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通过写心得体会，可以提高自己的思考能力和表达能力。写心得体会要坚持客观公正的原则，不要偏听偏信，要有自己的判断和评价能力。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些写作的思路。
中华礼仪心得体会篇一
进入大学，同时也进入了一个新环境，也接触到了一些新课程。首先，很感激学校领导开起了礼仪之门，也很感谢老师认真传授我们礼仪知识。这个学期学习礼仪之课，我感到无比荣幸，因为这门课程对我们生活至关重要，它教会了我们在生活中做一个有礼貌有素养的人。
在没有学习礼仪之前，我从未知道礼仪是这么的重要，在面试和应聘中也都那么的重要，就连你一个小小的动作都能看出这个人的素质，还记得第一天来上礼仪课的时候，我们班上出现了各种现象，例如：上课坐姿很难看、大大咧咧的笑、大声吵闹、迟到等……，然而与现在的我们形成了鲜明的对比，经过几节礼仪课的熏陶，我们学到了许多的礼仪小知识，例如：微笑，、站姿、坐姿、化妆和问好等，让我们从普通转变成绅士淑女，这是一笔很大的收获。原本女生是排斥化妆的，在学习了礼仪课程后，我们也欣然接受了，知道了原来化妆是尊重别人的，给别人一种干净小清新的感觉;原本大大咧咧爱笑的我们也转变成了甜甜的微笑，给身边的人一丝温暖;原本横冲直撞遇到老师也不打招呼的我们也转变成了如今很有礼貌的自觉向老师问好，我们的改变非常的大，回想并且对比一下以前，感觉学习了礼仪这门课程可真是受益匪浅，让我们的素质得以提升。
作为一名大学生，应有好的言谈举止，并且要礼貌待人，这些也是需要去培养的，而培养的渠道则是上礼仪课。礼仪是一种人与人之间交往的行为准则与规范，上礼仪课是非常有趣的，老师不仅会通过一些小游戏来活跃课堂气氛，还会童心未泯参与其中，老师手把手的教导我们，用行为教学引导同学们去学习。总的来说，这半个学期的职场礼仪这门课程让我学习到了许多的东西。来到大学以后，渐渐的接触到了社会了，更加的明白了礼仪在人的生活中所占的地位，我很喜欢职场礼仪这门课程，因此在上课前我都将会用很长的时间去精心打扮，整理一下自己的仪容仪表，每节课我都会非常自觉投入的听讲并且认真的学好每一个动作，同时自己也踏出了许多的第一步，第一次为自己化装，第一次穿高跟鞋……，这些都让我感觉到了学习礼仪的乐趣。
对于这门礼仪课程，课堂气氛越来越好啦，就像一个大家庭，老师时不时的和我们互动，还会指出同学们打扮中的不足之处。课程内容也很丰富多彩，同时，老师还会教我们注重细节，这是老师给我们一个展示自我的舞台，打扮出最美的自己，而这些东西在别的课堂上是很难有机会去尝试到的。
中华礼仪心得体会篇二
中华礼仪是中华民族独有的文化符号，代表着中华民族的文明和智慧。长久以来，中华礼仪一直是中国人民日常生活中的重要组成部分。通过参与和了解中华礼仪，我深深感受到其中蕴含的深厚意义和内涵。下面，我将分享自己对中华礼仪的心得体会。
【第一段：传统的中华礼仪】。
中国人自古就十分讲究礼仪。无论在日常生活中还是在正式场合，中华礼仪都有一套严谨而完备的体系。例如，在家庭聚会中，长辈和晚辈之间常常以揖、拜、问候等一系列传统礼节表示尊敬和感谢。在社会交往中，人们会主动致意尊敬他人，尤其是对于年长者或者地位高的人。这种传统的礼仪行为不仅体现着中国人民尊重和敬畏他人的态度，也体现了尊卑有序、社会和谐的价值观。
【第二段：中华礼仪的精神内涵】。
中华礼仪不仅仅是一种表面形式，更是一种深入人心的精神内涵。它包含了对他人的尊重、关怀和理解，以及对自己行为的慎重考虑。中华礼仪内涵中最重要的一点就是「诚信」。在中国传统文化中，诚实守信被列为最基本的美德之一，而中华礼仪中的种种规范正是在培养人们的诚信意识。通过尊重他人、守信用、自觉遵守规则和约束，我们不仅能增进人与人之间的互信，还能构建一个和谐的社会秩序。
【第三段：现代社会对中华礼仪的重视】。
随着现代社会的迅速发展和多元化的文化融合，中华礼仪也面临着诸多挑战。然而，现代社会对中华礼仪的重视也在逐渐回升。越来越多的人开始重新认识到中华礼仪的重要性，并主动学习和传承中华礼仪文化。同时，随着中国的国际地位的提高，中华礼仪作为传承千年的文化遗产也逐渐受到全球范围的重视和认同。中华礼仪将成为中国形象的重要组成部分，向世界展示中华民族的独特魅力。
对我而言，参与和了解中华礼仪对我的个人成长有着重要的影响。首先，中华礼仪培养了我对他人的尊重和关怀的意识。通过遵循礼仪规范，我能更好地与他人相处，促进相互之间关系的良好发展。其次，中华礼仪让我更加自信。学习中华礼仪的过程中，我逐渐掌握了与他人交流和表达的技巧，这提高了我在社交场合的自信心和应对能力。最后，中华礼仪还培养了我的谦虚之心。中华礼仪教会了我要虚心接受他人的批评和建议，以不断完善自己。
【第五段：我对中华礼仪的展望】。
中华礼仪是中华民族传统文化的重要组成部分，它让我深爱和热爱这个国家。今后，我将继续学习和传承中华礼仪文化，并努力融入到我的日常生活和工作中。我希望通过自己的努力，让中华礼仪更好地传承下去，并与时俱进，展示出不同年代不同文化的魅力。我希望中华礼仪能够在全球范围内得到更广泛的认同和传承，为中华民族的繁荣发展贡献力量。
【总结】。
中华礼仪作为中华民族文化的瑰宝，承载着丰富的精神内涵和人伦之道。传统的中华礼仪在现代社会仍然具有重要的意义，尤其是对于个人的发展和社会的和谐稳定。通过参与和了解中华礼仪，我深刻体悟到其中的价值和意义。在未来的生活中，我将不断学习和传承中华礼仪，为中华民族的繁荣做出自己的贡献。
中华礼仪心得体会篇三
中华文化悠久，言谈礼仪一直以来都被视为是中华民族传统美德的重要组成部分。作为一个中国人，我一直以来都非常注重言谈礼仪，并且不断努力提升自己的言行举止。通过观察、学习和实践，我深深领悟到言谈礼仪的重要性，并且在日常生活中体会到它所带来的诸多好处和改变。
第二段：从小事做起。
言谈礼仪不仅体现在正式场合中，更体现在日常生活中的点点滴滴。在与人交往中，微笑和友善的态度是我的第一步。我努力用温和的语气和语言表达自己，不使用粗俗和冒犯性的词汇。当与他人发生争执或冲突时，我更加注重权衡利弊，并通过理性分析和沟通寻找解决问题的最佳方式。不论是大事小事，我都始终如一地坚持这样的原则，积极培养出良好的言谈礼仪习惯。
第三段：尊重和倾听的重要性。
言谈礼仪还包括尊重他人的意见和倾听他人的发言。我始终相信每个人都有自己的独特观点和思考方式，我尊重他人的主张并给予足够的空间表达自己的观点。倾听他人意见不仅体现了对他人的尊重，还能够拓宽自己的视野，学习不同的知识和经验。通过倾听他人的发言，我更能够理解他人的感受和需求，并且在交流中保持良好的沟通效果。
第四段：有选择的言谈。
言谈礼仪还包括选择合适的时间和场合进行发言。在大家共同交流的场合，我会选择适当时机发表自己的看法，不会插入别人的发言。同时，我还会避免在正式场合或敏感话题上进行随意的调侃和开玩笑。我相信言谈应该具有一定的深度和庄重，只有这样才能更好地传达自己的意图，减少误解和争论的可能性。
第五段：言传身教。
作为一个有爱心的中国人，我坚信言传身教的力量。言谈礼仪不仅要求我们自己去做到，更要求我们影响他人去做到。我尽量在日常生活中成为他人的榜样，引导他人更加注重言谈礼仪。我希望通过自己的努力和倡导，能够传播和弘扬中华民族的传统美德，为社会创造更加和谐、友善的氛围。
总结：
在这个快节奏、信息爆炸的社会，言谈礼仪的重要性前所未有地凸显出来。通过言谈礼仪，我们能够建立良好的人际关系，传递积极的能量，避免冲突和误解。作为一个有责任感的中国人，我会继续努力提升自己的言谈礼仪水平，并与他人共同努力，弘扬中华文化，传承中华民族的传统美德。让我们一起携手，共同创造一个更加温暖、和谐的社会。
中华礼仪心得体会篇四
所谓礼仪是人际交往中以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。从个人修养角度看礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际角度看礼仪是人际交往中适用的一种艺术。从传播角度看礼仪是人际交往中互相沟通的技巧。注重礼仪对促进社会进步和提高文明有着重要作用。
礼仪主要功能从个人看是有助于提高人们的自身修养，美化自己和生活，有助于促进人们之间社会交往改善人际关系。从团体看礼仪是企业文化和企业精神的重要内容。是企业形象的主要附着点。大型企业对礼仪都有高标准要求，都把礼仪当作企业文化重要内容。同时也是获得国际认证的重要软件。礼仪受到企业重视，是内强个人素质，外塑单位形象。是有效提高服务质量，处理客户异议，提高企业美誉的有效手段。
学习现代礼仪对个人修养方面有很大作用。规范了行为，是举止文明.穿着得体.语言文雅，接人待物方面都有了很大的改变和提升。
现代礼仪对于职场人来说十分重要。在职业竞争和工作中自己的礼仪举止是否得体，会使你在未来的竞争中占有很大优势。深入的学习让人受益颇多，也成长了很多。对我现在以及以后人际交际会有很大帮助。会让我学会更加从容得体的进行人际交际。赢得更多的机遇.机会去更好的适应工作和社会。
在紧张有序的工作之余，五月底客服服务中心对公司各网点客服人员的服务礼仪进行了强化培训学习。
服务礼仪培训之后，部门组织对全体客服人员服务满意度进行了现场考评。这次的考评方式有所创新，第一场由现场用户现场打分，用户满意度评分和事后回访等几个环节组成，第二场由部门负责人进行一对一提问，考察客服人员的个人综合能力。这种新的考评方法，能够真正的体现出我们自身工作中的不足之处，结合不足进行不断的学习，在学习中反思，在反思中进步，在进步中不断提高自身的专业素养。
学习和考评虽然结束了，但对我们而言这只是一个开始，我们将更加严格地要求自己，将服务工作做的更好!
中华礼仪心得体会篇五
中华文化有着悠久的历史和深厚的底蕴，其中言谈礼仪一直被认为是传承中华文化的重要组成部分。作为中华子民，我们应该时刻牢记和践行中华言谈礼仪，这不仅是对他人的尊重，更是对中华文化的传承和发扬光大。在这篇文章中，我将分享一些关于中华言谈礼仪的心得体会。
第二段：倡导和尊重。
中华文化对言谈礼仪的倡导非常重视，人们应该遵循“和为贵”的原则，注重和谐的交流和合作。在言辞中，我们应该尊重他人的感受，避免使用粗俗或侮辱性的语言。礼仪的体现不仅仅体现在言辞之中，还包括我们的举止和态度。对长辈和上级，我们应该恭敬有礼；对同辈和晚辈，我们应该友善亲近。只有不断的用心去尊重他人，才能获得他人的尊重。
第三段：言行一致。
中华言谈礼仪强调言行一致，也就是说，我们应该言行合一，避免言行不一致的情况。我们常常会遇到表面上客气的人，但是实际上却言行不一致，有时甚至是两面派。这种行为严重违背了中华言谈礼仪的原则，也失去了信任的基础。作为中华子民，我们应该做到言行一致，用真诚的态度和言辞对待他人。
第四段：积极沟通和分享。
中华言谈礼仪强调积极的沟通与分享。在与他人交流时，我们应该积极倾听对方的观点，理解和尊重他人的意见。如果有分歧，我们应该理性地进行讨论，而不是争吵或指责。而在交流中，我们还应该主动地分享自己的知识和经验，与他人共同成长进步。积极的沟通与分享，不仅能够丰富我们的人际关系，也能够帮助我们更好地理解中华文化。
第五段：责任与传承。
作为中华子民，我们有责任传承和发扬中华言谈礼仪。中华文化是我们的根，是我们的传统。只有通过言谈礼仪的传承，中华文化才能焕发出更加绚丽的光彩。我们应该从小就培养良好的言谈礼仪习惯，教育下一代传承优秀的中华文化。此外，我们还应该做好言谈礼仪的宣传和普及工作，让更多的人了解和尊重中华文化。唯有这样，中华言谈礼仪才能真正延续千年。
总结：
中华言谈礼仪是中华文化的瑰宝，更是我们作为中华子民应该秉承的精神。我们应当发扬中华言谈礼仪，倡导和尊重他人，在言行之间保持一致，积极地沟通与分享，并肩负起传承中华文化的责任。只有通过我们每一个人的努力，中华言谈礼仪才能薪火相传，成为我们中华文化的骄傲。让我们用言行去传承，让中华文化在我们手中焕发出永恒的光辉。
中华礼仪心得体会篇六
俗话说，中国是礼仪之邦，富有优良的文明礼貌传统，在社会生活中，人们常常把礼仪看做一个人精神面貌的体现也是衡量其道德水准及有无教养的尺度，为了弘扬中国传统文化，提高自身气质，展现企业风貌。我公司利用“学习强国”平台学习《现代礼仪》。历时一个半月的学习，在礼仪方面有了很大的提高。
观看了湖南大学袁老师的课，让我们对现代礼仪有了更深的了解，本课程一共有13.1讲，每节课分为一个专题比如，职场礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、言谈礼仪、生活礼仪等等，视频中老师全面系统的讲解，让我感触颇深，受益匪浅，更加深刻的懂得礼仪在生活中的重要性。在日常生活中需要注意仪容仪表，举手投足及礼仪礼节，这是一个良好的生活态度，更是修养的体现。同时，讲究礼仪也是对他人的尊重，避免对他人造成不必要的冲突和冒犯。在重要的场合中也需要更加注意，避免无意间的失礼。礼仪贯穿于生活的点滴中，穿衣、打招呼、等电梯、递名片、入座、握手等行为里都有很多的学问和规矩，正是这些司空见惯的小事却体现出了一个人的涵养。
通过老师深入浅出的授课，教会了我如何待人接物，塑造良好的形象，让我们每个人都能从我做起，从现在做起，知礼仪、行礼仪、严格要求自己、谨记服务宗旨，才能更好地树立单位形象，展现公司的风采。
中华礼仪心得体会篇七
“90后”非遗传承人杨昌芹，立足传统文化产业，挖掘“赤水竹编”特色潜力，让传统文化为乡村振兴注入灵魂;“网络视频达人”李子柒，用文房四宝、琴棋书画向世界传播中国文化、艺术和智慧;国漫骄傲《哪吒之魔童降临》取材中国经典传统神话英雄故事，唤起文化自信……当打之年，“国货”正当“潮”，越来越多的中国青年在民间民俗、非遗元素、经典文化中进行创新创意衍生，让“国潮”风生水起，传统与创新、经典与潮流的融合逐渐成为文化传承、守正创新的新步调，中国青年要扛起文化传承大旗、担起文化传承重任，当好中国优秀传统文化的传承者和创新者。
传统文化与时下潮流结合中的文化认同。
中国传统文化世代相传、历史悠久、博大精深，并具有独一无二的民族特色，当代青年要传承传统文化，必须在充分了解传统文化的前提下筑牢文化认同的坚实根基，才能更好地将传统文化与时下潮流相结合。文化是连接历史与现在及未来的一种精神力量，传统文化与时下潮流的结合根本是旧与新、传承与创新的冲突化解与相互共生，既要全面认识传统文化，去其糟粕取其精华，古为今用推陈出新，使传统文化精髓与现代文明相协调，也要不断挖掘、保护、整合祖国优秀传统文化，在此基础上形成一种“共同的文化”，以共同的价值情感培育起文化认同和民族认同的基础。正确价值观引导正确的文化认同，当代青年应在文化继承的基础上不断坚持文化创新，了解传统文化、尊重传统文化、认同中华文化，汲取中华文化的智慧，在自我发展中既继承发扬优秀传统文化也充分体现时代精神，让中华文化展现出经典魅力和时代风采。
“国潮风尚”崛起背后的文化自信。
从时尚大牌到综艺节目，从非遗传承到文创产业的发展壮大，越来越多的本土品牌以潮流的方式传承中国传统元素及文化，“国潮风尚”在各行各业掀起了一波时代风潮，也成为当代青年喜好的“复古热”，这是年轻一代对中国文化自信的体现，也是各方力量汇聚推动的成果。博大精深的中华优秀传统文化蕴含着中华民族最深沉的精神追求，当下“国潮风尚”的崛起正是以时代创新创造的力量激活中华优秀传统文化的生命力，并在延续中华民族文化血脉中不断增强文化自信。优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，展现着中华儿女的精神志气，要对中国文化价值充分肯定和积极践行，并对文化生命力持有坚定的信心，要坚定文化自信，以文化自信激发新时代新时期的文化创新创造能力。“国潮风尚”的背后正是不断的创新，有一种潮流叫做经典，有一种创新就叫做“国潮”，把握时代脉搏、聆听时代的声音，以开阔的胸襟和兼收并蓄的态度努力推动中华优秀传统文化的创新性发展。
“国潮青年”用传统定义“潮范”的文化精神传承。
5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要在继承传统优秀文化的同时，大力弘扬那些跨越时空、富有永恒魅力又具有当代价值的文化精神，把中华优秀传统文化传承下去、传播出去，立足本国、面向世界，努力展示中华优秀传统文化的独特魅力。中国优秀传统文化精神是中国文化的灵魂和精髓，是以人为本的主体精神，是爱国主义的民族情怀，是仁者爱人的人道思想，是刚柔相济的坚韧精神，是和而不同的包容精神等等，从古至今，中国优秀传统文化精神始终指导和推动着中国文化不断向前发展，继承和弘扬文化精神也是实现中华民族伟大复兴的必然选择。当下，以90后为主体的“国潮青年”正在成为传统文化精神传承的主力军，无论是“国潮”还是“国学热”“传统文化热”，都是对中国优秀传统文化精神的传承和弘扬，当代青年正在用年轻的方式汲取中华传统文化精华，让传统文化永葆青春活力，用传统定义“潮范”，赋予文化精神以新的时代光芒。
“国潮”背后，是对中华民族优秀传统文化的认同，是文化自信的彰显，也是文化精神的接续传承，“国潮”趋势势不可挡，“国潮”动力坚定而强大。当打之年，讲好“中国故事”是中国青年的时代责任，在传统中定义“中国潮”，青年一代是最重要的角色担当，中国青年要努力成为中华优秀传统文化的学习者、践行者和传承者。
中华礼仪心得体会篇八
中华民族有五千年的深邃底蕴，这千年的厚重的文化激励着一代又一代的中华儿女奋斗拼搏着，在世界的勋章墙上嵌上中国人的印记。
但是，随着时间的流逝，我国许多优秀的传统文化都鲜为人知。为了让更多的传统文化得以传承，国家相关部门群策群力传承我们优秀的文化。广电局的，有人就通过制作多档文化类节目，来弘扬中华民族的传统文化。如：由中央电视台推出《朗读者》董卿担任制作人的大型朗读类真人秀节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。又如：由科教频道自主研发的大型演播室季播节目《中国诗词大会》第三季是以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。这个节目充分反映诗词文化在全社会的继承发展。再如由江苏卫视、北京天润农影视文化传播有限公司等联合制作出品的历时3年的《茶界中国》。这档节目不仅讲好了中国故事、传递了中国声音、塑造了中国形象，更是为中国的制茶行业开辟了新的发展道路，站在全球的视角为中国茶文化的传承提供了可持续的发展道路。作为中国最具标志性的文化符号，茶人的执着和坚守，代表着中华传承的匠人之心。除此之外，还有很多的有意义的、有内涵的电视节目正传承着中华的传统文化。这些节目将沉睡的或即将消失的传统文化以一种喜闻乐见的形式展现在观众眼前，赢得了各类观众的一片叫好。正是在这叫好声中，那些沉睡的或即将消失的传统文化得以了传承。而这些制作人就是真正的传承人。
有的人看着他们火了，荣耀了。他们也想来蹭一蹭“文化热”。是的，他们确实是蹭蹭。他们也只能蹭蹭。于是有所谓的大师讲《论语》，有所谓的大师讲“养生之道”，有了所谓的大师办“国学班”。他们用着断章取义的伎俩，祈祷着圣人的光辉能散射出来的一点点荣光在他们无人问津的节目里。的确，他们做到了。他们骗取了部分观众的关注。但是这是不长久的，因为他们从来没有正真去静下心来去品味孔圣人的《论语》，他们是打着“文化”的伪旗，用所谓的“文化”哗众取宠。虽然不久就被精明的观众揭开了他浅薄无知的本质。但是他们名不副实，哗众取宠的行为不仅玷污了圣人的思想，更可恶的是误导了人们的思想，又特别是学生们。还有那只为追求收视效果却不尊重历史的影视剧，更错误的引导了孩子们对历史真相的了解。这些行为对于传承中华民族的优良传统是极其不利的。他们的行为是可耻的。他们不是正真的传承人。
那么，怎样才能做像董卿等人那样正真的传承人呢?
请你铭记：中华民族的优秀的传统文化是博大精深的。它们经得起历史和现实的推敲。要想把他们发扬光大，同学们必须得有充足的知识储备，要有“匠人之心”，这样你才会是一个正真的传承人。
同学们，加油吧!用你们的勤奋和智慧把中华民族的优良传统发扬光大，做一个真正的传承人。
中华礼仪心得体会篇九
中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。近年来，我们有幸接受越来越多的感恩教育，这是公民道德教育的重要组成部份。要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。
中华文化的最高境界是和谐，要和谐就要顺应自然，尊重自然，而不是去破坏自然，去“人定胜天”。我们把天地比作父母，感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础，感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物。有了这份感恩之心，我们就会赞美天地、赞美万物，懂得与自然和谐相处。这是我们人类长久生存的金钥匙。1988年，75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言：21世纪的人类要生存，必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代，英国大哲学家汤恩比教授说：要解决21世纪的人类问题，只有孔、孟学说。这些世界顶尖级的人物，懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道，而我们更应感念祖恩，以中华文化之精神，重视我们的地球，重视我们的家园。
念及恩情，大莫过于父母的生养之恩。“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩，莫过于孝。如果说一个人对自己的父母都不能尽孝，那么很难相信他能对别人真诚。没有真诚就谈不上信用。孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐。”就是告诉人们要从真诚开始，自立于社会，成就于和谐，践行人性向善、择善固执、止于至善。孝，要有一体的观念，懂得孝就是要懂得感恩，把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。我们从对父母开始尽孝心，然后推广开来，对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众，不管到哪里，都用这种爱心对待所有的人。宇宙万物与我一体，爱别人就是爱自己。孝是感恩，孝是仁爱。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情怀，就懂得修身、齐家、治国、平天下的道理。
孝的延续，不仅爱现在的大众，还要爱未来的大众。我们要关照未来，不能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了。如果为了眼前暂时的利益，造成严重的环境污染，大自然的资源被破坏，将来吞咽这些苦果的必然是我们的子孙后代。人类只有一个地球，要长久发展，就要对自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中，我们应心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、亲人，感恩社会。孔子的门人曾参说：“夫子之道，忠恕而已”。何谓“忠恕”?尽已之为忠，就是要竭尽自己之力认真对待每一件事，善待同学、同事、亲朋好友;“恕”寓意“如心”，就是推己及人，将心比心。我们在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能认真对待工作，处理好各种关系，就能够“团结干事”。如此，我们才能更好地自立于社会，成就于和谐。
传承中华优秀传统文化，是我们每个中华民族子孙义不容辞的责任!
中华礼仪心得体会篇十
中华文化注重言辞的恰当，在交流中言语能得体，既彰显一个人的修养和教养，也能有效地传递信息和表达意思。母语是人类最基本的沟通工具，我们通过恰当的用词和语气能够使交流更加顺畅和融洽。因此，准确理解对方的意思并善于选择言辞显得尤为重要。
二、尊重对方的核心价值观。
在中华文化中，尊重对方的核心价值观是高度重视的一种礼仪行为。每个人都有自己的观点和信仰，我们应该尊重他人的选择，并在交流中体现出对对方核心价值观的尊重。当我们能够宽容地倾听对方的观点，并不以自己的观点为中心时，交流就会更加和谐和富有成效。
三、注重非语言沟通的力量。
除了言辞，我们还可以通过非语言的方式进行有效的交流。例如，微笑、眼神交流和肢体语言等，这些非语言信号可以传递出我们真实的想法和情感。在中华文化中，人们注重细微的动作和表情，通过这些微妙的非语言信号传递尊重、友善和关怀。因此，我们需要重视并善于运用非语言沟通的力量，以达到更好的交流效果。
言谈礼仪的表达方式因不同场合而异，并代表了一个人的社交能力和身份地位。在中华文化中，人们对待不同场合的言谈方式具有明确的规定，如在正式场合应该注意自己的言行举止，尊重长辈并遵守规则。而在亲密场合，则可以更加随意和自由。在公共场合应注意音量和用词，避免引起不必要的争议和冲突。通过掌握不同场合的言谈礼仪，我们可以更好地与人沟通，并展示自己的修养和品质。
五、修身齐家治国平天下。
中华文化强调修身齐家治国平天下，其中修身是重中之重。只有一个修养良好的人才能够在言谈中展现自己的社会价值和影响力。修身意味着要做到言谈之间无私、无欲望，关注他人福祉并用言语给予积极的肯定和激励。凭借这样的修身之道，我们能在自己的家庭和社会中起到正面的示范作用，推动家庭和社会的和谐稳定。
在这个信息爆炸的时代，正确运用言谈礼仪显得更加重要。通过言辞恰当、尊重对方的核心价值观、注重非语言沟通、掌握不同场合的言谈礼仪和不断修身齐家治国平天下，我们可以建立更好的人际关系、提升自己的社交能力、传递积极的信息和推动社会和谐。让我们积极运用中华言谈礼仪的心得体会，为自己和社会创造更美好的交流环境。
中华礼仪心得体会篇十一
近期，我参加了一次由学校举办的中华礼仪课堂，这是一次带给我深刻体验和感悟的学习之旅。课堂中，老师通过理论与实践相结合的方式，向我们介绍了中华礼仪的基本原则和应用技巧，让我深刻认识到了礼仪在现代社会中的重要性，更意识到要做一个注重礼仪的人。
首先，中华礼仪课堂教会了我谦和有礼的处事原则。在课堂上，老师强调了尊重他人是中华礼仪的核心要素，在与他人交往时应以谦和有礼的态度待人处事，以使他人感到受尊重和关怀。在课程中，我们进行了一些身体语言基础的练习，如面部表情、手势等，这些练习增强了我对他人感受的敏感性，也让我更加知道应该如何表达尊重和友好的态度。
其次，课堂中的实践环节让我掌握了一些重要的会面礼仪知识。老师告诉我们，第一印象很重要，对于初次见面的场合，我们应注意自己的仪态和服装，要整洁、得体，让对方感到舒适和愉悦。他还教给了我们如何握手、与对方交流时应注意的细节，例如眼神交流、不打断对方发言等。这些会面礼仪的技巧对于我们未来面试、社交、工作等方面都非常的有用。
再次，中华礼仪课堂让我认识到了团队合作中的社交礼仪的重要性。在现实生活中，无论是在学校还是在职场中，团队合作都是必不可少的，而良好的社交礼仪可以让团队成员更好地沟通和协作。在课堂上，我们进行了一些团队合作的游戏，通过这些活动，我们意识到了要做到坦诚、包容、尊重别人的意见和感受，只有这样，团队才能更加和谐地做出优秀的工作。
最后，中华礼仪课堂还教给了我一些重要的社交场合礼仪的知识。比如在宴会中的座位礼仪、用餐礼仪等等。当我们参加重要的社交场合时，如果没有一定的礼仪修养，就会显得不自信、不得体。因此，课堂上老师给我们讲解了一些常见的社交场合的礼仪规范，让我对这方面有了更深入的了解和认识。
通过这次中华礼仪课堂学习，我不仅增加了自己的知识，更重要的是，我的态度和行为有了良好的改变。我已经意识到，在现代社会中，一个注重礼仪的人更容易与他人建立良好的关系和合作。因此，我将会对每一个人都保持尊重和友善的态度，力争做到每一次见面都给对方一个良好的印象。同时，我也会在日常生活中更加注意自己的行为举止，修炼自己的礼仪修养，用这种修养提升自己在社交场合的竞争力。
综上所述，中华礼仪课堂给我带来了深刻的体验和感悟。通过学习，我明白了中华礼仪的基本原则和应用技巧，也意识到了礼仪在现代社会中的重要性。我将始终保持一种谦和有礼的处事原则，在与他人交往时，用尊重和友好的态度对待每一个人。通过这样的努力，我相信我可以在未来的社交和职业生活中取得更好的成绩。
中华礼仪心得体会篇十二
首先我很高兴能够选上杨老师的传统文化与现代管理。杨老师的传统文化课让我深刻的体会到了中华文化的博大精深，同时也让我领略到了传统文化的魅力。这节课不仅仅在于教会你传统文化知识，更在于通过我们的日常生活，让我们知道如何去生活，如何面对生活，如何更好的生活，让我对自己更加懂得了让自己过的充实，让自己学会了取舍以及洒脱。
记得小时候学古诗，学名著，当时只不过是为了学业要求，为了显示让父母开心。高中时学习孟子论语，只不过是为了高考的要求。当时在我的心中认为这些文化的精华是很高深，但是当时却很少去体会里面真正所代表的意义。只知道三人行必有我师，择其善者而从之，择其不善者而改之，但却没有理解到底什么是善什么是恶，怎么去分辨，最重要的是如何学，如何改，想不想学，想不想改。现在和以前最大的区别就在于，现在经历的事情多了能够真正的体会到了其中的含义。
我当时就被这句话震住了。是啊，我已经不止不觉过了人生的二十年，可是我在虚无的时空里就这么浪费掉了。人生最开始的二十年，本应该是我学习，让自己变得更强大，好让自己过好接下来日子准备着。现在想想自己到底学会了什么，每天都在雾里看花，水中望月，不知道什么是虚什么是实。我记得老师解过一个慌字，人为什么会慌，是因为心里没有底，心慌。每个人都应不断地学习，不断地丰富着自己的内心。只有这样我们才可以从容的面对我们自己的人生，面对挫折。我偶尔会在星期二的时候跑去听老师的从内盛到外亡。我记得当时你讲海上钢琴师的时候，你说了其实成功的人一生只做了一件事情，不要患得患失，要学取舍。我突然有所领悟，对啊，人这一生很幸运的就是有的选择，但也不幸的就是我们的选择太多了，很多小孩子学这学那到头来什么都没有学会。我也是，学的东西太杂了，到头来没有什么东西可以拿出来换饭吃，是该值得好好深思了。其实在课中你给的经典句子不仅仅是这些，还有很多很多。
其实传统文化的范围太广太广，太深邃了。它是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线存在，能够辨别基本善恶。理解传统人的理念和道德文明就容易处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。
中华礼仪心得体会篇十三
在学校领导对新教师的关心和重视下在路老师的率领下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多，对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐，丰富了大脑的知识。现将学习中国传统文化感受如下：
学习传统文化，让我们的生活和工作更加和谐快乐，这既是我们学习传统文化的原因，又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前，我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化，有一颗宽爱地心，我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾，无论何时，都可以以一份“共情”的心，从对方的出发点考虑问题，理解对方，从而更有效地沟通思想，解决问题。
《中庸》的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。在工作中，如果我们时时如此，积极主动地工作。那么，我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。因此，我们要把传统文化学深，学透，学到我们的骨髓里，运用到我们的工作中去。
学习传统文化，对于大力弘扬中华优秀传统文化，深入推进社会主义核心价值体系建设，用传统文化中蕴涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社会主义核心价值观引领社会风尚，不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习传统文化应该体会到以下几点：学会爱社会，爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。
希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵，走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美好的未来。
文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
中国传统文化灿若星空，有无穷的底蕴。她源远流长，即从中国产生人类起就有了中国历史，也有了中国文化。中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载，经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。在中国文化的形成期，春秋时代，出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观，形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。按照两汉司马谈和刘歆的划分，诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等，成为中国传统文化思想理论的奠基石，深远地影响着后来中国文化的发展。
学习传统文化可以培养文化气质，开拓我们的人生境界，并能启悟生命的智能，发挥理性的功能。我们学习唐诗宋词，我们诵读名家经典，最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话，“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。其大意是天体运行体现刚健精神，人亦效法天地而自强不息;君子的'胸怀像大地一样宽广，德行像大地一样深厚，所以能滋长万物，承载万物，容受万物。
在当今世界，无论是经济发达的西方社会，还是正在崛起的中国，社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。作为社会精神支柱的人生理想，价值观发生了偏差。然而人作为人的存在，还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。从这个意义上看，以注重心性，长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。
在对待思想文化上，中国传统文化，是千方百计限制思想自由，搞一言堂。要求民众的思想，与官方的思想，保持高度一致。否则，则视为离经叛道。这使各种新思想新观点难以发展。在社会矛盾的处理上，中国传统文化崇高人治。以权力代替法律。司法不公的现象十分普遍。
我听过一句话，自古忠孝不能两全，忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。这个固然重要，但是，世界一直像现在一样和平，不用我们抛头颅、洒热血，我们就多关心关心我们的亲人吧。
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中华礼仪心得体会篇十四
中华传统美德是中华文化造福人类的宝藏，是全人类的珍贵遗产。礼仪规范是其重要组成部分。传统的礼仪规范讲究提升自我修养，尊老爱幼，尊师重道，谈吐高雅，举止文雅，待人处世合乎道德规范。礼仪是一个民族文明进步程度的标志。也是一个国家社会风貌的现实反映。中国的传统文化博大精深，它是中华民族精神的活水源泉。民族力量的核心动力。在大学生礼仪教育中，充分重视、吸纳中国传统文化的因素，不仅可以丰富礼仪的人文内涵，而且可以提升学生对礼仪的认识，对弘扬中华民族的传统文化，加强大学生思想道德建设，培养高品质的人才，都具有重要的意义。礼仪，作为人类宝贵的精神财富，是人类文明的延续，人类文化的重要组成部分。我国素以“礼仪之邦”著称于世，并以礼仪文化的历史悠久及影响深远为世界所景仰。我国传统礼仪，即儒家所提倡的“礼”，它所涉及的范围极其广泛，包括其典章制度、宗教、法律，以及伦理风范、生活方式、做人本分。随着历史的发展进步，我国传统礼仪在其延续中不断扬弃和完善，被赋予了新的时代内涵，礼仪不仅表现为外在的行为方式，如礼貌、礼节、礼宾等，还具有其深层的精神内涵，即思想道德及品格修养。显然，礼仪上升到一个新的境界，更合乎人性，并更有利于时代的进步。
礼仪是为维护社会秩序而要求人们共同遵守的、符合礼的精神的行为规范和准则。它既表现为外在行为方式，又表现为传统的民俗习惯。从深层次看，它体现人们的思想道德修养。中国传统文化，是指中华民族在五千年历史长河里不断发展、创造而形成的物质文明与精神文明的总称。以儒学为中心的中国传统文化不仅外显地体现在民族风俗习惯、饮食建筑、生产生活内容甚至各种经典、文献、制度当中，而且它已经内化成为中华民族所特有的知识结构、思维方式、价值观念、伦理道德和行为规范。我们要了解中国传统文化，弘扬中华文明，就非要了解“礼”不可，而学习礼仪，也必然离不开中国传统文化这一丰厚的基石，只有融入传统文化，才能真正把握礼仪之精神内核。
当今，人类处于一个文明、开放的时代。无疑，一个时代的开放意识愈浓，其社会交往活动愈显示出它的价值，而作为维护健康和正常社会生活的礼仪规范，则更体现了其不可取代的作用可以断言，在现代社会，礼仪可以有效的展现施礼者和受礼者的教养、风度与魅力，因而处在社交活动中的个人仪表、仪态及礼貌规范，通常对其交往效果起着一定的制约作用。大量实例证明，一个具有良好礼仪风范的人，无论何时何地，都能以其端庄的仪表风度、得体的言谈举止、高雅的修养品味等，令自身形象生辉，在各种社交场合赢得他人的信任和尊重。
作为一名现代的大学生，不免要把中华传统礼仪的弘扬融入到我们自己的学习生活中去。礼仪教育由来已久，我国历代教育家都非常重视礼仪教育，孔子认为“不学礼，无以立”。在高校，开设礼仪课程的根本目的就是为了提高学生们的社交能力和人文道德修养。当代大学生在传统文化的认知和礼仪素养等方面都还存在一些问题，因此，在高校礼仪课中加强传统文化教育是极为重要和必要的。
大学生对传统文化认知的不足，促使高校应加强中国传统文化教育。由于历史的惯性，一些人仍缺乏对青年人进行传统文化教育的重要意义的充分认识，当代大学生对中国传统文化的了解还有不少欠缺。据调查表明，不少大学生对中国历史、哲学和文化遗产知之甚少，这种欠缺不仅影响到大学生对传统文化精华的继承与弘扬，也影响着学生个人的素质与修养，影响着整个社会的精神文明建设，甚至国家的未来发展。这种情况的存在，客观地提醒我们，在加强对大学生理论知识传授和实际应用能力培养的同时，也应加强对大学生文化素质的养成教育，其中加强对大学生的传统文化教育，就是提高大学生文化素质的一个很重要的内容。
汲取中国传统文化的精华，丰富礼仪教学的内涵。在高校礼仪教育中融人中国传统文化内容，不是让学生们简单、机械地因袭传统，我们应本着辩证的态度，对传统文化取其精华，去其糟粕。如传统儒家文化中维护封建皇权与宗法等级制的思想，“三纲五常”、“三从四德”等封建伦理道德观念，存理灭欲、义利对立的价值取向等，都已落后，就要抛弃。而中国传统文化的精华部分，诸如自强不息、谦和好礼、见利思义、笃实宽厚、修己慎独、诚信知报等则有着独特的价值和永恒的魅力，值得继承和发扬。要善于从传统文化中寻找现代礼仪的精神源头，在学习的过程中获得更多的知识与内涵的丰富。如礼仪的规范要求人们在社会交往中要有礼有节，友善相处，求得“人和”;要顾全大局，化解矛盾，求得“和谐”。因此，在进行礼仪学习时，就要正确地理解礼仪规范的目的和作用，认识礼仪规范中蕴含的一些传统文化思想，帮助理解和谐是一种秩序，协作是一种美德，学会合作共事，协调关系。共同发展;保持宽容的心态。把礼仪作为增进感情的催化剂，互相尊重、友爱，从而牢固树立团结和谐的思想观念。在礼仪学习中批判地继承传统文化，可以更好地弘扬传统文化之精髓，使礼仪学习摆脱实用和功利性，将现代与传统更科学地结合起来，从中汲取力量，进一步完善创新。
宣扬传统文化的崇德理念，着力塑造内外兼修的美好形象。“德辉动于内”，“礼发诸外”。礼仪不仅仅是一种外在形式，礼仪学习的最终目的，是教会我们做文明人，学会自尊和敬人，塑造内外兼修的美好形象。借助中国传统文化的力量，可以避免学生因接受外来文化、功利思想等影响，而走向片面性、表面化，忽视对中国传统美德的认知。中国传统文化区别于其他民族文化最主要的特征就是以崇尚道德为首要价值取向。儒家认为道德教化和人格修养才是人生之要件，同时，强调通过“内自省”、“外慎独”的方式加强个人道德修养，成为品德高尚的人。这与礼仪教育的目标是一致的。在礼仪教学中，我们应重视宣传中国传统文化的崇德理念，用以养成学生自制与整饬的良好习惯，培养良好的道德修养。稷下学宫的《弟子职》是中国教育史上最早的学规，它从尊师敬长到敬德修业，从课堂纪律到课后复习，从饮食起居到衣着仪表，都对学生提出丫明确的要求，这对当代大学生礼仪习惯、美好形象和高尚品德的形成都有着积极的作用。
总之，通过在中国传统文化课中加强中国传统礼仪的熏陶，可以在精神上提升大学生的内涵与境界，让我们自觉养成文明得体的行为举止，不断提高道德素养，真正塑造成为适应社会和时代需要的德才兼备的人才。
中华礼仪心得体会篇十五
一、引言（200字）。
中华礼仪是中国传统文化的重要组成部分，它不仅体现了中国人的礼貌和风度，还承载着多重寓意和象征意义。在中华礼仪课堂上，我有幸接受了一系列关于中华礼仪的教育和培训，学会了如何行走、站立、问候、端茶、斟酒，以及如何穿着合适的服饰和如何以正确的方式使用餐具等。通过这堂课，我对中国文化和中国式的交往方式有了更深入的了解，并且深感到了中华礼仪对人际交往的重要性。以下是我在中华礼仪课堂中的心得与体会。
二、正文1（200字）。
在课堂上，老师首先教我们如何恰当地行走和站立。原来，中国人在行走时要保持端正的姿势，应该微微颔首，胸部轻轻向前挺起，以显得自信和有礼貌。而在站立时，双脚自然分开，身体重心向前倾斜，保持平衡。这些看似简单的动作其实蕴含着中国文化对人的要求：应该有自信、有气度、有魅力。
三、正文2（200字）。
另外，课堂上还教我们中国式的问候礼仪。我了解到，中国人在见面时会互相问寒暖、家常，并向对方表达对其的关心。这种礼貌的问候能够加深彼此之间的感情，保持良好的人际关系。同时，我们还学习了正确的握手方式，即右手握住对方的右手，用适度的力道表示自己的热情和诚意。这样的问候方式能够展示个人的修养和谦逊。
四、正文3（200字）。
在课堂上，老师还向我们详细讲解了在宴会上的一些基本礼仪。举例来说，我们学习了如何给客人倒茶和酒，要保持手势稳健、从容不迫，并要学会务实地斟满茶杯或酒杯。此外，我们还学习了如何使用筷子，应该握住筷子的前端，而不是中部或尾部。这些细节的掌握使我意识到，在正式的场合中，要拥有和谐的言行举止，才能展示出中国式交际的得体和文化内涵。
五、结论（200字）。
通过中华礼仪课堂的学习，我对中国文化和礼仪有了更深入的了解，也明白了中华礼仪对人际交往的重要性。合适的行为举止和灵活运用的礼仪可以增加彼此之间的喜欢度，促进友谊的交流。在现代社会，尽管西方礼仪已经渗透到我们的日常生活中，但中国式的礼仪仍然是不可或缺的，并且代表着我们的传统价值观和文化认同。通过这堂课，我明白了作为中华礼仪的传承者，我们有责任为我们的祖国和民族争光。同时，作为一名学生，我也明白了礼仪的重要性并将继续努力发扬传统文化，成为一个有礼貌、有修养的人。
六、结束语（200字）。
在中华礼仪课堂中的学习不仅给我带来了知识的增加，更重要的是让我懂得了如何以适当的方式与人交流和相处。中华礼仪的精髓在于尊重和关心他人，这是我今后生活和工作的重要准则。我将始终牢记学到的中华礼仪，努力将其融入自己的日常生活中，传承中国传统文化的同时，也为中华礼仪的发展贡献自己的力量。
中华礼仪心得体会篇十六
中华礼仪是中华民族的瑰宝，流传千年。在我们日常生活中，它融入了方言、习俗、宗教等多种元素，成为中华文化的重要组成部分。长期以来，作为一个中国人，我时常感受到中华礼仪的独特魅力和深厚底蕴。下面，我将分享一下我对中华礼仪的心得体会，以及它对我的影响。
第二段：体会一——尊重和谦逊。
中华礼仪强调对他人的尊重和谦逊。在中华传统文化中，这是非常重要的价值观。无论是与长辈交往还是与朋友相处，中华礼仪总能让人感受到一种平等而又尊重的氛围。当我们与长辈问好时，我们经常会用尊敬的方式表示自己的敬意。这样的行为不仅体现了对长辈的尊重，也能让我们养成一种谦逊和自律的习惯。
第三段：体会二——沟通和协作。
中华礼仪中的交流形式多种多样，从文字、语言到肢体语言等等。在中华礼仪中，通过正确的礼仪动作和用语，可以更好地与他人进行沟通。例如，在迎接客人时，我们通常会用双手合十或者握手，以示友好和热情。通过这样的交流方式，我们能够建立更好的人际关系，并更加顺畅地解决问题。此外，中华礼仪也教导我们多协作、多合作，通过团队合作实现共赢。
第四段：体会三——修身和涵养。
中华礼仪鼓励人们修身养性，注重内在修养。它要求我们要端正态度，遵守规则，举止得体。通过把握礼貌的细节，我们能够提升自己的涵养和修养。在我个人的生活中，中华礼仪对我的影响一直存在。它让我明白了自我约束的重要性，并让我懂得怎样在公众场合表现自己。通过遵循中华礼仪，我不仅树立起了自己的良好形象，也培养了自信心和自尊心。
第五段：结语。
总结起来，中华礼仪是一种文化的传承，也是我们传统社会中重要的价值观念。通过了解和学习中华礼仪，我体会到了尊重他人、与人沟通和协作的重要性，以及修身养性和提升自我的意义。中华礼仪的魅力正日益被更多人所认识和尊重，相信在未来的生活中，它会继续发挥更大的作用，推动社会进步和人与人之间的和谐相处。作为一个中华民族的一员，我将永远为中华礼仪感到自豪，并将其融入到自己的生活中，共同传承和发扬中华文化的瑰宝。
中华礼仪心得体会篇十七
儿子第一次叫妈妈那天刚满四个月。做完一天繁重的工作，晚上十点多钟拖着疲惫的身子回到家。婆婆看我进门，把孩子放到床上便翘着脚坐到旁边看电视。厨房冷冰冰的，房间乱糟糟的。年轻的我不会看脸色，一边笑着和婆婆说话，一边赶紧做饭做卫生。我幼小的儿子躺在床上，不哭也不闹，小脸一直挂着笑，眼睛一直盯着我转。我当时并不知道孩子饿了多久，只想把事赶紧做完。等我弄好饭，做好卫生，站到床前时，已经快十一点了，儿子望着我，突然叫了一声“妈妈”，然后把小脸转到一旁格格的笑，我惊讶极了，孩子才四个月，居然会叫妈妈?我惊喜地抱起孩子，儿子又冲我叫了一声“妈妈”，小眼睛里都是笑。我浑身的疲倦一下子消失了。小羊儿跪乳知道感母恩，我这么小的孩子饿着肚子，不哭不闹望着母亲欢笑，难道不是感母恩吗?这也是一种孝啊!
儿子七岁多的时候，有一天感冒，我带他去医院看病，途间路过一家花圈寿衣店。儿子远远地站住了，表情肃穆，很认真地对我说：妈妈，我以后一定会给你买最贵的花圈。我笑着握住他的小手，问他：怎么会想到送妈妈花圈呢?妈妈还要把你和妹妹养大才能死啊!儿子有些着急，望着我的脸一字一顿的说：妈妈，我是说你很老很老以后死了，我会买最贵的花圈给妈妈。我愣愣的看着我幼小的儿子，心里感动极了。我的孩子该是多么的爱我这个妈妈呀!我的孩子没有学过孝道，这么小的年龄，却已经知道妈妈去世后要厚葬妈妈，这是一种多么令人感动的孝啊!
生活的艰难磨没了我的耐心，对着一天一天长大的孩子常常口不择言，不知道儿子怎么想，就算刚骂他出门，他也不忘说一句：妈妈小心。我知道他的意思，我的听力不好，他是叫我过马路小心车辆。心里也感动转眼却还是态度恶劣的对我的孩子。看着演讲台上讲课的老师，他主讲的内容是要教好孩子学孝道和弟子规。我真想对他说：老师啊，其实我们的孩子都是好孩子，需要学习传统文化的不应该是他们，而应该是我们这些自以为是的父母需要好好地学习啊!
吃晚饭后坐在桌旁和儿子谈论我去听了传统文化课的事，儿子很严肃的对我说：妈妈，学习传统文化是好事，但是好多事情不能牵强附会，爱和孝并不需要写到脸上。磕头作揖只是形式，古时候是因为没有凳子，古人只有席地而坐，慢慢演变成了下跪。现在是新世纪了，有必要往地下跪吗?难道下跪的人一定就是孝顺的人吗?还有节俭一方面是好事，另一方面却是坏事，如果所有的人都节俭了，消费自然就少了，经济自然就会停滞不前了，社会也就不会向前发展了。这样好吗?所有的事情不能只看一面的，我的妈妈。
我看着儿子，感觉好新奇，原来只是个高中生的儿子居然懂得这么多事情，看来我怎么样辛苦也是值得的啊!在孩子的面前，我成了小学生，在古人面前，我也是小学生，在生活面前，我更是小学生，需要好好学习的更应该是我们这类自以为是的小学生啊!这样想想，我心里豁然开朗了。
中华礼仪心得体会篇十八
中华礼仪是中国古代文化的重要组成部分，历经几千年的发展和传承，如今仍然在中国社会中发挥着重要的作用。在我的日常生活中，我也逐渐体会到了中华礼仪的深刻内涵和重要意义。通过学习和实践，我深刻理解到中华礼仪不仅仅是一种行为习惯，更是一种精神修养和道德准则。
第二段：传统中华礼仪的重要性。
中华礼仪源远流长，是中华文明的重要组成部分。传统中华礼仪最重视的是尊重对方，弘扬仁义道德，强调和谐与中庸。在人际交往中，形成了适应社会规范、提升个人素质和展示自信风采的重要方式。中华礼仪不仅注重细节，更在于感受与思考。
在家庭生活中，家长教诲的是尊敬和孝顺的道德准则，这是中华礼仪的一部分。我在日常生活中尊敬父母、关爱兄弟姐妹，并且遵守家规家训。在学校，我们常常接受老师和长辈的教育，遵守校规校纪，学会与师长同学礼貌相待。在公共场所，我们守规矩、文明用语，注重自己的言行举止，积极维护社会秩序。这些都是中华礼仪在我日常生活中的体现。
中华礼仪不仅有助于保持社会秩序和和谐稳定，更是培养了我们的美好品质和道德修养。尊重他人，宽容待人，始终保持良好的心态和态度，培养出积极向上的品格。通过行为举止，我们展现了自己的形象和修养，提升了自己的社交能力。此外，中华礼仪的传承也是中华文化的传承，传统中华礼仪代表了中华民族独特的精神内核，对于维护中华文化的传统与发展有着重要的意义。
第五段：我的体会与感悟。
在实践中，我体会到中华礼仪是一门重要的人际交往学问，它让我在尊重他人的同时，也受益于对自己的行为规范以及思考方式的自我提升。我深刻体会到，中华礼仪不仅仅是举手投足间的行为方式，更是一种内心的修养。通过学习中华礼仪，我成为一个拥有健康价值观、积极向上的人。同时，我也更加羞恶从众、注意修身养性。中华礼仪不仅是一种传统习惯，更是我们中华民族的文化瑰宝，实践中，我愿意为中华礼仪的传承与发展贡献自己的力量。
总结。
中华礼仪是一个博大精深的课题，对我们每个人都具有重要意义。通过实践的过程，我深刻认识到了中华礼仪的内涵与价值，从而在日常生活中提升了自己的修养和素质。中华礼仪的传承不仅是对传统文化的尊重，也是对我们身为中华民族子孙的使命担当。在今后的生活中，我将继续努力学习中华礼仪，坚守优秀传统，弘扬中华礼仪的精神，为中华礼仪的传承与发展贡献自己的力量。
