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大学生阅读心得体会(实用18篇)
  • 时间:2025-07-31 14:07:44
  • 小编:电气自动化张老师
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计划是人们为了达成特定目标而设定的行动方案。如果要写一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务。计划是一种灵活的工具,可以根据需要进行个性化的设计和修改。保

大学生阅读心得体会(实用18篇)

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大学生阅读心得体会(实用18篇)
    小编:电气自动化张老师

实践中的心得体会是宝贵的经验,可以为自己以及他人提供参考。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人的关注焦点。接下来是一些心得体会写作的实用模板和示例,希望能对大家的写作有所启发。

大学生阅读心得体会篇一

大学是一个富有知识的乐园,提供了广阔的学习空间和平台,使得大学生们能够深入研究、拓展眼界。然而,由于课业繁重和社交活动,许多大学生并没有充分利用大学这一难得的机会探索更多的知识。为了提高大学生们的阅读能力和学术素养,许多高校开设了阅读学院。在阅读学院的一个学期里,我深刻认识到阅读对个人成长的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:迷茫中的启蒙之旅。

进入大学后,我发现自己越来越迷茫。竞争激烈的就业环境和未来的压力让我感到无所适从。在这个时候,我机缘巧合地听说了学校的阅读学院,决定试着报名参加一下。在阅读学院的第一节课上,老师带我们了解了优秀作家的传世之作,重温了经典名著的故事情节和主要人物。这让我对阅读产生了浓厚的兴趣,同时也明白了阅读对于启迪个人思维和拓宽眼界的重要性。

第二段:积极主动的思辨思考。

通过阅读学院的一段时间,我意识到阅读不仅仅是被动地吸收文字,更应该积极思辨和思考。课堂上,老师们经常提出一些思考性的问题,要求我们用自己的理解和观点来进行讨论。这样的交流让我们学会了如何理性思辨,并培养了独立思考的能力。当我们看待一个问题时,不再只是单纯地接受他人的观点,而是通过思辨去形成自己的观念,从而更加全面地发展自己的思维能力。

第三段:涵养情操的熏陶。

阅读学院的课程不仅涉及经典文学作品,还包括了诗歌、散文和哲学等多个领域的文化产品。这种多样化的选择不仅开拓了我们的眼界,也让我们感受到了文学对于情操的熏陶。在忙碌的大学学习生活中,我们常常会被琐事所压迫,而阅读学院让我有机会停下来,静下心来欣赏美妙的文字,感受内心的温暖和力量。这样的阅读体验让我得以修身养性,并激发对人生的热爱和向往。

第四段:启发创新的思想火花。

在实践中培养学术素养和阅读能力是阅读学院的重要目标之一。除了课堂学习之外,阅读学院还会组织各种文学演讲、读书分享会等活动,让我们有机会与一些知名学者和作家进行互动交流。这些经历极大地拓展了我的学术视野,也激发了我自己思考和创新的欲望。我开始写作并参与学术研究,积极探索新的领域。阅读学院不仅是一次思想启发,更是我个人成长的催化剂。

来自 kaoyAnmiji.COM

第五段:坚持阅读,终身受益。

通过参加阅读学院,我深深地意识到阅读不仅仅是大学生活中的一项任务,更是一种生活态度和终身追求。阅读使我变得更有见识、更有想法,也让我拥有了更多自由的选择。我从中认识到自己的兴趣和能力,并保持了对知识的渴望和求索。无论是大学期间还是毕业之后,我都会一直坚持阅读,不断丰富自己的知识储备和思维方式。

总结:参加阅读学院是我大学生活中宝贵的经历之一。在这里,我不仅发现了阅读的魅力,也因此找到了自己人生道路上的方向。通过积极思辨、涵养情操、启发创新和坚持阅读,我逐渐成为一个思想更加开放、见识更加广博的大学生。阅读学院的经历不仅在大学生活中留下了深刻的痕迹,更对我的未来发展产生了深远的影响。我会继续坚持阅读,并将其融入我的人生中,为我未来的发展打下坚实的基础。

大学生阅读心得体会篇二

近年来陕西省频繁发生在校大学生非正常死亡案件,通过分析省内40多所高校提供的案件资料可知,主要致因有大学生抑郁症、情绪焦虑和心理变异。

从陕西省高校课程开设情况来看,大部分专业无心理学课程,学生缺少足够的心理学知识,心理承受能力不强。对此,必须为学生传授心理健康知识,让他们掌握控制情绪的方法。

一、心理健康标准。

心理健康是心理活动的科学,包括决定、推理、认识、欲望以及情感等心理活动现象。

在人的健康方面,各国都提出了心理健康的标准要求。

1.联合国世界卫生组织(who)提出的心理健康标准为。

(1)拥有健康心理的人,人格健全,自我感觉良好,情绪稳定,积极情绪比消极情绪多;自我控制能力较强,可维持心理平衡;自尊、自信、自爱和有自知之明。(2)一个人在自身所处的环境里面,有较强的安全感,人际关系正常,可以得到他人的信任与欢迎。(3)心理健康的人,有明确的生活目标、理想以及事业追求,且脚踏实地,积极进取。

2.我国结合制度与实际情况,提出的心理健康标准要求为。

(1)能够正确认识自己,并对自己做出恰当评价;(2)正视现实,适应现实环境的能力较强;(3)建立和谐的人际关系;(4)热爱生活,献身事业。

虽然心理健康有着多种评价标准,但是在认知能力正常、情绪稳定、个性健全、人际关系良好、自信心与耐受力较强等方面,有着统一的认识。加强对大学生的心理健康教育,为他们传授一定的心理健康知识,能够提升学生的综合素养,为创建平安校园奠定有利条件。

二、情绪控制的方法。

情绪是人对客观事物态度的体验。情绪产生于机体在社会环境,尤其是人际交往过程中,具备较强的社会性特征。情绪是一种精神上的感情或情感,这和认知与意志不一样。情绪也是人身体各部分出现变化后造成的有机体的一种复杂状态。

大量的实验说明机体内部器官的活动和情绪关系密切。如大脑皮层对情绪起调解、抑制作用。内分泌系统与中枢神经系统之间的联系直接影响情绪活动。

积极的情绪有利于人体潜能的发挥,提升承受压力的能力。积极情绪具有乐观、开朗、愉快、舒畅等情绪特质。消极情绪,特别是不间断反复出现的消级情绪,使人惊慌、恐惧、悲观、忧虑、烦恼、嫉妒、厌恶等情绪表现,容易引起神经系统活动失调,内分泌腺功能失去平衡、记忆力减退、心慌气短、食欲不振、腰膝酸软等症状表现。

当前,社会生活越来越复杂,人与人、精神与物质等关系更加复杂、多样。情绪对人们的生活有着极大影响,只有控制好情绪,才能将人与人、人与物等关系协调好。

情绪能否引起身体的病理变化,主要取决于情绪的强度和持续时间。要避免情绪对身心的不良影响,关键是不要使情绪过激,尤其不要让不良情绪反应持续时间过长,这就是说要保持情绪的稳定。情绪是否稳定,首先是环境因素的影响。人不是孤立存在的,人的情绪和精神活动都受着家庭,社会环境以及个人健康状况因素的影响。其次,是性格基础和神经类型因素的影响。一般来说,性格内向者比较孤僻敏感,易于抑制苦闷;神经弱者,情感比较脆弱,情绪易于波动。另外,一个人的学识、经验和世界观也是直接影响人的情绪。尽管人的性格有别,所处的环境不能自己选择,却都可以使自己的情绪保持稳定,需要理智和意志发挥作用。

稳定情绪的最根本方法,在于建立良好而健康的心理状态,让积极情绪充满心境。这就要求我们要树立远大的理想和高尚的志趣,要学习辩证唯物主义和历史唯物主义,认识自然规律和社会发展规律,掌握正确的思想方法,才能使自己的行为和意志符合客观现实要求,避免因主观和客观不合而产生消极情绪。要不断丰富精神生活,增加知识积累,增强服务于人民的能力。一个富于理想,热爱生活的人,他的情绪必然是健康、积极、饱满的。

三、培养健康的心理。

大学生由于自身心理发展不够稳定和平衡,承受困难与挫折的能力不强,极易形成心理障碍。如果不能消除心理矛盾,会对大学生造成消极作用,并引起心理疾病与心理障碍。所以要重视对大学生的心理健康教育,让他们掌握调节情绪的方法。

1.树立正确的人生观。

一个人面对社会与人生的态度,对其人生的目标与价值有着直接影响。处于现实社会中,会面临着不公,经常感到失望,对此要保持积极的人生态度,冷静处理问题,理智看待各种社会现象。不断增强竞争意识,提升竞争能力,主动适应社会环境,防止心理出现失衡。

2.树立正确的理想观。

一个人只有充满理想,才有无穷的动力,而树立崇高的理想,才能时刻保持激情,奋勇向前,将自身潜能与价值充分发挥出来。大学生有了自己的理想以后,在今后遇到困难或挫折时,才有面对的信心与勇气,并一步步获得胜利,走出黑暗,迎接光明。

3.提升人际交往能力。

大学生通过正常的人际交往,能够得到他人的帮助与支持,减少失望或失败时产生的悲伤与痛苦,并消除心灵上的仇恨与迷茫。所以,为培养学生的健康心理,必须增强学生的人际交往能力。

4.掌握足够的心理健康知识,提升情绪控制能力。

高校将必要的心理健康知识传授给学生,让学生形成健康的心理,养成积极、乐观、开朗的性格,能够及时对自身情绪、感情作出调整,时刻保持健康的心理状态。

当前高等学校学生所学专业知识与就业形势要求差距较大,因此各专业教学都强调学科之间的互动和协调。大量事实显示,社会各界越来越关注心理健康教育,高校也要将其作为一门“主课”。

大学生阅读心得体会篇三

在这两个星期的实习过程中,老师带我们重新回顾了一遍所学的知识,比如c语言,数据库,网页制作等,让我们更加加深了对所学知识的理解。

通过本次实习,学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解,开发网站程序的相关知识,为学生毕业后实际工作打下良好的基础。

net技术的发展十分迅猛,它是微软开发的一个大型平台,涵盖了互联网应用的很多方面,用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言,主要学习和开发web方面的知识。

同学们基础较差,实习前几天老师带我们复习,sql语句,vsxx的使用等等,高强度的复习使部分同学无法接受,虽然感觉很累,但是每天都有收获。

虽然在同学当中比较擅长,但是实习的时候感觉还是有很多不足,感到真正实践还是有点困难,还需继续努力加强学习。

往往老师布置一个任务下来,同学们往往都无从下手,不知道怎么动手,最后都是在老师一步一步的带领下完成,这说明了我们在学校学习期间,非常缺乏实际动手能力,这是需要加以弥补的,否则无法参与实际产品的开发。

面对这种情况,老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起,但是时间有限,只能强行把大量知识灌输我们,对于很多基础不好的同学来说,只能望洋兴叹。尽管如此,也是有所效果的,这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解,而不是分散的,知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。

经过两个星期的实习,对c#.net开发有了更深入的理解,学习了很多方法,积累了一些经验,很有收获。学无止境,实习的过程让我深知自身知识的不够,还需继续努力学习,做得更好。

大学生阅读心得体会篇四

加强党性修养,始终持续共产党人的蓬勃朝气和浩然正气党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指党员按照党性原则透过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自我的党性得到增强和完善。中国共产党党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现社会主义的历史重任,共产党要完成自我的历史使命务必在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自我、加强自我、提高自我、完善自我,永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的中国共产党信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好,纪律严,团结紧,素质高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育,要求党员自党觉进行锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,用心履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。

一、注重共产党员修养是持续中国共产党党员先进性的重要经验。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队。作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不一样于普通工人、普通群众的素质,如社会主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。中国共产党党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕能够构成的,需要透过后天的学习和实践,经过长期时光艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。无产阶级革命导师和领袖历来十分重视中国共产党党员的修养。马克思、恩格斯、列宁对无产阶级政党的党员务必加强自我教育和世界观改造都曾有过论述,把它当作无产阶级政党自身建设的一个重要环节,列宁还直接使用了“修养”这一概念。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,针对中国革命和党的自身建设的特点,明确提出着重从思想上建党的重要思想,并把加强党的思想教育作为团结全党进行伟大的斗争的重要问题和中心环节,而思想建设的一个重要资料就是思想修养。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就个性强调党的队伍的“无产阶级的思想领导”,强调加强对党员的思想改造与党员的自我改造。抗日战争初期,刘少奇同志更加明确在指出,全党要更加普遍、更加深入地进行马克思列宁主义的修养。

刘少奇同志1939年专门撰写了《论中国共产党党员的修养》(以下简称《修养》),对党员修养的必要性、资料和方法等作了科学、深刻和全面的阐述,有力地推动了全党,个性是领导干部的党性修养,正因为我们党重视党的自身建设,个性是始终注重从思想上建党,注重党员修养,尤其是党性修养,就把占党员队伍大多数的出身于小生产者的农民和来自非劳动者阶层的革命分子,在斗争实践中教育成为社会主义战士,成为党领导下的人民军队的优秀指战员和坚定的党的干部,解决了持续党员先进性的途径问题,从而成功地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少、农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的国家建设一个具有广大群众性的马克思主义政党的问题。

党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的中央领导群众确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,在党的建设上拨乱反正,恢复了党员修养的优良传统。邓小平同志多次强调,中国共产党党员要坚持党性,反对派性;坚持解放思想,反对因循守旧;坚持党的优良传统,反对歪风邪气。党中央制定了《关于党内_生活的若干准则》,党的十二大修改了党章,重新明确了中国共产党党员的基本条件,并开展了整党,集中解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题,推动全党性修养。党的十三届四中全会以来,以邓小平同志为核心的第三代中央领导群众反复强调,在新的历史条件下中国共产党党员的思想修养务必大力加强,决不能放松。针对新的实际,党中央对党员修养提出了一系列新的要求,为推动全党思想修养采取了一系列重大举措。个性是江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,为新世纪中国共产党党员的思想修养指明了方向。按照党中央的部署,在领导干部中开展的“三讲”集中教育和在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动,有力地推动了全党的思想教育和党性修养。改革开放30年来,我国的改革开放和社会主义现代化建设能够取得举世瞩目的伟大成就,我们党能够经受住各种困难和风险的考验带领人民不断前进,这同我们党始终高度重视党员和修养,从而持续了党员队伍的先进性是密不可分的。历史和现实充分证明,中国共产党加强世界观改造和思想修养,决不是一件可有可无的事情,更不是什么“左”的东西,而是中国共产党党员与时俱进、始终持续先进性的根本途径。什么时候我们党重视马克思主义思想教育,党员修养搞得好,党员队伍素质就高,党的创造力、凝聚力和战斗力就强,党的事业就兴旺发达;什么时候忽然或放松了党的思想教育,忽视了党员修养,党员素质就下降,党的形象就要受到损害,党的事业就要受到影响甚至挫折。注重党的修养,是我们党自身建设的一个鲜明特色,也是持续党员先进性的一条成功经验。

二、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养中国共产党的工人阶段先锋队性质,要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。党的章程和行为准则,概括了党性修养的基本资料,这些资料集中体现了中国共产党的基本特征。随着时代的发展与进步,个性是在世纪之交的关键时刻,江泽民提出“三个代表”重要思想,使党性修养的资料和要求更具有其时代特征。

大学生阅读心得体会篇五

阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。

第二段:阅读对于亲子关系的影响。

亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。

第三段:如何进行亲子阅读。

在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。

在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。

第五段:总结。

阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。

大学生阅读心得体会篇六

这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。

故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。

一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。

翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?

其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。

为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。

大学生阅读心得体会篇七

书大多是买的、一部分是姐姐朋友们赠送的的零花也用来买书。我喜欢整理书,把分门别类,童话的,文学的,艺术的,科幻的……我分得很细,乐哉!

我读书的理由,喜欢。家人都很爱看书读报,老师、同学和朋友们也很爱看书,经常一起交流读书的感受,这物以类聚,人以群分啦!读书百遍,其义自现,体会是书或一篇文章要读三次,每次的体会都不同,对文章的理解了。比如说读课文,要默读,找出中心句,找出五个的字词和句子,大声地读,感情去读,就更能体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品,更要吸取精华,熟能背诵。随时勾出好词好句,体意,推敲意境,在旁边标注,学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也,要多读书,读好书。

读书,是一道亮丽的风景!跟随着文字,思绪飞扬,让渺小的我感觉到世界的博大,感觉到生命的鲜活。有了好书的相伴,平淡的日子丰富起来了,平凡的心跃动起来了!

大学生阅读心得体会篇八

大学生阅读学院是为了培养大学生阅读和写作能力而设立的一种特殊学习机构。在这个信息爆炸的时代,大学生思维趋向散漫,很少进行深度思考,导致阅读能力下降,知识面变窄。大学生阅读学院的目的就是帮助大学生培养对各类书籍的倾听和思考能力,提高阅读理解和表达能力。

参加大学生阅读学院,我发现自己的阅读能力得到了极大的提高。通过一些经典的文学作品和学术论文的阅读,我逐渐习得了分析和解读文章的方法。我学会了透过字面意思,去深入挖掘书中的内涵和作者的意图。我能静下心来阅读书籍,在思考和思维的过程中,逐渐形成属于自己的观点。同时,通过写读书笔记和写读后感,我提高了自己的写作能力。我不再满足于简单的抒发情感,而是能够用文字准确地表达我的想法和观点。

大学生阅读学院不仅仅是提高了我的阅读和写作能力,更深刻地改变了我的思维方式。在阅读的过程中,我学会了辩证思考和多元思维。我能够从不同的角度看待问题,并深入思考问题的本质。我学会了做一个有独立思考能力的人,不再盲从外界的声音,而是通过思考和分析来形成自己的观点。

大学生阅读学院让我重新审视了人生的价值和意义。我从书中接触到了各种不同的人生经历和思考,看到了不同的人生轨迹和追求方式。这使我能够更理性地面对生活中的困惑和挫折。我意识到人的一生是有限的,但是人的精神和思想可以超越时间和空间,通过阅读和思考,我能够获得更广阔的人生。

第五段:总结大学生阅读学院的重要性和在大学生成长中的意义(200字)。

大学生阅读学院是大学生成长路上不可或缺的一站。在现今信息爆炸的时代,只有通过阅读和思考,大学生才能够培养独立思考、分析问题和表达观点的能力。大学生阅读学院带给我远远超过所学知识的财富,它给我了自信、智慧和心灵的满足。我希望更多的大学生能够参与其中,让阅读学院成为大学生成长中的常态。

大学生阅读心得体会篇九

公元2,诸侯并起,天下纷争。山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职,或许谈不上雄才大略,但在实务管理上几乎是第一流的,人格、担当、技巧也的确无懈可击,也可称得上是中国史上杰出的政治人物,诸葛亮以其卓越的政治军事才干,建蜀国,兴汉业,历经图治,呕心沥血。以其智,以其情,以其义,展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄,令天下人为之敬仰。

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。诸葛亮在益州从无到有,不但建立了整个法令制度,也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道,使整个社会公平正直,明察秋毫。有益于国家,虽然是仇家,也会赏赐;违法犯纪,虽是至亲,也会处罚。刑罚虽严峻,但是没有人因此而埋怨,这种公平的统治,很难有人能相提并论。

草船借箭,三气周渔,借东风赤壁之战。六出祁山,七擒孟获,司马面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。赤壁之战中,明知关羽乃情义深重,知恩必报者,亦派其扼守要道,结果华容道上关羽顾念旧恩,宁舍己而放走了劲敌曹操。有人说,此乃孔明之过也,错失良机。然而却不尽然。因为刘备急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,贤相怎可让其扼守要道?”时,孔明听罢曰:“此乃天意,天不灭曹。若魏国亡,东吴势必崛起,此乃一劲敌,又占地利只势,蜀国必难与其相抗衡,势必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之势,我等趁此良机,兴农业,固粮仓,养精蓄锐,方可破敌。而云常经此一战,必更忠心效蜀,此乃臣之大计也!”由此看来,放走曹操绝非偶然,亦非孔明之败笔,实乃形势所逼,无奈之举也。是为刘备的汉室兴亡着想。

大学生阅读心得体会篇十

大学生阅读之星是为了鼓励大学生培养良好的阅读习惯,提高阅读能力而举办的一项活动。在大学生活中,阅读扮演着重要的角色,不仅能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还能够增加我们的阅读理解能力和表达能力。参加阅读之星活动,对于我们的成长和发展有着深远的影响。

作为大学生阅读之星的参与者,我有幸阅读了很多优秀的作品,从中受益良多。我发现,阅读不仅可以拓展我对知识的了解,还能够启迪我对生活的思考。我沉浸在书海中,品味了许多感人的故事,看到了许多前辈智者的智慧。这些故事和智慧,为我在追寻梦想的路途中提供了宝贵的指引。它们让我懂得,只有坚持不懈、克服困难、不断学习,才能够成为一名真正的阅读之星。

第三段:阐述阅读之星对大学生个人成长的促进作用。

大学生阅读之星活动促使我每天都坚持阅读,让我养成了良好的读书习惯。通过不断地读书,我调整了自己的学习方法和思维方式,提高了自己的阅读理解能力和思辨能力。我发现,阅读增加了我的见识和认识,让我更加开阔了眼界,也提高了我的审美品味。在和书的对话中,我变得更加聪明、机智、思维敏捷。阅读不仅让我在学业上有所突破,还培养了我的兴趣爱好和丰富了我的人生阅历。

第四段:强调实践是阅读之星最重要的环节,分享实践的体会。

在阅读之星的活动中,我们不仅要读书,还要思考、总结并分享自己的阅读体会。实践是阅读之星活动中最重要的环节,通过实践,我们不仅能够将所读过的书籍变成己有的知识,还能够将这些知识应用到实际中去,提高自己的实践能力。在阅读之星的活动中,我每周都会选择一本读后感较为深刻的书进行总结和分享,这不仅巩固了我的阅读成果,还激发了我对阅读更深层次的思考。

通过参加大学生阅读之星活动,我深刻体会到了阅读对大学生发展的重要性和意义。阅读不仅是锻炼我们思维的利器,更是生命的滋养。在阅读中,我们可以得到知识的滋润和智慧的启示。它能够解决我们在成长中的各种问题,指引我们朝着正确的方向前进。通过大学生阅读之星活动,我得到了很多激励和启发,希望大家也能够加入进来,共同成为一名优秀的大学生阅读之星,为自己的未来赋能,为社会的进步贡献力量。

大学生阅读心得体会篇十一

毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,希望大家喜欢哦。

六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

我也是xx年的毕业生,在北京一个很不知名的学校学计算机专业,开发。

个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习,第一次面试就成功了,是在用友软件,在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好,我觉得公司对在校学生还是挺能理解的,我们一共3个实习生,领导会给我们充足的学习时间,给我们已经写好的代码让我们去阅读,给我们分配任务时,也给我们充足的时间去做,而且还有现成的代码去模仿。总之,在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活,还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。

我是7月份进的用友,12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为,要我们做的项目很少,大部分时间就是坐在电脑前,从上班坐到下班,而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作,于是考虑了再三,还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人,去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑,不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀,总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。

在离开用友的前一周我就开始在网上投。

简历。

51智联职位信息都投一遍。接下来就是各种面试通知最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试基本上都会先有一个笔试我就把每次笔试不会做的题目都记下来整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的也许面霸就是这样炼成的呵呵。

最后选择了位于中关村的一家公司,北大软件,实习生。如今在这里已经半个月了,渐渐适应了这里,希望能够尽快上手工作。

不过一想到近在眼前的毕业,心里还是挺没底的,先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟,就算是站稳了,在北京这种地方,的小程序员能不能生存下去,我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了,不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的,虽然很近,但是还是觉得北京让人很没有归属感。

今天是周末,呆在宿舍里挺无聊,写下此文和大家共勉,希望xx年的毕业生们都找到好工作。

在这两个星期的实习过程中,老师带我们重新回顾了一遍所学的知识,比如c语言,数据库,网页制作等,让我们更加加深了对所学知识的理解。

通过本次实习,学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解,开发网站程序的相关知识,为学生毕业后实际工作打下良好的基础。

net技术的发展十分迅猛,它是微软开发的一个大型平台,涵盖了互联网应用的很多方面,用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言,主要学习和开发web方面的知识。

同学们基础较差,实习前几天老师带我们复习,sql语句,vsxx的使用等等,高强度的复习使部分同学无法接受,虽然感觉很累,但是每天都有收获。

虽然在同学当中比较擅长,但是实习的时候感觉还是有很多不足,感到真正实践还是有点困难,还需继续努力加强学习。

往往老师布置一个任务下来,同学们往往都无从下手,不知道怎么动手,最后都是在老师一步一步的带领下完成,这说明了我们在学校学习期间,非常缺乏实际动手能力,这是需要加以弥补的,否则无法参与实际产品的开发。

面对这种情况,老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起,但是时间有限,只能强行把大量知识灌输我们,对于很多基础不好的同学来说,只能望洋兴叹。尽管如此,也是有所效果的,这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解,而不是分散的,知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。

经过两个星期的实习,对c#.net开发有了更深入的理解,学习了很多方法,积累了一些经验,很有收获。学无止境,实习的过程让我深知自身知识的不够,还需继续努力学习,做得更好。

大学生阅读心得体会篇十二

在现代社会中,大学生是一个具有高学历和优秀素质的重要群体。阅读是大学生需要具备的重要素质之一,因为阅读可以拓展大学生的视野,增加他们的知识储备,让他们更自信、更有胜任力。图鉴是一种特别形式的图书,被广泛认为是一种关于世界自然的科普资料。下面,将结合自己的阅读图鉴体验,来探讨大学生阅读图鉴的心得体会。

阅读图鉴不仅能够拓展我们的知识面,增长我们的知识储备,更重要的是能够培养我们的好奇心和求知欲望。比如,我读过一本图鉴《北极与南极》,里面介绍了生活在极地险峻环境下的各种动植物和自然现象。通过这本图鉴,我了解了北极和南极的不同特点和景象,更多地了解了地球上不为普通人所知的领域,培养了我的探究欲和好奇心,也增强了我的生态意识。

第三段:阅读图鉴需要注意的事项。

阅读图鉴需要有一定的前置知识和时间安排。由于图鉴类图书的内容广泛且丰富,所以阅读时需要做好时间规划,逐步理解和吸收书中知识,以更好的效果进行阅读。同时,在阅读前,也要对书籍的前言、版权页、目录、图注和相关的知识重点进行预处理,能够有机和灵活的运用到读书中,顺畅地了解阅读图鉴的内容,加深对书中知识的理解。

第四段:阅读图鉴的实际意义。

阅读图鉴能够帮助我们更好地了解自然科学,掌握相关领域的基础知识,拓宽我们的知识面,增加我们的学习动力,增长我们的知识储备。为我们积累更多实际的经验,增加更多的社会价值。在大学生的生活和学习中,经过阅读图鉴,我们可以更好地了解自然科学的前沿和发展趋势,自然环境与保护,教育经济与文化发展和网络技术应用等多个方面,有利于我们透过信息的迷雾,做出更正确的决策,并在实践中体现大学生成长。

第五段:实践应用与总结。

学以致用,阅读图鉴后要运用所学知识,才能让学到的知识得到更好的存储。以画画为例,大学生需要将图鉴中的“美”转化成自己的“美”,将所学的从理论转化到实践,从概念到动作,从点至面,从数到形,从慢到快,从找到思考,这样,才能在实践中得到进一步的提升和加深,也可以将所画的作品制作成自己的图鉴,分享给更多的人可参与阅读和分享。

在现代社会中,大学生需要不断养成阅读的良好习惯和亲近自然的心理素质,阅读图鉴成为一种非常好的方式。阅读图鉴可以提高我们的阅读能力,丰富我们的知识储备,增强我们的实践能力和创造性,更为重要的,为我们实现自我挑战和成长提供了更多的可能性。我相信,只要我们努力去阅读,阅读出好习惯,掌握自己的学习和成长节奏,未来一定会更加美好。

大学生阅读心得体会篇十三

红岩是当代中国文学的经典之作,蕴含着丰富的思想和情感。作为大学生,我们面临着百般的选择和挑战,读完《红岩》,我们对大学生活和人生道路都有了更深入的思考。因此,选择阅读红岩成为了我们作为大学生的一件有意义的事情。

第二段:大学期间的青春与成长。

《红岩》中描述的红军战士们奋勇向前,守护着理想和信仰,他们的青春与成长无不让我们为之动容。在大学期间,我们也将经历许多迷茫、挣扎和成长。读到这本小说,我们仿佛找到了一种共鸣,看到了坚守初心并顽强向前的重要性。

第三段:价值观与人生选择的思考。

《红岩》塑造了许多个性鲜明的人物形象,他们各有各的价值观和人生选择。小说中,舒同、徐大宝等人从各自的角度看待革命和个人理想,他们的思考和抉择值得我们深思。阅读红岩让我们明白,每个人的人生都有其特殊的关怀和选择,我们要尊重他人的差异,并且坚守我们自己的价值观念。

第四段:身份认同与社会责任的思考。

《红岩》不仅仅是一部革命小说,更是一部探讨身份认同和社会责任的作品。在传统的家族观念、日本侵略和共产主义信仰的交织中,小说中的人物深入思考自己的身份和责任。这也给了我们大学生一些启示,我们应该思考自己的身份认同,明确自己在社会中应该扮演的角色,并为社会负责,为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。

第五段:对红岩的褒贬与自身的定位。

虽然《红岩》作为一部经典之作备受推崇,但也有人对于小说中一些人物形象和情节提出了质疑。读完《红岩》,我们作为大学生应该客观地审视这样一部文学作品,接受其中褒贬不一的评价,并加以消化吸收。同时,我们还得明确自己的定位,将红岩中的精神传承下去,用自己的行动为时代做出贡献。

通过阅读《红岩》,我们大学生们收获了许多,对大学生活、人生道路、价值观和社会责任等问题都有了更深入的思考。这本经典之作在我们的心中激起了强烈的共鸣,让我们意识到作为大学生的使命和责任。在未来的路上,我们将坚守初心,追求真理,为实现中国梦贡献自己的力量。

大学生阅读心得体会篇十四

《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。

因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”

需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!

《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

大学生阅读心得体会篇十五

大学生阅读之星是一个旨在鼓励大学生多读书的活动。通过参加这个活动,我深有体会地认识到阅读对于大学生的重要性,对我个人的成长也产生了深远的影响。在这次活动中,我不仅丰富了自己的知识,也培养了一些阅读习惯和技巧。在接下来的文章中,我将分享我在大学生阅读之星中的心得体会。

首先,与其他参与者的交流让我受益匪浅。通过这次活动,我结识了许多对阅读热爱的同学。我们经常一起讨论读过的书籍,分享彼此的读书心得。这种交流不仅扩展了我的阅读视野,也提供了我更多的思考角度。与他人交流还能激发自己对某些观点的思考深度,甚至让我重新审视并修正自己的观点。在这个过程中,我真切感受到了阅读带来的智慧和启迪。

其次,大学生阅读之星活动的丰厚奖励也是我参加活动的一大动力。为了给自己争取更多的奖励,我积极参与活动,并且努力完成所有的阅读任务。在这个过程中,我发现自己的阅读速度和理解能力都得到了提升。阅读之前,我会先制定一定的计划,合理安排阅读时间。这样我能更高效地阅读,并且保证能够完成要求。而且,我在阅读中也学会了筛选信息的能力,能够更快速地找到自己需要的知识点,提高了我的信息获取能力。

另外,参加大学生阅读之星活动不仅拓展了我的知识面,也提高了我的写作水平。通过阅读大量的优秀作品,我能够汲取和吸收不同作者的风格和技巧。在写作时,我能够更有自信地运用这些技巧,编写出更加生动、有趣和丰富的文章。阅读也让我接触了许多不同领域的知识,这为我写作提供了更多的素材和观点。我也通过大学生阅读之星活动参加了一些写作比赛,这让我在同龄人中展示了自己的才华。

最后,大学生阅读之星活动让我养成了持续阅读的习惯。在活动开始之前,我会列出一张书单,列出一年内想要阅读的书籍。然后,我会设置每日、每周的阅读目标,并且坚持不断地读书。通过持续阅读,我发现感兴趣的领域越来越广泛,对于世界的了解也更加全面。持续的阅读还使我更加深入地思考了生活中的一些问题,并且学会了用阅读来放松和充实自己。

总之,参加大学生阅读之星活动是我大学生活中一段难忘的经历。通过与其他参与者的交流、丰厚的奖励、提高的写作水平以及持续阅读的习惯,我升华了自己的人生态度和价值观。阅读之星不仅开阔了我的眼界,拓宽了我的知识面,也让我在大学生涯中收获了更多。我相信,在未来的学习和工作中,这些收获都将对我产生积极的影响。

大学生阅读心得体会篇十六

《活着》是现代作家余华的作品。活着,这是一个很沉重的词语,但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策规定,再加上主人公本来就不怎么努力,导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田,最终家破人亡,只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。

富贵所处的那个年代,让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局,让我心中久久不能平静。活着,对他们来说,太沉重,活下去,竟然是一种奢望!

合上书,我同情他们的同时,也庆幸自己生活在一个人民安居乐业,幸福和谐的社会。对于我们来说,活着不再变得沉重,而是一种幸福的享受,但是我们的追求不仅于此啊!

我们不仅要活下去,而且要活得更精彩,那怎样才能活得精彩呢?我觉得我们不能安于现状,要积极上进,不断奋斗。就像书中的主人公福贵,他出生于地主家,家境优渥,但他却不求上进,自甘堕落,这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔,如果他当时积极上进,努力学习新的文化,接受新的思潮,或者有一技之长,也许能够更好地去适应这多次社会变革,也许他将会得到另一个不一样的结局。

夜更深了,深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时,我的心已经没有了之前的沉重,而是充满期待。读完这本书,我懂得了,活着不再是一种乞求,而是一种追求。(希文,华山小学)。

大学生阅读心得体会篇十七

时光荏苒,转眼间我已成为预备党员两月有余。依稀记得最初被评选为预备党员的那份荣耀以及接下来面对的各种压力与挑战。邻近毕业,学校剩下的琐事也越来越多。不过,我仍然时时刻刻严格要求自己,保持自己的先进性,积极接受党组织的考察。

在思想方面,在闲暇时间我认真阅读思想政治课本,马克思列宁主义,毛泽东思想,***理论,三个代表重要思想以及科学发展观。习近平主席的领导下的中国***更加不断加强党的自身建设,反腐倡廉,建立一批更加廉洁与高效的领导气力。随着公车私用以及***消费的不断曝光与加大的惩处力度,让我明白我们的党不断进步,深进群众,勇于改革。作为一名预备党员,要为身处这个政党感到自豪,也要更加严厉要求自身,争取早日进党。

在学习方面,离校在即,面临论文答辩以及找工作的双方压力。这方面我亦不松懈,作为学生的最基础的任务就是学习。认真选取课题,按照老师的要求一次次整改。作为自己大学生涯的最后成绩单,我认真查阅资料,虚心接受导师建议,做到学术上的真诚专心,不剽窃他人的科研成果,认真圆满的完成了自己的论文答辩。

在工作方面,作为班里的团支书,我面对很大的压力,班里党员的转接关系,党员团员的统计,年度的思想总结等一个个布置下来。固然辛劳,不过我仍然细致耐心地为同学们解答困惑,为她们离校的党员转接工作以及就业报到和学校针对大家的统计努力做好,我知道自己这个时候就要以一名党员的身份严格要求自己,不为艰难,做好学校与同学的桥梁,保持自身的先进性,为同学们提供细致的服务。与此同时,我积极开展团日活动,开展毕业旅行,拉自己近彼此间的同学情。

在生活方面,我坚持朴素不浪费的作风。学校食堂展开光盘行动,我亦以一名党员的身份时刻要求自己,反对浪费浪费。从小就学习的悯农,长大后亦要以行动往诠释对这首诗的理解。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。不追求浮夸的生活方式,拒尽不良的生活习惯。

我深刻明白成为一名合格的***员我仍然有很多不足之处,比如不够细心。但是我亦会脚踏实地,从小事做起,从身边的老党员那里学习交流,不断严格要求和激励自己,不辱头顶***员的名声,对得起党的认可,为早日成为一名***员而努力奋斗。

听完老师激情澎湃地演讲,我感到一股前所未有的热情涌在心间,久久不能平复,这是我第一次上完党课后的感受。以前我对党了解得很少,更别说对党以及党领导人民群众努力奋斗的事业有深刻的认识,这次非常荣幸能够得到这个机会进行党校学习,我很珍惜也很努力,希望能够提升自身的科学文化知识和思想道德素质,以实际行动证明我正在向着党的方向一步一步迈进。

老师讲到端正入党动机是争取入党的首要问题。入党的目的是什么?为什么要入党?不是因为共产党是执政党,对个人的前途有利,也不是因为有8000万的党员队伍而跟风入党,更不是通过入党来获取私利,而是怀着理想,热爱祖国的高尚目的。入党意味着要为人民过上更好的生活而努力奋斗,不怕吃亏,不怕牺牲。入党意味着要把作为生命个体的自我实现和党的*事业结合起来。这是一个艰辛的过程,既然选择了,便只顾风雨兼程,坚定全心全意为人民服务的信念,自觉挑起实现*的重担,为社会的发展贡献自己的推动力。

上过党课之后,我深深感到作为一名大学生,社会主义事业未来的接班人,仅仅局限在自己狭窄的圈子里是不对的,我们应该要具有社会责任感,扩展自己的视野,提升自己的素质,这样才有机会和能力为社会的进步贡献一份力。就像“勇立潮头,敢为人先”的武汉精神,我们也应具备能够担当重任的胆识和魄力。我们要做的还很多。

加强学习,应该树立活到老学到老的意识,用科学文化知识来武装自己,跟上时代的步伐。不仅要学习自己的专业知识,还要广泛涉猎其他学科的知识,并要加强对党的理论文件的学习和理解,多看看马克思和恩格斯的经典著作,多了解时政热点,要有自己的思想和判断力,不要人云亦云,我们只有学好了知识,才有能力去服务社会为社会的发展献计献策,也才能从更深刻的意义上去理解当的理论及宗旨。在努力学习文化知识的同时,我们也要加强社会实践,不能两耳不闻窗外事,对外面的世界漠不关心,就算理论的东西学得再精到也只是纸上谈兵,没有实践的检验,我们怎么能判断理论是否是对的,党领导人民群众过上了如今的幸福生活就是无数党员同志在理论学习之后经过艰辛的实践而获得的,只有实践才能提升动手的能力,也只有实践才能更好的理解理论的本质。

自我认识自我改造。人生的路还很漫长,我们的自我发展也还处在不完善的阶段,必然会存在很多缺点,有的甚至我们自己也没有发现,这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足,同时也要努力发扬优点,争取做到更好。和老党员进行交流学习,经过对比,进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础,比如我个人就有很多缺点,缺乏耐心和恒心,有的时候不能坚持到底,对班级的活动也不够积极主动,和同学,师兄师姐的交流也不够等等,但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正,以身边优秀的同学为榜样,始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己,养成良好的学习,生活习惯,做最好的自己。党课学习让我正视自己,面对未来的责任,我会加油的。

近期学校开展了“两学一做”表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校研究生。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学习的经验,在平时的学习中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生,带头学习、努力科研是份内应做的事情,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学习当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆,虽然学生党员还未步入社会,但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学,切实增强服务意识,把服务当做一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。

四、要有担当意识。学生阶段,学生干部要充分发挥先锋模范带头作用,在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候,要知难而进,迎难而上,想办法予以解除,不能推诿塞责,不能遇到矛盾就绕道走,看到困难就往后躲。出现问题时,要主动面对,负起责任,积极稳妥处理解决,起到一个学生党员应该起到的带头作用!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么不协调的话,做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,习得“两学一做”就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范,由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习习近平总书记系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义,提高自身党员思想政治觉悟。学以致用,将习得的内涵和精神运用到做合格党员上,做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

为落实“两学一做”,作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进,做共产主义社会的合格党员。

一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。

二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践“系列讲话”的经典重要思想,全面落实社会主义各方面的思想观念,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

三、实践落实方面。(1)加入一个党小组,跟着党小组定期进行党员集中学习,如果党小组有懈怠现象,可进行协调督促。在专题学习讨论中,不断的深化各个成员的党员思想观念,明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时,积极参与,以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距,进而继续扬己之长,补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献,目前本人的岗位是产品设计师岗位,自己既然是一名党员,就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,所以在产品设计师岗位上,在做某一产品设计时,要做足前期调研,去各大商场对产品进行分析比较,研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度,对一些人进行走访,调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计,这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。

大学生阅读心得体会篇十八

我拿到的这个版本没有附录书中提到的,卢梭本人提供的大量书信和文献资料,即使如此,读这本书是个困难的过程,从头至尾,我几乎处处感受阅读过程中进行着与一个诡异头脑的较量。这种较量很难称之为愉悦。在读到第二百页的时候我本来想扔了它,幸亏又咬了咬牙,才没错过对我非常有用的第一部的结束部分,和第二部的开头部分。

在社会政治思想上,在文学内容、风格和情调上都开辟了一个新的时代的人物,主要就是通过这部自传推动和启发了十九世纪的法国文学。革命的开始,卢梭本人说“这是一幅仅有的,也许是永远不会再有的唯一的肖像,是按真实形象及其全部事实确切无误的描绘成的”然而我的感受却不是这样,我觉得卢梭所说的真诚,只是对于自己辩解和事件剖析的真诚。并不是出于对真实的真诚。甚至不是对内心的真诚。其实我也不知道我在说什么。

应该是离大革命前的法国太遥远了,不了解其历史面貌和社会阶层,读这本书没有多少带入感。《忏悔录》的上下两部,我完全可以当成两部不同的书,上部要稍微有趣一些,讲述了卢梭从一个钟表匠的儿子,到流浪汉,四处寻求贵族保护和生计,后受华伦夫人的庇护。读到其中一些游历四方、接触各阶层人士的经历令人兴奋。但深受后现代文学艺术影响的人对其中的文学意味实在没什么兴趣,事实上,为了叙述上的平均,卢梭压缩了其优雅的文笔,或者文字中那种遥远的贵族腔调和我的气质没什么共同之处,读起来没劲儿。还有描写自己对华伦夫人的俄狄浦斯情结,充沛的情欲,情感太过泛滥。

下半部分出现的众多例如孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗等思想泰斗,但由于是自传,卢梭只是依据自身立场判断他人。并且站在他的高度上,他笔下的这些人物似乎也没有复杂的人性。甚至也没有进行什么描写,基本上是事件的记录,所以汉译本中要是去掉书信往来的附件,是太大的损失。与百科全书派的决裂。卢梭反复讲述着个人与个人之间的产生芥蒂的事件经过。但整个读完还是能感觉到他们本质还存在着重大原则的分歧。

第一次见到一个作者在书里流了这么多的泪水,为他遇见的每个女人都留下了或多或少绵长而伤感的眼泪,卢梭在情感方面的敏感和脆弱时惊人的。至少在二十五岁之前,他的智商和大多数人没有什么区别,但情商远远低于常人,不知道着算不算书里的缺点,对于华伦夫人的美貌和人品,对于自己与她的情欲,卢梭不吝笔墨。读的人头晕目眩,他还是有一篓子情感要抒发,在与百科全书学派决裂后,他也几乎与所有的贵族保护人和社交圈子决裂,对此他的忏悔往往是“因为我有一颗水晶般的心”之类的话,有点不痛不痒,我总觉得卢梭本人也难辞其咎,即使他写了忏悔录这样的大作,也不意味着他的忏悔是完全真实的,他以为他做到了这一点,但还是很难说服我。

卢梭在退隐庐前后的生活极为重要,奠定了一个最伟大思想家的基础,他在这里写出了《爱弥儿或论教育》《社会经济学》和《感性伦理学》的部分草稿,在此之前他已因《论科学和文艺》《论人类不平等的起源》爆得大名。而他自己与泰蕾兹所生的五个孩子,却被不愿意承担抚养义务的他分别送进了疗养院,并且他对此事的忏悔(如果算有的话),一笔带过,“既然是时髦的做法”“没见过面得孩子谈不上父爱”。对于泰雷兹,他也一直认为根本没有爱情,并且有一段冗长而诡异的自我解释,实在让人看不下去。与社交圈子一些重要人士的决裂,好像也与卢梭的喜欢诛心和自尊心过强的性格有关。这或许是他追求自由的性格使然,或许只是一个无私追求公理和正义的伟大灵魂的自私一面。通过忏悔录评价卢梭的为人意义不大,因为他有一个观点我很赞同,大致意思是对于宗教,或者道德方面,只是管好自己就好了。

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拟定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。一个好的计划需要我们设定明确的目标和绩效指标,以便进行有效的评估和反馈。计划可以改变我们的生活方式和习惯
一个有条理的计划可以帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。在计划中考虑到可能的风险和障碍,并制定应对策略,可以提高计划的成功率。以下是一些经验丰富的人士分享的计
教案需要经过反复修改和完善,以确保教学内容的有效传达。在编写教案时,教师要注重培养学生的综合能力和创新意识。教案编写需要充分发挥教师的创造力和想象力。大班数学教
一个好的计划应该具备明确的目标、合理的安排和切实可行的步骤。建立一个良好的习惯,定期回顾和评估计划的执行情况,及时做出调整和改进。下面是一些成功人士的计划分享,
一份成功的教案还应该包含形式多样的教学活动和评价方式,以适应不同学生的学习需求。教案的编写要注重教学理论的引导,确保教学过程的顺利进行。以下是来自各位教师的教学
编写教案可以帮助教师规划好教学过程,明确教学目标和内容,提高课堂教学效果。教案的编写要注重培养学生的创造力和实践能力,激发学生的学习兴趣。这是一份精心编制的教案
教案需要灵活调整,以适应不同学生和不同教学环境的需求。教师在编写教案时应该把握好教学方法的选择,符合学生的认知规律。通过阅读以下教案范例,可以了解到不同教学方法
一份精彩的总结能够展示个人的思考能力、执行力和成长潜力。写作总结时,要注意注意语言的准确性和规范性,避免出现拼写错误和语法错误。范文中的例子和案例可以帮助我们更
3.总结是一种思维整理的过程,通过总结可以发现问题、总结经验、提升能力。总结要求思维深入,分析独到,具备一定的思辨能力和判断力。总结范文的收集和研读有助于我们提
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