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当我们经历了一段时间的学习和工作后，往往需要写下自己的心得体会。要写好一篇心得体会，首先需要明确总结的对象和范围。可以选择一个具体的学习项目、工作任务或生活经历作为总结的主题，然后按照一定的结构和顺序进行叙述和归纳。在写作过程中，可以分析自己的收获和成果，总结自己的经验和教训，同时也要客观公正地评价自己的表现，并提出进一步提高的建议和计划。此外，写心得体会时还要注意语言简明扼要、逻辑清晰，通过生动的事例和体会来增加文章的可读性和说服力。这里列举了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家以启示和思考。
大学生阅读的心得体会篇一
在大学期间，阅读是学生日常生活中必不可少的一部分。为了更好地吸收和理解读物中的知识，大多数大学生会选择在阅读过程中进行笔记。通过整理和记录，阅读笔记不仅能帮助大学生更好地掌握知识，还能帮助他们思考和深化对读物的理解。在此我将分享一些自己在读书过程中的心得和体会，希望能对大家有所启发。
首先，在进行阅读笔记时，我发现最重要的是保持思维的活跃性。在读书过程中，我们需要有意识地去思考和理解作者的观点以及书中所表达的意义。这需要我们积极思考、提问，并在读书笔记中将自己的疑问和想法记录下来。通过思考和提问，我们可以更好地理解和吸收读物中的知识，同时也能拓展我们的思维方式和逻辑思维能力。
其次，对于阅读笔记的内容和形式，我认为多样化是非常重要的。有时候，我们可能会遇到一些难以理解或者抽象的概念和观点。在这种情况下，我们可以通过绘图、做思维导图等方式，将这些抽象的概念可视化，以便更好地理解和记忆。同时，我们还可以选择不同的方式记录笔记，比如思维图、摘抄、总结等等。不同的笔记方式适用于不同的场景和目的，可以帮助我们更好地整理和记忆读物中的内容。
第三，我认为整理笔记的过程是一种加深理解的过程。在阅读笔记的整理中，我们需要将一些相互关联的观点和知识点进行整理和梳理，从而形成一个更加系统和完整的体系。通过整理笔记，我们不仅可以将信息分类和归纳，还可以帮助我们更好地理解和把握读物的结构和逻辑。这种整理的过程可以加深我们对读物知识的理解和记忆，同时也能为后续的学习和复习提供更好的支持。
另外，及时复习也是阅读笔记中不可忽视的一部分。在阅读过程中，我们可能会遇到大量的新知识和概念，如果不及时复习和回顾，很容易遗忘和淡忘。因此，我建议在阅读笔记后尽量立即复习一遍。通过复习，我们可以巩固和加深对读物知识的记忆，同时也可以发现和纠正自己在笔记中的一些错误和不完善之处。这种及时复习的习惯可以有效提高我们学习的效率和质量。
最后，我想强调一点，阅读笔记的最终目的是为了帮助我们更好地发展自己的思维能力和知识体系。在大学生活中，我们接触到的知识非常广泛，而阅读笔记可以帮助我们更好地理解和掌握这些知识，形成自己的独立思考和分析能力。因此，在进行阅读笔记时，我们应该时刻明确这个目的，并不断调整和优化自己的阅读和笔记习惯，使之更符合自己的学习需求和目标。
总之，阅读笔记是大学生活中非常重要的一部分。通过积极思考、多样化的记录方式以及整理和复习笔记，我们可以更好地吸收、理解和运用读物中的知识。同时，阅读笔记也是培养我们独立思考和分析能力的重要途径。希望通过我的分享，能够对大家在大学生活中进行阅读笔记有所启发和帮助。
大学生阅读的心得体会篇二
我不是一个真正的读者，因为我不相信书有令人掉泪的力量，直到出现了这本书.当时的朋友告诉我余华的《活着》的催泪性很强烈，我不大相信，因为我看过太多为了骗取感情泛滥的读者的感情和金钱的所谓感人的佳作了，我到要看看这个让无数人或者叹服或者痛斥的书到底有多大的魅力。
失去女儿的日子全家都很难过，可世事的无奈逼着你去做不得以之事，这是我们的悲哀吗凤霞偷跑回来了，在送凤霞回去的途中，福贵不敢看凤霞的脸，因为不舍。父女之情哪这么容易断绝，福贵回头了，带着他的女儿。他对凤霞说“就是全家都饿死，也不送凤霞回去。”在窘迫的生活中，福贵能够说出这句话，可见他终究爱着女儿凤霞。无论她是否残疾。
如果文章最终辄止于福贵老人一个人的继续生存，将失色不少，而作者似乎也看到了这一点，于是为老人福贵找了个伴：老牛福贵。从此，两个“老不死”在属于他们的土地上继续耕耘，本书的境界也在此中进一步得到提升，在给了人们更多哲思空间的同时，更深层次揭示了活着的本质意义，也暗示了人生在经历困苦艰辛，尝遍了所有的酸甜苦辣之后终将归于平静，就像大海在汹涌过后终会变成一个安睡的孩子。
想起凤霞，一个失聪而纯净的孩子!一场疾病夺取了她的言语，却夺不去她那颗天使般的心。优越的童年的背后是无穷的灾难，而一个柔弱的女子却支撑着一个破碎家庭的重担。
也许有人会说，简单的活着会很平庸。平庸你们觉得福贵平庸吗不!他不平庸!因为他承受住了所有难以忍受的苦难，他还有强烈的活着的信念，他有着一股子与命运抗争不屈的精神。他是一个平凡的人，注定只是芸芸众生中的普通一员，但他是平凡中的伟大，他所承受的一切铸就了他的伟大，他的坚忍与抗争升华了他的价值。活着，是他对命运抗争取得胜利的最好证明。
生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会成长为一个期望，他们就是我们自我的驭手，不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么。
夕阳下的两个“福贵”漫步在自我的土地上，悠然享受着“老不死”的幸福……。
大学生阅读的心得体会篇三
公元2，诸侯并起，天下纷争。山清水秀的竹林间，茅舍内，一位中年男子头戴纶巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看兴亡成败，胸中尽万点河山，道:“人和者，得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人，军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职，或许谈不上雄才大略，但在实务管理上几乎是第一流的，人格、担当、技巧也的确无懈可击，也可称得上是中国史上杰出的政治人物，诸葛亮以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰。
罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。他神机妙算，料事如神。诸葛亮在益州从无到有，不但建立了整个法令制度，也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道，使整个社会公平正直，明察秋毫。有益于国家，虽然是仇家，也会赏赐;违法犯纪，虽是至亲，也会处罚。刑罚虽严峻，但是没有人因此而埋怨，这种公平的统治，很难有人能相提并论。
草船借箭，三气周渔，借东风赤壁之战。六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城。威镇八方，“真乃神人也。”他调兵遣将，知人善用。赤壁之战中，明知关羽乃情义深重，知恩必报者，亦派其扼守要道，结果华容道上关羽顾念旧恩，宁舍己而放走了劲敌曹操。有人说，此乃孔明之过也，错失良机。然而却不尽然。因为刘备急切地加以阻止:“云常乃性情中人，必放曹操，贤相怎可让其扼守要道?”时，孔明听罢曰:“此乃天意，天不灭曹。若魏国亡，东吴势必崛起，此乃一劲敌，又占地利只势，蜀国必难与其相抗衡，势必亡矣。今三分天下，呈三足鼎立之势，我等趁此良机，兴农业，固粮仓，养精蓄锐，方可破敌。而云常经此一战，必更忠心效蜀，此乃臣之大计也!”由此看来，放走曹操绝非偶然，亦非孔明之败笔，实乃形势所逼，无奈之举也。是为刘备的汉室兴亡着想。
大学生阅读的心得体会篇四
发现已经好久没有拿起笔写东西了，记忆中文字是内心最好的诠释，是因为忙而没有时间写东西吗?其实不然!每次都感觉自己很忙，可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再为自己找借口，一个可以让心安理得的借口。
人的这一生，其实是多美的可悲!就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》，每个人从一生下来，就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回，每个人都在赶着生，赶着死。或者这样的说法，未免有些悲观，但是，道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界，最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中，只是一粒小小的尘埃。
在曾经所谓的大学里，有同学问我:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话，你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣，我介于这两者之间。如果是这样，我觉得:你正是在向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。
什么是大学?我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经怀着的远大的梦想，斗志昂扬地走进了大学的校门，但是当三年，四年大学生活过去了?究竟是成为了人才还是人渣?结果或许只有自己才知道。
中国如今的大学扩招得得如此厉害，每年毕业走出校门的学生就有好几百万，刚踏上社会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场，招聘单位是很多，但是你中意的能有几个呢?如今的毕业生多如牛毛，企业不怕缺人，学历高的多的是，所以他们不担心找不到人。这是你才发现，他们会把工资压得很低很低，低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。
当一个人在社会上待久了，才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难，你不是富二代，不是红二代，只有靠自己，而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上，有几个人能成为马云，马化腾或者李彦宏?大多数都是普通人，挣扎在社会的最底层。步入社会了，压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪，就是社会很现实。
希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁有时这一变化的决定者?责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了，都说自己成熟了，或许只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是现在的我们拿什么去承担这份责任。
从小学时代“我的理想”，到初中时代“我的将来”，到高中时代“我的大学”，到大学时代“我的迷茫”，这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变，但最后剩下的是死掉的躯壳。
痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗?
同理，学生会的工作要有所突破，从到优秀到卓越，创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队，首先要打造好创意环境。为此，我们需要有三个“t”:talent，才华横溢的人才是创造的基础;technology，科技，尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实;tolerance，宽容，“海纳百川，有容乃大”，兼容并蓄会带来各种创意。
作为在一线策划、组织、参与活动的人，我们应有能力，也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak，宝洁公司有许多专案经理，海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造，鼓励创造，是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的，恰恰是来自基层的创造。
所以，改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展，很大程度上依靠着多元化:日本人的严谨缜密，美国人的自由开放，中国人的按部就班，印度人的精诚团结……所以这些结合在一起，创意的火花就层出不穷。当然，在这之中，资讯的开放与共享作为沟通的桥梁，其作用是不言而喻的。交流、互动，我们需要协同作战，才能把创意的火燃的更旺。
管理大师彼得﹒德鲁克说过:“不创新，就灭亡!”希腊船王欧纳西斯也曾说过:“找出方法来，不然就创造一个新方法。”没错，我们常常生活在过去的经验中，当我们在旧的经验中绞尽脑汁，却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题，提出问题，解决问题，简单的过程，就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm，还是信徒的静坐祷告，我们在寻找的就是新的方法，新的方案!
笛卡尔说:“我思故我在。”思考造就人类，创意造福人类。不要畏惧现实的束缚，想你所想，创意点亮生活!
大学生阅读的心得体会篇五
在现代社会中，大学生是一个具有高学历和优秀素质的重要群体。阅读是大学生需要具备的重要素质之一，因为阅读可以拓展大学生的视野，增加他们的知识储备，让他们更自信、更有胜任力。图鉴是一种特别形式的图书，被广泛认为是一种关于世界自然的科普资料。下面，将结合自己的阅读图鉴体验，来探讨大学生阅读图鉴的心得体会。
阅读图鉴不仅能够拓展我们的知识面，增长我们的知识储备，更重要的是能够培养我们的好奇心和求知欲望。比如，我读过一本图鉴《北极与南极》，里面介绍了生活在极地险峻环境下的各种动植物和自然现象。通过这本图鉴，我了解了北极和南极的不同特点和景象，更多地了解了地球上不为普通人所知的领域，培养了我的探究欲和好奇心，也增强了我的生态意识。
第三段：阅读图鉴需要注意的事项。
阅读图鉴需要有一定的前置知识和时间安排。由于图鉴类图书的内容广泛且丰富，所以阅读时需要做好时间规划，逐步理解和吸收书中知识，以更好的效果进行阅读。同时，在阅读前，也要对书籍的前言、版权页、目录、图注和相关的知识重点进行预处理，能够有机和灵活的运用到读书中，顺畅地了解阅读图鉴的内容，加深对书中知识的理解。
第四段：阅读图鉴的实际意义。
阅读图鉴能够帮助我们更好地了解自然科学，掌握相关领域的基础知识，拓宽我们的知识面，增加我们的学习动力，增长我们的知识储备。为我们积累更多实际的经验，增加更多的社会价值。在大学生的生活和学习中，经过阅读图鉴，我们可以更好地了解自然科学的前沿和发展趋势，自然环境与保护，教育经济与文化发展和网络技术应用等多个方面，有利于我们透过信息的迷雾，做出更正确的决策，并在实践中体现大学生成长。
第五段：实践应用与总结。
学以致用，阅读图鉴后要运用所学知识，才能让学到的知识得到更好的存储。以画画为例，大学生需要将图鉴中的“美”转化成自己的“美”，将所学的从理论转化到实践，从概念到动作，从点至面，从数到形，从慢到快，从找到思考，这样，才能在实践中得到进一步的提升和加深，也可以将所画的作品制作成自己的图鉴，分享给更多的人可参与阅读和分享。
在现代社会中，大学生需要不断养成阅读的良好习惯和亲近自然的心理素质，阅读图鉴成为一种非常好的方式。阅读图鉴可以提高我们的阅读能力，丰富我们的知识储备，增强我们的实践能力和创造性，更为重要的，为我们实现自我挑战和成长提供了更多的可能性。我相信，只要我们努力去阅读，阅读出好习惯，掌握自己的学习和成长节奏，未来一定会更加美好。
大学生阅读的心得体会篇六
第一段：引言（120字）。
作为大学生，我们面临着繁重的学业压力和各种社交娱乐的诱惑，然而，阅读作为开拓视野、陶冶情操的一种重要途径，仍然是我们不可或缺的一部分。参加大学生阅读之星活动，我意识到阅读不仅能够丰富我们的知识，还能提高我们的思维能力和实践能力，让我在阅读的道路上走得更远、更宽。
第二段：体会阅读的乐趣（240字）。
首先，阅读给予了我巨大的乐趣。通过阅读，我可以进入不同的世界，和各种各样的人物进行情感交流，并体味到文学的独特魅力。我曾经读过《红与黑》，这本书通过塑造丰富立体的人物形象，描绘出一个个复杂的交织的人生故事，使我能够亲身感受到那种人生的苦乐交织所带来的震撼和反思。阅读不仅给予了我娱乐，还培养了我的兴趣和爱好，让我对文学艺术产生了更深的热情和追求。
第三段：提升思维与实践能力（240字）。
其次，阅读大大提升了我的思维与实践能力。通过阅读，我学会了倾听各种观点，分析和评价不同文本的价值和说理，培养了批判性思维与辨析能力。在参加大学生阅读之星活动的过程中，我接触到了各种不同的阅读材料，包括小说、散文、学术论文等。这让我不断拓宽自己的知识领域，提高了我的跨学科思维和信息获取能力。同时，阅读还激发了我对实践的热情，我用所读到的知识和观点积极参与社会实践，努力将书中的智慧转化为生活的力量。
第四段：培养品格与思想境界（240字）。
此外，阅读还在我心中培养了崇高的品格与宽广的思想境界。在阅读的过程中，我与伟大的作家和思想家们展开了对话，了解他们的人生哲学和价值观。这些思想的输入和碰撞，在我内心深处唤起了对真善美的追求和反思，使我逐渐形成了积极向上、独立思考与价值观的核心。同时，阅读还教会了我理解和包容不同的文化和价值观，使我更加开放和宽容，成为一个更具有人文关怀精神的人。
第五段：总结（240字）。
通过参加大学生阅读之星活动，我深刻体会到阅读的重要性及其对个人成长的巨大影响。阅读不仅能给予我们无穷的乐趣，还能提升思维与实践能力，培养我们崇高的品格与思想境界。因此，我坚信只有不断地读书阅读，我们才能成为真正的人才之星。我将继续坚持阅读，努力成为一名有思想有文化的大学生，为自己的未来打下坚实的基石，并将阅读之星的理念传播给更多的人。
大学生阅读的心得体会篇七
大学生阅读之星是一个旨在鼓励大学生多读书的活动。通过参加这个活动，我深有体会地认识到阅读对于大学生的重要性，对我个人的成长也产生了深远的影响。在这次活动中，我不仅丰富了自己的知识，也培养了一些阅读习惯和技巧。在接下来的文章中，我将分享我在大学生阅读之星中的心得体会。
首先，与其他参与者的交流让我受益匪浅。通过这次活动，我结识了许多对阅读热爱的同学。我们经常一起讨论读过的书籍，分享彼此的读书心得。这种交流不仅扩展了我的阅读视野，也提供了我更多的思考角度。与他人交流还能激发自己对某些观点的思考深度，甚至让我重新审视并修正自己的观点。在这个过程中，我真切感受到了阅读带来的智慧和启迪。
其次，大学生阅读之星活动的丰厚奖励也是我参加活动的一大动力。为了给自己争取更多的奖励，我积极参与活动，并且努力完成所有的阅读任务。在这个过程中，我发现自己的阅读速度和理解能力都得到了提升。阅读之前，我会先制定一定的计划，合理安排阅读时间。这样我能更高效地阅读，并且保证能够完成要求。而且，我在阅读中也学会了筛选信息的能力，能够更快速地找到自己需要的知识点，提高了我的信息获取能力。
另外，参加大学生阅读之星活动不仅拓展了我的知识面，也提高了我的写作水平。通过阅读大量的优秀作品，我能够汲取和吸收不同作者的风格和技巧。在写作时，我能够更有自信地运用这些技巧，编写出更加生动、有趣和丰富的文章。阅读也让我接触了许多不同领域的知识，这为我写作提供了更多的素材和观点。我也通过大学生阅读之星活动参加了一些写作比赛，这让我在同龄人中展示了自己的才华。
最后，大学生阅读之星活动让我养成了持续阅读的习惯。在活动开始之前，我会列出一张书单，列出一年内想要阅读的书籍。然后，我会设置每日、每周的阅读目标，并且坚持不断地读书。通过持续阅读，我发现感兴趣的领域越来越广泛，对于世界的了解也更加全面。持续的阅读还使我更加深入地思考了生活中的一些问题，并且学会了用阅读来放松和充实自己。
总之，参加大学生阅读之星活动是我大学生活中一段难忘的经历。通过与其他参与者的交流、丰厚的奖励、提高的写作水平以及持续阅读的习惯，我升华了自己的人生态度和价值观。阅读之星不仅开阔了我的眼界，拓宽了我的知识面，也让我在大学生涯中收获了更多。我相信，在未来的学习和工作中，这些收获都将对我产生积极的影响。
大学生阅读的心得体会篇八
书大多是买的、一部分是姐姐朋友们赠送的的零花也用来买书。我喜欢整理书，把分门别类，童话的，文学的，艺术的，科幻的……我分得很细，乐哉!
我读书的理由，喜欢。家人都很爱看书读报，老师、同学和朋友们也很爱看书，经常一起交流读书的感受，这物以类聚，人以群分啦!读书百遍，其义自现，体会是书或一篇文章要读三次，每次的体会都不同，对文章的理解了。比如说读课文，要默读，找出中心句，找出五个的字词和句子，大声地读，感情去读，就更能体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品，更要吸取精华，熟能背诵。随时勾出好词好句，体意，推敲意境，在旁边标注，学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也，要多读书，读好书。
读书，是一道亮丽的风景!跟随着文字，思绪飞扬，让渺小的我感觉到世界的博大，感觉到生命的鲜活。有了好书的相伴，平淡的日子丰富起来了，平凡的心跃动起来了!
大学生阅读的心得体会篇九
经过几天系统的党课学习，观看了秦绍德同志报告的录像，听了党委书记作的党课报告及动员报告，我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解和领悟,并通过以支部为单位的讨论发言，学习了《保持共产党人先进性教育读本》《保持共产党员先进性教育活动学习资料》中的几篇文章我发现了自身的不足之处，绍德同志报告的发言非常精彩，非常有思想有深度，从多个不同角度以及深度讨论了党员内部的许多炙手问题，以及社会上普遍成风、显而易见、需要从我们开始重视并参与社会讨论的政治问题，然而对于生活中的小细节我们应该更加了如直掌，身体力行。这次党的先进性教育开展有几大的正面意义，就我自身而言首先是几大程度地提高了我的党员意识，先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性，意识，精神，觉悟，思想，以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求，作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，做到坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。
我要紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，《xx大报告》，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践xxxx重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高认识。通过学习，使我充分认识开展先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。深刻认识中心及所属部门党员队伍中存在的问题，明确医院党员先进性教育活动的目标要求和实施步骤。通过学习，明确了自己作为一名党员在工作中要处处起表率作用，提高自身素质，加强组织观念，更应做到学习工作两不误。本人在第一阶段初步学习中已经认识到自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模。敬爱的党组织：感谢党组织给予我这几次党课学习的机会，通过几次党课的学习，我深深地感受到其对我的影响之大，无论是从思想上还是行动上，都给予我很大的帮助，是对我思想的一次洗礼。是这几次党课的学习端正了我的入党动机，使我了解到：入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献;入党，意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。第一次党课是“让学习承载未来”，当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动，但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后，连人际关系都处理不好，就不能很好地与别人合作，自己的竞争力也必然受到影响，甚至你会因此失去参与竞争的机会。二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。
只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。三是组织及协作的能力。大学生在校期间，应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会，培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力，这不仅是我们自身成长成才的需要，更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动，这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路，需要付出劳动和智慧;但只有创新，我们的社会才能不断前进，我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生，我们有责任去承担这份重任。第二次党课是“xxxx重要思想和时代精神”，此次党课主要讲了xxxx提出的背景。“xxxx”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪，国际国内的形势发生了深刻变化，党的建设也面临着新的课题。从国际看，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人，不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇，抢占新兴产业的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级，实现社会生产力的跨越式发展，增强国家的综合国力，提高人民的生活水平，是我们党需要认真思考和着力解决的问题。从国内看，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响，给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。从党的建设看，经过80多年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期，一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求，提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力，成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。第三次党课是“三观”，老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。世界观是一个人对整个世界的根本看法，它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法，它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生，怎么对待人生，怎样度过自己的一生。
人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。三者的关系：世界观是人生观和价值观的基础，没有正确的世界观，就没有正确的人生观、价值观。人生观、价值观又反作用于世界观。人生观、价值观的变化，必然会影响到世界观，三者相互作用，相辅相成。世界观是总开关，人生观和价值观是世界观的组成部分，是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。第四讲是“先进文化”，先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持，影响人的精神和灵魂，渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求，而且代表先进文化前进的方向。只有这样，才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步。是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进的方向，决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。因此，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面，在和平与发展成为时代主题的当今世界，以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈，而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长，创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹，成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量，是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面，当今世界科技进步日新月异，各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存，相互冲击，意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。
中国共产党作为社会主义中国的执政党，应对21世纪的新的国际环境，要永远立于不败之地，就必须研究新的党建理论，探索新和执政经验。作为“xxxx”重要组成部分之一，党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。以上内容是我对这几次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。三是认真学习“xxxx”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!
大学生阅读的心得体会篇十
光阴似箭，时间过得真快!在不知不觉中，我已成长为一名初中生了。10多年来，在我身上发生过许许多多的变化，但唯一没变的是我对书的喜爱和眷恋，总是醉美在书香里。书香让我受益匪浅，收获良多。书是人类进步的阶梯，它就像一双千里眼，让我们了解世界。书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来。对我来说;每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，为将来实现自己美好的梦想凝聚力量。
书香是醉人的，从小学低年级开始，在《小星星》杂志的影响下，我就爱上了阅读。星期天，寒暑假时间，我大多喜欢呆在家里手捧自己喜爱的书籍，静静地美美欣赏着，那一缕缕淡淡的书香如同一汪清泉流进我饥渴的心扉，逐渐引领我走进了丰富多彩的大千世界，此时的我尽情地畅游在书海中，如痴如醉，其乐融融。书香是甜甜的，书看得多了，视野渐渐地变得开阔了许多。手也开始闹痒痒了，在爸爸的鼓励下，我也学着向报刊杂志社投寄作文，梦想着自己名字和作文也能在报刊上发表。
在经历了多次失败之后，20年x月x日这天的《报》。专版首次刊发了我写的习作《》。并得到了老师热情鼓励，当时我那个高兴劲就别提了。从此，一发而不可收拾，陆续在晚报上发表了多篇作文，并加入了晚报小记者队伍，写投作文积极性大增。去年，我写的作文《溜石壁的乐趣》，还获得了作文100分杯全国小学生新思路作文大赛一等奖，多篇作文在县，地市，省级读书征文中获奖。20暑假，我还参加了由省教育厅等单位联合举办的第四届全省中小学生暑假读一本好书征文评比活动，我的参赛征文《明灯照亮我懵懂的心灵》获得了一等奖。
我爱阅读，阅读那一本本散发醉人清香，给我知识，快乐和人生启迪的好书。
大学生阅读的心得体会篇十一
作为一名大学生，我有幸读到了《红岩》这本脍炙人口的作品。在阅读的过程中，我收获颇多，并从中获得了一些心得与体会。《红岩》这本书以其深刻的内容和复杂的情感体现了人的崇高信仰和不屈奋斗的精神，对于我们大学生来说也有着重要的启示。
首先，作为大学生，我们应该有崇高的理想和信仰。《红岩》的作者萧红在书中通过主人公沈醉以及其他青年学生的形象，表达了对党的崇高理想和对共产主义信仰的无比执着。这种崇高的理想和信仰，不仅仅是对于马克思列宁主义的信仰，更是对于人民的信仰与托付。在当今时代，我们大学生更应当树立崇高的理想和信仰，不断追寻真善美，为人民利益而努力奋斗。
其次，《红岩》让我深刻体会到奋斗的力量和精神的重要性。主人公沈醉在书中经历了艰苦的革命斗争，但他始终坚持自己的信仰，勇敢地站在最前线。尽管他经历了失败和痛苦，但他的不屈不挠的奋斗精神给了我很大的启示。作为大学生，我们应当学习沈醉的精神，勇敢地面对困难和挫折，不屈不挠地追求自己的梦想。
第三，《红岩》让我深刻体会到团结互助的重要性。在书中，主人公沈醉与同学们之间的团结互助成为了他们战胜一切困难的力量来源。正如书中所描述的那样，“强强联合，才能把时间的推土机推倒。”这种团结互助的精神在今天的大学生中也是至关重要的。我们应当懂得团结合作，才能在面对各种挑战和困难时共同度过难关。
第四，《红岩》让我深刻体会到爱国主义的重要性。作为中国的大学生，我们应当有对国家的热爱和对人民的关心。《红岩》中通过主人公沈醉和其他青年学生的形象，展现了他们对祖国的忠诚和对人民的深情。在维护国家利益和人民福祉方面，我们大学生也应该发挥自己的作用，为推动国家的进步和繁荣贡献力量。
最后，《红岩》给我带来了无尽的激励与动力。通过阅读这本书，我感受到了无数前辈们的艰苦奋斗和无私奉献。作为大学生，我们应该学习他们的勇气和智慧，投身于实践中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总结一下，阅读《红岩》这本书让我深刻体会到了崇高的理想和信仰、奋斗的力量和精神、团结互助的重要性、爱国主义情怀以及对人民的关怀等等。这些都是每一个大学生应该具备的品质与责任。希望通过读书与思考，我们能够不断进步，为实现中国梦贡献自己的力量。
大学生阅读的心得体会篇十二
在这两个星期的实习过程中，老师带我们重新回顾了一遍所学的知识，比如c语言，数据库，网页制作等，让我们更加加深了对所学知识的理解。
通过本次实习，学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解，开发网站程序的相关知识，为学生毕业后实际工作打下良好的基础。
net技术的发展十分迅猛，它是微软开发的一个大型平台，涵盖了互联网应用的很多方面，用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言，主要学习和开发web方面的知识。
同学们基础较差，实习前几天老师带我们复习，sql语句，vsxx的使用等等，高强度的复习使部分同学无法接受，虽然感觉很累，但是每天都有收获。
虽然在同学当中比较擅长，但是实习的时候感觉还是有很多不足，感到真正实践还是有点困难，还需继续努力加强学习。
往往老师布置一个任务下来，同学们往往都无从下手，不知道怎么动手，最后都是在老师一步一步的带领下完成，这说明了我们在学校学习期间，非常缺乏实际动手能力，这是需要加以弥补的，否则无法参与实际产品的开发。
面对这种情况，老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起，但是时间有限，只能强行把大量知识灌输我们，对于很多基础不好的同学来说，只能望洋兴叹。尽管如此，也是有所效果的，这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解，而不是分散的，知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。
经过两个星期的实习，对c#.net开发有了更深入的理解，学习了很多方法，积累了一些经验，很有收获。学无止境，实习的过程让我深知自身知识的不够，还需继续努力学习，做得更好。
大学生阅读的心得体会篇十三
随着大学生活步入大学校园，同学们的阅读量也在进一步增加。为了更好地整理和掌握所读书籍的内容，大部分大学生会选择做阅读笔记。通过撰写和回顾阅读笔记，我深感这一过程对于提升阅读质量和加深思考的重要性。以下是我对于大学生阅读笔记心得体会的五个方面的探讨。
首先，阅读笔记帮助我强化对于书中内容的理解和记忆。在阅读过程中，我们常常会遇到难以理解的段落或者想法，并且读完之后可能就忘却了。但是，当我将自己的思考和疑惑记录下来时，不仅在笔记中梳理了相关知识点，也为以后复习和回忆提供了方便。特别是那些重要的观点和论据，通过阅读笔记的整理，我能够在今后的学习中更好地运用和分析，同时也能够通过查阅自己的笔记更快地找到所需的内容。
其次，通过阅读笔记，我可以更好地进行反思和批判思考。当我读完一本书后，开始写我对于这本书的评价和心得时，我会逐渐产生一些独特的思考方式和观点。通过对书籍内容的理解和思考，我能够发现其中所蕴含的理论和观点与自己的经验之间的关系，也能够从中得到一些对自己的人生和学业产生正面影响的启示。而这些思考和反思的结果又能指导我更好地进行学习和生活。
第三，撰写阅读笔记可以提高我的写作能力。写作是一门深奥的艺术，通过不断地写作和练习，我们能够更好地表达自己的观点和思想。而阅读笔记就为我们提供了一个练习写作的机会。通过记录读书过程中的思考和感受，我需要将这些内容进行整理，使之更加凝练和连贯。同时，为了使我的阅读笔记有更好的阅读性和表达力，我还需要不断地扩展自己的词汇量和提高写作技巧。因此，阅读笔记对于我的写作能力的提高有着显著的促进作用。
第四，阅读笔记加强了我的批判思维能力。在写阅读笔记的过程中，我经常需要对书中的内容进行分析和评价。通过对观点的质疑和思路的拓展，我可以更好地理解和思考所读书籍的内涵和价值。同时，我的批判思维能力也在这个过程中得到了锻炼和提高。通过不断地审视和思考，在写阅读笔记的过程中我逐渐形成了对于文字背后意义的敏锐洞察和思考能力。
最后，阅读笔记让我更好地享受阅读的乐趣。通过写下自己的阅读心得和感受，我再次回味和思考了书中的内容，从中汲取更多的智慧和知识。这种对于阅读的过程的深入思考和回顾，使我更加享受读书的乐趣。当我在阅读笔记中回顾已读书籍时，往往会有一种融入其中的感觉，仿佛能够与作者对话，与书中的人物进行交流。这种快乐和满足也成为我不断坚持写阅读笔记的原因之一。
总之，大学生阅读笔记在提升阅读理解和记忆力、培养反思和批判思考、提高写作能力、加强批判思维和增强阅读乐趣等方面都起到了重要的作用。通过不断地撰写和回顾阅读笔记，我们能够在知识的海洋中驰骋，更好地理解和运用书中的内容，并且在思想和思考上取得更大的进步。因此，我相信阅读笔记对于大学生而言是必不可少的学习工具，也是一个充满收获和乐趣的过程。
