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最新小学生写人作文400字(精选10篇)
  • 时间:2025-01-07 23:52:39
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最新小学生写人作文400字(精选10篇)

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最新小学生写人作文400字(精选10篇)
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对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写总结有所启发和帮助。

小学生写人作文400字篇一

在我的记忆中,有一个永远抹不去的影子,那就是我们的语文老师——任老师。

任老师秀丽端庄,一头美丽的黑发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙衬托出洁白的脸庞,嘴角微微上翘,好像在微笑,洋溢着无限的喜悦。

任老师很有责任心。

记得有一次开展班队活动。任老师忙前忙后,像勤劳的蜜蜂。一会儿问问这个同学台词有没有背熟,一会儿看看那个同学动作有没有到位。这边的主词稿还没有,她就加班加点地赶做。那边的动作还不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做着示范。一个班队活动足足准备了一个星期。开始前,任老师还不放心地排练了一遍。正是因为任老师这样的认真负责,使这次班队活动开展的十分顺利,圆满结束。

在灯光下,老师还在紧张地工作。打开备课本,不停地写着什么,仿佛只有天上的星星,才知道她还在默默地工作。为了我们,老师愿作铺路的石子,架桥的螺丝。

小学生写人作文400字篇二

我赞美你——环卫工人清晨的一缕缕阳光洒向这座城市,这座城市变的更加美丽。此时的你在享受着他的清新,享受它的宁静,享受着它的阳光,享受着它整洁的美丽,享受着它的给你带来好心情,你可知道是谁把我我们这座城市装扮的如此美丽,如此灿烂夺目吗?是那些披星戴月日夜辛勤劳作的环卫工人们。

当环卫工人凌晨在大街上辛勤劳作时,相信大多数市民还在熟睡中;当寂静的大街上还未有一个人影的时候,他们早已拿着扫帚奔波在大街小巷,桔红色的工作服在路灯的辉映下,闪烁着点点的光芒。他们没有豪言壮语,只有默默奉献。辛勤的汗水洗刷着城市的污垢,为人们创造着一个崭新而又温馨的环境。

如果没有这些环卫工人,我们的城市将变成什么样?同学们,让我们尊重环卫工人的劳动果实!不要随意丢弃垃圾!把垃圾扔到垃圾桶只是举手之劳,可如果我们每个人都这样做,就减轻了环卫工人的负担,使他们不用再早出晚归。他们是我们最该尊敬的人。关心环卫工人,就是关心我们身边最可爱的人。

我们的祖国就象一个群星灿烂的世界,环卫工人则像闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字,可是他们却在自己的轨道上发出一束束光和热。扫净一条大路,扫出一头皱纹;清洁一座城市,付出毕生心血!请爱护我们身边辛勤劳动的环卫工人吧,就想爱我们的父母一样。

小学生写人作文400字篇三

今天的天气格外晴朗,天像被洗过了似的蓝。于是,决定带和哥哥妹妹一起去武汉东湖的海洋世界玩。

一走进海洋世界的大门,就被这里的一切一切给吸引了。这里的鱼儿是那么的可爱,那么的欢快。每一条都在水中自在闲游,把它那最活泼的一面向人们展示着。看,那只大乌龟正在美丽的鹅卵石上悠闲的散步呢!好象一位活了千年的老爷爷,多有趣呀!

我们继续往前走,看见一位阿姨正在给一群鲤鱼喂奶呢!她拿了一个牛奶瓶,里面装了一点牛奶和鱼食,就开始喂了。这个可真有趣!我找要了十元,买了一瓶。我把瓶子放在鱼儿们的上空。没想到,这群鱼儿居然跳起来争先恐后的抢食吃。它们的力量,好象要把拖下水似的,好玩极了!不一会儿,一瓶食物就被这些“贪吃”的鱼儿吃的精光,一点儿也不剩。

小学生写人作文400字篇四

我虽然有点瘦,但你可别小瞧了我。

我可是家里的“小帮手”呢!有一天,大姐姐从公司里帮妈妈拿了好几箱货放在了楼下,我和妈妈赶紧跑到了楼下。我抱起了一个大箱子,就直往三楼上奔。我还学会了炒菜,比如说,西红柿炒蛋,先把西红柿洗净,再用刀切成片,在碗里打入两个鸡蛋,用筷子把它打成液态,在锅里把油烧热,倒入鸡蛋,用铲子把鸡蛋翻一遍,再用铲子把鸡蛋盛出来放在碗里,再倒入西红柿翻来复去的炒一遍,撒点盐,放一点糖,倒入鸡蛋,翻炒一遍,放点鸡精,就ok了。

除了能帮人,我还有很多擅长的事,比如下五子棋、围棋。我记得在学校上社团的时候就是上围棋课的。我和一个六年级的同学下围棋,他和我下的时候几乎是局局战败,他告诉我他学了一年多的围棋了,而他却输给了我这个学了不到半年围棋的新手,这样一来我俩就成了好朋友。

我还在三天内就学会了骑自行车。一开始我的自行车有着两个辅助轮,后来就拿去修车的店里把它们拆了。我慢慢学,三天内就学会了。现在,我能潇洒地骑着车“上路”咯。

我有个新的目标,在四年级里争取获得前三名,一定要好好学习,天天向上,做一个三好学生。

小学生写人作文400字篇五

有很多事其实都不难,就像区分左右两边一样,只要你掌握了那个方法。小时候,我最怕体育课——每回老师都要叫我们“左转右转……”我由于难以分清左右,经常被弄得晕头转向,难分左右。每当被同学嘲笑时,我的心就像火烧一样。一次,老师告诉全班同学要在星期五来一场比赛,规则就是听老师的口令——左或右,学生按要求转动——错的人要到讲台上继续练,直到全对,那一时刻,我害怕极了,担心自己在比赛时很难堪,而且肯定会被叫到讲台上单独练,我根本不知怎么区分左右,上讲台肯定会被同学笑掉大牙。我强烈地涌起一个欲望——一定要在比赛前学会区别左右!

我回到家把比赛的规则告诉了父亲,更诉说了自己的担忧。我不想出丑,但区分左右太难了,我明明记得在书房时,书柜在左,书架在右,但我看不到它们时,我便糊涂了。爸爸若有所思,忽然笑着对我说:“你是害怕事物不同而难以区分左右吧!那么记住——拿筷子吃饭的手是右手。”就这么一句,我茅塞顿开,有一种前所未有的清晰——拿筷子吃饭的手我再清楚不过了!它的方向是右,那么另一只手的方向肯定就是左了!我有一种前所未有的自豪,也很深刻地觉得这是我的一个里程碑。

后来在比赛中,我不再担心——手在我旁边!拿筷子的是右手!老师每念一个方位,我心中默默酝酿此话,成功地分辨左右,有一种不断进步的快感。

比赛的输赢不重要,更重要的是感悟与心得——人往往可以根据自己熟悉的事物,分辨出较陌生的事物。就像一个摔伤左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一样。

小学生写人作文400字篇六

奶奶有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿,据说经历过那次挨饿,奶奶就变得非常节俭了。

记得有一次,奶奶带我去买菜,门口就有一个超市,可奶奶不去那儿买,去了菜市场买,奶奶问卖菜的阿姨:“油菜多少钱一斤?”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时,我心想:咦?奶奶怎么不在超市买,大老远的来这里?后来妈妈带我去超市时,无意间看到超市的油菜,比奶奶买的贵两毛钱,唉,原来奶奶是为了省那两毛钱。

还有一次,家里没盐了,奶奶说去买盐,可是我等呀,等呀,等了好大一会儿,奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶,可超市没有人,哪儿去了呢?我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧跑回家告诉爸爸,就在这时,奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶:“奶奶你去哪儿买盐了,怎么才回来?”奶奶笑着对我说:“我去了比较远的农贸市场买盐,那里的盐便宜。”唉,奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。

你可别看我奶奶在生活中如此节约,可她对我却是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,妈妈说什么都不带我去,我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了,二话不说带着我去了,原来平时节约的奶奶在对我的爱面前,却是大方的!

奶奶就像我生活中的太阳一样,在照耀着我,让我阳光,灿烂,快乐,活泼。

小学生写人作文400字篇七

我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈,因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动,她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。

事情是这样的,有一天晚上,我满以为放假了,做起作业来就慢吞吞的,像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的,效率极低,老半天才做那么两道数学题,妈妈见此状况,开始使用“老道斗嘴”法,只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音,妈妈叹息道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯,她轻柔地对我说,“孩子,请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是谁偷了它们吧?那又是谁?又藏身何处?是它们逃走了吧?现在又到了哪里呢?孩子,时间对于每个人来说都是平等的,为什么有些人会事业有成?有些人却过着碌碌无为的一生?孩子我给你讲了故事吧?从前有一个流浪街头的人,遇见了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,能让自己返老还童,玉皇大帝同意了,结果这个人虚度时光,再次流浪街头,从此玉皇大帝就对每个人的时间做出公平的决定。孩子,我们要珍惜时间,不仅是在学习时要这么做,乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高的危害,更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊!

我妈妈是个“奇怪”的人,有一套“中西”结合的教育理念,她引导着自己的孩子正确走向社会的道路,她在我心中永远是学习的榜样,永远是颗闪亮的星星,永远是一座不朽的“丰碑”。

小学生写人作文400字篇八

上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

小学生写人作文400字篇九

一张樱桃小嘴,一对柳叶眉。没错,她就是我的同桌,人送外号“饕餮”,饕餮为十大上古凶兽之首,她也是我们班的十大凶兽之首,你可别说不信,我可是有亲身经历的人。

今天上午我们班开始了大扫除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也没有找到我的毛巾,便灵机一动抽出了同桌的毛巾。

同桌从自己的打扫岗位回来,手向桌子里一摸,头往我这一伸,说道:“我毛巾是不是被你用过了?”“是啊,那又怎样?”我立马回答。只见她朝我翻了一个白眼,手立即从桌子里抽了出来,眼睛朝我瞪着,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神杀也变得越来越可怕,伸出手,并紧五指,一巴掌向我的脸迅速闪过,一个眼疾手快,让我措手不及,来不及阻止,来不及闪躲,以极快的速度在我的脸上留下一个红印。那一整现在回想起来还是那么的痛苦啊!

不过,毕竟好男不和女斗,男生不和女生讲究,以后还是不要再惹她了,毕竟她可是饕餮啊!

小学生写人作文400字篇十

在中国五千年的历史中,有许多留下了深刻印迹的人。比如知识渊博的孔子,武艺高强的李广,精忠报国的岳飞……在我的心目中最厉害的人是关羽。

他身长九尺,髯二尺。丹凤眼,卧蚕眉,使一把青龙偃月刀。光是这威风凛凛的样貌就足以压倒别人。

他武艺高强。正如书中所说,吕布死后,关羽看谁都是匹夫。在十八路人马共同讨伐董卓时,董卓派手下第四员大将华雄迎战。那华雄也非等闲之辈,接连斩杀了对方两人大将。关羽看不下去,亲自请战。曹操敬佩他的勇气,让手下为关羽倒一杯温酒。关羽却说:“酒且斟下,某去便来。”说完便提刀出帐。片刻之后就回来了,手里提着华雄的头,那酒还没有凉。这便是著名的“温酒斩华雄”。

这就是我心目中的关羽,一个武艺高强,重视情义的人。

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