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做好(优秀13篇)
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做好(优秀13篇)

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做好(优秀13篇)
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做好篇一

今天,我们用了一个人自习的时间,看了一部《学习雷锋好榜样》的电视,看完后我的感受大极了!

但他却在一个雨天为了帮同学指挥倒车不幸被掉下来的杆子砸中了头部,他走了,永远的走了,但雷锋的精神却永远留在我们大家的心中。

毛主席为雷锋同志题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神永存我心中。

做好篇二

各镇(办)中心学校、局直各单位(学校):

各校成立教育信息化工作专班。全区各高中、初中、完小以上学校组建教育技术中心,选配专业技术人员担任中心主任,给予学校中层干部待遇。同时,学校成立以校长为组长,分管教学副校长为副组长,由教育技术中心主任、教导主任、各科教研组长为成员的教育信息化工作领导小组。教育技术中心主要负责学校教育技术发展规划,制定相关管理制度;学校教育信息化建设、管理、维护、教师培训、教育技术与教育教学的深度融合;积极探索教育信息化条件下全面提高教育质量的教学方式方法的改革等。

区教体局已与中国移动xx分公司签订了框架协议。目前,已有区四中、区实小、张湾街道办中心学校签订了扩容协议。全区各镇(办)初中、中心小学及普通高中、区四中、区实小共计35所,近期务必与网络运营商签订扩容协议,完成升级改造,确保xx年1月1日开通使用,为开展“一师一优课,一课一名师”活动提供保障。

积极配合“一师一优课,一课一名师”活动开展,除完成录播教室建设任务外,区电教站及全区12个中心学校、区四中、区实小和4所普通高中各自购一套摄像设备,成立优课摄制专班,用于流动录课。基本配置为:摄像机2台,切换机1台,录制用笔记本电脑1台,高清视频采集盒1台及辅助线材若干。要求画质至少达到720p,全套价格3万元以内。区教体局将对购置摄像设备实行以奖代补。

区电教站、区教研室积极向上级争取,尽快构建认定区级网络教研室,各镇(办)中心学校、各中小学也应建立网络教研室,确保网络教研正常开展。

区继教中心继续组织区级信息技术培训,并积极支持骨干教师、专业信息技术人员参加区级以上信息技术培训,全面提高教师信息技术应用水平。

根据《xx省财政厅xx省教育厅关于下达xx年农村义务教育经费保障机制改革部分专项资金预算的通知》(鄂财教发〔xx〕17号)文件精神,各校应设立教育信息化专项资金,加强资金使用管理,保障学校教育信息化设备维修、保养和损坏更新,确保教育信息化设备正常使用。

做好篇三

风娃娃第二次出门。

它经过一片大森林,看见一个小姑娘蹲在一棵高高的大树下伤心地哭。风娃娃就问:“你为什么哭呀?”小姑娘边哭边说:“我的红帽子被调皮的小猴拿到树上去了。你看,就挂在那里,太高了,我拿不下来。”风娃娃真的看到这棵大树上挂着一顶漂亮的小红帽,就说:“让我来帮助你吧!”于是,风娃娃就吸足了一口气,使劲一吹,可是它用的力气太大了,红帽子被吹得很远很远了。这回,小姑娘哭得更厉害了。风娃娃赶紧说:“别哭,别哭,我会帮你找回来的。”这次,它掌握好了风力,轻轻地一吹,正好把小红帽吹到了小姑娘的头上。小姑娘立即破涕为笑,和风娃娃道谢以后,一蹦一跳地往家走。

半路上,突然串出来一只凶狠的大灰狼,小姑娘害怕极了,大声喊:“救命啊,救命啊!”风娃娃听见了,连忙赶过去。它刚想使劲吹,可想到刚刚太用力而坏了事,所以这次它轻轻地吹,谁知大灰狼纹丝不动,张着血盆大口还是要吃小女孩。风娃娃只好使劲地对着大灰狼吹,大灰狼就像孙悟空翻筋斗云一样,被吹到十万八千里以外去了。小姑娘直夸风娃娃是个机智、勇敢、又乐于助人的好孩子。

风娃娃心里美滋滋的,继续往前飞。它边飞边想:下次帮助人的时候,一定要根据实际情况,再运用一定的风力,不然会好心办坏事的。

做好篇四

20xx年春季开学在即,为确保开学前后全市校园安全稳定,根据有关文件要求,现就做好全市校园安全工作通知如下:

一、高度重视,落实责任。开学前后是校园安全事故的易发期、多发期,各区县教育行政部门、各单位要统一思想,提高认识,充分认识做好开学前后校园安全工作重要性,专门召开专题会议,分析研究安全形势和规律特点,制定行之有效的防范措施,做到防患于未然。严格按照《中小学校岗位安全职责指南》要求,全面落实校园安全工作责任制,主要领导要负总责、亲自抓,分管领导要落实“一岗双责”具体抓,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制,把校园安全责任落实到每个工作岗位、每名工作人员,形成“校园安全、人人有责”的工作氛围,真正做到责任落实、措施有效、防范到位,确保全市校园持续安全稳定。

二、认真开展校园安全大检查,及时排除各种安全隐患。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,重点对校园消防、校舍、设施设备、校车、食品及卫生防疫、自然灾害防范、危险化学品、校园三防等进行全面检查,要注重检查过程、注重隐患整改、注重整改实效。落实台账登记注销制度,限定时限逐一整改,各类安全隐患必须在开学前整改完毕,确保不留死角,不留隐患。认真对照校园安保“三化”建设标准,加强保安人员培训,严格校园门卫管理,落实保安执勤六佩戴制度,维护保养并及时更换消防、应急等设施、器械。

三、扎实开展安全教育演练活动,提高师生防范能力。各学校要将开学第一天作为安全教育日,结合开学第一课,组织一次有针对性的安全教育课,开展一次实效性强的应急疏散演练活动。要通过黑板报、班会、展板、校园广播、网络等形式,落实防火、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害等主要安全教育内容,要着力突出教育的实效性和针对性,提高师生的安全意识和自我防范能力。各学校幼儿园要对现有的应急预案进行梳理,有针对性的组织师生开展应急演练,切实提高师生应对突发事件的能力。开学后,各学校要通过班会、家长会等形式,及时了解掌握学生假期学习、生活和身体健康情况,防止发生学生意外伤害事故。

四、加强校园交通安全管理,确保校车安全。各学校要切实采取措施,教育引导师生注意道路交通安全,严格遵守道路交通安全法规,不乘坐无牌、无证、超员、超载等没有安全保障的车辆,不违规驾驶电动车和摩托车,骑自行车不并排行驶、不追逐打闹。加强对教职工私家车和师生自行车管理,做到定点停放,校内限速行驶。严格出入校机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做到人车分流。做好上下学时段校门口及周边交通疏导,共同维护校园周边交通秩序。开学前,集中组织校车车主、驾驶员和随车照管人员进行安全教育培训。督促车主对校车进行定期维护审验,确保校车车况良好。及时与驾驶员、随车照管员签订安全责任书,进一步强化其安全责任意识。严格执行恶劣天气校车运行规定,认真落实校车运行六定两点制度,充分发挥监管平台作用,配合交警部门进行适时监管,及时发现查究各类违章行为,确保全市校车安全运行。

做好篇五

从字面上看,这两个词似乎没有较大区别,“做好了”只是比“做好”多了一个字。但是,光从表面上看是不够的。

“做好了”,只是为了完成任务草草将事情了结,而“做好”却不一样,它指的是用心地、认真地完成一项任务,境界与效果要远远高于“做好了”。只一字之差,含义却有这么大的反差,那么现实中有这样的例子吗?有,当然有!

那天,我还是同往常一样去学素描,很快我就完成了一幅画,我将它交到了老师手中:

“老师,我画好了。”

“哦,那么你能把它画好吗?”

“可我已经把画画好了呀!”老师奇怪的'话使我一头雾水。

老师笑了笑,意味深长地说道:“‘画好’和‘画好了’是不一样的。”

“画好”和“画好了”是不一样的,我细细琢磨着老师的话。猛然领悟到,我只是粗略地完成了一幅画,而画中却有许多待我修改的地方,它甚至还不能称为一幅作品。果然,一字之差,天壤之别、意义深远。

时刻想一想,自己究竟是要做完这件事,还是要用心做好这件事,比如我写这篇小文,起初是为了应付妈妈的惩罚,但我还是决定好好用心地写好。

做好篇六

各农业大队:

省直监狱系统农业暨备春耕工作会议于20xx年3月8日在省局召开,省司法厅厅长和省司法厅副厅长、省监狱局局长xx参加了会议,并在会议上作了重要讲话。会上传达了“全省农村工作会议”的精神,省监狱企业集团xx总经理就20xx年农业及当前备春耕生产工作提出了具体任务和要求。为了全面落实好此次会议精神,做好我场20xx年的春耕生产工作,结合我场实际,现将有关事宜通知如下:

一、各大队要站在讲政治的高度重视今年的春耕生产工作,思想上早发动,组织上早落实,物质上早准备,单位一把手负总责,要坚持深入农户,深入田间地头,出主意、想办法,帮助承包户解决春耕生产中的实际问题。

二、抓好地号秸杆的处理工作。经与汤原县森林防火办进行沟通,3月末前各地号秸杆必须处理干净,4月份将进入森林防火戒严期,到时将禁止一切野外用火。

三、做好水田机电井泵、起臂机、闸门板、变压器等设施的维修、保养,以及输变电线路的安装工作。设施、设备确需购买或更新的,须在3月14日前把计划报生产管理部。

四、禁止在地边、路旁、防护林带中挖取草炭土,依法取缔小开荒。否则,将依照有关法律规定,给予处罚。

五、根据我省气象资料分析,今年部分地区春季有较大旱情,且江河水位降低,土壤墒情较差,建议水田及早整地,及早泡田,缓解春季用水紧张矛盾。旱田整地提倡少耕翻,提倡早春垄上镇压,原垄卡种。

六、作物品种选择严禁越区种植,选用的品种必须是经过审定的品种,确保农作物安全成熟,防止贪青晚熟给农户带来经济损失。

七、加强农机安全教育和安全防火意识,严禁农机黑车(无证、无牌)、超载、混载、疲劳和酒后等驾车,严禁森林防火戒严期内一切野外用火,保证人民生命财产安全。

八、搞好辖区内道路、沟渠和其它农田基本设施的维护工作。

九、水田单位作出各阶段的用水计划,按地号“先下游后上游、先难后易”的顺序编制。用水计划于3月底前报生产管理部备案。

黑龙江省xx生产部。

做好篇七

3月5日这天,妈妈告诉我是学雷锋日,雷锋叔叔为人民做了许多好事。今天我也学雷锋叔叔,我刚出门看见一位盲人老伯伯,他拿着一个木棍,正准备过马路,我赶快跑过去扶住他,把他送到路对面,盲人伯伯激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的……”我做车准备去公园看看。这是一位阿姨抱着妹妹上来,我连忙站起来让她坐下,阿姨对妹妹说:“你看小哥哥,多懂事呀!快谢谢他。”妹妹说:“谢谢你小哥哥。”我笑了笑说:“不用谢。”真好,大家都用赞同的目光看着我,我心里别提多高兴了。

你今天学雷锋吗?真事一件光荣事,希望大家大家都要学雷锋多。

做好篇八

1、情况回顾。

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会。

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算。

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

二、文字表述的要求。

1、要善于抓重点。

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

2、要写得有特色。

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一。

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

4、语言要准确、简明。

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

三种学习的境界。

第一层为苦学。

提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

第二层为好学。

所谓“知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

第三层为会学。

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

做好篇九

雷锋,家喻户晓的人物,自然,大家这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。

据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。

这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。

为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。

你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神,大家的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。

作为华夏子孙,大家要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是大家自觉的行动。

今天,你了么?

做好篇十

做好人做好事并不是为他们送去钱财就是做好事了,要真正的为他人着想,才是真正做到好人好事。

8月14日,机械一组晚班。经机组反应,b2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,apu引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的b2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时间将十分紧迫。

idg扮演着空中发电的角色,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在一定程度上影响飞机飞行安全。而apu引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时间存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。

飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场,根据之前分配好的.责任有条不紊着手更换右发idg。在拆卸的过程中,idg内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的idg终于顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至mcc处,并申请办理保留。

所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的一系列排故工作,无疑体现了我组精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。

做好篇十一

“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”这句话出自于中国著名的数学家华罗庚,帮助别人不是一件难事,可我一直找不到这样的机会。

机会来了,这天阳光明媚,鲜花浪漫是个好日子,大家高高兴兴地去上计算机课,我也不例外。我时而哼着歌;时而蹦蹦跳跳;时而打个指响,即使这里拥挤过度,仍没有打乱我那好心情。到了走廊,看见低年级小朋友用风驰电掣般跑来跑去,就在这时我看见一个戴着眼镜的小弟弟摔倒了,摔在地上起不来,再看看走廊上的小朋友一个个若无其事的走过去,我的心咯噔一下,感觉到大家的冷淡。我想:我应该学雷锋叔叔那样帮助他人。

于是,我走到小弟弟跟前,轻声问他:“你怎么了?”“我的脚很疼,而且浑身没力站不起来。”小弟弟回答到。这时,上课铃声响了,走廊就剩下我和小弟弟,我不能“见死不救”,也不能旷课,第二个铃声又响了,这次我定下决心把小弟弟送到他班主任那儿。我先让小弟弟往走廊的扶手那儿移,再靠扶手慢慢地把自己撑起来,总算起来了。谢天谢地小弟弟班主任的办公室就在这一层,我小心翼翼地拉着小弟弟向他班主任的办公室走,终于到了,小弟弟的班主任看到他,大吃一惊,关切地说:“你怎么了?出了什么事?你被这位姐姐欺负了吗?”小弟弟用他那天真的嗓音不慌不忙地说:“不,老师您误会了。我在走廊摔倒了,是这个姐姐扶我起来的。”这位老师,转过身,笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”她那样纯真的笑,我感到很温馨。“小姑娘,上课时间已过10分钟了,你可别因为这件事旷课哦!”老师说。“嗯。”我快速地答到。我捂着那颗跳到嗓子眼的心出办公室。

俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香。”这句谚语激励我们要帮助他人、孝敬长辈,雷锋叔叔曾题下:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。是的,当别人遇到困难时,我们应该尽自己的义务帮别人,看到大家兴高采烈时,那一刻,就是自己最幸福的时刻。如果我们能在生活中将心比心,中国就能变得更美好。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。每人能学雷锋那样做一件好事,我相信这个城市能多点关心多点爱。爱使家庭充满温暖,使世界充满温馨。

做好篇十二

一个阳光明媚的早晨,东东在散步,看见了一只母羊带着小羊在吃小麦。“我不能让羊破坏了农民伯伯辛辛苦苦种下的麦子。我应该帮助农民伯伯保护麦田。”东东心里想。

于是东东从不远处找来了一根绳子,他把绳子套在了母羊的头上,可是东东费尽了九牛二虎的力气,也拉不动羊走一步。

东东累得满头大汗,他摸着脑袋说:“该怎么办呢?如果去找大人,他们肯定不会就相信的。”东东看见母羊这么疼小羊就想:如果把小羊抱走,母羊肯定会跟过来的。虽然东东的心里有些害怕,但是为了帮助农民伯伯的小麦不被小羊吃掉。他鼓起勇气跑过去把小羊抱了出来。东东抱着小羊来到一棵树下,他把母羊栓在树下,接着又去找羊的主人。东东大声叫喊:“谁丢了羊?谁丢了羊?”接着有人走来说:“在哪里?在哪里?”东东看他这么着急就想:应该就是他的了。

东东今天做了两件好事,一是帮羊找到了主人,二是他让农民伯伯的麦田没有被小羊吃完。

东东是我们的榜样,我们应该学习他,做一个优秀的少先队员。

做好篇十三

那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时,一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉,很可怜。我跑过去说:“小弟弟,你怎么了?告诉大哥,我帮你!”小弟弟抬起了头,眨巴着水汪汪的大眼睛说:“我……我和……”

“不要怕,慢慢说,我帮你!”

“妈妈和别人聊天,我就跑到一边去玩,可是……可是……等我回来时,妈妈不见了!呜……呜……我要妈妈!”

我又哄又劝,好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后,我安慰他说:“乖,小弟弟别哭了,妈妈一定还没走远,她会来找你的。有姐姐呢,别怕啊!”我牵着小弟弟,东看看,西瞅瞅,在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了,可他妈妈就是没踪影。

天渐渐黑下来了,正当我在安慰又哭起来的小弟弟时,一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑,“妈妈,妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来:“你跑哪儿去了嘛?叫妈妈找了好久,急都急死了!”

“是大哥带我找到你的!”小弟弟用手指着我。

“哎呀,谢谢,太谢谢了,!你太乖了!”阿姨万分感激。

看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿,我心里非常开心,虽然他们并不知道我的名字。

康德曾说过:“在这个世界上,唯有两种东西使人的心灵受到震撼:一种是人们头顶上灿烂的星光,一种是人们内心崇高的道德标准。”我想,做点好事就让人的心情这么愉快啊!我会把这句话牢牢的、永远的记在心里,一辈子都要多。

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