一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的日记汇编四年级篇一
小草偷偷地钻出地表，溪水潺潺，没日没夜地吟唱。
春天来了。整个春天就是一座硕大无比的五彩花园。
河岸垂柳依依，枝条上爬满了嫩芽，犹如密密麻麻的蜜蜂，又如成千上万的绿蝴蝶，微风吹拂下，展翅欲飞。河水是清静的，碧绿的，犹如在纯净的水中泼洒了大把大把碧绿的颜料，绿得让人心醉。只有水面上一层一层的涟漪，让人觉得这水是动的，流淌着满河绿意和花的芬芳。
迎春花早已开罢，桃花盛开，一簇簇，一丛丛，葳蕤繁茂。城市阡陌，到处盛开着一树树粉红的花，犹如一团团燃烧的火。簇拥着，跳跃着，热烈，奔放。浓密的花朵间，竟不见几片树叶。那花像是突然之间从天而降，只为让人感受春的色彩和气息。
大街小巷，行人如织。年轻的母亲推着婴儿车，一群小鸟叽叽喳喳。有人在唱歌，有人在拍照，有人在做游戏，有人在朗诵。一树树洁白的樱花，犹如一朵朵洁白的云霞，映衬得整个天空澄碧如洗。
那边的草坪上，一群写生的孩子围树而坐，煦暖的阳光洒在他们身上，明亮和柔嫩。一阵风吹来，白色的花瓣飘下纷纷，犹如朵朵温暖的雪花，又如瓣瓣白色的心事，洒在绿草茵茵的大地上，悄无声息。
柳风掀起衣角和发稍，吹拂着面庞，犹如温情的小手轻轻抚摸。小鸟飞过，天空留痕，声声鸣叫婉转悠扬，犹如串串珍珠落在水中，叮咚作响。连同树木抽叶的窸窣的声音，孩子们稚气的声音，汇成一曲天籁之乐。
这是春天的乐曲，生命的乐曲，也是人间最美的景色，拨动着游人的心弦，发出悠长而激越的和声，经久不绝。这交响曲凝于眼底，储于心窝，春天便永驻于我们的生活。
描写春天的日记汇编四年级篇二
曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。能够想象那动人的完美：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。然后就是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢
牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的姿态，不管别人怎样看，怎样说。把一生的道路打通并打平。人们因为有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。所以，我有这种贪心，我想要看到我完美的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!
我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便就是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢人们的用心往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如杀人一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态应对惨败者就是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。
我想等待春天，来创造我内心所要的春天，也就就是属于我的未来。
我想等待春天，原因就是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!
我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了……
描写春天的日记汇编四年级篇三
当树枝吐出第一个嫩芽的时候；当天空下起蒙蒙细雨的时候，当万花竟开的时候春天到了。
她就像一位旅者，四处播洒春的希望，传播春的信息，唤醒冬眠的动物。春的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天一景。
我爱春天
我爱她那温暖清爽的春风，总是祥和地迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田野，在郊外，洒下绣花针似的小草，别看草色遥看近却无，不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。
我爱春天
我爱她的草长莺飞，我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了，她是春天的小使者。这会儿，她正用自己的高音喇叭向人们报信呢！阳春三月，数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙，把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上，似国色天香，可美啦！她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的一片朝霞。近看，妩媚动人。（）红艳欲滴。像一群少女，向人们展现她的美丽。真是绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹啊！草丛中，还生长着许许多多的杜鹃花。红如火，粉似霞，白如雪。走近一闻，缕缕清香扑鼻而来。大自然真美！小草弟弟伸伸懒腰，偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，好奇的望着桃花红，梨花白，菜花黄的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了，各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了，你看正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙呢！
我爱春天
我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。绵绵春雨把大地染绿了，真是天街小雨润如酥春雨贵如油啊！风斜雨细，春雨飘洒，似织女洒下的一根根银针，明晃晃的。真美！
春天是生命的象征。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边！
春天太美了，我爱春天！
描写春天的日记汇编四年级篇四
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉。当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的。也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节；无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
描写春天的日记汇编四年级篇五
终于过了年，春暖花开，可残冬的寒风依然在空气中弥漫，掠过我未裹紧的围巾，透过薄薄的衣衫，我的心闻到从地下泥土反馈的春天的美好味道。时间飞逝的流转，却不是简简单单就能堆彻而成的。忙碌让我们淡然了四季变化，习惯了为生存而现实，一路走过来感叹如果有来生，我一定好好珍惜时光，由始至终都真实的活着；我会去寻找人生中至真至纯的美好，就像小孩子嗅到春天味道的快乐。
春天来了，我也试着让自己忘记一切忧伤，试着深呼吸，试着轻轻微笑，试着温柔的说话，如同春天包容了寒冬所有的冰冷，慈祥的原谅过去一年所有的不快，荡涤烦恼，抚平裂开的一道道伤口，重新来过。
真是美极了，春天的风景，流淌过去，揭示美好。我走在明媚中，日复一日，那排排小树露出生涩的枝芽，一片似绿非绿的挣扎，仿佛那只是我意念中的期盼。路边的花开了，草绿了，一砖一瓦彻起的高楼直抵云霄。恍惚间，女儿唱着新的儿歌，已不是襁褓中的小婴儿了，明亮的眼中透着智慧与天真。我满心的欢喜，这一刻，我轻松的笑了。
等等，再等等，等我站在镜前梳理好容妆，再去迎接春天吧！我要配得上它娇嫩的淡雅，香艳的凝重，我该准备迎接这一时光的到来，可分分秒秒就在等待中流走。春风吹化了忧伤的冰河，春雨浇醒了沉睡的大地，我脱下厚重的棉衣，扫去心灵的尘埃，在黎明中拥抱春天的阳光。
是“春耕”的时候了，准备好了，准备好迎接严峻的挑战，准备好不能错过春天的微笑，艰辛之后必然是完美的体现。
在这个春天里，我做了一个梦，梦醒后，我畅然的笑了……
描写春天的日记汇编四年级篇六
春姑娘姗姗而来，这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹，他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。下面，就让我们去追寻春天的倩影吧。
校园里的围墙上，迎春花竞相开放。金黄的花瓣层层绽放，美丽极了！紫藤花在架子上无拘无束地伸展着，开出一簇簇紫色的嫩芽，可爱至极！校园的春天简直就是花的海洋。
河岸旁，依依杨柳，随风招展，就好像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。婀娜多姿的小腰随机扭动，在河岸上尽情地跳着舞；湖水清澈且绿得可爱起来；一条条游船悠悠驶过，荡漾出一圈圈涟漪。可爱的鱼儿自由自在地游着，似乎也在为春天的到来而高兴呢。
调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹，经常莫名其妙地哭泣。在绵绵的细雨中，忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过，定睛看时，原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了！它们一会儿排成“人”字形，一会儿站成个“一”字，为春光增添了许多生趣；它们有时用剪尾横掠过水面，一会儿停靠在电线杆上，谱出一支支欢歌，一支只属于春天的歌……公园里，一棵棵高大挺拔的香樟树，强壮极了！许多梅花、桃花争奇斗艳，散发出淡淡的清香，让人陶醉流连！耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣，似乎在汇报着春天的喜讯！
看着这些美丽的景物，怎么不令人心旷神怡呢？
啊！我爱你，春天，是你让这世界变得生机勃勃！且让我们先好好享受这大好春光吧，因为，来年，你还会再来的，对么？我相信，未来的春天一定会更加美丽！
描写春天的日记汇编四年级篇七
盼望着，盼望着，春风吹过来了，春天的脚步近了，又是新的一年，又是一个新的春天。人们都盼望着春天的到来，它让我们充满了活力，它让我们朝气蓬勃。
“轰隆隆、轰隆隆”，几声春雷炸醒了大地，“哗啦啦、哗啦啦”，一场春雨让万物复苏，它告诉工人师傅：春天来了，要努力工作呀！还告诉农民伯伯：万物要复苏了，开始播种吧！一丝丝细 雨，非常细腻地打在脸上，像春姑娘的手轻柔地抚摸着你，滋润着人们的心田。春雷是新年的鞭炮，告诉人们一个崭新的开始；春雷是进军的号角，催人们努力上进。春雨是良药，洗涤你灰蒙蒙的双眼 ；春雨是美酒，陶醉了你甜美的心灵。
花儿、草儿自然也不甘落后，无论是城市的花圃，还是乡村的小坡，都开着五颜六色的花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。粉红的桃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花……全都赶来凑热闹， 一眼望去，五彩缤纷，美丽极了。花中的各种芳香，就像美酒让我们陶醉，为我们传达春的气息！小草也从湿润的泥土里抽出芽来，嫩嫩的、绿绿的，一大片儿一大片儿，一小撮儿一小撮儿的，美丽极 了！
啊！春风吹来了，可真舒服呀，它就像妈妈的手，轻轻地抚摸着你的，让你感到亲切和温暖。
春天到了，正是春游踏青的好时机，人们带着吃的、喝的、玩的，一股脑地奔向田野，风筝在天上飞，孩子在地上跑，多惬意啊！
春天到了，它给我们带来的是希望、是美丽、是亲切、是温暖，是一切的重新开始。
春季永远是个让人盼望和难忘的季节！
描写春天的日记汇编四年级篇八
寒冷的初冬飘起了小雪，尝试着一个人走在无人的街，塞着耳机，耳边却仍然寂静一片；尽管寒风凛冽，脚步依然向前。
mp3放到一首舒缓的歌曲，把我的思绪牵到辽阔的海边，还要经过多少打击和考验，我才会慢慢领会，那些人生的道理需要我慢慢去学会。面对平静的岁月，每个人都独自承受着悲喜的一切。既然冬天已经来临，那么春天也就不远，等待，继续等待春天，抖落一地的风雪，飘散一世的悲伤。如果可以目睹春天美丽的`容颜，冬天再犀利的剥削又算得了什么！
一个四季，一个世纪，一个世界。
等待春天，等待生机，等待辉煌。
每个人的心里都有一个属于自己的世界，有春、夏、秋、冬的轮回，有一片土地让自己耕种。对我来说（对现在的我来说），也许对每个初三的学生来说都是如此——春天是明年六月。尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的，现在不可知，但却一定是一个解放的“春天”！
等待是很漫长的，尤其是等待时间，尽管知道时间的速度，但是当我有希望寄予在时间后的时间上时，却越发觉得时间是否放慢了他的脚步，甚至干脆停滞不前，让我度日如年？每天陌生的黎明渐渐来临，新的一天悄悄开始运作，我却慢慢依赖熟悉的梦境，梦到狂风暴雨后竟是一座美丽的彩虹桥，连接着秋天和春天，桥下是寒风凛冽的冬天；与春天美丽的邂逅，一定要经过冬天残残忍的蹂躏……
离我的春天还有半年不到的时间。我将耕种我的土地，勤勤恳恳地做一个农民，在这片土地上播下各种各样的种子，用最优良的土壤培育它们，让它们踏实、稳定地成长，那么当春天来临的时候，将是鸟语花香，一片生机！
让思绪学会快半拍，赶上时间的脚步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的参天大树，春天又何须再等待！
描写春天的日记汇编四年级篇九
阳春三月，草长莺飞，繁花荼蘼，一颗渴望拥抱春天的心早已按捺不住了。于是乎，背上背包，我们百灵小分队周末春游去了。
队员们在小区集合后，就出发来到良渚香格里拉公园参观郁金香花展。一入景区，就看见一大片一大片的郁金香随风摇曳，队员们迫不及待地跳下了车，忙去和玻璃酒杯型的花朵合影了。我们一边参观，一边了解到：郁金香原产荷兰，是荷兰的国花，在我们国家已经有二百多年的栽培历史，漂亮的花型深受世界人民喜爱。这次公园里引进种植了十五万株，真是花的海洋，有许多颜色和品种更是头一次见到。
我们队员排着整齐的队伍，高举着学军小学百灵小分队的活动旗帜，吸引了所有游客的目光，我们更加注意自己的言行举止，希望给大家留下文明礼貌的印象，不给学校丢脸。
游览后，我们找了个平坦的草地铺了野餐垫，妈妈们帮我们把各家烧好的美味菜肴整理出来，我们呢，围坐一团听王奕和爸爸讲美文欣赏课。这次，王爸准备的是朱自清爷爷的名篇《春》，生动的描述和贴切的比喻让我们从视觉、触觉、嗅觉各方面对春天有了全面认识。而且，王爸讲课深入浅出，我们都积极互动哦！正午，和着沉醉的春风，应着这繁花美景，沉浸在美文的优秀词句中，我们感觉都陶醉了。
午饭是草地的野餐，吃着各家带来的菜肴、水果；抢着寿司，我们还偷喝了几口爸爸们的啤酒，队员们又唱又跳，实在太高兴了。
下午，公园的物业还有做彩陶的游戏，我们做了小猫、大象、小狗等可爱的小动物，还用彩笔给它们画了春天的衣裳，有趣吧。
这样的一次春游，让我们感受了春日大自然的美景，了解春天很多植物的知识，还让队员家庭增进了感情，大家都希望有多些这样的活动！
