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从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
退休老人心得体会感悟篇一
退伍老兵是我国军队的一支重要力量，他们曾经为国家和人民付出了宝贵的青春和血汗。当他们退伍之后，步入平凡的生活中，他们的心灵是否能够得到滋养，是否能够从军旅生活中汲取智慧和感悟？接下来，我将从五个方面探讨退伍老兵的感悟心得体会。
第一，退伍老人深刻感受到人才培养的重要性与挑战。在部队这个大熔炉中，他们一步步从新兵成长为军官，从一个个体融入到一个有机整体。他们学习并熟练掌握了许多技能和知识，还发展了坚毅的意志和优秀的品质。退伍老兵明白，一个人的成长需要系统的学习和经验的积累，这对于国家和社会的发展同样如此。他们鼓励年轻人要不断学习和成长，做到知识和实践相结合。
第二，退伍老兵对于团结和合作的重要性有了更深刻的理解。在军队中，他们深刻体验到了团队的力量和团结合作的意义。在特殊的环境下，他们与战友们同甘共苦，众志成城。退伍老人认为，只有通过团结合作，才能实现个人的价值和实现整体的进步。他们希望社会上的每个人都能够摒弃个人主义，团结一心，相互帮助，共同推动社会的发展。
第三，退伍老兵对于自身责任和担当的体会更加深刻。在军队中，他们时刻将国家和人民的利益放在第一位，为国家和人民奋斗。退伍之后，他们仍然保持了对社会的责任感和担当精神。退伍老人认为，每个人都应该为社会做出贡献，并承担起自己的责任。他们举办公益活动，帮助他人，鼓励年轻人勇担使命，为国家建设贡献力量。
第四，退伍老兵对于生活中的困难和挫折有了更为坚韧的态度。军队生活并不轻松，艰苦的训练和严苛的要求磨练了老兵们坚韧的意志和不屈的毅力。退伍之后，他们在生活中遇到困难和挫折时并不轻易放弃，而是坚持不懈，勇往直前。退伍老人认为，生活的道路本就不平坦，只有不断努力，坚持追求，才能够克服困难，实现人生的价值。
第五，退伍老兵对和平与发展的珍视有了更为深刻的感悟。他们亲身参与并见证了国家的繁荣与发展，也亲身感受到了战争的残酷与破坏。退伍之后，他们更加珍视和平，并为维护和平不断努力。他们号召人们要珍爱和平，构建和谐的社会，推动国家繁荣发展。退伍老人认为，和平是社会发展的基石，每个人都应该为实现和平而努力。
总之，退伍老兵的感悟心得体会是一种宝贵的财富，他们通过自己的亲身经历，从军旅生活中汲取了智慧和感悟。退伍老人们深刻感受到了人才培养的重要性与挑战，对于团结和合作的重要性有了更深刻的理解，对于自身责任和担当的体会更加深刻，对于生活中的困难和挫折有了更为坚韧的态度，对和平与发展的珍视有了更为深刻的感悟。这些体会和感悟不仅对退伍老人自身的发展有着重要的影响，也对社会的进步和和谐起着重要的推动作用。我们应该珍视和尊重退伍老人，并从他们的经验和智慧中汲取营养，为国家繁荣和社会和谐不断努力。
退休老人心得体会感悟篇二
南方人都知道北方有海。没错，大连也有海，我在大连生活四年，见过那里的海。有人说，天是小孩—－－阴－晴不定，我说海是男人—－深沉有力。曾经也有人把海当作一个女性，当作一个施宠或者不施宠的女人，要是她做出了鲁莽的或者顽皮的事儿呢，那是因为她情不自禁。他是一位可爱的老人，他叫顾纳斯特海明威。
海
我见过很多性格的海。阳光下，他波澜不惊，大船顺着他的脊背驶过，露出他强健的身躯；夜幕里，他深邃迷人，深蓝的天，深蓝的海，也许你该去看看夜晚的他，那星光点缀的深色晚礼服，那沉静的面容，那魄人的魅力，足以倾倒你—－他是个绅士。他也是个帝王，他绝不允许你质疑他，暴风雨下的他，恐怖骇人。他是统治者，你若不臣服于他，他就抖起战衣，仰天长啸，誓死要与你决战到底。他很可怕，可怕的让你发觉原来自己很渺小，很脆弱。
老人
有一位老人曾经征服过海。他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛，那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。他驶进海的最深处，和一拨又一拨的鲨鱼战斗。当他的身体和心理都宣告失败的时候，他向天祷告，但当又一拨鲨鱼来袭时，他却大声地说：“跟他们斗，我要跟他们斗到死！”他用舵把对准鲨鱼的头打去，一次，两次，又一次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的浆把往鲨鱼身上戳去，他也知道把子很尖，因此，他再使劲地往里面戳。就这样，鲨鱼翻滚着沉了下去。一切结束了。老人载着他的战利品驶船归航。他想，风总算是我们的朋友，还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人。
“是什么把你打败了？世界上最容易打败你的，不是别人，而是你自己。”
合上《老人与海》，我也随老人一同睡去，在梦里，我和他一起去冒险，去战斗……
我
在即将工作的时候，在即将离开家乡去到重未去过的南方的时候，父亲让我读了一本书－《老人与海》。我发现父亲是海，把他那最深沉的爱藏得深不见底，需要我一点一点地去发现。我很开心，我没有等到他满脸皱纹，写满沧桑时，才发现我错过了什么；我很开心，我开始学会读懂他了：他要我勇敢；要我面对困难，绝不畏惧；要我和他一样热爱生活，也去和生活战斗，决不让自己打败自己。
在即将启程的时候，我说要把《老人与海》带走。父亲却说：“不必，何必把一本书扛在肩上，有心就好。”是的，读书是一件用心的事，做每一件事都要用心，也许这是父亲送给我临行前的告诫吧。我想我会用实际行动去证明：我，是父亲的女儿。
《老人与海》——读一本书，学会坚持，学会勇敢，学会无所畏惧。
海老人我——讲一个故事，识一个人，懂一颗心。我，心存感激。
天，黑了。听，海浪声。看，一盏鱼灯。我出发了。
退休老人心得体会感悟篇三
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
退休老人心得体会感悟篇四
第一段：引言（100字）
退伍老人是指从军队退伍后的老年人，他们在多年的部队生活经历中积累了丰富的知识和经验，对生活和社会有着独特的体悟。退伍老人的感悟心得体会，不仅对他们自己有着重要的指导作用，也对年轻一代有着很大的启发。本文将从积极心态、生活态度、人际关系、社会责任和家庭关爱五个方面，探讨退伍老人的感悟心得体会。
第二段：积极心态（200字）
退伍老人在军队中养成了积极向上的心态，他们不畏艰辛，乐观向上、充满自信。这种积极心态让他们在困难面前从容应对，在挫折中找到奋进的动力。退伍老人告诉我们，无论何时何地，都要保持积极乐观的心态，坚信自己能够战胜困难，才能更好地面对人生的种种挑战。
第三段：生活态度（200字）
退伍老人对待生活有着独特的态度，他们关注生活的细节，珍视当下。他们懂得生活的真谛不在于追逐物质的丰富，而在于对生活的热爱和感恩。退伍老人常说：“知足常乐”，他们认为满足于现有的生活，珍惜眼前的幸福，比不断追逐更重要。他们的生活态度告诉我们，人生不在于追求所谓的成功，而在于体验幸福。
第四段：人际关系（300字）
退伍老人非常重视人际关系，他们懂得与人为善，懂得换位思考，懂得宽容和包容。他们在军队中习得的团队合作精神，让他们在社会中与人相处得心应手。退伍老人认为，和平相处是人与人之间最重要的价值，只有打破隔阂、加强互动，才能够建立起和谐的人际关系。他们的人际关系处理方式给了我们很大的启示，让我们懂得了待人友善、用心倾听、关心他人。
第五段：社会责任和家庭关爱（400字）
退伍老人对社会有着深厚的责任感，他们明白个体的力量是微薄的，但社会的进步需要每个人的贡献。退伍老人积极参与社区志愿者活动，为社会做出自己的贡献。在家庭关爱方面，退伍老人注重培养子女的健康价值观，教育他们懂得孝敬父母，关心他人。退伍老人的社会责任和家庭关爱给了我们很好的榜样，让我们懂得了为人处世的道理，明白了社会责任和家庭关爱的重要性。
结尾（100字）
退伍老人的感悟心得体会，是他们多年奉献军队、生活整合的心得之言。他们用亲身经历告诉我们，积极心态、生活态度、人际关系、社会责任和家庭关爱是我们在成长过程中需要关注和培养的方向。让我们向退伍老人学习，坚持积极向上、乐观进取，珍视生活，尊重他人，承担社会责任，关爱家庭，做一个有价值、有意义的人。
退休老人心得体会感悟篇五
老人经历过更多的人生阅历，感悟比年轻人更深刻。他们拥有着过去的故事和回忆，也因此会有不同于年轻人的心态和理解。在他们的生活中，有很多东西让他们深深地思考，有很多经历让他们深刻地感悟，更有很多体验让他们成为人们心目中的导师。下面将介绍几位老人的感悟心得体会，不管是对于生活的看法还是对于人际关系的理解，这些感悟或许能让我们从中受益，领悟人生的真谛。
第二段：单纯的快乐
杨老先生今年已经八十岁了，他常说自己过了一生就是干着干那的。岁月的流转让他也历尽了各种荣辱，但他依然保持着健康的身体和乐观的心态。他常说，人生应该追求单纯的快乐，别让生命被苦难覆盖。年轻的时候为了生计已经累够了，如今应该享受剩余的时光。人的一生无法完全避免苦痛，但是我们可以尽量减少它们的存在，让自己拥有一个愉快的心态。
第三段：珍惜生命
赵老太太已经九十岁了。她告诉我，这一生中跌倒了很多次。每一次跌倒都让她更加珍惜生命。她说生命是如此脆弱，所以我们需要尽可能地喜欢自己、善待自己。她用自己的爱和力量来保持自己的身体和心理状态。70年代后期她得了癌症，当医生告诉她她只有弥留之际时，她诚实地告诉自己：“这是我最后没有做的事情了，还是不要留下遗憾吧！”过了一段时间，她复查发现癌症竟然消失了。她认为自己生命中有太多的事情没有当面处理，而生命的终止不应该因为这些烦恼而提早结束。
第四段：人与人的关系
刘大爷就住在我家附近，他对于婚姻关系有着自己的特别看法。他说，现如今的社会充满了无奈和无耐，人们的心里常常充满了猜忌和不信任。我们无法改变身边的同伴，但是可以改变自己从而成为他们心中的居所和养育之所。只有真诚地与他们沟通，才能让我们的人际关系变得更加亲密。如果大家能多一些成熟的沟通，我们的人生应该可以过得更加美好。
第五段：悟道
老人的感悟让我们忘却时间的匆匆，提醒我们应该每天好好看待自己的过去, 当前和未来。他们所诉说的带给我们的深思和思考的空间是无可替代的。我们可以从年迈者的智慧中汲取知识和力量，为自己和家庭带来愉悦和成功。无论是寻求单纯的快乐，珍惜生命，还是构建良好的人际关系，每一个生动的感悟都可以帮我们理解心灵的真谛。江山世代更替，老人们的智慧仍将流传，保持思考和悟道，应该是我们的重要 理念。
退休老人心得体会感悟篇六
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
退休老人心得体会感悟篇七
老年人是家庭和社会的重要组成部分，他们经历了多年的风风雨雨，身体机能逐渐衰退，精神愈发孤独和脆弱。失能老人更是面临着身体和心理的双重折磨。如何更好地关心和照顾失能老人，让他们生活更有尊严和幸福，是一个亟待解决的问题。
第二段：失能老人的心理状态
失能老人面临着很多精神上的困境，首先就是情感上的孤寂感。他们在生活中缺少了许多交流的机会，朋友和亲人的陪伴变得越来越少。同时，他们还常常面临生命的重大变故，比如老伴的去世等，这些情感打击对他们心理造成了巨大的冲击。此外，老年人的身体条件不断恶化，会让他们觉得自己变得越来越无助和依赖他人。
第三段：失能老人的身体状况
失能老人的身体机能逐渐衰退，身体上的困难给他们的生活带来了很多困难。他们需要照顾者的帮助，需要协助完成许多基本生活动作。比如穿衣、洗漱、进食等。此外，许多失能老人还面临着慢性疾病和疼痛的折磨，这对他们的生活造成了巨大的困扰。
第四段：如何更好地关心和照顾失能老人
针对失能老人的困境，我们应该积极地为他们提供帮助和关心。这不仅要求我们要关心他们的身体状况，还要关注他们的精神状态。在日常生活中，我们可以给失能老人提供社交和娱乐活动，让他们能够真实地感受到生活的乐趣和欢愉。同时，我们也需要注意到失能老人的日常照护，帮助他们完成基本的生活动作，并尽可能减轻他们的疾病和疼痛。
第五段：结语
关心和照顾失能老人不仅是一种责任和义务，更是一种仁爱和尊重。在日常的生活中，我们可以通过各种形式的关心和照顾来让失能老人感受到我们的亲情和关爱。让每一个失能老人都能够过上健康、幸福和尊严的生活，是我们每个人的责任和使命。
退休老人心得体会感悟篇八
黎明前的黑暗里，我读《老人与海》，这时的夜空幽暗得如同苍茫的大海，这时的我常觉得自己仿佛是摇着一叶扁舟行驶在生命的海洋里，怀揣着脆弱的梦想孤独如此，但在阅读《老人与海》时，我恍然惊醒，它给了坚持梦想，永不言弃的信念，《老人与海》《朝花夕拾》《小王子》感悟。海明威笔下的老渔夫圣地亚哥是孤独的，因为他有着异于寻常的对信念的执著，这使他没有成为世俗所承认的“成功者”，但正是他著于信念，高傲的灵魂成就他如古希腊斗士般悲壮意味的英雄的生命光辉。“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，梦想的高飞需要信念的支持。梦想是人类最神奇的力量，但缺少信念的梦想是苍白而脆弱的。我们必须承认，即使梦想有坚硬的翅膀，失败的飞翔仍会出现，正如圣地亚哥的渔船有“一面千疮百孔的帆，上面先后补了一些面粉袋，如一面标志着失败的旗帜”，但只要我们为梦想赋予忠于信念的高贵灵魂，这种“重压下的风度”可以使我们的梦想超越人生的磨难光辉，给生命以硬度，就像那个孩子说的：“它没有打败你，它没有！”
本书是海明威最负盛名的也是流传最广的著作，他曾说其为自己“一辈子所能写得最好的一部作品”。作品表现了人类勇敢面对失败的崇高主题，无论就内容、形式、结构和布局来说，它都称得上是一件深邃完美的艺术品，曾激励了一代又一代人为追求理想而克服困难险阻，并因此迸发了强大的精神力量。
海明威在小说中巧妙将宗教、自然和硬汉这三个截然不同的主题融合成一体，从而将日常生活中的诸多矛盾因素有机地结合在一起，构建起了一个伟大的故事。就自然主题言之，小说表现了人与自然的关系。一方面，圣地亚哥久居海边，与大自然息息相通。他把飞鱼看成“他海上的主要朋友”，对觅食艰难的小鸟表示同情。他对大海有着深厚感情，总是把大海看成一个可爱而又无知的女子。另一方面，鲨鱼、大海等自然地造化物又作为人的对立面，是神秘而不可知的象征。老人与海、鲨鱼的搏斗，是人类跟自然力和一切外在的邪恶力量抗争的象征。就硬汉主题言之，圣地亚哥 是海明威笔下常见的“硬汉”性格的最高典型。海明威小说主人公置身的世界，多是暴力和混乱具有压倒一切之势的世界，而主人公圣地亚哥在在挫折中能做到光明正大，证明自我的勇气和价值，表现出一种“压力下的风度”。小说通过圣地亚哥这个硬汉形象，生动地表现了人都应有梦想的主题。
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事，反映了北平当时劳动人民的生活，命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，但系列的挫折使他恨透了整个世界！
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐， 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱！最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
整部小说语言生动，文笔刚劲有力，刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省，故事离奇感人。所以家喻户晓，已译成各种语言流传多国，在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情，的确离我们现在有几十年了，并且也肯定有艺术加工，但文学总是来源于生活的，是千千万万百姓生活中的一曲。通过它，我们至少可以知道：社会曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在这雄鸡病危的年代。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
退休老人心得体会感悟篇九
段落一：回忆自己的生活经历
在自己人生中的许多阶段，老人们经历了许多事情。他们或许经历了人生中最艰难的时刻，也许有过人生中的重大转折点。他们曾经丰富多彩的生活中埋下了许多回忆，不管是喜还是悲都十分珍贵。老人们认为，这些经历让他们变得更加强大，也让他们更加成熟。
段落二：体会丰富的人生阅历
随着年龄的增长，老人们也逐渐了解到了很多人生的道理。例如，他们深刻认识到了时间的珍贵。此外，他们知道了人性的善良和邪恶。他们也逐渐认识到健康的重要性，并且意识到自己可能会失去青春和活力。老人们知道自己的心智成熟了许多，这让他们变得更加乐观和包容。
段落三：体验到家庭的重要性
对于老年人来说，最重要的应该是他们的家庭。这是他们希望与之分享人生和感受快乐的地方。他们有孩子孙子，家庭的温馨和感情的深厚也让他们体会到了人生的真谛。家是老年人的避难所，是他们追寻幸福的归宿。无论是悲伤的事情还是愉快的时刻，家庭都是他们陪伴着度过的。
段落四：钻研知识学习的态度
许多老年人也继续关注世界上正在发生的许多事情。他们可以追踪最新的研究发现、新兴的文化趋势以及娱乐行业的最新发展。他们还可以在与家人朋友交流时分享他们的知识和见解，这使他们觉得自己很有价值。许多老年人喜欢阅读书籍，这样可以让他们保持思考和探索的习惯。
段落五：对未来的展望和展望
许多老年人感受到人生即将到达终点，他们时常会思考起自己做过的事情并为将来制定更好的计划。有的老人希望用自己的智慧和经验帮助后来者，希望把自己的思考以各种方式传授给下一代。其他的老人则希望享受人生晚年，珍惜每一天的时光，并且与家人多多相处和交流。对于他们来说，人生的最后几年很重要，需要好好珍惜。
退休老人心得体会感悟篇十
在省里的这次“课内比教学”活动中，我抽到了《老人与海鸥》这篇课文。本文讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚友谊，文中的老人有情，海鸥有义，读之令人动容。全文以爱为主线，课文前半部分表现了老人对海鸥无私的爱，后半部分展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读者无不为人鸥间的真挚感情而动容。
这篇字里行间处处透露着感人情谊的文章，要在一节公开课上，展现其精髓，这该如何处理呢？我们知道，在教学中，切忌面面俱到，胡子眉毛一把抓，而应大胆取舍，抓住一点，重点突破。
为此，我对教材进行了详略处理，重点品读第一部分，它是本节课学习的重中之重；情感朗读第二部分，只需读中感悟即可。两部分的学习详略已定，我决定采取以下一些学习策略进行落实：
课文即两幅画面，即老人爱海鸥、海鸥送老人。在理清文章的脉络后，我巧妙引导“哪部分最让人出乎意料，最能打动人？”学生毫不犹豫说出了第二部分。我以此导入，让学生初读后的质疑：“为什么海鸥对老人有如此深情，会为老人送行？”从而过渡到第一部分的学习。重点品读第一部分“老人喂鸟图”，感受人鸥情。通过与学生交流感受深刻的词句，让学生体会到“老人爱海鸥，胜过爱自己”的感人情怀。在教师动情的朗诵指引下，再次让学生带着感受朗读第二部分，此时的读与第一次的读，在感情上有了升华，使学生更深刻地理解了海鸥对老人的不舍之情。全文的设计室从海鸥对老人的不舍，到老人生前对海鸥的爱，最后又回归海鸥对老人的依恋与感恩，全文都紧紧的被包裹在一个浓浓的“情”字里。
语文教学要“读占熬头”，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是老师串讲，那这样的阅读教学是残缺的。要以读代讲，读中悟情。
1、个性化读。引导学生进行个性化阅读，在阅读体验中感悟文本，使学生在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断，说出自己的感受。
2、合作读。在理解老人为海鸥的节奏时，让男女生分角色读、师生配合读、运用不同的节奏进行排读，让学生走进人鸥世界，使学生感受人与动物的亲情，感悟大自然的和谐之美。
3、情景读。在理解海鸥送老人的内容时，我利用音乐、语言等各种手段创设情景进行阅读教学，学生在进行充分地阅读后，感悟到人鸥之间的亲人般的情谊。
课中还通过自由读、默读、个别读、集体读、引读、齐读等形式指导学生朗读，把学习的主动权交给学生。让学生在读中品，读中悟，读中评，教师不需要太多的言语，不要太多的解释。读的过程是尊重学生主体地位、唤醒学生主体意识的过程，使学生真正成为读书的主人。
教学时，只有让学生通过想象，进入课文所描绘的情境体会作者的情感历程，与作者产生情感共鸣，才能使他们真正受到熏陶感染，形成内在的精神力量。教学老人为海鸥这部分，我让学生自由朗读课文，边读边想象老人与海鸥的和谐动人的画面，然后让学生来想象画面，并畅谈自己的感受。情感不是一种涂抹在作品表层上的附丽品，而是深深地渗透在构成作品的每一个词语、每一个标点和每一个句子之中。于是我抓住了重点段落，让学生展开想象，畅谈老人与海鸥之间可能会有的对话，使学生真切的感受到老人与海鸥的那份和谐快乐，感受到老人对海鸥的无私的爱。
我认为情境的营造对于情感形课文的教学是大有裨益的。《老人与海鸥》无疑是一篇情感比较浓烈的课文，对此，我采用了情境式教学。我利用教师声情并茂的语言、感人的画面及适时的《辛德勒》配乐，形成强烈的视觉、听觉、知觉反差，共同震撼学生的心灵，营造了一个浓浓的情境场。学生在理解感悟到老人与海鸥的感情时，我让他们或以老人的身份、或以小海鸥的身份，写出此时心中所想。学生的情感已被激发，心中也有颇多感慨，将所思变成语言文字记录下，水到渠成。
当然，教学永远是一门遗憾的艺术！自我感觉对课堂的把握不能游刃有余。教学中游刃有余的课堂背后需要渗透教师扎实的基本功，厚实的语文功底，丰富的教学经验积累。离开了刻苦的钻研，不可能有课堂上轻松的驾驭。所以，作为一名语文教师，迫切需要不断学习和积累，唯有此，才能达到“润物细无声”。
退休老人心得体会感悟篇十一
当我们渐渐老去，过了自己充盈的岁月后，我们会发现自己需要依赖别人的帮助去完成一些基本生活上的事情。这些依赖他人的过程，也让人们对生命，对人生有了更为深刻的领悟。今天本文将通过对失能老人心得体会的探讨，来分享一些对于年老状态的理解及感悟。
第二段：失能老人对生命的认识
人从出生到死亡这个过程中，随着年龄的增长，人对生命的认识也会不断发生变化。失能老人尤其体会到了生命中弱势与依赖的状态，而这也让他们更加深刻的认识到人生中的无常与脆弱。失能老人经常会感叹：“活着多好啊，能够看到世界上的点点滴滴，能够尝试这个世界上的所有美好和好的东西。”这不光是对于美好品质的向往，同时也是对于生命的崇敬。
第三段：失能老人对待生活的态度
尽管失能老人依赖他人完成一些最基本的生活活动，但他们对待生活的态度却是十分积极的。尽管生活的过程中他们有些事情做不到了，但依然会热爱生活，享受生活中的每一刻。他们乐观地对待他们所诉说的事情，并且会有不错的生活态度。他们将他们自己的经验分享给别人，让他人也明白生活的真谛。尽管他们变得弱小了，但这并没有让他们失去自己热爱生活的热情。
第四段：失能老人对他人帮助的认识
失能老人最依赖别人的事情便是帮助他们完成生活任务了。他们会不停地感激别人帮助他们，同时也会反思生命中自己对于周围人的重要性，以及他们自己的自立能力的重要性。对于那些合法合理地被迫依赖他人生活的老人，他们也会深入的体会到自己的心理变化和生命意义，同时，他们也学会了感谢来自别人的爱恋和帮助，理解了人与人之间紧密的联系。
第五段：结论
对于失能老人，他们如何去面对生活中的机遇与挑战，体现了人生的价值。人生是需要自己努力的一种挑战。但能够依赖别人完成自己的生活任务，更是一种莫大的荣幸。我们总是将“丰盛的晚年”做为我们的目标，但失能老人却能够并且成功地维持基本生活，他们的力量与韧性，在依托无数姐妹和细致备至的医护工作者的支持下得以持续，维系着长寿、厚重、心灵充盈并坚韧不拔的生命态度。有一种意境叫“知足”，有一种境界叫“淡然”，我们可以从失能老人那里学到许多真理，他们的衷心感悟，指引着我们向更为深邃的人生道路不断前行。
退休老人心得体会感悟篇十二
一到基地，安排了宿舍后，就把学生集合教同学叠被子、被褥、毛巾等，还布置各班的卫生区。一想到能和同学同吃、同睡，心里乐滋滋的，又想到要打扫卫生区。又要限制我们，晚上10点睡觉，早上6点起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。
傍晚，教官用广播叫同学们集合，准备吃饭了。同学们一听到吃饭，便顾不得别的，直奔操场。操场上顿时人声鼎沸，不一会儿，便对齐了。由三路进食堂，进食堂后，还要一席10个人把桌子围住，身子要站直，不准乱动。有的同学眼巴巴地望着饭菜，却吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕噜、咕噜 地直叫，可还是有些忍下来了;有的同学饿提受不了，看到饭菜就猛吃，结果被教官教训了一顿。看到这种情况，有的惊恐不已，有的幸灾祸，真不该是喜还是忧。必须等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我们就得再站起来，如此循环，只要安静，便可坐着。这样就能开饭了吗?当然不是，到这个阶段必须腰挺直，两手放膝盖上，当然要等到喊 开饭 才可以吃。这样开饭的事就告一段落了。
第二天，由于早上3、4点起床，在6点xx年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。
军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸?时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。
5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力;练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。
军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富!
退休老人心得体会感悟篇十三
有一首歌唱到：接受我的关怀，期待你的笑容，“人”字的结构就是互相支撑……正是，每一件感人的事就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。
我的邻居是个空巢老人，两孩子出门在外没空回家，老伴又离她而去，加上行动不便，是茕茕孑立，形影相吊。
一个风和日丽的午后，父母不在家，我闲着没事干，忽然，脑中闪过一个念头：看老人。说干就干，我马上出发去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的门，边敲边问：“老奶奶，您在家吗?”一会儿门开了，老人出现在我面前，一阵令人作呕的气味直钻入鼻子，乱七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，说：“老奶奶，我来看看您。”“哦，是你啊。怎么，今天有空?”老人笑着。“是呀，我帮您真理整理。”我说。老人摇摇头，说：“哪行啊，我自己……”不等老人把话说完，我便开始“动工”了。
关爱如一滴水，如一缕烛光，虽渺小但也伟大。无论在哪儿，只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗善于感悟的心灵!
