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当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
民族风俗心得体会篇一
民族风俗是指一种关于生活、文化、信仰、艺术等方面的常规行为和惯例，通常由古老的历史、宗教和人文传统所塑造。随着时代的推移，人们逐渐意识到了对民族风俗的重视，因为这是一个国家的独特文化、传统和认同标志。在中国，各地区之间的民族风俗千差万别，令人叹为观止。在这篇文章中，我将就我所接触到的民族风俗以及我的心得体会分享给大家。
第二段：起源和历史
民族风俗的起源和历史非常复杂。它源自于一些古老的传统，如婚嫁习俗，宗教仪式，服饰，音乐，美食等。这些风俗和习惯有时也会因为自然灾害或战争而改变。中国的民族风俗可以溯源至五千多年前，那时人们开始修建和使用青铜器，士族和重臣以酒席和短歌赞美他们的国王，殷商时代开始崇拜祖先等等。在此过程中，中国民族风俗也逐渐形成，流传至今。
第三段：民族风俗的文化意义
民族风俗是一个国家文化的重要表现形式，也是国家认同的标志之一。具体地说，它是由一个群体共同的语言、信仰、习惯和生活方式所塑造出来的特定文化体系。它可以通过各种形式来展现，如民间歌曲、舞蹈、节日、婚礼、葬礼等等。按照不同的文化背景、氛围、要求，各种各样的民族风俗得以发挥自己的独特魅力和价值，每一个民族风俗都体现了一种文化意义，更具底蕴和魅力。
第四段：参观与学习的感受
在我对民族风俗的学习和了解中，我参观了很多不同的地区，了解了许多不同的民族风俗。其中，我来到了云南丽江这个风景秀丽和文化底蕴丰富的城市。在那里，我参观了丽江古城，感受到了那里特有的纳西族民族风俗。纳西族的婚礼特别隆重，也在每年举办大规模的“丽江古城三八妇女节”活动，让我深深感受到了纳西族文化的灿烂和魅力。
第五段：总结
在洞悉和了解民族风俗所包含的文化的深度和广度之后，我对自己的国家文化更有了认识和感触。这也使我意识到，民族风俗不仅是一种独特的文化体现，更是我们回顾历史、感知文化、拥抱未来的重要载体之一。 因此，我也相信，未来，随着社会的发展，民族风俗的研究必将越来越深入，民族文化也将在各级群众中得到强烈的认识，保护和传承的意识也会进一步加强。
民族风俗心得体会篇二
春节，我相信，这个词语大家都不陌生。来，咱们废话少说，接下来就让我讲一讲咱们中国的传统节日——春节吧！
你知道咱们的传统节日春节都要有那些东西呢？嘿嘿，没错，春节咱们要准备：鱼、肉、菜、年糕······最重要的是要买鞭炮、对联和福字。下面，就让我讲讲我这一次过年的经历吧！
早上（当然，不是过年的那天早上），妈妈带我出去买鞭炮、对联和福字去了，大街上早就摆满了买年货的摊子。我对妈妈说：“妈妈，咱们先期买鞭炮吧！”妈妈爽快地答应了。
我们走进了一家买鞭炮的店铺，我相中了几盒小鞭，我对妈妈说：“妈妈，我要这些。”“没问题。”妈妈爽快的说妈妈也买了些挂鞭。
买完鞭炮，妈妈又带我走进了卖福字合买对联的地方买了一些福字、对联等回到家贴在窗上、门上和墙上。
买完了东西，我们回到了家，把福子和对联堆在了门上和墙上。
这就是我第一次去和妈妈每年货的经历（以前都在爷爷家玩，没空去），怎么样？
饮食
蒙古族人民大多居住在辽阔的大草原，以畜牧为主要生产方式。以奶和肉类食品为主，马奶酒、手扒肉、烤羊肉和奶茶是他们日常生活最喜欢的饮料食品和招待客人时用的“美味佳肴”。辽宁辽西的蒙古族比较早地从事农耕生产，所以在饮食上既保留了蒙古族的传统食俗，还有一些东蒙地区独特的美食。如全羊汤、“手把羊肉”、蒙族馅饼、喇嘛糕等。
所谓的全羊汤，就是将新鲜的羊肉加上羊的心、肝、肺、肚、肠等下水，切成条状，一起放入水中煮熟，然后放上各种佐料食用。味道鲜美可口，很受人们的.喜爱，全羊汤是蒙古族人民的特色饮食。
“手把羊肉”是蒙古人传统的食品之一。做“手把羊肉”必须选用膘肥肉嫩的羊，就地宰杀，将皮剥去后放入锅中，放入调料，进行蒸煮，可谓色香味俱全，是蒙古族待客的美味佳肴。因为不用筷子，而直接用手来吃，所以叫做手把肉。
蒙古族的饮食是我们生活在城市的孩子没有品尝过的，令我们感到很新奇！
服饰
首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古族服饰的4个主要部分。蒙古袍很受蒙古族男女老幼的喜爱，是在长期的游牧生活中形成的独特衣着装饰。
蒙古族妇女头上的装饰品，用宝石、金银等制成，大多在节庆宴会上或探亲访友时使用，平时则用彩色长绸缠绕。蒙古袍两袖长而宽大，下面左右不分衩，领子很高；领口、袖口、衣边常用花边作为装饰。男袍大多为蓝色、棕色；女袍大多为红色、绿色、紫色。穿蒙古袍必备腰带和马靴，这样的着装使男子汉显得强悍潇洒；女子则显得身材苗条、矫健。蒙古靴有布靴、皮靴两种。布靴：美观别致、柔软轻便；皮靴：挺括光洁，结实耐穿。
蒙古族的服饰是我们生活在城市的孩子没有尝试过的，令我们很向往！
民居
蒙古包是满族对蒙古族牧民住房的称呼。
蒙古包结构简单，拆装方便，搬运轻便，十分适合蒙古族人们的生活。蒙古包外形虽小，但包内使用面积却很大；而且空气流通，光线也很好，冬暖夏凉，不怕风吹雨打。辽宁的蒙古族人现在大多数居住在与汉族或满族人相似的砖木结构的房屋，但是在室内的装饰上却有着明显的民族特色。
蒙古族的居住习惯和地方是我们生活在城市的孩子没有居住过的，我对蒙古族的民居的风格有着一种很强烈的喜爱！
这就是蒙古族人们日常生活的风俗习惯，因为我是蒙古族的，所以我对自己的民族有着独特的感情！
民族风俗心得体会篇三
民族风俗是每个国家都有的历史和文化传承，因此对于我来说，研究它们的不仅仅是一种认识文化的方式，更是一种体验、了解和交流文化的体现。在我的散文中，我想探讨的是我在学习和了解不同国家民族风俗的过程中，所得到的一些心得体会。
第二段：民族风俗的重要性
每个国家都有其独特的民族风俗和传统文化，它们反映了一个国家的历史和文化传承。民族风俗是由某个国家的人民所创造和维系的，它们反映了当地人的思维方式和社会习惯。了解和理解这些民族风俗，可以让我们更好地了解不同国家的文化品位和形象，同时也会为我们的人生开启一扇认识世界的大门，丰富我们的知识储备，培养我们的文化素养。
第三段：体验民族风俗的方式
了解民族风俗的最好方式，是通过亲身体验来深入感受，除了可以亲身去当地感受这些文化之外，我们也可以通过去当地餐馆品尝当地菜肴、欣赏当地的音乐、合唱、街道表演等方式进行了解。倘若您在当地不懂当地语言，可以尝试在市场上购买当地纪念品或手工艺品，和商贩聊天挑选，这样会让你感受到这个地方的独特魅力，感受到地方民众的热情好客以及生活习惯。
第四段：心得体会
在我探讨不同国家民族风俗时，人们的精神、物质生活和习俗都是与当地的文化密切相关。例如，在中东的一些国家，女性在公共场所穿着长裙子领巾;在日本，人们在传统场合都戴着和服;在中国，有许多不同的传统节日，如春节、中秋节等，人们会制作传统美食、并进行独特的庆祝活动，如燃放花炮和观看龙舟竞赛等。
第五段：结尾
最后，在领略各种民俗风情的同时，我们也把这些特点、文化、习俗和它们所代表的文化和意义带回家。了解并吸收这些不同的文化，能让我们更了解人类文化多元化的重要性。我们可以在遇到不同文化的人们时，更好地与他们交流，增加别人的兴趣和对其他文化的尊重。这样想，对于我们的生活品味和道德观念也将产生积极和深远的影响。
民族风俗心得体会篇四
我国历史悠久，景色优美，物产丰富，自然也少了不民俗。现在我就说说几个传统节日吧。
元宵节，名字中有个“元宵”二字，其实在这一天早上要吃元宵，晚上要炸玉米，点燃火堆后，从上面跳过去，但跳火堆是乡下的习俗，城市里一般不会有。
清明节，也是一个节气的名字。这一天，人们扫墓、踏青，一天都比较悲伤，正如《清明》中描述的情景。
端午节这一天的习谷很多，有斗蛋、吃粽子、赛龙舟等。粽子是用芦苇包着糯米和其它食品，三角形食物，外表为黄绿或褐色，里面的馅各种各样，香而不腻。赛龙舟的来历是这样一个故事：曾经楚国有个爱国诗人屈原，当时楚国局势非常紧张，屈原想出一条巧计，就去报告楚王。可是，楚王听了小人的谗言，不但不听屈原的劝告，反而十分排斥他。后来，楚国灭亡，楚王被秦王和死。他听说事情后，抱着一块石头投汩罗江而死。人们为了不让鱼虫虾蟹吃他的尸体，人们就往江中倒雄黄酒、扔粽子。这一天，人们还喝雄黄酒，还给儿童肚子上系五彩线。
好了，说到这也差不多了，下次再说吧。
民族风俗心得体会篇五
作为一个有着悠久历史和丰富多彩文化的国家，中华民族拥有数不胜数的民族风俗。我曾经有幸踏足多个地方，体验不同区域的民族风俗文化，深深感受到了这些文化的独特魅力与博大精深。通过这些体验，我体会到了文化对人们的意义所在，也更加深入地认识到了自己的文化身份。
第二段：不同区域的民族风俗
在不同区域体验民族风俗文化，是一种非常值得尝试的旅行方式。在西南地区，我曾经领略过彝族风情的独特魅力。期间，我参加了一场彝族婚礼，看到了彝族的婚礼仪式和传统服饰。此外，彝族的神秘节日和壮观的火把节也让我印象深刻。在壮乡的地盘上，我看到了壮族劳动人民勤劳智慧的生活面貌，尝了壮族美食，更是目睹了壮族独特的歌舞和文化节庆。在新疆地区，我感受到了维吾尔族的青春活力与热情好客。参加烤肉宴，听维吾尔歌曲，在茶卡边缘感受大漠风情，让我体验到了这个文化多元的地区民族风俗的魅力。
第三段：民族风俗对人们的影响
民族风俗具有广泛的影响，它不仅可以传承文化，更可以激发人们的爱国精神和自我认同。民族风俗是民族文化的延续，例如汉族文化中的传统节日如春节、元宵节等，已经成为人们生活中不可或缺的部分，并且在不断地丰富发展。在少数民族的地区，各种民族风俗为社区建立起了联系，同时也让更多的人认识到这些少数民族所拥有的文化财富和宝藏。
第四段：民族风俗的保护
在世界文化交流日益频繁的今天，民族风俗的保护成为了一个重要的话题。为了保护好我们的民族文化，政府不断加强相关的文化保护工作。同时，我们自己也应该有一个自觉的文化意识，不断了解并关注民族风俗文化，让那些传统的文化符号得到在时间的倩影中的延续，不能让这样的文化像水滴一样消失于长河之中。
第五段：结论
民族风俗文化独特、博大精深、文化底蕴深厚，在今日文化的交融中仍然能够延续下去，并为大众所接受。在国家政策认同和社会认同下，我们应努力保护和传承这一宝贵的文化遗产。希望我们能够在维护自己文化的同时，宽容尊重他人的文化习俗，在让人们更好地认知民族文化、继承发扬民族文化的道路上迈着坚实的步伐。
民族风俗心得体会篇六
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区，不同的民族，都有着自己独特的民风民俗。回族就是其中的一朵娇艳而美丽的花朵。
回族信仰伊斯兰。饮食方面上有许多规定，如：不能吃狗，猪，马，骡，不吃意外死亡和未经伊斯兰信仰者宰杀的动物，不吃动物的血，因此，我觉得回族人特别爱干净。重要的是，更不能用禁食的东西打比喻，不能用食物开玩笑，否则这就是对回族人的不尊重。
在节日方面，回族也很重视，例如开斋节。斋节在九月，在这个月里，会发放一张表格，上面写着几点吃饭，几点不吃饭。一般中年妇女和老人会开斋。开斋节在十月一日（教历），有些男女青年还会在开斋节举办婚礼呢！
再来说说回族的饮食习惯吧！回族特别喜欢吃牛羊肉，禁止吃猪等食物。在外面吃饭时，必须有“清真”字样或印有回回文的饭馆，小吃才能食用。除此之外，如果出门做客，如果对方不是回族人，就不能吃对方家的食物，如果是，就不能狼吞虎咽，要注意礼节。
每个民族都有不同的地域特色，都等着我们去发现呢！
民族风俗心得体会篇七
人间四月天，春*满江南，作文 -民族风俗。茅山庙会，是传统民俗与春天的一场约会：4月13——农历三月十八日，具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日，空气中到处都弥漫着节庆的气息，威风锣鼓，激扬茅山福地；龙腾狮舞，跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况，颇有“平民狂欢节”之感。
追溯茅山庙会，约始于清乾隆年间，已有二百余年，今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会，庙会虽然有些迷信色彩，但其目的是去集商贾，交流物资，供应春耕生产及人民生活所需用品，起到振兴经济，搞活市场的作用，另有文艺青年，发挥特长，化装表演，比赛娱乐，丰富群众的精神文化生活。
早晨八点，“哐哐哐”的锣声声解开了庙会的帷幕，威风凛凛的舞龙队率先登场，在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼。这些舞龙队由各个乡镇组成，一般一个乡出两条龙，多则四条，舞龙由专门的船运送，到达茅山后被安置在当地的庙中，待到庙会正点，以旌旗、锣鼓、号角为前导，将舞龙从庙中请出来。龙身大多用竹扎成圆龙状，节节相连，外面覆罩画有龙鳞的巨幅红布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距约莫有十数来丈长。龙前由一人持竿领前，竿顶竖一巨球，作为引导。舞动时，巨球前后左右四周摇摆，龙首作抢球状，引起龙身游走飞动，小学六年级作文《作文 -民族风俗》。
舞龙穿过东岳庙，东岳庙会源于东岳大帝的原型——三茅真君的茅盈，他也是南方道教的创始人，每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福，最终到达景德禅寺稍作歇息，等待下午一点的扫街。香客们跟随龙队进庙拜佛，寺庙里摩肩接踵，人烟鼎沸，漫天的烟雾让人恍如仙境。而由千年古刹之称的景德禅寺更是香烟缭绕，梵鸣悠长，大雄宝殿也在今日举行上梁仪式。寺内卧佛殿、藏经楼、方丈室上梁和山门殿已经重修完毕，对外开放，卧佛殿最为热闹，造价大约一亿的卧佛由缅甸进口的玉石雕琢而成，重约6吨，他静静地接受来往香客的膜拜，聆听他们的心声，潜心修行拜佛的老奶奶穿着藏青的法袍在卧佛殿外等待，满眼的虔诚和期待，满身的坦然和灵气。
来自兴化的淮剧团在景德禅寺里搭台表演，老百姓们为了看得清楚，早早地就用条凳占上了地方，茅山号子那嘹亮的唱腔和急促的节奏穿过天空，站在老远就能听见，柔软缠绵的舞蹈，天真可爱的小朋友同台演绎，给台下的老百姓提供了一台充满欢声笑语的视觉盛宴。
下午一点，舞龙汇合，组成一条百米龙队，环绕茅山镇游行扫街。舞龙的用意，概括起来不外乎几条：一为祈雨祈福，二为娱神娱己，三为彰显力量，四为兴旺人丁。龙队前面有一人敲乱棒锣，以示紧急，继由马皮清路。马皮是当地人请来的巫师，在社祭前进行扫街，以驱除妖魔和邪气，马皮带领龙队穿过大街小巷的'每一户人家，众人夹道欢迎，十多面颜色异同的彩旗，迎风招展，以助阵威，家家户户，秉烛焚香，燃放烟花鞭炮，以保来年平安吉祥。
放眼望去，是茅山浓厚的乡土风情让人陶醉，古镇老百姓在纳新同时不忘传承文化，刮面，扎香，自制的农具深受群众喜爱。在沿袭传统的同时也吸取新经验，谋求新发展，文化沟通的背后是经济的融合。所谓乱世的黄金，盛世的古董，富裕起来的茅山人民，在政通人和的情况下，自发恢复茅山庙会，其目的是挖掘历史文化遗产，保护文化古迹，开发旅游经济，弘扬民族宗教文化，促进地方经济文化的发展，发展生产，繁荣经济，扩大市场，振兴茅山。
一座茅山，一方风水，拉动一方经济，也促进传统文化与现代文明的交融。我们坚信福祉茅山！好运茅山！
民族风俗心得体会篇八
小学是孩子们接触世界的第一个阶段，也是他们开始接触不同的文化和风俗的时候。在这个阶段，学生们有机会了解他们所居住国家的民族风俗，并从中感受到不同民族文化的魅力。在我的小学时代，我通过学校的一系列活动和课程，深入了解了中国的民族风俗，对此有了很多体会。
第二段：民族风俗的多样性
中国是一个多民族国家，拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。我记得在一次社会课上，老师带我们观看了一个纪录片，介绍了中国的各个民族的风俗习惯。我在片中看到了许多我从未见过的民族，他们的服装、音乐、舞蹈和节日庆典都给我留下了深刻的印象。我明白了中国是一个多元化的国家，在每个民族背后都有独特的文化和传统。
第三段：体验传统节日
除了通过课本和纪录片了解民族风俗，学校也会组织学生们参与一些传统节日的庆祝活动。我记得在春节期间，我们学校举办了一场文艺汇演，每个班级都要准备一段节目。我班的同学们选择了表演一个著名的民族舞蹈，我们从老师那里学习了舞蹈的动作和步骤，还为舞蹈设计了一个精美的服装。在排练和表演过程中，我深刻体会到了中国传统文化的美丽和独特，也更加理解了中国人对节日的重视。
第四段：尊重和包容
通过学习民族风俗，我明白了尊重和包容的重要性。在我所在的班级中，有来自不同民族的同学，每个人都有自己独特的文化传统。有时候，我们会互相分享自己的家族节日和习俗，彼此了解对方的文化。这种交流让我们更加团结，也培养了我们的理解力和包容心。我们学会了尊重和尊重每个人的背景和文化，同时也增进了友谊和合作。
第五段：珍惜传统文化
通过学习民族风俗，我开始珍惜并保护传统文化。我意识到，很多传统的民族风俗正在逐渐消失，被现代化和西方文化所取代。作为下一代，我们有责任保护和传承这些文化遗产。我努力了解和学习传统的民族习俗，尝试穿着民族服饰、品尝传统美食，还参加了一些传统手工艺的培训班。通过主动参与和学习，我深深爱上了中国的传统文化，并决心将其传承下去。
总结
通过小学时期对民族风俗的学习和体验，我深深感受到中国文化的博大精深和多元性。通过了解和尊重不同民族的风俗习惯，我也培养了友谊和包容心，并决心珍惜和传承传统文化。小学期间的经历让我明白了文化多样性的重要性，也为我今后继续学习和弘扬传统文化奠定了基础。我相信通过我们共同的努力，我们能够保护和传承我们的民族风俗，让其继续在未来的世代中绽放光彩。
民族风俗心得体会篇九
满族妇女不缠脚，所有鞋子绣有漂亮的花饰，鞋底中央垫有10公分高的.木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来，可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。
满族的男子夏季头戴凉帽，冬季戴皮制马虎帽。他们的衣服喜欢用青.蓝.棕等色的棉.丝.绸.缎等各种质地的衣料制作，裤腿扎青色腿带，脚穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子，剃去周围的头发。
满族，是我国56个民族中的一个少数民族，是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗，不同的特色，需要我们去慢慢了解，慢慢的认识。
民族风俗心得体会篇十
近年来，随着经济全球化的不断发展，世界各国之间的交流与合作变得越来越频繁，不同国家的文化也交相辉映。作为中华民族的一员，我有幸在小学接触到了许多民族风俗，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，总结一些小学民族风俗的心得体会。
首先，了解民族风俗可以培养学生的文化自信心。在小学的课堂上，老师通过讲解民族风俗的历史背景、特点和传统，带领我们进入了一个新的文化世界。我们发现，每个民族都有着独特的习俗、节日和传统工艺品，充分展示了他们的智慧和创造力。通过了解这些民族风俗，我们对自己的民族文化有了更加全面深入的认识，心中的自豪感和自信心也得到了增强。
其次，研究民族风俗可以促进学生对多元文化的尊重与理解。在我们班上有很多同学来自不同的民族背景，他们每个人都有自己独特的习俗和传统。通过与他们的交流和学习，我们互相了解并尊重彼此的差异。每当我们过年、过节时，班级就会举行文化交流活动，同学们可以展示自己的传统，让其他同学了解并参与其中。这样的互动让我们在尊重他人的同时，也体验到了不同文化的魅力，增进了我们对多元文化的理解。
再次，探索民族风俗可以培养学生的艺术情趣。民族风俗不仅在于它的文字、音乐、舞蹈等艺术形式，更在于它独特的审美观。我们小学常常会请一些民间艺术家来校进行表演指导和讲解，让同学们能够亲自参与其中。这让我们初步接触到了一些传统舞蹈和戏曲，体验到了民族艺术的独特魅力。有些同学经过学习后，还专门加入了学校的舞蹈团队，不断提高自己的艺术水平，并多次在学校的演出中获得奖项。
最后，研究民族风俗可以培养学生的团队合作意识。每当我校举办学科文化节或者校庆活动时，班级便会组成自己的小分队，调查研究指定民族的风俗特点，筹备展板、制作道具、排练节目等。在这个过程中，我们要进行合理分工，相互协作，共同克服困难。只有互帮互助，才能完成一项完美的任务。通过这样的团队合作，我学会了团队的重要性，也更加理解和关心他人。
总之，在小学民族风俗的学习中，我收获颇多。通过了解不同的民族文化，我既增强了文化自信心，也培养了对多元文化的尊重和理解。同时，我还得到了艺术情趣的培养和团队合作意识的锻炼。这些体会将伴随我一生，帮助我在今后的学习和生活中更好地与他人和谐相处。
民族风俗心得体会篇十一
茅山庙会，是传统民俗与春天的一场约会：4月13——农历三月十八日，具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日，空气中到处都弥漫着节庆的气息，威风锣鼓，激扬茅山福地；龙腾狮舞，跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况，颇有“平民狂欢节”之感。
追溯茅山庙会，约始于清乾隆年间，已有二百余年，今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会，庙会虽然有些迷信色彩，但其目的是去集商贾，交流物资，供应春耕生产及人民生活所需用品，起到振兴经济，搞活市场的作用，另有文艺青年，发挥特长，化装表演，比赛娱乐，丰富群众的精神文化生活。
早晨八点，“哐哐哐”的锣声声解开了庙会的帷幕，威风凛凛的`舞龙队率先登场，在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼。这些舞龙队由各个乡镇组成，一般一个乡出两条龙，多则四条，舞龙由专门的船运送，到达茅山后被安置在当地的庙中，待到庙会正点，以旌旗、锣鼓、号角为前导，将舞龙从庙中请出来。龙身大多用竹扎成圆龙状，节节相连，外面覆罩画有龙鳞的巨幅红布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距约莫有十数来丈长。龙前由一人持竿领前，竿顶竖一巨球，作为引导。舞动时，巨球前后左右四周摇摆，龙首作抢球状，引起龙身游走飞动，小学六年级作文《作文 -民族风俗》。
舞龙穿过东岳庙，东岳庙会源于东岳大帝的原型——三茅真君的茅盈，他也是南方道教的创始人，每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福，最终到达景德禅寺稍作歇息，等待下午一点的扫街。香客们跟随龙队进庙拜佛，寺庙里摩肩接踵，人烟鼎沸，漫天的烟雾让人恍如仙境。而由千年古刹之称的景德禅寺更是香烟缭绕，梵鸣悠长，大雄宝殿也在今日举行上梁仪式。寺内卧佛殿、藏经楼、方丈室上梁和山门殿已经重修完毕，对外开放，卧佛殿最为热闹，造价大约一亿的卧佛由缅甸进口的玉石雕琢而成，重约6吨，他静静地接受来往香客的膜拜，聆听他们的心声，潜心修行拜佛的老奶奶穿着藏青的法袍在卧佛殿外等待，满眼的虔诚和期待，满身的坦然和灵气。
来自兴化的淮剧团在景德禅寺里搭台表演，老百姓们为了看得清楚，早早地就用条凳占上了地方，茅山号子那嘹亮的唱腔和急促的节奏穿过天空，站在老远就能听见，柔软缠绵的舞蹈，天真可爱的小朋友同台演绎，给台下的老百姓提供了一台充满欢声笑语的视觉盛宴。
下午一点，舞龙汇合，组成一条百米龙队，环绕茅山镇游行扫街。舞龙的用意，概括起来不外乎几条：一为祈雨祈福，二为娱神娱己，三为彰显力量，四为兴旺人丁。龙队前面有一人敲乱棒锣，以示紧急，继由马皮清路。马皮是当地人请来的巫师，在社祭前进行扫街，以驱除妖魔和邪气，马皮带领龙队穿过大街小巷的每一户人家，众人夹道欢迎，十多面颜色异同的彩旗，迎风招展，以助阵威，家家户户，秉烛焚香，燃放烟花鞭炮，以保来年平安吉祥。
