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总结是不断追求进步的过程，也是不断提升自己的机会。总结是一个反思自己，调整方向的过程，需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。如果你对总结写作感到困惑，可以看看以下这些范文，或许能给你一些思路。
小学四年级学生作文篇一
小时候，妈妈去哪儿，我便小飞虫似的尾随着去哪儿。妈妈想甩掉我——没门儿！我不是紧拽妈妈的衣角不放，就是抱着妈妈的腿哭闹；如果妈妈挣脱了，我就耍赖，一屁股坐在地上，乱蹬腿儿，两手使劲地揉着眼睛，拼命地哭……没办法，妈妈只好带上我，无可奈何地说：“走吧，‘跟屁虫’！”后来，不管妈妈是赶集，走亲戚，还是到邻居家串门儿，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活儿，我总是跟在妈妈身边，形影不离。我是妈妈的“跟屁虫”，在村里是出了名的。记得开始上学读书那阵子，妈妈把我安顿在教室后转身要走，我又哭闹开了，说什么也不让妈妈离开，弄得老师也无可奈何，只好让妈妈挤坐在我的座位旁陪读。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了妈妈。
小学四年级学生作文篇二
上个学期，我在学习上发生了一件事，这件事让我懂得了诚实。
那次数学测验前，我很自信，因为这次要考的单元内容很容易，我很有把握能取得好成绩。我还胸有成竹地向妈妈保证：“妈妈，这个单元的测验，我肯定能考100分！”“一定要认真做题、认真检查，不能马虎，”妈妈说，“否则你多聪明是都没用。”
测验后，试卷发下来了。我拿到试卷后，一看分数，哇！100分！我太开心了，心里简直比吃了蜜还甜。
我又拿着试卷左看右看，发现试卷反面的第一道题做漏了一个地方，老师也看漏了，所以没有扣我的分。
我心里忐忑不安的，不知道是告诉老师真相，还是隐瞒事情真相，保持这个100分。要知道，数学成绩一向不错的张茜在这次测验中考了99.5分。要是我因为那道题被扣了0.5分，就和张茜同分了，我可不想从全班第一跌到并列第一。想来想去，我决定把真相告诉数学老师，因为我这个100分是徒有虚名的。
我告诉了数学老师，并把漏掉的地方给她看。数学老师二话不说，拿起红笔，在试卷上写些什么。她写完后把试卷递给我，说“我已经帮你把分扣了。你能向我坦白，我很高兴。”
回到家里，我把这件事告着诉了妈妈，并低着头说：“对不起，妈妈，我没能履行对您的承诺。”“没关系，孩子。你能这样做，我感到很高兴。我为你骄傲。”妈妈微笑拍了拍我的头“我倒觉得你这个真实的99分比100分更高。”
这件事令我受益非浅，使我终身难忘。
小学四年级学生作文篇三
在中午的时候，山羊老师布置完作业以后，让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了，小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快，小兔的`同桌绵羊做好了作业。他心想：做什么事好呢?对了，小兔不是买了一顶新帽子吗，哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里，快要拿到帽子时，小兔突然一回头，绵羊见了赶紧缩回手。小兔说：“你干嘛呀!”“我……我没……没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。
过了一会儿，绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说：“你在做第几题了，还没好吗。”“哦，快好了，还有一题。”“咦，你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀，谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候，把手伸进抽屉拿到了帽子，在教室里跑了起来。没一会儿，小兔就发现了，连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说：“跳楼大减价了，帽子一元一顶哦，快来买呀!”大家听了，都哈哈笑起来了，好多男同学还抢过帽子，扔过来，扔过去，跟打篮球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
小学四年级学生作文篇四
圆圆的肚子、尖尖的帽子、小小的脑袋，一推不会倒，你知道这是什么吗？对了，这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗？不会的话跟我一起学吧。第一步，我先将一个乒乓球弄出一个洞来。这个洞可是很难开的呀，看着同学们一个个都弄出了洞，我非常着急。我左思右想，突然，急中生智，想出办法来了。我可以先把乒乓球弄出一个凹进去的口子，再在口子中心戳一个洞，这样也许就行了。我按照自己的'想法去做，果然洞口开好了。第二步，就是要把橡皮泥从洞口放进球肚子里，应该放多少呢？我手上拿了拇指大小的一块橡皮泥，一点儿一点儿地放进去了，固定在最下面。呀，真巧，橡皮泥不多不少，一拨乒乓球，它就摇摆自如了。第三步，把小帽子戴上去。我先用蜡光纸剪了一个圆圈，在中间剪了一条直线，但直线不能剪到头，剪到圆圈中点就停了。我把剪开部分昝了起来，用它做了一个小帽子，这个小帽子要刚好能盖住乒乓球的那个洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上并粘好，防止它掉下来。最后一步就是打扮：画脸。我在乒乓球的前后画了两张脸，一张是嘴向上翘的笑脸，一张是眉眼倒挂的哭脸，一个在前，一个在后，很好玩。
不倒翁终于做好了，我轻轻一拨，它就左右摇摆起来，一会儿对着我哭，一会对着我笑，有趣极了。
现在，你会做不倒翁了吗？赶快行动，给自己做个有趣的玩具吧！
小学四年级学生作文篇五
一天，小猫看见小鸭，笑到:“我的本领可大了，我会把人类讨厌的老鼠给捉住，还有在夜里我的眼睛点发光呢，你呢?”小鸭说:“我…我会?”小猫见小鸭说不出口，就笑着说:“怎么说不出了吧，你就是我的手下败将，哈哈哈哈。”小鸭说:“我才没有呢，我…我只是不想说。”小猫笑着说:“你就别说慌了。”说完小猫就走了。
过了几天，小鸭听说小猫发烧了，没人照顾它，小鸭听了说:“我要不要去看它，可它那样对我，算了好人心呀!”说完小鸭就去河边把头埋在水里，过了几下，小鸭把头伸了出来，嘴里还有一条鱼。小鸭说:“把这条鱼给小猫补补身。”说完，小鸭就去小猫家了。到了小猫家，小鸭说:“给你吃鱼补补吧。”小猫非常感动说:“对不起，我不该这么说你的，对不起。”小鸭说:“没事，都是朋友。”这时牛伯伯来看小猫了说:“什么对不起?”小鸭和小猫把事都说了，牛伯伯听了哈哈大笑说:“每个人都有优点的，就像小猫会捉老鼠，小鸭会捉鱼，看是不是，每个人都有本领，所以大家都是朋友。小猫和小鸭都笑了。
从这件事后，小猫和小鸭从天敌变成了村里最好的朋友。
阴森森的洞穴里住着一只老态龙钟的蚂蚁奶奶。她得了严重的风湿病。这几天还感冒了，连走都走不动，只能天天躺在床上。可怜的蚂蚁奶奶家里还晒不到一丝阳光。可医生说她最需要的就是阳光啊!
一天，来了三只小蚂蚁：小乐、小金、小明，他们手里拿着各种各样新鲜的水果。
“你们怎么来了?咳咳……”蚂蚁奶奶有气无力地说。
“奶奶，我们来看望您了。”小金一边说，一边给奶奶喂上一点水果。
“奶奶，我给您按摩。”小明说。
“奶奶，我给您讲个笑话。”小乐说完就咯咯地笑了起来，“从前……”
“孩子们这么懂事啊!”蚂蚁奶奶高兴得眼睛眯成了一条线。
“其实我们是想帮您搬家。“小蚂蚁们异口同声地说。
没等蚂蚁奶奶反应过来，小蚂蚁们就开工了。他们先把蚂蚁奶奶抬出去，再把她抬到一张又大又厚的树叶上。”嘿哟，嘿哟“蚂蚁奶奶真重啊!小金在前面扛，小乐在后面推，小明还用头在后面顶。虽然他们雷得满头大汗，但是，小蚂蚁们为了奶奶还是坚持到底。小蚂蚁们搬得上气不接下气，他们费了九牛二虎之力才把蚂蚁奶奶搬到了新家。这里阳光明媚，前面还有一大片金色的草地呢!
“奶……奶，这里还舒服吧?”小金气喘吁吁地问。
“真舒服，你们真是孝顺的好孩子。”
咦?蚂蚁奶奶的家真奇怪，它会一直对着太阳。哦!原来这是一朵向日葵，蚂蚁奶奶的家就在向日葵的花盘上。这样，她就可以整天晒太阳了。小乐、小金、小明真是三只聪明的蚂蚁。没过多久，蚂蚁奶奶就康复了。
小学生作文大全四年级:那一刻，烙印在我心中。
小学以来，已有五年之久。其中的点点滴滴对我都弥足珍贵，那是在一节语文课上。直到现在，我还记得老师看着我时扬起的微笑……我想，那一刻，已深深地烙印在我的心中。
语文课上，同学们都在专心致志的做着练习，教室里非常安静。突然，下课铃声打破了宁静。同学们都把练习交给老师批，我也紧跟其后。周老师看到我的本子，先是眉头紧锁，随即扶扶鼻梁上的眼镜，最后大发雷霆：“周惠!你以前只错一两个，怎么今天错那么多?还不拿去订正!”
我眼泪汪汪的接过本子，坐到座位上，感到很委屈：“我愿意错那么多吗?可是我还是不会订正呀!这可怎么办呢?”就在这时，我隐约看见一个熟悉的身影正向我走来。难道是周老师?不可能吧!我怀着忐忑的心情，准备接受老师的批评。我抬头一看，真是周老师。她一反刚才的态度，而是慈祥地说：“刚才我严厉是提醒你，是让你上课认真听，今天你不太专心，所以会错那么多，现在老师慢慢跟你讲错题。你呀你又粗心了!一句话写完了，句号‘不翼而飞’了。你再看看这一题“把句子写具体，”把句子写具体最关键的是找出关键词，找出关键词之后围绕它写具体就可以了。比如这一题：苹果真甜啊!关键词当然是甜了，但怎么个甜法呢?”我写错的题目周老师都一一纠正。当我看见同学们陆续回家时，又粗心了起来。周老师并不生气，而是更加认真的`教我每一道错题。
渐渐地，我的内心平静了下来。终于，我订正好了。“你家里学校远，我送你回家吧!”顿时，我的眼泪汹涌而出。
那一刻，我深深地感受到了老师对我的爱。周老师，谢谢您对我的无私奉献;谢谢您对我的无私奉献;更谢谢您对我的谆谆教导!那一刻，已深深地烙印在我的心中。
小学生作文大全四年级:我学会了包饺子。
以前，我只知道吃饺子，但不知道是怎么做出来的。今天，爸爸说：“咱们中午吃饺子。”我说：“今天，我来做行吗?”爸爸笑着说：“好啊!”
我先把一大块肉用刀切碎，然后加上调料、油和大葱，一起放入盆内用筷子搅和在一起，饺子馅做好了。我把事先和好的一大团面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用擀面杖擀皮，这时，我遇到了麻烦，发现有的饺子皮破了，还有的一点都不圆。多亏在爸爸的耐心指导下，我才勉强把饺子皮擀好。该包饺子了，我用筷子夹起馅放在一张皮里，再把两边捏在一起，可是，饺子皮却漏出了馅，我不甘心再按步骤细心地做，经过几次反复，终于做好了。
饺子出锅了，我夹起一个圆鼓鼓、胖乎乎的饺子，闻一闻，香味扑鼻!咬一口，肉嫩汤足、味美可口!
这次饺子做的虽然难看，但毕竟是经过我自己努力的劳动做成的，别有一番风味。
小学生作文大全四年级:我心爱的水仙花。
我爱花，心爱的花儿确实不少，但使我最心爱的却是水仙花。
我喜爱水仙花，不仅仅因为水仙花神韵奇特、素雅清新、芳香醉人，也由于水仙花具有顽强的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”，的确，她那动人的身姿使人一见倾心，顿生爱慕之情。
在我家窗台上就摆着一盆水仙花。白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发着一股浓郁的芳香。一阵风吹过，小花连连点头，宛如穿着水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞的仙子，使人见了心旷神怡、如醉如痴。看着花儿秀丽的神韵，闻着那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，我更加喜爱水仙花了!
小学四年级学生作文篇六
不论我的心情是高兴或难过，不论我是闲闲没事做或忙到不可开交，在吃完饭后，我都会以飞快的速度冲向厨房帮忙洗碗。只要我完成手边的家务，即使再难过的心情也都会雨过天晴，没多久，脸上就挂着灿烂的笑容了！
每当做家务时，妈妈都会像老板一样，仔细的分配工作，当然我们也乖乖的分工合作把家里的每个地方清理的一尘不染;做家务不仅可以锻炼身体，还可以让家有相聚的时光，久了之后，全家的感情就愈来愈好。
做家务对我来讲当然是最甜蜜的一件事，不但能让我们全家的感情愈来与好，还能把地板扫得一尘不染，客厅整理的整整齐齐、干干净净，就像为房子换上五彩缤纷的衣裳。你千万别小看家里干净这件事，最主要要体会这段温馨的过程，享受努力而来的成果。因为以上种种做家务的好处，所以我才说做家务是”最”甜蜜的一件事了。
我要做家务前，都要轻声细语和妈妈说:“楼梯给姐姐扫，因为我怕高。”之后妈妈都没有再请我扫楼梯了;我最不喜欢做的家务是“扫楼梯”，很惊讶吧！因为我小时后不小心从高高的楼梯上像圆滚滚的球一样，滚了下来，那时我就像小宝宝一样哇哇大哭，所以我才不敢扫楼梯，免得又滚下楼梯一次;我最喜欢做的家务是扫“地板”，可不是扫楼梯喔！每次我扫地时，都会把扫把握的紧紧的.，低下头努力的扫，但是我现在握扫把时，可不会握的紧紧的，在妈妈的指导下，我才知道如果扫把握的紧紧的，就会越不轻松，把扫把握的轻轻的，就会像白云一样轻松、自然呢！
扫把是我扫地的好帮手，抹布是桌子的好朋友......如果少了他们，房子就不会换上五彩缤纷的衣裳，所以我们以后最好一个星期打扫一次，才不会失去你的好朋友、不会让房子继续穿着破旧的衣服。
小学四年级学生作文篇七
心愿是发自内心的愿望。每个人的愿望都不同，有的人的愿望是考高分，有的人的愿望是变漂亮，但我的愿望却和别人不一样，我的愿望是希望大家都能爱护环境。
现在的环境因为人类的破坏而逐渐遭到破坏，已经变得不再美丽，例如：社区上的花坛里已经堆满了各种不可回收的垃圾，有的.森林里的树木已经所剩无几了，小动物们已经无家可归了，大熊猫、金丝猴、东北虎。这些动物的流浪都是因为我们------人类。人们随意丢放垃圾，造成了土壤受损，最多的就是白色污染，到了现在，走在大街上，满天飞舞的塑料袋飘来飘去，随地的痰，垃圾。在一年前，我的家乡草木茂盛，家家户户饮用者清冽的地下水，买菜用的都是篮子，从不会有废电池、塑料袋，大街上没有一辆汽车、卡车，全是自行车和行人。可是现在再回到家乡，塑料带、垃圾随处可见，原先的参天大树都不见了，只剩下一小节一小节树桩。
最后，我想对人们说：“地球是我们赖以生存的家，我们应该好好珍惜她，不要让他在受到伤害了，我们要让绿色充满地球。”这是我的心愿！
小学四年级学生作文篇八
我的家乡非常美丽，尤其是那里的四季，四季女神总会精心地变换着别样的美丽。
春天，春姑娘轻步迈进了森林里。她使森林里的大树变得郁郁葱葱；她把森林里的小花慢慢唤醒；她还把自己变成一位音乐老师指导森林里各种各样的小鸟唱起了优美的乐曲。
夏天，夏姑娘潜入了别人房子后面的池塘里。这回她变成了一位既帅气又厉害的魔术师，她只轻轻地一吹，荷花的花骨朵就立刻从睡梦中醒来了，这位神奇的魔术师又转向一吹，只见河面泛起了一条条涟漪。池塘里，小鱼和自己的小伙伴一起愉快地嬉戏。
秋天，秋姑娘顽皮地躲进了果园里。然后拿起了画笔把树上的苹果涂成了红色，把梨涂成了黄色，把石榴画成了一个大大的皮球。画好后她又把农民唤来让他们看一看她的本领，然后又把这些水果当做纪念品送给了果农们。
冬天，冬姑娘迈着轻盈的脚步藏进了一丛还没开花的梅花丛中。渐渐地，梅花树上开出了一朵朵美丽的梅花。人们透过窗户看着那一朵朵绽放的梅花不禁交头接耳地夸奖她。
这就是我美丽的家乡，这也是我出生和长大的地方，我无时无刻不对它念念不忘。我爱我家乡的四季！
小学四年级学生作文篇九
我有一个好朋友，他叫林林。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文小组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一望，原来是坐在我后面的阳阳，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的作业很好。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
他不仅是我的好朋友，而且也是我的“小老师”。
小学四年级学生作文篇十
他——有一双黑葡萄似的大眼，长长的眼睫毛，较高的鼻梁，而他最大的特点是——一张背课文很顺的嘴。
我们在一起疯过、闹过、哭过、笑过，他是我的好朋友。他在背书方面上很有天赋，记得那次，我们上英语课，老师让一分钟把这段话背会，一分钟后，老师让我们这组先背，许多人都没有背会但是他却背会了。他英勇的'举起了手，流畅的背了下来。
读到这时，你是不是应该知道他是好学生了吧。没错，你没有猜错，他学习很棒，他还经常考进前五名！比如这次他就考入了前五，拿了第三名呢！不仅如此，他还是我们班的班长呢！
你们应该猜出来了吧！他就是我们班送外号为“黄瓜”的——黄东杰！
小学四年级学生作文篇十一
每当想起第一次捉鱼的情景，心里总感到很有意思。
那是某个星期天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快，只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。
我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸，鱼儿就不见了，鱼没捉到，我脸上却溅的满水，这还不说，有时还把手插.进了泥巴里。伸起来时，两手乌黑无比，看不到一点肉的颜色，我好气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去，发现了一个新目标，一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训，轻轻的把手伸进水里。哎！姜还是老的辣啊！这条大泥鳅感觉到水面有一点动静，就立刻像一只火箭一样，游走了。可我并不灰心，我吸取了前几次教训，我努力的捉着其他的鱼。
我走着走着，突然，我脚一滑，摔进了泥巴里，我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子，哈哈大笑。这时，我脚下有一个滑滑的`东西，难道是我这次有意外的收获？我一看！哇！好大一条泥鳅！当我拿起来的时候，仔细一看！啊，原来是个破鞋子。伙伴看我这样，笑的直打滚，我也开心地笑了。
小学四年级学生作文篇十二
“百米长廊，书声朗朗……”每当我听到这首歌时，便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。
站在门口，一个前灰色的伸缩门，在阳光的照耀下，银光闪闪。一进大门，首先映入眼帘的是一块儿石碑，上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏，这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时，花儿便频频点头，向我们问好。又像是欢迎我们似的。
沿着花坛旁边的柏油马路向前走，隐隐约约可以看到几棵松树，它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。
再绕过旁边的小路，我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里，沿着右边的楼梯爬上，进入了我们的教室。推门而入，桌椅摆放得整整齐齐，地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。
下了教学楼，在向左拐，就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗，作为中国人，我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的，红色橡胶跑到。每当下课时，同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子，有的.打篮球，有的打乒乓球好不热闹呀。
我爱我的校园。它是一曲歌，一幅画，一首诗！我爱我的校园！
小学四年级学生作文篇十三
动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的`小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。
一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”
过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”
蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。
团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。
文档为doc格式。
小学四年级学生作文篇十四
今年的六一是一个特别的日子，我们班上要在洒店里举行一个隆重的晚会。为此，老师还要选出六位主持人。
当老师公布到了我的名字时。此时此刻，我头脑中一片空白，紧张的心在跳着，不知该怎么办。在这以后，我一直在背着台词，生怕在台上出错。
在接下来的节目，我一直用微笑来表达内心的喜悦，用鼓励的语言让同学们表演的更有自信。咱们班的同学真是多才多艺啊，有古筝、小提琴、绘画和舞蹈等等。同学们唱的歌曲也十分优美动听，小游戏更是扣人心弦。比如抢椅子，大家踊跃参加，经过一轮又一轮的比赛，最终陈梓昊获胜。通过我们六位小伙伴的努力下，使晚会圆满成功。
在开始享用丰盛美味可口的大餐时，李老师对我说：“在这次主持中，你表现的很好，继续努力！这一句简单的话语使我的内心温暖了许久。
晚餐过后，hippy游戏又开始了，大家一起唱歌、跳舞、玩游戏，最有趣的游戏还是老师和我们同学一起表演走模特秀，使我们的晚会即开心又热闹。最后我们还唱了《感恩的心》等等，可开心了！
在这次六一中，我学到了很多，人总会有紧张的时候，这时我们应该尽量使自己放松，相信自己的能力。有一句话：相信我自己，我是最棒的！
小学四年级学生作文篇十五
我，是一个小学四年级的学生，目前就读于江油市长城实验学校。我是一个男生，今年十一岁。我有一双不大不小的眼睛，还有一个不太挺的鼻子，上面还架着一副黑框眼镜，和一张大嘴。我的性格随和，开朗。十分容易融入大集体。介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人，我家里，大多数的航模，都是我亲手制作的，在学校里，我报的兴趣班，依然是我最喜欢的三模组。
我在小组里，可是数一数二的动手大王，几下子就把模型拼好了。不过，令我最感兴趣的还是读书，家里的书我都翻了个遍，渐渐的，我觉得家里的书满足不了我的读书量，我便常常跑去新华书店去看书，可有时忘了带钱，想回家拿钱，可又怕书被买完，便捧其书看，有时看的眼睛生疼，书又不舍得的放下，便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息，但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”，把其中的知识给吸收进我的大脑里，并把其中的难点给解决掉。这就是我，一个爱看书又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
小学四年级学生作文篇十六
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。虽然是对面，但还是可以清楚地看到，她的手冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真地清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前，但是，我看到她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事？她为什么不清楚广告呢？她在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，又见一个瘦小的女清洁工来了，我以为她会清除广告，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在半空中，微微摇摇头，转身离开了。
见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花如鹅毛般飞舞着，我不再觉得冷，而是感觉格外温暖。
冬天是寒冷的，但它也会让人感到温暖，正如这两位清洁工一般。这时间的那种浓浓的暖意，是源于那火一般炙热的心。我想这温暖足够萦绕我的一生。
