习惯。
俗话说：“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的，有一个量变到质变的过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步形成、逐步完善的。因此，本学期我们要在上学期形成的良好习惯养成的势头下，继续强化良好习惯养成教育工作，并希望同学们在以下几个方面有所作为。
一、要尊敬老师，感谢师恩。尊师是中华民族的优良传统。古人说“天地君亲师”，讲究“一日为师，终身为父”。今天我们尊敬老师，就是要接受老师的教导，尊重老师的劳动，体谅老师的辛苦，认真完成老师布置的学习任务，见到老师主动问好，感谢老师的'教育之恩。
二、要遵守交通法规，注意上学放学途中安全。走路要走人行道；过马路要从人行横道线或人行天桥上通过，不翻越护栏；行走要不走小路走大路、不走灯光昏暗的路走灯光明亮的路，尽量结伴而行；骑车要集中注意力，不逆向行驶不带人。乘车时不把头和手伸出车外，候车时要站在人行道上，不在车行道上候车。不乘坐三无车辆。不搭乘陌生人的车。
三、遵守上下楼梯制度，防止意外事故发生。平时上下楼梯时， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集体活动上下楼梯时，要做到走规定的楼梯，不逆向行驶，不拥挤，不起哄，不吃喝，不乱吐痰，不推拉身边同学，不停下来拣东西系鞋带。
四、同学之间要互相尊重，避免冲突发生。同学之间发生矛盾后，应互谅互让，友好解决。自己不能解决，应告诉老师请老师解决。禁止以武力相威胁或以非法的手段来解决，杜绝打架斗殴造成人身伤害事故的发生。
五、要文明用语，礼貌待人。做到不说脏话和粗话，不骂人，不恶语伤人。
老师们，同学们，让我们自觉地行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
我的讲话结束，谢谢大家。
记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的字，有的话语还是那样的低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。
我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！
第四周国旗讲话稿篇十二
同学们：
大家早上好！
上周一早上，我给你们讲了三句话，请同学们一起大声音说出这三句话。请你们在今后的学生活中，时时用这三句话警醒自己，激励自己，约束自己。
我们学校是全县唯一一所县直学校，到，我们学校连续八年获得全县初中教学质量冠军，这“八连冠”既是永远值得我们骄傲的资本，更是永远激励我们不断前进的精神力量。那些年，我们的学校是全县师生人人向往的地方；那些年，我们的老师是那样的神气和自豪；那些年，我们的学生个个都是顶瓜瓜的。那些年，我们拥有了太多的鲜花和掌声。
可是，从20以来，我们怎么啦？为什么我们再也没有拿过全县初中教学质量冠军的牌子了呢？为什么连赵湾、紫金、南河这样的大山区的学校也比不羸了呢？原因可能很多，凭着我两个星期的观察，我发现了一个非常重要的原因，这个原因就是，我们学校的风气还不太好。主要表现在两方面：一是部分学生的行为习惯不好；二是学校的学习风气不浓。好学生都有良好的行为习惯，他们衣着整洁，遵规守纪，待人礼貌，不做没有意义的事情，不做损害公共利益的事情。好学校一定有浓厚的学习风气，在这样的学校，我们经常可以看到这样的场景：课堂上，个个聚精会神，神采飞扬，心明眼亮。课堂外，有的在默默地读书，有的在静静的思考，有的在激烈的讨论，有的在快速的书写。而在我们的学校，看到的'更多是这样的情况：说话，阴阳怪气；走路，东倒西歪；上课，无精打采；课外，疯疯巅巅；特别是，还有些同学，乱扔垃圾，好吃懒惰，作业抄袭，对抗老师，欺骗家长。
同学们，让我们冷静地想一想，在这样的环境下学习，我们能够学得好吗？在这样的环境下生活，我们能够快乐和幸福吗？为尽快改变这种现状，为还给同学们一个舒适、快乐、向上、向善的学习生活环境，我要求，每一位同学都要从今天开始，加强自我管理，加强自我锻炼，努力把自己修养成为“身体强健、品行正直、为人善良、勤劳刻苦”的人。
下面，请同学们举起右手，共同宣誓：
我宣誓：
我是中华儿女，我是炎黄子孙，我将胸怀中华民族伟大复兴的中国梦，格外珍惜美好的青春时光，生活自理，学习自主，行为自律，安全自护，信心自强，努力为祖国的繁荣昌盛作出更大贡献而刻苦学习！
我是父母的孩子，我是谷伯的学子，我将不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负同学的友情，不做游手好闲的寄生虫，不做心灵污浊的混世王，积极攀登向上，不断追求更好，努力让人们因我的存在而感到幸福！
第四周国旗讲话稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是高二（15）班的xx，我今天国旗下演讲的题目是：自立自强，书写人生华章。
“滚滚长江气磅礴，亘古男儿当自强”。纵观历史，司马迁直言进谏，虽遭腐刑，但他还是发出“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的感慨，发愤著书，史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》得以横空出世；蒲松龄年少成名，虽就不得志，但他以强者自勉，铭记着“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的教训，用一部《聊斋志异》，在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。正所谓，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。他们正是用坚强来面对苦难，以不屈来笑看人生，从而在人生道路上书写绚丽篇章，在历史长河里激起遥远回响。
史铁生在《我与地坛》中这样写道：“人生不是用来被打败的，关于命运，休论公道。”身体的残疾阻挡不了他创作的脚步，在长期深沉的思索中，他探着人生的真谛；海伦凯勒的梦想，是“假如给我三天光明”，但她却在无声无色的世界里走过了87年，但也同时在黑暗和寂静中不屈不挠地奋斗了87年，用《我生命的故事》给成千上万人带来勇气和力量。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。梦想与现实之间，不变的是跋涉；黯淡与辉煌之间，永恒的是开拓！“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张”。同学们，让我们像乳虎初啸山林，让我们像雏鹰展翅翱翔，用青春的名义，自立自强，书写人生华章！
第四周国旗讲话稿篇十四
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家早上好。
今天我国旗下讲话的主题是“稳定、融入和改变”。
第一个关键词——“稳定”。不知不觉分班工作已经过去两周，通过这次分班，我们年级有了更具体的分层教学模式，我们每个人都有了更加明确的奋斗方向。两周来，班主任们加倍努力地构建特色班集体，科任老师们积极的去了解每一位同学，而同学们也斗志昂扬、满怀信心地适应一个全新的集体。现在，我们高一年级班级结构相对稳定，所有班级安定团结，新的师生情谊、生生情谊已初步建立。每天的早读、课间操、午读、跑操、晚自习，朗朗的书声、井然的秩序、亲切的话语等等都能看出，大家爱校、爱年级、爱我们的新班级、也爱我们的新朋友。作为年级级长，作为科任老师，作为大家的朋友，我深感欣慰，希望我们继续振作精神，团结进取，让我们的年级安定的成长，在将来的次次考试中创造更加优异的成绩。
第三个关键词——“改变”。一个人的成长乃至成熟，除了需要时间的洗礼之外，我觉得一定要有一次让自己真正改变自己的时机。这次的分科分班就是一个非常好的契机，你有把握吗？请所有的同学们跟我一起思考几个问题，自己在心中默默的给自己一个答案：在新的环境中“你有试着去改变自己孤僻的性格主动和人交往吗？、“你有试着改变孤傲的个性变得谦逊大度吗？”“你有试着改变原有的不良学习和生活习惯吗？”“你有试着去帮助他人吗？”“你有试着去强调自己不再迟到吗？”“你有试着去穿真正合适自己的校服吗？”“你有试着不再轻妆淡抹、披头散发吗？”、“你有试着去改变自己奇怪的发型，真正做到从头做起吗？”
最后，我再次呼吁大家牢记这三个词：“稳定、融入、改变”。让我们心怀感激，让我们相信自己，今天的努力是对美好明天最好的祝福。选择了我们华师附中，天意安排了这段美好的旅行，那还想什么呢，让我们一起携手努力，奋斗三年，为了自己为了母校，携手共创美好的未来吧！
第四周国旗讲话稿篇十五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天我讲话的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩!》。
同学们都知道，我们学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，享受童年。
同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢?也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!
同学们，你们知道吗?在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。
高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。如今，各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角，为此我们特向全体同学发出以下三点倡议：
1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
2、会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
3、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!
谢谢大家!
第四周国旗讲话稿篇十六
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天在国旗下讲话的题目是：给大地一片绿色。
3月12日，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
中华民族自古就有爱树、种树的传统。我们爱白杨的挺拔，我们爱垂柳的柔美，我们爱松树不屈的风骨。因为有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
然而，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半，我国森林面积还在不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。作为一名学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们。
我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，还大地一片绿色。
谢谢大家!
第四周国旗讲话稿篇十七
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是：继承和发扬中华民族传统文化。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”在刚刚过去的中秋节里，我们要收获的不仅仅是美味的月饼，更重要的是从中获取的我国的传统文化，作为新一代的社会主义接班人，这无疑是我们的重任。
中秋节是一个传统节日，它的历史悠久同其他传统节日一样，经历了富有中国传统文化色彩演绎的辉煌路程。早在《周礼》一书中就出现了“中秋”一词，这个节日蕴涵的丰富民族文化，更给我们留下了一份宝贵的精神文化遗产。
“每逢佳节倍思亲。”对于一个传统的团圆日子，中秋节更是要一家人团聚在一起，赏月，谈笑。因此才在这样一个节日，发扬敬老孝亲，感恩父母的美德，也应该是中秋文化的范畴。中秋又是一个充满诗意的节日。古往今来，关于中秋的诗词数不胜数，无数文人墨客在中秋留下了千古名篇，给中秋赋予了一种唯美的浪漫色彩，这也是我国的传统文化。
文以载道，文以化人。当代中国是历史中国的延续和发展，当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华。
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都传承着中华民族的精神基因，这是我们最深厚的软实力。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论是哪一个国家，哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化，那么这个国家、这个民族是立不起来的。
“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”同学们，让我们从现在做起，继承和发扬中华民族传统文化，让我们把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发扬，在发扬中继承。
谢谢大家！
第四周国旗讲话稿篇十八
明天是中秋节。中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
八月十五月儿圆。在我们与家人团圆的时候，你是否知道祖国还有一个游子
第四周国旗讲话稿篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
作为一种不可或缺的精神文明建设活动，“学雷锋月”的示范与感召作用不可忽视。然而，为什么会出现这种“两天打渔，三天晒网”的情况呢？究其本质，盖“学雷锋”这一行为，不是号之则起，召之则来，组之则聚，织之则集的也。它应该是一种人在力所能及范围内自发自愿帮助别人的主观愿望加之于客观实际后产生的一种实践活动。试看我们的学习对象雷锋，作为一个出身贫寒且只有小学学历的战士，他自然不大可能详知种种高深的理论，我们也没有看到有谁号召组织他做一火车的好事，但他却有一颗高尚的心，有着令人肃然起敬的善行，为什么呢？因为他秉承的只是一个简单的理念，即始终在力所能及的范围内帮助身边每一个需要帮助的人，做好眼下每一件需要做好的事，这与那些天花乱坠、令人精神恍惚的大道理相比自是朴实无华，但真正能付诸行动，一以贯之的人并不多。
反观现实，我们天天高喊着学习雷锋精神，学习雷锋精神，但如果只是空喊，嗓子喊哑了也没用，退一万步说，即使喊不哑，哪怕喊到地动山摇，海枯石烂，天雨粟，鬼夜哭也没用。因为任何真理停留在口头上都是没用的。以北宋五子之一程颐为例，他阁下天天大声疾呼着天道性心，孔颜之乐，其理论不可不谓美矣善矣，可是他做的事却荒唐到了让人失笑的地步——天天抱着本老黄历，讨论皇帝该称呼自己的生父为伯父还是父亲。呜呼，像程颐先生这样发现了真理拱手送给别人，自己却继续着谬误的高风亮节，如今不多见了矣。程颐先生惊天地，泣鬼神的伟大人格告诉我们，空谈千年不值一文，行动一刻可值千金。
当然，行动如果像一阵旋风扫过之后就马上无声无息，也没用。所谓冰冻三尺，非一日之寒。我们应该少谈一些主义，多解决些问题，把学雷锋这个金牌位从高高在上、遥不可及的神坛上请下来，将它熔化在一年三百六十五天，一天八万六千四百秒的一言一行里。不仅仅一群人排山倒海地涌入大街小巷义务劳动是学雷锋，扶起一辆倒下的单车也是学雷锋，多走几步把废物按分类扔进垃圾箱同样也是学雷锋。学雷锋不一定要学到风起云涌，惊天动地，做好身边一点一滴的小善事，就能汇成一片最美的云霞。
“学雷锋，见行动”，这不仅仅是一句口号。什么时候我们习惯了在力所能及的范围内，把雷锋曾有的精神用实际行动微化到每一个瞬间、每一个角落，却习以为常，淡定自若，甚至自得其乐的时候，我们便连学雷锋纪念日和学雷锋月都不需要了。因为真的到了那个时候，天天都是学雷锋纪念日，月月都是学雷锋月。
